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    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫衣夢

    職業規劃是每個人在職業發展過程中必不可少的一項重要工作,能為個人職業生涯的順利發展提供指導和支持。接下來,我們將分享一些成功人士的職業規劃經驗,希望能給大家一些啟示。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇一

    就自身來說,我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

    (1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮職責心強,同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,情緒欠穩易波動。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

    在一般水平上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊水平上,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,僅僅自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

    (1)我的個人水平:在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的,可是經過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際水平比較強,具有必須的組織領導水平、實踐水平較強。

    (2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自我的社會實踐水平,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自我理解社會的視野。

    (3)相關知識:經過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自我所學的專業知識有必須異常的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

    (4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是能夠的,擁有強烈的同情心,自我也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較研究他人的感受。

    (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自我能夠的,我一向對自我有很強的自信心,相信自我在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因經過前面的自我理解,我認為自我組織領導水平上,交際水平上還是能夠的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自我有這方面的夢想,我的夢想是有一天擁有自我的公司!

    金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自我的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自我的優缺點有清醒的理解。

    我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解水平強。

    (2)社會實踐水平以及組織協調水平較強。

    (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際水平強。

    (4)特長雖然沒什么異常突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐水平就是我的特長。

    (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的理解,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

    (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自我不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自我的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面。

    (2)因為性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

    (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好。

    (4)社會實踐的經驗不豐富,對很多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心我的龐大友團的優勢,真心向教師、同學、朋友請教,即時指出自我存有的各種不一樣并制定出相對應計劃以針對改正。

    三年行動規劃:

    大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對理解到自我很多地方的不足,異常是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提升,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:

    (1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

    (2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作水平,提升人際交往水平,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提升實戰水平。

    (3)繼續持續提升英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續聽有意義的講座,在xx有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離xx圖書館很近,必須要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提升素養。

    (5)經過各種途徑提升一下水平:團隊合作水平、溝通水平、協調水平、穩重求變的創新水平、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。

    (6)經過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

    完美愿望:事業有成家庭幸福美滿。

    事業方向:企業高級管理人員。

    1、社會一般環境分析。

    中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境。

    管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適合中國國情,外企進入中國必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

    3、行業和企業分析。

    要經過實踐工作學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論,因為中國加入wto,商務運作逐漸世界化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀準確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層實行無防礙地溝通。

    差別:

    1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

    2、作為高級職業經理人所必備的技能創新水平。

    3、快速適合水平欠缺。

    4、身體適合水平有差別。

    5、社交圈太小。

    縮小差別的方法。

    1、教育培訓法。

    (1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自我補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修旁聽相關課程,報考技能資格證書。

    (2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工供給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    2、討論交流方法。

    (1)在學校期間多和教師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常實行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地實行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉飲食生活習慣,每一天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏水準。

    規劃不但僅寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去持續完善。人生的路是自我走出來的,加油吧,相信自我!

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇二

    性別:男。

    出生年月:1994年01月25日。

    籍貫:廣東省茂名。

    所學專業:計算機軟件工程。

    政治面貌:團員。

    座右銘:很多東西都是有備而來的。

    (一)性格開朗、活潑,但有時有些內斂,人緣交際方面都不錯。

    (二)興趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網、書法。

    (三)在大學生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。

    (一)社會環境:中國改革開放以來,國家經濟飛速發展。蓬勃發展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內經濟環境使中國it行業市場繼續保持平穩的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。在各個行業上對計算機類的人才需求總量持續增加;而企業是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機機應用技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業市場具有良好的發展前景。

    (二)學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的it專業技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業生就業也是一般。

    (三)家庭環境:我出生在一個農村的家庭,家庭環境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優秀品質。因為作為一個農民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。

    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

    (一)大學一年級:回頭想想也已經快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。

    (二)大學二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力。總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

    (三)大學三年級:除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業的所需素質,積累自己工作經驗。

    (一)在公司里有一個穩定高級編程師的。

    (二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩定的好生。

    (一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學習本專業的專業基礎知識,努力做到融會貫通。

    (二)作為計算機專業我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。

    (三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關專業的知識來豐富自己。

    (四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

    (五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現自己,充分發揮和鍛煉自己的能力和創造力,并且發展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關系。

    (六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。

    大學的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢想的實現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業以后會找到自己滿意的好工作。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇三

    伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

    職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇四

    在當今社會有這個種各樣的職業,有農民、工程師、科學家、軍人、創業的老板等,但是無論是什么職業,它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業或者創業的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極的精神的前提下在會無限的放大。

    我的職業是要成為一名管理者。

    我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。

    我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

    我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態不會長久,就會被積極心態所代替。

    我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

    我專業學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。

    我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。

    我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

    我有些孩子氣,思想上還不成熟。

    我要做的職業以我所學的專業有出入。

    我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

    我有一個小稱號——“瘋子”。

    在自我盤點中,我的優點是多于我的缺點的,但是在我我的職業中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。

    有這樣一個寓言故事:

    一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

    可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。

    短期目標:

    20xx年12月——20xx年7月:

    我要去圖書館看有關環境可科學的書,在那里尋找環境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業的好處,從而到達培養對所學專業的興趣,為提高專業知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。

    在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監,店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

    我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發事件面前要養成處變不驚的良好心態,因為只有持續良好的心態才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。

    在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。

    我已是一名中國共產黨預備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規定的義務。加強政治學習,堅定理想信念。加強科學文化知識學習,注重理論聯系實際,鉆研業務,做好本職工作。服務群眾,主動理解群眾監督。自覺遵守黨紀國法,注重修養,規范行為,勤儉節約,抵制歪風。

    中期目標:

    20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經典小說等,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

    長遠目標:

    20xx年——:讓自己成為一名管理者。

    我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創業我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業并不會影響我實現一名管理者的夢想。

    最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇五

    我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,所以我個人適應環境的能力也比較強,對我來說,沒有陌生的環境。

    從小就當班干部,自己也曾帶過團隊,所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個團隊,總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團隊,不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補。

    我出身農村,家庭經濟狀況不是很好,特別是小時候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展,隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施,現在比以前過和好多了,父母現在有著相對穩定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農民,所受教育最多只到初中,所以,學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒有什么特別的關系網。有句話說“現在的中國,關系就是生產力。”所以,我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

    窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個詞:掙錢、公益、旅行。

    我就讀于xx大學,是一所以工科為主的普通大學,生活環境一般,教學設備基本齊全,但卻落后,教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學校不錯的專業,每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%,所以就業前景還是很廣闊的。

    中國現在政治穩定,經濟持續發展,現gdp超過日本,僅次于美國,在全球經濟一體化中扮演著重要角色,外國企業正走入中國,中國企業也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段,正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。

    經過大學四年——進入一個大中型企業——企業高級管理人員——創辦自己的公司。

    1.大學期間。

    一年級:首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能。

    二年級:加強專業知識學習,利用空余時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。

    三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業最新動態。參加實習,通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

    1.目標分解:可將目標分解為三部分:一是順利畢業,拿到學位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。

    對于第一部分,首先是把專業課學好和把選修課學好,拿到相應學分,學到相應知識。

    對于第二部分,首先是要接觸社會,熟悉社會,了解公司運營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關系網,發展好人際關系這一生產力。

    對于第三部分,首先要了解我國的各項法律,學習法律知識,一定的經濟知識,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力,帶好每一個團隊。

    2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。

    社會是不斷發展變化的,而且是不斷向前發展,我們不可能一成不變地按照規劃實施,所以,這個規劃也只是一個大綱,而具體的,也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整,以便適應社會的需求與發展。

    通過對自己職業的規劃,靜下心來思考,首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識,認識到了自己的一些變化,并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,但我會適時地調整,使之適應社會,為著自己的夢想,不斷前進!

    一個人要想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業規劃讓我明確了自己的職業生涯方向,開始踏上了通往輝煌的道路。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證計劃得以實施。換言之,成功需要五大步:

    (1)明確的目標。

    (2)詳細計劃。

    (3)立刻行動。

    (4)修正行動。

    (5)堅持到底。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇六

    如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    1、自己興趣愛好大盤點:

    業余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

    2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

    3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

    4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

    5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

    6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

    7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

    加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇七

    總論(引言)。

    1、職業興趣。

    2、職業價值觀。

    我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

    3、性格特征。

    4、勝任能力。

    由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

    5、自我分析小節。

    根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

    1、家庭環境。

    我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

    2、學校環境。

    說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習的平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

    1、職業目標的確定。

    結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業。

    職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業。

    職業發展路徑——管理路線。

    2、個人的swot分析。

    現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

    1、strengths(長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

    2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

    3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

    4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    1、評估的時間。

    在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

    3、規劃調整的原則:因時而動、隨機應變。

    根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

    20xx年—20xx年。

    完成主要內容:

    a)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

    20xx—20xx。

    完成主要內容:

    a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

    b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

    l20xx年以后。

    進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

    3)短期目標規劃。

    千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

    1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨。

    2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書。

    3、個性發展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

    4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

    1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

    2、大二:英語通過基本能力測試。

    3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

    這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇八

    一、自我分析。

    “金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

    (一)、我的優點。

    1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

    2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。

    3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。

    4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

    4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。

    5、擅長手工制作,熱愛生活。

    6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

    7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。

    (二)、我的缺點。

    1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。

    2、有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。

    3、有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

    4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。

    5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。

    6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。

    7、有時會很懶,以自我為中心。

    8、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。

    (三)、決心。

    將不足改善,讓優勢發揚!

    (四)、格言。

    寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。

    二、環境分析。

    (一)、家庭分析。

    我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。

    (二)、學校分析。

    我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。

    (三)、社會分析。

    隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。

    (一)、主要課程。

    系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。

    (二)、培養目標。

    培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。

    (三)、基本要求。

    本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

    (四)、就業前景。

    該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。

    (五)、就業現狀。

    1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大。

    2、畢業生就業期望值過高。

    3、畢業生供需矛盾。

    (六)、理想。

    1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。

    2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。

    3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。

    五、結束語。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

    作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。

    對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。

    專業:醫學影像學。

    班級:20xx級影像班1小班。

    學號:11****。

    姓名:楊**。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇九

    大多是在校大學生索要職業生涯規劃書,本科生居多,其次有大專生和碩士研究生,他們的目的是為了或參加學校舉辦的職業規劃大賽,或是為了完成作業爭取學分。

    這些要參加職業規劃大賽的大學生中,其實并不了解到底什么是職業規劃,職業規劃書要做成什么樣子,也都一頭霧水,這也反映了大學對"什么是職業規劃"、"如何進行職業規劃"的教育存在明顯缺失。為了普及職業規劃基礎知識,規范職業規劃書的書寫,并希望在制作職業規劃書的同時,大家能有所收獲,向陽生涯專家團隊專門制作了完整的《大學生職業規劃書寫作指南》以及相關范文,供大學生學習參考。

    職業規劃書是個人進行職業規劃的行動指南。

    專家解讀:看似簡單平淡的一句話,但它卻起著很大的重要。提筆書寫職業規劃書時,最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導你完成整個規劃書的線索,同時也時刻提醒著你:相比起參加一場比賽,該職業規劃書能對你的職業發展能起到實際作用才是更重要的事。

    職業規劃書的制作必須遵循一些必要的原則,以保證你的職業規劃書不是夸夸其談,而要具備實用價值:

    1、可行性。

    只有在實際中可操作的職業規劃書才具有價值。這也要求你在制作前期,對相關領域做盡可能多的收集信息,多做現實調查,加深對實際狀況的了解和理解。

    2、客觀性。

    職業規劃書中的內容必須是實事求是,毫無虛構內容的。其中不僅要包含對自身優勢的分析,對不足之處也要有透徹的剖析。

    3、預見性。

    對目標行業未來的發展趨勢要有自己的理解和預判。

    4、個性化。

    職業規劃書一定是根據自身實際狀況而量身定做出來,別人的成功路徑和模式,并不適合于你。

    專家解讀:有很多學生制作職業規劃書,內容做得很豐富、很漂亮,但回到現實中,幾乎沒有任何實用價值,甚至是"天方夜譚"。向陽生涯認為,如果只是為了參加比賽、拿幾個學分,那職業規劃書就完全沒有它存在的價值。只有能產生實際作用、能明確指點你發展的職業規劃書,才能算得上是完整的、科學的、可行的個人職業發展方案。

    向陽生涯規劃與職業定位模型:通過對三大系統、十五大要素的綜合評估、分析而最終得出精確、科學的職業定位。三大系統、十五大要素即是:職業取向系統(要素:性格、興趣、價值觀、需要、愿景),商業價值系統(要素:知識、技能、天賦、經歷、資源),職業機會系統(宏觀、產業、組織、職業、家庭)。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十

    性別。

    年齡。

    籍貫。

    二、自我分析部分。

    自我認識基本內容分析總結。

    櫥窗分析法:櫥窗1:“公開我”1993年畢業于南京林業大學汽車運用工程專業,工程師、高級汽車服務技師。在汽車“4s”店從事汽車維修工作xx年,先后擔任技術員、技術總監、車間生產主任,多次參加一汽、博世公司、奇瑞公司技術培訓和技術比武,并成為奇瑞公司第一批高級服務技師。xx年5月來到山東科技職業學院參加工作,現為汽車工程系專業老師,擔任09汽修三班指導教師,既有豐富的汽車理論知識,也有豐富的實踐經驗。

    櫥窗2:“隱藏我”對自己要求不嚴,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比較懶散,還缺乏耐心,甚至感情用事,考慮問題不全面,做事有時優柔寡斷,拖拖拉拉。對于制定好的計劃,不能每次都能完整執行,甚至半途而廢。不善言談,與人交往過于呆板。

    櫥窗3:“潛在我”我是一個性格兩重性的人,大部分時間性格特別好,極少與人出現沖突,但遇到棘手的事情時候又很沖動,不去考慮他人的感受;對待自己的工作,我是特別認真、特別負責的人,但有時又敷衍了事,不會深入探討,甚至半途而廢。

    櫥窗4:“背脊我”做人誠實、正直、低調,樂于幫助別人,把他人的事當成自己的事去做,同時又特別容易相處,但做事有時情緒化,過于感情用事,考慮問題比較簡單,但自己認準的事不管對錯,都堅持到底,認死理,不會變通,對個人的發展非常不利。

    人格測試分析(建議使用:附件3進行分析;附件3:菲爾人格測試網址)菲爾人格測試答案:cdebbbcfde,共42分別人認為你是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實際的、而永遠有趣的人;一個經常是群眾注意力的焦點,但是你是一個足夠平衡的人,不至于因此而昏了頭。他們也認為你親切、和藹、體貼、能諒解人;一個永遠會使人高興起來并會幫助別人的人。

    職業興趣分析(建議使用:附件4進行分析;附件4:霍蘭德職業興趣測試網址)霍蘭德職業興趣測試:現實型9分、傳動型9分、研究型7分、社會型4分、藝術型4分、企業型2分屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實,喜歡從事規則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

    職業性格分析(建議使用:附件5進行分析;附件5:mbti職業性格測試網址性格類型是“istp”(內向+實感+思維+知覺)容忍,有彈性;是冷靜的觀察者,但當有問題出現,便迅速行動,找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利,又能夠從大量資料中,找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果,能夠以理性的原則把事實組織起來,重視效率。

    istp型的人坦率、誠實、講求實效,他們喜歡行動而非漫談。他們很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。

    istp型的人擅長分析,所以他們對客觀含蓄的原則很有興趣。他們對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。他們往往做出有條理而保密的決定。他們僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。

    istp型的人好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使他們信服。他們重視事實,簡直就是有關他們知之甚深的知識的寶庫。他們是現實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時他們擅于把握時機,這使他們變得很講求實效。

    istp型的人平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。他們平等、公正。他們往往受沖動的驅使,對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為他們喜歡行動和興奮的事情,所以他們樂于戶外活動和運動。

    職業能力分析(建議使用:附件6進行分析;附件6:一般職業能力傾向測驗網址)實際型(r)實際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡操作大型機器。他們做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭,不善交際,在社交場合往往覺得很不自在,最不喜歡教育工作與接待他人的工作。

    給人的印象是:不合群的、實利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規蹈矩的、自然的、倔強的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執的、注重實際。

    對應職業類型:實際型職業主要是指各類工程技術工作與農業工作。主要有:機械、汽車、飛機、土木、采礦等方面的工程師和技術員;機械操作、維修、安裝、熱處理工人,礦工、電工、木工、鞋匠等;公共汽車、出租汽車、工業卡車的司機;輪船、火車駕駛員;測繪員、描圖員、消防隊員等;農業機械師、牧民、漁民等。

    職業價值觀分析(建議使用:附件7進行分析;附件7:埃德加·施恩職業錨測試網址)職業錨測試結果:您的管理型傾向得分:52.0%您的技術功能型傾向得分:76.0%您的安全型傾向得分:84.0%您的創造型傾向得分:72.0%您的自主獨立型傾向得分:72.0%您的服務型傾向得分:80.0%您的挑戰型傾向得分:76.0%您的生活型傾向得分:80.0%職業錨為:安全∕穩定型(securitystability):(84.0%)安全/穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全,例如:退休金和退休計劃。穩定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個高的職位,但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。

    自我分析總結。

    熱心、負責,善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發展對現實的感受力和情感。

    三、環境分析部分。

    環境分析基本內容分析總結。

    工作環境分析我現在在一所示范性高職院校任汽修專業老師,我系所有領導、老師非常團結,也都積極進取,在教學、科研、指導學生中都能做到相互交流,相互探討。

    職業環境分析隨著我國國民經濟的持續快速發展,汽車工業的發展更是突飛猛進,轎車已逐步進入城市普通家庭,因此汽車售后市場的發展空間巨大.伴隨著汽車制造技術的不斷更新,汽車產品也逐漸成熟起來,汽車的性能和技術含量相差無己,因此,各個汽車制造廠家為了提高自己的影響力,立足市場,廠家已經從產品的競爭轉向了服務的競爭,售后服務已經成為競爭的主要戰略目標。

    為了應對市場競爭份額,各個汽車廠家每年都在推出多款式,多品種的新產品,這必然要對售后服務提出了更高的要求。

    汽車生產廠家為了提高客戶滿意度,都建立了分布于全國范圍內的售后服務網絡,網絡成員大多數是四位一體(既汽車維修、整車銷售、備件供應、信息反饋)經銷店。按照品牌經銷店的崗位設置,服務總監、服務經理、備件經理、技術經理、服務顧問、索賠員等崗位都要求由具有一定學歷、技術水平高、懂管理、懂經營的專業人才擔任,對專業人才的需求量很大。

    現代汽車的科技含量高,電子技術和計算機技術已經廣泛應用,聲、光、機、電、液一體化,發動機電控燃油噴射、自動變速器、制動防抱死、安全氣囊、現代車載診斷系統已在汽車上普遍使用,維修方法要求更加規范化,診斷檢測設備的智能化、自動化,要求維修企業的從業人員必須以技能型為主。在理論上應具備:對現代轎車的結構原理比較熟悉,掌握計算機應用知識,對傳感技術、液壓控制、自動控制技術比較熟悉,有一定的英語閱讀能力,能直接閱讀英文維修手冊;在實踐技能方面,應能熟練掌握和使用智能化的儀器來檢測診斷和維修現代轎車出現的故障。“機電一體化”是當今世界技術領域里的一個新學科,現代汽車可以說是“機電一體化”的典型應用,這就要求維修企業的從業人員素質與技能大大提高。

    社會環境分析隨著中國經濟的高速發展,人民生活水平的日益提高,我國汽車市場進入了前所未有的高速發展期,中國作為一個新興汽車大國,xx年已經成為世界最大的汽車生產國和第一大新車市場,汽車保有量近年來迅速擴大,xx年中國汽車銷量達到了1806萬輛,同比增長32.37%,穩居世界第一,汽車大國-美國xx年全年銷量為1150萬輛。和世界發達國家相比,無論是汽車銷售量絕對值還是增長速度,中國均遙遙領先,因此汽車技術服務與營銷人員需求量將會持續上升,人才需求將達到較大規模。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十一

    (1)完成管理學院大一新生始業教育課程:美國大學的管理者和教授們很重視在學生入校之初,就教會他們有效掌握利用校內資源的能力。而一般每個專業都會設有專職的學業指導老師,他們的工作就是給予前來咨詢的學生關于選課、出國留學、國內交換生以及實習的建議和指導。

    (2)參與學校各項活動:全校共200多個學生組織,管理學院有21個學生團體可供學生選擇參加。在參與這些社團活動過程中,學生可以認識更多來自不同專業背景的同齡人,學會在組織中貢獻,并逐漸培養未來雇主期望的重要能力——溝通能力、領導能力和團隊協作能力。

    (3)開始建立人際網:該校管理學院經常會舉行一些校友聚會和企業見面會或者講座,這些都是在校大學生與外界交流,并建立人際網的好機會。許多美國大學生會在講座結束時,主動向演講者提問,或者在會后用e—mail聯系。他們中的很多人,就是憑借這樣的機會與企業獲得了接觸并最終獲得了工作機會。

    (4)開始準備個人簡歷:擁有一份好的簡歷,意味著學生將準備好機會的到來。一般學生總等到畢業前夕,招聘會之前才開始忙著起草自己的簡歷,但是就業中心鼓勵學生從大一開始就參加簡歷寫作討論會并咨詢就業指導老師,學校的圖書館和就業中心也會有許多免費的資料供學生取閱使用。

    (5)參加招聘會:大一學生去招聘會不是為了馬上找工作,但是招聘會是一個絕好的了解潛在雇主的場所。就業中心鼓勵所有的各個年級的在校生都去研究他們感興趣的公司,甚至可以去和公司的招聘代表進行交流,以便深入了解招聘企業對實習生和畢業生的能力要求。

    (1)通過上課和課外活動,繼續摸索自己的興趣:考慮是否需要攻讀雙學位或者選修專業以外的課程以開闊自己的眼界。如果學生有任何關于選修第二專業,出國留學或者國內交換項目,可以去咨詢管理學院的學業指導老師。

    (2)采取主動,尋求領導者機會:絕大多數的招聘企業都非常看重學生的領導經歷,所以大二的學生可以在社區服務、學校活動和體育活動中尋求適當的領導者崗位。

    (3)起草并更新個人簡歷:如果學生對于簡歷寫作還沒有頭緒,就業中心的老師隨時可以提供幫助,而且都是免費的。

    (4)參加就業中心的項目:就業中心會定期舉行一些講座和討論會,其中包括專業選擇、簡歷和自薦信寫作、招聘會功略、面試技巧、實習始業教育,以及如何建立人際網等。學生可以根據自己的實際情況和需求,選擇參加。

    (5)參加招聘會:需要讓學生知道學院招聘會的大致時間,以便他們做好準備。美國馬薩諸塞大學是一所綜合性的大學,全校性的大型招聘會在每年的二月份,而每個學院甚至是各個專業往往都還有單獨的招聘會,規模也不少。譬如該校管理學院的招聘會在每個秋季學期之初。

    (6)尋求工作經驗,包括實習:多樣化的工作經歷是雇主非常看中的。學生可以利用就業中心的校友導師項目。校友導師是指在自己的領域中有所成就的從該校畢業的校友,他們自愿在業余時間與在校學生結對子開展座談或者電子郵件聯系,以提供一些專業的職場信息和建議。

    (7)通過網絡申請實習。

    (8)與學校的導師和教職工建立關系:學校的老師和行政人員可以向學生提供一些建議,會影響到學生對專業和職業的選擇。許多老師和行政人員與行業聯系甚密,也可能成為學生人脈關系的重要組成部分。

    (9)擴展專業領域知識:對于管理學院的學生來說,課本上的知識點是不夠的。學生應該自己去閱讀管理學方面的刊物,譬如《商業周刊》。

    (10)考慮出國留學:美國學生出國留學相對中國學生來說更普遍更方便,因此,想要出國的學生要考慮的更多的是在什么時候出國更合適。

    這一年,美國許多公司開始到校內來招聘大三實習生,是學生就業前較為關鍵的一年。該校就業中心因此也將大學第三年的時間表細化到兩個學期。

    (1)第一學期。

    1)注冊校內人才網,并學會如何搜索實習公司和崗位,清楚自己的長處和短處,列一個單子,寫下招聘企業需要的專業技能,以及自己如何在今后發展并取得這些技能。

    2)更新個人簡歷和自薦信:參加個人簡歷和自薦信寫作討論會,并請就業指導老師修改,準備面試。

    3)盡早尋找實習機會:許多美國公司招收實習生的最后期限在每年十一月,學生可以上網研究工作描述以及招聘企業需要的能力和個性。

    4)利用校內人才網尋找實習機會。

    5)研究:研究目標公司和行業,并且整理出自己的第一選擇和第二選擇名單,并著手申請。

    6)與招聘方見面:不僅是招聘會,還有其他途徑可以與招聘企業見面——實習招聘會,公司推介會、模擬面試、講座、學生團體活動等等。

    7)擴展自己的人際網:可以通過學生團體、專業組織、親戚、朋友、同學、老師、行政人員等擴展自己的人際網,并且告訴大家你要找的是什么樣的工作。

    8)利用就業中心的校友導師項目。

    (2)寒假和第二個學期。

    1)留意人才網:許多崗位會在寒假貼出來,學生要時刻留意并申請感興趣的職位。

    2)參加大三學生動員會:一般是在大三第二學期初舉行。

    3)保持樂觀的態度:因為找實習工作可能花費時間較長,學生要保持樂觀、靈活和現實的態度,可以重點申請一兩個領域的實習,但是不要放棄其他可能的選擇。關注各類求職信息和資源,包括網絡搜索、網站、刊物、行業雜志、專業協會和通訊錄。這些資源一般可以從學校的圖書館和就業中心免費獲得,或者學生支付復印費用。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十二

    (一)個人基本資料:

    畢業院校:廣東金融學院。

    專業:國際金融。

    學歷:大專。

    (二)進行人才測試前心目中的最理想職業(按順序):

    1、電信、網絡、it企業、影視娛樂的創業人。

    2、電信、網絡、it企業、影視娛樂的營銷管理人員。

    3、銀行金融行業的營銷管理人員。

    (三)人才測評結果。

    職業人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規型(3分)實際型(2分)。

    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

    職業個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

    適合的職業特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業性質的職業。

    適合的職業概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經理,地產管理員,飯店經理,房屋管理員,服務經理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經理,廣告商,廣告銷售代理。

    2、綜合素質測評結果。

    職業能力水平:言語能力(6分)數理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(7分)。

    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環境,會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。

    價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環境的拘束。

    能力優勢:善于領導統御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰。

    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰的開創者,不安于室的企業家。

    適合從事的職業(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業務代表,創業家。

    3、職業能力傾向測評結果。

    由于結果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。

    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

    在職業適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

    4、職業價值觀測評結果。

    分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經濟取向(1分)。

    在此列出得分前三的類型:

    (1)經營取向:

    工作優勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機。

    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執。

    (2)自我實現取向:

    工作優勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識。

    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感。

    (3)才能取向。

    工作優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人。

    工作劣勢在于:可能表現得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十三

    大學是人生道路上的轉折點。只要你把握住人生的舵,認真走好每一步,這就是你的人生。人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業規劃計劃是必不可少的。有了好的職業規劃計劃,我們就可以朝著自己的目標努力。有目標,才會有動力。下面說說我的職業規劃計劃。

    一、個人興趣和愛好。

    愛好:文學書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學作品:《紅樓夢》《戰爭與和平》;最喜歡的歌曲:《打就能贏》《義勇軍進行曲》;我的偶像:比爾·蓋茨,劉謙。

    二、個人優缺點。

    1、我做事很執著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方向;對事業熱情高,責任心強,原則性強,冷靜周到;我養成了面對問題獨立思考的好習慣;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點內向,溝通能力弱,不善于表達,這也是致命點。

    2、解決自我盤點中的缺點:。

    俗話說,江山易改,本性難移。內向也不全是缺點,它讓我少了張揚,多了內向,但最好還是多加強和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少一些沉默和怯場。

    三、個人對專業的看法。

    我主修基礎教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業有一個正確的態度。

    根據自己選擇的專業,還需要確定自己未來的道路,什么時候進行規劃方案,如何制定自己的策劃書,以及對環境因素的評估。畢竟離不開環境因素。下面分析一下我身邊的環境因素。

    一、家庭環境。

    我家經濟狀況很一般,不算富裕,經濟狀況不穩定,剛好夠我專業的開銷,能夠支撐過一般的生活。

    第二,學校環境。

    我的學校費用不多,生活學習環境好,學習氛圍好,教學設備比較齊全。英語課,從書本上學習知識,偶爾看英文電影,教學師資力量還是很強的。

    三、社會環境。

    現代社會,大學已經普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業對大學生的要求大大提高了,各方面的素質要求也提高了。所以,想要在這個復雜的社會環境中生存,就必須多學習知識。

    對于我們英語專業的學生來說,雖然情況還可以,但是挑戰不斷。首先,隨著人們生活水平的大幅度提高,物質需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業的前景非常可觀。其次,英語教育在農村的發展也是巨大的。不僅適合小學生,也適合青少年、中年人、老年人等。因此,英語教育的發展是巨大的。第三,商業世界中的所有貿易都必須依賴英語知識,因此英語專業學生面臨多元化和多渠道的發展方向。

    1、目標。

    評估自己的實力,根據自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領域的優秀人才。

    2、小路。

    一、在學校盡可能多的學習學習知識,充分利用校園環境和條件的優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質,為就業做好準備。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十四

    在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

    1.價值觀

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格

    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

    3.興趣

    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力

    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業興趣

    我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

    6.職業個性

    喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

    7. 職業價值觀

    希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

    所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

    職業規劃(未來5至15年規劃)

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十五

    如果我們能結合自身優缺點做好一份完備的職業規劃,將是我們未來發展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。

    總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細活、有耐心、容易激動與感傷的人。

    對于圖形圖像制作這個專業來說,就業面很廣。可以面向廣告公司、室內裝橫設計公司、建筑設計院、新聞媒介廣告部門、網絡科技公司、企事業單位等進行廣告策劃創意設計制作、室內裝飾設計、效果圖設計制作、平面宣傳設計、三維動畫制作、網頁設計制作等工作。

    雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結合自身能力考慮,我選定我未來的就業方向是平面宣傳設計或網頁設計制作。

    現在是一個商業時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運和未來。回想一下,當初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因為它的廣告設計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統風俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。

    只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業人員.所以,平面設計,印前設計,印前制作永遠都不會淘汰,而只會越發展越好.平面設計師應用視覺傳達的專業知識,能在企事業單位、專門設計部門、科研單位從事廣告設計、包裝與產品設計、書籍設計與印刷展示設計、企業形象設計、展示設計。可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業.

    由此可見,平面宣傳設計制作的未來發展前景還是很光明的。

    無論是平面宣傳設計制作還是網頁設計制作,都需要有無限的創意與商業頭腦。兩者都需要有一定的美術功底、潮流眼光、過硬的專業技能等,這就要求我們在學習專業技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養。平面宣傳設計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規,創造出與眾不同的廣告,充分顯示創意。

    網頁設計。

    制作要熟悉html(文本標記語言)、div(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網頁制作工具并不一定能制造出好的網頁,制作者還必須具備一定的藝術能力。

    因此,在學習專業技能的同時不能兩耳只聞窗內事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養自身的藝術審美能力,以養成一定的美感、在空余時間多讀文學著作以養成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術類的書,以培養對藝術的感覺。

    沒有航程會是一帆風順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴散大之前解決,最好就是在問題出現之前解決掉。

    職業規劃就是用我們現在的想法為我們的未來職業進行規劃,以便我們在將來能更好的達成理想。一份完善的職業規劃能住我們更好的回避風險。

    在做完這分職業規劃之后我獲益良多,才發現原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點功夫下去。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十六

    記得看過一本書,作者是職業設計師。國內好像沒有這種工作。他們的工作就是幫助人們找到最適合自己能力發展,能有最大幸福感的工作。看到書中很多人都做過自己不喜歡的工作或者對職業前景很迷茫,我也在不斷思考如何找到一份適合自己發展的工作。

    我是一個絕對以利益為導向的人,做一份自己不喜歡的工作是我最痛苦的事情。那么如何找到最適合自己的工作并對其產生濃厚的興趣呢?所有這些困惑讓我開始了職業規劃。與其進入職場后感嘆迷茫,不如現在就去探索職業規劃。職業生涯規劃是根據個人的特殊情況和才能,考慮社會背景等諸多主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標,制定出實現目標的工作和教育的綜合體系。制定一個合適而現實的職業規劃,不僅可以幫助我們學生在進入職場時省時省力,還可以幫助我們健康地發展職業能力。在大學里,為自己規劃一條職業道路是有幫助的。

    本人工程造價專業,英語水平還可以,能用英語流利交流。專業扎實的造價,略懂經貿知識;較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學擔任過學生干部,具有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。我熱衷于為我的未來而奮斗。

    (1)教育目標:大學畢業(如果有必要,將來仍有必要“充電”)。

    (2)方向:企業高層管理人員成立自己的公司(大廈)。

    1.總體社會環境。

    中國政治穩定,經濟持續發展。全球經濟一體化環境中的重要角色:經濟發展勢頭強勁。中國入世后,大量外國企業將進入中國市場,中國企業也將走出國門。

    2.建筑職業的特殊社會環境。

    由于中國建筑科學發展較晚,大部分建筑知識源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培養的高級建筑人才。因此,企業職業市場廣闊。

    我的成功準則是個人事務和家庭生活的協調發展。

    只要我做到最好,我的能力得到了充分的發揮,我在每個階段都做了真正的自我提升。即使我的目標(尤其是收入目標)沒有實現,我也不會有挫敗感。給自己太大的壓力,本身就是一種失敗。

    為了家庭犧牲事業目標,我覺得30歲之前有自己的家庭是不夠的。

    當今社會處于一個變革的時代,到處都是激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業競爭非常突出,尤其是加入wto以后。想要在這激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設計好自己的職業規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。然而,許多最近的大學畢業生并沒有先坐下來制定自己的職業規劃,而是帶著一份工作申請到處跑,希望自己能撞上好運,找到一份好工作。結果浪費了大量的時間、精力和金錢。最后感嘆招聘單位有眼無珠,無法“慧眼識英雄”,感嘆其英雄無用武之地。一些大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義和重要性,認為知識、成績、耐心、關系、口才等條件是找到理想工作的關鍵。他們認為職業規劃純粹是紙上談兵,簡直是浪費時間。如果有時間,最好多跑兩家招聘單位。這是一個錯誤的想法。其實,未雨綢繆,先規劃好自己的職業生涯,磨刀不誤砍柴工,在有了清晰的認識和明確的目標后,再將自己的求職活動付諸實踐,要好得多。這樣更經濟,更科學。

    大學生要在物質、心理、知識、技能等方面為自己的職業生涯做好充分的準備,基于各方面的分析和自身的職業錨點,做出合理客觀的職業選擇。對即將到來的職業活動要有一定合理的心理預期,包括工作性質、勞動強度、工作時間、工作方法、同事以及上下級關系等,從而快速成為一名成功的職業人。

    結論:通過對職業自我的分析和對專業信息的搜索,對自己和職業有了初步的了解。通過專業自我和專業信息的匹配,初步判斷了自己的優勢領域和適合的工作方向,并進一步規劃,對適合自己的行業和公司類型有了了解。在思考了自己的職業環境要求和職業目標后,我對自己的職業生涯有了詳細的描述。現在我已經清晰的梳理了自己的職業體系,做了相應的職業規劃,撥開了迷霧,第一次看清了自己的職業道路。但我也知道現實已經發生了很大的變化,完全按照自己的職業規劃是不可能的,所以我有心理準備面對不同的情況及時調整職業規劃的細節。我的長期目標明確,職業自我體系清晰。原則上,我將根據實際情況實施我的職業規劃。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十七

    在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

    1、專業分析:

    本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才大學生職業生涯規劃書范文5000字大學生職業生涯規劃書范文5000字。只有認真學習才能掌握其專業知識。

    中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合大學生職業生涯規劃書范文5000字職業規劃。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    會計為熱門專業,市場需求大,就業容易,且薪酬豐厚,下面就會計的就業前景進行分析:

    內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十八

    【始止時間】20xx-20xx。

    【年齡跨越】19歲到25歲。

    【階段目標】以優異成績順利畢業,成為一位有實踐經驗的口腔醫師。

    【總體目標】成為醫院里面的主任醫師,可以出國深造。

    【自我分析】。

    對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。

    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

    雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

    到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。

    然后我就畢業了,會進入醫院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優秀的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

    【職業分析】。

    口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

    口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:

    1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,

    2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;。

    3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,

    4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

    5.。正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術。

    6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的能力,能夠很好進行人員的優化配置,有很好的與人協作的能力。

    據相關文獻顯示,在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到20xx年,我國需要154萬口腔醫師。

    587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象,因為即使在大城市的大醫院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫生使用,口腔科醫生的職業壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

    為了緩和醫患供求比例失調的現狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫師,但更多的是沒有接受過正規培訓的江湖游醫,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業于正規醫學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業競爭中取得有利地位,在為患者提供醫療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。

    目前說來,一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀。口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠,便會相對過剩,造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生,去那些地方發展未必比留在大城市差,年輕畢業生在那些地方更易發揮才能,開創自己的事業。

    總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的'人越來越多,而口腔醫生嚴重不足,因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間,選擇口腔作為未來的職業是合乎時代發展潮流的,口腔醫生的明天是非常光明的。

    【職業定位】。

    首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。必須努力學習專業知識。

    1、內部環境因素。

    優勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。

    弱勢因素:有時會忘記事情。

    2、外部環境因素。

    機會:就目前而言,口腔醫學依然是蓬勃發展的行業,社會對口腔人才需求量仍然很大。

    威脅:口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫學事業的不斷發展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。

    3、職業發展方向:中小城市三級甲等醫院,口腔醫師。

    【計劃實施】。

    短期計劃:大學7年,20xx——20xx(優秀地畢業)。

    1、英語通過四六級考試。

    2、計算機通過二級考試。

    3、通過醫師資格考試。

    在校期間認真學習專業知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

    長期計劃:20xx至20xx年(強化自身,積累工作經驗)。

    1、在三甲醫院進行口腔,臨床方面的實習。

    2、熟悉工作環境和行業特點。

    3、積累工作經驗,完成本職工作。

    4、鍛煉人際交往能力及領導能力。

    理想的薪酬水平:

    剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

    【評估調整】。

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

    【結束語】。

    綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。

    大學生生涯職業規劃書范文(19篇)篇十九

    大學生的就業也遇到了一些問題。但就業也不能因此而盲目。此時也需要先給自身定位再就業。

    如果不幸失業沒什么大不了的,首先要從心理上應正視失業這一問題,坦然地接受失業這個現實。很多人在失業后,會怨公司怨領導、怨自己所學的專業,其實這種抱怨的意義并不大,相反地會影響自己再就業的心情,因此調整好自己的心態是失業后首先要做的事情。

    其次,在接受失業的現實以后,可以把重點放在盤點自己的商業價值上,就是將自己以往的工作經歷和業績、所受的教育和培訓,包括人脈關系等都統統整理一遍,看看自己最能夠為企業和社會做貢獻的地方在哪里,找到自己的競爭優勢,找到合理的職業定位。最后第三步才是去求職。此時如果你能在求職前為自己做個職業定位與規劃,往往能夠輕松找到求職路上的捷徑。根據向陽生涯的研究表明,職業咨詢與規劃的效用集中體現在以下五個方面:

    1、求職速度加快。有了明確的職業定位后,投簡歷時就不必再盲目地做海投,人人都知道,“有的放矢”、“有所側重”地投遞簡歷,求職的命中率會高出很多。

    2、工作持久性增強。確定自己的職業興趣及發展方向后,一旦找到自己喜歡和擅長的工作,工作的穩定性能夠大大地提升,有利于職業生涯的穩步發展。

    3、工作滿意度更高。對于一份自己喜歡和認同的工作,在遇到困難時,因為對工作有很高的認可度,人們通常會迎刃而上、主動解決問題,漫無邊際的抱怨會得到大幅度的消減。

    4、充分提升個人職業競爭力。在深入了解自己核心競爭力的基礎上,找到適合自己并能長遠發展的平臺,人們會努力提升各方面的技能要求,激勵自己往更好的方向發展,讓職業生涯得到提升。

    5、獲得更高的回報。理性規劃、科學設定職業發展目標后,通過自己不懈努力和積極的工作表現,人們往往會容易出業績、出成果,堅定目標毫不放松,升職與加薪是一種必然結果。

    在重新尋找工作的時候,自我反省是最重要的,人們往往很容易看到自己的優點,而忽視了自己的缺點,這時候可以借助家人和朋友,通過與他們的交流來幫助自己反省。根據向陽生涯職業規劃咨詢公司目前的統計,金融危機發生以來的這幾個月,在進行職業規劃的人群中,失業人群僅占28%,72%的人是在職人員。但是通常來說,失業的人更需要對自己的職業進行合理定位。

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