策劃方案可以幫助我們有條不紊地進行工作，確保任務(wù)的順利完成。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇一
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué)，她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛，都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
【活動目的】。
1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動主題】。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"。
【活動理念】。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
【活動文化】。
1.表達愛：謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】。
1.自愿性：由學(xué)生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。
【活動流程】。
a.前期準備工作(5月4日-5月10日)。
2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。
b.中期準備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準備活動資金。
2.準備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
【主辦單位】。
xx師范學(xué)院社團聯(lián)合會。
【承辦單位】。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會。
【協(xié)辦單位】。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六一。
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳。
口號。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇二
1、在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3、引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
20xx年xx月xx日。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。
活動一：
(1)本著自愿的原則，每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的.、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)。
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正副班主任。
(4)各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動二：
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程:。
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責(zé)任人：班主任)。
(2)學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
1、班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2、各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3、學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4、結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。
6、元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份。
(2)學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇三
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
1、由外聯(lián)部和兼職部負責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責(zé)任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：xxxxxx廣場。
3、活動對象：xxxx區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：xxxx師范學(xué)院。
活動承辦方：xxxx范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇四
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責(zé)任人：班主任）
（2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
（3）活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
（2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇五
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率。
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20—30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責(zé)任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：（服務(wù)站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3—4天。
本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇六
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。
活動由孩子擔(dān)任主角，分成快樂六一、快樂童年、快樂奉獻三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給中國下一代教育基金會，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的六一兒童節(jié)。
20xx年6月1日。
學(xué)校操場。
全校師生、家長。
環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）。
1、6月1日活動當(dāng)天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領(lǐng)取義拍號牌。
2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
第一，每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的`拍價幅度，拍賣結(jié)束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調(diào)整）。
第二，每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結(jié)束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。
8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
1、各班設(shè)攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇七
為了更好地培養(yǎng)孩子的愛心及社會責(zé)任感，幫助生活中的弱勢群體，積累孩子們的社會經(jīng)驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節(jié)，具體安排如下：
xx。
：xx市xx區(qū)慈善會領(lǐng)導(dǎo)及各參與方領(lǐng)導(dǎo)；xx區(qū)xx街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員；奇之籃優(yōu)秀學(xué)員及其家長；知名書畫家。
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需干凈整潔。
2、活動當(dāng)天，與孩子一起布置自己的義賣場地（誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦！）請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學(xué)會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。
13：00—14：00參與家庭簽到領(lǐng)取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
（a）奇之籃學(xué)員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣（其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動），詳見活動主持稿。
（b）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。
1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包（便于孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當(dāng)日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭，請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入，將車輛停到xx商業(yè)樓地下停車場，（詳見xx北大街現(xiàn)場指示牌）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇八
一活動前言：
此次活動以土木工程學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會為主要負責(zé)單位，由團委其他部門協(xié)助，在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀念品等，然后進行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構(gòu)的善款。
本周日晚上，組織各部門所有參與人員開會培訓(xùn)。
下周一晚上，青協(xié)會員將以兩人一組的形式負責(zé)大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責(zé)海報的出版，本周六貼出，校廣播臺配合宣傳本次活動。
下周一開始行動，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量;下周五進行物品的義賣活動，初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負責(zé)整理由各宿舍收集來的義賣物品，并交付統(tǒng)籌負責(zé)人進行義賣，所有義賣資金將出示票據(jù)。)。
三活動總結(jié)：
在活動結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動的利弊得失，并做出報告上交團委。
四活動時間：
五活動部門：
青協(xié)負責(zé)組織并主持此次活動，同時需要團委其他部門。
的協(xié)助。
六活動的意義：
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇九
為了讓青年義工度過一個有意義的青年節(jié)；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創(chuàng)建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動。
二、活動分析。
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。
三、可行性分析。
1、大多數(shù)人把。
51長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當(dāng)一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。
2、當(dāng)前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯(lián)網(wǎng)，并由贊助方監(jiān)督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。
四、活動操作流程。
(一)活動地點：
阿爾泰游樂園。
(二)現(xiàn)場人員安排：
總負責(zé)人：2名總財務(wù)：2名外聯(lián)勤雜：3名其他人員：義賣人員不限。
(三)活動時間安排：
活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日——場地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現(xiàn)場的人員安排以及集合時間、地點。
(四)公關(guān)階段：
1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經(jīng)費，前期需要聯(lián)系超市，尋求幫助和合作。預(yù)計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應(yīng)得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負責(zé)聯(lián)系。
(五)服務(wù)隊員的招募：
現(xiàn)場的工作人員由自愿報名的義工擔(dān)任，同時現(xiàn)場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負責(zé)義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動。
(六)具體活動內(nèi)容：
義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據(jù)報名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監(jiān)督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學(xué)生。
五、報名方式：
請留姓名、電話。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保。本次活動以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
x月xx日到x月xx日。
北京師范大學(xué)珠海分校。
宣傳目標：讓全院同學(xué)都動員起來、讓全校同學(xué)都參與進來！
一、前期宣傳。
義賣前一個星期在全范圍校內(nèi)進行全方位立體宣傳。
（一）平面宣傳：
1.橫幅宣傳。
懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學(xué)生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。
（二）立體宣傳。
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學(xué)校學(xué)生組織發(fā)行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內(nèi)容同海報內(nèi)容相同。
1、回收階段：
首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡(luò)員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學(xué)習(xí)用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構(gòu)。
2、校外物資準備階段：
尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學(xué)校附近，物品必須與大學(xué)生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預(yù)訂一些有益于大學(xué)生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學(xué)校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協(xié)定于上述買書基本一致）。
3、義賣階段：
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
對全社會而言:。
當(dāng)前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應(yīng)該不存在著問題。
對企業(yè)而言:。
今年來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的例念在國際上已經(jīng)得到充分認可并流行.
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)注重經(jīng)濟效益同時,還要積極承擔(dān)社會責(zé)任.目前,已有越來越多的企業(yè)清楚的認識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè)不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響.這些企業(yè)的成功標準已經(jīng)超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。
1.活動規(guī)模大，宣傳強度大，活動內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。
2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內(nèi)部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
形象。同時，通過我校學(xué)生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團委、院學(xué)生分會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對于培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學(xué)年度將有計劃地持續(xù)多渠道舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓(xùn)、工作成績評優(yōu)、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠。
1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣。
2、我院學(xué)生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業(yè)務(wù)面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網(wǎng)站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務(wù)作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
1、場地費200元。
2、人員工資40*2*8=640元。
3、板報、海報等宣傳費用100元。
4、總計：940元。
1、宣傳聯(lián)絡(luò)工作必須到位。
2、場地申請和人員調(diào)配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學(xué)生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學(xué)生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十一
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
發(fā)揚建大學(xué)子愛校熱情展示當(dāng)代青年藝術(shù)風(fēng)采。
青春文化藝術(shù)協(xié)會。
4月25日至4月27日(每天中午11：30―2：00、下午17：00―19：00)。
第一食堂東門口。
1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：(5人，由協(xié)會常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責(zé))。
2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；(2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負責(zé))。
3、義賣人員；(2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負責(zé))。
4、后勤管理及服務(wù)人員。(2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負責(zé))。
(由協(xié)會宣傳部負責(zé)羅華副主席具體負責(zé))。
1、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)。
2、宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處)。
3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處)。
1、協(xié)會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品；
2、張貼海報提前一天進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
5、現(xiàn)場書畫表演進行，義賣同時進行；
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進行拍賣。
以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校(70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金)。
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰。
郭小鵬何征東王箐張宏亮。
策劃人：常簫凝(宣傳部副部長)。
審定：郭亮(協(xié)會常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責(zé))。
文稿：蔣滿銀(協(xié)會秘書部蔣滿銀部長)。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十二
近期倡導(dǎo)學(xué)雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會應(yīng)桂林市福利院的'邀請，將舉行一場義賣活動，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學(xué)社工協(xié)會倡導(dǎo)的愛心活動，增強我校社工協(xié)會的影響力。
二、活動主題。
三、策劃主辦單位：桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會。
贊助單位：桂林市福利院。
四、活動目的。
1、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事；
2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強我校社工協(xié)會的社會認同感；
3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機會；
4、促進新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；
5、加強我校社會工作協(xié)會與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。
五、活動時間以及地點。
時間：預(yù)定__年3月29日-30日（下周周四到周五）。
8：00——18：00。
地點：雁山校區(qū)1號飯?zhí)迷O(shè)點擺攤。
六、活動成員。
桂林理工大學(xué)社會工作協(xié)會全體成員。
福利院主要工作人員。
七、活動安排。
1.前期準備工作及各部門工作：
宣傳部：負責(zé)出海報和展板，還有在網(wǎng)站、論壇、微雹qq群上宣傳。
（如果資金允許，還有橫幅、傳單制作）。
實踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院學(xué)生會或?qū)W校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子……）。
生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數(shù)量記錄尤為重要。
策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。
注：活動前一天，所有部門向會長團匯報工作情況，以便及時調(diào)整。
2.義賣期間工作安排。
行政部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責(zé)活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責(zé)人，準時擺放好各種所需的物品。
財務(wù)部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
策劃部：協(xié)助其他部門的工作。
a.值班表：具體安排參見附件1。
b.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責(zé)人全權(quán)負責(zé)值班期間所有事宜，負責(zé)處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負責(zé)場地的整理；3月30日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
3.活動結(jié)束后的工作。
實踐部：負責(zé)把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負責(zé)任交代清楚）。
行政部：做活動總結(jié)，為將來工作積累書面材料。
宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網(wǎng)站、微博、論壇發(fā)布活動成果。
財務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結(jié)或感想，最后開分享會。
八、活動所需資源（實踐部的統(tǒng)計）。
九、物品清單及經(jīng)費預(yù)算表(財務(wù)部具體統(tǒng)計)。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十三
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2。豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
手拉手愛心義賣心連心一起成長。
20xx年5月12日下午15：00開始。
校田徑場。
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2。班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4。每位學(xué)生需準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核）。
7、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8。設(shè)計展臺。
（1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5。活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6。在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7、讓每一位學(xué)生需積極參與義賣活動。
1。各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2。各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十四
一、活動目的：
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備：
1.各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3.義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象：幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間。
20__年6月1日上午慶祝活動后。
五、活動地點：中心幼兒園內(nèi)及大一班教室。
六、活動要求：
1.每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等。
2.每班的展臺安排3-5位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)。
3.每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4.義賣物品要求：
(1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
(2)可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5.經(jīng)驗準備：
(1)談話活動《愛心義賣》。
(2)認識錢幣。
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)。
七、活動過程。
1.活動當(dāng)天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責(zé)管理。
2.各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3.允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5.結(jié)帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6.11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7.各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經(jīng)得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
八、活動提示：
1.教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3.在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向：
通過公共事業(yè)局民政科捐向__市兒童福利院，具體事宜申請領(lǐng)導(dǎo)。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十五
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時部分同學(xué)面臨畢業(yè)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
1、愛心義賣活動的舉辦，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人用一個全新的角度展現(xiàn)“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的風(fēng)采。同時對我**學(xué)院學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
2、以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
1、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳教學(xué)樓門口還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。
2、義賣物品種類。
1、書籍2、電子產(chǎn)品3、服裝4、生活用品5、小飾品,此外一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當(dāng)天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
申請教室選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
場地、桌椅、太陽傘、橫幅、海報、宣傳單、展板、氣球彩帶等、記錄冊、義賣物品。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案（熱門16篇）篇十六
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
20xx、31。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。