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    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    4.心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)和深化,不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,也可以分享給他人。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇一

    趁著這次寒假,我買(mǎi)來(lái)了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛(ài)不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒(méi)有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來(lái)說(shuō):“在她跨進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學(xué)的'年級(jí)了,可家里砸鍋賣(mài)鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

    到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

    在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣(mài)些錢(qián),可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說(shuō)送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢(qián),她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣(mài)幾個(gè)錢(qián),給奶奶治病,她握著幾張毛票回來(lái)后,僅僅過(guò)了一天,奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇二

    今天,我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心,為青銅葵花而流淚。

    每當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難,也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

    我感動(dòng),被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后,青銅一家人主動(dòng)去收留了她,并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家,這個(gè)家很溫暖,可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。

    我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字,青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰(shuí)會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰?jiàn)奶奶,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。

    在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的12年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此,它是殘酷的。

    因?yàn)閻?ài)讓他們相遇,也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇三

    一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹,分享《青銅葵花》讀書(shū)。

    這本書(shū)可以說(shuō)是“給我感觸最深的書(shū)”之一了。令我百看不厭。

    最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自?xún)?nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚(yú)聽(tīng)到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”

    我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛(ài)的力量!

    讀書(shū)筆記:

    還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫(xiě)后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

    我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

    雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

    苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開(kāi)始有苦難與痛苦的。人類(lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

    少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

    這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢(qián)的人家買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。家里窮,但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒(méi)有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢(qián)拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣(mài)完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!

    善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。

    除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)。葵花沒(méi)錢(qián)上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣(mài)掉了她身上所有值錢(qián)的東西,只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇心得體會(huì)因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢(qián)后因病去世,雖然老奶奶離開(kāi)的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢(qián)!”——她還不懂得金錢(qián)的價(jià)值,她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。

    看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。

    最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開(kāi)青銅的身邊,離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!

    青銅,葵花。葵花,青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛(ài)已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。

    合上書(shū)本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛(ài)?然而,經(jīng)歷了那么苦難,他們?yōu)楹味纪α诉^(guò)去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開(kāi)口說(shuō)話?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),不得不使我再一次去打開(kāi)《青銅葵花》,去尋找答案。

    每日清晨,我翻開(kāi)《青銅葵花》,心中無(wú)比激動(dòng),早已沉浸其中。終于,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛(ài)的基礎(chǔ),哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種至愛(ài),在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧。苦難是必然的,關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí),它也在正視、尊重你。

    回頭再看看我們,父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗,卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫(xiě)吧!結(jié)果呢?無(wú)疑,在如今享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。

    其實(shí),書(shū)中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說(shuō)的第一句話:“葵――花!”短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛(ài),更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無(wú)盡的思念,試問(wèn):又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開(kāi)口說(shuō)話。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

    大苦之后必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問(wèn)一聲:“你們還好嗎?”

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。

    當(dāng)我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),在大雪天里買(mǎi)蘆花鞋。為了能多賺一點(diǎn)錢(qián),他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣(mài)掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買(mǎi)不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能讓妹妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著......這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。

    一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。

    苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的。”如果沒(méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇四

    青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子,那時(shí)的葵花因?yàn)楦赣H的意外死亡,使得葵花成了一個(gè)孤兒,貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了這個(gè)孩子。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在一個(gè)充滿災(zāi)難的生活中,青銅一家人卻生活的開(kāi)開(kāi)心心,收養(yǎng)來(lái)的葵花天衣無(wú)縫般的融入了青銅一家中,和他們和諧的相處著,似乎是真的兄妹,真正的一家人。

    他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈胚@一切的苦難都會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么跨不去的坎,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見(jiàn)彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手,沒(méi)有風(fēng)雨的天空成就不出強(qiáng)悍的飛機(jī),安逸的生活創(chuàng)造不出時(shí)代的偉人。

    苦難幾乎是不可避免的,與其抱怨自己的命運(yùn)是如何如何慘痛,還不如打起精神,向著困難,“逆境來(lái)時(shí)勇敢地嘗試改變它,你可能創(chuàng)造歷史;不敢改變,你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。”這是一個(gè)我不怎么熟悉的一個(gè)名人說(shuō)的一句話,我認(rèn)為很有道理。

    小說(shuō)的最后由一個(gè)畫(huà)面,青銅在葵花被召回城市后,痛苦至極,使得他仰天大叫,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花”喊聲震動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)到這聲的大麥地人,同樣也震憾了我們每一個(gè)讀者的心。

    最后我想用羅曼·羅蘭的一段文字結(jié)束這篇文章:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇五

    這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢(qián)的人家買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。家里窮,但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒(méi)有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢(qián)拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣(mài)完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!

    善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。

    除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)。葵花沒(méi)錢(qián)上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣(mài)掉了她身上所有值錢(qián)的東西,只為了讓孩子上學(xué),因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢(qián)后因病去世,雖然老奶奶離開(kāi)的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。她只得到些面值很小的票子,卻以為掙了很多很很多很多的錢(qián)!她還不懂得金錢(qián)的價(jià)值,她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。

    看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。

    最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開(kāi)青銅的身邊,離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!

    最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的葵花!把我深深的感動(dòng)了。這最后的最后,也是這么的美,美的驚心動(dòng)魄,讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇六

    書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部小說(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

    我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理,苦難幾乎是永恒的`,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

    這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作值得我們學(xué)習(xí)。

    讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界遨游吧!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇七

    痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。

    青銅一家在槐花樹(shù)下,與嘎魚(yú)一家爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因?yàn)楫?huà)葵花,不慎劃船落水。葵花最終選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣(mài)鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”

    當(dāng)葵花踏入青銅家的門(mén)時(shí),仿佛她本來(lái)就是青銅的一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點(diǎn)也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛(ài)。

    而葵花也是一個(gè)懂事的孩子,為了想為家里多賺一點(diǎn)錢(qián),故意考砸。

    最終,葵花因受到市長(zhǎng)的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”

    生活中,原本不愛(ài)幫助別人的我,變得樂(lè)于助人。

    那,是一個(gè)美麗的痛苦。苦難,是人生的財(cái)富。

    《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見(jiàn)你,讓我遇見(jiàn)最美麗的痛苦。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇八

    《青銅葵花》這本書(shū)是我在寒假里讀的,它是作者曹文軒于20__年推出的心愛(ài)力作讀了之后,我感悟頗深,下面讓我與大家分享一下吧!

    這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

    這是一個(gè)非常感人的的故事。作者曹文軒并沒(méi)有那么多華麗的語(yǔ)言,而是很樸實(shí)的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對(duì)葵花那深沉的父愛(ài)令我感動(dòng),他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無(wú)微不至。他的心里只有葵花,只有他的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動(dòng)。他為了能讓葵花看到精彩的'馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個(gè)個(gè)頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點(diǎn)滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲(chóng)做花燈,為妹妹鑿冰做冰項(xiàng)鏈......雖然這些事都很微不足道,可無(wú)一不體現(xiàn)了他對(duì)葵花的關(guān)心呵護(hù)。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動(dòng)。他為了少花些錢(qián)不去讀書(shū),又幫家賺錢(qián)讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學(xué)校開(kāi)除。葵花可是個(gè)很優(yōu)秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動(dòng)容嗎?當(dāng)然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書(shū)的機(jī)會(huì)等等,這些都非常感人。

    可我想說(shuō)的并不止這些,這只是書(shū)中的內(nèi)容。我還想說(shuō)的是苦難和面得苦難。苦難是人人都要經(jīng)歷的,或大或小,或多或少,但都無(wú)法避免。像青銅一家人,他們歷經(jīng)了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還要供葵花上學(xué);家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒(méi)收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光......這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴(yán)重超載已超負(fù)荷的馬車(chē),但仍在不停地向前向前......”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強(qiáng)樂(lè)觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒(méi)有讓這個(gè)家倒下。我們不正也需要這些精神嗎?面對(duì)著各種各樣的苦難和無(wú)處不在的困難,我們應(yīng)該拿出勇氣來(lái),勇敢的面對(duì)。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈決不放棄,挺一挺便過(guò)了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學(xué)一學(xué)青銅一家人吧!不畏苦難,他們過(guò)得艱苦而又幸福。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇九

    說(shuō)實(shí)話,從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都沒(méi)有遇到過(guò)可以為我照亮前方道路的那盞路燈,但是,出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質(zhì)樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,使我深深的感動(dòng)了。

    青銅是一位好哥哥,更是所有人心目中的好榜樣青銅質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、善良等精神,深深的震撼著我。

    而我們呢,天天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。有時(shí)還要對(duì)父母耍耍性子,發(fā)發(fā)脾氣。面對(duì)困難,就是不敢面對(duì),永遠(yuǎn)讓父母替自己解決。

    青銅一家讓我真正地領(lǐng)悟到在逆境中需要勇敢面對(duì),與困難作斗爭(zhēng),不要放棄自己,要知道生命的價(jià)值。在我們的生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,并且,苦難也是我們生活中必不可少的一部分。

    人不能只顧自己,更重要的是奉獻(xiàn)愛(ài)心。擁有了愛(ài),就算生活再艱難,也是充實(shí)、幸福的。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇十

    我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的—《青銅葵花》。

    我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)了。

    在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

    當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了,留下了感動(dòng)的淚水……。

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇十一

    我們不得不從來(lái)說(shuō)起這個(gè)故事,如果沒(méi)有xx,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了。現(xiàn)在,有x,故事來(lái)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧。

    故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來(lái)到了干校。

    干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛(ài)葵花的爸爸去葵花田里畫(huà)葵花,結(jié)果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最?lèi)?ài)的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,x也結(jié)束了。在葵花離開(kāi)時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

    這本書(shū)名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的表達(dá)出了本書(shū)主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競(jìng)相開(kāi)放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

    最值得贊賞的'是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥(niǎo)蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來(lái),原因僅僅是一棵老樹(shù)死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻€(gè)啞巴,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的快樂(lè),悲傷。可最終,在葵花離開(kāi)時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗?ài),用親情澆灌的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛(ài),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇十二

    暑假里,我讀了很多書(shū),但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘,它讓我深有感觸。

    文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個(gè)叫葵花的城市女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動(dòng),催人落淚。

    讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨,鵝毛大雪中依然賣(mài)著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人,他堅(jiān)持不懈,為了補(bǔ)貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn),實(shí)在是太不容易了。可是再看看現(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會(huì)恐懼,就想放棄,與青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)啊!我以后一定要勇敢面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

    讀完這本書(shū),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái),一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書(shū)!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇十三

    《青銅葵花》這本書(shū)是我有史以來(lái)最喜歡的一本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)提現(xiàn)了愛(ài),兄妹之間的愛(ài)。

    這本書(shū)講的是兩個(gè)小孩的故事,他們一個(gè)叫做青銅,一個(gè)叫做葵花,他們是兄妹倆,但葵花不是青銅的親妹妹。是青銅的父親撿回來(lái)的,但青銅還是像對(duì)待親妹妹一樣對(duì)待這個(gè)互不相識(shí)的陌生人,青銅雖然是個(gè)小孩子,但是卻有了大人的成熟,哪怕外面能把人凍成冰棍,他也要堅(jiān)持去賣(mài)草鞋給家人賺錢(qián),青銅冒著被凍死的危險(xiǎn),也要為家里賺錢(qián),讓妹妹上學(xué)。這是一種多么偉大的愛(ài)呀,冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)去供給家里,還把自己賣(mài)草鞋賺來(lái)的錢(qián)讓妹妹上學(xué),換做我呢我甚至連錢(qián)都掙不了,更不用說(shuō)把錢(qián)給妹妹,讓妹妹去上學(xué)了。此外他除了要給妹妹交學(xué)費(fèi)還要把家里人的糧食都買(mǎi)回來(lái)。

    青銅的日常就是,每天上完學(xué)之后去賣(mài)草鞋,不賣(mài)的自己夠全家吃喝的錢(qián)數(shù)是不會(huì)回家的.,有時(shí),他還只讓家里人吃,自己卻什么都不吃。這么一想,青桐是多么的偉大,他寧愿犧牲自己給家里人賺錢(qián),自己卻不愿意吃上一口。

    我雖然沒(méi)有青銅這樣,對(duì)弟弟妹妹這么好。但是也能稱(chēng)上青銅的四分之二。有時(shí)時(shí)還會(huì)對(duì)我的弟妹撒氣,把憤怒全部宣泄在他們的身上,又打又罵,仿佛就像做錯(cuò)了事時(shí),爸爸對(duì)待自己一樣。青銅卻對(duì)妹妹非常的友好,不打也不罵。

    我真希望我能成為青銅這樣的人,對(duì)妹妹,弟弟,好一些,而不是又打又罵,讓自己變第二個(gè)青銅!

    青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)(通用14篇)篇十四

    最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無(wú)法忘記的書(shū)。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)慢慢品讀時(shí),你會(huì)痛苦,會(huì)難過(guò)。可是,當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí),你又會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。

    這本書(shū)講了一個(gè)凄美的故事:因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花,兩人相識(shí),又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽?zhuān)瑴厝岬哪棠毯痛緲恪⒄嬲\(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂(lè)、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng),葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。

    我仿佛聽(tīng)到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書(shū)有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋,為了多賺點(diǎn)錢(qián),青銅將自己腳上穿的鞋也賣(mài)掉了,他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,反而樂(lè)開(kāi)了花。青銅不會(huì)說(shuō)話,大家都覺(jué)得他是傻子,其實(shí)他一點(diǎn)也不傻,青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出。可以說(shuō)是看一次哭一次,可我依然喜歡。

    葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂(lè)的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人,她就是大麥地的女兒。

    青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。

    大麥地還有幾戶(hù)人家,也山窮水盡。

    大麥地最難熬的日子來(lái)了,男男女女沒(méi)有吃的,大家不說(shuō)話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受,不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛(ài)!

    在尋找食物的過(guò)程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚(yú)家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認(rèn)可。可最后,青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里,我知道,這是青銅的尊嚴(yán)!

    幸福總是短暫的,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué),省下錢(qián)來(lái)給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。

    這本書(shū)讓我知道了很多:人生不可能只有快樂(lè),肯定是有痛苦的,但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。

    人的一生就像一株小草,從種子開(kāi)始,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光,也許會(huì)開(kāi)出美麗的花,也許會(huì)枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);只有歷經(jīng)磨難,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。

    我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅(jiān)定自己的信念,明天終究是美好的!

    在茫茫的書(shū)海中,我就是一只小書(shū)蟲(chóng),不斷地在“啃”著這里的書(shū)本。最近,我看到了一本好書(shū),與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!

    這本書(shū)的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩,他不能說(shuō)話,是一個(gè)啞巴,和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒(méi)有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開(kāi)始了貧苦的生活。其中,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,但無(wú)論在什么時(shí)候,啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花,自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天,對(duì)于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天,城里來(lái)了一支馬戲團(tuán),來(lái)觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒(méi)喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì)兒,青銅便覺(jué)得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。

    聽(tīng)了這一段感人事跡,我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng),青銅的所作所為,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,那就是“愛(ài)”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅,一個(gè)十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會(huì)為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去,但醒來(lái)后,不但沒(méi)有要求休息,還繼續(xù)干起活來(lái)。許多人認(rèn)為,他是一個(gè)壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。

    要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛(ài)心,又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機(jī)會(huì),向大家呼吁:“做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

    “每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”《青銅葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書(shū)的寓意。

    時(shí)隔七年,再次翻開(kāi)《青銅葵花》,在那淡淡的書(shū)香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。

    記得初讀《青銅葵花》,我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說(shuō)當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語(yǔ)言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛(ài)不釋手的。那時(shí)候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無(wú)法越過(guò)言語(yǔ)的愛(ài)。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣,有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己,或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情誼簡(jiǎn)單質(zhì)樸。

    那年大槐樹(shù)下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味。葵花是一個(gè)無(wú)母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開(kāi)了懷抱。盡管他們本來(lái)就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽(yáng)。他甚至將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候,他咧開(kāi)嘴巴無(wú)聲地笑了。葵花是他毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲(chóng)叮咬,為葵花捉來(lái)一大群螢火蟲(chóng),制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫(xiě)作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說(shuō)話,他一定會(huì)拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強(qiáng)執(zhí)著,是一個(gè)有血有肉的人物,是全書(shū)我最喜歡的人物,是最可愛(ài)的小啞巴!

    現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過(guò)的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書(shū),大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫(xiě)下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人,葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽(tīng)他的絮語(yǔ),這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛苦與不舍。青銅在葵花離開(kāi)時(shí),用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫(xiě)的苦難——大苦難,只有將苦難寫(xiě)到深刻之處,才能發(fā)人深省。

    苦難,在這個(gè)享樂(lè)主義泛濫的時(shí)代無(wú)疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),我們幾乎沒(méi)有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性,并且能夠以一種樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂(lè)才是有價(jià)值的,那樣的快樂(lè)才值得擁有,值得珍藏一生。

    時(shí)間的積淀讓我感受到這本書(shū)所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練,更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。

    我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書(shū),告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂(lè)!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!

    《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢(qián)只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。

    其實(shí)不光是書(shū)中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌洠俏业某煽?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè)融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。

    物質(zhì)上的富有不如精神上的滿足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。

    《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū),也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到,隨手一翻,覺(jué)得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

    當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。

    葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣(mài)掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣(mài)掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢(qián)換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車(chē),當(dāng)車(chē)走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車(chē)把馬車(chē)推動(dòng),沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

    當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚(yú)卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉。”奶奶病重時(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚(yú)家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚(yú)變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职郑卖~(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚(yú),他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。

    在全本書(shū)中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩āI畹钠D辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

    曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

    青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒(méi)什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!

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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)氣要穩(wěn)重莊重,體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和威嚴(yán)。親愛(ài)的同事們,非常感謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。今天我想借此機(jī)會(huì)向你們致以最誠(chéng)摯的謝意和慰問(wèn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    主持詞是指在會(huì)議或活動(dòng)中起到引導(dǎo)和組織作用的開(kāi)場(chǎng)白,它可以讓人們更好地理解會(huì)議的主題和目的。在這里,我將與大家分享一些活動(dòng)策劃的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
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    夢(mèng)想是我們?nèi)松贸讨械南驅(qū)В軌驇椭覀冋业綄儆谧约旱牡缆贰=酉聛?lái)是一些成功人士心中的夢(mèng)想之星,讓我們一同為之加油助力。青春需要?jiǎng)?lì)志,那么青春勵(lì)志演講稿大家
    意見(jiàn)建議的提出應(yīng)該尊重他人的努力和貢獻(xiàn),通過(guò)建設(shè)性的溝通與合作,我們能夠共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小編特意為大家尋找了一些優(yōu)秀的意見(jiàn)建議范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?/div>
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    代理的成功與否關(guān)鍵在于合作雙方之間的信任和共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后,我們請(qǐng)來(lái)了一位代理行業(yè)的先鋒人物,他將給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的分享演講。簽約雙方就合作開(kāi)展inter
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它可以強(qiáng)化活動(dòng)的教育和培訓(xùn)意義。接下來(lái)的范文是關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和提升。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和
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    述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清晰和邏輯嚴(yán)密。在以下范文中,我們可以看到不同崗位的員工如何用清晰的語(yǔ)言和具體的事例展示自己的工作成果。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
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    主持詞是開(kāi)場(chǎng)白中用于引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)氣氛的詞語(yǔ),它在活動(dòng)中扮演著重要的角色。以下是一些引人注目的主持人表現(xiàn),讓我們一起欣賞并從中受益吧。合:家好!甲:在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
    對(duì)于買(mǎi)賣(mài)雙方而言,了解市場(chǎng)行情和產(chǎn)品質(zhì)量是做出明智決策的基礎(chǔ)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,他們通過(guò)創(chuàng)新的買(mǎi)賣(mài)模式獲得了成功。甲方:乙方:為了互惠、互利、平等原則,經(jīng)
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    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更加清晰地了解目標(biāo)和任務(wù),并為之制定合理的計(jì)劃和策略。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)實(shí)例,希望能夠?qū)δ帉?xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
    感謝信關(guān)注于感激之情,能夠傳遞出我們對(duì)他人善意和友情的重視和珍惜。以下是一封感謝信的范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。尊敬的余老板:您好!我們是貴州省冊(cè)
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    幼兒園工作計(jì)劃能夠增強(qiáng)家園合作,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的參與和支持。接下來(lái)是我們精心整理的幼兒園工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期我班插了_名新生,現(xiàn)在共有幼兒_
    國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容多涵蓋對(duì)國(guó)家、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的思考與感悟,旨在激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、凝聚集體力量。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的xx老師
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以將過(guò)去一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié),為今后的教學(xué)工作提供參考和借鑒。為了方便大家寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié),我們特意整理了一些范文供大家參考
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    一份具備法律效力的合同協(xié)議,能夠幫助雙方避免交易風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)合同協(xié)議范文,愿為大家的合同簽署提供一些幫助。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,特訂
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致后,約定并約束各方權(quán)利與義務(wù)的法律文書(shū)。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你理解合同條款的表達(dá)方式和格式結(jié)構(gòu)。乙方:1、______,______之
    幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要全體教師的共同努力和密切配合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。幼兒園工作計(jì)劃范文匯總?cè)缦拢M麑?duì)大家的工作會(huì)有所啟發(fā)。本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園
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