優秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節，給讀者帶來強烈的閱讀欲望。在閱讀一些優秀作文范文時，我們不僅要注意欣賞其中的亮點，還要思考其背后的寫作技巧和方法。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇一
美是感動，是永恒，開啟人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。
我的目光追尋著美。20xx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。
在學校里，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………我們的生活中處處充滿美，只要你熱愛我們的生活，善于發現，就能時時發現美，處處發現美。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇二
有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計”，那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子!我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便面!但是我很快就發現，家里的方便面也早吃完了!正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經教過我煮雞蛋，說是要培養我一些生活技能，這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。
說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字：燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里)，然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了：哪個是生雞蛋?哪個是熟雞蛋?一個一個敲?不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來，蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來，這個卻轉得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來，可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快，其它的都轉得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉得很快。不經意中，我就從生活中獲取了知識。
只要你是個有心人，生活中就處處有發現。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇三
生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細心體會，你就會發現——美就在我們身旁。
記得那是一個寒冷的冬天，刺骨的寒風呼呼地吹著，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。我因為早上要做值日不得不提前半小時來到學校。一進學校大門，整棟教學樓還在沉睡之中，四周靜悄悄的，除了門崗叔叔值班，沒有看到一個人影。我想：這么冷的天，我手雖然帶著手套，還是凍得僵硬，誰愿意這么早來學校，要不是輪到我值日，我哪舍得這么早離開那暖和的被窩。
走近教學樓，就清晰地聽到“嘩——嘩——”的流水聲，不由得我驚奇萬分，小聲地嘀咕著：“咦，怎么會有流水聲，難道是昨天哪個粗心的同學忘了關水龍頭了。”我趕緊順著流水聲走去，只見一個人彎著腰，挽著袖，用力地搓洗著拖把，她聽到腳步聲慢慢地轉過臉來，看到我，她也愣了一下才微笑地對我說：“小朋友，地板剛剛拖過，小心地滑哦!”這時我才看清她的臉，原來她是學校的清潔工阿姨，我經常看到她在下午放學后倒垃圾，撿礦泉水瓶，我還以為她工作之余還可以賺點小錢，挺輕松的，我就好奇地問到;“阿姨，您每天都這么早來洗地板嗎?”“現在不早了，我已經來了一小時了，你看，四層教學樓都上上下下拖得干干凈凈了，再過二十分鐘，同學們都來了，就不怕地板濕而滑倒了。”阿姨一邊說一邊擰著拖把，那雙手凍得通紅通紅的，臉頰卻滾動著幾顆晶瑩的汗珠，我心想：這么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原來我們每天來到學校就看到干干凈凈的地板就是她這樣默默地勞動的成果呀!此時一種敬佩之情油然而生，只聽見阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，天氣這么冷，你怎么這么早來學校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了這么早來學校的目的——做值日，“我也是來做值日的。”說完，我就急匆匆地走進教室，“哇，講臺桌這么臟，就先擦這里吧!”我拿起一塊抹布認認真真地擦了起來，過了一會兒，講臺桌干凈了，可抹布卻臟兮兮了。我趕緊拿起抹布來到洗手池，剛一碰到水，“好涼呀，冷死我了!”我又迅速地把手縮回來，在一旁整理工具的清潔工阿姨看到了，走過來親切地說：“我來幫你吧!小心把你的手凍紫了。”還沒等我回答阿姨就已經從我手中接過抹布，只見她熟練地打上肥皂，反復地搓來搓去，然后放在冰涼的水里洗了又洗，抹布就干凈了很多，我不好意思地說：“阿姨，您辛苦那么久了，還是我來吧!”“這塊抹布這么臟，你沒有經驗洗不干凈的，我再洗一遍就干凈了。”她一邊說一邊不停地搓洗著抹布，“好了，總算洗干凈了，給你!”看到阿姨那雙凍得發紫的雙手，眼淚不由自主地在我的眼眶里打轉。“阿姨，謝謝您!”“客氣什么，你們老師不是常說助人為快樂之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起來。
生活中的美無處不在。每天在你身邊都會有千千萬萬件美的事情在發生。只要我們懂得發現美，創造美，我們的社會將會變得更加和諧，美麗!
生活中的發現四年級（優質14篇）篇四
我的家里養了一只小烏龜，它有一個有趣的故事，接下來我要講一講。
這只小烏龜叫“桃子”，十分聽話，不咬人，膽子有時大有時小，卻不知為什么。當我把桃子拿起來時，它揮爪子，好似在游泳，又像說：“我在飛，喔哦喔哦喔哦喔哦，我在飛！”把它放下，它竟然裝死，它肚子朝上，四腳朝天，十分有趣。
我還發現它趁我不注意時還要越獄呢！它也會伸脖子，脖子一鼓一鼓，一動一動的，原來它在學青蛙呼吸啊！
它十分喜歡玩“越獄”。把兩只小爪子往墻上一趴，兩只后爪往前一蹬，“哦，不可行！”它摔了下來，四腳朝天。哈哈哈，我笑了。它一次一次又一次，都沒成功。它百玩不厭，天天玩。
它也喜歡裝死，動不動就裝死，它像說：“我死了，我死了，可以不睡覺了吧？”我說：“不行！”
它還喜歡游泳，起床就開始游泳，吃完飯了游泳，睡覺前游泳，半夜睡不著游泳……總之，它總是游泳。
你們說，我的小桃子可愛嗎？作者：王小歡。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇五
這一天停電了，我只好點著蠟燭做作業。但這樣，便明白了其中的一個的大道理：
做完作業，我突然發現蠟燭一旁的抽紙在“翩翩起舞”，這是為什么呢?由于沒電，查資料不方便，我只好滿腹狐疑的去睡覺。第二天，這個問題就像一塊大石頭，懸在我心上。中午，我帶著好奇心，請來了無聲的“老師”——書。我翻開科學書，一篇篇仔細查找。終于，功夫不負有心人，在“熱空氣和冷空氣”這一章中，我發現了抽紙為什么會“跳舞”的秘密。原來，這是熱空氣上升，冷空氣下降的原理。上升的熱空氣冷卻了，自然下降。而燃燒的蠟燭又具有一定的溫度，它又把冷卻的熱空氣升了溫，熱空氣就推動了抽紙一上一下的飄舞，抽紙自然而然就會“跳舞”了。
“明白了，明白了!終于明白了!”喜悅像泉水一樣涌進我的心田，我的心仿佛蕩漾在春水里一樣歡天喜地。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇六
第二天，我早早地來到學校，一看，哇!同學們端端正正地坐在教室里等待老師過來，過了一會兒，老師來了，手中拿著一大包鹽，雞蛋和一杯水，老師將這些東西放在講臺上，說：“請問怎樣使一個雞蛋在水上浮著?”同學們目瞪口呆，突然一個同學說，把雞蛋弄碎，把殼放在水上，再把另一個放在水上不就會浮起來了嗎?老師說：“這可不行，我們不能把雞蛋破壞了。”這時，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的鹽，這樣，在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎?想到這，我便說：“老師，在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來，”老師說：“這主意不錯，我們來試試。”說完，老師把雞蛋放在水中，然后，加了一勺鹽，雞蛋沒浮，第二勺又沒動，同學們開始灰心了，說：“唉，沒希望了，”老師可不認為，再加了一勺，雞蛋稍微有了一點晃動，又加了一勺，雞蛋才浮起到了水面，這時，同學們吸了一口長長的氣，接著，全班同學活蹦亂跳，一個個開心極了。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇七
一個悠閑的周末午后，爸爸提議飯后泡壺茶來消消食，媽媽清洗茶具，我負責燒開水。
可一揭開壺蓋，卻發現壺底結滿了一層白色的物質，像厚厚的`鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水沖了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下，弄得我萬般無奈。
就在我犯愁的時候，媽媽走過來拍了拍我的肩膀：“我有好辦法將它消滅，看我來給水壺施個魔法！”媽媽邊說邊對我笑。
隨即她從廚房拿來一瓶白醋，嫻熟地將白醋倒進水壺里，接著打開燒水開關。“神奇的事情就要發生了！”媽媽神秘地說。
我看著水壺里的白醋沸騰起來，“叮”的一聲，白醋燒開了，但我還沒察覺有異常的地方。媽媽看出了我的心思：“打開看看吧！”我迫不及待地揭開壺蓋，里面白醋的氣味顯得特別濃烈，水壺里噴出的濃濃的白煙特別刺鼻。
“真難聞！”我不得不瞇起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一轉眼煙霧就散了，我睜大眼睛往水壺里看，白色的水垢不見了，露出了壺底本來的顏色。
爸爸告訴我，白醋里含有一種叫醋酸的物質，醋酸遇到水垢經加熱加劇了分解反應速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇八
我還知道了多邊形的面積求法，例如一個梯形和長方形組成的就是不規則的多邊形，而兩個同樣的三角形可以組成一個平行四邊形或者長方形，就是規則的多邊形。它們的面積計算方法當然就有不同的方式啦，求不規則多邊形的.面積可以采用分割法或者添補法，分成兩個規則圖形，最后把兩部分的面積相加或者相減。規則圖形則是用它們固定的面積公式。
有時候油漆工要刷墻，就要根據墻的面積和每平方米要用多少千克油漆才能知道最后要用多少油漆，這時就可以用多邊形的面積公式來算出墻壁的面積來幫助油漆工來快速解決問題。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇九
平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時，我總是坐在床上閱讀內容豐富的報紙。只是，每次去廚房端菜的時候，看不見炒菜的油煙。這是怎么回事呢？我百思不得奇解。向媽媽請教后，我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺上方的一個物體。這東西長得黑乎乎的，還有兩個像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機。它又是怎樣把煙吸走的呢？我懷著疑問問媽媽，在抽油煙機高速旋轉的時候，在周圍形成了一個漩渦，就把抽油煙機油煙吸在走了。我還是不相信，便點了一根煙做實驗。不一會兒，從煙里冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機打開以后，神奇的事發生了：只見剛才還悠閑的煙，好像被一直無形的手抓走了。
生活中，只要留心觀察，就會有所發現！
生活中的發現四年級（優質14篇）篇十
科學課的時候，老師讓我們觀察蚯蚓，蚯蚓細細長長，小小的，蚯蚓身上有環帶，口，身體黑乎乎的，還有一些土，蚯蚓的食物就是吃一些垃圾，也會吃一些有機食物。
蚯蚓很怕光，也很怕水，一場大雨下過之后，蚯蚓都會出來透氣，這時候是抓蚯蚓的最好機會，不過要快點抓，不然蚯蚓就會被曬干，消失了。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇十一
放暑假時，我和家人一起去海南島的三亞市亞龍灣旅游。
為了找到答案，我來到一棵椰子樹下仔細觀察、認真思考。盡管我深思熟慮，卻還是百思不得其解。雖然我是從一圈一圈的白輪到大個大個的椰子和大片大片的椰子，但還是一無所獲。沒辦法，我只好先去游泳了。
晚上，我上百度查找答案。原來，椰子只能在炎熱的地方生長，而海南島的高溫和海邊涼爽的海風完全符合椰子的生存條件。椰子是熱帶植物，非常喜歡在海邊生長，在高溫多雨、陽光充足和海風吹拂下生長快速，也十分茁壯。
對此也有一個傳說：一位西方的商人去東方做生意，途中遇到風暴，又撞上大石頭，導致船飄到了海南。商人受到當地人的熱情接待，臨走時種下了一棵椰子樹，以表謝意。從此，椰被海水沖向四方。
我知道了答案眉開眼笑、欣喜若狂，不錯，“留心處處皆學問”啊！
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生活中的發現四年級（優質14篇）篇十二
這還要從我五年級時說起。有一次數學考試，我大致看了一下試卷，感覺挺簡單，應該能夠考滿分。可試卷改后發下來，一看卻只有95分，我頓時傻了眼，再一找扣分的地方，原來口算錯了一題，列豎式錯了兩題，5分就這樣白白地丟失了。看著別人試卷上那鮮艷的100分，我心里真是太難受了，虧我還當過數學課代表，也學過奧數，這樣簡單的題也會做錯。老師也對我說：“你看看，這張試卷簡單吧，可你卻沒有得滿分，你要記住這么一句話：欲要看究竟，處處細留心。”
此后，我一直把老師的教導記在心里。
過了一星期，語文老師要我們做練習試卷，這回我記著老師對我說的話，仔細讀題，發現第二題真是一個“陷阱”，前面是字的各種意思，后面有一個括號，如果不仔細讀題目，就有可能以為是選意思，可實際上這道題是讓你把詞語中的字正確的意思打鉤，后面是組詞。老師講解的時候，這道題對的人特別少，我試卷上方的全對顯得特別耀眼，我也收獲了成功的喜悅。老師果然說有許多同學因為不仔細看第二題的題目，以為是選意思，所以就錯了。
欲要看究竟，處處細留心。是啊，在生活中，只有多留心身邊的事物，才會發現一些奧秘，才會更容易成功。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇十三
生活中總是會有一些小問題來等我們發現。我就發現了兩個問題。
星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉化了。我把面條吃了，于是我就上網查了一下。
原來，面條太干了，得吸收水份，然后會變得飽滿，而湯就是被吸進去了，所以湯會變少，而面條變多的。
我終于知道了面條為什么會吸水了，但是我還是不知道面條怎么來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網查，可手機沒電了，于是我去問我媽媽。
媽媽笑咪咪的對我說：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝。”我才明白難怪那么干原來是被曬的呀!今天收獲不少，以后每天都收獲點知識那就好了。
生活中果然有很多問題等我們去發現，讓我們一起去發現吧。
生活中的發現四年級（優質14篇）篇十四
生活中處處都有數學，只要我們仔細觀察，認真思索，就一定會發現其中的樂趣。
春節即將就要到來，爸爸媽媽需要準備很多禮品，于是，我們一家人準備去逛超市。來到超市，琳瑯滿目的零食擺在我的面前，我恨不得將它們全都買下來。
就在這時，媽媽說：“一人只準買100元的零食，只能少不能多，如果誰超出100元，誰下次一樣零食都不能買。”我和弟弟聽后都感到100元實在是太少了，根本就不能滿足我們兩個人的欲望。可是沒有辦法，突然我的腦袋里出現了這樣的一道數學題：求出下面兩個圖形的面積和。我在腦海里過了一遍整個的計算過程，發現可以先將我和弟弟的100元相加，這樣我們一共就可以買200元的`零食了，等到家后平均分。我講這個錦囊妙計告訴了弟弟，弟弟聽后覺得這個計策不錯，于是我們用這200元買了好多零食。
結賬時，媽媽好奇的問我們倆：“你們怎么買那么多零食，也沒有超額？”“不告訴你。”我們倆笑著說。生活中處處有數學，數學中處處有樂趣。