優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解，給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。在下面這些優(yōu)秀作文中，你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇一
我有一個(gè)銀灰色的鋼筆，長長的細(xì)細(xì)的，表面畫著一條龍還有一只可愛的大熊貓，看起來非常可愛。打開蓋，里面是綠色的筆桿，寫起字來輕輕松松，下水非常利，我特別喜歡我的這只鋼筆。
上學(xué)我把它放到我的鉛筆盒里，下課我就用它來寫字做題。這支鋼筆就像我的知己朋友，我的作業(yè)每次都能得“優(yōu)”，每次考試都在九十分以上，都是我心愛的鋼筆立下的汗馬功勞。它非常耐用，別的鋼筆只用了三個(gè)月就下崗了，而它到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，仍然順手。每次用完，我總是小心翼翼的把它擦干凈放好。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)越來越離不開它了，它在我心中已經(jīng)是我最好最好的伙伴了。我喜歡我的鋼筆。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇二
我有一個(gè)好伙伴，天亮了，它像一個(gè)裝飾品為我點(diǎn)綴房間；天黑了，他又為我照明。你猜它是誰？哈哈，大家都猜到了，對，它就是我的小臺燈。
我的小臺燈雖然不昂貴，但是很可愛。黃色的燈罩配上穩(wěn)重的燈座和挺拔的燈桿，顯得那么精神。最特別的是燈桿可以自由伸縮，用起來特別方便！
記得有一次，我默寫錯(cuò)了很多，回來要訂正，寫著寫著天色就暗了下來，我的眼睛也看不清楚字跡了。這時(shí)，我按了臺燈的開關(guān)，它立刻發(fā)出明亮而柔和的燈光，把我的寫字臺照得亮堂堂，作業(yè)本上的字跡看得清清楚楚。我又坐端正認(rèn)真書寫。小臺燈真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇三
今天我要介紹的人是我的好伙伴楊宇軒。他今年7歲了，讀一年級。因?yàn)樗钕矚g吃糖和甜品，所以長得很胖，像大猩猩，我媽媽常常叫他小胖子。
楊宇最大的優(yōu)點(diǎn)是懂得謙讓。有一次，我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起踢足球，我不小心把球踢到草堆里了，楊宇軒和另外一個(gè)小朋友去撿。本來球是楊宇軒先撿到的，可那個(gè)小朋友蠻不講理地說：“我要先踢。”我聽了怒氣沖沖地說：“誰撿到的誰就先踢。”誰知，楊宇軒笑了笑說：“好的吧。”說完就把球遞給了那位小朋友。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇四
我有一個(gè)表姐，小名叫甜甜，她13歲了，是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”。她有一張紅彤彤的臉，上面鑲嵌著兩顆大寶石，水汪汪的，非常好看。那頭發(fā)也很引人注目，黑黑的，長長的，還有一股特殊的香味。
她很貪吃，每次吃東西的時(shí)候都狼吞虎咽，十分搞笑。我記得有一次，她的爸爸帶了一個(gè)大西瓜回來，那綠油油的外表，真令人垂涎三尺。她正想吃，突然，一聲大喊把她的美夢破滅了，“甜甜，你不要饞，等媽媽回來一起吃好嗎？”“好吧！”甜甜很不情愿地回答。于是，她一直在那兒等啊等，等了一會(huì)兒，她不耐煩了，大聲喊道：“不好了，不好了！”她的爸爸聽見了喊聲，趕緊走過來，問：“甜甜，怎么了？”“我等了好久，媽媽怎么還不回來？我等不及了，我要吃西瓜。”“原來是這樣啊。”她的爸爸哭笑不得，“那你就先吃一點(diǎn)兒吧，記得留點(diǎn)給媽媽。”“好的！”甜甜興奮地說。她馬上狼吞虎咽地吃了起來。
她也是一位“笑話大師”。有一次，我考試考砸了，一整天都悶悶不樂的。這時(shí)，“笑話大師”走過來，對我說：“有一個(gè)人，走著走著覺得腳好酸，低頭一看，發(fā)現(xiàn)踩到了一個(gè)檸檬。”我聽完立刻哈哈大笑起來。
她就是我的表姐甜甜，你們難道不喜歡她嗎？
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇五
親愛的小伙伴林琪：
你好!你知道嗎真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，為了那份純真，閉上眼，依舊是你那純真的笑臉.曲折的友情之路在人生的道路中只是一個(gè)小小的逗號，抬起頭，未來屬于我們.我曾孤單，寂寞過，我希望與人接近，我向往，我等待;我付出，我收獲.而你讓我收獲了無價(jià)之寶，世界上最純真，無邪的東西--友誼.
林琪你知道嗎?生活不相信眼淚，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，當(dāng)你覺得自己能承擔(dān)一切時(shí)，那么當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，你會(huì)泰然處置，沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀，有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓(xùn)，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會(huì)羽化成仙、釋然解脫，會(huì)自豪面對一切，也會(huì)撐出一片藍(lán)天，聽了我的話，希望你改掉這些壞習(xí)慣。
林琦我最后一句想對你說的話是：”不管天有多高，地有多大，希望今后在我人生的路上永遠(yuǎn)有你，我們永遠(yuǎn)會(huì)做好朋友!
祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意!
你的好伙伴：樊潔
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇六
我的好伙伴數(shù)不勝數(shù)，她們有的文靜，有的潑辣，但個(gè)個(gè)都讓我受益無窮。尤其是我以前的好朋友一田嘉文。
她的小眼睛像清澈的湖水，兩顆黑眼珠一閃一閃的，像兩顆黑水晶，有時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)；她的小臉粉嘟嘟的，白里透紅，像成熟的`蘋果；一張櫻桃小嘴，紅彤彤的，就像涂了口紅。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和田嘉文如約來到書店一起看書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，書上一幅美麗的風(fēng)景圖把我給吸引住了，所以我動(dòng)了私心，打算把它撕下來。但是，這一切都被田嘉文發(fā)現(xiàn)了，她急忙從我手中把書奪走，說：“別動(dòng)私心，不然會(huì)害了你的。”聽了這句話，我惱羞成怒：“別管，這里沒有你的事，如果你是我真正的朋友，就替我保密。”她聽后，嘴角浮出一絲微笑：“真正的朋友？你知道什么是真正的朋友嗎？所謂真正的朋友，就是攜手共同進(jìn)步，互相幫助，而不是互相縱容對方做壞事。正因?yàn)槲覜]有縱容你做壞事，所以我們才是真正的朋友。”
沒等她說完，我就慚愧地低下了頭：“對不起，我不該對你吼的。”“沒關(guān)系，我不在意，我們還繼續(xù)當(dāng)最好的朋友。”
田嘉文不僅能讓人明白事理，還樂于助人。
一天下午，我吃過中午飯來到學(xué)校，但老天一直陰著臉，就像馬上要嚎啕大哭似的。聽說天氣不好也不會(huì)有好事，果真如此，數(shù)學(xué)老師突然說要考試，我們?nèi)嘹s緊緊張兮兮地復(fù)習(xí)起來。
快要開始考試?yán)玻也虐l(fā)現(xiàn)自己沒有帶尺子。只能著急地四處求救：“誰有尺子？借我一把。”同學(xué)們都紛紛表示自己只有一把尺子，最要命的是，外面也下起了傾盆大雨，根本出不去買尺子。
這時(shí)，田嘉文問我：“怎么了？你好像不高興。”“我沒帶尺子！”我小聲說。
她聽后，立即拿出她用7元新買的尺子，毫不猶豫地折成兩半，分給了我。“你為什么這樣做？難道你不后悔嗎？”我疑惑地問。“不后悔，再說我后悔什么？能幫助別人，我高興還來不及呢。”她堅(jiān)定地說。
考完事后，我把那半截尺子當(dāng)紀(jì)念品保存了起來。
四年級的時(shí)候，由于貪玩，她沒有檢查組長的作業(yè)，被老師批評了，還被撤銷了班長的職位。當(dāng)時(shí)，她滿臉通紅，眼淚順著她的眼眶流了下來，滴在了書上。下課后，老師找她談話：“我撤消你的職位不為別的，就因?yàn)槟銢]有盡到該盡的責(zé)任。”“老師，我沒有！”她很委屈，想要辯解。“好了，別說了，你回去吧！”老師沒聽她辯解。
她難過地回到座位上，低下頭哭了起來。然后，寫了一張紙條給老師：老師，我錯(cuò)啦，以后我再也不會(huì)因?yàn)樨澩鎯翰粰z查作業(yè)了，請您原諒。
這就是我的好伙伴，一個(gè)可愛而又有點(diǎn)貪玩的小女孩！
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇七
我有一個(gè)好朋友，我們每天形影不離，她就是王子優(yōu)。
長長的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子，再加上一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，使王子優(yōu)看起來特別可愛。
她呀，是個(gè)“舞蹈天使”。別看她體型微胖，可跳起舞來卻是婀娜多姿。一到下課，她就向我展示她的舞蹈功底。學(xué)校組織的六一文藝匯演，她積極參與，舞臺上的她翩翩起舞，自信而快樂！
她呀，是個(gè)十足的“大書蟲”。每天晚上，只要一寫完作業(yè)，她就坐著一葉扁舟，沉浸在書海里，嗅著書香，自由自在地遨游，有時(shí)甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過的書像天上的星星，像海邊的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。
她呀，還是熱心腸。有一次，我們星期一去升旗，可走進(jìn)校門，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她見了，二話不說，立即從書包里拿出一條備用的紅領(lǐng)巾，并幫我系好，我心里頓時(shí)升起一股暖流。
王子優(yōu)，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴，愿我們能互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼橋梁永不坍塌！
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇八
本站：擁有一位優(yōu)秀的小伙伴，真是我們學(xué)習(xí)生涯里的一道亮麗風(fēng)景線，下面我們一起看看這篇《我的小伙伴》。
他是我的小伙伴，也曾經(jīng)是我的同桌。他長得高大威猛，玉樹臨風(fēng)，站在我們的隊(duì)伍里總是格外引人注目，他擁有一張白而軟的小臉蛋，小眼睛，臉上架著一副藍(lán)黑色的小眼鏡，笑起來一副憨態(tài)可掬的樣子。
記得上一次，我去他家參加他的生日聚會(huì)，到了用餐時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)桌上的菜幾乎都是肉類，有炸雞翅、牛排、糖醋排骨、香腸等，唯一的蔬菜還是甜豆炒肉丁，這下我終于恍然大悟，明白他為什么長這么胖的原因了。
他還是一個(gè)“粗”中有細(xì)，樂于助人的人。有一次上數(shù)學(xué)課，我的橡皮不見了，到了要用的時(shí)候，我急的像熱鍋上的螞蟻，他看見了，就毫不猶豫地把橡皮借給了我，我真的非常感謝他。
你看我的小伙伴，是不是很可愛?是不是很有愛?愿我們一起快樂地成長吧!
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇九
我有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，他的臉圓圓的，鼻子塌塌的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，他就是彭鑫洋。他上課不講話，積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，把老師講的每一個(gè)字，每一句話都記得清清楚楚。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇十
我和她是形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起寫作業(yè)，整天賴在一起，別人還以為我們是親姐妹呢！
她雖然成績不是很好，但她很積極。
有一次，我在和她做美術(shù)老師布置的作業(yè)，這時(shí)，一只彩色筆不見了，我氣憤的說：“佳麗，彩色筆不見了，我們還是不用畫了，這樣就行，我們?nèi)ネ姘伞！奔邀惸樕献兊脟?yán)肅了，對我說：“不行，這樣子多難看啊，到時(shí)拿個(gè)少、差分，你就很開心嗎？到時(shí)后悔來不及了。”我聽了，臉燒得紅紅的。抬起頭，想：是啊，不能只顧完成老師交給的任務(wù)，也要完成老師的`心愿，完成得出色。所以，我們就去買了彩色筆。做完了功課，我們開開心心的去玩了。
第二天，我看見老師在我的畫上寫上100分。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇十一
那天陽光普照的大地，萬物發(fā)出勃勃生機(jī)，我也不例外。“就是這里了！”我抬頭要望向牌匾“佛山圖書館”，我走進(jìn)了三樓，急忙找到了我最喜歡的一本《查理九世》，坐下細(xì)細(xì)飽嘗書中的奧妙。
這不巧的，就在我的對面，你也看著同一本書《查理九世》，我好像找到自己的知音，連忙湊上前與你套近乎“兄弟，你也看《查理九世》？”而你卻依然保持著一臉“冰山”，直到我憑著我的淵博的課外知識和那張三寸不爛之舌和你搭訕，你總算從牙縫里擠出一句：“哦！是的。”用詞挺簡潔。我心里想著，嘴上還是不停的問：“你看到幾冊了？你覺得這套書怎樣？好看嗎？”我說：“我知道下一集哪里有得賣！”也許是我的一番“振奮激昂”的“演說”，使他感動(dòng)得打開了話匣子，他一下就與我滔滔不絕的討論起來。討論中，我了解到“冰山臉”叫小昊，他也是個(gè)愛看書的男孩，在談話中，我們都有種“相見恨晚”的感覺。
就這樣，我擁有了第一位“臭味相投”的書友。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇十二
周覽知是我的表弟。他有一張光滑圓潤的臉蛋，一對彎似月牙的小眼睛總是瞇縫著，小巧的嘴巴老喜歡抿著，好像一直在微笑似的，非常可愛。他性格開朗，機(jī)靈活潑，我們玩得可好了！
明天就是我媽媽的生日了，我想做一個(gè)精致的賀卡放在媽媽的枕頭下，明早給她一個(gè)驚喜。我把這個(gè)想法告訴了弟弟，他也特別期待：“好呀，我們一起做，也代表我的一點(diǎn)心意！”
我們分工：他負(fù)責(zé)卡紙的剪貼，我負(fù)責(zé)裝飾。當(dāng)我們準(zhǔn)備在賀卡上寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)賀卡稍微小了點(diǎn)。弟弟眨了眨小眼睛，使勁地抿了抿嘴唇，拿起卡紙用手驗(yàn)了驗(yàn)，剪下幾小片不同顏色的卡紙，將原先單一顏色的賀卡拼成了一張五彩繽紛的立體賀卡，正好寫上了祝福語。我們的合作非常完美。這張賀卡也讓媽媽留下美好的回憶！
國慶節(jié)，我倆在兒童樂園參加活動(dòng)。游戲要求兩人一組共同通過“秋千陣”和“麻繩陣”。弟弟還小，不理解規(guī)則，我仔細(xì)地講給他聽，而我是女孩子，天生膽小，心里有點(diǎn)膽怯，不敢上陣。弟弟雖小，膽子卻很大：“別怕，有我在！”說罷拉著我的手，在他的鼓勵(lì)下，我也拿出了姐姐的樣子，克服心中的害怕，互相鼓勁，最后晃晃悠悠地通過了難關(guān)。我們合作成功并且得到了一份禮品！
我們倆就這樣在一起共同成長，共同進(jìn)步，他是我的好伙伴！
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇十三
我的伙伴是劉思岐，他說二十萬筐話，有199999筐都是廢話。
每到上學(xué)，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩游戲。學(xué)校的杏花開了后，我們就開始在樹下玩“三個(gè)字”的`游戲了。有一次，他帶我去福山廣場，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，望著那輪潔白的明月，他對我說：“咱們從這玩，等大人們來接。”
我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的冰涼的石椅上，桃樹仿佛在看我。
“張梓軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。
我馬上和他玩了起來，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。
“1……60！”
“哈哈！劉思岐！我可看見你了！你在哪……”
就這樣，我們玩了一個(gè)多小時(shí)，媽媽來接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應(yīng)再讓我們玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，我戀戀不舍地回了家。
還有一次，我們一起去南湖看猴時(shí)，他有模有樣地學(xué)了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然后，我們又去跳極。“哈哈！你……嚇尿了。”“哪有！”可惡的劉思岐，竟然說我被嚇尿了。
“劉思岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問。“就去閭山吧”。
幾天后，五一放長假了，我們果真去了閭山，還買到木劍，我倆像騎士一樣。最后，他的王國被我占領(lǐng)了。坐纜車時(shí)，我還望見一顆松樹，劉思岐說是人，我才不信呢！
劉思岐，下次我們?nèi)ツ膬貉剑?/p>
其實(shí)，只要有你，去哪兒都是快樂的。
我的好伙伴宋佳小學(xué)（模板14篇）篇十四
我們班曾出過一個(gè)“劉翔”，劉翔？，聽了這兩個(gè)字你是否迷惑不解呢？告訴你吧，他就是李強(qiáng)。
他長著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時(shí)會(huì)向你劈下來。
因?yàn)樗懿绞謪柡Γ覀兡猩疾患s而同的叫他“強(qiáng)哥”。
強(qiáng)哥也是要有實(shí)力的，不然怎么能做“強(qiáng)哥”呢？記得那次，李強(qiáng)代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競賽，比賽即將開始時(shí)，李強(qiáng)的面部緊鎖，全神貫注的凝視著前方，突然一聲槍響李強(qiáng)如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點(diǎn)狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競賽的冠軍。
面對我們班的”劉翔“誰又能不佩服呢？
李強(qiáng)，你真是厲害，”強(qiáng)哥“這個(gè)稱號名副其實(shí)，我為有你這么個(gè)朋友而自豪。
本文開篇吸引讀者，而后用以簡練優(yōu)美的語言將人物外貌描寫的如此生動(dòng)，對“強(qiáng)哥”稱號的原因敘述很詳細(xì)完整，將“強(qiáng)哥”參加比賽時(shí)的情景描寫傳神逼，文章結(jié)構(gòu)域完整，首尾圓和，突出了“我為伙伴自豪”的主題。