活動總結是對活動過程和效果進行客觀評價和總結的一種方式，它可以強化活動的教育和培訓意義。接下來的范文是關于活動總結的，希望對大家寫作有所幫助和提升。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇一
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面回顧，是一次和平快樂的運動會。
奧運會的準備工作從10月初開始，奧運會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施，以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。
本屆奧運會共有15個班，18個項目，200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力，經過三天的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備，盡職盡責，相互配合。只有這樣，奧運會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練，耐心引導，訓練到位，做好準備。主表顯示，此時此刻的入學儀式，班里同學整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢，體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數和項目空前，達到強身健體的目的。
2、運動會結束后，發現了一批體育人才。
3、和諧的校風已經形成。
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導致部分項目復試和補考。
3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導致部分同學體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性，比賽現場一片混亂。
7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視。
我相信，只要我們不斷總結經驗教訓，在今后的工作中努力改進、發展優勢、克服不足，我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇二
我校于x月x日和x日，舉行了第七屆田徑運動會。這次體育節時間安排緊湊、集體項目多、學生參與廣、老師工作主動、家長積極配合。在全體師生和家長的共同努力下，運動會圓滿完成了各項賽程，取得了驕人的成績。以下從四個方面進行總結。
為了使體育節更充分地培養學生興趣，展示學生特長，增強學生體質，盡量做到全員參與，在體育組長xx老師的帶領下，體育組全體老師加班加點，貪黑起早，討論項目的設置、秩序冊的編排、比賽器材的準備等，工作井井有條，運籌帷幄，而且忙進忙出，身體力行，親力親為。美術xx老師也是緊張地制作宣傳畫、標語牌以及各運動隊的隊牌。雖然本次運動會沒有鼓樂隊參加，但xxx老師在之前的訓練中，不辭勞苦。學校安排國旗班、9年級組成刀旗隊，xxx老師二話不說，犧牲休息時間抓緊訓練。看到開幕式上那飄飄紅旗、燦爛的笑臉，我們不會忘記各位老師的辛勞。24位班主任教師賽前認真組織，精心布置，準備充分。后勤白主任積極配合，熱情服務，安排職工掛橫幅、豎彩旗，購買用品，及時準點。獎品組宋會計、xxx老師全天都在主席臺忙碌，水都沒顧上喝，甚是疲憊。xxx老師全天跟蹤照相，設備出現故障隨叫隨到，忙忙綠綠，沒有休息的空隙。主持人xx、xxx老師全天報到，統計各項會務事宜。對以上所有辛勤工作的老師們表示感謝，賽前的這些縝密部署，充分準備，是搞好這次運動會的前提和基礎。
在兩天的賽程中，項目多，時間緊，任務重，但進行得仍然井然有序，并且沒有出現一例安全事故。其中xxx等老師6：30就到場地做準備工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教師、值周學生，全力管理秩序，防止學生溜出校門。當然，運動會能夠平安順利，這要歸功于各位裁判員、工作人員的共同努力。
操場上加油聲此起彼伏，賽道中競賽者你追我趕，運動場上呈現出一派熱鬧非凡的景象。學生不僅賽場上龍爭虎斗，賽場外的好人好事也是層出不窮。2.2、4.4、7.1班學生自發組成環保小分隊、宣傳小分隊、拉拉隊等;至于自覺撿垃圾的、摻扶受傷同學的、積極投稿的、主動制作開幕式道具的，等等，都是數不勝數。當然，運動會過程中也有值得注意的問題，一是檢錄時家長一起陪同，這是對的，但帶著家長去指揮，影響就不好，因為老師與家長畢竟身份不同。請記住，任何一項運動的游戲規則都要尊重裁判。二是有個別班級學生沒有項目，不在本班觀看，總是隨意走動，影響班級秩序。
總之，是一次成功的盛會。我們將以此次體育節為契機，開展多項體育活動，抓好學生的體育健康，增強學生的身體素質，使我校體育教學更上一層樓，永創佳績。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇三
x年x月x日，我校首次舉行了不開生面的興趣運動會，取得了圓滿。
這次興趣運動會的成功包括很多方面，其中幾個環節起著重要的作用。例如，興趣運動會企劃書的制作、興趣運動會比賽現場的配置、興趣運動會比賽現場的組織、興趣運動會廣播稿的發表等，以及活動中全體員工積極努力和合作，是這次興趣運動會成功不可或缺的部分。
本次活動有7個項目:個人項目有麻袋跳躍、托球往返、踢羽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有3人4腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。
在這些項目中，體現團隊精神的是三人四腳，和螃蟹背西瓜，一個人不合作就放棄了以前的工作，這個游戲大家合作，充分體現了團隊精神。踢羽子、跳繩、托球往返、筷子夾乒乓球可以說很受歡迎，大家在玩這些游戲的時候笑，加油的聲音不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
比賽前做了充分的準備，包括活動計劃書、編排列順序書、會場布局和計劃、器材準備等。在準備過程中大家團結起來，合作，本次活動參加者的熱情也是本次活動成功的要素。
這次興趣運動會成功，使之更加出色，在細節上下功夫的是，活動中插入了興趣運動會的廣播稿。興趣運動會廣播原稿是參加隊的拉拉隊員寫的書。
參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇四
港尾中學第十三屆運動會因下雨，將原計劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運動會設有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠，三級跳遠，跳繩，定點投籃等12個比賽項目；有468名運動員報名參賽，產生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運動會成為一次團結的盛會。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一、籌備組在張躍明老師的帶領下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規劃，裁判指導等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽，這是一項十分重要而艱巨的任務，江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。
三、計時裁判員和終點裁判，負責徑賽運動員的成績，是公正裁判的最基礎工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協助擺放工作臺，做好計時準備。然而計時工作也出現一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當天收到三份運動員的投訴書，經核實都屬計時錯誤導致。
四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛組在高建明組長的帶領下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛科人員放棄午休在賽場值班。
六、負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協作，加班加點，成績做到及時準確。
七、徑賽發令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責，當學生比賽中出現的問題反饋到發令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反復交代參賽運動員。
八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發同學熱情，積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。
九、賽場上的學生志愿者發揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛生等等。
十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳，積極發動，秩序冊印發后絕大多數班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現賽場上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材，當發現有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現出了一個保管員的強烈責任感。
1、許多運動員不懂比賽規則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運動員不知道，很多運動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作，讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時，每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運動員會議，將比賽規則和比賽的注意事項向運動員講清楚，如哪些屬于違規行為，特別是接力賽中，交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運動員投訴（下屆運動會要在三個接棒區分別安排一位老師負責裁判）；再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處；按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關內容印發給班主任貫徹到同學中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。
3、徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經常移動工作臺。今后若運動場有改造的話，應將100m的起跑線拉后若干米，使終點一致。若條件具備的話，應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。
4、運動會前，應按12個比賽項目，由項目負責人召集本項目所有參與的老師，布置相關工作，只有這樣，工作才能層層落實，責任到人，組委會根據崗位需要，將工作人員分配給項目負責人，項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。
5、在4*100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因為發現參加接力的四位同學中有一位別班學生。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇五
這就是我們——女生部!
在這次運動會中，我們女生部負責的現場氣氛活躍工作是我院的一個亮點。我們積極的帶領同學們給運動員助威吶喊，使運動員們更有動力和沖勁兒。統一的觀眾隊伍，響亮的口號也受到了一致好評，獲得了精神文明三等獎的好成績。
在今年的運動會中我部也存在一些不足，比如人員的走動現象還是比較嚴重，所以總要找同學補空缺，使觀眾隊伍不夠整齊；接近大會尾聲時，有些同學堅持不住提前離席，致使觀眾隊伍口號聲小，無人配合的局面。這些問題我相信在以后的工作中，我們都能夠及時的改正，使女生部的工作更上一層樓！
女生部是為同學服務的窗口，是女生活動和權益的樞紐，我們深知肩上責任重大，收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。我們要在以后的工作實踐中，不斷發現自己的不足，不斷的努力與探索，找出差距，揚長避短，認清自己的目標，明確我們的發展方向，使女生部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章！
運動會集體活動總結（模板18篇）篇六
為豐富教職工的業余文體生活，提高教師的身體素質和生活質量，增強教職工的凝聚力，構建“和諧校園”，經新旗小學教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：
時間：xx年月日（星期）上午：8：00——12：00（結束）。
地點：校運動場。
運動、健康、快樂、和諧。
本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設項（具體規定詳見各單項規程）：
（一）集體項目（詳見附頁）（二）個人項目（詳見附頁）。
以語數教研組為單位進行報名。
全體教師。
比賽設團體以及個人項目冠軍，分別頒發獎品。
1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分；
3、所有單項得分相加之和計算團體總分。
各參賽隊須于xx年月日前報學校工會。
附頁團體項目：（一）拔河。
道具：拔河繩。
規則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。
參賽人數：語數教研組各10人，其中至少2名女隊員。
（二）集體跳繩。
道具：10米跳繩。
規則：語數教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。
（三）踩氣球。
道具：氣球若干。
方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結束。
規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規。聽裁判發出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。參賽人數：語數教研組各5組，共10人。
（四）乒乓球接力。
道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副。
規則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點出發跑到終點交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點的隊員，再跑向終點。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊員掉球了，要從起點重新出發。必須手握后把。
參賽人數：語數教研組各10人，男女各5人。
個人項目：
（一）個人跳繩。
道具：跳繩。
規則：參賽人員在1分鐘內跳的個數多者為勝，中途停止者可以繼續比賽。
參賽人數：語數教研組各派8人。
（二）擲飛盤。
道具：飛盤。
參賽人數：語數教研組各派10人參加，男女各5人。
（三）二龍戲珠。
道具：氣球若干個規則：
1．參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇七
社會在不斷進步，教育在持續發展，我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，組織開展了秋季運動會。現將運動會相關情況總結如下:
苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血，充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。
每一個比賽項目的設定，都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協作項目。老師、家長、學生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。
在這次運動會中，東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加，看到了學生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風貌，給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學校產生了深深的信服感。可以說，這次運運會既展現了學校良好的形象，又使學生們得到了很好的鍛煉。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇八
已經結束的春季運動會對于學生而言自然是留下了十分美好的回憶，畢竟在運動場上馳騁并揮灑青春的汗水才是學生時代值得回憶的事情，而我們在組織這場春季運動會的時候也做好了各自的工作從而能夠有序展開，畢竟我們也是繼承了以往舉辦春季運動會的經驗才能夠取得令人滿意的成果，正因為如此才需要對這次春季運動會的活動進行總結從而為下次做好相應的準備。
這次春季運動會活動從最初的策劃到結束自然是經歷了許多人的努力，無論是運動員們的努力還是裁判人員的指揮都是值得我們學習的，畢竟對于學生的成長而言能夠在校園中參與到如此盛會之中無疑是值得高興的事情，雖然運動會的項目有很多卻抵擋不住學生想要參與其中的熱情，也正因為如此想要做好相應的組織與運動會秩序的維持并不是件容易的事情，所以我們按照往常一般與學生會進行合作以便于對運動會實施更好的管理，在運動會工作人員的努力下我們聯系到了每個班的輔導員并根據學生的意愿挑選運動員。
除了做好人員部署以外我們還對學校廣播以及運動場的基礎設施進行檢查，其目的就是為了在運動會正式開始之前排除相應的隱患以免造成安全事故，根據比賽類型的不同劃分好場地以后便邀請部分老師或者學生會體育部的成員擔任裁判，運動員們也通過一場場的歷練與競爭為校園師生們展示了精彩的演出，而我們的工作人員也在一旁進行觀察以免有人在運動場受傷并在短時間內送至醫務室，看似各類比賽同時進行顯得有些混亂卻也在我們的組織與管理下變得井然有序。
當比賽獲勝的運動員們站在領獎的舞臺上時自然會為這次春季運動會的召開而感到歡欣雀躍，而我們實現準備的獎品也能夠為運動員們帶來極大的榮譽感，可以說這次運動會既讓學生們得到了鍛煉又提升了大家的集體榮譽感與凝聚力，各個工作人員在運動會舉辦期間做出的努力也是不可忽視的，然而即便我們在運動會的工作中做到小心謹慎卻依舊存在著需要改進的地方，主要還是對觀看比賽的學生管理做得不到位以至于影響了部分運動員的正常比賽。
結束的運動會對于我們下次開展的活動來說無疑具備著很好的借鑒作用，也正因為如此要重視學校舉辦的任何活動才能夠從中提升自己的組織與管理能力，即便是簡單的活動策劃也有益于文案水平與綜合能力的提升。
11月29號，xx工學院又一次迎來了一年一度的運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加，成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在于運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。
早在運動會之前的十幾天，劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來，宣傳得到了積極的響應，不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員并開始組織他們每天訓練，各個部門都積極參與其中，我們女生部主要是負責２００米同學的訓練工作，主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄，幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現，幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績，所以運動員在訓練中非常的辛苦。
在比賽當天，我們學校舉行了隆重的開幕式儀式，展現出我們學校同學的多才多藝，也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先，我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺，展現出全院同學的積極向上的精神風貌，不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣，我們取得了精神文明獎。其次，我們的運動員賽出了風格，賽出了水平，取得了不凡成績，較去年的成績有了較大的突破，在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為學院掙的不少榮譽。其次，學生會每個部門同心協力，認真負責地協調各項事務。我們在賽前給予運動員的各種指導和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進一步。我們部人員一起為運動員提供飲用水，食物，和水果等必需品，以確保運動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養的補充。我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現一些小問題，有個別的運動員身體不適或比賽時不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。總之，學生會各個部門的大力支持下，圓滿地完成了各項任務。
我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運動員很好的幫助，為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。
美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了多人安排的情況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現類似的情況。
這次運動會我們系之所以能夠取得進步，可以用兩個字來形容，那便是"團結"，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績！希望，同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇九
在接到天河區新塘工會的活動通知后，察覺每個活動項目均為團隊配合協作類，這正是我們想要的拓展活動。目前我們這個團隊還是配合力度不夠。思索后，與客服經理及同事們溝通均表示愿意參加。而此次活動是我們第一次報名參加工會活動，開始認為很難報上名；且潘經理同我反饋參與工會活動就會要我們交工會費，結果僅24家企業參加，也無需付工會費用。
本次活動目的是增強同事們團隊氛圍，鍛煉同事們的協作力。以友誼第一，比賽第二的原則。為確保參與人員的安全，現場有專門的醫務人員在場。我司預報名參與人員14人，實際參與人員12人。活動項目分別是：龜兔賽跑、眾星捧月、滿載而歸、超級nba。
前期準備工作，參與活動前針對這些項目進規則講解與演練，經過一個小時的彩排，大家均各抒己見發表自己的理解，最終由本人總結每個項目的關鍵點。第一項龜兔賽跑注意兩點：1。第一組后面隊員需根據實際進度及時提醒領頭人速度可以加快或減慢；2。第二組后面隊員發動跑，以及在跑的過程中仍需根據實際進度提醒領頭人速度加快或減慢；第二項眾星捧月注意一點：穩，確保球不掉地；第三項滿載而歸分工好明確；第四項超級nba選幾位平時喜歡運動及打籃球同事即可。整個活動安排到位后，根據實際情況再作相應調整。
接下來是我們每項活動的精彩回顧：
第一項龜兔賽跑活動主要反應團隊的齊心協力，如有一位隊員步伐跟不上則整個團隊全部倒下，且會摔得很嚴重。我們的隊伍在第三輪參賽，方便我們參考前面選手的優點與不足而隨時做出調整。通過觀察證明我們之前總結的觀點是對的，有的隊伍在第二組接力時參賽隊員未全部進去就已起跑了。我們的參賽選手結束完后，表示比我們彩排時要簡單很多，所以速度也相應快。此項活動看到了我們選擇的激情與沖勸，且在小組賽中成績遠超出其他對手。小組賽排名第一，總體是排名第5。
第二項眾星捧月是考驗團隊的紀律性與合作性，有一位隊員違規全員受罰。我們是第一輪參賽，沒時間讓我們多加思索，只能按彩排時的原則進行。比賽結束后，總結我們做到了穩，但速度相對慢，沒有找到技巧。這項原本也比我們彩排時要簡單，但當時忽略了速度；即兩組接力時，需將速度快的一組放在最后，可提上整個比賽的速度。小組賽排最后，總體排名第18。
第三項滿載而歸是考驗分工合作，分配好各自己的任務后，條件允許下搭把手協助團隊其他成員完成任務。此項我們是第五輪參賽，安理說可以總結調整好拿到好的名次，可我們總結的與實際選擇們操作時未與調整好的操作，且道具相對有一定重量無法達到預期結果。小組賽排最后，總體排名第20。
第四項超級nba是體現個人技能及反應靈敏度，我們是第四輪參賽。根據觀察總結得出：不要自己亂陣腳，投時要看準再投，投完不要擋住下位投球者。因為主要是看你個人能力，如果你平時有經常玩球相應投藍進球率會高。小組賽排最后，總體排名第21。
總體來說，活動中有的隊伍選手跟不上節奏而摔倒、違規等。我們的隊伍比較齊心，沒有出現這些現象；且通過這次活動，體現同事們的配合度還是很好的，只要有需要都會積力的配合。這是我們最想要的，關鍵點就是有人帶頭去跟同事們說清楚執行規則。
另更讓我清楚一點是：只要多人的活動都必須提前1到2小時到現場，不能總有人不能準時，而導致事情不能開展。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十
20xx。4。26上午，我園組織了春季運動會。激動人心的運動會雖結束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協力下，在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了，我的總結如下：
早上入園的晨間活動，我們組織了“親子閱讀”，在這一環節中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸。活動結束后我們做了一個小小的總結，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準備知識展示的時候，有一個孩子有哭鬧的現象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后，在討論中，班老師分享了他的一些經驗，我感覺受到了較大的啟發，對于小班就是要變著花樣的鼓勵。
接下來我們進行了環節展示。在這一環節中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時，我們用常規音樂、手勢、眼神阻止孩子，在這充分體現了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候，看到孩子們的優秀表現，家長更是給了他們鼓勵的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環節中，家長很配合，給了我們的孩子一個安靜的就餐環境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環節，孩子表現的不錯，吃的很干凈，而且很安靜，但相對于平時來較慢了點。
接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊助威鼓勁。
我們小班級部準備了四個有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發展來設計的，每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協調能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領著家長到達終點，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。
在歡樂的活動中我們結束了這次活動，通過這次活動我們的家園聯系也更緊密。
這次運動會能夠順利的開展，離我們長的配合時分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時我們家長也體會到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園，了解孩子的生活、活動，也讓家長看到了我們為孩子做的努力。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯系、組織、監督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
1、由于運動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉，部分運動員身體出現體力不支，導致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫務人員。
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。
7、后勤支持工作：運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排后勤組，設置服務臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯系安全保障和運動正常進行。
8、細節問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，并作出預案。
9、各部門之間缺乏聯系，在一些活動應該與其他部門進行聯系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續與各部門加強協作，完成為職員服務，發展壯大我公司的所有光榮使命。充分發揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十一
社會在不斷進步，教育在持續發展，我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，組織開展了20xx年秋季運動會。現將運動會相關情況總結如下:
苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血，充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。
每一個比賽項目的設定，都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協作項目。老師、家長、學生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。
在這次運動會中，東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加，看到了學生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風貌，給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學校產生了深深的信服感。可以說，這次運運會既展現了學校良好的形象，又使學生們得到了很好的鍛煉。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十二
10月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時”為主題;以我鍛煉、我健康為口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全。
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實。
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練。如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中，由于裁判大多數為女教師，因此，學校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎。
三、組織嚴密、協調配合。
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績。
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有500多名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養了同學之間的相互幫助、團結友愛的精神，還達到了讓學生自覺鍛煉身體的目的。今后，學校將繼續以科學發展觀為指導，注重加強學校體育工作，以期增強學生體質、促進全面發展。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十三
“加油!加油!”覓渡中學的操場上，熱鬧的鼓勁聲不時傳來。
昨天，滄浪區殘疾人趣味運動會在這里舉行，來自6個街道的120名殘疾人為比賽的一、二、三等獎展開了角逐。
運動會共設飛鏢、夾乒乓球、粘鼻子等10個項目，滾鐵箍最受參賽者的歡迎。
選手們四人為一組，手捏頂頭是v字形的鐵鉤，一邊控制好方向，一邊推著鐵箍向前跑，算得上全場最為聲勢浩大的單項賽。
作為一項流行于上世紀六七十年代的民間游戲，嘩啷嘩啷的鐵箍聲勾起了很多人的回憶。
“那時候鐵箍滾得好，準會引來同學們羨慕的目光。”葑門街道的昌海方直到現在還常常以練習滾鐵箍來鍛煉自己的協調能力和平衡能力，昨天的比賽里，他毫無懸念地獲得了第一。
“他們都是殘疾人?!真看不出來……”盡管下著雨，但在學校附近賣小百貨的孫阿姨還是被熱鬧的鑼鼓聲吸引了過來。
夾乒乓球的臺子上，選手們眼神準、下手快，甚至還沒到規定時間，不少人就把滿滿一盆球“挪了窩”。
飛鏢場上，肢殘選手雖然需要拐杖等工具才能保持平衡，但發出的飛鏢卻支支穩健，都沖著圓心飛去，連前來當裁判的覓渡中學志愿者都發出驚嘆:“這不是現實版的‘小李飛刀’么!”
一個多小時的活動里，所有的殘疾人選手均在自己拿手的項目上展示了技能、賽出了水平。
出席本次活動的市殘聯理事長蔡建軍也對這場趣味運動會給予了很高的評價:“我們不僅要關心殘疾人的物質生活，更要關心他們的精神生活。
運動會突出‘趣味’二字，讓殘疾人朋友們收獲了歡樂，豐富了他們的業余生活，這樣的成功做法值得推廣。”據了解，為迎接第20個全國助殘日的到來，滄浪區將以此次活動為開端，陸續開展文藝演出、才藝展示等一系列豐富多彩的殘疾人活動。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十四
經過一個月的艱苦訓練、積極籌備和兩天緊張激烈的比賽，運動會成功落下了帷幕，雖然第十五屆運動會已經圓滿結束，但在運動會的前后包括運動員訓練，報項目等方面出現了或多或少的問題，這應值得我們反思總結，并應在今后的工作中及時改進。
運動員的訓練在運動會方面是極為重要的。運動會前的一個月，系里組織了運動會報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了各個項目的運動員。而在訓練中，相較于其他系，我們系的訓練強度并沒有很高，訓練時間相對較短，甚至部分運動員出現了遲到以及曠訓現象。在運動員訓練的過程中，部分運動員并沒有充分做好準備，以及對項目操作的準確理解，導致訓練中受傷，因此訓練間斷，也影響了運動會中的發揮，成績也并不是很理想。在整個運動會的訓練過程中，并沒有專業人士的指導，訓練效果并不顯著。
大部分項目都是根據運動員的意愿報名，而少了對他們實力的測評，在報項目這點上我們沒有考慮周全，也導致了部分運動員沒有發揮他們的長處，該拿的獎項也并沒有拿到名次。在平常的訓練中，運動員訓練針對自己所報的項目勤加訓練，這樣的因材施教則是正確的。
比賽前首先是給即將參賽的運動員找出號碼簿，以及倒上溫水以及紅牛，來保持運動員的狀態。而在運動員比賽結束后，在操場的北門負責接運動員離場的后勤服務同學未能做好自己的任務，在接運動員方面，沒有準確及時出現在北門接運動員離場，因此也容易造成運動員出了北門卻發現無人接的現象，容易造成一種心理落差感。而在拿號碼簿方面，由于部分項目重疊，在接力與其他項目同時需要號碼簿時，由于人較多，則會出現號碼簿較亂現象，并不能及時找到，因此也容易給運動員造成影響。
比賽過程中，坐在觀眾臺的學生在各位部長的.協調組織下，整體效果較好，服從安排，隊伍整齊。但也存在些不好的現象，比如加油鼓掌聲不夠熱烈，相對其他系稍弱些。也有一些無視紀律，在觀眾臺隨意走動等現象。
方陣整體訓練效果不錯，運動會開幕式圓滿完成。在訓練的這段時間里，大家都非常努力，利用閑暇空余時間積極訓練。最終主席臺下表演的歡呼聲，無疑是一種認可與鼓勵。但在訓練過程中也有一些不足之處，如同學們訓練過程中整體情緒不高，口號不夠響亮。訓練雖然沒有達到專業水平的強度，但仍出現訓練過程中懈怠偷懶現象。同學之間打鬧說笑現象較為明顯。時間觀念不夠強，不能及時集合進行訓練，遲到卡點現象較為嚴重，造成訓練時間周期過長，耽誤練習進度。訓練時間過長，容易懈怠。對于指令方面，心不在焉，不能夠及時回應并作出指定動作，方陣節目相對于其他系來說，較為保守，缺乏創新意識，一方面雖然突出中文系的特色，卻也成為了一大制擒，難以突破的一種思想固化模式。訓練期間，由于過程中多次更換教練，造成訓練方式方法不同，同學們容易產生疑惑，接受下來相對困難。
廣播體操隊伍整齊，動作標準，運動會閉幕式圓滿完成。運動會比賽前的一個月，系里組織了廣播體操方陣報名，并在一周后進行了人員選拔，基本確定了廣播體操方陣人選。在訓練中我系堅持勞逸結合的訓練方法，保障隊員的訓練質量。隊員們積極上進，非常努力，但仍有少部分隊員積極性不高，動作懶散，影響了整個方隊的訓練水平。少數隊員自我要求不高，動作不夠標準，浪費了大好的訓練時間。
稿件整體書面書寫質量不佳，沒有做好書寫規格統一，出現廣播員朗讀時無法認清字跡的現象。
內容方面稿件原創度不高，需要借助網絡完成稿件抄寫，稿件質量參差，有些稿件與征稿要求稍有偏差。稿件內容不夠新穎有趣，廣播員朗讀次數少。稿件抄寫所用稿紙未與其他系統一。
書寫方面稿件書寫格式不統一導致中文系稿件抄寫多次不合格被駁回，負責稿件原創寫作的社團等在上報稿件時未進行篩查，留下大量瑣碎工作，沒有及時整理匯總加油稿，遞送時間倉促。
雖然運動會結束了，我們應充分總結運動會出現的問題，充分認識到自身工作的不足，并加以總結和改進。我們作為運動員最堅實的后盾，則更應完善自己的工作，給予運動員信心，做到不驕不躁，以不變應萬變，靈活應對局面，在今后的工作中努力做到最好！
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十五
初夏的早晨，天公作美，涼風陣陣，白云朵朵，20xx年5月28號中國農機院幼兒園慶六一親子運動會在笑語歡歌聲中開始了。
最先進場的是國旗方隊，7個小朋友精神抖擻地舉著國旗的樣子真是有模有樣，一看就是反反復復地練習過。
接著是每個班級進場，看著蒙7、蒙8班小朋友的樣子，仿佛又看到了阿毅小時候的樣子，有些笨拙，有些調皮，甚是可愛。
雖然是幼兒園，孩子們的歲數小，但是小朋友們準備的節目還真是精彩紛呈：有活潑可愛的舞蹈、龍騰虎躍的武術、神采奕奕的抖空竹、整齊劃一的竹竿舞。天氣雖然有些熱，孩子們的臉上除了有汗水，更還有歡笑。
看著這一切，心里很是感動，每年的六一運動會都是我參加的，每年的感受都不一樣。每年阿毅都有很大的進步，今年已經是幼兒園里的大哥哥了。今年參加了國旗方隊、武術表演和蒙一班的竹竿舞。老師們不光教孩子們書本知識，還帶領孩子們鍛煉身體、種植蔬菜，讓孩子們德智體美勞全面發展。
“檸檬哥哥”帶著家長和孩子們一起參與活動，氣氛真是活躍，家長和孩子們的笑聲不斷。“檸檬哥哥”的花樣真多啊：瘦胳膊啊瘦胳膊、瘦大腿啊瘦大腿、踢紙球、舉孩子、扔紙片。在運動中，讓家長和孩子的距離拉近了，讓家長和孩子感受到一起運動的快樂。
最后是小朋友們放飛夢想的時刻：每個小朋友將自己的氣球放向湛藍的天空，讓夢想放飛。看著越飛越高，越飛越遠五顏六色的氣球，心中感慨萬千。今年是最后一次參加農機院幼兒園的六一運動會了，很是懷念。真希望還能參加農機院幼兒園的六一運動會啊。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十六
一年一度的大學生春季田徑運動會在學院各部門的配合下以及老師的帶領下圓滿落幕。
這次運動會我院取得了女子團體第四名、男子團體第五名的好成績。
1、從運動會的籌備開始，就得到了學院領導的高度重視和大力支持，在開學不久劉老師就此次運動會的相關工作提到了工作日程上來。在體育部的安排下，我們很快就完成了運動會的報名及運動員的篩選。
2、運動員的態度十分認真。從隊訓練到運動項目訓練，大家都十分積極熱情，烈日再大，訓練時間再長同學們也沒有什么怨言。我院師生都本著一顆“要做就做最好的”心態去完成此次運動會中的每一項工作。
3、老師的積極參與。在運動場上當別的學院都只剩下寥寥無幾的幾位老師時，我們材料學院的老師們都在和同學們一起戰斗，為他們加油、吶喊、助威及相關的后勤工作，我想也是這種團結的精神這種不拋棄不放棄的精神才能使我們取得如此優異的成績。
1、報名工作有點拖沓，以致最后運動員的確定有點晚。
2、訓練。因為運動會前幾周都在下雨，所以我們的訓練工作都沒能很好的實施起來，希望以后我們能把運動員的訓練日程提前，爭取做到每一個項目都能達到有效的訓練，再就是制定一個應急方案，如下雨我們在那訓練，怎樣訓練等。
3、工作人員的職責不是很明確以及責任心不是很強主要表現在有工作人員中途溜號、各班班長沒有按照工作職責表做事還有很多班長沒到現場。希望以后的每位工作人員都能對自己的工作負責，對自己的所負責的工作能做到親力親為，就算是把工作安排下去也應做好有效的溝通。
4、后勤。主要體現在供水方面，因人員較少，工作人員都專注自己喜歡的比賽項目，所以此項工作做得不是很好，希望下次能多增加人員。但值得肯定的是因為下雨天氣較冷而事先并未準備熱水，該負責人主動去打熱水讓同學們能有熱水喝。
當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，工作職責的不明確，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師、同學們共創輝煌!
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十七
在這一學期的第xx周和第xx周，我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。
我們大x班，在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領下，積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每天都進行項目訓練，每天訓練的項目都有序地進行，周x周x跳繩、周x沙包、周x障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強，因此訓練都非常認真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個小朋友認真訓練，希望成為代表班級的小小運動員。
每天晨間游戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行總結，指出哪些還需要改進的地方，比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的`訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以xx中x的優異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下也獲得了第x名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍！第x名！”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因為這次運動會，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了相互之間友好合作。通過本次運動會，我們班小朋友的運動能力得到了不少提高，一些平時不愿意動的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運動會之前，我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大x班的小運動員，努力學習，有的甚至在家也練習，慢慢地，能跳一個了，能跳兩個了跳不過去時不是說放棄，而是更努力地學著跳，向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。
在比賽過程中，在努力積極的訓練過程中，他們收獲了無數的歡樂。作為老師，我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興，這次運動會不僅促進了小朋友們身體的發展，也達到了促進其心理健康發展的目標，是一屆成功的運動會。
運動會集體活動總結（模板18篇）篇十八
老師們，同學們：
有感于第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。
xx中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，扎扎實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是xx中學銳意進取，自強不息精神的勝利! 這次校運會是成功的!氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自贊嘆同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹干那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值!
了同學們的身心健康，為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，為了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什么時間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對于同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對于教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標志，那就是綜合素質高的標志!品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低!很多事情，不是不能，是不為!這對于我們每一位師生，都有啟發! 校運會讓我們看到了希望，收獲了啟示!
再一次感謝老師們，感謝學生會干部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的人!