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    學生代表發言稿范文(19篇)

    時間:2025-05-21 作者:LZ文人

    發言稿的寫作需要反復修改和精益求精,通過不斷的打磨和提升,使得我們的演講更加富有魅力和感染力。在這里,我們為大家提供了一些各行各業的發言稿示例,希望能夠滿足不同領域的需求。

    學生代表發言稿范文(19篇)篇一

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!

    很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里,沒有一個真正對文學感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學的.詩集讓我明白,其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學個人而言,是他對大學四年文學創作的總結,是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員,或者說是對于我們學校愛好文學創作的同學而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學創作,激勵著我們,在文學創作的道路上越走越遠。

    郭凱鋒同學作為我的學長,不僅在學習上給了我很大的鼓勵,而且在文學創作上更是我的領路人。可以說,我在大學里面的文學創作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落,他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉彎就是家》、《母親,今天是你的節日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

    愛詩,讓我們從詩歌中發現生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發式圓滿結束,希望郭凱鋒同學能一直繼續他的文學創作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學,也一直堅持自己的文學夢。

    謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇二

    親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:

    大家下午好!

    今天,我很榮幸的站在這里,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。

    我們每天在學校里讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

    首先:上課時,我們要養成記筆記的好習慣,因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什么時候一翻書,當時的知識點還在那里,一目了然。

    第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以復習上一節內容,準備一下下一節課需要的東西,相信大家都會非常優秀的!

    第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!

    第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

    在家中,也不能放松自己的學習。

    每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在于春,一日之計在于晨嘛!

    放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。

    看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,劃算吧。

    每天要背的課文,白天認真背完后,也許很快就忘記了,那怎么辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收獲的。

    關于寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源于生活而高于生活嘛!

    每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環境,早起的人流,雨后葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候為了觀察,我們還會扒開草叢,看看里面會不會別有洞天呢。

    看書的時候,當我看到有趣的內容,我會趕快記下來,有什么想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀后感的時候就有素材可用啦。

    這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以后的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇三

    各位老師同學們:

    大家好。

    同學們,為了自我,為了畢業以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自我的一個位置,我們也應當是時候充實自我,完善自我了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創禮貌的學校,爭做禮貌的大學生!

    同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自我的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。所以,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。

    掃除大學生不良行為習慣,關鍵在于大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就必須能展現學校新風貌,就必須能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的大學生。

    同學們,我們是家之學子,國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統,提高自身的禮貌素質,是我們的歷史使命。在爭做禮貌大學生的活動中,學生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當禮貌的大學生,讓禮貌充滿生活的每個角落,再回到學校禮貌這個話題吧,如果我們大家每一個人都是禮貌人,那么何愁我們的學校不是一個禮貌的學校?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個禮貌學校吧!

    讓我們做一個禮貌的大學生,能夠么?

    學生代表發言稿范文(19篇)篇四

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

    期中考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

    打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收獲。

    第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

    次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇五

    各位老師,各位同學,大家好!

    很榮幸能站在這里代表我們20xx級化學競賽團隊的全體同學來做這樣一個發言。

    兩年前,化學競賽開始走進我們的生活,它就像被打開的魔盒,以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著我們:原子結構為我們揭示真相,我們乘著薛定諤的方程,穿梭在玻爾的行星軌道中,偶遇屏蔽不要緊,我們學會鉆穿,電子排布無規律,我們學會構造;門捷列夫則高高在上,揮舞著元素周期律的權杖,支配著一切元素的“矮小胖瘦,榮辱興衰” ;有機化學則以其嚴密的理論體系引領我們真正地認識這個物質的世界,化學的世界。

    然而前途是光明的,道路是曲折的。我們這個競賽團隊,從當年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規模部隊,經過了大大小小無數的戰斗,有硬碰硬的真刀實槍,亦有權衡利弊的心理掙扎,不斷有人退出,但最終我們還是堅持了下來。化學,既成之為一門競賽,就有其競爭性,殘酷性。然恰同學少年,風華正茂,當此時不奮力一搏,怎能有數風流人物,還看今朝?當然,有一腔熱血,更要有科學嚴密的思維,所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有清晰的概念和扎實的基礎功底,是不可能在科學這部概念的歷史中取得些許成績的。作為二中的同學,仰望星空,我們要能思考民族的命運,世界的興衰;腳踏實地,我們要能一步一個腳印,從基礎做起,扎扎實實。

    但個人的成績永遠離不開團隊的奉獻——靠的是團隊的氛圍,或者是我們愛說的團隊的氣場。團隊的氣場就像是一種無形的力量:成績不盡如人意的時候,它鞭策你加倍努力,奮力追趕;得意忘形的時候,它潑一盆冷水,使你保持清醒的頭腦,要你精益求精;生活上遇到挫折的時候,它像是一個聆聽者,靜靜地聽著你的傾訴,或者是一方港灣,默默地給你依靠;取得成績高興的時候,它又像是一位智者,總結成功的經驗,為前方的道路指引方向。就是在這樣的團隊氣氛中,我們共同學習,共同戰斗,共同成長。它已經不僅僅是一個競賽團隊,某種意義上來說更像是一個大家庭,我們一起體會人生的酸甜苦辣,悲歡離合。

    而陳均老師——我們的指導老師,則更像是這個大家庭的家長。當我們還是懵懂少男少女,初涉化學時,他以其充沛的精力,富有激情的演講吸引著我們,引領我們走向化學的殿堂;當我們小有所成,得意忘形時,他又以其敏銳的洞察力和一位長者的責任心,帶領我們戒驕戒躁,沖擊一等獎;而當我們斐然成章,卻不知如何剪裁時,他又幾乎放下自己所有的事,為我們每個人量身定制一套套方案。不僅是良師,他更是我們的益友。開心的事,我們愿意與他分享;遇到煩心事,我們也愿意向他傾訴,他總能以一種過來人的經驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個樂觀開朗的老師,內心卻承受著巨大的悲痛。

    那是一個悶熱的下午,天很陰沉。因為離考試越來越近了,我們都在緊張地備考。他走了進來,轉了一圈,欲說還休,終究是讓我們停一下。“最近我母親身體不太好。”聲音非常地低沉,我坐在后排,不太聽得清楚。“但是,”——突然提高了八度,“在這個緊要關頭,我不會放下大家不管。卷子我都已經準備好了,我已經不能再幫你們什么了,我已經把紅旗插在了那塊高地上了,就等著你們來沖鋒陷陣了。”轟的一聲,閃電劈下,緊跟著的是一場傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心,反而激起我們內心的一種沖動:要成功,為陳老師!

    三天后,他的母親去世了。這時離9月12日的考試還有7天。

    誰都無法想象這是多么大的悲痛,然而悲憤就是力量,然而哀兵必勝!

    9月11日,天降大雨,積水過膝,但這已然無法阻止我們前進的步伐!

    最終,我們這個團隊取得了12個一等獎,16個二等獎的二中歷史上最好的初賽成績,終于無愧于自己,無愧于二中,無愧于陳老師。

    當然,在此要一并感謝林肅浩老師,張永久老師,李蓉老師,朱文博老師以及郭宏老師,感謝他們對我們這個團隊的建議與幫助。

    還要感謝的是我們的班主任鐘老師,是他一直支持著我們的競賽事業,是他告誡我們一定要戒驕戒躁,要踏踏實實做事,實實在在做人,沒有他帶給我們的踏實嚴謹的作風,我們斷不可能取得今天的成績。

    然而,我們這個團隊并不會僅僅因為考試的結束而曲終人散:我們有4位同學去沖擊省隊,最終謝天,徐貝帝同學成功突圍,他們將代表我們這個團隊,代表二中去沖擊國家隊,沖擊金牌,愿他們能夠出色發揮,為二中再續金牌輝煌!而我們也將加入高考的大軍中,擎起二中的旗子,在高考的戰場上捍衛二中的尊嚴!

    也許明年6月,我們會各奔東西,但我們“陳家軍”形散神不散,化學競賽帶給我們的自主學習,自我完善能力永不散。二中的化學競賽也必將在張永久,朱文博老師,林肅浩老師和陳老師的帶領下薪火相傳。

    同學們,一萬年太久,只爭朝夕,讓我們打點行裝,現在就揚帆起航!

    謝謝

    學生代表發言稿范文(19篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們:

    大家好!

    我叫x,是來自湖北汽車工業學院人文社會科學系法學專業的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學院40歲生日之際,獻上一份真摯的祝福。

    伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐,湖北汽車工業學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻,我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的領導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!

    四十年風雨兼程,四十載春華秋實。在40周年校慶的今天,作為汽車學院的一員,我們感到無比激動和自豪。四十年來,我們的學校不斷擴大師資隊伍,加強基礎設施建設;四十年來,我們的老師勤學善教,盡心竭力;四十年來,我們的學生嚴謹篤學、立志成才,創造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。

    在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學院的懷抱里度過了四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。20--年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任,在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍,在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創新”的純正校風。在這里,活躍著一代代發奮圖強的汽院學子;在這里,孕育了20--年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創業中奮力拼搏,在無私奉獻中開拓進取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學院的生日贊歌。

    站在母校40歲生日的坐標點上,我們全體在校學生必將借鑒學長們的成功經驗,牢記“求是創新”校訓,銘記肩上歷史使命,合理規劃人生,嚴格要求自己,努力學好專業知識,練就一身過硬的本領,做社會有用人才。用自己的努力,創造更輝煌的學業,成就更美好的未來,回報祖國和人民,回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發絕美的容顏!

    總有一天,我們也會和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學生會里的激情歲月,可曾記得運動場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中,都會有一個深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!

    最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂,桃李芬芳!

    祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!

    祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇七

    各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的九年級全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。

    此時此刻,作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;多少個清晨,我來到教室,捎去關懷、捎去囑托,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。

    三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天的你們在四中求學為榮,明天,四中將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

    馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。科學分析、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們中考結束后,回首這一百天時,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點,值得!

    俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發一分光,全身心地奮戰中考,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創四中中考新輝煌!

    我的講話完了,謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇八

    敬愛的輔導員老師,親愛的小伙伴們:

    大家好!

    我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新隊員表示衷心的祝愿。

    少先隊是少年兒童的大家庭,少先隊員是構成主義事業的接班人,歡迎你們加入到這個先進的集體。今天,當我面對你們那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領巾整齊地戴在你們胸前時,我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下,又新加入了一班成員。你們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起,度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環繞著的隊歌,你們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會牽著一雙雙柔嫩的小手,帶領著你們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨。

    親愛的新隊員們,作為一名已有6年實踐經驗的老隊員,我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織,每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你,“今天的旅途已經開始,明天的美好等你去開拓。”在這里,我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們:希望你們能夠從小樹立遠大志向,培養過硬的本領,堅定紅領巾一心向著黨和永遠跟黨走的信念,以崇高的思想為動力,以遠大的理想為期待,以勤奮的學習為基石,以積極的勞動為源泉,邁好人生的第一步!

    新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們去奮斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰。

    謝謝大家。

    學生代表發言稿范文(19篇)篇九

    尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

    大家好!

    這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

    時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

    站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

    這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

    我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

    每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

    此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

    同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

    多謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十

    尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:

    大家晚上好!我很高興能作為學生代表在那里發言。首先,我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師為本次活動花費的心血表示感激!其次,感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。

    別人都說“教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。”可我卻不這么認為。我期望教師們就像美美的電燈泡,不僅僅不用燃燒自我,還能夠更好的照亮我們。

    讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師,多謝你們!

    是誰,在我們悲痛時給予安慰,在我們失敗時給予鼓勵,在我們我們害怕時給予勇氣,在我們歡樂時卻最容易忘記?是父母啊!又是誰,在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用;在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動?是我們身后強大、無私的家委會啊!

    讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長,多謝你們!

    最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑;還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐;還記得上課時一雙雙認真的眼睛;還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦,共患難同學們。各位同學,多謝你們!

    不知不覺,我們已走過了初中三年的六分之一,踏進校門的那一刻仿佛就發生在昨日。在新的學期里,期望我們更加團結互助,拿出“天生我才必有用”的信念,堅定“不到長城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰,攜手共達成功彼岸!

    我的講話完了,多謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十一

    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

    叔叔阿姨們,自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六年級有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

    1、希望您們經常過問我們在校的學習情況。

    2.經常鼓勵我們,為我們建立自信心。

    3、教育我們要有端正的學習態度。

    4、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

    5、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關心配合下,我們一定會順利畢業!爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會考一個讓你們滿意的成績,我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)。

    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學們,成績只能代表過去,讓我們振作起來,爭分奪秒,努力學習,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,查缺補漏,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師,父母匯報!

    謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十二

    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是一名留守學生,叫鄧新新,今年15歲,來自靈源初中。今天能在這里代表我校留守學生發言,我覺得自己無比榮幸。首先請允許我代表所有的留守學生感謝各級領導長期以來對我們的關愛。謝謝你們!(面對聽眾深深鞠躬)

    在我15年的人生中,始終陪伴我的只有奶奶和爸爸。但是,在我很小的時候,爸爸就離開家鄉,為了生活去遙遠的南方謀生。對我來說:爸爸就是電話那頭那個牽掛我的人;爸爸就是匯款單那頭那個關心我的人;爸爸就是那個心里裝著我,卻一年只能見一次面的人。無奈,只能靠60多歲的奶奶照料我的起居生活,現如今,奶奶已經70多歲高齡。

    從我踏進靈源初中的那一天起,尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們給了我許許多多的幫助和關心,是他們讓我知道這世界上還有不是親情卻勝似親情的愛,這就是人間大愛。就是這種愛讓我們留守學生如小草般柔韌健康;如花兒般幸福生活;如大樹一樣力爭上游。

    平時,校領導經常與我談心、交流,關注我的每一步成長。而且偶爾還會給予生活上的支持;曾多次去我家家訪;知道我愛讀書,還贈給我很多小說,這些小說教會我堅強。

    老師總是噓寒問暖,把我視如自己的孩子;同學們也非常喜歡我,總會帶來美味的食物同我分享。所以我感謝所有關心我們的人,我想代表所有的留守學生向你們承諾:我不會因為家人不在家,就自暴自棄,不好好學習。

    我感謝養育和培育我的家人;感謝那些幫助和支持我的校領導;感謝給予我鼓勵和關懷的老師,是你們讓我們心存感恩,勵志成長。我們會用自己優異的成績來回報你們!長大后,我們一定要和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。我要做家人的好孩子,老師的好學生,社會的好少年。

    常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們每一個少年都渴望自己的祖國國富民強,所以我們這些留守的少年一定會奮發學習,實現自己的夢想來報答這么多人對我們的關心和厚愛。

    最后,請允許我代表所有的留守學生向關心、幫助過我們的領導、老師們深深的鞠一躬,再次向你們道一聲“謝謝。”因為有了你們的愛,我們才能像花兒一樣盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長。各位校領導,請相信我們:我們一定會用時間和行動來感謝關愛我們的人,我們會好好學習,努力做人,成為有用的人,不辜負領導、家人和老師的期望。

    謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十三

    首先,很榮幸能作為學生代表在那里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

    各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!教師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

    為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

    1、經常過問我們在校的學習狀況。

    2、教育我們要有端正的學習態度。

    3、根據我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

    4、抽出晚上看電視、打牌的時光,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。

    5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

    自從我們上了小學四年級,讓我們感到幸運的`是:我們xx班有兩位十分負職責的教師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。可是,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的教師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。所以,我們也會有好的成績。如今,在兩位教師的帶領下,我們的學習有了很大的提高,可是,這還遠遠不夠,我們還就應“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優秀的人才!

    我很感激學校的領導和我的班主任某教師以及所有關心和幫忙我的教師們,我更感激我的爸爸媽媽,感激您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十四

    尊敬的各位家長,教師們,同學們:

    大家午時好!

    很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法,現將創辦書香班級的工作匯報如下:

    為了進一步激發學生讀書的熱情,增長學生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結合班級實際情景,切實有效地開展了以下幾項工作:

    為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責,并規定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。

    實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自我讀過的好書,講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我歡樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

    充分利用學校書吧。學校的書吧向學生供給了很多豐富優質的藏書,我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍,我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經到達200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學期初制定了班級圖書借閱制度。

    1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目,學生根據自我的情景選擇1本閱讀。根據課文資料本學期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養成選擇讀好書的習慣。

    2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間,保障了學生在校閱讀時間。為了培養學生愛讀書的習慣,從一年級開始,我每一天都會布置課外閱讀作業。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。

    3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間,能夠說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后,我會拓展些相關知識,注意提煉發言學生的讀書方法,或是提些提議,啟發學生的進一步閱讀。

    本學期,我班開展“我讀書,我歡樂”讀書活動,從總體上來說取得了必須的效果,每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂,到達了“享受閱讀,做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作本事也得到了提高。我班李xx同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學在每一天閱讀之余也養成了寫博客的好習慣,目前發表博文近150篇。

    我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續為學生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!

    期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續提出寶貴的提議,我的匯報到此結束。

    多謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十五

    親愛的爸爸媽媽:

    你們好!

    我是來自高一(13)班的學生代表謝xx。在那里,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

    爸爸媽媽,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了教師的管教和幫忙,我們得以歡樂而健康地生活著,幸福地成長著。

    中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情景。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

    爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發現自我已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。

    宋xx同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

    像這樣表達自我對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

    在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且十分負職責的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨著你的高中生活。

    王xx的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的歡樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

    這些發自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

    親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們明白我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!

    爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

    爸爸媽媽,xx的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每一天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠夢想,可是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能盡快適應xx的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有xx教師的關心和同學間的互相幫忙,我們必須不會辜負你們的厚望。

    爸爸媽媽,請你們放心,我們已經長大。在xx,我們不僅僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應當怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自我爭個完美前程。三年后,我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔!將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養育之恩!

    祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十六

    親愛的教師、叔叔阿姨們:

    大家好!我是xx。首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!

    今日,我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭,轉眼一個學期過去了。半年前,我和其他同學一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校,或許因為總是回想著小學生活的簡便時光,許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活,沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙,協助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!

    在我看來,學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的教師。孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心去學好一切了。

    我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人能夠一步登天,僅有將思考融入學習中,才能收獲成功的果實!“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的,學習是需要理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!

    另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學習,不僅僅得不到表揚反而是責備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自我已經很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學生,對于成績是十分敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心,我們會比您更有耐心和信心!

    最終,我想說:“過程和經歷比結果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關注我們的成績,更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!

    親愛的叔叔阿姨們:”人生當如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

    叔叔阿姨們,我的發言就此結束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十七

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學發言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

    假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領導,有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優智睿童學校。

    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

    “良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘,一分收獲。”新的學期,新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我,以良好的學習狀態開始新的學習生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

    最后,祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十八

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝!

    回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的'鼓勵和最寶貴的支持!

    "再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。"這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,"柳暗花明的又一村"會在"山重水復疑無路"上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被"出色"拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。

    還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。"行動是成功的開始",著名教育家陶行知先生說:"行動是老子,知識是兒子,創造是孫子"。一切事情有行動才有結果。誰都知道"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水"。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。

    希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

    同學們,今天是我們接受表彰和總結經驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

    學生代表發言稿范文(19篇)篇十九

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家下午好,我是體育系11級體育教育專業的袁瑞。我非常榮幸能作為學生代表在此發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的各位領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助!謝謝你們!借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收獲。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對于我們學生來說最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭,在這里我學到了不畏艱險,永不退縮的體育精神,大一大二的三個多學期里,我們一起揮灑汗水,流過血、流過淚,奮斗過、感動過,作為其中的一份子,通過自己的刻苦努力,獲得武漢健身排舞大賽一等獎,全國啦啦操比賽一等獎,綜合素質優秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經取得了一點點榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來,奮斗的腳步還要繼續,一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更高遠的目標,而非安于現狀。

    大學不僅是學習知識的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力,在班里和學生會里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔任11級本科2班的班長,大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中,把群眾的利益永遠放在第一位,不僅提高了自己的覺悟和能力,做到對工作認真負責,還培養了自己樂于奉獻的精神,在工作中學會做事,更學會了做人。

    我時常在想我還缺少什么,現在終于明白了,缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動,更快、更高、更強,增強體質,增進健康,積極向上。我們正年輕,要勇于挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣,生活才會迸發巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。

    現在,我獲得國家獎學金,特別感謝眾多領導老師和同學的幫助,感謝國家社會對我的關愛。國家用獎學金鼓勵我進步,更要求我積極進取,不斷發展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己,用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學,讓我們一起努力,為國家和社會做貢獻。

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