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開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇一
周三晚上,我看了開學(xué)第一課。令我印象最深刻的是那個(gè)感天動(dòng)地的故事,一個(gè)和我差不多大的小女孩在舟曲縣發(fā)生泥石流時(shí)不幸遇難。她爸爸趕到家時(shí),房子已經(jīng)倒塌。可是為了尋找女兒,他在泥地上挖了三天三夜,才發(fā)現(xiàn)女兒的尸體。令我最感動(dòng)的是,他爸爸用渾濁的泥水把女兒臉上的泥洗干凈,還扎上了一個(gè)漂亮的小辮子。看到這里,我想:這是父母的愛,我們一生都還不清呀!
對(duì)于我,我的夢(mèng)想是做一名宇航員,去遨游太空。這是因?yàn)槲蚁肴チ私馓眨私庥钪妗H绻@個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)帶著所有教過(guò)我的老師一塊兒去的!我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?我堅(jiān)信我一定能!
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇二
2014年,《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛、自強(qiáng)的美好品格,對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹人”的核心價(jià)值觀教育。節(jié)目分為“孝”、“禮”“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示家風(fēng)的力量。
第一講孝。
當(dāng)童話大王鄭淵潔走上舞臺(tái),立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說(shuō),他第一次寫皮皮魯外傳時(shí),鋼筆寫了3天依然有墨水,整整寫了一個(gè)星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí),聽見書房有聲音,這才發(fā)現(xiàn)父親正在給他的鋼筆灌水。鄭淵潔說(shuō),為此,他把《童話大王》寫了30年。“為了讓父親高興”。
再一個(gè)真實(shí)的故事:孝子,他為了實(shí)現(xiàn)父親旅行的夢(mèng)想,父母暈車只有坐摩托車不暈,他就把己家的摩托車心裝,加了一個(gè)靠背,讓父親坐的舒服。接下來(lái)他開著摩托帶著年邁的父親行走了一個(gè)又一個(gè)城市。
第2講?禮。
伴隨著輕柔的音樂,容祖兒走上舞臺(tái),她是第二節(jié)課的演講嘉賓。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。
第3講??愛。
第三節(jié)課的主講嘉賓是原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇。主要跟家長(zhǎng)講訴自己激流隱退在家陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子的真實(shí)故事。秦勇追憶十七年父子情,動(dòng)情的演講使得電視機(jī)前的我備受感染。當(dāng)主持人何炅問(wèn)大珍珠自己父親當(dāng)天的表現(xiàn)如何時(shí),大珍珠那句“那真真是極好的”和現(xiàn)場(chǎng)為父親念了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“爸爸,下輩子我還做你的兒子好嗎?”更是讓為愛付出十三年的父親秦勇泣不成聲。可見這份神圣的父愛給孩子帶來(lái)的身心健康無(wú)以倫比。
最后,秦勇和大珍珠一起演唱了歌曲《一起長(zhǎng)大》,希望天下所有的父母與孩子都能相互陪伴、一起長(zhǎng)大。家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛是無(wú)私的,更應(yīng)該是理性的包容,更應(yīng)該是健康、自由、陽(yáng)光向上的,孩子從小到大的性格和價(jià)值觀要靠家長(zhǎng)正確和積極的引導(dǎo),多給孩子鼓勵(lì)和信任。
秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛改變他將來(lái)的樣子”。一個(gè)普通又偉大的父親,為了孩子放棄自己的理想,一直陪伴著孩子慢慢成長(zhǎng)這就是愛。愛是最美的字,愛不是自私。在生活中我們要學(xué)會(huì)愛自己,愛他人,愛生活。有愛更和諧。
第4講?強(qiáng)。
藏族武藝班老師,遼寧沈陽(yáng)人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震后,他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒,在北京接受職業(yè)教育。“最早是去給他們做慰問(wèn)演出,看到他們亮晶晶的眼神,覺得我和武術(shù)也可以給孩子們帶來(lái)一些東西。”
相處之后,張老師覺得和孩子們?cè)絹?lái)越離不開,孩子們也舍不得“張阿爸”了。能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感覺特別帥,這是眾多孩子的樸實(shí)心聲。女生白瑪因?yàn)闆]有爸爸媽媽,小學(xué)時(shí)常被壞孩子欺負(fù),后來(lái)張老師告訴她和其他武藝班伙伴,他們和其他孩子一樣并沒有不同,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
一個(gè)半多小時(shí)。
勵(lì)志。
節(jié)目雖然不算太長(zhǎng),但是給在電視機(jī)前觀看的家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)的觸動(dòng),我相信是潛移默化,是久遠(yuǎn)的。《開學(xué)第一課》讓孩子與家長(zhǎng)一起受益。孩子更能體會(huì)父母的不易,更能。
感恩父母。
感恩老師。
感恩身邊給予幫助和支持的人。家長(zhǎng)也能擺正自己的心態(tài)看清自己的責(zé)職給孩子樹立榜樣。千萬(wàn)不能給人生留下“子欲養(yǎng)而親不待樹欲靜而風(fēng)不止”的遺憾。對(duì)于孩子的言傳身教絕不是一朝一夕如果能讓孩子把良好的德行得以延續(xù)并傳承做為家長(zhǎng)任重而道遠(yuǎn)。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇三
今天放學(xué),爸爸開車來(lái)接我和媽媽一起回家,坐在車?yán)铮乙贿吅咧逗商猎律罚贿厼g覽街景,好不愜意。
晚上,媽媽陪我收看《開學(xué)第一課》,爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉(zhuǎn)睛地專心看著,這一次的主題是“幸福”。自強(qiáng)不息的成龍,敢于拼搏的鄧亞萍,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的楊利偉……他們的成功讓我明白了“幸福只垂憐哪些善于抓住機(jī)遇并為之付出艱苦勞動(dòng)的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經(jīng)歷為我指明了:要想成功,就得吃得苦中苦。
幸福是什么?之前我認(rèn)為幸福就是有爸爸媽媽疼著,有許多好看衣服,有好多好玩的玩具,有吃不完的零食,還能每天開開心心上學(xué),放學(xué),這就是幸福。
看著看著我不禁熱淚盈眶,我更深地依偎進(jìn)媽媽的懷里,緊緊擁抱著媽媽,并暗暗在心里說(shuō):“媽媽,您一定要健康幸福!長(zhǎng)命百歲!”媽媽仿佛明白了我的恐懼,不僅摟住我,還溫柔地拍拍我。
廚房里的爸爸滿頭大汗地忙碌著,我分明看到他看著我們香甜吃菜時(shí)的滿足,我踮起腳尖,在爸爸臉上吻了一下,并輕輕擦去他臉上的汗滴,爸爸咧開嘴樂了,而我也咯咯笑了!
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇四
本是昏昏沉沉的一天,但是下午觀看了《開學(xué)第一課》,一下子提高了我的興致。在《開學(xué)第一課》里面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇,是因?yàn)樗麄冇兄瑯拥奶攸c(diǎn)——有夢(mèng)想,會(huì)為夢(mèng)想而奮斗!他們比平凡人付出了更多的時(shí)間與精力。
在《開學(xué)第一課》里,我感覺到了王亞平那飛天的夢(mèng)想;付麗娟那長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的艱苦訓(xùn)練;還有廖智為夢(mèng)想所忍受的痛苦與煎熬;和郎朗的特技與嫻熟都是他每天花大量的時(shí)間練成的;甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學(xué),能交流,能彈鋼琴,是與她自己的努力分不開的。這些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不顧一切地努力,最終綻放了屬于自己那最美麗的花朵。
他們?yōu)槭裁从凶约旱膲?mèng)想?他們又為什么為了夢(mèng)想而不顧一切?因?yàn)樗麄兿胱屪约旱娜松哂刑魬?zhàn)性,有目標(biāo),有規(guī)劃,有自己的想法與主見。因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱膲?mèng)想成為一種口號(hào),他們不愿意每天都不努力,他們不想讓自己的人生荒廢!他們也是人,為什么同樣是人我們卻沒有像他們那樣大的成就?因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮。愛迪生說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過(guò)同感:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。你不多讀書,不多積累知識(shí),提起筆時(shí)怎能洋洋灑灑,天馬行空,行如流水?通往成功的道路上,必經(jīng)之路就是勤奮。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一艘船,那么在廖智的海洋里就有一艘巨型的船!
她曾經(jīng)的舞蹈夢(mèng)想就因?yàn)槭ヒ浑p腿而破滅嗎?不,她不甘心!
她忍住假肢與皮膚之間摩擦的劇痛,一步一步的練習(xí)著,即使痛苦的喊叫,汗水流淌,也一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。不出一個(gè)月,她能在家中自如走動(dòng),不出一年,她可以出門活動(dòng)。這是一個(gè)奇跡!是什么支撐著她這樣做?是她的夢(mèng)想,她不甘心輸給命運(yùn)。現(xiàn)在的她可以輕松自如地跳舞,她憑借著夢(mèng)想的力量,舞出了她美麗的人生!夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,行駛在努力的海洋。夢(mèng)想需要實(shí)踐,實(shí)踐離不開努力!
我的夢(mèng)想很平凡,和大部分同學(xué)一樣,但想要實(shí)現(xiàn)卻需要大量的時(shí)間,大量的努力——以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己含辛茹苦的家人!他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,這期間付出了多少愛,對(duì)我有多少期待,我沒有理由拒絕這個(gè)“任務(wù)”。這個(gè)夢(mèng)想聽似簡(jiǎn)單,卻需要一個(gè)人的不斷堅(jiān)持,不斷奮斗,不斷努力來(lái)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想會(huì)化壓力為動(dòng)力,它會(huì)“促使”我前進(jìn)!我會(huì)為了我的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃時(shí)間,充實(shí)人生!
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇五
昨晚觀看了精彩的《開學(xué)第一課》,其中給我印象最深的人物有:電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影,身上受了無(wú)數(shù)的傷,為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出的努力是我們無(wú)法想象的。
珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù),閃完后,她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開始學(xué)珠心算,一直練習(xí)到十九歲,從不間斷。在其他同齡小伙伴開心地玩耍的時(shí)候,她卻在做枯燥的珠心算練習(xí),她用過(guò)的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛迪生的名。
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言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我和王桐晶有相似之處:都是從六歲開始學(xué)習(xí)。她開始練珠心算時(shí),我開始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候,我要關(guān)在家里練習(xí)古箏,心里很難受,因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了,我就很懊惱,經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我:“今天努力練習(xí),將來(lái)會(huì)有收獲的。”可我總也不理解。老師不斷地鼓勵(lì)我,我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽了王桐晶的故事后,我決定繼續(xù)練習(xí)古箏,每天努力地練習(xí),等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的,像她一樣成為一個(gè)了不起的人。
所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,沒有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開始努力奮斗,為明天成為國(guó)家的棟梁。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇六
20**年9月《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。
直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。
而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
從教育部獲悉,20**年《開學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事,交流心得體會(huì)。
據(jù)了解,以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章,分別是“樂譜與家書展現(xiàn)愛國(guó)情懷”“見證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看,他們將為學(xué)生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō),各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會(huì),召開一次家長(zhǎng)會(huì),講一個(gè)抗戰(zhàn)故事,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
此外,還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱多們親愛的祖國(guó)家,從此走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌聲,我就感到無(wú)比的激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間,共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋,在這**年里,我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過(guò)在中國(guó)還沒成立的時(shí)候,犧牲了無(wú)數(shù)的抗日英雄,如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948),男,漢族,河北省懷來(lái)縣人,共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍,任某部6班長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中立大功3次,小功4次“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆保?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆薄6嫒鹜灸阏媪瞬黄稹?/p>
不過(guò),在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊(duì)被敵人所包圍,在危急關(guān)頭,他托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),沖啊!”這種勇敢的精神真是無(wú)人能比。
從現(xiàn)在開始,讓我們的祖國(guó),成為一個(gè)讓人敬佩的中國(guó)龍,我們可以高聲歌唱“中華人民共和國(guó)成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國(guó)不怕犧牲的英勇精神。我要向他們學(xué)習(xí),要想好好學(xué)習(xí),天天向上的話,就應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來(lái)。這樣我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸,將來(lái)才能造福于百姓,造福于社會(huì)。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇七
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們也迎來(lái)開學(xué)第一課,《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。晚飯時(shí)間,我和爸爸媽媽排排坐,一起看了開學(xué)第一課,真是受益良多。
我們這一代人從小學(xué)習(xí)的環(huán)境都很好,而且有許多名人為我們作榜樣,使我們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),但在這么好的學(xué)習(xí)條件下,我們有一些人還是不懂得珍惜,學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),在課堂上像夢(mèng)游般似的,整天沒頭沒腦,一天不知道學(xué)了些什么東西,這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我真為他們感到慚愧。我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大,還需要很多的.人才為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果我們這一代人沒有遠(yuǎn)大的志向,整天只知道玩,而不知道學(xué)習(xí)知識(shí),那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?當(dāng)然并不是每一個(gè)人都這樣,有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦,而且還利用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造出了不少有用的東西,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力就一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
聯(lián)想到我自己,雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),要做數(shù)學(xué)家、國(guó)際象棋大師,但我有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,有時(shí)愛耍小聰明,有點(diǎn)粗心,這種學(xué)習(xí)方式都是不正確的,我應(yīng)該向周恩來(lái)、張海迪們學(xué)習(xí),從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn),做一個(gè)真正的有志少年!
20的暑假很快就過(guò)去了,《開學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從20開播至今的大型公益節(jié)目。該節(jié)目于年起每年9月1日在中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道首播,起改在每年9月1日中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道播出。每一年的這個(gè)時(shí)候?qū)W校都會(huì)要求寫觀后感,而我每一年對(duì)觀看《開學(xué)第一課》都會(huì)有不一樣的心得感悟。
在看《開學(xué)第一課》的時(shí)候,回想上一年的學(xué)習(xí)情況,不由得心虛起來(lái),因?yàn)槲覜]有認(rèn)真學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。我們的青春的夢(mèng)想不應(yīng)該就這樣子停止!“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。我們不能忘記軍訓(xùn)場(chǎng)回響著我們響亮的口號(hào)。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為青春和夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。
至此,在看完《開學(xué)第一課》后,我要更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家人!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
九月的風(fēng)吹過(guò),帶著秋天的味道,收獲的季節(jié)近在眼前。在全國(guó)各地,數(shù)百萬(wàn)學(xué)子踏入校門,迎來(lái)了開學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘,然后采摘甘甜的果實(shí)。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),上好開學(xué)第一課至關(guān)重要。開學(xué)第一課,標(biāo)志著新學(xué)期的開始;上好開學(xué)第一課,當(dāng)以愛國(guó)主義為主題。
越來(lái)越多的學(xué)校開學(xué)第一課以愛國(guó)為主題。9月1日開學(xué)當(dāng)天,很多學(xué)校以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,鮮明地表達(dá)了愛國(guó)主題。很多學(xué)校紛紛將開學(xué)第一課的主題設(shè)置為愛國(guó)主義教育,形式豐富多彩。“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”注冊(cè)報(bào)到第一天,《我和我的祖國(guó)》就唱響眾多學(xué)校,老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖**親。
愛國(guó)主義是教育的必修課。在學(xué)生內(nèi)心播撒下愛國(guó)的種子,使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。開學(xué)第一課的主題是愛國(guó)主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。1935年,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題:你是中國(guó)人嗎?你愛中國(guó)嗎?你愿意中國(guó)好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛國(guó)斗志。通過(guò)講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節(jié)目等各種形式,學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,感知中國(guó)崛起的力量,進(jìn)而樹立以身報(bào)國(guó)、振興中華的人生理想,非常必要。
愛國(guó)主義從來(lái)都是實(shí)實(shí)在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng),到林覺民“為天下人謀永福”的志向;從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言,到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉,愛國(guó)主義激勵(lì)著一代代中華兒女不懈奮斗。但是,總有一些人鼓吹歷史虛無(wú)主義,或者崇洋媚外,對(duì)愛國(guó)行為不屑一顧,甚至制造分裂。這恰恰說(shuō)明,時(shí)至今日,愛國(guó)主義教育仍然需要不斷加強(qiáng)。
開學(xué)第一課,愛國(guó)主義教育應(yīng)該得到更多的強(qiáng)化、更精彩而多元的呈現(xiàn)。特別是今年――新中國(guó)成立72周年,愛國(guó)主義教育恰逢其時(shí)。站在這樣的節(jié)點(diǎn)上,回溯72年的不凡征程,講述72年的時(shí)代變遷,重溫愛國(guó)的歷史故事,比照身邊的模范典型,我們會(huì)對(duì)腳下的這片土地愛得更加深沉,愛國(guó)情懷會(huì)更加濃郁。新時(shí)代,我們距離實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興是如此之近,青少年更應(yīng)該把個(gè)人追求融入民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,挽緊臂膀、向前奔跑,書寫人生的燦爛篇章。
記得路遙說(shuō)過(guò):“世界上有許多美好的地方。但是,那里有黃山么?有黃河么?有長(zhǎng)江么?有長(zhǎng)城么……既然這些都沒有,那么,祖國(guó)就是一個(gè)不可替代的地方。”再讀這些文字,心中的愛國(guó)情愫油然而生,感動(dòng)依然如故。開學(xué)第一課,點(diǎn)亮愛國(guó)教育的火種,讓青春的心跳與愛國(guó)的情懷同頻共振,收獲的定是學(xué)生的愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行。
時(shí)間過(guò)得真快,2021年金秋時(shí)節(jié)來(lái)了,我們的暑假生活就此告一段落。每到秋季開學(xué)的時(shí)候,大家便會(huì)把目光放在“開學(xué)第一課”,全國(guó)的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動(dòng),我們對(duì)于這一次的開學(xué)第一課也十分期待,希望能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開學(xué)第一課的理解,如今的我有著不一樣的想法,縱觀以往觀看開學(xué)第一課,其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育,所以我們一定要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看,而不是看完就算了。其實(shí)這個(gè)節(jié)目的意義就是為了傳遞正能量,作為學(xué)生的我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義并認(rèn)真觀看。
我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí),想要在開學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài),沒有一兩個(gè)星期的緩沖期,談何容易!可以說(shuō)“開學(xué)第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí),想必很多同學(xué)都不能接受,更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開學(xué)第一課”里那些感人的畫面,讓我們看到了,原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì)的滄海一粟,但只要每人貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)前行的光。也許黑夜很長(zhǎng),但請(qǐng)相信總會(huì)看見曙光。還讓我明白到要更加珍惜這來(lái)之不易的生活,珍惜時(shí)間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里,讓我們重新出發(fā),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月,學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去,而九月一日就是學(xué)生們的開學(xué)日,也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子。
《開學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節(jié)目。通過(guò)開學(xué)第一課,不僅可以送給孩子一份特別的禮物,也可以將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷,通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式來(lái)呈現(xiàn),而每一年的《開學(xué)第一課》都會(huì)有不一樣的主題,今年也不例外。
作為新時(shí)代的青少年的我們需要立定志向,為自己的理想負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),要知道我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大,需要我們青年一代的人去發(fā)展祖國(guó),壯大祖國(guó),所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)要有所希望和計(jì)劃,這樣有了壯志和不懈的努力,才能向成功邁進(jìn)。如果我們這一代人沒有遠(yuǎn)大的志向,整天只知道玩,而不知道學(xué)習(xí)知識(shí),那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?所以我們青年一代的人需要為祖國(guó),為自己立定志向,好好學(xué)習(xí)。
總之,我們要知道做人要有志向,要有信念,要?jiǎng)?wù)實(shí),要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,因?yàn)槲覀兦嗄暌淮耸亲鎳?guó)的希望,而未來(lái)在向我們招手。在此讓我們從現(xiàn)在開始,立定志向,懷有遠(yuǎn)大理想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有志向,有夢(mèng)想,有擔(dān)當(dāng)?shù)姆秸倌臧?
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇八
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié)。
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門。今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗。夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過(guò)跳舞的原因,所以我明白一雙腳對(duì)一個(gè)舞者的重要性。可是接著她又失去了自己唯一的女兒,骨肉分離,僅一夜便陰陽(yáng)相隔,這種痛苦實(shí)在難以忍受。
夢(mèng)想,一個(gè)看不見,摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量。
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫下來(lái),寫給眾人看。我熱愛文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新。喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒想成為一名寫書人。
但我知道光有熱愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇九
今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來(lái)了開學(xué)。大家一起看了開學(xué)第一課,雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開講,以“夢(mèng)想”為主線,融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國(guó)教育課為一次別開生面的聚焦“夢(mèng)想”的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,只是沒有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí),他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國(guó)的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家,把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢(mèng)想,并去努力實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)都很美好,純潔,為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國(guó)人民更加幸福,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇十
是一檔非常有意義的教育節(jié)目,通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育,培養(yǎng)和告知學(xué)生的努力奮斗的精神,要不斷的努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身本例,下面是三篇開學(xué)第一課感想范例,我們一起來(lái)看看吧!
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Kο蛏吓溃看沃皇桥懒艘幻锥啵椭刂氐牡讼聛?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
20xx開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個(gè)大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái),為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水,一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō):“沒事,我還行,還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”中年人嘆了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤(rùn)了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難,對(duì)于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時(shí)候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”,這就是孝順。
孝順,不難!
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇十一
新的學(xué)期又到來(lái)了,《。
》又與全國(guó)小學(xué)生如約相見。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛、強(qiáng)這四個(gè)字來(lái)展開。以下是看完開學(xué)第一課感想,歡迎閱讀。
看完了《開學(xué)第一課》,我深有感觸。從剛出場(chǎng)的國(guó)際巨星。到實(shí)現(xiàn)我們飛天夢(mèng)想的楊利偉,每個(gè)人都給我留下了深刻的印象,他們?cè)忈屃藧叟c幸福的真諦,讓我好幾次都流下了激動(dòng)的淚水。其中,令我感受最深的,是小劉浩和最美女孩孟佩杰?劉浩自幼雙目失明,但對(duì)鋼琴十分癡迷,他的媽媽就用針在牛皮紙上縫出了五線譜。07年,劉浩媽媽帶著僅有200元和電子琴,到北京來(lái)找鋼琴老師。但是換回來(lái)的只不過(guò)是失望。同年五月,北京公益基金會(huì)把小劉浩送到了盲校,從此,劉浩又能彈琴了。在《開學(xué)第一課》上,劉浩沒有表現(xiàn)出悲傷,而是很高興,我不知道一個(gè)盲人為什么會(huì)如此快樂,也許,這就是劉浩所理解的幸福吧!?每個(gè)人對(duì)幸福的定義是完全不同的。在貧困山區(qū),讀上一本格林童話是幸福的,在缺水地區(qū),能痛痛快快的喝上一次水,是幸福的,而我們現(xiàn)在的孩子,對(duì)一切都不滿足,我覺得,有家就是幸福,至少在你回家的時(shí)候,還有你的爸爸媽媽在等著你!
孟佩杰,五歲時(shí)父親不幸身亡,生母交付給了鄰居撫養(yǎng),從此,孟佩杰和養(yǎng)母兩個(gè)人在一起生活。但是,這樣的生活只持續(xù)了3年。孟佩杰小時(shí),養(yǎng)母病癱在床,于是孟佩杰支撐起了這個(gè)家。12年了,她不離不棄,4000多個(gè)日日夜夜,無(wú)怨無(wú)悔的照顧著養(yǎng)母,被人們尊稱為“最美女孩”。
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開學(xué)第一課”節(jié)目,收看這期節(jié)目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù),尤其是當(dāng)時(shí)的日本,看到中國(guó)這么貧窮弱小,就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó),搶占中國(guó)的土地,屠殺中國(guó)人民。
“開學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人,無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中,不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后,聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著這些充滿斗志的歌曲,更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊(duì)日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報(bào)信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶,她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事,當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因?yàn)橐Pl(wèi)國(guó)家,反抗日本侵略者,他毅然離開了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現(xiàn)在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習(xí),我們不需要去面對(duì)侵略者,不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒有前途的”,我們要保衛(wèi)和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大,其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去,等我們長(zhǎng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
童話大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來(lái)有關(guān)"禮”的故事;搖滾爸爸帶來(lái)與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛”的故事;最后是一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來(lái)有關(guān)“強(qiáng)”的故事;這一只只故事讓我既感動(dòng)又愧疚,在平時(shí)生活中一直以為父母對(duì)自己的愛是理所當(dāng)然,從不為父母去考慮,也沒對(duì)父母做過(guò)什么事情,更別提盡什么孝心了。
但看了《開學(xué)第一課》這一堂充滿“愛”的課,讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命,更應(yīng)愛父母。平時(shí)要多關(guān)心長(zhǎng)輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽聽媽媽的嘮叨,因?yàn)閲Z叨也是媽媽對(duì)子女的一種愛。"平時(shí)碰到老師同學(xué)應(yīng)有禮貌主動(dòng)問(wèn)候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應(yīng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇十二
今天,我在學(xué)校里看了《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》。
在視頻里有許多平常的.人,但是他(她)們的經(jīng)歷卻讓人感到不平凡。鄭阿姨是一名黑龍江加油站員工,她有一位殘疾的兒子,她每天不僅要認(rèn)真工作,同時(shí)還需照顧兒子,真辛苦!
可是,這里面最令我感動(dòng)的還是瘳智老師。人們常說(shuō)她是地震中最“美”的舞蹈老師。嗯,她長(zhǎng)得美若天仙,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像海草,墨綠色的裙子還翩翩起舞,像一只美麗的大蝴蝶,她不僅外表,心靈更美!在一次恐怖的大地震中,死神奪去了她的家人和那漂亮的腿。她忍痛穿上假肢卻一次又一次地扔掉,那時(shí)候她特害怕,甚至想到放棄。直到有一次,她想上廁所,可家里沒人,她只好獨(dú)自爬著尋找假肢,然后一步一步緩緩地走向廁所,忽然她狠狠地摔倒在地上,她痛哭了一場(chǎng),哭完后,她發(fā)現(xiàn)自己可穿假肢了,之后十天學(xué)她會(huì)了穿假肢走路,接下來(lái)還去游泳、爬山等,她努力地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓她又擁有了一個(gè)嶄新的世界!
通過(guò)這個(gè)視頻,告訴我們:遇到挫折我們不要放棄,而要改變方式去看這個(gè)世界;遇到困難也不要放棄,而要堅(jiān)持和克服困難!
開學(xué)第一課感想(專業(yè)13篇)篇十三
觀看了今年的《開學(xué)第一課》,讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無(wú)畏的`英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對(duì),卻為旁人掃清了道路。
1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我。”在探索的道路上,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本,換來(lái)中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿鳎瑳]有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過(guò)程中。
人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來(lái)才屬于你自己。
也許,在探索的過(guò)程中,你也就同時(shí)收獲了成功。
探索——成功。