實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間積極思考的結(jié)果，能夠幫助我們明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和提升自身能力。這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文可以幫助你理清實(shí)習(xí)過(guò)程中的思路和方向，找到更好的解決辦法。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇一
實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)是每年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的一大盛事，對(duì)于即將踏入職場(chǎng)的學(xué)生而言，這是一次難得的機(jī)會(huì)。我有幸參加了今年的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，感受到了組織者的用心和實(shí)習(xí)生們的熱情。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：實(shí)習(xí)的重要性。
動(dòng)員大會(huì)期間，我們聆聽(tīng)了各行業(yè)的專(zhuān)家分享，更加明確了實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的延伸，更是了解職場(chǎng)規(guī)則和社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以學(xué)到很多課本上沒(méi)有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力。實(shí)習(xí)也是我們與企業(yè)建立聯(lián)系的橋梁，為將來(lái)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)習(xí)的價(jià)值。
實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己的鍛煉，還有著更加重要的價(jià)值。在動(dòng)員大會(huì)上，許多企業(yè)代表都強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)生的重要性和價(jià)值。實(shí)習(xí)生給企業(yè)帶來(lái)了新鮮的思維、年輕的活力和創(chuàng)新的力量；而企業(yè)也給予實(shí)習(xí)生們無(wú)限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們嘗試不同的崗位和工作，提升自己的綜合素養(yǎng)。正是這種互利互惠的關(guān)系，實(shí)習(xí)才會(huì)成為雙贏的局面。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們也可以對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的認(rèn)識(shí)，輔助選擇適合自己的領(lǐng)域和崗位。
第四段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
實(shí)習(xí)雖然有價(jià)值，但其中也存在著一些挑戰(zhàn)。在動(dòng)員大會(huì)上，我們了解到實(shí)習(xí)中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和困難，如工作壓力、合作相處、自我管理等。然而，正是這些挑戰(zhàn)，才使實(shí)習(xí)成長(zhǎng)為一個(gè)寶貴的機(jī)遇。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們能夠從中尋找解決問(wèn)題的方法，提升自己的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也為我們提供了廣闊的平臺(tái)，結(jié)識(shí)更多的人脈資源和機(jī)遇。正如大會(huì)上的一位企業(yè)代表說(shuō)：“不要怕吃苦，實(shí)習(xí)是你們成長(zhǎng)的階梯。”
第五段：實(shí)習(xí)的展望。
通過(guò)動(dòng)員大會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于自己的重要意義，也對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了更深入的思考。我堅(jiān)信，在即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生涯中，我會(huì)主動(dòng)投入，勇于挑戰(zhàn)，努力踐行動(dòng)員大會(huì)上學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠不僅為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，更能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上發(fā)出耀眼的光芒。
結(jié)尾：
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是對(duì)即將踏入職場(chǎng)的學(xué)生們進(jìn)行動(dòng)員和啟發(fā)的重要階段。通過(guò)大會(huì)，我們深刻意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值，明確了實(shí)習(xí)的目的和意義。同時(shí)，大會(huì)也提醒我們面對(duì)實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)要積極應(yīng)對(duì)，并著眼未來(lái)，不斷精進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。我相信，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們一定能夠發(fā)揮自己的潛力和積極性，將實(shí)習(xí)變?yōu)樽约撼砷L(zhǎng)的階梯，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇二
近期，我們?nèi)w實(shí)習(xí)生參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。這個(gè)大會(huì)不僅是為了向我們介紹實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，更是為了激發(fā)我們的激情和動(dòng)力，使我們能夠在實(shí)習(xí)中取得更好的發(fā)展。通過(guò)這次大會(huì)，我深深地感受到了實(shí)習(xí)生活的意義和重要性，也為自己制定了明確的目標(biāo)。
第二段：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)價(jià)值。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，工作人員詳細(xì)地向我們解釋了實(shí)習(xí)的價(jià)值。實(shí)習(xí)不僅是提供給我們鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是讓我們了解并適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將在校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，真正體會(huì)到知識(shí)的實(shí)用性。同時(shí)，實(shí)習(xí)也是拓寬我們眼界和人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更好地融入社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：激發(fā)激情和動(dòng)力。
在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，我們還得到了許多鼓勵(lì)和激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。演講者們根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享了實(shí)習(xí)的重要性和影響力，讓我們深受鼓舞。他們告訴我們，實(shí)習(xí)生活不僅僅是完成工作任務(wù)，更是體現(xiàn)我們自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)。只有敢于挑戰(zhàn)自我，勇敢嘗試，才能在實(shí)習(xí)中取得更多的成果。聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，我感到自己肩上的責(zé)任更加重大，同時(shí)也激發(fā)了我迎接挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第四段：明確自我目標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的啟發(fā)和鼓舞，我對(duì)自己的目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，實(shí)習(xí)不僅是一種體驗(yàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和提升自己的能力。于是，我決定在實(shí)習(xí)期間，不止?jié)M足于完成工作任務(wù)，還要注重學(xué)習(xí)和反思，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也希望通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，將自己的見(jiàn)解和想法更好地傳遞給團(tuán)隊(duì)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)給我留下深刻的印象，讓我更加明確了實(shí)習(xí)的目標(biāo)和意義。我相信，在實(shí)習(xí)的道路上，我會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但我也相信只要我保持積極的態(tài)度和對(duì)自己的信心，不斷努力，就一定能夠取得我想要的成績(jī)。這場(chǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是我實(shí)習(xí)開(kāi)始的象征，我會(huì)牢記其意義，在實(shí)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，將此次實(shí)習(xí)視為自己職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇三
教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是為了幫助即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的教師全面了解實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)而舉行的一次座談會(huì)。近日，我參加了學(xué)校組織的教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上的講座和交流讓我受益匪淺。以下是我對(duì)該次會(huì)議的心得體會(huì)。
首先，會(huì)議上的主講人引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。他強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠了解到實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題和困難，培養(yǎng)實(shí)際教學(xué)的能力。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以對(duì)自己的教育理念進(jìn)行反思和改進(jìn)。這讓我明白，實(shí)習(xí)不僅是一種任務(wù)，更應(yīng)該把握為一個(gè)機(jī)遇，去不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己。
其次，會(huì)議上的主講人向我們闡述了實(shí)習(xí)的目標(biāo)。他指出，實(shí)習(xí)的目標(biāo)是幫助我們培養(yǎng)實(shí)際操作技能、加深對(duì)學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)師德師風(fēng)，并培養(yǎng)我們成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)的教師。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠了解到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異以及如何因材施教。實(shí)習(xí)不僅要求我們有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要有人際交往和溝通能力，以及靈活處理問(wèn)題的能力。
第三，會(huì)議上的主講人通過(guò)案例分析的方式，向我們展示了實(shí)習(xí)中可能遇到的問(wèn)題和解決方法。他提醒我們，在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折，但是只有勇于面對(duì)和解決這些問(wèn)題，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的教師。他強(qiáng)調(diào)了教師需要的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)精神，希望我們?cè)趯?shí)習(xí)中能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，鍛煉自己的能力。
第四，會(huì)議上的主講人給我們分享了一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。他提到，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷，我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，多多思考和嘗試。他鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)習(xí)中要多和先進(jìn)教師交流，向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。他還建議我們要及時(shí)總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，并提醒我們?cè)趯?shí)習(xí)中要保持積極向上的態(tài)度，學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
第五，會(huì)議最后，主講人帶領(lǐng)我們做了一次小結(jié)。他提到，實(shí)習(xí)雖然是一次短暫的經(jīng)歷，但卻是對(duì)我們教育生涯的鋪墊和基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正了解到教育的重要性和責(zé)任。最后，主講人希望我們能夠在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的教師。
通過(guò)參加這次教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)，明白了實(shí)習(xí)是提高教師教學(xué)能力的關(guān)鍵一步。我將會(huì)始終堅(jiān)持在實(shí)習(xí)中積極主動(dòng)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并及時(shí)總結(jié)和反思，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信，在實(shí)習(xí)的日子里，我一定能夠取得進(jìn)步，并成為一名出色的教師。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇四
為讓入黨積極分子樹(shù)立積極向上的大學(xué)生形象，充分了解認(rèn)識(shí)黨課學(xué)習(xí)的重要意義，積極向黨組織靠攏。文法學(xué)院雷鋒連于20xx年11月6日在d204舉行第十八期黨課學(xué)員動(dòng)員大會(huì)。黨總支組織委員范勇振老師，黨總支青年委員、雷鋒連指導(dǎo)老師張桂榮出席，各支部黨支部副書(shū)記及第十八期入黨積極分子參加。
大會(huì)由雷鋒連連長(zhǎng)張蒙宣讀第十八期黨校培訓(xùn)分組和黨課安排開(kāi)始，第十七期黨課優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生代表高亞楠發(fā)言：他們表示通過(guò)第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了入黨的基本條件，端正確入黨動(dòng)機(jī)。第十八期黨課學(xué)員學(xué)生代表曾愷倫表示自覺(jué)執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn)，做一個(gè)合格的入黨積極分子。
：一、踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范作用;。
二、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)為文明校園作出貢獻(xiàn);。
三、關(guān)注時(shí)政，將個(gè)人理想與黨和國(guó)家建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極分子是一種身份，更是責(zé)任、奉獻(xiàn)與動(dòng)力的象征。
希望同學(xué)們將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，積極參加黨的活動(dòng)，自覺(jué)接受組織培訓(xùn)，不斷提高完善自己。學(xué)員們均表示會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，了解黨團(tuán)最新方針政策和奮斗目標(biāo)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇五
老師們、同學(xué)們：
下午好！下面我就20xx級(jí)實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點(diǎn)提醒和說(shuō)明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)精神，嚴(yán)格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。
從實(shí)習(xí)生走出校門(mén)，走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起，實(shí)習(xí)生必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，以取得實(shí)習(xí)學(xué)校師生的信賴(lài)。而實(shí)習(xí)生的一言一行、一舉一動(dòng)，將成為實(shí)習(xí)學(xué)校師生視線(xiàn)的焦點(diǎn)，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實(shí)習(xí)學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)的那一刻起，實(shí)習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。“實(shí)習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實(shí)習(xí)之初可能會(huì)讓初為人師的他們應(yīng)對(duì)、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強(qiáng)角色引導(dǎo)，通過(guò)班會(huì)動(dòng)員、下沉課堂、活動(dòng)尋訪(fǎng)、討論座談等方式來(lái)告知――講解――引導(dǎo)――幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。
1、要文明禮貌。要教育實(shí)習(xí)生尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見(jiàn)面時(shí)要熱情主動(dòng)地問(wèn)候，要主動(dòng)謙虛地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
（1）要干凈整潔。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實(shí)習(xí)學(xué)校師生面前。
（2）要得體大方。著裝代表一個(gè)人的精神面貌，折射出一個(gè)人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個(gè)人的成敗。世界上公認(rèn)的tpo著裝原則是：時(shí)間（time）；地點(diǎn)（place）；對(duì)象目的（object）。教師屬于知識(shí)階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔；其次，教師的工作對(duì)象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識(shí)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無(wú)袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過(guò)于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。
（3）修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個(gè)人魅力，但我們還是學(xué)生、是實(shí)習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠(chéng)相見(jiàn)。實(shí)習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱(chēng)呼實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書(shū)記”、“某校長(zhǎng)”、“某主任”，“某老師”等，稱(chēng)學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱(chēng)時(shí)，盡量使用“您”字，特別是對(duì)年長(zhǎng)者、位尊者。實(shí)習(xí)是來(lái)自不同系部的學(xué)生，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，組成新的集體。實(shí)習(xí)生之間要以“老師”相稱(chēng)。實(shí)習(xí)生特別要注意實(shí)習(xí)生之間的稱(chēng)呼問(wèn)題。
以往，大學(xué)生們?cè)诩w宿舍居住，彼此多以年齡排行稱(chēng)呼，如：老大、老二等，或者叫綽號(hào)：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實(shí)習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了，要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須改口，即實(shí)習(xí)生之間以“某老師”稱(chēng)呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實(shí)習(xí)生在學(xué)生中間樹(shù)立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
在這個(gè)集體里，教育實(shí)習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，出現(xiàn)問(wèn)題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實(shí)習(xí)教師稱(chēng)呼中學(xué)生也有講究。
首先，不說(shuō)有損學(xué)生形象的綽號(hào)；其次，講究稱(chēng)謂的場(chǎng)合，如課后見(jiàn)面、聊天可以稱(chēng)呼名字，這樣顯得親切；但在嚴(yán)肅問(wèn)題上要稱(chēng)呼其學(xué)名（姓名），以示嚴(yán)肅。還有，對(duì)班上的同學(xué)們稱(chēng)呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫(xiě)道：我知道哪些老師是愛(ài)我們的，哪些老師是不愛(ài)我們的。愛(ài)我們的老師上課的時(shí)候說(shuō)“我們”，不愛(ài)我們的老師上課說(shuō)“你們”；愛(ài)我們的老師說(shuō)“我們一起努力”，不愛(ài)我們的老師說(shuō)“你們?cè)趺催@么笨”……可見(jiàn)，稱(chēng)呼也大有學(xué)問(wèn)呢。
1、要抓好實(shí)習(xí)安全教育：實(shí)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)班主任老師專(zhuān)題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細(xì)的分析實(shí)習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實(shí)習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動(dòng)向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過(guò)切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財(cái)物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財(cái)物，外出時(shí)不攜帶過(guò)多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢(qián)款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動(dòng)，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場(chǎng)所的門(mén)窗，以免失竊。要嚴(yán)格作息時(shí)間，夜間，不單獨(dú)外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動(dòng)，以防遭遇不測(cè)，確需外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假，如確有合理請(qǐng)假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn)，并履行請(qǐng)假手續(xù)。
實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要在實(shí)習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：
（1）通報(bào)離校時(shí)間。實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)（組長(zhǎng)）要代表帶隊(duì)教師告知實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)實(shí)習(xí)生離校的具體時(shí)間，以使對(duì)方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。
（2）征求學(xué)生意見(jiàn)。實(shí)習(xí)生要在自己工作過(guò)的班級(jí)廣泛征求意見(jiàn)，通過(guò)召開(kāi)班委座談會(huì)，課代表座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)，或者與學(xué)生個(gè)別談話(huà)等形式，了解他們對(duì)自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實(shí)習(xí)生可專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一個(gè)本子交給班上的學(xué)生，讓他們?cè)谏厦媪粞浴⒘粲埃鳛橛肋h(yuǎn)的紀(jì)念。
（3）與指導(dǎo)教師告別。實(shí)習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他（她）們給予自己的真誠(chéng)幫助，其次虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或建議，并表示自己的謝意。
（4）召開(kāi)告別會(huì)。實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況安排組織告別會(huì)，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開(kāi)，或在年級(jí)開(kāi)，或是所有實(shí)習(xí)生參加。告別會(huì)應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會(huì)上，可由實(shí)習(xí)生代表、實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實(shí)習(xí)生要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時(shí)不妨購(gòu)置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。
（5）清理財(cái)務(wù)及用品。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，實(shí)習(xí)生要清理自己借用實(shí)習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書(shū)本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
（6）清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對(duì)主人的尊重，表現(xiàn)出實(shí)習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實(shí)習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹(shù)立榜樣。
（7）安排好離校時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實(shí)習(xí)生要注意：不要因?yàn)楦鎰e而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵(lì)你的學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，服從學(xué)校和教師的管理。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間最好避開(kāi)學(xué)生將要上課的時(shí)間，以免學(xué)生情緒激動(dòng)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的不適。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇六
教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是每年舉行的重要活動(dòng)，為了更好地參加此次會(huì)議，我提前進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研讀了會(huì)議議程，了解了大會(huì)的主要內(nèi)容和目標(biāo)。其次，我查閱了大量相關(guān)資料，對(duì)近年來(lái)教育政策和理論進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和總結(jié)，以便在會(huì)上能夠發(fā)表自己的見(jiàn)解。最后，我還和同事們進(jìn)行了充分的討論和交流，互相學(xué)習(xí)和提醒，共同為本次會(huì)議做好充分準(zhǔn)備。
第二段：開(kāi)場(chǎng)白。
在這次教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，主持人首先致辭，對(duì)各位老師的出席表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了會(huì)議的主要內(nèi)容和目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性和緊迫性，并提醒我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，積極反思和總結(jié)。他還鼓勵(lì)我們要敢于創(chuàng)新，勇于嘗試新的教學(xué)方式，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷探索和實(shí)踐。
第三段：主題演講。
會(huì)議上，還邀請(qǐng)了幾位教育界的專(zhuān)家和學(xué)者做主題演講，他們分別從教育政策、教學(xué)理念等方面分享了自己的研究和經(jīng)驗(yàn)。其中最讓我印象深刻的是一位教育心理學(xué)專(zhuān)家的講座，他介紹了最新的研究成果和教學(xué)方法。他指出學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，其心理健康對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，提醒我們要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。他還介紹了一些實(shí)用的教學(xué)方法如情感課堂、高效課堂等，這些方法在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂效率上具有良好的效果。
第四段：小組討論。
在大會(huì)的交流環(huán)節(jié)中，我們根據(jù)不同的學(xué)科和研究方向進(jìn)行了小組討論。我參加了音樂(lè)教學(xué)的討論小組，我們一起研究了音樂(lè)教學(xué)的改革和創(chuàng)新。大家積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并互相啟發(fā)，這讓我受益匪淺。在討論中，我了解到了一些音樂(lè)教學(xué)中的困惑和挑戰(zhàn)，也從其他人的經(jīng)驗(yàn)中找到了解決方法。通過(guò)這次小組討論，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和努力，才能更好地促進(jìn)教育的發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望。
這次教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)給我留下了深刻的印象。在會(huì)議中，我不僅學(xué)習(xí)到了新的教育理論和方法，而且與多位專(zhuān)家和同事進(jìn)行了深入的交流和探討。通過(guò)這次大會(huì)，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信，在新的學(xué)期中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參加本次會(huì)議，我不僅加深了對(duì)教育政策的理解，還了解了最新的教學(xué)理論和方法。同時(shí)，通過(guò)與專(zhuān)家和同事的交流，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向。相信在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇七
20xx年2月6日下午3時(shí)，在圖書(shū)樓小禮堂召開(kāi)“xx一中xx——xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì)”。會(huì)議由張書(shū)記主持。辦公室王主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《xx一中關(guān)于嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定》和教育部20xx年月日頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。各位副校長(zhǎng)分別針就分管職能部門(mén)或年級(jí)組作新學(xué)期工作安排。
王校長(zhǎng)首先提出我校新學(xué)期各項(xiàng)工作要切實(shí)做到上臺(tái)階、上檔次、上位次，努力實(shí)現(xiàn)更大進(jìn)步的總體奮斗目標(biāo)。為確保新學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，王校長(zhǎng)進(jìn)一步提出三點(diǎn)意見(jiàn)和要求：
一、鄙視庸、懶、散。個(gè)別人員不能安心教育，長(zhǎng)期以來(lái)，工作和學(xué)習(xí)能力處在低水平，工作和學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)處在低位次，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，這就是庸，庸是無(wú)能的表現(xiàn)；個(gè)別人員對(duì)工作缺乏熱情，態(tài)度不積極，麻木不仁、推三阻四，該承擔(dān)的責(zé)任不愿承擔(dān)，啃別人的肩膀，拖集體的后腿，這就是懶，懶是無(wú)賴(lài)的表現(xiàn)；個(gè)別人員無(wú)視法律法規(guī)，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，消極怠工、自由散漫，占著位子不作為，拿著工資不奉獻(xiàn)，凡事只考慮個(gè)人利益，損害了學(xué)校榮譽(yù)，抹黑了教師形象，這就是散，散是無(wú)恥的表現(xiàn)。我們要鄙視庸、懶、散的行為和現(xiàn)象，要遠(yuǎn)離庸、懶、散的行為和現(xiàn)象。
二、敬奉教、學(xué)、研。教，就是指教書(shū)育人、一崗雙責(zé)，要求我們要有虔誠(chéng)的工作心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，對(duì)那些在工作中有著優(yōu)秀教學(xué)成果，在學(xué)生中有著良好的聲譽(yù)的教師要充滿(mǎn)敬慕。學(xué)，就是要不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)掌握新的教育教學(xué)理念和手段，閱讀教育經(jīng)典，探索課堂藝術(shù)，推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，進(jìn)而構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。研，就是不僅要深入課堂立足教課，還要深入教研積極教討，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研的高度統(tǒng)一，以研促教，以研促學(xué)，從而推進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)水平和管理水平的提高。
三、踐行細(xì)、實(shí)、嚴(yán)。細(xì)節(jié)決定成敗，我們要善于把總體目標(biāo)分解成具體任務(wù)，凡事從小事著手，從細(xì)處用心。抓問(wèn)題，不要粗枝大葉，要深入細(xì)致；對(duì)工作不要大手大腳，要和風(fēng)細(xì)雨。要用細(xì)致打造精品。實(shí)，就是老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。凡事求實(shí)，凡事務(wù)實(shí)，凡是落實(shí)，凡事要實(shí)事求是，不要嘩眾取寵。要樹(shù)立“一分部署，十分落實(shí)”的意識(shí)，向落實(shí)要質(zhì)量，讓落實(shí)見(jiàn)證一切。抓落實(shí)，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)、處處、人人有責(zé)任，有事做，有督促、有檢查。嚴(yán)，就是我們提倡的“三嚴(yán)”作風(fēng)：“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)格規(guī)范、嚴(yán)明紀(jì)律”。凡事從嚴(yán)，只有凡事從嚴(yán)，才能凡事從細(xì)，凡事從實(shí)。
動(dòng)員會(huì)后，大家進(jìn)行了分組討論，大家針對(duì)當(dāng)前教師教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題以及個(gè)人的思想進(jìn)行了激烈的討論，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解與大家心靈碰撞式的討論交流，使大家加強(qiáng)教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，大家大家一致認(rèn)為要認(rèn)清形勢(shì)，理解好政策，把握好方向，切實(shí)搞好校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇八
在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，我有幸參加了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，這是我人生中的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是我職場(chǎng)生涯的開(kāi)端。這次大會(huì)給我留下了深刻的印象和重要的啟示，我深知實(shí)習(xí)對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)的重要性。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過(guò)程中必備的準(zhǔn)備工作，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)而言，積極的心態(tài)和正確的目標(biāo)設(shè)定是非常重要的。我明白了實(shí)習(xí)的目的是提升自己的實(shí)踐能力和與人溝通交流的技巧。此外，我們還了解了職場(chǎng)上的基本規(guī)則和職業(yè)道德，這為我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作紀(jì)律和職業(yè)修養(yǎng)提供了指導(dǎo)。
第三段：實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我意識(shí)到實(shí)習(xí)是提升實(shí)踐能力的絕佳機(jī)會(huì)。大會(huì)組織了一系列的沙龍活動(dòng)和案例分析，讓我們能夠進(jìn)行實(shí)景模擬，提升我們的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成一項(xiàng)任務(wù)，只有通過(guò)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，才能取得更好的成果。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)也為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。在大會(huì)上，我們參加了一系列的職業(yè)發(fā)展講座，學(xué)習(xí)了行業(yè)的趨勢(shì)和就業(yè)需求。同時(shí)，我們也進(jìn)行了一些自我認(rèn)知的訓(xùn)練，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，明確自己的職業(yè)定位和目標(biāo)。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷調(diào)整和完善。
第五段：感謝和展望。
最后，我要感謝實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)給我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這次大會(huì)讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深入的了解，讓我對(duì)職場(chǎng)有了更全面的認(rèn)知。通過(guò)這次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)，也更有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。相信在未來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)發(fā)揮出最佳的狀態(tài)和能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這篇1200字的關(guān)于“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)文案”的文章，我從個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知等角度出發(fā)，對(duì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的幫助和意義進(jìn)行了分析和總結(jié)。同時(shí)，我也表達(dá)了對(duì)大會(huì)的感激之情，以及對(duì)未來(lái)實(shí)習(xí)的展望和信心。這篇文章貫穿了一個(gè)明確的主題，并通過(guò)邏輯連貫的段落進(jìn)行了闡述，符合文章要求。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇九
教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)是為了向即將進(jìn)行教師實(shí)習(xí)的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和支持，并為他們打下一個(gè)良好的開(kāi)始。這次大會(huì)旨在幫助學(xué)生了解實(shí)習(xí)的重要性、職責(zé)和期望。我有幸參加了這次大會(huì)，并深感受益良多。
第二段：大會(huì)內(nèi)容與感受（字?jǐn)?shù)：約250字）。
在這次大會(huì)中，我們聽(tīng)到了許多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)分享和教育專(zhuān)家的指導(dǎo)。他們分享了自己在教育領(lǐng)域的成功和教訓(xùn)，對(duì)我們提供了很多有用的建議。我印象最深的是一位退休教師的發(fā)言。她講述了自己多年來(lái)對(duì)學(xué)生的深刻影響，并分享了自己在教育過(guò)程中的成長(zhǎng)和困難。聽(tīng)到她的發(fā)言，我深感教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是去關(guān)心和塑造學(xué)生的一種責(zé)任和使命。
除了教育經(jīng)驗(yàn)，大會(huì)還提供了關(guān)于實(shí)習(xí)期間的行為和態(tài)度的指導(dǎo)。主持人強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)精神和道德素養(yǎng)，讓我們明白了作為一名教師，我們必須時(shí)刻保持端正的職業(yè)操守和高尚的品質(zhì)。這些都給予了我很多啟發(fā)，讓我意識(shí)到作為一名教師的責(zé)任與使命。
第三段：大會(huì)互動(dòng)與交流（字?jǐn)?shù)：約250字）。
大會(huì)還設(shè)置了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓與會(huì)的同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。我們組織成小組進(jìn)行討論，討論了教育中的一些熱點(diǎn)話(huà)題和實(shí)際問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)聽(tīng)眾，還是一個(gè)主動(dòng)思考和表達(dá)的參與者。通過(guò)與同學(xué)們的交流，我深刻體會(huì)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和經(jīng)歷，這使我受益匪淺。同時(shí)，交流還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的提高，讓我更好地與他人合作。
第四段：實(shí)習(xí)策略和計(jì)劃（字?jǐn)?shù)：約300字）。
在大會(huì)的最后，我們還得到了一些實(shí)用的實(shí)習(xí)策略和計(jì)劃。教育專(zhuān)家為我們介紹了實(shí)習(xí)期間的教學(xué)方法和課堂管理的重要性。這些策略可以幫助我們提高教學(xué)效果，并更好地與學(xué)生互動(dòng)和溝通。此外，大會(huì)還提供了實(shí)習(xí)期間的資源和支持，如指導(dǎo)教師的選拔和指導(dǎo)等。這為我們提供了有力的保障和支持，讓我們能夠更加順利地度過(guò)實(shí)習(xí)期。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：約200字）。
通過(guò)參加教師實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。這次大會(huì)幫助我更深入地了解了教師這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任。我將用這些提供的寶貴資源和支持，為我的實(shí)習(xí)期做好充分的準(zhǔn)備。在今后的教育工作中，我將時(shí)刻懷著對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛(ài)，不斷提升自己的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過(guò)良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和不斷的努力，我將成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十
大家好!
今天，我很高興能和大家一起召開(kāi)我們___的全體員工動(dòng)員大會(huì)，
我謹(jǐn)代表___全體高管感謝全體員工這段時(shí)間的辛苦付出，我們用自己的掌聲來(lái)慶祝這段時(shí)間自己卓越的表現(xiàn)，為自己，為_(kāi)__，為我們共同的目標(biāo)，鼓掌吧!
這幾天，天氣漸冷，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒意，看到大家洋溢的笑容，看到大家努力的付出，看到___輝煌的屹立在經(jīng)三財(cái)富大道上，看到大家豐碩的勞動(dòng)成果，我感到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是最優(yōu)秀的___團(tuán)隊(duì)，甚至是中國(guó)最優(yōu)秀的___團(tuán)隊(duì)。所有的困難，我們都順利解決，所有的困難，都沒(méi)有難倒我們___優(yōu)秀的員工。我為此，感到驕傲，感到無(wú)比自豪，這是我們___最寶貴的財(cái)富。
這本來(lái)就是個(gè)收獲的季節(jié)，___的隆重開(kāi)業(yè)也進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)，每次走進(jìn)我們的大樓，我都有新的發(fā)現(xiàn)。記住，___的一點(diǎn)一滴，都是我們辛苦的付出。每次都能看到大家自信的笑容，這種氛圍感染了我，感染了大家。記得有次，在樓下的小餐館，店老板，對(duì)我說(shuō)：“你們的員工在哪招的呀，為工作都這么拼命?”我笑著，對(duì)老板說(shuō)“我們的員工在老家里招的”因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到，大家都是兄弟姐妹，是一個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是這么團(tuán)結(jié)，就是這么優(yōu)秀。
你們就是___最優(yōu)秀的人才、最大的發(fā)展動(dòng)力、最寶貴的財(cái)富、最值得感謝的人!!!
通過(guò)你們的掌聲，我謹(jǐn)向付出辛勤勞動(dòng)的___員工，我的同事以及關(guān)心支持___事業(yè)的家人表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望軍訓(xùn)培訓(xùn)期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪，克服了種.種困難，終于迎來(lái)了我們___的即將開(kāi)業(yè)。
記得上次軍訓(xùn)典禮講話(huà)，我們第一次全體會(huì)議，正當(dāng)炎熱夏季，每個(gè)人都是汗流浹背，雖然條件很差，但是我從大家的臉上看到的是希望，___的希望。現(xiàn)在距離上次開(kāi)會(huì)一個(gè)月時(shí)間，我看到了大家臉上表情的變化，從充滿(mǎn)希望的表情變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)自信的、帶有職業(yè)微笑的表情，相信大家都在期待，___的正式開(kāi)業(yè)，去展示自己，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我們共同的期待。
我們現(xiàn)在的員工已經(jīng)達(dá)到了800多人，隊(duì)伍不斷的壯大。選擇___將是你們職業(yè)生涯中最寶貴的職業(yè)經(jīng)歷，也會(huì)是你一生無(wú)悔的選擇。也同時(shí)希望你們能夠證明，選擇你們是___明智的選擇。
我堅(jiān)信我們的選擇是正確的，是驕傲的，是讓人羨慕的。所以每次會(huì)議，我總是激情的，因?yàn)槲矣凶约褐档抿湴恋膱F(tuán)隊(duì)。
看到你們軍訓(xùn)時(shí)留下的汗水，讓我確信了你們具有超強(qiáng)的身體素質(zhì);看見(jiàn)你們培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真的表情，讓我相信_(tái)__的未來(lái)更加光明。再次感謝大家為_(kāi)__付出的勞動(dòng)與汗水，___一定不會(huì)讓大家失望，完善的薪資福利，科學(xué)的職業(yè)晉升，還有廣闊的發(fā)展平臺(tái)，都在等著大家去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
今天的員工大會(huì)與其說(shuō)是鼓勵(lì)員工的大會(huì)，倒不如說(shuō)是一家人的聚會(huì)。我們是從無(wú)到有一步步走來(lái)，不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，像一家人一樣團(tuán)結(jié)，互助。這讓我看到了你們對(duì)___發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，只有對(duì)這份工作熱愛(ài)了，你才能全身心的投入，才能充分的發(fā)揮自己。
這一切，都來(lái)源于你現(xiàn)在的堅(jiān)持不懈，來(lái)源于你不離不棄，來(lái)源于你的人生夢(mèng)想。
___是個(gè)舞臺(tái)，你就是那臺(tái)上的舞者，完美的人生，是我們努力跳出來(lái)的。很榮幸，我們隊(duì)伍各個(gè)部門(mén)有優(yōu)秀敬業(yè)的帶頭人，他們熱愛(ài)事業(yè)，勤奮工作;我自豪是我們的團(tuán)隊(duì)有那么多優(yōu)秀的員工和出類(lèi)拔萃的人才，接下來(lái)，馬上就是你們的舞臺(tái)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，相信你們將是___未來(lái)最閃亮的明星。
再次感謝大家對(duì)____的付出!
永遠(yuǎn)記住：___是我們的家，是我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是我們超越自我的地方。我們不會(huì)放棄任何人，只有你放棄了你自己。
這個(gè)舞臺(tái)馬上呈現(xiàn)，讓我們跳出人生最美麗的舞蹈。
讓___成為中原地區(qū)的___標(biāo)志，
讓___成為中原地區(qū)甚至中國(guó)地區(qū)最佳___典范。
為了___的明天，為了自己輝煌的明天，不懈努力，執(zhí)著加油!
謝謝!
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十一
為了加強(qiáng)即將參加黨課培訓(xùn)同學(xué)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正大家的入黨動(dòng)機(jī)，同時(shí)進(jìn)一步了解黨課的重要性及黨課的注意事項(xiàng)，10月15日下午2：00，藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院樓a310教室召開(kāi)第四十六期黨課動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由院兼職組織員丁群老師主持，院黨委副書(shū)記范韶維出席了會(huì)議并發(fā)表講話(huà)，藝術(shù)學(xué)院第四十六期積極分子和發(fā)展對(duì)象參加了該次會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始，范書(shū)記首先進(jìn)行了黨課動(dòng)員，介紹了開(kāi)展此次動(dòng)員大會(huì)的目的和意義，然后從不同方面對(duì)全體積極分子和發(fā)展對(duì)象提出建議。她希望同學(xué)們要明確“從哪里來(lái)，到哪里去”的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí)，用黨的先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦，端正入黨動(dòng)機(jī);同時(shí)范書(shū)記告訴同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，懂得“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，閱人無(wú)數(shù)，高人指路”的道理，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng);最后范書(shū)記建議大家把一切落實(shí)到行動(dòng)中去，“搭橋梁，做媒介”，實(shí)實(shí)在在為同學(xué)們做點(diǎn)事。會(huì)議最后，丁群老師就黨課培訓(xùn)的注意事項(xiàng)、課程安排以及考試要求對(duì)同學(xué)們做出了提醒說(shuō)明。
同時(shí)，丁老師也強(qiáng)調(diào)了上課的紀(jì)律問(wèn)題，她要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕遲到早退現(xiàn)象，認(rèn)真完成黨課學(xué)習(xí)，并期待同學(xué)們從培訓(xùn)中學(xué)到更多的東西，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。會(huì)議過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講并做了相關(guān)記錄。會(huì)后，大家一致表示，將全身心投入到本次黨課學(xué)習(xí)中，珍惜這次能夠較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。
這次會(huì)議進(jìn)一步端正了藝術(shù)學(xué)院第46期積極分子和發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)，為學(xué)院黨課工作的開(kāi)展起到了一定的積極作用。同時(shí)會(huì)議也提高了同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們對(duì)黨課有了更深的理解，在思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問(wèn)題上也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十二
本人于20xx年3月取得法律職業(yè)資格證書(shū)，同年5月到安徽安援律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期限自20xx年5月19日至20xx年5月19日，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師為安徽律師事務(wù)所王律師，現(xiàn)就實(shí)習(xí)期間的基本情況作出總結(jié)。
一、在為期一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，本實(shí)習(xí)律師積極實(shí)踐，努力作為，取得一定的進(jìn)步。
(一)政治素質(zhì)方面。本人擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義律師制度相關(guān)知識(shí)、樹(shù)立正確的律師職業(yè)觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)律師社會(huì)責(zé)任感。
(二)道德品行方面。始終注重律師職業(yè)品行和律師職業(yè)道德，不斷提醒自己律師工作的誠(chéng)信意識(shí)和敬業(yè)態(tài)度。
(三)執(zhí)業(yè)素養(yǎng)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)、逐步熟悉和掌握律師工作基本程序和基本技能、提高邏輯思維和分析判斷能力、提高語(yǔ)言文字表達(dá)和溝通協(xié)調(diào)能力、自覺(jué)提升自己的文化素養(yǎng)。
(四)實(shí)習(xí)過(guò)程的一般表現(xiàn)方面。認(rèn)真參加集中培訓(xùn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中積極實(shí)踐，努力做好實(shí)務(wù)訓(xùn)練活動(dòng)、對(duì)于律師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)紀(jì)律能夠始終堅(jiān)持與遵循。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十三
今天，我參加了我們學(xué)校的動(dòng)員大會(huì)，主題是“激發(fā)潛能，創(chuàng)造未來(lái)”。會(huì)議的主要內(nèi)容是針對(duì)即將進(jìn)行的校園創(chuàng)新大賽進(jìn)行詳細(xì)介紹，并邀請(qǐng)參賽者展示他們的創(chuàng)新項(xiàng)目。這次大會(huì)的出席人數(shù)眾多，體現(xiàn)了大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)的積極參與。
大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)致辭中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并鼓勵(lì)我們挑戰(zhàn)自我，追求卓越。隨后，創(chuàng)新大賽的負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了比賽的規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和參賽方式，使得我對(duì)比賽的要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，大會(huì)還邀請(qǐng)了優(yōu)秀參賽者進(jìn)行項(xiàng)目展示，從他們的展示中，我學(xué)到了如何更好地向他人闡述自己的項(xiàng)目。
這次動(dòng)員大會(huì)讓我深刻感受到創(chuàng)新的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，積極參與各種創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí)，我也將以此次大會(huì)為契機(jī)，努力提高自己的溝通能力和表達(dá)能力，以便更好地展示自己的創(chuàng)新項(xiàng)目。
總體來(lái)說(shuō)，這次動(dòng)員大會(huì)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和集體的重要性，也更加明確了參加創(chuàng)新大賽的意義和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十四
今年夏天，即20xx年7月10日至20xx年8月30日，學(xué)校安排我等一行20人赴湖北省大冶市公安局實(shí)習(xí)。對(duì)于地處南方的大冶來(lái)說(shuō)，這是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)播種的季節(jié)，夾雜著滿(mǎn)足和希望，這是農(nóng)民的心情也是我們的心情。一行20人，有人分配在市局機(jī)關(guān)作文書(shū)工作，有人分在刑偵大隊(duì)，有人分到治安大隊(duì)，也有人被分配在派出所實(shí)習(xí)。我和另外三人被分配到大冶市陳貴鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面，向與機(jī)關(guān)，無(wú)疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容瑣碎而繁復(fù)，這就是派出所的特點(diǎn)。
大冶市是個(gè)縣級(jí)市，素有青銅故鄉(xiāng)之稱(chēng)，又以礦產(chǎn)豐富聞名，而陳貴鎮(zhèn)，使其下轄的既有書(shū)的產(chǎn)礦鎮(zhèn)，富裕程度明顯比其他地方高，號(hào)稱(chēng)全國(guó)首強(qiáng)震。又因其財(cái)政收入高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也較為完善，周?chē)膸讉€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較，差距甚為明顯。首先，比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派，感覺(jué)就是一座宏大的宮殿，雕梁畫(huà)棟;其次是各村村圍設(shè)施，每村村為基本上都有兩臺(tái)電腦，即使常年蒙塵，無(wú)人問(wèn)津。而且村委辦公地點(diǎn)不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠警校畢業(yè)生派出所實(shí)習(xí)報(bào)告精選警校畢業(yè)生派出所實(shí)習(xí)報(bào)告精選。一幅欣欣向榮的景象。但在農(nóng)民的生活水平方面，卻并不與陳貴鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調(diào)。在鎮(zhèn)中，青壯年所剩無(wú)幾，大都外出打工，只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農(nóng)民們的收入水平也是極低，據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“銅山口礦”的幾位本地工人稱(chēng)，每月的工資不超過(guò)500元，而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入，無(wú)疑要高出一般農(nóng)民甚多。據(jù)觀察，陳貴鎮(zhèn)除農(nóng)業(yè)和工礦外，并無(wú)其他成規(guī)模的產(chǎn)業(yè)，這就造成農(nóng)民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農(nóng)民生活水平低下形成鮮明對(duì)比。
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊，為四合院。設(shè)施較為完善，有健身室、餐廳、車(chē)庫(kù)、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶(hù)籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長(zhǎng)和教導(dǎo)員各一位，有兩位司機(jī)，三部警車(chē)，三部警用摩托車(chē)，一位炊事員。警官學(xué)歷方面，四名復(fù)員軍人，一名專(zhuān)科法律畢業(yè)生，一名大專(zhuān)生，一名地方治安隊(duì)轉(zhuǎn)正警員，其余兩名不詳。
在實(shí)際工作中，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外，工作有：調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊(duì)處理，交通案件交由交警處理。民警們一致稱(chēng)警員太少，工作量大，警車(chē)太少，在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復(fù)雜之地，出警很不方便。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十五
為讓入黨積極分子樹(shù)立積極向上的大學(xué)生形象，充分了解認(rèn)識(shí)黨課學(xué)習(xí)的重要意義，積極向黨組織靠攏。文法學(xué)院雷鋒連于2012年11月6日在d204舉行第十八期黨課學(xué)員動(dòng)員大會(huì)。黨總支組織委員范勇振老師，黨總支青年委員、雷鋒連指導(dǎo)老師張桂榮出席，各支部黨支部副書(shū)記及第十八期入黨積極分子參加。
大會(huì)由雷鋒連連長(zhǎng)張蒙宣讀第十八期黨校培訓(xùn)分組和黨課安排開(kāi)始，第十七期黨課優(yōu)秀學(xué)員學(xué)生代表高亞楠發(fā)言：他們表示通過(guò)第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了入黨的基本條件，端正確入黨動(dòng)機(jī)。第十八期黨課學(xué)員學(xué)生代表曾愷倫表示自覺(jué)執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn)，做一個(gè)合格的入黨積極分子。
最后，范勇振老師進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。“成為入黨積極分子是向黨組織靠近的重要步驟。要成為一名合格的黨員，首先要端正入黨動(dòng)機(jī)，明確入黨目的，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。”而黨課的學(xué)習(xí)真正是為了讓同學(xué)們?cè)谒枷肷闲袆?dòng)上積極向黨組織靠攏。從理論學(xué)習(xí)上，范老師希望同學(xué)們做到明確培訓(xùn)意義，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨性錘煉，提好自身修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。從實(shí)際生活中，也對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
一、踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮先鋒模范作用;。
二、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)為文明校園作出貢獻(xiàn);。
三、關(guān)注時(shí)政，將個(gè)人理想與黨和國(guó)家建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極分子是一種身份，更是責(zé)任、奉獻(xiàn)與動(dòng)力的象征。
希望同學(xué)們將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，積極參加黨的活動(dòng)，自覺(jué)接受組織培訓(xùn)，不斷提高完善自己。學(xué)員們均表示會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，了解黨團(tuán)最新方針政策和奮斗目標(biāo)。
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實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十六
每次碰上畢業(yè)生要出來(lái)實(shí)習(xí)了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們是不是都在為怎么動(dòng)員學(xué)生們出來(lái)實(shí)習(xí)而要說(shuō)什么?為此本站小編為大家整理了一些畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)內(nèi)容，歡迎參閱。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用、總結(jié)和深化的重要過(guò)程，對(duì)于鍛煉、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，順利擇業(yè)、就業(yè)具有重要意義。同學(xué)們要努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物提倡文明禮貌維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間和請(qǐng)假制度不得遲到、早退如需請(qǐng)假須經(jīng)帶隊(duì)教師或?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);希望同學(xué)們實(shí)習(xí)結(jié)束后按照要求認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)鑒定表和考勤表等材料并且要求一定加蓋實(shí)習(xí)單位公章認(rèn)真做好實(shí)習(xí)過(guò)程中的每一件工作不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)努力提高解決應(yīng)用問(wèn)題和適應(yīng)社會(huì)的能力為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。凡無(wú)故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)不能取得畢業(yè)資格。
1、加強(qiáng)紀(jì)律，注意人身安全同學(xué)們，春節(jié)臨近，放假回家過(guò)程中，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，防止交通事故;不參與任何危害社會(huì)秩序的活動(dòng);不從事非法傳銷(xiāo)活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。
法傳銷(xiāo)活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。法傳銷(xiāo)活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間，不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身和財(cái)物安全，防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院，不得拖延。
2、實(shí)習(xí)資料的領(lǐng)取?。
(2)實(shí)習(xí)考勤表，要求加蓋實(shí)習(xí)單位公章;。
(3)實(shí)習(xí)日志，記錄每天實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，每周填寫(xiě)周記錄表;。
(4)實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)，要求實(shí)習(xí)開(kāi)始前，學(xué)生與學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū);。
(5)自主實(shí)習(xí)的同學(xué)，需填寫(xiě)自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū);。
(6)如需要，學(xué)院可開(kāi)具畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信;。
(7)寫(xiě)畢業(yè)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
不少于20xx字要求手寫(xiě)。所需實(shí)習(xí)資料輔導(dǎo)員發(fā)到班長(zhǎng)信箱也可以直接找輔導(dǎo)員拷貝。
3、及時(shí)整理上交畢業(yè)實(shí)習(xí)文檔學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真作好。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)考核表、工作日志、考勤表、實(shí)習(xí)心得體會(huì)等材料及時(shí)交給指導(dǎo)教師作為最終實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。最后希望同學(xué)們高度重視這次實(shí)習(xí)努力完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的新年!
大家中午好!
我是xx級(jí)英語(yǔ)教育的黃*。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的栽培與教導(dǎo)，也感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。
請(qǐng)?jiān)试S我代表即將參加實(shí)習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及xx級(jí)頂崗的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針，這一針使我們提前知曉實(shí)習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過(guò)后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?無(wú)論實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來(lái)的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書(shū)本以外的寶貴知識(shí)—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來(lái)初入社會(huì)工作時(shí)少走彎路，快速成長(zhǎng)，在工作崗位上能獨(dú)當(dāng)一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會(huì)在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實(shí)習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問(wèn)題：
一、知識(shí)儲(chǔ)備。
作為一位老師，首先，專(zhuān)業(yè)知識(shí)要精。只有對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識(shí)內(nèi)容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、語(yǔ)言表達(dá)。
老師好比一位演員，只有其語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、教學(xué)技能。
四、思想意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長(zhǎng)道路中導(dǎo)航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更要從思想、言行上樹(shù)立良好的榜樣，這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時(shí)，在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛(ài)心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次，作為實(shí)習(xí)生，我們既代表個(gè)人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識(shí)非常重要，負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)自己，更是對(duì)學(xué)生、對(duì)師范學(xué)院、對(duì)實(shí)習(xí)單位。
五、禮貌禮節(jié)。
對(duì)待師長(zhǎng)我們要學(xué)會(huì)“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會(huì)見(jiàn)賢思齊，謙恭禮讓?zhuān)鹁搭I(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，尊敬實(shí)習(xí)單位的每一個(gè)人，無(wú)論職位高低，學(xué)識(shí)深淺，都要平等地對(duì)待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，贏得自我。要聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求，牢記他們的教導(dǎo)，認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。
六、服從安排。
無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤綄?shí)習(xí)，都要認(rèn)真對(duì)待，積極工作。這次實(shí)習(xí)不僅是考驗(yàn)我們個(gè)人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以?xún)?yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我堅(jiān)信，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時(shí)間可以見(jiàn)證一切。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在師長(zhǎng)們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預(yù)祝我們的實(shí)習(xí)取得圓滿(mǎn)成功!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十七
今天我想分享的是我最近參加的一次動(dòng)員大會(huì)的經(jīng)歷。這次動(dòng)員大會(huì)是為了提升我們團(tuán)隊(duì)的工作效率，激發(fā)大家的工作熱情，以確保我們能夠成功完成即將到來(lái)的項(xiàng)目。
在大會(huì)上，我們的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了項(xiàng)目的目標(biāo)和計(jì)劃，以及我們每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。他們還強(qiáng)調(diào)了我們團(tuán)隊(duì)的重要性，以及我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)。這讓我感到非常自豪，也更加堅(jiān)定了我的信心和決心。
除了領(lǐng)導(dǎo)，還有很多優(yōu)秀的同事分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，這讓我更加深入地了解了我們的團(tuán)隊(duì)文化和工作方式。我感到非常感激這次的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛腋尤谌胛覀兊膱F(tuán)隊(duì)，也更加了解自己的工作。
總的來(lái)說(shuō)，這次動(dòng)員大會(huì)讓我感到非常振奮和鼓舞。我不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也更加明確了我在這次項(xiàng)目中的角色和責(zé)任。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠成功完成這次項(xiàng)目。
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十八
近年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)全院師生的共同努力，我院各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校整體部署和要求，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，始終堅(jiān)持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，以本科教學(xué)工作為中心，全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)習(xí)基地建設(shè)，教學(xué)力量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力不斷提高，為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一批批品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度的高素質(zhì)、寬口徑、復(fù)合型人才，初步形成了學(xué)科和專(zhuān)業(yè)品牌，并逐步擴(kuò)大在全國(guó)的影響。
目前，我院設(shè)有地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。其中，地理專(zhuān)業(yè)歷史悠久，承擔(dān)著為基礎(chǔ)教育一線(xiàn)培養(yǎng)師資的重要任務(wù)；其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展而建立起來(lái)的非師范專(zhuān)業(yè)，這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的共同特點(diǎn)就是都具有鮮明的應(yīng)用性，與實(shí)踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一個(gè)專(zhuān)業(yè)能不能辦，取決于社會(huì)是否需求；一個(gè)專(zhuān)業(yè)能不能辦得好，則取決于是否滿(mǎn)足了社會(huì)的需求。在我們的工作中，在我們的辦學(xué)過(guò)程中，我們腦子里經(jīng)常想的問(wèn)題，就是我們的旅游、土地、地信這幾個(gè)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)應(yīng)該辦成什么樣，應(yīng)該怎樣辦，怎樣才能辦得更好。這是我們必須要時(shí)刻研究的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們唯一能做的就是要努力提高我們的教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量，就是要時(shí)時(shí)事事處處從學(xué)生的成長(zhǎng)成才這一根本出發(fā)，就是要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求幫助同學(xué)們提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，完善綜合素質(zhì)。
針對(duì)我校的實(shí)際情況，在長(zhǎng)期的發(fā)展實(shí)踐中，我們努力把握規(guī)律性，體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，逐步探索出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的若干機(jī)制。其中，最為重要的之一就是必須大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，建立行之有效的實(shí)習(xí)模式。
多年來(lái)，我們對(duì)于三個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以效果為標(biāo)尺，注重開(kāi)放性和動(dòng)態(tài)性，探索出了一套較為成熟的適合我校特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)模式，實(shí)習(xí)基地也經(jīng)歷了一個(gè)逐漸完善的發(fā)展過(guò)程。我們始終堅(jiān)持從學(xué)生就業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度考慮，始終堅(jiān)持加大實(shí)踐教學(xué)尤其是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)力度，始終堅(jiān)持走集中安排實(shí)習(xí)的路子，始終堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立實(shí)習(xí)基地，始終堅(jiān)持從動(dòng)員培訓(xùn)、選拔分組、接送看望、考核評(píng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)習(xí)的全過(guò)程管理。前不久，我們還出臺(tái)了《國(guó)土資源與旅游學(xué)院非師范專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀案例評(píng)選暫行辦法》。通過(guò)多年的不懈探索和扎實(shí)努力，實(shí)習(xí)模式基本成熟，實(shí)習(xí)效果逐漸改善，學(xué)生素質(zhì)得以拓展，就業(yè)形勢(shì)令人樂(lè)觀。可以說(shuō)，我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了全院工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，已經(jīng)成為了三個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和充滿(mǎn)生機(jī)活力的重要源泉。
借此機(jī)會(huì)，我們向長(zhǎng)期以來(lái)給予我院專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等各項(xiàng)工作悉心指導(dǎo)和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)為學(xué)院專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等各項(xiàng)工作做出自身貢獻(xiàn)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)整個(gè)教學(xué)體系中處于極其重要的地位，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有極其重要的作用。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在整個(gè)本科教學(xué)體系中具有全局性意義、發(fā)揮制約性作用的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和系統(tǒng)性工程，向前制約著教學(xué)，向后制約著就業(yè)，關(guān)系到育人質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)習(xí)的重要地位，實(shí)習(xí)的全局性意義和制約性作用，也就是為什么要實(shí)習(xí)的問(wèn)題，這不是個(gè)小問(wèn)題，希望我們的老師們和同學(xué)們能夠站在學(xué)生成才的高度，站在學(xué)院發(fā)展的高度，來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，主要可以從以下三個(gè)方面來(lái)加以認(rèn)識(shí)：
第一，行業(yè)和高等教育的發(fā)展特征與規(guī)律規(guī)定了應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和功能。
前面講了，我們的三個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)面對(duì)和服務(wù)的都是應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的行業(yè)，要求從業(yè)人員尤其是管理人員的理論和實(shí)踐并重，主要的人才缺口是理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)用型人才。行業(yè)要求其優(yōu)秀的中高層管理者必須經(jīng)歷基層鍛煉的職業(yè)生涯路線(xiàn)，這個(gè)階段是不可逾越的，對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
高等教育產(chǎn)生并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，在此過(guò)程中逐漸開(kāi)始具有職業(yè)化的取向和特征。產(chǎn)學(xué)研一體化是其改革與發(fā)展的必由之路，符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高等教育發(fā)展的規(guī)律，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。
行業(yè)自身特點(diǎn)和高等教育發(fā)展趨勢(shì)規(guī)定了應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)本科教育的主要功能是培養(yǎng)理論水平、實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神兼?zhèn)洌碚撆c實(shí)踐復(fù)合型的后備人才。這就要求我們的教學(xué)體系中必須突出實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)。
第二，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系中的系統(tǒng)性環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。
實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，有利于理論知識(shí)的掌握和延伸，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的了解，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的水平。
實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)教學(xué)水平和質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)是塊試金石，我們的老師教得怎么樣，我們的同學(xué)學(xué)得怎么樣，一實(shí)習(xí)，馬上就能見(jiàn)分曉，馬上就能活生生的檢驗(yàn)出來(lái)。實(shí)習(xí)中反饋出的有關(guān)問(wèn)題對(duì)于調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量均具有重要參考價(jià)值。
實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的知行觀，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和實(shí)踐精神；有助于學(xué)生更加全面的了解本專(zhuān)業(yè)和本行業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，最終適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)的需要。
第三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生完善職業(yè)生涯規(guī)劃，正確樹(shù)立擇業(yè)觀念，提升就業(yè)能力具有巨大作用。
就業(yè)是學(xué)校一切工作的生命線(xiàn)，是專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。充分就業(yè)是教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，它與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展這一遠(yuǎn)期目標(biāo)是一脈相承而統(tǒng)一起來(lái)的。未來(lái)社會(huì)和行業(yè)對(duì)人們從意志品格、禮儀修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、語(yǔ)言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、組織管理、環(huán)境適應(yīng)等各方面均會(huì)提出全面的較高要求，因此具有實(shí)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)發(fā)展中將具備為社會(huì)所認(rèn)可的顯著優(yōu)勢(shì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，也使學(xué)生對(duì)今后就業(yè)的行業(yè)、區(qū)域以及自身素質(zhì)、興趣等宏微觀和主客觀條件有了初步的評(píng)估和認(rèn)識(shí)，有助于及早調(diào)整和完善職業(yè)生涯規(guī)劃，有針對(duì)性地進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。
往屆的畢業(yè)生通過(guò)求職和工作的親身經(jīng)歷都認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)對(duì)于就業(yè)的巨大作用，都體會(huì)到了學(xué)院集中安排實(shí)習(xí)的良苦用心，都對(duì)我們的實(shí)習(xí)給予了充分的肯定，紛紛認(rèn)為，正是有了半年的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，使他們?cè)谡夜ぷ鞯倪^(guò)程當(dāng)中，能夠更加充滿(mǎn)自信，更加得心應(yīng)手，更加游刃有余，實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富，使他們受益匪淺，裨益良多。同學(xué)們通過(guò)實(shí)習(xí)完善了素質(zhì)，開(kāi)闊了眼界，擺正了心態(tài)，積累了資源，為就業(yè)打下了不可或缺的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明：實(shí)習(xí)和不實(shí)習(xí)，效果是不一樣的；集中安排實(shí)習(xí)和自主分散實(shí)習(xí)，效果也是不一樣的；積極主動(dòng)的認(rèn)真實(shí)習(xí)和消極應(yīng)付，效果更是不一樣的！
實(shí)踐也證明：對(duì)實(shí)習(xí)高度重視、實(shí)習(xí)工作成效顯著的學(xué)院，其辦學(xué)質(zhì)量就能提高、專(zhuān)業(yè)發(fā)展就會(huì)有強(qiáng)勁的勢(shì)頭；對(duì)實(shí)習(xí)高度重視、實(shí)習(xí)表現(xiàn)和成績(jī)突出的學(xué)生，其綜合素質(zhì)就能有大的提升、就業(yè)就會(huì)有令人樂(lè)觀的前景！
實(shí)踐還證明：只要是符合科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)事求是的原則，只要是有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的成長(zhǎng)成才，有利于學(xué)生充分就業(yè)的做法，我們都要堅(jiān)持并加以完善！
既然是被實(shí)踐所證明了的，那么不論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持在三個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)全面推進(jìn)這樣的實(shí)習(xí)模式，因?yàn)檫@樣做歸根結(jié)底是為了我們的學(xué)生，我們有決心、有信心、有能力把這條路走下去，而且肯定會(huì)越走越好！
在下半年的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中，旅游專(zhuān)業(yè)和土地專(zhuān)業(yè)04級(jí)的同學(xué)自覺(jué)服從學(xué)院安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位規(guī)章紀(jì)律，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，表現(xiàn)出了高度的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定，完善了自身的綜合素質(zhì)，維護(hù)了學(xué)校和學(xué)院的良好聲譽(yù)，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。希望今天受表彰的同學(xué)再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，05級(jí)的廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱叨戎匾暫驼J(rèn)真做好即將展開(kāi)的實(shí)習(xí)工作，共同推進(jìn)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作邁上新臺(tái)階。
在這里，我代表學(xué)院向05級(jí)的同學(xué)提出幾點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是要牢固樹(shù)立“六種意識(shí)”：
第一，要樹(shù)立安全意識(shí)。
出門(mén)在外，安全第一，安全問(wèn)題無(wú)小事。這里的安全，包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，人身重于財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)，學(xué)校和家長(zhǎng)最牽掛的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的時(shí)候，上下班的路上，外出購(gòu)物和游玩的途中，等等等等，任何時(shí)候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要謹(jǐn)慎，說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎，做事要謹(jǐn)慎，盡量減少不安全的隱患。腦子里面始終要把安全這根弦繃緊，安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，來(lái)不得一絲含糊，每一位同學(xué)都要高度重視，絕不能出現(xiàn)任何安全問(wèn)題！確保安全，這是一個(gè)底線(xiàn)，必須堅(jiān)決守住！
第二，要樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)。
嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。這里的紀(jì)律，包括學(xué)校的紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律，當(dāng)然更包括國(guó)家的法律。我們安徽師范大學(xué)的實(shí)習(xí)小組，我們的實(shí)習(xí)生，是訓(xùn)練有素的，是有規(guī)矩的。大家既是我們學(xué)校的學(xué)生，要遵守學(xué)校的紀(jì)律；同時(shí)又是實(shí)習(xí)單位的員工，自然也要遵守對(duì)方單位的紀(jì)律。遵守法律和紀(jì)律，在我們這個(gè)法治的社會(huì)當(dāng)中，已逐漸內(nèi)化成了人的一種能力，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)。同學(xué)們要自覺(jué)服從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理，遇到情況要及時(shí)報(bào)告，不要擅作主張。決不允許未經(jīng)請(qǐng)假離開(kāi)本地，決不允許除工作需要之外的夜不歸宿，決不允許曠工和擅自中止實(shí)習(xí)，決不允許與實(shí)習(xí)單位發(fā)生不應(yīng)有的矛盾，決不允許做出與大學(xué)生身份不符的任何事情。
第三，要樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)。
實(shí)習(xí)是拓展素質(zhì)、準(zhǔn)備就業(yè)的重要途徑，是今后就業(yè)的一次預(yù)演；實(shí)習(xí)又是接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的良好開(kāi)端，是聯(lián)結(jié)學(xué)校和社會(huì)的橋梁。作為我們學(xué)校的學(xué)生，能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是學(xué)院的老師跑出來(lái)的，是往屆的同學(xué)干出來(lái)的，來(lái)之不易。大家一定要倍加珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以主人翁的姿態(tài)參與到實(shí)習(xí)中去，倍加認(rèn)真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多學(xué)。每位同學(xué)都要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待。早安排、早行動(dòng)，思考好、總結(jié)好，等到實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，能夠無(wú)悔和無(wú)愧于這段經(jīng)歷。
第四，要樹(shù)立鍛煉意識(shí)。
當(dāng)代大學(xué)生承載著社會(huì)和家庭的期望，優(yōu)越感較強(qiáng)和自我定位偏高成為同學(xué)們身上或多或少存在的問(wèn)題。大家不同程度地對(duì)在實(shí)習(xí)中從事基層工作和克服可能面臨的困難均沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，對(duì)實(shí)習(xí)意義的認(rèn)識(shí)不到位，心理承受和調(diào)節(jié)能力較差，對(duì)實(shí)習(xí)崗位、工作生活條件、人際環(huán)境、勞動(dòng)強(qiáng)度等期望值過(guò)高，在實(shí)習(xí)中往往不能妥善地處理學(xué)習(xí)本領(lǐng)與施展才華、業(yè)務(wù)技能與管理技能、做人與做事等重要關(guān)系。要知道，我們進(jìn)行實(shí)習(xí)，是去鍛煉的，是去學(xué)習(xí)的。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家要有吃苦的精神，鍛煉的精神。我們必須從基層做起，從一線(xiàn)做起，從小事做起。在崗位和任務(wù)的分配上，在與老員工的交往中，同學(xué)們都要能夠正確定位，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
第五，要樹(shù)立合作意識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，通力合作就會(huì)出成績(jī)。合作主要包括：與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工的合作，與學(xué)校老師的合作，同學(xué)們之間的相互合作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)完善多層次的信息溝通和反饋機(jī)制，保持信息暢通。要建立起實(shí)習(xí)小組例會(huì)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、重大事項(xiàng)集體討論、組長(zhǎng)定期向?qū)W校和單位匯報(bào)等制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，學(xué)生骨干，尤其是學(xué)生黨員、學(xué)生干部、實(shí)習(xí)組長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)為廣大同學(xué)排憂(yōu)解難，在勤奮工作、信息溝通、凝聚力量、解決問(wèn)題等多方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。同學(xué)們之間更要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
第六，要樹(shù)立形象意識(shí)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，要始終牢記自己是安徽師范大學(xué)的學(xué)生。你做得好，別人往往不會(huì)說(shuō)具體是那個(gè)同學(xué)好，別人會(huì)說(shuō)是安師大的學(xué)生好，會(huì)說(shuō)是安徽的學(xué)生好。相反，道理也是一樣的。大家的一言一行都代表著學(xué)校的形象，要明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、舉止文明、熱情大方、敬業(yè)自強(qiáng)。時(shí)時(shí)處處事事都要有集體榮譽(yù)感，都要表現(xiàn)出我們的良好素質(zhì)，都要代表好、維護(hù)好、發(fā)展好往屆實(shí)習(xí)生所創(chuàng)下的安徽師范大學(xué)的良好形象。
同學(xué)們，偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉，立基于中華民族“行知合一”的實(shí)踐理性原則，從博大精深的傳統(tǒng)文化中弘揚(yáng)民族智慧和民族精神，創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，在我們這樣一所學(xué)院，更加彰顯出舉足輕重的地位。
社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊舞臺(tái)，到基層去，到人民群眾當(dāng)中去，同學(xué)們定能大有作為！你們身上肩負(fù)的是歷史的責(zé)任，肩負(fù)的是學(xué)校和家庭的重托，肩負(fù)的是全院師生的希望。讓我們以對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開(kāi)的實(shí)習(xí)中去，全面動(dòng)員，全員參與，全程指導(dǎo)，全力以赴，爭(zhēng)做“知行合一”的實(shí)踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，為學(xué)校評(píng)估交上一份優(yōu)秀的答卷，為學(xué)院歷史寫(xiě)上濃墨重彩的一筆！
實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)心得體會(huì)（專(zhuān)業(yè)19篇）篇十九
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間五天軍訓(xùn)已經(jīng)停止了。短暫的軍營(yíng)生活中，有淚水、有汗水、有歡笑……我們的勞績(jī)非淺。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了克服自我，熬煉了自已剛強(qiáng)的意志。9月雖說(shuō)秋高氣爽的，但日間天氣照樣對(duì)照炎熱。訓(xùn)練中全校20多個(gè)班級(jí)的學(xué)生在驕陽(yáng)下曝曬，白析的臉蛋釀成黑沉沉的，每個(gè)同學(xué)心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣。說(shuō)來(lái)小學(xué)未卒業(yè)之前，在我心里早已等候軍訓(xùn);如今我已上初中了，軍訓(xùn)將是我中學(xué)時(shí)代的掀開(kāi)的第一頁(yè)篇章，它將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶匣子里，催我自強(qiáng)、奮進(jìn)、敢于追求向上。
在困難的訓(xùn)練中，我心里滿(mǎn)懷信心和喜悅，如今我已經(jīng)成為正式的一名初中生了。新學(xué)期里，在打開(kāi)新的講義之前，軍訓(xùn)檢驗(yàn)、精神斗志將鼓勵(lì)著我走進(jìn)極新的中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)生涯。
軍姿展示是武士的風(fēng)度，堅(jiān)決之心，硬骨之氣。訓(xùn)練中教官?lài)?yán)厲時(shí)，在太陽(yáng)下站的軍姿，即使被蚊子叮咬也不能動(dòng)一下。訓(xùn)練反復(fù)的幾個(gè)基礎(chǔ)的動(dòng)作，剛開(kāi)始我確實(shí)有支持不住的感到，然則我默默地申飭自已必然堅(jiān)持到底。因?yàn)槲抑牢覀儽匾⒁环N團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得欠好，便是整個(gè)班沒(méi)有做好。在這里，我們代表的不是個(gè)人，而是一個(gè)集體!我們要時(shí)刻為集體的榮譽(yù)著想。
軍訓(xùn)中使我最難忘的還有軍歌嘹亮。我們聽(tīng)從教官的口令，同學(xué)們一邊練動(dòng)作、擺姿勢(shì)，但嘴里一邊拼命地唱響軍歌。整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地隨處回蕩了豪情壯氣的歌聲。可以說(shuō)軍訓(xùn)場(chǎng)景沒(méi)有死氣沉沉，每個(gè)“兵”都盡力表現(xiàn)出武士的氣魄。“連合便是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”歌中的情調(diào)沾染著每一位同學(xué)，人人用最大聲音盡力唱出最洪亮的歌聲。由然唱響軍歌卻釀成了軍訓(xùn)中最輕松、最開(kāi)心的一件趣事。
五天的軍訓(xùn)生活，我?guī)缀踉谛@里過(guò)著全封閉的自力生活。除了前年那次到南寧參加暑假夏令營(yíng)之外，這幾天算是我第二次自力生活了。有許多同學(xué)剛首次離家，她們有的人想家了眼淚經(jīng)常在眼眶中打滾，可我們沒(méi)有這種感到似乎發(fā)明自已長(zhǎng)大了，已經(jīng)完全可以或許自力，這是值得我自已盡幸的一點(diǎn)。現(xiàn)在再回顧起來(lái)，軍訓(xùn)感想感染到的苦和累那些感到似乎已經(jīng)都消失了，肯肯于懷在心里的只有思念。是的，如今的我步入了中學(xué)時(shí)代的生活，初中的校園是我溫暖的第二個(gè)家，每一天讓我掛念的是我們的1808課堂，想著我們的科任先生;想著我們的207宿舍。
如今我深深地體會(huì)到了，軍訓(xùn)不盡是對(duì)體能的訓(xùn)練，更是對(duì)人意志的熬煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈的毅力、剛強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，你才會(huì)大膽地站起來(lái)，去歡迎更大的挑戰(zhàn)。