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大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇一
“游”學
12月份來臨，應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近，同學們最近都在忙于復習，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放松，同時又能有所收獲。
1． 確定主題及活動方式：征集各宿舍的建議，經班委討論后，詢問同學意見，經大家不斷完善，確定“‘游’學”的主題。
2． 明確分工：
①策劃組：張晶、李少敏、李麗果
②文字組：李少敏、張晶
③攝影組：劉海東、鄧儒
④后勤組：張冰青、艾細雄。
3． 制定工作時間表：
①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關人員
④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作，將活動感想等放到博客上。
4． 經費預算：經費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。
活動原則：有紀律，有組織，有效果
1． 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2．要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3．大約9:00乘車前往南校區，途中根據需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，并選好小組長負責本組事務。
4．預計10:00到達南校區，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5．在南校廣場前的草皮上野餐，并進行小游戲。
（說明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會負責一部分；
（2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著，每項八張。
規則：分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍，再在規定的時間根據猜出詞的數目，進行相應的獎勵與懲罰。
②松鼠大樹：首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學，在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹；準備完成后，組合，開始游戲。規則：整個活動過程角色可隨意更換，由之前剩下的一個同學開始游戲，當叫到“松鼠”時，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開始下面的游戲；叫到“大樹”時，“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”，沒有結合的同學也要受罰。
③氣球向前沖：大約準備30個氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規則：兩個同學一個用腹部，一個用背部將氣球從運到起點運到終點，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。）
6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學習方法，也可以進行一些游戲（例如k歌）需視情況而定。
7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領略珠江的風采，若有想要夜游的同學，視情況多少確定進一步活動方案。
8．預計16:00乘車返回東校區，結束活動。
1． 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。
2． 要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結記錄，放到群共享或博客里。
3． 策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經費總值。
1． 集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學，若無人知曉，則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2． 活動過程出現意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫治療。
3． 游戲過程出現冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。
4． 途中有同學掉隊或無故不見：首先詢問同組同學，再電話聯系本人，若聯系不到，則要求該組組長及另兩位同學一同尋找，在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5． 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素，則取消當天安排，另選時間開展活動。
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇二
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
__年3月
五、參與人員：
信息與計算科學__班全體學生
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容：
(一)主題：太湖宣傳環保
時間：__.3.21
地點：太湖
隊長：__
組員：__;
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環保
時間：__.3.21
地點：金雞湖
隊長：__
組員：__
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題：環保環境，文明游山。
時間：__.3.22
地點：靈巖山
隊長:趙正龍
組員：__。
費用：24元。
具體內容：
保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
__年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環境，文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!
(四)主題：愛心助教就在身邊
時間：__.3.26
地點：木瀆七子友好小學
隊長：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇三
辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質，培養同學們的愛國主義情懷。
中山醫學院臨床五年四班
南校區、越秀公園、中山紀念堂
中山醫學院臨床五年四班全體同學
１.工作安排：總體策劃：團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員
收集資料與踩點：團支書 宣傳委員
稿件及攝影：宣傳委員
登記借教室：組織委員
通知布告：團支書
1.7：35于隧道口集合
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇四
“我與祖國共奮進”主題團日活動
落實共青團十六屆三中全會部署，在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律，引導廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發展、時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動，湖南師大外國語學院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展全院式，以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結歌曲為主要內容的青春歌會活動，讓同學們受到感染，振奮精神，并且以比賽的方式，讓大家在競爭的氛圍中，更為深刻的受到激勵和引導。以社會主義核心價值體系為根本，以愛國主義，理想信念教育，成長勵志教育，民族團結教育為主要內容，充分發揮思想教育在引導青年中的積極作用，注重運用藝術、時尚、情感的元素，積極引導青年投身社會實踐，營造正面教育的強大聲勢，為廣大青年成才發展，建功立業注入強大精神動力。
通過歌詠比賽的方式，讓同學們唱出心中對祖國的美好愿望以及對個人青春的大膽展望，鼓勵自身，培養自信，做21世紀有擔當的合格優秀大學生。
20xx年5月31日晚7點外院515
采取海報宣傳和班級宣傳的方式，進行活動宣傳，重點介紹“我與祖國共奮進”，重申大學生們應具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作，制作精美并能吸引廣大同學眼球的活動海報。將具體任務下達給各班團支書，明確活動主題、目的及內容，各班自主選擇曲目，并上報曲目范疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學蒞臨本次活動現場進行批評指正，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與、人人受益。
1.主持人致開場白，介紹當晚蒞臨的嘉賓。
3.由選定曲目為愛國歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分。
4.由同學代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國，用青春的名義為你歌唱》，歌頌及贊美我們偉大的祖國和社會主義制度，表現當代大學生積極的風采以及昂揚的精神風貌。
5.由選定曲目為勵志歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分，并公布愛國歌曲組的具體得分。
6.讓同學們觀看勵志方面的一段視頻，并且自由發言交流彼此的勵志故事。公布勵志歌曲組的最后得分。
7.由選定曲目為民族團結歌曲范疇的班級首先按秩序上臺演唱。評委打分，并公布愛國歌曲組的具體得分。
8.由在場嘉賓代表對活動進行總結，請現場一兩位觀眾當場抒發自己的感想或祝福。
9.主持人宣布晚會結束并致結束語。
活動結束后，公布獲獎結果，頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學以故事會，青春歌會，網絡報告會等形式繼續交流，并收集同學們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議，作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結等素材裝訂成冊，便于日后的活動總結以及對資料的整理與收集。
按分數高低排名。總分10分，其中歌曲主題符合要求占3分，同學們的精神面貌2分，組織效果2分，唱歌整體效果3分。
評委們將本著公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分，保證比賽的公平性。
其中設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
本次“我與祖國共奮進”青春歌會比賽由外院團委組織部負責組織，面向全院同學展開。比賽報名十分踴躍，各年級各班都積極參加了比賽。
比賽于5月31日19：00在515報告廳準時開始，歷時近兩小時。評委為校學工處教育管理科李蜜老師，俄語系朱蝶老師，學工辦肖可老師。各兄弟學院的組織部部長也到場觀看。各班依次上臺演唱，他們或以飽滿的激情感染觀眾，或以新穎的形式展現青春的律動，不少班級統一穿上了本班的班服，展現出同學間的團結和默契。最后，08級日語2班、09級英語四班以其出色的表現獲得了一等獎。評委朱蝶老師代表評委們對本次比賽作了點評，她首先肯定了此次比賽的成功開展，對同學們的主題、自信、表現力都予以肯定，并給出了許多建設性意見，令大家感覺獲益良多。
比賽最后在觀眾們的掌聲中結束。
本次活動展現了我院學子別樣的風采，而活動形式的活潑、有趣，也使其深受同學們的關注于期待，在具體實施過程中，組織人員獲得了許多寶貴的經驗教訓。
在策劃過程中，組織者們討論決定，除了要求歌曲主題符合上級文件要求以外，不對其他做任何要求，這給了各班很大的靈感發揮空間。事實證明，在比賽現場，的確出現了很多主題積極向上，曲調輕松活潑，形式青春活潑的演唱曲目，在觀眾間引起了積極的反響。
同時，一次活動的成功舉辦也少不了前期的充分宣傳和同學們的鼎力支持，我們這次在比賽之前通過海報、各班團支書，進行了較為到位的宣傳，也給了參賽班級較為充分的準備時間，這對提高比賽質量、水平有重要作用。
通過這次活動我們充分認識到團結和分工合作的必要性，這些寶貴的經驗來之不易，我們必將好好從中學習，在以后的活動中更為有效、完善的完成。
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇五
二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：
五、 活動地點：
六、 活動對象：國貿103班全體同學
七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人：
十、 前期準備：
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學們入座;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
十三、 任務分配：
1、活動總負責：
2、前期宣傳：
3、活動組織者：
4、活動拍照：
5、接待嘉賓：
十四、 注意事項：
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;
2、 活動中現場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現場各負其責。
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇六
5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，5年的收獲，5年的求實創新，5年的建設發展，北京郵電大學世紀學院走出了一條獨具特色的發展之路。在此，即將迎來5周年生日慶典。08級電子信息工程3班將舉行相關活動。
：我們的母校
1．班級座談會。
座談會主題：為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年，與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
（商定后再確定）
時間約為：20xx年4月16日~18日
1、班級座談會：
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2、組織班級同學參加學校校慶的一系列活動
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇七
活動背景：我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:11動漫全體同學
活動時間
（一） 學生自主思考，定位大學發展目標：
同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。
（二）展現愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。
（三）如何做一名合格的中共黨員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
大學生團日活動策劃書大學團日活動內容實用篇八
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容：
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20__年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4. 相關工作安排：
1) ___負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ___負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節;
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：___
8. 活動對象：___