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    達標運動會(精選19篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆硯

    運動會是學校中一個重要的活動,它能為學生提供展示自己才華的機會。小編為大家整理了一些運動會總結范文,希望對大家寫作有所幫助。

    達標運動會(精選19篇)篇一

    一個陽光明媚的早晨,我們學校召開了第40屆運動會。這是一件多么激動人心的事啊!

    運動員們個個精神飽滿,都充滿了自信。這次我雖然沒參加比賽項目,但作為啦啦隊的我也是極為高興的。

    我最喜歡看的比賽是跑步比賽。我們班的許航參加了400米的跑步比賽。參加跑步的運動員們站在起跑線上,隨著裁判員一聲槍響,我們班的許航跑得飛快,就像一支離弦的箭似的'沖了出去,跑在了前面,后來,有人追上了他,我們站起來拼命地喊:“許航,加油,許航必勝!”。喊聲一陣陣高過一陣,我的噪子也有些喊啞了。許航聽到了我們的喊聲,他更加充滿了信心,立刻加快了步伐,超過了那個同學,取得了勝利!為我們班爭得了榮譽。看著他跑到終點氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子,我們每個人都爭著給他喝水,為他擦汗。我們班還有其他同學也跟許航一樣,付出了自己的努力,取得了很好的成績,這與他們平時的積極鍛煉是密不可分的,我們真為他們感到高興!

    我們班的運動員們個個都是最棒的!四(3)班,加油!

    達標運動會(精選19篇)篇二

    今天,我們學校進行了一次體育達標運動會,全校學生都分別參加了不同的運動項目。

    我們第一參加的三坐位體前軀,我看著同學們一個一個地走了,我就越來越緊張了,我坐在墊子上一看,咦!我的腿怎么又長了?好看是好看可是要怎么做這個呀!然后我奮力一推,剛好六點多,我心想沒事及格就好了,我就自我安慰了一下。

    接下來我們就要跑50米的短跑,這一次我很開心因為我跑了第一名。然后我們又做了我最不喜歡的一項就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。

    最后就是我們全班都討厭的五十米乘八的長跑了!哨聲一響,我們就跑了起來,前兩個來回我都在慢慢地跑可以保存體力,后來我就再慢慢地追趕前面的'同學,到的第三個來回了,我奮力一跑超過了所有的人,后來我就邁著我的“大長腿“使勁的跑,終于跑過了最后的一個來回,那時我都有快跪下的感覺了。但是,我仍然咬著牙堅持著跑過的最后一圈,我與儲雪純并列成了第三,我想我的努力沒有白費,因為我前面的都是男生,這樣我與儲雪純就是女生中的第一了!我心里別提多高興了,我真覺的我們班男生真丟人,還跑不過我們女生呢!

    這就是我們的體育達標運動會。在這次運動會中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉,這樣我就能提高我的身體素質了。

    文檔為doc格式。

    達標運動會(精選19篇)篇三

    6月4日,我們學校舉行了一年一度的.達標運動會,這已經是我們小學階段的最后一次達標運動會了。我們605班只有12個同學沒有在體育考試時達到優秀,其余的40個同學都當上了小裁判。由于我從小體育成績就不好,因此,也成了這12個人中的一個。

    達標運動會開始了,第一個項目是投實心球。張老師領著我們來到操場,我前面的5位同學都投好了,終于輪到我了。我擺好架勢,使勁向前一投,哇!我居然投了8米!我簡直不敢相信自己的眼睛。第二次,還是8米,哇,卜澍豐,你太‘猛’了!聽了同學們的稱贊,我信心十足,渾身上下充滿了力量。第三次,我使盡全身力氣,向前一拋,8。5米!同學們一看,都圍上來對我說:卜澍豐,你真是太厲害了!我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

    接著,我們又進行了其他四個項目的測試,我的成績遠遠超過了我的意料,立定跳遠:1。91米;仰臥起坐:56個;一分鐘跳繩:171個;4×10往返跑:11。4秒;總分:400分。

    雖然我已經努力了,但是仍舊沒有達到優秀,420分。如果我從小就開始注重體育鍛煉,這次就一定能達到優秀。所以,我還得多進行體育鍛煉,強身健體,長大后建設祖國。

    達標運動會(精選19篇)篇四

    為了認真貫徹落實關于實施《國家學生體質健康標準》有關事項的通知,認真做好《國家學生體質健康標準》項目測試及測試數據的上報工作,我校嚴格按照國家教育部和各級教育部門的工作要求,成立了測試工作領導小組,并制訂了切實可行的測試工作具體方案,為確保各測試項目數據的準確性,我校進行了集中測試,對2351名學生的測試項目進行了全面測試,下面就測試數據進行分析如下。

    一、測試的基本情況:

    8月319月5日下午,我校對初中2351名學生進行了全員達標測試,其中男生1260名,女生1091名,測試項目有男女生身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠,男生1000米、引體向上,女生800米、1分鐘仰臥起坐。

    二、測試數據分析:

    1、身高標準體重分析。

    測試學生2351名,通過測試數據可以看出:營養不良的占16.42%,較低體重的占33.69%,正常體重的占34.22%,超重的占3.94%,肥胖的占11.73%。從這些數據中發現,女生營養不良的比例超過了男生營養不良的比例,女生占18.87%,男生占14.53%;男生肥胖的比例超過了女生肥胖的比例,男生占13.20%,女生占9.80%。男生較低體重的比例超過了女生較低體重的比例,男生占35.28%,女生占31.62%。男生超重的比例也超過了女生超重的比例,男生占4.91%,女生占2.70%。但相對于正常體重的比例來說,女生反而超過了男生,女生占37.01%,男生占32.08%。

    從數據中分析得出以下原因:初學階段是學生體質生長發育的階段,但發現女生的發育期要比男生偏早,所以女生的身高相對比男生高,體重的增長也相對比男生快。其次可能是小學階段學生的學習時間過長,睡眠又不足,同時也沒有進行適當的體育鍛煉,只是局限于體育課上進行的體育活動,才使學生的身體形態發育水平不均衡。而對于營養不良的學生,可能是由于偏食,不愛吃有營養的食物,加之又缺乏體育鍛煉而造成的;對于肥胖的學生,可能是由于在體育課上不愛動,在課余時間內也缺乏體育鍛煉,同時又因為生活水平的普遍改善,熱量、脂肪等攝入過多而造成的。

    2、50米跑測試數據分析。

    通過測試數據可以看出,九年級成績男生不及格率低于七、八年級男生不及格率,而九年級女生的不及格率高于七、八年級的女生。其中七年級男生不及格率占69.13%,八年級男生不及格率占64.79%,九年級男生不及格率占23.25%;七年級女生不及格率占4.01%,八年級女生不及格率占7.58%,九年級女生不及格率為11.36%。

    從數據中分析其原因,發現男生速度素質的增長比女生速度素質的增長速度慢,因此男生的成績沒有女生好。而高年級的男生成績好于低年級的成績,低年級女生的成績好于高年級的成績。

    3、立定跳遠測試數據分析。

    七年級男生優秀率占12.39%,不及格率占21.77%。七年級女生中,優秀率占22.37%,不及格率占15.06%。八年級男生中,優秀率占38.61%,不及格率占11.89%。八年級女生中,優秀率占65.75%,不及格率占8.22%。從中看出低年級學生的立定跳遠成績,女生高于男生。

    從數據中分析其原因:男生的協調性、靈敏性差于女生,由于對立定跳遠不喜愛,缺少對該項目的鍛煉,才導致了成績不好。改進的方法:體育老師要做好學生的思想工作,讓學生意識到立定跳遠可以提高自己的身體協調性、靈敏性,從而增長頭腦的發育能力和上、下肢的配合能力。體育老師也要在上課時結合游戲的形式,或多樣式的跳遠方法來引起學生的興趣,從而讓學生喜歡跳遠達到鍛煉身體的效果,來提高學生的立定跳遠成績水平。

    3、男生1000米、女生800米測試數據分析。

    1000米(男)800米(女)米是測試學生速度耐力發展水平的項目。從測試成績中看出,七、八、九年級136個男生中,優秀率占14.01%,良好率占50.75%,及格率占33.12%,不及格率占2.12%。七、八、九年級137個女生中,優秀率占6.31%,良好率占40.24%,及格率占49.55%,不及格率占3.90%。

    從這些數據中,發現學生的速度耐力不夠好,同時也沒有很好的吃苦耐勞精神。這樣體育老師在今后的體育課上,就要多安排有關速度耐力項目的練習和游戲,讓學生多進行1000米(男)800米(女)跑的鍛煉,并且要求學生在規定的時間內跑完1000米(男)800米(女)。這樣經過一段時間的練習,學生1000米(男)800米(女)跑的成績一定會有所提高。

    4、男生引體向上、女生一分鐘仰臥起坐測試數據分析。

    通過測試137名女生一分鐘仰臥起坐,七、八、九三個年級優秀的共有6人,良好以上的53人,及格以上的121人,不及格的16人;通過測試136名男生引體向上,七、八、九三個年級優秀的共有6人,良好以上的16人,及格以上的45人,不及格的91人。從測試成績中看出,137名女生中,優秀率占4.38%,良好率占38.69%,及格率占88.32%,不及格率占11.68%。136名男生中,優秀率占4.41%,良好率占11.76%,及格率占83、09%,不及格率16.91%。

    從以上數據可以看出,女生以分鐘仰臥起坐成績好于男生引體向上成績,女生的及格率為88.32%,男生的及格率占83.09%。

    5、坐位體前屈測試數據分析。

    通過測試,女生優秀人數33人,良好以上的83人,及格以上的131人,不及格的6人;男生達到優秀標準的25人,良好以上的74人,及格以上的130人,不及格的6人。

    從以上數據可以看出,女生優秀率和良好率要高于男生,而及格和不及格的人數基本一樣。

    三、主要存在的問題和整改措施:

    根據以上數據可以看出:

    1、男女生肥胖率和營養不良的占的比率偏高,而正常體重的比率僅占百分之三十多。

    2、速度和耐力項目初一男生不如初二男生,而初二男生不如初三男生成績好,女生相對來說差別沒有男生大。

    3、力量項目的測試中,男生成績不如女生好,特別是男生引體向上良好率和不及格率太高。

    4、柔韌項目的測試中,女生的優秀人數和良好人數都高于男生。

    針對以上問題,我們將把學生的身心健康放在工作的重要地位,為培養全面發展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認真貫徹教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,同時將大課間安排列入課表,加大對學校體育教學工作的關注和管理力度,確保學生每天1小時的體育活動。

    在今后的教學中,要充分利用健康教育課、校園網、宣傳欄、黑板報等多種宣傳工具,對學生進行合理膳食教育,糾正學生的偏食習慣,改善飲食結構,加強對學生積極參加體育鍛煉的思想教育,使學生養成積極自覺參加體育鍛煉的良好習慣。體育課上,體育教師要有針對性的對學生的薄弱項目進行加強指導,為進一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學生身體健康,培養全面發展的學生做出貢獻。

    達標運動會(精選19篇)篇五

    昨天、今天這兩天,我們學校舉行了體育達標運動會。在這兩天里,我們體會到了什么叫真正的“玩”。

    星期四早上八點左右,我們的英語老師missfang拿著一張墊子和測坐位前屈的東西。不用說,missfang肯定是來測坐位體前的。

    測試開始了,首先是1—12號,我是15號,所以得等下一組。他們一個個跑回來了,我問了問陳芊,她說她弄到19點多,我一聽,就開始羨慕陳芊了,好一個完美的成績。終于輪到我了,我先把鞋給脫了,然后坐到墊子上,腳伸直,手拼命地往前伸,這時,邱老師來幫我了,她使勁一摁,我就又往前了,得分是17.9,我一想到陳芊的成績,就覺得自己的成績不怎么理想,不過沒關系,只要繼續加油,以后肯定能超越自我的。

    接下去,我們開始了非常吃力的一項測試,那就是仰臥起坐。我悄悄地告訴你們:“我在家做得都很慢,最多才45下,離目標還相差2個呢!”我站在等待區,手在發抖,心在亂跳,心想:完蛋了,輪到我們了。我一邊走,一邊看,終于找到了15號。給我按腳的是個大哥哥。預備,開始!我聽了,立刻做起來,1、2、3、4、5……。停,聽老師這么一說,我趕緊停了。但是,讓我出乎意料的是,我做了52下,連我自己都不相信這個成績。

    下午我們測了跑步,結果我跑了50米用了9.02秒,得了全班第五名。星期五早上我們測了跳繩,我跳了171下,這應該是完美的成績了吧。

    達標運動會(精選19篇)篇六

    “我宣布,20xx年秋季達標運動會正式開”哈哈,原來是校長拿著話筒說話時,話筒突然沒電了,所以最后一個字沒有說出來。頓時,全校的同學哈哈大笑。

    就這樣,運動會在一片歡笑聲中開始了。我們班進行達標的第一項是:坐位體前屈,需要我們坐在墊子上,腿伸直,用力向前方推一個固定在一把尺上的東西。我使勁一推,推到了15厘米,達標了!

    第三項:肺活量。相信大家對這項運動都不陌生了,先把一個漏洞形容器插在機器的管子上,然后深吸一口氣,再用力地吹到極限,看你能吹出多少氣流。我吹了20xx毫升,甚至有人還吹了四千多毫升,真厲害!不過,也有人才吹到400,因為他漏氣了,得重新吹一次。

    第四項是跳繩,跳繩有好幾種跳法:雙腳跳,單腳跳換腳跳。而我是雙腳換腳混合跳法,只跳了80個,因為著急,中斷了兩次,浪費了時間。第五項是跑步,我個人覺得嘛,不難!我50米跑了10秒。

    最難的就是第二項仰臥起坐了。由于剛剛學習時,我根本不會做,就在家里每天練習,堅持練習了很長時間。后來,我終于不僅仰臥起坐練得熟練了,還能一分鐘做20個。在這次學校達標測試時,因為有同學的配合,我做了34個。可最少的小婷和小樂都才做了四個,看得出來,他們非常難為情。我為自己的好成績暗暗高興:努力終于有回報!

    通過運動會,我悟出了一個道理:干什么事情,只要刻苦練習,成功就會走向你。一份耕耘,一份收獲嘛!

    達標運動會(精選19篇)篇七

    1踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

    2有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

    3年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

    4廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    5也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

    6不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

    7雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

    8心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

    9踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

    10青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

    11不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

    12伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!

    13你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

    14校運會的召開,牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

    15此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

    16汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧!

    18拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

    賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

    20泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    21就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

    23我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

    24加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!

    27秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

    28運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

    30理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

    33你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    2

    3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

    4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

    5運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

    6溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

    7有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

    9廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

    10泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    11你聽那激烈奔跑的腳步聲, 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲, 催人奮進。 賽場上的旋律, 如旋風般急速, 如號角般激揚,如激流般奔騰不息。 創新!突破!超越!

    永遠是賽場上最激動人心的旋律。

    朝陽的金色洗亮了跑道, 青春的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符, 花季的少年火熱的心, 永遠的真誠不變的心, 你的身影是跑道上的風景, 矯健的步伐邁出你的自信, 聽,我們都在為你喝彩,“加油”,不能表達我們的激動。 飛吧!勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠回蕩在耳畔。

    致百米運動員 你是飛翔的鷹,你是奔跑的鹿, 你是兇猛的豹,你是飛揚的火焰呀, 你是快捷的閃電! 百米一瞬,百步激揚, 明亮的嗓音,明亮的容顏。 你是英雄!

    致百米運動員

    最想目睹的是你的風姿,

    最想傾聽的是你的呼吸,

    最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,

    今天,你們是焦點;

    今天,你們是驕傲;

    今天,我們看你們創造輝煌。

    離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強

    3 一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

    4 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

    5 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

    6 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

    7 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

    8年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

    8蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,

    9廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

    10泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    11就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

    12也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

    12也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

    15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

    17你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

    19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步

    21堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    22踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

    23青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

    25人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

    友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高3.(14)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

    27、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

    28致失敗者 倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。

    29致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

    30超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

    34 秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!35每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

    37一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

    42大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好, 43看,終點就在眼前, 聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

    44看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

    45人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。 46理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

    49你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。 50漫漫長路,你愿一人獨撐, 忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

    52深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

    運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地;

    踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利;

    廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!;

    時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現。心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!

    堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

    這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;

    看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望;

    (致跳高運動員)在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇跡,去創造一份份驚喜!

    今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!

    青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

    年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

    (致接力賽運動員)一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

    14.因為他們明白:“工作著也是美麗的”。 運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的瞬間的凝固一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

    在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴 望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

    (致長跑運動員)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩。看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

    【六1班投稿】天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

    【六1班投稿】秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

    【六1班投稿】每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

    【六1班投稿】一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

    【六1班投稿】贊運動員

    你的汗水灑在跑道, 澆灌著成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場, 為班爭光數你最棒。 跑吧,追吧 , 在這廣闊的賽場上, 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧,追吧, 你比虎猛比豹強 。

    【六1班投稿】贊一千五百米運動員

    你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人!

    風為你加油,云為你助興, 堅定,執著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚!

    力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響

    【六1班投稿】贊運動會

    美麗的花環是用荊棘編成的。 不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力, “友誼第一,比賽第二”

    積極拼搏,賽出成績,賽出風格, 蓬勃向上的精神面貌, 迎接嶄新的未來吧!

    【六1班投稿】贊致運動員

    努力吧用你堅韌不拔的毅志, 去迎接終點的鮮花與掌聲, 相信成功屬于你。

    【六1班投稿】自信就是希望

    既然已走上了運動場, 心里就不要多想。

    跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張, 聽秋雁在空中為你歌唱, 快去拾取片片金黃, 充滿信心,就有希望。

    【六1班投稿】掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你獻上,一時的輸贏不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無論結果如何,我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒。

    【六1班投稿】金秋十月,干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節!我們在這金色的日子里,迎來了美佛兒小學部第一屆田徑運動會,田徑場上,運動員們正在奮力拼搏,結果已經不再重要,運動員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出!她們將會收獲到青春帶來的喜悅!運動員們,加油吧!在這激情燃燒的日子里,在這珍貴的青春歲月里,讓我們共同為青春譜寫一首壯麗的歌!

    【六1班投稿】感受生命的激情,體味生命的火焰。當時間忽然停止,當瞬間轉化為永恒。你便在運動中得到升華。把力量變為弓,將速度變為箭。拉滿弦,向你人生的輝煌沖刺!

    【六1班投稿】運動盛會,苦盼良久,顆顆年輕的心在運動中釋放,張張動人的臉在這里燦爛。彰顯個性,標柄自我,讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑。重在參與,樂在其中,拼搏盡力,無冕之王。就算只當座上客,那熱情依然高漲。因為青春的光彩將在盛會中極度燦爛地呈現。

    【六1班投稿】寫給100米運動員 一百米是個瘋狂的世界!

    10米是早晨地平線上的微光! 20米是微微的紅光! 30米太陽已跳出了地平線! 40米風正狂奔! 50米歡呼! 60米氣力不足! 70米有了順序! 80米光明就在眼前!90米贏定了! 100米贏了 !

    【六1班投稿】失敗的心聲

    悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與, 也曾把競爭的滋味品嘗。那么讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次比賽仍會同你較量。

    【六1班投稿】致失敗者

    掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上, 一時的輸贏不代表終生的成敗!

    擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經吹響!

    不論結果如何, 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥, 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!

    【六1班投稿】

    二零一四,十月金秋,天高云淡,金風陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。 運動場上,顯露競爭精神,展現我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。運動健兒最美麗!加油!

    【六1班投稿】

    【六1班投稿】

    人生如賽場,路途似跑道.

    在這秋高氣爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地里,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望都在那一陣陣吶喊聲中放飛, 就在激昂的喊聲中,運動員們接受了一次次的挑戰,一次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了自我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神. 我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!

    【六1班投稿】

    今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。 鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。 溢香桃李風華正茂,一聲槍令、 一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。 學子奪冠展雄風,搏盡全力奔目標。 加油!加油! 前程多美好。

    【六1班投稿】

    1500米不算長, 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰最強! 風采撒滿跑道上, 賽場佳績美名揚!

    【六1班投稿】

    你們永遠是我們的驕傲, 努力吧,運動員。

    【六1班投稿】

    在這廣闊的賽場上, 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧,追吧, 你比虎猛比豹強。

    【六1班投稿】

    勝利會再次向我們招手的。

    【六1班投稿】

    為你加油, 運動會因你們而精彩。

    【六1班投稿】

    挫折是人生道路上的碎石, 常會絆的你頭破血流, 有的人爬起來 ,拍拍衣服說聲 不痛, 而有的人爬起來, 卻從此懼怕走路, 勝利永遠向著爬起來的人, 爬不起來的人, 總也擺脫不了失敗。

    【六1班投稿】

    你像一只沖勁十足的箭, 槍聲響起, 你從拉彎的弓上, 飛馳出去, 雖然箭的沖勁, 是短暫的, 雖然你的沖勁, 只有100米或200米, 但你全然不顧, 為了那些期待眼神, 為了完成任務, 就像箭一樣, 向著目標飛去。

    【六1班投稿】英雄!

    成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。老師和全班同學的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。

    【六1班投稿】愛你

    蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!

    體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。

    【六1班投稿】永遠為你喝彩

    是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的'最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。

    【六1班投稿】我愿

    我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。

    【六1班投稿】拼搏

    “拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!

    【六1班投稿】經歷是一種精彩

    不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

    【六1班投稿】拼搏的身影

    廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

    【六1班投稿】做勇于追求夢想的人

    汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

    【六1班投稿】這里無限精彩

    加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。六1班的我要高喊一聲:“這里無限精彩! ”

    【六1班投稿】六1最棒

    今天下著蒙蒙細雨,但運動健兒們卻敬發著向上朝氣,蓬勃的激情!六1的運動員們。你不用緊張,我們班的同學們正為你們加油!使盡全力,取得最好的成績,為我們班爭光吧!加油!六1班,你們是最棒的!

    【六1班投稿】成功屬于你們

    每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

    【六1班投稿】勝利的微笑

    面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

    【六1班投稿】力量,信念,拼搏與奮斗

    你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

    【六1班投稿】向前、向前、向前!

    你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!

    【六1班投稿】拼搏!

    年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

    【六1班投稿】拼搏者

    拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

    【六1班投稿】加油吧!英雄們!

    秋風羽,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

    【六1班投稿】你們永遠是我們的驕傲

    生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。

    【六1班投稿】躍動的心臟

    是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

    【六1班投稿】希望

    是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望。

    【六1班投稿】最可愛的人

    然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

    【六1班投稿】長跑天地

    踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

    1.致4*100米運動員:

    教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運動員霎時如駿馬在風中馳騁。一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時間的接力。時間在這里凝固,一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞,運動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

    2.致工作者:

    鮮花和掌聲都送給場上的運動健兒們,鼓舞和支持卻送給了運動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現場感受激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運動帶來的歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們! 3.致長跑運動員 :

    人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。

    抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。

    灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

    4.致跳高運動員 :

    一根竹竿,決定了你的命運。

    是喜是悲,全在一瞬間。

    你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

    柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

    所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

    弧線——致鉛球運動員

    一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩。

    這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水。

    無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。

    我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

    5.致100米運動員 :

    運動場上有你們的步伐,

    那是辛苦汗水的抒發,

    你就像天邊的云端,

    有彩霞的絢麗色彩。

    奔馳的駿馬,

    飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

    為你們祝福,

    為你們喝彩!

    6.致八百米運動員 :

    這是時間的磨練,這是毅力的考驗。

    雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。

    運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,

    不要因為成績不理想而放棄自己。

    茫茫中,勝利永遠屬于你。

    7.致1500米運動員 :

    一滴滴汗水,飄在綠茵場上,

    伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。

    一種種信念,放在蔚藍的天空,

    伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏?

    千百上眼睛注視了你,

    為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

    8.致全體裁判老師 :

    雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,

    雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,

    但你們卻無怨無悔,

    為了師生的快樂而默默奉獻,

    全體裁判老師們,

    向你道一聲,辛苦了!謝謝!

    9.那三個零——致5000米運動員 :

    在五的后面加三個零

    就成了完美的五千米

    第一個零

    描述著運動員的毅力

    像那不知疲倦的英雄

    奔跑永無止境

    第二個零

    象征著對極限的挑戰

    這是一般人無法超越的極限

    卻又是你最美的時刻

    第三個零

    飛揚著一種追求完美的精神

    或許你并不擅長奔跑

    但你卻樂于追逐這種精神

    背負著三個零的運動員們

    祝你們好運

    10.致接力健兒

    堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。 槍聲,吹響戰斗的號角。

    勝利,在重點招手,

    勇士們在疆場拼搏,

    汗水,在風中揮灑。

    追風英雄,我們為你驕傲,

    我們因你而自豪。

    接力棒

    在你們手中傳遞

    牽動著每個人的心

    運動員

    在跑道上奮斗

    振奮著每個人的精神

    11.致運動員

    愿將希望折成一只小船,

    沿著溪流送到你的身邊;

    愿把鼓勵扎成一束清水,

    滿懷微笑地遞到你面前;

    愿將友誼織成一條毛巾,

    輕輕的拭去你辛苦的汗水; 愿讓熱情燃燒成一片鮮花, 獻給你,到一聲:

    “辛苦啦,運動員!”

    12.致運動員:

    艷陽下的歌

    朝陽的金色洗亮了跑道,

    青春的旋律譜成了這首歌,

    充滿激情的心是這首歌的音符, 花季的少年火熱的心,

    永遠的真誠不變的心,

    你的身影是跑道上的風景, 矯健的步伐邁出你的自信,

    聽,我們都在為你喝彩,

    “加油”,不能表達我們的激動。 飛吧!勝利在向你微笑。

    13.致運動會:

    賽場上的旋律

    你聽那激烈奔

    達標運動會(精選19篇)篇八

    各位運動員、裁判員,全體老師、同學們:

    下午好!踏著時代的步伐,沐浴初陽光,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了新民小學2015年春季達標運動會的隆重召開。在此,我謹代表學校對本屆達標運動會的如期順利召開表示熱烈的祝賀,向參與運動會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師、同學表示衷心的感謝!

    21世紀是知識的世紀,更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。今天我們在運動場上拼搏,明天,我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現了人類戰勝極限的渴望,激發了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力,戰勝困難的決心,迎接成功的自信和擁抱明天的力量。更快、更高、更強的奧林匹克精神要融進了我們新民小學每一名師生的血液,要成為我們不懈奮斗的.力量,它將永遠鼓舞我們每一個人的斗志。

    生命在于運動。多年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在堅持德育為首、智育為先、各育并舉的同時,積極開展健康高尚、有益有趣、豐富多彩的體育活動,本次達標運動會隆重召開,是我校全面貫徹黨的教育方針,積極開展陽光體育運動,大力推進實施素質教育項目課程工作的重要體現。

    我們希望本次運動會,是我們追求卓越的又一次行動,希望能涌現更多體育上的領跑者,更希望在這體育拼搏精神的激勵下,涌現出越來越多的學業發展上的領跑者,并以此為契機,推動學校全面推進素質教育、深入開展教育教學改革的步伐,為學校的改革創新注入新的生機與活力。

    為更好地開好本次運動會,加強組織領導,按程序實施比賽,特提出以下幾點要求:

    第一、要以“安全為重,參與為主,友誼第一,比賽第二”為指導,在比賽中增強團結,增進友誼,要把安全工作放在第一位,強調安全紀律,做好安全防范,確保安全萬無一失。

    第二、各位運動員要服從大會統一指揮,發揚“更高、更快、更強”的奧運會精神,以奧運英雄為榜樣,積極作好賽前準備,按時到達各比賽地點。比賽時無論是安全、紀律,還是動作、速度,以及心理情緒,都要保持最佳狀態,發揮最佳水平,賽出風格,賽出最好成績。

    第三、希望全體裁判員和工作人員堅守崗位,盡職盡責,公平裁判,公正執法,為人師表,認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位,認真做好本職工作。

    第四、各班主任要恪盡職守,管好本班學生的紀律和安全,做好領隊工作。各班同學要嚴格遵守運動會紀律,按班級指定地點休息,注意不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,愛護環境衛生,非運動員不進入比賽場地。注意安全,確保運動會順利進行。

    老師們、同學們,運動會的序幕已經拉開,發令的槍聲即將打響,我熱切地希望全校師生精神飽滿,斗志昂揚,團結協作,共同辦好本屆運動會。

    祝愿運動員取得優異成績,祝愿本屆運動會開得熱烈、平安、有序、圓滿!

    謝謝大家!

    二〇一三年四月二十三日

    各位老師、同學們:

    今天校園里鼓號聲聲,彩旗飄揚,到處洋溢著喜悅而又熱烈的氣氛,在此,我代表學校校委會對本次達標運動會的召開表示熱烈的祝賀。

    首先我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!

    我校達標運動會的召開,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次達標運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對同學們的組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動場上每一項獎勵,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為使這次達標運動會達到預期的目的,我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求: 希望每位同學,精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規范參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每位同學的優良品格的展示,不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的同學加油助威。

    要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。

    沒有進行達標項目競賽的同學,要服從大會管理,文明參觀、主動服務,為競賽同學搖旗吶喊,加油助威,爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。

    我相信,有學校全體工作人員的支持,有全體裁判員、班主任的辛勤工作,有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神,我們一定能弘揚體育道德,奪取達標競賽和精神文明的雙豐收。 最后,預祝本次達標運動會圓滿成功!

    謝謝大家!

    二0一一年五月 日

    各位老師們、同學們:

    大家上午好!

    在這秋高氣爽的大好時節,我們xx小學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,隆重舉辦xx年秋季達標運動會。首先,讓我們以熱烈的掌聲對向籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次盛會全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

    同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會,正是對陽光體育運動及平時學生體育活動的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,賽出風格,賽出水平。同時我也希望,通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。

    為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:

    1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。

    2. 希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神。

    3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。

    4. 希望各班班主任老師和跟班教師做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。

    最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!

    謝謝大家!????????????????????????

    各位老師、同學們:大家好。

    今天,我們在這里隆重舉行小學生春季體育達標運動會,參加這次活動的有我校的十一名老師,二百名同學,其中參加比賽的運動員有44名同學。

    召開這次運動會的目的是為了全面貫徹國家教育方針,實施陽光體育工程,增強學生的體質,發展學生的特長,促進學生的全面發展。我希望在今天的比賽中,全體裁判員能客觀、公正、準確地裁判,全體運動員能尊敬裁判,遵守比賽規則,發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,頑強拼搏,取得優異的成績,也希望沒有參加比賽的同學能自覺遵守會場紀律,為運動員的精彩展示而喝彩加油,使這次體育達標運動會賽出水平,賽初風格。同時希望全體師生能以這次小學生體育達標運動會為契機,積極推行 “陽光體育運動”,組織好每天兩次的大課間活動,確保學生每天一小時的體育活動時間,積極為學生的健康成長而著想,在我校掀起體育鍛煉的高-潮。

    最后我預祝這次體育達標運動會取得圓滿成功。謝謝大家﹗

    史錄選

    2015年11月9日

    達標運動會(精選19篇)篇九

    根據懷遠縣教育局[2008]47號文件指示精神,我校認真組織開展各項活動,并對關于開展《國家學生體質健康標準》實施情況作了專項自查工作,現將自查情況匯報如下:

    一、學校高度重視,成立了學生體質健康標準測試領導小組,由董玉輝校長任組長,教務處廖志德主任、總務處孫群主任任副組長,體育組崔永、孫光、黃根改、孫濤、常翠、齊春萍、常松等教師和各班主任為組員。

    二、根據中央教育部發布關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年身體素質的文件精神,結合學校的現有條件,我校制定了實施方案:

    1、根據教育部的文件精神和安徽省教育廳發布的課程標準,制定本學期的體育課安排。初一至初三年級的體育課每周為3節,高一至高三年級為每周2節,切實加強學生的體育鍛煉,增強學生的身體素質。

    2、我校高中部大部分學生都是住校生,初中部學生大部分家住附近農村,相對有充足的課外時間。學校根據這一條件,制定規范合理的課外活動安排,每天的早晨高中部學生進行晨跑,全校學生課間有廣播操,下午第一節后做眼保健操,課外時間學校安排專門教師指導高考訓練班、籃球訓練隊、學校田徑訓練隊等課外體育活動,不僅增強了學生的身體素質,而且也豐富了學生的課余生活。

    3、學校的場地空間較小,但不能影響學生體育活動,校領導因地制宜,以開展豐富多彩的體育活動來提高學生的體育興趣,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質。

    4、加強校與校之間運動互動,經常開展與各兄弟學校之間進行的籃球比賽,乒乓球比賽等。

    5、各班互動,加強鍛煉。為保證學生每天一小時的體育活動時間,教務處每天都會安排沒有體育課的班級學生進行體育活動,比如拔河、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學生感興趣的體育活動,通過這樣的活動來提高學生的參與積極性,以此來達到鍛煉的目的,增強學生的身體素質。

    三、我校認真貫徹執行《國家學生體質健康標準》及其《實施辦法》。

    我校嚴格貫徹執行《國家學生體質健康標準》,根據要求,把各年級相關的體育課時作了調整,并根據學校的自身情況制定了實施方案。在完成此方案之外,我校還在各年級舉行有特色的體育活動,比如高一高二年級舉行了校園集體舞比賽,初一初二年級舉行了呼啦圈比賽等,豐富多彩的活動,提高了學生的參與積極性,增強了學生的體能素質。

    四、加強師資培訓。

    為了更好的貫徹執行《國家學生體質健康標準》,我校根據學校情況,在教務處的安排下,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國家學生體質健康標準》的要求有機結合,在教育教學外活動中不斷摸索適應我校實際情況的新的體育教育教學模式,現如今,陽關體育活動的理念已經深入到我校每一個學生的心中。

    五、測試器材的配備、使用情況。

    我校籃球場兩個,室外乒乓球臺6個,室內乒乓球臺2個,單杠、雙杠各4個,籃球、足球、排球若干個,羽毛球若干副,毽子若干個,呼啦圈若干個,大小跳繩若干條,體重儀兩個。體育器材基本上能滿足學生的活動要求,使用情況上在百分之八十五左右。

    六、測試數據與學生達標情況。

    由于很好地落實了《國家學生體質健康標準》的各項要求,我校學生的體質得到了很大的提高,從上學期體育測試數據看,我校學生百分之九十以上都能達到相關標準,優秀率達到百分之十五。

    達標運動會(精選19篇)篇十

    我一直以來對“體質達標”很有信心,今年也一樣,前一天晚上,我利用我的休息時間來練習。這次測試和三年級一樣,是跳繩和仰臥起坐這兩項。

    陽光直射在同學們的頭上,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進,看著我們滑稽的樣子,黃老師不經嘴角一笑。我們來到了操場。在跑道上,正在比賽50米跑;在草坪上,一二年級的小朋友在比賽投沙包;在籃球場上,還是一年級的立定跳遠比賽;在看看我們四(一)班的同學還在“瘋狂的跳舞”……同樣是一個年級,同樣是一個班,可能我還比別的同學多練好長時間,為什么我更緊張呢?我問了別的同學,結果我不經驚訝的嘴成“o”字形:她們都很緊張,但用游戲來補充自己的空缺。我說做就做。5分鐘很長,也很短,一下子該我們了。我拿起跳繩,有些長,我把它拉一點出來,但又短了,我又拉長……這樣反復做了好幾次,好不容易搞好了,新的問題又出來了:非常輕!這可怎么辦才好呢?沒辦法,只能在比賽時間想心思。我真是心急如焚啊!不知情的我跳了74個!我真是不知道時間的寶貴性了。后悔是沒用的。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而,下午主任說重新比一次。哦!這一次機會是老天爺安排是嗎?我這一次一定要加油保護好自己的時間努力再努力!

    不出我所料,跳了一個好成績,110個。我真是傻子中獎---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。

    這一次的經歷使我明白了一個道理:一定要好好的守護你的時間,不然遺憾、后悔會伴你終生。努力吧,我明年會考出一個更好的成績!

    檔案達標的自查報告。

    郵政銀行內控達標年學習總結。

    達標運動會(精選19篇)篇十一

    今天,晴空萬里,萬里無云。校門口的小樹也顯得格外精神,好像在給我們加油,因為今天是天長小學一年一度的達標運動會。我的情緒也一直穩定不下來,非常興奮。

    隨著廣播里一聲:“達標運動會現在開始!”同學們都激動地跑下樓來……

    終于,輪的到我們班跳繩達標了,我謹慎得把握住繩子,心砰砰地跳個不停。因為早晨練習時最多也只跳了一百三十四個。我穩定了一下情緒,只聽見“嘟”一聲,我們班的同學都跳了起來,我也不甘示弱地跳起來。我一個一個地跳,時間一秒一秒地走,我跳得非常順利,眼看快到一百七十個了,這時“嘟”一聲響,時間到了。我只跳了一百六十個,不過我也自我安慰,因為比起早晨明顯有了進步。這次發揮得好我很高興。

    接下來是實心球。我只投了五米,班里顧志平投得最遠。他先拿起一個球,把球舉起,身子往后一倒,成一百二十度角,使勁把球向前一仍,“哇!”隨著一聲歡呼,只見顧志平仍出的球落在了九米多的地方。我看他能仍出這么遠,暗暗下了決心,一定要多練習實心球,在下一次測試時取得好成績。

    最后是我的強項四百米中長跑,四人一組。前面幾組的成績都不理想。輪到我了,發令員一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去,可還是落在最后。前半圈,我一直使用跟隨法前進,一圈了,我加快步伐追上了一個同學,一圈半后我陸續又追上了兩個同學,我成了第一名。在最后的半圈我以沖刺的速度跑完了全程。后來老師告訴我用時一分零七秒,我開心極了,因為今天我又跑出了好成績。

    通過這次達標運動會,我知道了自己的不足之處。以后要勤加練習,使別的同學對我刮目相看。

    達標運動會(精選19篇)篇十二

    今天熱鬧的一天,因為我們要達標了。而我,身份不同,我是要幫助同學們數的裁判。

    12:40,我拿著水杯,椅子準時坐到了籃球場上。今天天氣很不錯,天空碧空如洗,太陽公公在天空中微笑,有時候,風妹妹調皮,會在籃球場上溜過。周圍還有許多樹木,增加幾分詩意。

    不一會兒,同學們都來了。他們有的三五成群的在那聊天;有的睜大好奇的眼睛,左看右看;有的才干脆在那玩起了游戲。他們的老師維持秩序,就整齊的入場了。

    讓我印象最為深刻的肯定是自家小子了,他在一零四班,高高的個子,小小的眼睛,整體看起來還算湊合。要我說的小朋友,我麻煩后面的同學幫忙了。老師用力的吹響了哨子,他使出自己吃奶的力氣,甩著繩子,雙腿彎曲,閉著眼睛。仿佛在睡覺一般悠閑。我小聲的喊:“弟弟加油!你最棒”我想,瞧瞧,我弟弟速度那么快,他肯定達標了,他就不用請家長了。可我高興的太早了,不知他看見了什么,突然開始狂笑,一會兒捂著嘴巴,一會兒拍著肚子,一會兒對著數的同學做鬼臉。一邊做,一邊還露出了他缺顆門牙的嘴,樣子好不滑稽。我真是為他捏了一把汗。大喊:“弟弟,快跳,不然我不給你糖吃了。”他聽了趕緊跳了起來,可速度太慢了,有點像電視中被面包夾在中間的肉,是塊肉夾饃。我盯了他一分鐘,但仿佛過了一個世紀。哨聲還沒吹響。

    我想完蛋了,完蛋了,弟弟肯定承受不住累倒了或難受可怎么辦啊?不過還好,他的免疫力沒我想象的那么糟糕,他跳了114個。不過他很滿意,眉毛微微上揚,臉頰上有紅暈,額頭上的汗珠調皮地滾來滾去。他向著裁判,向著我,向著老師進了一個少先隊隊禮。我又腦洞大開,胡思亂想了起來,弟弟今天真是失利了,媽媽肯定饒不了他,他的糖也泡湯了,可真是可憐,但以前他能跳很多的呀,真不明白他腦袋瓜子里想了些什么。這時一陣涼風吹走了我的想法,讓我重回了賽場。弟弟也跟隨隊伍走了。

    通過這次體驗,我明白了:做事要扎實,在任何場面都要鎮定自若,不要緊張。不然練多久都會像我弟弟一樣,事倍功半。

    達標運動會(精選19篇)篇十三

    昨天與今天,我們召開了激烈的運動會。怎么個激烈法呢?因為我們比完了以后,個個都是滿頭大汗呢!

    我們昨天比的是仰臥起坐和50×8,仰臥起坐我做了27個,50×8我不知道怎么樣,反正不是很好。

    今天,我們又比了立定跳遠和50米跑,我、張靖欣和孫子涵的50米跑差不多,我感覺成績一定會很好的(雖然50×8不怎么樣)!

    老師說過,達標運動會不比名次,但是,我想,有名次才好呢!所以,我想,我一定會超過孫子涵和張靖欣的!

    女生先跑,我吸取了上一次的教訓,這次一上來就半沖刺,跑到第三個來回的時候,覺得時間慢了許多,然后開始拿出我全部的力氣向前沖,最后,我沖向終點的時候,竟用了1分34秒,哎呀,太慢了,如果這樣,我也只能得89分。

    到了第二天,五十米是我的強項,只聽哨聲一響,我便像一只離鉉的箭一樣“飛了出去”,最后時刻,我的心一緊,腳步加快。

    好!第二名!不錯加油!

    達標運動會(精選19篇)篇十四

    九月,烈日還在當空照,我們迎來了一年一度的達標運動會,而我最討厭的項目就是50*8往返跑。

    我們在操場上等候著,時間說長不長,說短不短,沒多久就輪到我了。站在起跑線前,我竟緊張得雙腿發軟。在裁判員的一聲令下,我和同組的.同學跑了出去。

    我本來就跑得慢,所以一開始就落在了后面。頭頂的陽光十分刺眼,似乎在譏諷我追不上同學;耳邊的風呼嘯而過,好像在嘲笑我跑得慢;天上的鳥兒從空中掠過,仿佛在諷刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑話。

    我越跑,身體就越沉,腳上如同灌了鉛,就是跑不快。世界安靜下來了,此時,我只能聽見自己的喘息聲與胸腔內那顆心臟跳動的聲音。腳一次次緩緩地抬起,又一次次重重地落下。我汗流浹背,眼皮也好沉,好像馬上要睡過去了似的。前方的跑道變得灰沉沉的,令人提不起一絲興趣。

    終于到了最后一個50米。我的耳邊響起了老師的聲音:“沖刺!沖刺!”我也不知從哪來的力氣,向終點奔去。整個世界都亮了,我腦子里一片空白,不加思索地向前沖,全然不顧自己的發絲凌亂,終于沖過了終點!

    也許,這奔跑的過程是苦的,但沖過終點的那一刻,我滿心都是快樂。這無關成績,僅僅只是成就感帶來的喜悅。

    只有苦過,才會樂。

    達標運動會(精選19篇)篇十五

    今天,我們學校開展了達標運動會測試。

    早上我早早的來到學校,換好運動服,運動會8點30才開始,我看了一下時間,還有20分鐘開始,現在又沒有事情做,我便拿起英語書讀了一會,只聽廣播里傳出:請各班同學帶凳子到操場上集合。體育委員一聲令下,我們抄起凳子就奔到了操常廣播聲又響了起來,老師致辭后。裁判長帶我們來到了大操場,第一項就是女子800米耐力跑,我們按順序排好隊,穿上馬甲,第一組已經站到了跑到上,321,哨聲剛落,同學們像箭一樣射了出去,而我們在一旁喊著:加油加油!第一圈在最后的是黃薇,不一會兒,第二圈跑完了,第三圈了,黃薇開始加速了,原來開始跑這么慢是為了保存體力呀,在同學們的吶喊聲中,黃薇以3分32秒的成績沖過線,一陣熱烈的掌聲響起來了,接下來是我們跑,我借鑒了黃薇的技巧,第一圈慢跑,后來最后一圈快速沖刺,但還是以3分39位居第二。

    然后是體重,身高,視力和握力。測完這些,已經到中午了,我們紛紛回了家中午,我們又來到了學校,聽說下午有仰臥起坐、座位體前屈、立定跳遠和50米跑肺活量。

    測完這些,男生們也開始了他們的1000米耐力跑,只聽裁判一聲哨響,男生們像一只只憤怒的公牛沖了出去,而我們女生在旁邊為他們加油鼓勁,加油聲一陣高過一陣,最后一圈,男生們鉚足了勁沖刺最后一圈。加油加油加油,一聲高過一聲,最后王方波以3分49秒榮獲第一名。第二組開始跑了,他們沖了出去,一會兒第一圈就跑完了,接著是第二圈、第三圈、第四圈、第五圈,中午跑完了,但是第二組的發揮明顯沒有第一組好,但是我們并沒有責怪他們,因為他們已經盡力了。運動會開完了,我們也散場了,這次,我們大多數人都合格了,我們很高興,回到了教室,老師說我們表現很好,我們在教室里面歡呼起來。這次運動會很開心,也測出了我們的.體質,我們都還是一些方面缺乏鍛煉的。我們要在這方面要加強身體上的鍛煉了呀!

    達標運動會(精選19篇)篇十六

    “加速,加速!”教練熟悉的聲音在耳邊不停地回蕩。

    小時候,我的體育成績總是不達標,光是跑400米都要2分鐘,同學們都笑我,說我跑步像一只大母雞。為了我體育成績不落后太多,媽媽操了不少心。

    后來,媽媽終于給我找到了一個羽毛球培訓俱樂部,聽說那里的每個人都跑得很快。

    五年級了,達標運動會又開始了!當初讓我崩潰的400米賽跑開始了,我又站在了起跑線上,但是這次我多了一個伙伴:“加速,加速!”我謹記著這個有魔力的句子。當我跑完200米的時候,看著前面奔跑的人,耳邊又回蕩起那句話:“加速,加速!”我用盡全力跑完了200米,等我回頭一看,對手都還在跑呢!哈,我是第一名,只用了1分34秒!

    教練,謝謝你當時對我的幫助,給予我的勇氣,不管做什么事,當我遇到困難時,耳邊總會浮現那句有魔力的句子:“加速,加速!”

    達標運動會(精選19篇)篇十七

    今天星期四,學校開展達標運動會,我菲常高興,因為又可以見振我的實力的實候了。

    先是五十米跑,我和張攀、喬松、范今心一組。我的心里一點都不緊張,因為我相信我的實力。到我們了,只聽槍“砰”的一聲,我被嚇了一跳,所以比他們慢跑了一秒,我被落在后面。因為是五十米,很短的路程,所以沒事時間超,我是第四名,唉----不過不要緊,我下次一定會的第一的。

    “一串紅”

    春天剛來不久,我們院子里的“一串紅”便開放了。它們一個個擠在一起,形成一朵朵半圓形的花朵。從遠望去,仿佛花朵把樹枝都給占滿了呢!

    “一串紅”剛開不久,便惹來了一群蜜蜂。蜜蜂們唱著歡快的歌曲,開心地采著花粉。“一串紅”大方地接待了這些客人,仿佛它在想著:不久“我”便會枯萎,不如在“我死”之前為別人做出一點兒貢獻吧!

    “一串紅”的艷麗引來不少人前來拍照,它也開心地接待了她們,仿佛它在想著:“我”終究會調謝的,不如在“我”調謝后,用我的“化身”告知人們我的美麗吧!

    更讓人驚奇的'是它的生長過程。平常的花朵一般都是先抽芽,后開花,而且花也不大、不多,而“一串紅”卻是先開花,后抽芽,并且花朵都是由無數個粉紅色的“小果子”組成的,并且花多的驚人,從遠看去,是只看得見花朵看不見樹枝,整棵樹都被“鋪”滿了。

    每天早晨,花瓣上就會出現很多露珠,當人們手被弄臟了時,你只要用手在花瓣上抹一抹,臟東西全部“不翼而飛”。

    過了兩個星期,花朵慢慢變黑,逐漸垂落下來。“一串紅”知道自己的生命快要結束了,但它不灰心喪氣,因為在它身旁,還挺立著兩棵剛開了幾朵花的“一串紅”,它知道,自己的生命將在它們身上繼承和漫延。

    “一串紅”的生命是短暫的,但是,它是美麗的,它用這短暫的一生,給春天增添了不少美麗和生機。

    達標運動會(精選19篇)篇十八

    星期三下午,我們學校舉行了達標運動會。

    首先是50米跑,比賽開始了,選手們像箭一樣地沖了出去。特別是章雯綺,飛快地向終點跑去。輪到我了,我的心怦怦直跳。裁判員說:“預備,跑!”我就向終點飛奔而去,到了終點時,氣喘吁吁。可是聽說我的成績是9.9秒時,我還是高興地跳了起來。

    接著立定跳遠開始了,我像兔子一樣跳了過去。呵,我跳了1.48米!我在心里暗暗說:“加油!好樣的!”

    最后投實心球了,我把實心球捧高,心里暗暗數到:“1、2、3!扔!”實心球到了空中又落到地上。耶!我扔到了4.6米,是我的最高紀錄哦!

    達標運動會結束了,我們回到教室,計算后,我的總分是246分。我回到家,笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽,我得了246分。”媽媽豎起了大拇指,對我說:“你真棒,繼續加油!爭取下次得250分,就是優秀了!”

    這次達標測試雖然很累。但是我很開心!

    達標運動會(精選19篇)篇十九

    11月27日,我們實驗一小舉行了體藝達標運動會。上午是大哥哥,大姐姐們表演集體舞蹈。他們穿著統一的白色上衣,統一的校褲,整齊的`動作,他們跳得太棒了!

    下午,我們跳繩、踢毽子了。我們一個個走到大哥哥、大姐姐面前,我先把紙頭交給大哥哥。他告訴我,他自己也只跳了一百七十幾個。我說:“我只比你少了一點點。”他不信,我說:“等一會兒,你馬上就可以知道了。”哨子聲響了,我飛快地跳了起來,我一邊跳一邊想,我一定要比以前的一百六十個更多。風呼呼地吹,好像在對我說:“加油!加油!”我自己也在給自己加油,我拼命地跳著,哨子再一次響起。大哥哥對我說:“一百六十九”。我高興得跳了起來,對他說::“這回你信了吧!”他對我說:“我信了,你真行!”

    接著,要踢毽子了,我拿起毽子準備好,只聽一聲哨子響,我就飛快地踢了起來。由于風太大,我沒踢幾個就掉了,我趕緊撿了踢。就這樣,我撿了又踢,踢了又撿。忽然,哨子響了,我只得馬上停了下來。大哥哥告訴我:“四十三個。”我高興極了!因為我兩個都是一百分。

    風,還在呼呼地刮著,這風聲真好聽,好像在表揚我呢!

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