撰寫廣播稿需考慮到聽眾的接受程度和理解能力,語言要簡潔明了,措辭得體,以便能夠更好地傳達信息。如果你對廣播稿的寫作感到困惑,不妨看看以下這些優秀的廣播稿范文。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇一
女:留住一陣清風,播撒出希望明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴著和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
女:這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目:《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環境日。2012年世界環境日的主題是:綠色經濟,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女:地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發,走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發旁坐了下來,我好奇的問媽媽:“媽媽,你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調調到了23攝氏度,我對爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。
女:為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;
女:不破壞濕地資源,保護好“地球之腎“;
男:保護野生動物,維護好自然界生態平衡;
女:少寄紙質賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男:重復使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
男:保護環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的家園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!
男:人類環境的保護要靠我們大家的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環境,讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
男:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下次再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們應該要保護環境,讓家園的明天更加美好!
“保護環境,人人有責”,現在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。
有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。
一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。
雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環境吧!要記得“保護環境,人人有責”!
更多。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇三
親愛的同學們:
在我們今天這個工業高度發展與人類生活進一步提高的21世紀,環境污染已經成為了一個嚴重而普遍的問題。如果環境繼續污染下去,我們賴以生存的地球家園將會面目全非。這就提醒著我們每一個要都要保護好我們的環境。
近幾年,我們經濟水平的提高讓許多人都開上了汽車,可是環境問題也就隨之而來了:汽車尾氣不僅污染了空氣,而且還破壞了臭氧層,使南極地區出現了巨大的臭氧洞。
工業生產往往會出大量的廢水廢氣,這些廢水使河水臭不可聞,導致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中,對人的危害極大,容易誘發呼吸系統疾病,對人的健康會造成威脅。
另外,生活垃圾的污染也很嚴重——塑料袋滿天飛揚,果皮、紙屑到處都是……其實有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥,廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復進行利用,等等。
藍天白云,清新的空氣,沒有任憑工業污染的地方才是我們應該生存的地方。可是如今環境的嚴重污染過早地降臨到了我們頭上。工業生產產生的廢氣、運輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴重地影響著我們人類賴以生存的這個環境。
為了減少污染,我們應該采取一些相應的措施:最根本的就是減少污染物的排放,如騎自行車和電動車上下班等,以及不能亂丟棄生活垃圾。其實大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳,減少溫室效應,凈化空氣。
今天,保護環境已經成為了一個核心話題。我們每個人都應該為環保盡我們自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護我們賴以生存的地球,讓美好的環境在地球家園永駐!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇四
徐:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!校園人物專訪欄目又和大家見面啦!我是主持人徐xx。
徐:青草綠樹你我他咱們同住一家。
創建綠色學校美化學習環境。
保護環境造福后代。
全面建設小康社會同心共創美好家園。
當環保衛士做時代公民。
陶:大家好,我是六一班的陶x。我在學習上,刻苦努力,認真學習每門功課。生活中,我喜歡環境、熱愛環境、保護環境。
在學校里,我愛護著那一草一木,從不亂踩草坪,從不浪費一滴水一度電。只要看見自來水龍頭沒擰緊,我就會立即伸手去關;只要我發現教室電燈沒關,就會立即伸手關掉;只要看到校園里有紙屑,就會彎腰去撿……我用我的行動來實踐綠色小衛士的諾言。
當我看到大人在踩踏草坪時,就會立即跑上前去,阻止他們;當我看見小弟弟、小妹妹在亂拔草兒時,就去耐心教育他們。下雨天,我還會去看望那些小草、小花……有一次,風把芭蕉樹吹彎了腰,我傷心地流淚,并和爸爸媽媽一起去救護它們;當我看見人們把垃圾扔在小河里,就動員小朋友們一起去勸說……總之,我只要看到有人破壞環境,就馬上會不高興。因此,在鄰居、父母、同學、老師眼里,我永遠是一位“綠色小衛士”!
記得每年的植樹節和世界環境日,我總會和爸爸媽媽在家里種上幾盆花兒,讓它美化我們的生活,使我們的家園更美麗。為使我們的天更藍,水更清,山更秀,我想當一名光榮的綠色小衛士,我會在以后的學習和生活中更加注意保護環境,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!
徐:是啊,讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠,是我們每一個人的職責。
藍天之下你我他優美環境靠大家。
保護一片綠地撐起一片藍天。
讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園。
只有一個地球、人類應該同舟共濟。
那么在此,陶寧想要發出環境保護的倡議,讓我們一起來聽聽吧!
陶:為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。
倡導節約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。
提導穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝",食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"。
倡導使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。
積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。
徐:是啊,同學們,環境是我們生活的依托,是我們維持生活的工具。當某一天這個依托,這個工具完全消失在我們眼前的時候,人類必定會痛哭流涕。
所以請留一片清澈的小溪給魚兒,留一片美麗的草原給牛羊,留一片森林給童話,留一個機會給人類自己。保護環境其實就是保自己!人類環境的保護要靠我們每一個人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環境,讓我們生存的環境變得越來越美好。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇五
今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。
首先讓我們一同進入“環保天地”。
同學們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
舉手之勞戰勝垃圾公害!作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學生環保廣播稿小學生環保廣播稿。保護地球是我們每個公民的義務,環保應從我們做起,從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
接下來是“書香校園”節目。
秋天是一個美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
不知不覺,紅領巾廣播已接近尾聲。老師,同學們,思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!
非常感謝大家的收聽。 再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇六
男:采擷一縷陽光,編織成七彩花環。
女:留住一陣清風,播撒出希望明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴著和煦的陽光,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人****。
女:我是主持人****。
女:這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護環境,從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目:《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男:同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環境日。世界環境日的主題是:綠色經濟,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女:地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發,走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發旁坐了下來,我好奇的問媽媽:“媽媽,你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調調到了23攝氏度,我對爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
女::在校園里,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。
女:為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關心愛護綠色生命;。
男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;。
女:不破壞濕地資源,保護好“地球之腎“;。
男:保護野生動物,維護好自然界生態平衡;。
女:少寄紙質賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
男:重復使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;。
女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
男:盡量用手帕代替紙巾;。
女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;。
男:建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
男:保護環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的家園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!
男:人類環境的保護要靠我們大家的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環境,讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
男:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下次再見!
小學生廣播稿保護環境【二】。
合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。
a:環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。
b:1、愛惜紙張:
紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
a:2、節約用水:
地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
b:3、珍惜能源:
我們每天都在消耗大量的'能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
a:4、綠化環境:
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動,使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
b:5、廢物再用:
環保現今已成為一種嶄新的生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思的話,就能做到:“少一分破壞,多一分建設。”優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣,這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。
a:6、垃圾分類:
垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費了土地資源,“變廢為寶”已成了世界各國的研究課題。如果自己住的大樓已經有垃圾分類收集筒的話,就嚴格將垃圾分開投放。如果仍沒有的話,也可以在自己家里進行。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來,送到回收站,其它才送進垃圾筒。
b:7、綠色消費:
我們提倡的綠色生活,是指節約資源,與大自然和諧相處的生活方式。那么什么是綠色消費呢?綠色消費就是理智購物,可買可不買的不買;物盡其用,還能使用的物品暫不購買;選擇有環保標志的綠色產品;少用一次性的物品,節約地球資源;參加無污染旅游等等。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是由俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學生萬事通》。這本書特別好,它介紹的知識非常豐富,是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的小學生課外知識讀物。它介紹的內容,有“語文篇”、“數學篇”、“英語篇”、“自然篇”、“體健篇”、“藝術篇”。這些,大家肯定都很熟悉。因為它都是圍繞我們小學課本的內容編排的,是我們課本內容的擴展和補充。另外,它還有“歷史篇”、“軍事篇”、“生活篇”,談的也都是我們小學生應該了解的知識。
這本書的知識非常豐富。它的每一個“內容篇”里的知識,既精煉又短小,而且讀起來十分有趣,很吸引人。每次拿起它,不到半個小時的功夫,就能掌握好多知識。它能使我們的知識不斷豐富,知識面不斷擴大,學習興趣不斷提高,對于我學好課本知識也有很大的幫助。
同學們,知識的海洋浩瀚無邊,在這學不完的知識,看不完的書里,如何挑選那些對自己當前學習和生活真正有幫助的好書?我向你推薦,就挑選這本《小學生萬事通》吧!它會把你帶進一個輕松愉快的世界和知識豐富的天堂。
小學生廣播稿保護環境小學生廣播稿保護環境。
合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇七
親愛的同學們:
地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的朋友。
大自然無私地哺乳著人類,也養育著萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。
為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。
人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區,樹林郁郁蔥蔥,每年都會有成群的小鳥前來居住。可現在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。
不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數千萬英鎊。這多么令人尷尬啊!
由于大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由于沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關重要的大氣、水和土壤。
如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?
點評:文章圍繞環保的主題展開,敘議結合。使用了多個事實論據但缺少對于詳略的分配。論述深刻、發人深省。能夠使用反問等修辭方法,生動形象地體現社會中現存的環保問題,進而表達了作者自身對于環保意識的重視和對環保的呼吁。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇八
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
21世紀,多么美好的字眼。科學家將它幻想成科學技術高度發達的時代;作家將它描繪成無限美好的人間仙境。總之,它在人們的腦海中,總是那么一幅美好景象。
可是,我卻擔心21世紀會是另一番面貌:
人類近百年來使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣這些燃料燃燒時會排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體,嚴重地污染大氣層。盡管現在許多國家都在大力發展污染極少的核能源,但仍有許多國家,那一根根高大的煙囪還在毫無顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學家預測,到了20xx年,大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視,恐怕到那時,人們都得戴著防毒面具,背著氧氣瓶上街了。
有,樹木!它能凈化空氣,還能起光合作用,將二氧化碳轉變成氧氣。但是,地球上的許多森林里不再有歡快的小鳥那動聽的叫聲了,只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時發出的憤恨的怒吼。
人類能創造世界,可是也在加劇地破壞這個世界。何況,人口無節制地增長,饑餓般地索求,都在加劇地球的負載。因此,我總感到,我們賴以生存的地球已經被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。
同學們,21世紀的地球不應該是這樣的呀!人類啊,快從自我毀滅中覺醒過來,救救我們的地球吧!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇九
【男】老師們,同學們,大家好,我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
【女】今天,讓我們一起走進“環保小世界”。
【男】在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
【女】我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
【男】但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
【女】是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
【男】環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。
【女】你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!
【男】下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
【女】讓我們一起走進環保小世界!
【男】我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
【女】我國環境保護的三大政策是:
1、預防為主;
2、誰污染,誰治理;
3、強化環境管理。
【男】污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
【女】全球十大環境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性廢物越境轉移
【男】環境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
【女】污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
【男】“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
【女】同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
【男】環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:
【女】在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
【男】衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。
【女】不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
【男】拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
【女】使用可再充電的電池。
【男】在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!
【女】拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起!讓我們一起把環保進行到底!
【女】每一次相聚都是那么短暫
【男】每一次懷想都是那么香甜
【女】讓我們手牽手,肩并肩。
【男】一起在紅領巾廣播里快樂遨游!
【女】今天的廣播就播到這里。
【合】老師們,同學們,再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十
揮舞著尖利閃亮的刺刀。
沖殺進校園的各個角落||。
鳥兒因之而閉眼。
花兒因之而害羞。
草兒因之而低頭。
騷年因之而勃起。
憋女因之而心跳加速。
食堂癡傻老頭因之而面露笑容。
野貓野狗因之而忘記了追逐。
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀。
直接呻吟,接著顫抖。
無處可逃的人們。
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流。
碰!潰壩。
從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||。
美麗的校園廣播最后在一片廣告數字里戛然而止。
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十一
大家好!今天我廣播的主題是保護校園環境。
聽,中華大地吹響了保護環境的號角。只有一個地球,保護環境,人人有責無不提醒著我們愛護環境、愛護地球,創建美好家園的重要性。
綠色是我們人類的搖籃,綠色是生命脈動的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!保護環境,早有不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要從我做起,還應發揮自己的力量唿吁身邊的人也加入到保護環境是行列中來。合理利用資源,更竭心盡力的優化環境,讓環境永葆青春,能為我們人類的生存與發展提供優良的條件。
作為學生,我們雖然沒有唿吁社會的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識,履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的貢獻。培養良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,積極主動的做好值日工作。將湟川創建為一個綠色校園,我們應該認識到創建綠色校園是我們每一個人的任務、職責,明白創建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力,將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新,無處不優雅。優美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學習。而且創建綠色校園除了對學校自身有重要意義外,還是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
同學們,來吧,讓我們行動起來,把保護環境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。我相信在不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十二
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。
可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)、充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌
握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。
在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心。
(三)、注重“綠色”宣傳
目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。
首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環境現狀、學習環保知識,從而用自己的行動保護環境。另外,學校還設有專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地,經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設了“你我他地球村”專欄,每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,并號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿;并且,學校還在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上。
(四) 積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環保知識講座等,調動、鞏固學生的環保意識和環保習慣。
聯系當前的環境問題,學校每年都要組織有關人士進行環保專題講座。通過講座,學生了解到了自己的生存環境狀況,對環境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會,收到了預期的效果。
今年5月份,學校在環保知識講座結束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環境;減音降噪,凈化生活環境;不攀枝折花,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,節約能源;廢物利用,平衡生態;撿臟護綠,還社區一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時尚;播撒綠色,創建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創建綠色學校的又一次高潮。
(五)、以“環保志愿大隊”為依托,根據環境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,使學生成為“愛綠”、“護綠”的模范。
學校自成立 “環保志愿大隊”以來,由學校團委負責,積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”,學校組織了“迎接地球日,紀念五四運動”的青年志愿者大行動,到開發區公園和碧海小區清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發傳單,宣傳環境保護意識,號召人們“倡導綠色消費,保護美好家園”;去年的“植樹節”,學校開展了“種下一棵樹苗,奉獻一片愛心”綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學校舉辦了以“關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎作品在學校的環保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環境日”,學校開展了“環保手抄報”評比和“我愛我的家園”環保征文大賽,并組織專門評委對參賽作品進行了評比,分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環保志愿隊走上社會,對用水情況進行調查,這一活動有效地提高了學生對開發和保護水資源的認識。初二環保支隊還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個支隊發出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業余時間走上街頭組成環境衛生巡視隊,成為維護生存環境的忠誠衛士。這些活動內容豐富,形式多樣,很好的使學生達到了學習知識、培養能力、鍛煉意志和增強環保意識的目的。
(六)、從身邊的小事做起,做綠色衛士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。
(七)心手相連,創建綠色家庭
為全方位奏響綠色環保之歌,學校在全面對學生進行環保教育的同時,還開展了“心手相連,創建綠色家庭”活動,把環保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發出倡儀:在家庭中做環保知識的最佳宣傳員、“小喇叭”,積極倡導父母樹立“綠色”理念,帶動父母也加入到環保大軍中來,營造良好的綠色家庭環境。
(八)、加強綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環境。 為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環境,充分發揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據校園建筑的格局,學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節,藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當你走進開發區中學,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,整潔優美的校園,它與現代化的教學設施相得益彰,使人心曠神怡。
如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。
20xx年10月15日
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十三
甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發展的'背后,我們也付出了沉重的環境代價。
乙:由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。
乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。
甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。
乙:同學們,我們是——的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十四
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!本次紅領巾廣播由我們xxx隊主辦。本期主題是“保護地球” 。
女:我是主持人xxx,
男:我是主持人xxx,
女:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
男:我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們人類就生活在地球上,我們就是地球的主人。
女:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。
男:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
女:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。
合:請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發現。
女:我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。
男:現在,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。
合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠健康,永遠美!
男:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
女:為了全人類的生存,請拯救地球吧!請聽作文之窗:《用綠色行動拯救地球》。
假如我是一棵小樹,我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告:請不要再亂砍伐我們樹木了,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則,我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時,整個兒地球將會成為二氧化碳的世界,直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存!我們要大量植樹,凈化空氣,綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚,我的愿望是:請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪?否則,蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水,便也會死去。由于現代工業的快速發展和人們生活水平的不斷提高,工廠越來越多,汽車遍地都是,造成了大量廢氣的排出,嚴重地污染了空氣,導致大量樹木死亡,并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學家,我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置,或者發明一種廢氣利用的方法,使這些廢氣不但不會污染空氣,而且還能造福于人類。
保護地球是每一個人的責任,應該從自己做起,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,越長越漂亮,越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!
男:地球受到破壞,我們已經看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來,為保護地球做一些力所能及的事,以下是我們xxx隊全體少先隊員向全校師生發出的保護地球的倡議書:
xx小學全體老師和隊員們:
我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無度索取,地球的生態環境越來越惡劣。
大江大河被污染,太湖綠藻暴發,沿海赤潮頻發;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。
為了扼止環境的進一步惡化,我們xxx隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來:
1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。
2、節約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。
3、節電節水,夏季空調溫度設定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規則,將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。
同學們,讓我們一起行動起來,倡導低碳生活,保護地球,保護我們生存的環境,保護我們人類的未來。
倡議人:xxx隊全體隊員20xx年xx月xx日
合:xxx隊“保護地球”紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十五
今天我廣播的主題是:節約資源,珍愛地球,保護環境,做一名合格的環保小衛士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷峰塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環保家。
我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發展中國家,人口數量極為龐大。總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經濟總量,除以13億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環利用。
我們要節約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,尋找節電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙,全國一年可以節約4745億張紙,一年可以少砍伐158、1666萬棵樹。從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
節約資源、保護環境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節約資源,珍愛地球的環保小衛士!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的'星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十七
親愛的同學們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。
當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題。”
親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個家”。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的.吶喊。人類更需要一個環境優美的家。
親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等于自毀家園,制造饑餓。
親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾。讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!
謝謝大家!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十八
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李__,我是播音員孫__。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇十九
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李__,我是播音員孫__。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇二十
環保廣播稿50字,環保要從我做起,從小事做起,下面是小編帶來的環保廣播稿,歡迎閱讀!
齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。
為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。
乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。
甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。
乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。
乙:讓我們一起走進環保小世界!
甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
乙:我國環境保護的三大政策是
1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。
甲:污染是環境污染的`簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。
乙:全球十大環境問題指:
9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移
甲:環境的十大威脅指:
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。
煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
甲:環保,其實它并不空洞。
我們也可以為環保盡力。
想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時節水。
一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。
這里提供兩個省水方案u
乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。
不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。
印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲: 使用可再充電的電池。
乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。
"星星之火,可以燎原"。
這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。
地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!
齊:本期節目到此結束,愿同學們的環保意識永駐心間!
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。
不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。
讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。
當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。
俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。
我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。
生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。
以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。
節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。
如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。
因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。
人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。
節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇二十一
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是xx。
【乙】我是xx。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內容:
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!
【乙】伴著三月的春風,本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環保校園》,愿我們的廣播能給大家帶來20xx年春天的'氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日",三月五日是"學雷鋒日",三月八日是"婦女節",三月十二日是"植樹節",三月十四日是"國際警察日",三月十五日是"國際消費者權益日",三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統一行動日",三月十七日是"國醫節",三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
【乙】哇!三月份的節日真多啊!怪不得要稱它為"繽紛三月"呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節,就讓我們來說說植樹節吧。
【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。
【甲】其實,不僅我國有植樹節,全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節,下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。
【乙】約旦的植樹節是1月15日;西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日;法國每年3月為法定的"植樹月",月末那天為"植樹日",全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為"植樹月";澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節,看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節,均應重視預防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人"誰告訴你的"牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,再見。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會。
做環保小衛士廣播稿(精選22篇)篇二十二
保護地球,從我做起,環境問題是人類對自然資源的不合理開發利用造成的。令人震驚的環境問題主要包括空氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染和自然資源開發利用不當。”鐵一般的事實一個個告訴我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。人類健康制約著經濟和社會的可持續發展,使人類陷入困境。為此,我聲明:“只要我們人類有保護環境和依法治理環境的意識,地球就會成為一個美麗的天堂”。未來一定是一個到處是樹和花的天堂。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發生什么。到時候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。
同學們,讓我們的老師和同學們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,努力做環保衛士。不要把它當成一件大事。環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;用好水龍頭,可以及時關掉,不會讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做那么多小事,只是可能之前同學沒有面對,沒有認真思考。
當然,創造常州“綠色學校”做環保衛士,要看得更遠。一個小電池可以污染一個人一輩子需要的水;一棵樹在一年內產生的氧氣可以讓一個人用一輩子。一個塑料袋完全分解需要4219年;你知道這些關于環保的知識嗎?在工作學習生活的各個領域,都要用環保的眼光看待發展,用環保的行為去做事。只有這樣,才能給后人留下一個干凈、美麗、環保的地球,讓他們安全地生活。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用雙手承諾恢復地球母親的青春容顏,用行動承諾感動大自然,用實際行動承諾讓校園永遠美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動來實現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,請記住,“不要善良和渺小,也不要邪惡和渺小”