國(guó)旗下,我們團(tuán)結(jié)一心,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。以下是一些為國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓的感人瞬間,讓我們心潮澎湃。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇一
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)好技能鑄就未來(lái)》。
曾經(jīng)我在課堂上問(wèn)我的學(xué)生:“你們到職教中心來(lái)讀書(shū)是為了什么呢?”學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作。”也有學(xué)生告訴我:“為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!”是的,學(xué)習(xí)是為了工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就自己未來(lái)的基礎(chǔ)。
技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。俗話(huà)說(shuō):“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產(chǎn)萬(wàn)貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才、服務(wù)港城經(jīng)濟(jì)的宗旨,我校致力于每一位學(xué)生技能水平的提高:學(xué)校投資6400多萬(wàn)元,建立了數(shù)控、機(jī)電、汽修、計(jì)算機(jī)、商貿(mào)、化工、服裝等實(shí)訓(xùn)基地10個(gè),每個(gè)基地,均配有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)施設(shè)備。每學(xué)期,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,安排組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能,一般理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的學(xué)生每學(xué)期平均實(shí)訓(xùn)周數(shù)達(dá)4周左右,文科專(zhuān)業(yè)班級(jí)的學(xué)生每學(xué)期實(shí)訓(xùn)平均周數(shù)達(dá)2周左右。通過(guò)2-3個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求中專(zhuān)班每位學(xué)生,通過(guò)中級(jí)工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級(jí)的學(xué)生,在取得中級(jí)工證書(shū)的基礎(chǔ)上,還會(huì)組織學(xué)生參加高級(jí)工考工項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。另外,每年,學(xué)校還組織技能競(jìng)賽小組,從學(xué)生中選擇感興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能;每年,學(xué)校對(duì)于在全國(guó)技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎(jiǎng)的師生給予重獎(jiǎng)。比如,我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開(kāi)的20xx年技能表彰會(huì)暨20xx年技能大賽動(dòng)員會(huì),在這次會(huì)上,學(xué)校給予在20xx年全國(guó)技能競(jìng)賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎(jiǎng)勵(lì),給予在江蘇省技能大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)空調(diào)到電動(dòng)車(chē)、電飯煲等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的榜樣,父母的驕傲,學(xué)校的驕傲。
因此,每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專(zhuān)業(yè)技能目標(biāo),通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類(lèi)技能大賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,獲得高級(jí)工的技能等級(jí)證書(shū),為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤動(dòng)腦,勤思考,勤動(dòng)手。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意理論聯(lián)系實(shí)踐,多觀(guān)察,多思考,多嘗試,在動(dòng)手實(shí)踐中提高自己的技能水平。
各位同學(xué),技能才是你終身受益的金飯碗。請(qǐng)珍惜在校的每一次技能學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà),上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫(huà),我知道,那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>
課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多,這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋煟徊贿^(guò)不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。
櫥窗文化,這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà),使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師!
老師,我愛(ài)你們!
謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣!
大家都發(fā)現(xiàn)了吧,今年秋冬季節(jié),我們寧波發(fā)生了嚴(yán)重的霧霾天氣。劇氣象預(yù)報(bào),本周又將重現(xiàn)這一現(xiàn)象。今年的霧霾狀況,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。
“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校有時(shí)候連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。
霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。
環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日。“毒霧”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車(chē)尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車(chē)的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車(chē)的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē),甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車(chē),以最大限度地減少空氣污染。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)”。同學(xué)們,還記得1949年5月12日,淞滬戰(zhàn)役發(fā)起。當(dāng)天嘉定丁家橋槍聲大作,當(dāng)晚,葉飛將軍率兵團(tuán)部進(jìn)駐嘉定。5月13日,嘉定縣城解放。今天,正是我們嘉定解放70周年的紀(jì)念日。
70年前,作為中國(guó)革命的最后一個(gè)難關(guān),上海的解放,對(duì)新中國(guó)建立意義重大。當(dāng)時(shí),嘉定是進(jìn)入上海的最后一道防線(xiàn),嘉定解放對(duì)于整個(gè)上海解放也有重要意義。在重溫歷史的過(guò)程中,我由衷佩服這些戰(zhàn)士們,再精明的投機(jī)商都敗在他們手下,國(guó)民黨的特務(wù)都難以藏身,海上的封鎖和空中轟炸都以失敗告終,因?yàn)樗麄冇幸环N勇往直前的戰(zhàn)斗精神,不被任何困難嚇倒。幾百萬(wàn)人團(tuán)結(jié)一致,還有什么困難不能克服的呢?”
嘉定人民有著光榮的革命傳統(tǒng),在反抗外來(lái)侵略和本國(guó)封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中,留下了許多可歌可泣的事跡。無(wú)數(shù)仁人志士為了保家衛(wèi)國(guó)和探索救國(guó)救民的真理,拋頭顱、灑熱血,斗列強(qiáng)、戰(zhàn)群魔。嘉定博物館中至今還保存著抗擊外來(lái)侵略者的兵器,雖然已經(jīng)是銹跡斑斑,但是從飄動(dòng)的紅纓中我們似乎仍然可以聽(tīng)到金戈鐵馬,激烈廝殺的叫喊聲。
1949年5月13日,是嘉定歷史上的重大節(jié)日,徹底的結(jié)束了嘉定人民幾百年來(lái)的苦難歷史。
記得嘉定區(qū)教育局局長(zhǎng)毛長(zhǎng)紅曾說(shuō):“昨日嘉定云蒸霞蔚,今日嘉定生機(jī)盎然,明日嘉定必將屹立于民族之林!”
同學(xué)們,我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代,擁有現(xiàn)在的美好生活都是那些英雄先烈們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的,我們要懂得感恩,走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路,歷史不會(huì)忘記,我們將永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起時(shí)代新使命。理解并繼承共產(chǎn)黨人徹底革命的精神和開(kāi)天辟地的創(chuàng)新斗志,不忘責(zé)任、牢記使命、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇五
老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是“中段考試后的思索”
我們的中段考試已經(jīng)結(jié)束,考得好不好,學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一公布,但是每同學(xué)都知道自己的分?jǐn)?shù),叫做心中有數(shù)。同學(xué)們,我們每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。如果有的同學(xué)這次考試不理想,不要心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)給以后帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。也有這樣事例,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次失敗。所以,中段考試之后我們要進(jìn)行思索。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話(huà),“失敗乃成功之母”。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。從今天開(kāi)始我們又要繼續(xù)投入緊張學(xué)習(xí),為期末考試爭(zhēng)取更好成績(jī)而努力。
上周值周小結(jié):
1、上周三學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,很成功,老師們辛苦了;
3、還是有些家長(zhǎng)把車(chē)輛停在學(xué)校大門(mén)口的現(xiàn)象;
4、還是有低年級(jí)同學(xué)在走廊追逐打鬧現(xiàn)象。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們,老師們,早上好!
回顧半個(gè)學(xué)期來(lái),我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),這是令人欣慰的,具體表現(xiàn)在:
1.? 學(xué)習(xí)精神飽滿(mǎn),到校能主動(dòng)早讀
雖然天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高,早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了,家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7:30左右到校。到校以后,同學(xué)們能珍惜這段讀書(shū)、記憶的好時(shí)光,自覺(jué)地拿出課本,在小老師的帶領(lǐng)下,讀語(yǔ)文,讀英語(yǔ)。校園里書(shū)聲瑯瑯,朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)精神,只爭(zhēng)朝夕,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2.? 上課聽(tīng)講專(zhuān)心,積極參與學(xué)習(xí)
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專(zhuān)心地聽(tīng)老師的講解,還能專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手,踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友,勇于表現(xiàn)自己,敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言,發(fā)表自己不同的看法,課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所,每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的'主人,不要膽怯,無(wú)需拘謹(jǐn),讓我們敞開(kāi)心扉,暢所欲言,提出疑異,互相合作,互相糾正,結(jié)伴成長(zhǎng)。
3.? 各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成,保質(zhì)保量
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,工整書(shū)寫(xiě),獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng),有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過(guò)一次次的練習(xí)、糾錯(cuò),不斷增長(zhǎng)了新知識(shí),提高了新技能。
祝賀同學(xué)們,通過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),在本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中測(cè)試中,許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中,都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三,由我校承辦的吳中區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,良好的師生風(fēng)貌,井然有序的教學(xué)秩序給前來(lái)參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開(kāi)課任務(wù),低、中、高年級(jí)都有。雖然聽(tīng)課的老師很多,但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維,踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱(chēng)得上侃侃而談,贏(yíng)得了借班上課老師由衷的稱(chēng)贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒(méi)有涉及到開(kāi)課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來(lái)參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間,同學(xué)們很懂事,講文明、有禮貌,能又快又靜地路過(guò)會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合,保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序,展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好,到時(shí)我們組織語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)比,把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來(lái),播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)。我們還要提高課外閱讀的量,提高我們閱讀理解的能力。有的同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言,但是就是不知道如何表達(dá),所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀,肚中有物,我們的表達(dá)才會(huì)言之有理,言之有物,滔滔不絕,行云流水。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算:口算、筆(文章轉(zhuǎn)載自 雨軒本站http://請(qǐng)保留此標(biāo)記)算,要正確、迅速。英語(yǔ)該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過(guò)關(guān),在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決我們生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如:到專(zhuān)用教室、場(chǎng)地上課,要提前整隊(duì),鈴聲一響就要輕聲迅速離開(kāi)。下課同樣如此,鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí),不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們,老師們,細(xì)節(jié)決定成敗,一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里,讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
非常高興,我們又相聚在國(guó)旗下,相聚在這陽(yáng)光明媚的秋日的早晨。 今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過(guò)幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我希望大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備:
在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。 在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試,考試是緊張的,對(duì)考試我們不要怕,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)考試我們也不要松,要杜絕面對(duì)考試,熟視無(wú)睹,不重視,不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”! “分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨的記憶。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
“豈能盡如人意,但求無(wú)愧吾心。”讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和-諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧。 最后預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄诮K考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力學(xué)習(xí),相信每個(gè)同學(xué)都交出了自己的答卷,有成功的,有失落的.這真的沒(méi)有什么,只要自己盡力就好.因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)不是這次考試,更不是高中這三年后的高考,而是我們的人生。但我們需要反思,這是人生中最基本的一種態(tài)度.在反思中進(jìn)步是一種智慧,一種本領(lǐng).我們有緣能在一起讀書(shū)。在這難忘的高中歲月, 有歡樂(lè),有淚水。不要把高考看成是一種負(fù)擔(dān),.她真的是我們的一種幸運(yùn),.因?yàn)橛卸嗌偻g人因生活所迫而無(wú)法讀書(shū),不要把同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)看成是一種壓力,.因?yàn)樗娴氖俏覀兊囊环N友誼。
同學(xué)們,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是青春的一種揮灑,一種幸福,.讓我們珍惜這難得的幸運(yùn),勤奮!努力!為自己的人生留下美好而充實(shí)的一頁(yè),將來(lái)能有幸為我們的國(guó)家和民族而有所擔(dān)當(dāng)。
各位老師、同學(xué)們大家好:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末考試的時(shí)間。不由想起《長(zhǎng)歌行》里“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”《滿(mǎn)江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。寫(xiě)好字,保持卷面整潔美觀(guān);讀好題,認(rèn)真拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
同學(xué)們,你給生活給予多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)此次演講,能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
最后,祝全體同學(xué)期終考出好成績(jī),更上一層樓!
老師、同學(xué)們:早上好!我們?cè)诒局苡瓉?lái)了期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重檢閱。
期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,本站[*]超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),我們必須正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
期中考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在課件下載[*]這次期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇六
國(guó)旗下講話(huà)是學(xué)校德育工作的重要載體,有著不可替代的育人價(jià)值。本文是本站小編為大家整理的段考后國(guó)旗下的講話(huà),僅供參考。
老師、同學(xué)們:
早上好!光陰似箭,歲月如梭,我們的高中生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了十二分之一。上個(gè)星期,在全校師生的共同努力下,我們順利完成了階段檢測(cè)的任務(wù),在此,首先祝賀在本次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)與班級(jí),希望你們能夠再接再厲,百尺竿頭,在后階段的學(xué)習(xí)中繼續(xù)做個(gè)優(yōu)異的領(lǐng)頭羊,同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)也不要灰心喪氣,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鼓足勇氣,奮力拼搏,力爭(zhēng)在下一階段的學(xué)習(xí)中縮短與其他同學(xué)的差距,有所進(jìn)步。
我一直相信:人無(wú)全才,人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,皆可成才!本周星期五、星期六進(jìn)行第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各位同學(xué)各盡其能,充分發(fā)揮自己的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),力爭(zhēng)在個(gè)人單項(xiàng)、在團(tuán)體賽中展示最佳水平,刷新紀(jì)錄;同時(shí)更希望同學(xué)們通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,凝聚班級(jí)力量,端正班級(jí)風(fēng)氣,在比賽中遵守比賽規(guī)章,尊重裁判,賽出水平、更賽出風(fēng)格!
既然是向全體家長(zhǎng)展示學(xué)校風(fēng)貌的盛會(huì),所謂入門(mén)看八字,所以要求各班必須要做好充分的準(zhǔn)備,尤其是校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,要徹底清潔。特別指出的是男生樓后面的垃圾,嚴(yán)禁從窗口往外扔垃圾。曾有一個(gè)案例,河北某高校有一男生因隨意從樓上向下仍垃圾,剛好砸到一個(gè)行人的頭上,不治而亡。教訓(xùn)是慘痛的。
雞蛋從外面打破是食物,從內(nèi)打破是生命。求學(xué)與從教也是如此。如果你等待別人從外打破你,總是別人要我學(xué),要我改變,那么注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,變成我要學(xué),我要改變,那么你就是在成長(zhǎng)!沒(méi)有最好,只有更好,珍惜自我,追求桌越。
老師們同學(xué)們:
大家好!
我講話(huà)的題目是《正視段考走向成功》。
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學(xué)們的心中:或因碩果累累而驕傲,或是考試失利而沮喪,更或是為下一次考試信誓旦旦。總之,有人喜悅著,有人懊惱著,有人努力著。
對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀(guān)。你不可能做到完美無(wú)缺,你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使你得了滿(mǎn)分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。
對(duì)于一次考試的失利,不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事,更何況今后你們還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試。勝利固然可喜,但失敗的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)作準(zhǔn)備。
我們應(yīng)該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;我們應(yīng)該感謝考試,它為我們鋪就攀登高峰的階梯。我們應(yīng)該感謝考試,它會(huì)讓我們從一個(gè)成功到另一個(gè)成功;我們應(yīng)該感謝考試,它給了我們一次磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該感謝考試,它賜予了每個(gè)學(xué)生充實(shí)、完善自己以及戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧;我們應(yīng)該感謝考試,它教會(huì)我們勝不驕、敗不餒,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,就一定會(huì)走向成功!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
最后,送同學(xué)們四句話(huà):一、成績(jī)退步逃避不得。二、成績(jī)退步自卑不得。
三、成績(jī)進(jìn)步驕傲不得。四、成績(jī)進(jìn)步松懈不得。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:第二次段考后的思索!
今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿(mǎn)懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績(jī)卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
其實(shí)每次考試成績(jī)出來(lái)后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn),這才是最重要的。
部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習(xí),具體有以下做法可以參考:
首先,檢查一下在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否忽略了自身的責(zé)任,是否做出有效的努力,是否把學(xué)習(xí)失敗的原因歸結(jié)為外部因素,如內(nèi)容難、老師沒(méi)講清楚等,卻不肯從自身找原因。
其次,重新確立良好的自我觀(guān)念,相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀(guān)能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與。可有些同學(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。
最后,采取實(shí)際有效的行動(dòng)。有些同學(xué)總是以無(wú)奈的等待取代積極、艱苦的學(xué)習(xí)行為;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間并不少,可總是考慮以后成績(jī)會(huì)怎么樣,沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)內(nèi)容本身上,造成學(xué)習(xí)的效率降低。要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),光靠想是沒(méi)用的,必須采取實(shí)際有效的行動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)只需考慮學(xué)習(xí)本身的事情,別想過(guò)去的挫折,別考慮將來(lái)的成績(jī),只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對(duì)一切。
一次考試的成績(jī)不代表什么,但如果能通過(guò)考試學(xué)會(huì)反思,找出成績(jī)好壞的原因,掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早作準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句。
格言。
:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。”
同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭(zhēng)取的。不管昨天,我們有怎樣的成績(jī),讓我們一起從今天開(kāi)始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績(jī)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇七
大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:在考試中做最好的自己。
學(xué)校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上美妙精彩的畫(huà)面也許還在眼前,也許你正在憧憬著更加美好的場(chǎng)面,期待有一次證明自己實(shí)力的舞臺(tái)。我要告訴同學(xué)們的是:這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,正如施天駿同學(xué)所說(shuō),期中考試已經(jīng)不約而至,明天、后天就是期中考試,面對(duì)期中考試這個(gè)舞臺(tái)你準(zhǔn)備好了嗎?為此,我有幾點(diǎn)意見(jiàn)送給大家:
1、要重視這次考試,把考場(chǎng)當(dāng)賽場(chǎng),把它當(dāng)成是磨煉意志的平臺(tái),認(rèn)真做最好的.自己。
期中考試是階段性的學(xué)習(xí)檢測(cè),每位同學(xué)只有做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、從容面對(duì)才能在心理上戰(zhàn)勝自己、鎮(zhèn)定自己。面對(duì)考試試題要做到:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”認(rèn)真仔細(xì),既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。所以,同學(xué)們要吸取以往考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,力爭(zhēng)做到基礎(chǔ)題不扣分,會(huì)做的題拿滿(mǎn)分,困難的題爭(zhēng)取分,盡力考出自己最理想的成績(jī)!
2、學(xué)會(huì)反思,促進(jìn)提升。
有一種進(jìn)步叫反思!在考試之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻,送給你十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來(lái)。所謂列表織網(wǎng):就是要梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò),可以試著畫(huà)一畫(huà)知識(shí)樹(shù)、框架圖,一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。所謂錯(cuò)里重生,就是現(xiàn)在把錯(cuò)題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了,認(rèn)真把它看一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后說(shuō)死去活來(lái),就是用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì),只因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
3、誠(chéng)信考試,做守信正直的人。
做人德為重,做事德為先。考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問(wèn)題,卻不易地改正。所以,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的考試行為,不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠(chéng)信、溫馨校園的最好試金石,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)考試公平、自覺(jué)維護(hù)人格尊嚴(yán),做一個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!
同學(xué)們,期中考試已在眼前,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)!
最后,預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績(jī)!
謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近我校高中部學(xué)生喜報(bào)頻傳。我們共同慶祝每一次的成功,并祝愿各位在高中階段的終點(diǎn),再創(chuàng)輝煌,為高中生活,畫(huà)一個(gè)驚嘆號(hào)。
學(xué)長(zhǎng)們的自強(qiáng)不息,為我們樹(shù)立起了榜樣。仰望歷屆學(xué)長(zhǎng)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高考中取得的驕人成績(jī),深感高中階段的`路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們不僅要在老師的指導(dǎo)下專(zhuān)心學(xué)業(yè),更要互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,將學(xué)習(xí)的課堂拓展到生活范圍。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們要像高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,用意志的血滴和拼搏的汗水釀造出成功的瓊漿;用不凋的向往和不滅的熱情編織出希望的彩虹;用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起一道銅墻鐵壁;用團(tuán)結(jié)和友誼吹響沖刺的號(hào)角。
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,成功等待生活的有心人。精彩的奇跡,總發(fā)生在不經(jīng)意之間。在學(xué)習(xí)中,絕不要忽視每個(gè)平凡的細(xì)節(jié)。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。完善細(xì)節(jié),遠(yuǎn)比一目十行來(lái)得更真切。
出于對(duì)知識(shí)的渴望,疲倦可以煙消云散。就像現(xiàn)在可能辛苦、可能勞累、可能不安、可能在風(fēng)雨中徘徊。但風(fēng)雨之后,陽(yáng)光之前,是我們最好的未來(lái)。
如果說(shuō),成功是一個(gè)美麗的瞬間,那么成長(zhǎng)就是一個(gè)動(dòng)人的歷程。誠(chéng)然,我們無(wú)法把人生修飾得盡善盡美,但是我們可以執(zhí)著地堅(jiān)持著精益求精!書(shū)山漫道,學(xué)海長(zhǎng)路。心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)!
展望未來(lái),無(wú)論是段考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、還是高考,我們都應(yīng)飽含信心,滿(mǎn)懷希望,以昂揚(yáng)的斗志微笑面對(duì)。永恒的是凌云之志,不變的是平常之心。
有了堅(jiān)持不懈,精益求精,具備了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,平和的心態(tài),考場(chǎng)上將自己積累的一點(diǎn)一滴,演繹得淋漓盡致。我們會(huì)和他們一樣,飛向理想的天空!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十
去年9月3日,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵活動(dòng)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。當(dāng)“抗戰(zhàn)老兵”方隊(duì)出現(xiàn)在電視機(jī)前時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),淚水幾乎涌出眼眶。在他們堅(jiān)定有力的眼神和顫顫巍巍的軍禮中,我仿佛看到了曾經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的他們,看到了他們心里懷念的那些無(wú)法親歷今天相聚的戰(zhàn)友們……而這一刻仿佛也讓我看到了去世的爺爺。
我的爺爺戎馬一生,為中國(guó)人民的解放事業(yè)和人民的建設(shè),貢獻(xiàn)了畢生的精力。他是1937年進(jìn)入延安抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí),從此邁入了革命的洪流。爺爺曾經(jīng)為了革命事業(yè),躲避敵人的追殺,一直隱姓埋名,取了“國(guó)勝”的諧音,后來(lái)就沿用了“郭”姓,字“生”。在爺爺?shù)男睦铮瑫r(shí)刻堅(jiān)守著共產(chǎn)主義信念,牢記黨的關(guān)懷,不忘人民群眾的需要。爺爺雖然走了,但他清廉節(jié)儉、剛正不阿的良好品德是留給我們后輩最寶貴的精神財(cái)富。
爺爺教導(dǎo)我們要勤儉節(jié)約。他說(shuō),“千里之堤,毀于蟻穴。”一個(gè)人的腐敗墮落,往往就是從貪占“小便宜”開(kāi)始的,所以,他不允許身邊任何一個(gè)人有這種想法,并且他自己一直保持著艱苦樸素的作風(fēng)。家里的櫥子柜子都是上世紀(jì)70年代配置的,就連臺(tái)燈、鋼筆這些小東西爺爺都舍不得換新的,衣服還常常是那幾件舊軍裝,總也舍不得脫下來(lái)。我記得干休所給他安排的專(zhuān)車(chē)他從來(lái)不坐,身體好的時(shí)候出門(mén)坐公交車(chē),后來(lái)年齡大了就盡量不出門(mén)或者做大班車(chē),總是不愿沾公家的光、給別人添麻煩。爺爺對(duì)公款吃喝、公款出國(guó)等三公消費(fèi)也非常反感,他說(shuō)公款吃喝就是雙重浪費(fèi),用公款支出是浪費(fèi)了國(guó)家的錢(qián),大量倒掉的飯菜又浪費(fèi)了國(guó)家的糧食,而我們好多貧困地區(qū)的同胞卻還吃不飽飯,打仗那會(huì)兒更是幾天都吃不上飯。
爺爺還教導(dǎo)我們要正派實(shí)干。爺爺曾經(jīng)在許多崗位上擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但從沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利。他在軍醫(yī)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的十年間,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人才,但他的子女卻沒(méi)有一個(gè)通過(guò)他而上學(xué)和提干的。
上世紀(jì)90年代,爺爺將珍藏的歷史文獻(xiàn)資料19件獻(xiàn)給解放軍黨史資料征集委員會(huì),還向八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館捐贈(zèng)了革命文物22件,捐助救災(zāi)款5000元。
爺爺?shù)囊簧菒?ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的一生;是公而忘私、勤勤懇懇忠于職守的一生;更是為革命事業(yè)戰(zhàn)斗和奉獻(xiàn)的一生!老一輩革命家是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要把他們那低調(diào)、守法、清廉、自立、誠(chéng)實(shí)、正直的良好品質(zhì)傳承下去,做爺爺心中的好兒孫。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)粐?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀(guān),真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十二
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來(lái)的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無(wú)私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友,特別是愛(ài)心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說(shuō),如果沒(méi)有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專(zhuān)家組的充分肯定,我們的老師和家長(zhǎng)們聽(tīng)了專(zhuān)家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專(zhuān)家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說(shuō),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開(kāi)展起來(lái),仍然是我們必須盡快研究解決的問(wèn)題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問(wèn)題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中還沒(méi)有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門(mén)間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過(guò)程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說(shuō)的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專(zhuān)欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開(kāi)辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開(kāi)空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛(ài)校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話(huà)就到這里,謝謝。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十三
學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話(huà)完畢!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十四
什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事:在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn),“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái),就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪(fǎng)友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號(hào),便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長(zhǎng)大后,我們可以自豪地說(shuō):“我是南開(kāi)的學(xué)子,是南開(kāi)教給了我良好的習(xí)慣。”
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十五
洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
(洪)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家早上好!
(洪)我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
(洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
(吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠(chǎng)建造的我國(guó)第一艘萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
(熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬(wàn)噸巨輪的龐大船體,是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開(kāi)工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
(肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國(guó),目前建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
(洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來(lái)的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬(wàn)三千四百?lài)崳潘繛槎f(wàn)二千一百?lài)崳茉诜鈨龅膮^(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
(吳)這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來(lái)說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
(熊)向海而興,背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
(肖)中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線(xiàn)的海洋國(guó)家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來(lái),我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里,其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬(wàn)平方公里,共計(jì)1280萬(wàn)平方公里。
(洪)說(shuō)到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
(吳)考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
(熊)“輪船”之名來(lái)自于中國(guó)晉代發(fā)明的車(chē)輪舟。歐洲第一次開(kāi)始試驗(yàn)車(chē)輪舟時(shí),中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
(肖)7世紀(jì),我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
(洪)宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
(吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
(肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
(熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語(yǔ)氣沉痛些)。
(洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開(kāi)辟有遠(yuǎn)洋班輪航線(xiàn),但是,我國(guó)民眾對(duì)航海科技知識(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。(語(yǔ)氣心痛些)。
(吳)有人說(shuō),21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
(熊)近段時(shí)間的釣魚(yú)島事件,也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
(肖)今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無(wú)垠的海洋中遨游,與世界各國(guó)人民友好往來(lái),譜寫(xiě)著波瀾壯闊的新篇章。
(吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球。科學(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類(lèi)來(lái)自大海,終將回歸大海。
(洪)而開(kāi)發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛(ài)的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(齊)謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十六
小朋友們,早上好!
今天我講話(huà)的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。
你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷嗎?
我來(lái)說(shuō)說(shuō):“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國(guó)際兒童圖書(shū)評(píng)議會(huì)確定,從1967年開(kāi)始以童話(huà)作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,不僅僅是用來(lái)表達(dá)對(duì)那些為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重,更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴,請(qǐng)小朋友們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
書(shū)籍是巨大的力量;
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀。
書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。
是啊!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)書(shū)籍呢?
1、圖書(shū)寶寶怕孤單,順手放進(jìn)他的家。
2、圖書(shū)館是你我家,環(huán)境維護(hù)靠大家。
3、圖書(shū)館內(nèi)要安靜,千萬(wàn)不能大聲說(shuō)。
4、圖書(shū)資料要愛(ài)護(hù),不當(dāng)占有要說(shuō)不。
5、注意儀表守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具。
7、浩瀚書(shū)刊細(xì)細(xì)讀,一次只取一本書(shū)。
9、工作人員很辛苦,大家一起來(lái)監(jiān)督。
請(qǐng)小朋友們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)籍哦!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十七
2011-3-14。
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著升起的燦爛朝陽(yáng),我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿(mǎn)著積極、陽(yáng)光、蓬勃向上的氣息,充滿(mǎn)著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。
為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來(lái),從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問(wèn)題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
第一個(gè)方面,也是今天說(shuō)的主要方面:安全問(wèn)題。
安全問(wèn)題,是一個(gè)老生常談的永恒話(huà)題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話(huà)中,就安全問(wèn)題再做強(qiáng)調(diào)。
一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。
二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開(kāi)始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽(yáng)光、向上、向善的青少年。
四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。
五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來(lái)了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無(wú)食品,不在街頭小吃部或小攤上買(mǎi)食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。
六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問(wèn)題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒(méi)有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問(wèn)題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。
七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。
安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八是每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂(lè)和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂(lè),是脫韁的野馬、離線(xiàn)的風(fēng)箏,是沒(méi)有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來(lái)之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開(kāi)展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。
十是班主任老師要利用班會(huì),專(zhuān)門(mén)組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問(wèn)題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。
安全猶如光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。
第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問(wèn)題。
今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問(wèn)題等提出來(lái),是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
一是樹(shù)立公物保護(hù)意識(shí)。
我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語(yǔ)警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)姆雷o(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語(yǔ)牌兒被不同程度損毀。
希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線(xiàn)很好的情況下仍開(kāi)著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān),水嘩嘩地流著。
長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹(shù)立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。
三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
今天的國(guó)旗下講話(huà),我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
每一個(gè)太陽(yáng)升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽(yáng)每天都是新的,它將健康、積極、樂(lè)觀(guān)、陽(yáng)光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽(yáng)奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一10班的,今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà)。
近兩年,人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。在眾多疑問(wèn)聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說(shuō):“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代。”
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,有一種財(cái)富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財(cái)富,我們可以去憧憬,追求美好的未來(lái);正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富,我們可以變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),我們可以無(wú)數(shù)次跌倒,再無(wú)數(shù)次爬起來(lái),尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個(gè)過(guò)程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天,高考可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位,沒(méi)有一個(gè)是不在意高考的,因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意,應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來(lái)的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力。
大家可能收到過(guò)這樣一個(gè)消息,國(guó)家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去奮斗,去努力,去拿到這個(gè)時(shí)代的話(huà)語(yǔ)權(quán);既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界,而不是讓這個(gè)世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說(shuō)大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡,說(shuō)小點(diǎn)就是為了我們自己的未來(lái)。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“你是否擁有夢(mèng)想?”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答,就比如我,我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院。可能這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái)而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,拋開(kāi)心中的一切雜念,捫心自問(wèn),身處三中校園,擁有金子般時(shí)光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過(guò)的!柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候。”三年高中能給我們清華,北大的錄取通知書(shū),也能給我們無(wú)盡的懊悔,為了我們的夢(mèng)想,為了我們至愛(ài)的親人,為了民族的強(qiáng)盛。
同學(xué)們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇十九
3(班長(zhǎng)):同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)將右手放于左胸,讓我們一起用心宣誓!(全班):我驕傲,因?yàn)槲液軜s幸,成為長(zhǎng)春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號(hào)是號(hào),我們的班主任是周虹老師,她將見(jiàn)證我們的小學(xué)時(shí)光。
我堅(jiān)信,我會(huì)成功,因?yàn)槲覐牟惠p言放棄。
我愿意,為自己的理想而拼搏,不辜負(fù)父母和老師的囑托。
我知道,自己會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
我努力,讓我們班更具凝聚力,快樂(lè)向上成為我們永恒的主題!
3
我自豪,二年二班綻放的榮耀,因?yàn)橛形遥?/p>
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇二十
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
我是102班,今天我講話(huà)的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個(gè)目標(biāo),世界上有誰(shuí)能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點(diǎn)。
首先,努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進(jìn)步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進(jìn)道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以,在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說(shuō):“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期,安然度過(guò)青春期。”我想如果同學(xué)們懂得了這個(gè)道理,就一定會(huì)靜下心來(lái),思考,然后行動(dòng),堅(jiān)定地邁開(kāi)這承前啟后的重要一步。
再有一點(diǎn),就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門(mén)檻的新的起點(diǎn)。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿(mǎn)意的成績(jī),交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個(gè)時(shí)候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過(guò)隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,是堅(jiān)韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點(diǎn),你可能就離成功更近了一步。人生本來(lái)就是不斷追求夢(mèng)想的過(guò)程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓青春的夢(mèng)想無(wú)愧于美麗的人生!相信你會(huì)悟出這一點(diǎn),并付諸行動(dòng)。
謝謝大家!
段考后國(guó)旗下的講話(huà)范文(21篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:寄語(yǔ)中秋,弘揚(yáng)民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來(lái)賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”
海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!