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    2023年打破思維局限的議論文四篇(模板)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    打破思維局限篇一

    早上打開電腦,發現昨天晚上的電腦清理居然還在運行程序中,并沒有進展,想了想還是手動清理一下,可效果并不大。于是想到最萬能的那個方法:關機重啟。

    我就先把程序關掉,點了關機,然后就先去處理別的事情,等到大約十幾分鐘,當我再次走到電腦旁的時候,發現它關機狀態,那一個小圓圈還在旋轉??磥硎亲蛱斓倪\行產生了影響,原本只需要幾秒的關機竟然十幾分鐘都還沒有處理好。我也并不想直接強制性關機,于是就把它放一旁慢慢運行。

    本來我是想用電腦來寫作,速度會更快,而且我很喜歡雙手敲擊鍵盤的感覺。

    可是遇到這種情況的時候,只能學著去變通,不能讓自己局限在某一個自自以為是的一個狀態當中。

    凡事都要學會去改變,隨機應變,總不能說既然電腦不行,那就先等等寫,既然你想寫,那就去寫,不能因為一點點本可以克服的小困難,就把自己原有的計劃而推遲了,或者因為拖延可能就取消掉一些本來的規劃。

    而且本來就有可以馬上應對的方法,就是用手機來寫。其實很多事情我們自認為說自己好像很難達到,但是那只是給自己的一個借口而已。

    所以有時候我們真的只是在給自己的不堅持,給自己懶惰找借口而已,這也是為什么我們都要去看一些積極的優秀的人物一些生活作息,有時候真的能夠學到一些東西,就是從而從別人身上看,然后看到自己的不足,這不屬于攀比,而是去學會去改變,汲取比較優秀的方法和習慣。

    打破思維局限篇二

    以前的時候我是什么都不知道。

    現在依舊是什么都不知道。就好像我們家有著很多的習俗和風情,但是我們卻只能局限于此,不能去觀望。

    就是那些東西都是給別人看的,不過怎樣我們都不能去干涉,去他組。

    所以在你們面前,那些所謂的東西到底是不是很重要,對于我們來說都沒有那么奇怪的狀態,他們之間的愛情故事,對于我們來說似乎沒有了高中各樣不同的答案。

    我曾經看到了那樣一種美,帶著千種萬種風情。來到這里,不惜跋山涉水,也要看到的美景。

    是不是你們都曾經狠下心來,付出過什么東西,所以在這里我們才真的知道所有的一切都和我們變得不再一樣了。

    所以大家都能夠明白他們已經把自己嘴唇上的東西給付出掉了,所以在這里不管受到什么樣的傷害,他們都不會再傷心難過,因為他們已經把愛全部丟失了。

    有時候那些錯別字也真的是很令人心煩,很讓人絕望,很讓人無語的。

    可是我沒有能怎么樣呢?

    看著他們,也不要一步的前進。

    而我們沒有任何資源和人脈,只能停留在原地,任由他們瓜哥和壓迫。

    打破思維局限篇三

    綠地如何創新?創新就要走出自制的“規則”,自我的固定作法已漸成了人類自創的規則,只有走出規則才能夠創新。

    我曾看過兩個有關創新的故事。

    其一,不斷更換的“警示牌”

    某小區綠地,某工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜無效。于是經過仔細雕琢,寫道:“小草依依,踐踏何忍。”雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后工作人員不得已采用“欺騙之術”警告:“草坪下有電線!”什么?有電線!可不敢再踩了。可惜后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

    君子曰:創新難矣!

    其二,如何分粥。

    某甲乙丙丁戊,個個貪心吝嗇,生怕別人多占一份自己損失一毫,五人要平分一鍋粥,該怎樣分才最公平呢?方案如下,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個人來分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個人分粥,另一人監督。

    君子曰:吾有方案五:選一人分粥,但分粥人要最后拿粥。

    曰:方案五,甚妙!創新亦如此。

    我們要創新就需要打破常規,逆向思維的勇氣。

    比如給你一張紙,你會想到什么?寫字,畫畫,也許除了這些,很難想到其他用途,在此,我們可以看到習慣性的思維很容易使頭腦僵化。

    所以,正如弗洛姆提出的:只有人發揮自己的創造力,充分意識到自身的力量,用整個社會的集體力量與自然相抗衡,才能擺脫自卑感,而創造力發揮的大小程度,只有掙脫枷鎖的頭腦,才能接觸到宇宙的奧秘。

    我們需要創新。

    打破思維局限篇四

    在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因為困境能磨練出強者,能產生一中向上拼搏的動力!

    我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行,荊棘遍地。我們總是朝著下山路邁開步子,走向屬于我們我們群體,走向屬于我們的地方。如同那群隨波逐流的小魚們,毫無方向,漫無目的。可就是沒有嘗試著,向著崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的.感覺。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因為困境能磨練出強者,能產生一中向上拼搏的動力!

    就像那條不服氣,不甘心的小魚,它不一味地遵循自然規律,它欲想打破自然規則。

    在生活中的我們,不能在逆境中體會快樂,因為我們不去嘗試,不去突破。因而,生活給我們的是單調,是乏味的。所以,不管魚兒最終是怎樣的結局,它也是一條“精彩的魚”。

    想想我們也是一樣啊,我們除了要越過坎坷,走過平坦,還要鏟除荊棘,將淚擦干,試著突破自己,逆向而行。最終在撒滿星星的天空下,憑著一顆不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感覺。

    魚兒的堅持不懈,魚兒的突破自我,都是值得我們的學習的。我們要與時俱進,打破常規,攻克一切堡壘。突破、向前,生活帶給我們的困難,我們要用自信去“包容”它!

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