我的好伙伴狀物（通用20篇）

優秀作文具有獨特的文風和個人特色，讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇一

她，長著個大大的腦袋，一雙眼睛忽閃忽閃的，很是可愛。可惜由于近視而退居二線，讓那方方正正的眼鏡代替了工作，這下好了，成了名副其實的"四眼妹".她畫畫非常棒。在班上她稱第二就沒人敢稱第二。呵呵，因為已經被她稱過第二了。

那一天，我正在完成美術老師布置的美術作業，突然一不小心手一甩，使好好的圖畫本變成了一片黑黑白白的斑點。變成這樣，重畫已經來不及了。正當我一籌莫展的時候，她來了，看我愁眉苦臉的樣子，就問我發生了什么事，我指著那片斑點，對她說："你看怎么辦呢？”她看了看我的畫，臉上露出一絲微笑，說：“這還不簡單嗎，這樣不就行了嗎！”只見她在上面添了個題目：黑夜來臨時。又在上面畫了幾個好看的小人，使我身臨其境。畫交上去時，美術老師還夸我有創意呢！除了我誰也不知道是她幫了我。

她是誰呢？要替我保密哦，她就是——潘悅。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇二

我書房的陽臺旁邊有個小花壇。這里養了些我喜愛的花：有太陽花、有吊蘭、還有爬山虎。我尤其喜歡綠綠的爬山虎。

春天，爬山虎抽出細細的莖，小桃子似的葉片。我家的花壇有一些網格，這就成了爬山虎的“家”。爬山虎就會以逆時針的方向沿著網格往上爬，而且每爬兩圈就會長出一片嫩綠的葉子，它在攀爬時，如果沒碰到墻，就會探出“頭”急切地找自己的依靠。

我和爸爸還做過一個試驗，讓它沿著我們設計的路線去攀爬。我們硬把爬山虎的“小頭”放在設計好的位置上，但它很不“樂意”，最后還是伸出倔強的“小頭”，執意去尋找自己的地盤。

盛夏到了，爬山虎的莖和葉子布滿了網格墻好像幫我拉上一片綠色的窗簾，給我遮陽；到了初秋，它開滿了喇叭似的.小花，好像在為我演奏美妙的樂曲；隆冬來臨了，爬山虎開始貯存能量，舍去了自己美麗的外衣，到了明年立春時，它又開始煥發出勃勃生機，給我帶來綠色的生命。

可愛的爬山虎，陪我度過了赤日炎炎的夏季，給我帶來郁郁蔥蔥的綠，蓬蓬勃勃的綠。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇三

看！那個身穿白色襯衫的少年，像“博士”一樣戴著眼鏡，只見他左手拿著一本課外書，右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。

他便是我的好朋友。我們從三歲時就相互認識了，我們已共同度過了8年的美好時光。在這8年的時間里，我們一起做了許多事情：我們在一起嬉戲、玩耍；一起學習；一起打鬧。我想：這段童年記憶將會是人生記憶中最美好的一段。

周末的一天下午，我和王若飛相約去附近的圖書館看書。在去的路上，他告訴我，他最大的愛好就是看書。只要有空閑的時間就想看書，寫完作業后想看，臨睡覺前想看，甚至在學校課間休息的時間也想看。他還告訴我，每月都會將零花錢攢起來去買喜歡的書。我們一邊走，一邊聊，不知不覺中來到了圖書館。

他興奮地走進圖書館的大門，來到圖書架旁挑選自己喜歡的書，拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來。只見他一會兒愁眉苦臉，一會兒喜笑顏開，一會兒又撇撇嘴，看得我都呆了。時間不知不覺地過去了，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，我看了看手表，哇！5點了。我一驚，心想：我們已在這兒看了二個小時了？于是，我對他說：“王若飛，咱們都看了兩個小時了，回家吧！要不大人該擔心我們了?！彼^也沒抬的對我說：“回什么家，再看會兒?！蔽覠o奈，只好同意了。不一會，爸爸打來了電話，在爸爸的電話催促下，我們依依不舍地離開了圖書館，踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說：“真有點餓了。”但他卻眨著眼睛對我說：“我都已經吃飽了！”看著我疑惑的目光，他大笑道：“書籍是最好的精神食糧，你忘了！”我們倆一起哈哈大笑。

這就是我童年的小伙伴，他這種對書的癡迷讓我佩服，也帶動了我對書的熱愛，這樣，我和他一樣，也成了一個小書迷。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇四

童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風景。

玩耍是每個孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。

他是一位地道的農村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。

我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。

隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當時幼稚，貪玩思想中的監獄——學校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經過的人生程序。

上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。

我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。

思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學，但是不久他就輟學了，以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉道上，日復一日我們成了兩條路上的人了。我學生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。

我深信培養出有感情基礎的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經進入了更高1等學校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇五

我有一個形影不離的好朋友叫小丹。他個子有點矮，剪著碎發，一張笑瞇瞇的臉，笑時總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個子矮，他可是個能文能武的人喲。

小丹不但數學好，輪滑也是個能手。

這就是——一個學習好，又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學到很多東西，過得也非常地快樂。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇六

童年，是一幅多姿多彩的圖畫，記錄了兒時的點點滴滴；童年，是一把萬花筒，色彩迷離；童年，是一杯淡淡的綠茶，蘊含了人生百味。

童年有無窮無盡的新鮮事，有許許多多的小伙伴在一起玩耍、嬉戲，還有數不盡的蝴蝶，蜻蜓，螞蚱……兒時，小昆蟲就是我的好朋友，蝴蝶，大家都熟悉吧，是一種漂亮的小昆蟲，穿著鮮艷的花裙子常常在草叢間翩翩起舞，菜園里，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，隨風飄來，又隨風飄去。成群的蝶兒時聚時散，絢麗多彩的翅膀在陽光映照下仿佛是極美的綢緞。

花叢中有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”有一只蝴蝶歇在一叢野花上，我禁不住走上前，看兩只帶斑點的翅膀不時扇動著，那如網的金色脈絡熠熠閃光，一對淺藍的觸須，纖細得像云錦。我悄悄地去捉它們，踮著腳尖，張著小手，弓著和蝦米似的`腰，輕輕地，慢慢的，靠近它，然后忽的一撲，卻不小心趴在草地上，哈哈……因為這個可沒少挨摔，掀開手，蝴蝶就輕輕悄悄地飛走了，但有時候也能抓著，我不養它們，捉著之后，我就去看它身上美麗的花紋，細細的觸角，好好欣賞一番，然后把它們放了?？此麄兊沧驳娘w向遠處，心里有一種得勝后的滿足。更有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的情趣。

童年不僅僅有小小舞蹈家蝴蝶與我做伴，還有可愛的蜻蜓呢。

蜻蜓常常在雨后成群結隊的出現，八歲時，我就曾拿著大掃帚去撲蜻蜓，常常和伙伴們比賽撲，便舉著掃帚邊唱著：螞棱螞棱來呀！我給你穿個大花鞋啊”，我把蜻蜓就叫螞棱，舉著比自己高半頭的掃帚，在空中揮來揮去，瞄上準，往前猛地一撲就把蜻蜓蓋在下面了，扒開掃帚去找蜻蜓，一會兒一個紅的，紅的看上去特別的漂亮，我們叫她新媳婦，一會兒一個黃的，我們卻沒叫他新郎。如果不怕咬，有時還可以撲到“螞棱鬼”這是一種花色的大蜻蜓，放在家里邊看著它撲楞楞地亂飛。當捉著蜻蜓的時候，總會哈哈的笑兩聲，然后便繼續投入工作。那時媽媽總是說蜻蜓是益蟲，所以就也和蝴蝶一樣擺弄許久就放了。

當蜻蜓快要謝幕的時候，螞蚱登臺亮相了……。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇七

我有一個好伙伴，你們猜猜它是誰?嗯!沒錯，它就是我們口中的文具盒一一筆袋。

我的筆袋有一個長方形的身體，綠色的皮膚，上面還有好看的花紋，它最大的優點是容量大!媽媽說：“它就像一個小吃貨”!

它是我在英語班獎勵來的!有了它這個像皮肚子我可輕松不少，它幫我把鉛筆、像皮、尺子、鋼筆……都吞下了肚皮里!

它也是一個小小的家!它把我的文具用品保護的非常好，就像媽媽在保護自己的孩子!

每次上課時，我都會輕松的拿出我需要的文具，因為，在前一天晩上我都會把每堂課需要的文具分類放在不同的夾層里。這樣一來上課時節省了不少時間!小小的筆袋幫了我許多忙，所以我也特別愛護它。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇八

我的不伙伴是芳芳，每當我看到漂亮的畫時就會想到那個下午，發生的在我和芳芳之間的事。

一個星期六的下午，我和芳芳復習完功課之后，我們就把各自在美術課上做的手工拿了出來，芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的畫在手中翻來覆去的。

在一段時間里她說要幫我加一點東西，我同意了我的畫被她的筆加了幾筆，本來是不太好我也忍住了，可是當我的畫被風一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

正好一腳路在了我的畫上又多了一個腳印我生氣的拿起她的畫用手撕破了我氣沖沖的走了以后我們誰也沒有理誰在一次放學途中芳芳向我跑了過來拿出一幅精美又細致的畫來對我說：“對不起上次是我不好這幅畫是我送給你的明天我要搬走了再見!”

我呆了，第二天上學時沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現在那幅畫還保存著。我好想對她說那次的事我也有錯。

這就是芳芳。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇九

在一月十六日的早晨，我家來了一只貓——灰寶寶。它是從一個老奶奶家里來到了我家的，因為那個老奶奶太老了，照顧不了它了，所以把它送到我家來了。媽媽告訴我：灰寶寶已經三歲啦！哇！原來它已經是一只成年貓啦！

灰寶寶好漂亮啊！它的眼睛是碧綠的，像美麗的綠寶石，它的尾巴是灰黑色的，它的四爪和身體是灰白色的，它的耳朵總是一動一動的。

原來是我天天跟它交流的結果，我天天和它說話、梳理毛發、和它一起玩。瞧！我正在專心致志地寫作業，它輕手輕腳地走過來，猛地跳上我的椅子。我覺得身后癢癢的，回頭一看，原來是它！我便不理它，它得寸進尺，竟在我的身上蹭了起來！我十分無奈，只好搬來“救兵”——外公。在外公的幫助下，我們終于把它趕下了椅子。

灰寶寶好可愛??！當我輕輕地幫它撓下巴時，它會安詳地閉上眼睛；當我把食物遞到它面前時，它會大口大口地吃；當我把它抱在懷里時，它會一動不動，任我撫摸。但是灰寶寶也很狡猾：有一次晚上，它“失蹤”了，我們找了好久也沒找到它，我都急壞了，原來它躲在電視柜里。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十

王佳是我的鄰居。我們常常一起上學，一起回家，她是我最喜歡的小伙伴。

有一天放學后，王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下，但還是同意了。

李阿姨住在我們學校附近，她和他愛人都是盲人，身邊有沒有子女。學校號召我們少先隊員要經常去李阿姨家幫忙做事。

來到李阿姨家，王佳敲了兩下門。聽到屋內有人說“進來”時，我們便開門進去了。屋子里有些亂，地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地，我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看，火滅了。

“阿姨，火滅了?！?/p>

“我說這屋子怎么這么冷呢！“王佳急忙到院子里找來木柴，把廢煤夾出來，往爐膛上放柴。她說柴要放松散些，這樣著的快。柴燒了一會兒，只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤)，再放一塊新煤。她一邊熟練的點著爐子，一邊對我說：“這樣點火，爐子找的著一些?！蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠?，家里都有暖氣，我根本不會點爐子，她卻點的這么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜歡她了。后來，李阿姨告訴我，王佳每星期都到她家來，每次都幫她做各種家務活。為了李阿姨家能經常吃上餃子，王佳還學會了拌餃子餡、包餃子呢。

不一會兒，爐子生好了，王佳又把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來了。

回來的路上，我對王佳說：“王佳，你可真不簡單??！”王佳用她那雙大眼睛看著我說：“其實也沒什么。以后咱倆每個星期來李阿姨家一次，你看，她的生活多困難?。　薄昂靡谎詾槎ǎ∠麓危阍賮硪欢ㄒ猩衔遗??！?/p>

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十一

伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。便是一個樂于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調一致，就連志向也相近。

回到教室里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質，因為她真誠地對待每一位同學，再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩馬成婧那樂于助人的品質！

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十二

1．喜歡和小伙伴交往，體驗和小伙伴交往的快樂。

2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往的原則與方法。

二、教學重點、難點。

幫助學生懂得與小伙伴相處時，要學會謙讓、分享；要善于換位思考。使學生明白相互協商、彼此寬容的重要性。

三、教學準備。

課件。

四、課時安排。

一課時。

五、教學過程。

（一）圖片導入，感知情感。

1、小朋友們，上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片，想看嗎？請大家看書中14頁。

2、看完圖片，你想到了誰?。浚ㄒ鲂』锇椋?/p>

3、現在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。

小結：你們的伙伴真多啊！今天這節課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧！（導入新課，板書課題：

（二）回憶往事，流露真情。

1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時候與伙伴之間發生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發生過很多有趣的故事，請你說給大家聽吧！

（三）情景明理，體驗快樂。

4、你在學習生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？

請同學們四個人為一個小組，在小組內討論下面的兩個問題：

a、你與小伙伴之間有沒有發生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？

b、當你發現大家的意見不一樣的時候，你該怎么做更好呢？

課件出示日常生活中的兩個情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。

2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？

（五）朗讀兒歌，結束活動。

2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！

朋友多，真快樂，不打鬧，不爭吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠是朋友，我們永遠是朋友！

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十三

我的鄰居，同時也是我最好的伙伴，我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里，我們一起經歷了許多事，也讓我從他身上學到了很多、很多。

他長得十分帥氣，是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點，才有了他的外號"小白"。

他樂于助人，不管別人遇到什么難處，他都會向別人伸出援手。記得有一次放學回家，我倆走在路上說笑著，迎面飛奔過來一輛自行車，差一點就撞到了我們，我立刻破口大罵說："騎車不長眼啊！差點就撞到人了！"走到路口，我們看見有個小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉小白的手說："不用理會，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去，對小男孩說："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應了，告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說："讓我來吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說："我能行。"最終，他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。

他不但樂于助人，而且十分有愛心。

記得一個火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調，看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤，坐在"小白"家大樹底下乘涼?？戳诉@情景，"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說，這是一瓶普通的礦泉水，而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

"小白"不僅是，也是我的老師，陪我一起玩，一起學習，一起成長，還教會了我如何做人。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十四

大家看到這個題目，一定會想到我在班里或在外面有個很要好的小伙伴吧？其實不然，我的伙伴不是人，而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪，狗怎么會是呢？讓我給大家詳細地介紹一下這個小伙伴吧。

前年暑假期間的一天，我和媽媽吃完晚飯，想出去走走，便來到了臺東步行街，這里是附近一個比較繁華的地段，出來散步兼購物的人比較多，物品也是琳瑯滿目，有衣服、鞋帽、玩具、裝飾品……。等等應有盡有，真像來到了物品博覽會??！

我和媽媽走著走著，突然聽到了小狗的叫聲，我便順著小狗的叫聲走了過去，“哇，好多可愛的小狗??！”其中我也認識幾只，尖尖嘴的是博美、有著像卷發的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說：“明明，你肯定想養一只吧？”我點了點頭。媽媽又說：“喜歡就隨便挑一只吧！”由于我們當時沒打算買東西，所以帶的錢也不多，于是我就挑了一只胖乎乎的小狗?；丶乙豢?，“真可愛啊，身子好像一個蓬松的絨球。“我的眼光果然不錯！”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來，對她說：“媽媽，我們既然買了它，就給它起個好聽的名字吧？”媽媽說：“這只小狗是你挑的，所以名字你來起！”我又說：“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的，而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的，所以我們以后叫他泡泡吧？”媽媽說：“好，真名字好聽，就這么定了?！?/p>

日子一天天過去了，泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了?？吹剿某砷L我很高興。

周末的一天陽光明媚，我和媽媽領著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來，看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子，像個“窈窕淑女”，可愛極了。

泡泡有一雙水靈靈的小眼睛，一張可愛的小臉，嘴巴外露著它那潔白的小牙齒，真是一個典型的“地包天”，特別逗。

我和媽媽領著泡泡來到了公園里，綠油油的草坪，其間點綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺，他們發出手中長長的絲線，風箏便在天空中翻飛，有燕子、蜈蚣、金魚、老鷹還有我最喜歡的喜洋洋，在空中眨著眼睛，發出啪啦啪啦的聲音，好像在說：你好，看我飛得多高??！

走過石橋，媽媽對我說：“明明，你去玩會吧吧，媽媽想歇會?！蔽艺f：“哦，知道了?！笨墒峭媪艘粫?，感覺無聊，我就去找媽媽對她說：“媽媽，我自己玩很無聊，你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧？”媽媽說：“不行，個人有個人的事，不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開，自己一個人坐在石凳上，想靜一靜，沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上，然后跑到一邊，我好像知道了它的意思：肯定是想讓我開心和他一起玩吧？我也學著它的樣子跑了起來，你追我趕，玩的可歡了。哈哈，好像我又多了一個好朋友呢！而且是個活潑可愛的朋友。

我們玩了很長時間，泡泡累得伸著舌頭之喘粗氣，我也覺得累了。媽媽說：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再帶泡泡一起來??！”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢！

泡泡是我最好的伙伴，看了這些，大家是不是也很喜歡這個小伙伴呢？

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十五

正版網站.

我有一個小伙伴叫王亭芳，她長著一對光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的，她長長的黑發，很吸引人。

有一次，我上她們家去玩，一去就玩了兩天，在她們家，我和她有時候互相幫助，有時候相互說笑。又到學習的時間了，我們倆仔仔細細地寫作業。突然，我有一個題不會了，我請教了她，她告訴了我，我對她說了聲謝謝，我們倆又笑了笑，又開始埋頭學習了。作業寫完了，她只有最后一個題不會，我教了她，她會了。

大家看我們這一對互相幫助的好伙伴在一起多開心啊！

指導教師崔梅茹。

正版網站.

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十六

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十七

那是一個碧空如洗，萬里無云的早晨。我走在路上，太陽公公望著我對我說：“早上好！”小花也搖擺著身體對我說：“你要去哪里呀？”我開心極了！因為我和小明約好去廣場踢足球！

小明是我最好的小伙伴，他今年十歲了，和我同齡，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發下面是一對帥氣的劍眉，他的鼻孔大大的，嘴巴大大的，可帥死了！

就在我在廣場上等的不耐煩的時候，一個身影走了過來，那就是我的好朋友小明。他一來就說我們趕快開始比賽，于是我們開始了比賽，一開局我就飛快的搶了球，向他的球籃那里飛奔而去，我一下就進了球，不過他也不甘示弱，開始反擊了，他飛快的躲過了我的防線來了一個倒灌飛球，進了我的球籃。就這樣，我們足足打了三個多小時都還沒有打完這場比賽。我就放出了我的大招：火星大力球，我這個球到目前為止還沒有人擋住過，包括我們學校任何一位同學和老師！只聽咚一聲，我的球飛快的沖進了球籃；差點把球籃都打破了！我贏了，我開心地笑了。他說：“明天我們約好，還是跟今天一樣的時間，我們一起再來一場足球比賽?！蔽掖饝恕?/p>

這就是，你們喜歡嗎？

余思彤。

看到桌子上的書，我就會想到我最重要的好朋友——高雨涵。

她今年9歲了，中風身材，彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴吧。

她可是一個十足的小書蟲。記得有一年春天放暑假了。我本來想叫她出去玩玩的，可她卻約我去圖書館看書。我在圖書館的大門口等高雨涵。過了二十分鐘高雨涵終于來了，我們一起進入了圖書館?？戳藘蓚€小時的書，就有點不耐煩了?！案哂旰覀兂鋈ネ鏁?！”我小聲地說?！拔艺诳淳实牡胤侥兀阆鹊纫粫喊?！”“哦！好吧?！笨墒俏业攘瞬畈欢嘁粋€小時，她來沒有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來時她還在看那本書?！澳氵€沒有看完嗎？天都黑了。”“什么？天黑了！”高雨涵驚訝的問道?！皩ρ?！”高雨涵突然站起來說道：“真是對不起，我一看書就忘了時間，我們一起回家吧！”我點了點頭，于是我和高雨一起向家的方向走去。

這就是我的好朋友，一個愛看書的小書蟲。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十八

在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們如同賽跑一樣，有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。

記得那一次，我們在排練六一兒童節的歌曲。他不停的和別的同學追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學，一跳一跳的去撿鞋。

經過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節在舞臺上我們也互相抵對。

一個月后我已經忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應該推你?！蔽乙踩滩蛔×苏f：“其實是我不對，我不應該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學習的道路上他是。

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇十九

我有一個小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的小伙伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂于助人的心。

記得有一次一個大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的刮起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說：“看那老太婆的樣子，真可笑!就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀!你怎么能在一旁說風涼話呢!”我聽了，不服氣地說：“你干嘛，狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急的問：“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的表情，說：“孩子，我沒事，沒事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說。“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說：“老奶奶，我背您去看病?！毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋恚ぶD難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚的看見，小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“你覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說：“助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛!”

啊，我的小伙伴——小霞，她樂于助人，喜歡幫助別人;成績雖不好，可她的內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛!

我的好伙伴狀物（通用20篇）篇二十

他戴著一個小眼鏡，看上去挺斯文?？墒?，他一下課就會和我在一起瘋跑，我倆的關系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細細道來。

記得在一節體育課上，我被一個可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個可惡的大哥哥感覺不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進醫務室。

就這樣，我們就成了最要好的好朋友。

：我的小伙伴是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!