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    最新感恩節活動方案策劃幼兒園大班(三篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩節活動方案策劃幼兒園大班篇一

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子;

    2、知道感恩節的特色食物與象征物;

    3、通過為他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。

    1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節我們要做什么以及對家長的感謝。

    2、大廳

    a、制作大火雞標識語:happy-thanks-givingday,感恩節快樂!

    b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

    3、班級

    a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

    b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

    c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

    d、和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

    4、當天活動前的準備

    a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

    b、9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

    c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

    d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle,indians,大聲喊出happy,thanks-giving!

    e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

    (主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“xx”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

    g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

    1、每班精彩照片發至班級群與家長共享;

    3、幼兒寫講述感恩節的過程與收獲。

    4、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。

    感恩節活動方案策劃幼兒園大班篇二

    各班級

    一、欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩游行

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    感恩節活動方案策劃幼兒園大班篇三

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節的特色食物。

    3、通過感恩節的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。

    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

    中大班11月22日下班3:00-4:00

    各班教室(天氣預報下雨)

    1、感恩節海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

    2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)

    3、班級感恩墻:感恩節的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。

    (一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言!

    (二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

    (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。

    靜態游戲:

    中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。

    大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。

    動態游戲:

    中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。

    大班“學做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。

    各類體驗游戲由各班自行設計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

    2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

    4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。

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