發(fā)言稿不僅是文字的堆砌，更是我們內(nèi)心情感的表達和思想的碰撞。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的發(fā)言稿模板，供大家根據(jù)需要進行個性化修改和運用。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇一
尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師、以及來自全省的xx銀保伙伴們：
大家上午好。
我是來自xxx分公司xx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx，首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解xx的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！
目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及xx本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為xxxx分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，請分公司以及xx本部領(lǐng)導(dǎo)放心，xx的雛鷹們，在繪制xx大發(fā)展的美好藍圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠，為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的，希望能得到你們的支持。
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好，很榮幸能作為遂寧安居育才中學(xué)和遂寧伊頓國際學(xué)校第一期學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供這樣一次增長知識，提高素質(zhì)，互動交流的機會表示衷心的感謝，向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!
這次培訓(xùn)是在為我們從一名在校學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個職業(yè)人做準(zhǔn)備，從學(xué)生身份向教師身份轉(zhuǎn)變，對于我們即將走出學(xué)校，邁入社會起著重要作用，也充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)心和愛護，以及對青年教師自身成長的重視和期望。同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我們作為育才的一名新教師，要倍加珍惜這次培訓(xùn)機會，認真學(xué)習(xí)知識，努力提高自身素質(zhì)，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認清學(xué)習(xí)和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，順利通過培訓(xùn)的各項考核。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課，積極配合學(xué)校的安排。
3、在培訓(xùn)期間，嚴格規(guī)范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
我們每個學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為職業(yè)生涯上一個新的起點，以這次培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學(xué)一名合格的老師身份來嚴格要求自己，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！
2013年12月16日。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同行：
大家好！
今日，我們相約在茂名這座美麗的海濱城市，并在茂名市第十五小學(xué)的廣東省李思娜教師工作室開展為期二十天的跟崗學(xué)習(xí)實踐活動。我代表全體學(xué)員向省教育廳、省第二師范學(xué)院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)平臺表示最衷心的感激！向關(guān)心和培養(yǎng)我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和李思娜教師團隊表示最崇高的敬意！
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今日，作為知識引領(lǐng)者的教師，應(yīng)對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，我們必須與時俱進，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提升自我，才能適應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展形勢。我們將好好利用參加廣東省20xx年中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)活動的契機，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和音樂學(xué)科的最新知識，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規(guī)律，進一步提升自我的教育教學(xué)本事、教研本事和師德修養(yǎng)，期望經(jīng)過專家和名師指導(dǎo)，構(gòu)成個性化教學(xué)風(fēng)格，更好地為黨的教育事業(yè)服務(wù)。
為此，全體學(xué)員決心做到以下幾點：
一是珍惜機會，遵守紀律。
我們必須會好好珍惜這次學(xué)習(xí)思考的機會，以飽滿的熱情，進取的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。以學(xué)員身份嚴格要求自我，認真參與學(xué)校的活動，嚴格遵守跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的各項規(guī)章制度。
二是潛心學(xué)習(xí)，靜心反思。
我們認為，學(xué)習(xí)機會是教師最好的福利，能夠有機會參加高層次跟崗學(xué)習(xí)，感悟李思娜教師團隊的風(fēng)采是我們每個學(xué)員的榮幸。我們將成為孜孜不倦的學(xué)習(xí)者。勤奮學(xué)習(xí)，做到認真聽講，做好筆記，進取互動，轉(zhuǎn)變主角，善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考，靜下心來，高質(zhì)量地完成各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，力求有所心得。
三是團結(jié)互助，共同提高。
我們雖然來自全省各地，在不一樣的教學(xué)崗位上奉獻著，但將成為攜手共進的伙伴，借助骨干教師省級培訓(xùn)班這個平臺，相互交流，盡情分享，取長補短，共同提高，增進友誼，加深了解，營造互幫互助、團結(jié)合作的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
最終，再次感激為此次培訓(xùn)班付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師們，同時，祝愿全體學(xué)員學(xué)習(xí)愉快！學(xué)有所成！祝在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行幸福永遠！
多謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇四
尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師、以及來自全省的__銀保伙伴們：
大家上午好。
我是來自__—__分公司__—_業(yè)務(wù)部的學(xué)員__—_，首先感謝分公司及__銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于__銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解__的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！
目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及__本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為____分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，請分公司以及__本部領(lǐng)導(dǎo)放心，__—_的雛鷹們，在繪制__—_大發(fā)展的美好藍圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠，為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的，希望能得到你們的支持。
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇五
尊敬的xx:。
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的.感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學(xué)，理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：myheartwillgoon，翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為學(xué)員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
在離開大學(xué)校園接近三年，我有幸再次走進課堂學(xué)習(xí)充電，感覺如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源_部長的電話，說要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習(xí)的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發(fā)言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時時掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒有想好該怎么來講。工作任務(wù)還是要完成的，因此，我選擇了兩點來和大家分享一下：
一、學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個很復(fù)雜的行為過程，僅靠書本是不夠的，單靠學(xué)別人的也是不夠的，學(xué)習(xí)和實踐感悟結(jié)為一體才是完整的學(xué)習(xí)過程。
__工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是當(dāng)時感覺講得很好，回來后感覺也不錯，也曾有在工作留心實踐的心理，但一旦進入工作，這不錯的感覺，不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術(shù)，而不是科學(xué)，而這個藝術(shù)只能在具體的實踐中產(chǎn)生，不可能在書本、課堂中學(xué)到，書本和課堂的作用，更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實踐中能更快、更好地形成藝術(shù)，而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學(xué)習(xí)，仍然是的，最有效的方法。研修班結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西跟實踐結(jié)合起來，才是真正的完成了學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新。
昨天__西博會__市__區(qū)創(chuàng)新大會在省人民大會堂隆重召開，會議介紹了__區(qū)概況及科技創(chuàng)新、招商引資相關(guān)情況，還表彰獎勵了科技創(chuàng)新、科技進步等先進單位和個人。我們公司也被授予了“重點創(chuàng)新項目”榮譽稱號。
前段時間剛剛結(jié)束了__大，在__大報告里，共有__處使用到“創(chuàng)新”的用語，如：實踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新發(fā)展觀念等等。從中我們可以看出，政府把創(chuàng)新工作提到了一個很高的層次。
21世紀不變的是變化，這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創(chuàng)新管理，很多課程中也講到了創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事，鯉魚不跳龍門是枉得虛名，我們不能面對挑戰(zhàn)就要被淘汰。在競爭的社會里，時刻要迎接挑戰(zhàn)，那么我們必須創(chuàng)新，必須不斷的逆流而上。創(chuàng)新是無心和有心的結(jié)合，在工作中保持一顆創(chuàng)新的心，肯定能帶來不一樣的收獲。當(dāng)然，創(chuàng)新肯定會有失敗，而且，很大一部分都會失敗，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶、領(lǐng)工錢。放牛娃只有通過學(xué)習(xí)和努力把牛放好了，產(chǎn)奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經(jīng)濟越來越牛。
最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝_總能給我這次機會參加培訓(xùn)，讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得了寶貴知識、留下了美好記憶。謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，親愛的學(xué)員同學(xué)們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學(xué)的曹xx。
流金七月。在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)心和組織下，xxxx迎江區(qū)暑期“提升學(xué)校管理干部（骨干教師）專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學(xué)員傾吐心聲，我的內(nèi)心非常激動。
首先，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的兩地領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝。
這次培訓(xùn)，區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當(dāng)我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學(xué)子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中。《學(xué)生成長特點及其教育策略》、《尋找學(xué)生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓(xùn)定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾：我們將會珍惜學(xué)習(xí)機會，嚴格遵守培訓(xùn)紀律，專心聽好每場講座，做好學(xué)習(xí)筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業(yè)，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”我們滿懷激情而來，帶著真誠而學(xué)，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
文檔為doc格式。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇八
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，親愛的**的兄弟姐妹們：
大家上午好！
我是來自**的**，我叫**。今天，我很榮幸也很激動能作為學(xué)員代表上臺發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又一個嶄新的學(xué)期開始了。首先，請允許我代表全體學(xué)員朋友們，向舉行這次培訓(xùn)班的***、***表示崇高的敬意和衷心的感謝！
***，作為中國最大的采購聯(lián)盟，通過產(chǎn)品輸出，讓我們企業(yè)的贏利能力大幅提升；通過管理輸出，讓我們的管理水平不斷增強；特格爾的培訓(xùn)更是讓我們受益匪淺！當(dāng)我穿上軍裝，和大家重新相聚在長沙的時候，不覺又回憶起了五月份的學(xué)習(xí)情景。我忘不了老師們酣暢淋漓，精彩演繹的身影，忘不了學(xué)員們奮發(fā)圖強，積極學(xué)習(xí)的身影，更忘不了**人貼心服務(wù)，辛勤付出的身影。融入在**這個溫馨和睦的大家庭里，我感覺不僅溫暖，而且幸運。
親愛的學(xué)員朋友們，醫(yī)藥行業(yè)新的黃金十年將要來臨，知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們一起攜手起來，用汗水詮釋生命，用努力完善人生。在新的學(xué)期實現(xiàn)新的突破，完成新的跨越，鑄造新的輝煌。
最后，我衷心的祝愿**培訓(xùn)班取得圓滿成功。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇九
尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
上午好！
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的？怎樣才能不跪著教書？我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生？身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)？帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學(xué)府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當(dāng)然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機遇。
我們來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段，有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學(xué)習(xí)機會，專心聽好每節(jié)課，做好學(xué)習(xí)筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學(xué)術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結(jié)奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學(xué)習(xí)，勤于反思，用實際行動向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
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培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇十
尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
上午好！
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的？怎樣才能不跪著教書？我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生？身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)？帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學(xué)府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當(dāng)然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機遇。
我們來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段，有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學(xué)習(xí)機會，專心聽好每節(jié)課，做好學(xué)習(xí)筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學(xué)術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結(jié)奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學(xué)習(xí)，勤于反思，用實際行動向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
十月金秋、丹桂飄香。在這個充滿無比喜悅的季節(jié)里，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們20xx年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。我相信只要播下一粒種子，就一定能收獲希望，只要栽種一棵幼苗，定能桃李滿園。在此，我代表全體新生對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮稹⑷ソ鉀Q。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。不久的過去我們有著不同的職業(yè)和背景，有有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員。為了完成這個目標(biāo)，我們的.首要任務(wù)就是，要認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)，為我們將來在新的工作崗位上，履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，充分認清加強學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
3、學(xué)好每一門課，順利通過各項考試。學(xué)有所得，學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭取都能通過最后的考核，向組織交上一份滿意的答卷。最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇十二
尊敬的，各位學(xué)員，上午好！
作為學(xué)員代表，站在中央民族大學(xué)這個講臺上發(fā)言，我倍感榮幸，這次培訓(xùn)盡管時間短暫，但課程設(shè)計合理，專家、教師陣容強大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，引領(lǐng)我們拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了一定的提高，就這次培訓(xùn)班的體會和感受，我簡要總結(jié)為“五個好”。
1、組織的好。此次研修班，市委宣傳部干部處和中央。
民族大學(xué)組織的好，學(xué)習(xí)中的每個環(huán)節(jié)、每次活動都安排的合理、周到、細心，學(xué)員既省心又貼心、舒心。
2、環(huán)境好。這次學(xué)習(xí)班安排在中央民族大學(xué)，環(huán)境優(yōu)。
雅，文化氛圍濃郁，大學(xué)校園的清新寧靜使我們能夠安下心來，潛心學(xué)習(xí)。這樣的環(huán)境，是十分難得的。
3、服務(wù)好。學(xué)習(xí)期間，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)還是工作人員，為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了熱情、細心、周到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給我們以溫暖如家的感覺。他們的精心安排和悉心關(guān)照讓培訓(xùn)班成為基層宣傳工作者調(diào)整身心、放松心情、充電加油的心靈驛站。
4、課程好。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專。
面，增長了見識，也使我們的精神得到了升華，思想得到了凈化。
5、平臺好。這次短期培訓(xùn)，也為我們區(qū)縣宣傳干部的交流提供了一個新的平臺。大課交流、分組討論，同室而眠、促膝相談，充分地交流了我們思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的。
心得體會。
相互借鑒取長補短共同提高。使我們在交流中加深了了解在共同學(xué)習(xí)中增進了友誼為今后在工作中的深層次交流與合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
總之，這是一次不同尋常的培訓(xùn)。它是一種更新，更新自己的知識與積蓄；它是一種反思，反思自己的不足與瑕疵；它是一種充實，充實自己的思想與人生；它是一種完善，完善自己工作的方法與策略。
今天，培訓(xùn)班結(jié)束并取得結(jié)業(yè)證書，只是一個新起點的開始。在這個新的起點，我代表各位學(xué)員表個態(tài)，回到工作崗位，我們：
一是繼續(xù)保持和發(fā)揚這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運用到宣傳工作實踐中，真正達到學(xué)以致用、用有所成。
二是聯(lián)系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的知識理念、科學(xué)的理論基礎(chǔ)、多樣化的實踐經(jīng)驗，在未來的宣傳思想工作中必須從實際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運用、與時俱進，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
相聚時難別亦難！此刻我們澎湃的內(nèi)心涌出的是對各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、對專家老師、對各位學(xué)員的戀戀之情，當(dāng)我們共同擁有過的一切即將成為美好的回憶，我們又將重新奔赴各自的崗位，去續(xù)寫黨的宣傳思想工作的華美篇章！
最后，衷心祝愿大家事業(yè)有成，工作順利。
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好！
很高興在這個美好的春日與大家齊聚西子湖畔，也很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。接到培訓(xùn)通知那一刻，感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻，請允許我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對關(guān)心我們成長的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向承辦本次培訓(xùn)工作的浙江外國語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專家致以崇高的敬意！
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著美好。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福。
我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的，我們急需的。
因為這樣的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受：珍惜。作為一線教師，內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望，但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是，我們常常會身陷這樣的實際困難中：困惑與疑問同在，學(xué)習(xí)的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學(xué)生，告別課堂，身無掛礙，不遠千里地來參加這次培訓(xùn)，這樣的機會太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動學(xué)習(xí)，不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來四天，面對豐盛的精神大餐，就讓我們惜時如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo)，為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。
康德說，未經(jīng)思考的人生不值得過。孔子也有言，學(xué)而不思則罔。學(xué)無止境，紙上得來終覺淺，返回到工作崗位后，我們定會對照自己的工作，反思，探索，智慧地運用所學(xué)，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，提升自己的教學(xué)水平。
戴局長在《20xx年經(jīng)開區(qū)教育工作要點解讀》的講話中又提到：學(xué)校的質(zhì)量歸根到底是教師的質(zhì)量，教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。我們定將學(xué)用結(jié)合，發(fā)揮骨干教師的帶動示范、引領(lǐng)輻射作用，立足崗位，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)構(gòu)建教育教學(xué)共同體，實現(xiàn)教育質(zhì)量整體新跨越，為品質(zhì)教育的進一步提升做出自己的貢獻。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)代表發(fā)言稿（模板14篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天，能夠代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示感謝我感到萬分榮幸！
首先，我謹代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員，向為了我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的教研中心、各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員，我們每個人由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動。
剛剛邁出大學(xué)的校門，我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè)，帶著無比的崇敬與向往，懷著滿腔熱忱，想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為，勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”，就離優(yōu)秀教師不遠了，但是當(dāng)走上工作崗位，跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺上時，我們才漸漸體會到：當(dāng)老師不難，當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師，不僅僅是最光輝的職業(yè)，也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。
我們是幸運和幸福的，縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會讓我們的教育理念無比堅定，為迷茫的我們指明前進的方向，為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)以及個人研修等，定會讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新，在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會認真做好筆記，仔細去體會，我們每一名學(xué)員在整個活動中都會積極地參與，認真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決平時在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。
作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，總覺得自己的那桶“水”滿滿的，我們的學(xué)科專業(yè)知識肯定足夠用。但是在實踐中，我們才發(fā)覺，自己所學(xué)的那些理論知識并不能滿足我們的實際教學(xué)工作。走上工作崗位時，才發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)，新課改理論等新的教育觀念，既新鮮又陌生讓原本自信滿滿的我們也感到了“知識的恐慌”。除了學(xué)科專業(yè)知識略顯豐富，教學(xué)經(jīng)驗和課堂掌控能力、了解學(xué)生、跟學(xué)生打交道的能力、自身的人格魅力等等諸多方面都需要不斷地虛心向身邊人求教。我們定會虛心接受各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，思考是關(guān)鍵，實踐是根本。我們每一位學(xué)員回到工作崗位以后會把此次培訓(xùn)中的好思想、好方法，及時在實踐中運用，以便更好的指導(dǎo)我們新的實踐。
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識引領(lǐng)者的教師，面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，不學(xué)習(xí)，就可能被淘汰。因此，我們只有不斷進修，與時俱進，終身學(xué)習(xí)，才能真正提升自我，適應(yīng)當(dāng)前的形勢。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，為我們提供了一個更好的交流與學(xué)習(xí)的機會。我們會重視網(wǎng)上學(xué)習(xí)，除了在實踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課，我們還會通過網(wǎng)絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課，更好的提升教學(xué)水平；同時，把我們在教學(xué)實踐中遇到的熱點、難點等問題及困惑，積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流，共同探討，從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名老師，在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多，遇到意外的困難時在所難免的，只有通過反復(fù)的研究和領(lǐng)悟，才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。
這次的培訓(xùn)，縣教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效，讓我們大家能夠借助這個學(xué)習(xí)的平臺相互認識、共同學(xué)習(xí)，在此，再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向為了我們的進步辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，我們定會好好珍惜這次培訓(xùn)的機會，共同進步、全面提高，讓我們的能力和水平更上一層樓，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)老師的傾情付出，再次衷心的謝謝你們！
謝謝！