寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。閱讀一些優秀的心得體會范文,或許能夠激發你撰寫心得的靈感。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇一
看完這次疫情防控思政大課,我體會到我國對于意外事件處理的得當與快速,深刻體會到:疫情就是命令,防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒感染疫情,全國上下,猶如戰場。這是一場“人民戰爭”,是為人民群眾生命健康而戰的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了,只要人民需要,黨員干部就應當沖在最前面,顯出真本事,展現好作風。
風雨如磐的黨史無數次證明,無論何時何地,只要人民被置于至高無上的地位,黨就能贏得民心,享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護,往往來自點滴之間的尊重與關愛,來自特別關頭的守護與擔當。
疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識,作為一名普通的大學生,我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇二
春節之際,一場突如其來、態勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地,蔓延波及全國。我們每個人的心里都是復雜的,有牽絆、有掛念、有憐憫、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此時最大的幸福就是:我們都好好的!
在這特殊的時期,有一些人也為我們做著特殊的事情……。
奔赴武漢的一線醫護人員以及所有醫護工作者。
他們為大家,舍小家,他們也是為人父為人母,他們也是女兒兒子,但是他們舍棄了這一切,只為大家的健康,冒著極大風險與疫情抗衡。
各企業與個人的募捐物資更是給了武漢乃至全國無窮力量與信心。
各鄉鎮干部和共產黨員也一直在踐行黨的誓言,一心為人民服務,敢于直面疫情,時時關注。身體力行,嚴格按照疫情防控的要求,出門戴口罩,進門先洗手,關注及轉發官方權威信息,不惡意評論,不信謠傳謠,維護社會和諧穩定。從疫情出現到目前為止,雖然被感染的人數可能還會持續增加,但是黨員干部并沒有臨陣脫逃,都在積極參與黨員志愿服務,為廣大人民群眾而服務,主動承擔黨組織飛配的任務,敢于到最危險,群眾最需要的地方去,為打贏疫情作出貢獻。群眾也要積極配合,多了解學習相關知識,讓我們都能成為抗擊病毒的一份子!
疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰爭,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任!讓我們攜起手肩并肩,齊心協力,眾志成城,打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇三
疫情為令速防控,學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署,全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作,我校根據上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排,認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組,明確人員職責,校長親自部署,親自指揮。以班級為單位,認真組織師生情況排查、統計和上報,開展宣傳教育,落實“停課不停學”措施,確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網絡平臺保障信息通暢。通過釘釘信息平臺進一步提高政治站位,強化教師思想認識,統一思想,便于指揮。通過qq、微信平臺加強對師生的密切聯系,確保第一時間掌握師生及家庭動態,利于傳達防控知識,宣傳黨中央的政策。運用多種網絡工具向學生直播授課,做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯系師生,保證24小時密切關注和聯系廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統一部署,職責分工,協調、準確、及時完成各項工作,不麻痹松懈。二是不造謠,不傳謠,不信謠,不轉發微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度,不漏報,不瞞報。四是強化學校值班制度,帶班領導、教師,門衛人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執行不出門,少出門,不竄門,不聚會,不聚眾賭博,不戴口罩不出門的疫情工作要求,對違反一級響應的教師,一經查實,予以嚴懲。七是利用班級信息群,及時宣傳教育主管部門的相關信息,做到小手拉大手,全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期,及時發出工作要求通知,要求黨員不忘初心、牢記使命,勇于擔當、沖鋒在前,聽從指揮,服從安排。主動請戰值班,參加志愿服務隊,開展學校社區文生管理,積極參與做群眾的思想慰問工作,為學生和家長創造和諧穩定的思想環境。
1抗擊疫情,人人有責。2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,2月1日,學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用“空中課堂”系統,搞好學科網絡授課,確保“停課不停學”。與此同時,學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線,及時跟進心理輔導措施,保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業輔導,家庭教育痛點難點,取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態,不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰,確保“停課不停學不減效”。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇四
自新型冠狀病毒感染患者首例確診已經有近一個月的時間,疫情來勢洶洶,現在正是抗擊疫情的關鍵期,身為一名預備黨員和醫學生,我們要積極發揮模范帶頭作用,雖然我們沒有身處疫情第一線,但我們要積極發揮作用,通過不同渠道積極宣傳疫情相關知識,以身作則,用實際行動宣傳防范知識,不去往人員聚集地,佩戴口罩,減少外出等等。黨員就是要在危難時刻沖在第一個的那個人,在新聞上看到各個省市黨員醫務工作者主動請纓,馳援第一線,他們在第一時間便沖鋒在前,為湖北的醫務人員分擔壓力,舍小家為大家;看到了許許多多的企業和個人都在為武漢捐款捐物,主動加班加點,全負荷為武漢提供急需物資;看到了很多人為宣傳抗擊疫情的知識不遺余力,積極通過各種媒體宣傳,提高公眾思想水平;還看到了全國人民的眾志成城,戰勝疫情的決心,李克強總理也在第一時間前往武漢第一線,為全國人民堅定信心,國家也在第一時間采取應急措施,全國各部門積極配合,保障各種急需物資的供給。我們當以沖在第一線的人們為榜樣,積極投身到疫情防衛工作中去,為抗擊疫情獻出一份力。在不久的將來我們也將成為一名真正的醫務工作者,我要以更嚴格標準要求自己,積極參加到醫療事業中去。武漢加油!中國加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇五
2020新春佳節,一直被新型冠狀病毒的恐慌籠罩著,一場關于新型冠狀病毒感染的無硝煙戰爭已經打響。這種病毒以一種“來勢洶洶”的姿態席卷了祖國各地。在這場沒有硝煙的戰“疫”里,誰也不是“局外人”、誰也不是“旁觀者”,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,貴州兒女必將行動起來、攜手共進,匯聚起眾志成城、萬眾一心的強大力量,在防控疫情這場沒有硝煙的戰爭中奮勇拼搏,不斷“黔”行。
吹響病毒防治號角,化身“心肺防護服”。這場沒有硝煙的戰“疫”悄無聲息的來到了我們每個人的身邊,春節前夕,大多數人還沒有察覺到這個新型病毒的危害性,仍沉浸在迎新春的氣氛中,而春運也增大了此期間人員的流動性,直到鐘南山院士官方宣布“此病毒可能存在人傳人的現象”時,大家才意識到事態的嚴重性。于是黨員干部沖鋒在前,用血肉之軀構筑起銅墻鐵壁,醫護人員日夜奔忙,有關企業和機構復工復產保障供應,廣大人民群眾積極做好個人衛生防護……戰“疫”的號角已吹響,全體黨員化身為“新肺的防護服”,堅守黨員信念,保障人民安全,全體貴州人民團結一心,拒絕扎堆、減少串門、戴口罩勤洗手,盡量不給國家添麻煩,眾志成城共抗疫情。
科學宣傳抗疫知識,爭當“謠言粉碎機”。在這場重大戰“疫”里,最不缺少的就是謠言,面對網上所謂的“提醒”“熱門”“藥方”……增大了廣大群眾的辨別難度,應對“來勢洶洶”的疫情,科學理性是必不可少的“疫苗”,這更需要黨員干部保持高度的理智和謹慎,以強烈的政治自覺帶動輿論正向發展,做好疫情宣傳工作。于是貴州官方微信推送、黨員干部挨家挨戶發宣傳單、廣播循環播放等多種宣傳形式齊抓并舉,全體黨員爭當“謠言的粉碎機,”對未經官方證實的虛假消息主動辟謠,科學宣傳抗疫防疫知識,引導群眾以樂觀的心態應對疫情,貴州人民不斷提高辨別能力,不造謠、不信謠、不傳謠,理性應對、遏制恐慌情緒、營造積極抗疫氛圍。
遏制疫情蔓延路徑,勇做“安全守門員”。全面落實聯防聯控措施,將群防群治進行到底,是戰勝疫情的關鍵一招。黨員干部積極投身于疫情防控戰“疫”中,通過地毯式追蹤,網格化管理,逐一入戶走訪排查,將防控措施落實到戶、到人,切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。黨員干部勇做疫情防控的“安全守門員”,在高速口設卡測體溫,在基層一線織牢織密防控網絡,在農村地區,宣傳健康知識和政策措施的“大喇叭”響起來了,“土味”濃郁的防控標語掛起來了,接二連三的“封路”也開始了,只不過在每個路口都能看見奮戰在一線的他們逐一排查過往車輛,為每個過往的人測量體溫,構筑起了群防群治的銅墻鐵壁。
隔離病毒但是不隔離愛,在沒有硝煙的戰場上,一名名共產黨員挺身而出,一個個戰斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。為打贏這場阻擊戰,貴州在行動,不斷筑起我們新的“長城”。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇六
大學,有擔當方成氣象。河南大學師生齊心協力,奮勇戰疫,在大疫中展現家國情懷,在大考中體現使命擔當,在大課中實現立德樹人。
厚重歷史豐富抗疫教材。“苦難輝煌”是河大歷史最鮮亮的底色。8年抗戰辦學,學校先后輾轉遷徙信陽雞公山、鎮平、洛陽欒川、嵩縣等地,雖顛沛流離,仍矢志不渝、不忘初心、不懼犧牲,辦學興校育人,教學科研不輟,賡續中華文明,播撒智慧星火,河大這段鳳凰涅槃浴火重生的歷史成為中國抗戰時期高等教育悲壯而又自豪的一座豐碑,成為學校最鮮明的基因特質、最鮮活的育人教材,也是學校百年余來事業發展的不竭動力。面對今年前所未遇的新冠疫情,學校發揚歷史傳統,在教學條件變化、師生互動空間變化的全新環境下,把疫情災難當教材,讓師生領悟生命之重、信念之強,感受責任之重、使命擔當,滋養從容和淡定的內心,涵養堅忍和奮斗的精神,培養自信和優秀的習慣。
責任擔當體現大學情懷。疫情突發,河南大學第一時間派出包括黨外人士在內的醫護人員火速馳援武漢、支援省內疫情重點地區,更多的河大人把工作崗位當成抗疫戰場。廣大黨外知識分子組織捐款捐物、建言獻策,始終與黨同心同向、肝膽相照,風雨同舟、共克時艱。呼吸科專家、淮河醫院院長張祎捷曾參加抗擊非典和h7n9,又一次站到了抗擊疫情的最前沿;抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室馬遠方教授團隊,不懈科研攻關成功開發出新冠病毒快速檢測試劑盒;原創抗疫歌曲《暖城》《長江,長江,我是黃河》廣為流傳,極大激發全社會抗疫熱情。
只爭朝夕推動一流建設。疫情防控和教學科研兩手抓兩不誤,堅持“雙一流”建設目標和定位,全面提升人才培養質量,構建高水平人才培養體系。深入推動學科發展,優化學校整體學科布局,高質量完成“雙一流”建設的驗收評估。持續提升科學研究水平,提高科研核心競爭力。加強師資隊伍建設,打造高水平人才隊伍。推進體制機制改革,提高條件保障能力和學校治理體系治理能力現代化。全面加強黨的領導與黨的建設,推動學校事業高質量發展。
在抗疫阻擊戰中,在這場戰疫大考中,我們將秉承河大傳統,發揚河大精神,堅持育人要義,化疫情危機為教育契機,著力培養具有寬厚基礎、創新思維、健全人格和中國情懷的“鐵塔牌”拔尖創新人才,為中國特色社會主義事業輸送合格建設者和可靠接班人。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇七
今天,我在全國大學生中觀看了同樣的防疫思想政治課,這讓我受益匪淺,印象深刻。新型冠狀病毒對我國在疫情中的作用深感自豪,對新型冠狀病毒有了進一步的了解和認識,學習和掌握了預防措施。是時候站起來了。我們的意志像堡壘一樣團結在一起。萬民團結一心的新型冠狀病毒感染,絕不能上主戰場。在戰爭中,我們可以堅持我們的信心,而不是韶華。
首先,新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的突起就像國王頭上的皇冠,這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發熱、頭痛、胸悶等癥狀。其次,新型冠狀病毒感染雖然具有威脅性,但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的,作為學生,我們應該以這次疫情為學習機會,學習先輩勇于冒險、盡力而為的精神。我們應該好好利用這個機會,思考自己的人生規劃,樹立正確的人生觀和價值觀。建設強大的祖國是我們每個人的使命。我們還應該學會如何采取防護措施:一是盡量不出門,如果要去公共場所,記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。疫情在世界范圍內迅速、有力的傳播,使世界關注中國在疫情防控方面的成功經驗,相信中國采取了“勇敢、靈活和積極的”,有效遏制疫情,為世界公共衛生做出重要貢獻。中國戰爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模,我們應該學習中國的應對措施。
我國基礎設施和體制非常完善,迅速組織人力實施大型工程,建立“發熱門診”,迅速隔離感染者,鼓勵網上就醫,關閉學校,為家庭孤寡人員發放藥品和食品等,科技成為先鋒隊在防疫方面,救援機器人、無人機、人工智能等技術都用于防疫。”在抗擊新型冠狀病毒的斗爭中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱成像儀和先進人臉識別軟件的無人機。一些外賣平臺使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關閉了,每天有數百萬學生通過實時軟件上課。在這種流行病的影響下,許多行業依然繁榮,包括健身、烹飪和音樂的在線課程。疫情,責任就像一座山。在這場團結和共同仇恨的斗爭中,中國人民的團結和責任感給世界留下了深刻印象。
經過一堂思想政治課,我學到了很多。我們已經理解了年輕國家強大和獨立的事實,以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓,也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課,關注疫情,增強防疫意識。雖然我們不能“走近戰場”,但我們永遠是國家、武漢等地的后勤力量。去中國!加油,武漢!來吧,鐘院長!我希望疫情能盡快結束,我能盡快回學校,我也能盡快回學校。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇八
這是一堂感人勵志的課,給人以力量,震撼之人心,疫情防控彰顯了大國之擔當,國民之團結。
青年興則國家興,青年強則國家強,年輕一代,是時代賦予的擔當與使命,必須負重而前行。
疫情防控,是一次大考,交出滿意的答卷實屬不易,全國人民萬眾一心,眾志成城是關鍵。
四位教授,意味深長,分別從不同角度分析了這次疫情取勝的各種原因,吸取的經驗和做法等,結合他們內容我有以下幾點反思:
一,有中國共產黨的正確領導。
疫情之所以很快平息下來離不開我們中國共產黨的正確領導,疫情一爆發,黨中央就立即布暑,安排地方黨委,特別是醫務黨員,不少醫務黨員自愿請戰,第一時間趕往災區,治病救人。隨著疫情擴散,后方物資供應,各地黨委、黨員干部紛紛踴躍捐贈,在基層社區等各種隔離點,基層黨員必須沖在第一線,所以疫情防控工作中,離不開黨的正確領導。
二,有90后,00后的年輕一代自愿擔使命,戰前線。
這次疫情防控中,涌現出不少沖鋒在前的90后、00后的年輕戰士,全國各地一大批,他們有擔當,愿作為,比如,貴州遵義的杜富國妹妹杜富佳就是一位年輕的白衣戰士,多次請命前往鄂州支援,杜富國本是排雷英雄,而妹妹更是一腔青春熱血報效祖國,還有不少像她這樣的年輕戰士,這是民族的希望,祖國的未來。
三,有全民族緊密團結戰勝困難的決心和信心。
幾位教授都談到了中國是經歷多磨難的國家,2003的非典,2008的汶川大地震等災難都沒有打倒我們堅強的中國人民,因為中國人民有緊密團結戰勝困難的決心和信心,不管任何時候,都是萬眾一心,眾志成誠,一方有難,八方支援。這次馳援武漢的有來自全國34個省、市、區的醫療隊幾千支,捐贈的物資若干,人們自覺居家隔離,民眾防控意識強,人人充滿信心和決心,所以有信心有能力打贏這場病毒阻擊戰。
四位教授的演講內容博大精深,以上我只提到他們講的其中的那么一點點的觀點,這次思政課,是歷史意義上的一場教育大課,它告訴我們年輕一代尤其是當代大學生在國之大考面前要勇于擔當,敢于使命。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇九
為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的重要力量,3月9日下午,教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業大學能源與環境工程學院積極組織學院本碩博學生觀看直播,直播活動結束后,河北工業大學能源與環境工程學院能源182團支部和武漢理工大學能源與動力工程學院能動1803團支部相聚“云”端,聯合開展了“思政大課共學習,津鄂學子同交流”主題活動。除團支部成員外,武漢理工大學能動學院團委書記李_、級輔導員汪__和河能環學院2018級輔導員楊__也參與到了活動中。
學戰“疫”大課,鑄時代力量。
活動開始之前,兩個團支部成員一同學習了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫戰疫一線的感人故事。
活動開始,2018級輔導員楊__分享了觀看思政大課的感受,他說“這堂思政大課理論強、站位高,但又很接地氣,尤其是馮教授的講解,更像是一場生動的主題班會。這場疫情讓我們更加堅定‘四個自信’,也讓我們懂得了中國共產黨為什么‘能’,馬克思主義為什么‘行’,中國特色社會主義為什么‘好’。”隨后能源182班的吝__、趙__和劉__同學分別分享了自己的聽課感想,能動1803班團支書唐__也代表團支部發表了學習思政大課的感想。
講戰“疫”故事,敘人間真情。
隨后,能源182班的董__帶領大家重溫了雷鋒精神及其時代內涵,即在思想上“向上”,發揚匹夫有責的愛國精神;在學習上“向上”,發揚刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”,發揚助人為樂的合作精神。
在這個過程中董__分享了河北工業大學能源與環境工程學院武__、鄭__和建筑與藝術設計學院尹__在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學能動1803班唐__和費__同學分別講述了疫情期間發生在身邊的雷鋒故事,能源182班劉__同學作為志愿者代表講述了自己的志愿服務工作感受。他們每個人都把自己的所思所想表達出來,無一不感謝中國特色社會主義制度的優越性和祖國的繁榮強大。
對于同學們的分享和交流,能動學院2018級輔導員汪文琪說“看到同學們積極配合,盡己所能,在家鄉防疫工作中發光發熱,我為你們感到驕傲”,同時汪老師還提醒兩個團支部的志愿者們一定要做好防護措施,保護好自己。
傳戰“疫”力量,展必勝決心。
武漢理工大學能動學院團委書記李_進行總結發言,他將美國的疫情和我國的疫情做對比,用豐富的事例和生動的語言告訴同學們,中國做的這份試卷不是誰都能抄的,同時號召大家充分相信黨和政府,鼓勵青年大學生努力學習,將來為國家、為人民、為社會做出更大的貢獻。
這場疫情防控戰既是對一線醫護人員的一次嚴峻考驗,也是對全體共青團員的一次深刻檢視,黨有號召,團有行動,共克時艱,你我同行!活動最后能源182團支部和能動1803團支部集體宣誓,立志向雷鋒同志學習,踐行雷鋒精神,做新時代的“雷鋒”。
習總書記說:“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”力雖小,體未強,但星星之火可以燎原。抗疫工作像是一場磨練,擔起責任,背上行囊,奔赴每一個大大小小的戰場。我們這一代是闖關奪隘、攻城拔寨的先鋒力量,我們肩負重任,也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮。”可以想象,未來當我們再遇到困難和挑戰的時候,再遇到矛盾和斗爭的時候,一定會更有底氣,更顯從容,更加自信。
兩校學生“云”端聚,胸懷祖國,聞令而動;相互勉勵,攜手抗疫。雙方共同進步,報效祖國。我們定會共克時艱,再創佳績!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十
抗擊疫情不只是武漢的事、湖北的事、更是全中國的事、全國人民的事。只有人人自覺行動起來,我們才能打贏這場硬仗。面對疫情,我們萬眾一心,隔離病毒但絕不隔離愛,暖心的旋律也會給人前行的力量。
最后我想說這次突如其來的病毒給許多人帶來了恐懼感和無力感,可是我們要知道我們所處的國家是中國。一個歷經千年風霜仍屹立不倒的強國,我們每個人都應相信我們的祖國,相信我們的人民。不屈的中國人不會被一個小小的病毒打倒。萬人操弓,共射一招,必定招無不中。黑夜過后必是白晝,凜冬散盡之后定是春暖花開之時,那時的武漢櫻花盛開,馨香也定會傳遍整個中國。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十一
2020年,注定是一個不平凡的年份,在鼠年春天到來之際,我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會遠嗎”,冬天快要結束,春天也必將來臨。疫情防控戰,我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。
讓我們約定,待到繁華盛開時,攜手共進更加美好的明天永遠與國家站在一起!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十二
今年的春節是有史以來第一次令人難以忘懷的節日,在這個節日中發生了一場無聲的戰爭,但也正是這場戰爭讓我們知道了中國一方有難,八方支援的態度。我為中國感到驕傲,也為成為中國人民感到驕傲,今生無悔入東方!
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,全國上下正在打一場疫情防控的人民戰爭。各黨政軍群機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰,廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰,廣大人民群眾眾志成城、團結奮戰,匯聚起抗擊疫情的強大力量。
他們是共產黨員,是戰士,沖鋒在前。在阻擊疫情前線,全國各級黨組織和黨員干部積極請戰,以行動踐行初心使命。“黨員就是要到困難最多的地方去,到群眾最需要的地方去。”這是他們共同的決心。
他們是醫務工作者,是戰士,日夜奮戰。很多醫護人員從疫情發生后就堅守一線,再也沒有回過家。一組“多地一線抗疫醫務人員工作影像實錄”照片,是他們日常工作最真實的寫照。
他們是勞動者,是戰士,堅守崗位。防控疫情是一場總體戰,需要解決的不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作。一篇朋友圈廣泛傳播的“火神山建設不完全手冊”,充分體現了中國速度背后的全面動員、萬眾一心,“全村的龍把最硬的鱗給你,哪怕自己也是傷痕累累。”
他們是支援者,是戰士,慷慨解囊。無論是放下12000元轉身就走的“東港環衛”袁兆文,還是捐獻10萬元“千叮嚀萬囑咐不要透露個人信息”的愛心人士;無論是免費派發5萬個口罩的祖孫三代,還是為醫護人員24小時送餐的武漢90后餐飲店老板娘邱貝文……每一個人都戰斗在其中,微善集大愛、同心克時艱。
這是一場特殊的戰斗,個人與家庭、個人與集體、個人與社會,息息相關、休戚與共,每個人都在以自己的方式散發光和熱。
這是一場必勝的戰斗,全國上下一盤棋,全國人民一條心,每個人都是戰士,全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰,為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。
這是一場對于中國,對于中國人民來說的歷練,我堅信這場戰斗必將勝利。防控疫情是一場大仗,只有全國人民團結一起,萬眾一心、眾志成城,就一定取得勝利。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十三
總結歷史經驗使我們堅信,在以習近平同志為核心的黨中央的領導下,有改革開放以來奠定的物質基礎保障和不斷提升的醫療衛生水平,英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利。致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁花與共!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十四
“艱難困苦、玉汝于成”。依靠人民群眾,祖國經受住了上世紀六十年代抗擊血吸蟲病和本世紀初抗擊“非典”兩次“抗疫大考”。我們始終堅信,有黨中央的堅強領導,有強大雄厚的綜合國力,有突飛猛進的醫療技術,有人民戰爭的強大威力,祖國必將在新型冠狀病毒肺炎的戰“役”中取得勝利。
正如王炳林教授所說的:“英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗‘疫’戰爭的最后勝利!”我們堅定的信心,源于“道路、制度、文化、理論”,縱觀全球疫情形勢,能和中國一樣舉全國之力抗擊疫情的屈指可數。黨和國家有先進的思想意識和制度優勢,作為青年學子的我們,也應把目光放長遠,堅持好“四個意識”,擔負起“非典型青春”應有的責任與擔當,為國家和民族的未來努力奮斗。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十五
作為一名大學生,更應該書寫大寫的人生,時時刻刻與國家同呼吸,共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫“大寫的青春”,讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。那你知道2020全國大學生同上一堂疫情思政課觀后感心得都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020全國大學生同上一堂疫情思政課觀后感心得5篇。希望可以幫助大家。
打有準備之仗,往最好的方面努力。
尊重自然,尊重規律。
過去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會因素,人與自然是共同體。
要保護、順應自然,大自然對人的回報是慷慨的。
綠水青山,就是金山銀山。
堅持黨的領導,充分依靠群眾,沒有強有力的組織就是一盤散沙。
在這場戰役中幫我們認識了一個真正的中國,知國才能愛國才能報國。
具有偉大團結精神的人民,這個國家有人類命運共同體情懷。
做人最大的事情就是要知道怎么去愛國。
為國家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔起責任。
愛國的責任就是保家衛國的責任,去做國家的建設者和保護人。
青年是我們在歷史傳承中每一個時代的接棒人,接過前任的擔子和責任。
90后00后占醫療隊伍將近1/3,成為主力隊伍。
從標簽少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長,在逆境挑戰中頂天而立。
青年成長道路千萬條,愛國大義第一條,在奮斗擔當中譜寫青春。
今天下午,有幸聽到了四位大家對于疫情防控的見解,感觸頗多,以下便是我的一些感悟。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”多難興邦,也正是幾位大家所說的因為磨難,人們才產生了偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量,中國才更加繁榮昌盛。對于這次突如其來疫情大考,全國一盤棋,上下一條心,中國的防控成果也贏得了一片盛譽。
根據有關數據顯示,在支援湖北的醫療隊伍中,90后、00后的人數就有1.2萬人,成為戰疫過程中的主力軍之一,是什么讓他們將生死置之度外勇敢無畏的站在抗擊疫情的第一線?答:“責任”。何為責任?明清之際的思想家顧炎武說“天下興亡,匹夫有責”。一代名相諸葛亮說“鞠躬盡瘁,,死而后已”。德國著名思想家歌德說“責任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我認為的責任是:對自我的一種嚴格要求和約束,并能夠知行合一。使自己到達更高的精神境界。在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰爭中,我們看到了人性光輝的一面。通過觀看新聞,我們看到因為長時間佩戴口罩,臉上布滿勒痕的醫護工作人員。理發店里為了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀發。八十四歲的鐘南山院士在得知武漢發生新型冠狀病毒感染后,義無反顧的前往武漢參加抗疫工作。七十多歲的李蘭娟院士每天僅睡三個小時,只為了和研發團隊早日研發出治療肺炎的藥物。
抗擊疫情的路上陡峭坎坷,跌宕起伏。但我們決不會就此輕易放棄,我們將會迎難而上,愈挫愈勇。在困難給予我們的磨煉中不斷成長,在磨難中奮起。在櫛風沐雨中,守得云開見月明。畢竟沒有一個冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻擊戰時,我們共賞繁花似錦!
今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次,新型冠狀病毒感染雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學,數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節期間,新型冠狀病毒感染來勢洶洶,一下子牽動著億萬人民的心,這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請站書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
節目中,一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影,詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松,不破樓蘭終不還。戰疫情、穩發展,群策群力、守望相助,在大戰中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社會主義的優越性顯而易見。作為學生的我們,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,今后的接力棒就交給我們吧,我們是社會主義的接班人,是祖國未來的希望,會樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
庚子鼠年開年之際,可惡的“新冠疫情君”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下,“新冠疫情君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。
黨群齊心,共同作為,沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們,還記得2003年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨著各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎么樣,當時的我們是那么齊心協力,只為一個目標,那就是戰勝非典。17年后的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什么?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城,任由新冠疫情再怎么作亂,也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行,志愿一線,致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞,除了新冠疫情,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志愿請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印,無不彰顯著作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發,中國疾控中心正在進行新冠疫情藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠疫情君”不要再白費力氣,“正義”終將戰勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做后盾,我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧,“新冠疫情君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十六
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節期間,新型冠狀病毒感染來勢洶洶,一下子牽動著億萬人民的心,這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請站書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
節目中,一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影,詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松,不破樓蘭終不還。戰疫情、穩發展,群策群力、守望相助,在大戰中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社會主義的優越性顯而易見。作為學生的我們,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,今后的接力棒就交給我們吧,我們是社會主義的接班人,是祖國未來的希望,會樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十七
作為一名武漢返鄉的大學生,在這一段疫情的爆發期間,切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視,但更多的是暖,這些天在各種媒體上接連看到國內外關于援漢抗疫的新聞,常常看的我是熱淚盈眶。援漢工作人員中大部分都是并沒有大我幾歲的九零后,但他們年輕笑容下那份“舍小我,為大愛”的精神、那份來自青年人“逆流而上”的勇敢令我動容,更引起我強烈的共鳴。結合這節思政大課關于青年人在本次抗“疫”中的責任與擔當的內容,我想,青年人就應該將自己的命運融入到時代中去,與時代與國家同呼吸共命運,擁有大局意識。
還記得春節前兩天,我的家鄉還沒有開啟疫情一級響應,有很要好的朋友約我出門。我對他們說:“我是武漢返鄉的大學生,我得自我隔離,這是我作為武漢大學生應負的責任。”雖然我無法上武漢前線抗擊疫情,但我想,這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十八
張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的'特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業的醫療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:
第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;
第二、要勤洗手;
第三、不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得(匯總19篇)篇十九
中華民族自古多災多難,但每一次都堅強的挺過來了,以為因為我們有國家力量,中國人民堅強不屈,有奉獻精神,這是任何洪水猛獸都戰勝不了的。我們要在黨中央的堅強領導下,不怕困難,迎難而上,集中力量辦大事,全國一盤棋,展現我們人民群眾的集體力量和黨中央的領導力量,我們戰勝過非典,我們還能戰勝肺炎,勝利終將屬于我們。