優(yōu)秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。小編為大家推薦了一些經典的優(yōu)秀作文作品，希望能激發(fā)大家的寫作熱情，提高自己的作文水平。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇一
你要走了，在這兒，我想送你幾句話。“友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍著金色的光芒。”所以，請你無論如何都要記住，你還有我們這一群知心的好朋友。
雪絨花，你還記得當初你我是如何相識的嗎？你大概忘了，我也忘了。可忘不了的是我們六人在可見嬉戲打鬧的歡聲笑語，是緣和分的絲線將我們牽引在了一起。
雪絨花，你有沒有想過愛情和友情的區(qū)別呢？如果你不知道，那我就給你講個故事吧！有一天，愛情和友情碰見了。愛情問友情：“世界上已經有了我，為什么還要你的存在？”友情笑著說：“愛情會讓人流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！讓朋友偶爾會為你擔心、向你關心、替你操心、想你開心……”
所以，我們的傻妞，希望你不要還像現(xiàn)在這樣的天真和善良。外面是冰冷的、黑暗的，假如有一天你不小心跌倒了，不要擔心，也不要難過，因為我們一定會去扶你起來的，因為我們是朋友，永遠的朋友。
雪絨花，你知道嗎？大概你走了之后，我們之間就少了一串風鈴般的笑聲；少了一個競爭的對手；也少了與你一起看梔子花開的愿望。我們一直天真的以為，我們可以一直攜手拿著青春的筆將我們的喜怒哀樂，一起度過的春夏秋冬，和嘗遍的酸甜苦辣一一的記錄在初中這以一千多頁的日歷上。但是，由于現(xiàn)實的沖擊，其中的一支筆折斷了，隨之折斷的還有我們友誼的羈絆，但藕斷還會絲連，所以我們一定不會就此變?yōu)榱四奥啡恕?/p>
不過，還要多謝你在這一年給我們留下的美好回憶，所以即使在離別之際，我們也一定要笑著說再見，也希望你在看見這封信的時候，也不要哭泣，因為對于即將的離別，支持著我們的是重逢的期盼。雖然現(xiàn)實的殘酷讓我們不得不分離，我們也要好好地說聲再見，也要在心中存這一份希望，因為我相信我們絕不會如同兩條已相交的平行線一般，從此分道揚鑣；哪怕是，那友情的繩索也會將我們再次緊緊地捆在一起。
到了出發(fā)的時候了，在人生的火車站上，一聲悠遠的汽笛響起，跟著消逝的是你的音容笑貌，你我之間的甜蜜回憶將即將涌上心頭的惆悵給驅散。別離是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀，因為天涯若比鄰，海內存知己。
傻妞，記住擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨，擁有情義的生活不再寂寞。所以，勇敢的朝著前面走吧！哪怕再黑，我們會為你照亮，哪怕在難，我們也會為你鼓氣。
最后，也希望你到了那邊之后，在你仰望天空，孤獨的時候，你會想起我們；在你低頭不語，寂寞的時候，你會想起我們；在你淚流滿面，傷心的時候，你會想起我們；在你開懷大笑，開心的時候，你會想起我們；在那微笑凝望，快樂的時候，你依舊會想起我們。因為生命的感動牽系在朋友的情誼中，心靈的絲線牽掛在友情的情誼上。
也希望你到了那邊之后也能找到一群像我們一樣的知心的朋友，要一定要相信，我們一定會再相逢。
相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅定執(zhí)著，感動，感謝，感恩，感慨漫漫人生路上——歲月如海，友情如海！
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇二
有許多人喜歡蓮花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”的氣質。也喜歡蓮花那獨特幽深的香氣，正如一句詩所述：“香遠益清。”而我，在書中，也聞到了這味道。
這味道，不只是書本特有的那種清香，更是那些文字的味道。有人問：“文字怎么會有味道？”當然有。人們說：“書籍可以凈化人們的心靈。”所以，我用心在聞，聞到了那“香遠益清”的味道，干凈的沒有一點瑕疵。
平時，苦于難得抽出時間，這使我難得與書結緣。而這個假期，則成了我的大好時機，真的是沉溺于書海了。
每一本書都是我的蓮塘，那一種唯美的意境征服了我的心靈，所以，當我用“心”讀每一本書時，我看到了潺潺的溪流，茂密的樹林，巍峨的高山······聽到了月光的聲音，陽光的節(jié)奏，生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。
把時間交托于書籍時，書籍不會讓我們失望。每當我打開書本，干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花，使我的身心干凈而透明。在那些簡簡單單的文字里，我追求到了唯美的意境。
這就是書籍帶給我的力量，那些簡單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個夜幕，滲入了我的生命。
我既已與書結緣，那么，這蓮塘就不只是贈我一個芬芳的假期，也將陪伴我的一生。
初二八年級上冊語文第五單元習作500字——蓮文化的魅力。
人生既是一個美麗，你來到世上，那么你就注定了是一個美麗，即使你沒有漂亮的身材和臉蛋。
人生在也會面對許多美麗，這些美麗的夏夜的精靈一般躺在任何地方發(fā)光。
美麗是一顆流星，轉瞬即逝。
美麗是一朵嬌荷，即開即落。
美麗是一只蝴蝶，飛旋而過。
美麗是生活中的點點滴滴，你若能退一步仔細觀察生活的話，你就會知道再平凡再無聊的生活中也藏著美麗。
美麗同樣也出現(xiàn)在家中，餐桌上書櫥里甚至你能想象到的任何一個地方，曾經應有美麗滑過我們的身旁。那種美麗就叫幸福。小學的生涯中，我無數(shù)次地面對它，也無數(shù)次地讓它流逝。
其實平凡就是美麗，不是嗎？
面對美麗蓮音，我愛她。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇三
敲響了友誼的警鐘。
友誼的花兒，欲墜欲落。
不知這無助的枯枝，
還能否將這朵瀕臨凋落的友誼之花，
支撐多久？
不愿再想，不敢再想！
只求在那花兒墜落的時刻，
能蕩起心中最輕微的柔波……。
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善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇四
你看到這個題目，一定會產生疑問：“友誼有顏色么？”是的，友誼，只是一種情感，不能用顏色來修飾。但是，我要說的是，友誼有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。
我和陳慧認識在三年前。那年我們都升入了六年級，被分到了同一個班級。軍訓期間，我們結下了深厚的友誼。我們在一起嬉戲，再一起學習，再一起享受友誼的美好。我們是益友，互相比學習，一起奮斗爭，一起奮斗爭取更好的成績；我們是我們是諍友，彼此幫助對方改正缺點。在同學眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹？？就像劉伯承和鄧小平一樣，兩個名字之間難以夾進一個頓號。
一年的時間匆匆過去了，在期末考試中，我們兩個人的成績都遠遠超過了自己定的目標。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的友誼并沒有因此而退減，反而更加珍惜我們在一起的時光。
初二的期末考體育，其中有一項是400米長跑。我和陳慧被分到了一組。當我們挽著手一同走向起跑線時，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對我說：“簡婕，展現(xiàn)出你的實力。”我點頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點？？我是第一名！跑完之后，我沒有力氣慶賀我的成績，癱倒在地上。一會兒，陳慧也跑完了，她的成績也不錯，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來，說：“簡婕，別坐著，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的。來，倚在我身上，這樣，你就不會太累了。”我搖搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說著，我哭了我為這友誼而感動。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺的石階。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇五
一場大雨剛剛來襲，天還是灰沉沉的。樹葉上，雨珠搖搖欲墜。“撲通”一聲，它回歸到了大地的懷抱。
風，還在不停地敲打著窗戶。窗戶剛接受了雨水的洗禮，變得模糊不清。當我第二天醒來時，太陽已悄無聲息地升上了天空。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那盆經過日曬雨淋的泥土，竟萌發(fā)出幾株小草來！啊！是春來了嗎？是春姑娘把它們喚醒的嗎？還有我家門前那棵光禿禿的大樹，今天也冒出幾個小生命來！
不知什么時候，天空又下起了小雨。我希望我明天醒來，能看到更多的生命……。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇六
春節(jié)前的偶遇，讓我明白：能夠將美麗轉化成一種能力的人，讓我敬重。
他正在用粉筆在地面上作畫，他先用左腿當圓心，用拐杖當圓規(guī)，將拐杖繞著自己畫一圓圈，畫面的外框便做成了。緊接著，他熟練地用白粉筆在地面上勾勒出一位少女的外貌輪廓，然后用彩色粉筆給圖畫進行著色。他從頭發(fā)開始涂，自上而下，用各種顏色的粉筆依次涂出頭發(fā)、膚色、眼睛……直至衣服。
一會兒，我和爸爸先去買新衣，回來時他仍在作畫。他的畫使我驚嘆，我不禁為他喝彩。他抬起頭笑著對我說：“小朋友，要不也來畫兩筆?”我羞澀地笑笑。不一會兒，一幅《帶珍珠耳環(huán)的少女》便完成了——這張畫以神秘的黑暗為背景，襯托出少女側身回眸、欲言又止、似笑還嗔的情貌。雖是粉筆畫，卻有油畫的色彩與細膩，堪稱完美。我不禁贊嘆：高手在民間!
用微笑面對多舛人生，用希望抗爭不幸命運。心中若有希望，那顆心就向著陽光生長。只要在心田種上一株用希望與微笑灌溉成的向日葵，縱使地位低微，也能把生活過得如畫般輝煌。
董卿在《朗讀者》中說：人生不可測，在任何時候，都要抱著一份希望。街頭藝人教會了我用樂觀面對命運，這樣的人讓我倍加尊重。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇七
春天是最具特點和獨特氣息的，他沒有夏天的烈，他沒有秋天的寂，也沒有冬天的悲，他擁有的是發(fā)自內心的揉。
“卷簾亭管甘甘日，方丈西山款款風。”坐在涼亭里，愜意的閉上眼睛，感受春風拂面的溫暖，留下絲絲蕩漾。看那樹葉沙沙，花朵搖動，湖面漣漪……都是春風走過并留下的痕跡。春風總是春天最初的使者，它吹醒柳枝的嫩芽，喚醒桃花的花苞，吹醒剛從大地中鉆出睜開眼睛的小草，吹醒了人們對春天的思緒。春風輕輕走過，最終融入這美麗而溫和的世界里。
“遲日江山麗，春風花草香。”春天田野的山水壯麗，摻雜著花草的香氣，顯得更加美麗宜人。遠遠望去，田野表面仿佛蕩漾著一圈一圈極淡的青色，早春的草給予人們一種清新的感受，帶滿懷期待的走進看時，卻是一片稀稀疏疏嫩綠的芽，如此美妙，如此令人憐愛。
暮然間，早春的氣息又來到田邊的柳樹上，樹芽上冒出淡淡鵝黃，點綴著些許綠意的柳條在風中搖拽，抒寫出田野的柔情。春天田野的已經不僅體現(xiàn)在景上，還體現(xiàn)在勞作上。農民那沉重的犁耙，打破冬日的寧靜，在田野里歡唱，夾雜著泥土香，別有一番新的意韻。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”徜徉在神秘的詩意里，牛毛般大細雨縹緲的揮灑著，縹緲的像蒙上一層紗，看得朦朧，卻不可觸及，永遠是這樣柔和，就讓他盡情的揮灑著，留下春的足跡。
感受這春天的風，春天的田野，春天的雨，感受著春天的柔美。
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善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇八
夜，沉靜了，卻又是個音樂舞臺。蟋蟀在低吟，青蛙在高歌，就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個沉睡的大地。
忽然，一個賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進沒有任何防盜設施的小區(qū)里。他四處瞧了瞧，“幸好沒人！”這家伙驚嘆道。他大膽地走進第20棟樓，看了看底層的門鎖，從包里掏出一把“萬鎖開”。他正要把門撬開，突然，從樓上傳來一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望，發(fā)現(xiàn)第20棟樓二樓著火了，一個四五歲大的小孩正哭泣著往陽臺上爬，火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。
小偷心里一陣害怕，一陣擔心，連忙大聲喊道：“著火啦！著火啦！快來救火呀！”其他居民聽到了，都匆匆趕到樓下來看情況，大家議論紛紛。一位老伯伯說：“喲，這不是張先生家嗎？張先生怎么不在家呢？”情況十分危急，大家有的趕緊打119報警，有的去拎水，有的去找鐵錘。一個小伙子說：“快，我們上樓先砸掉張先生的門。”大伙聽了都點點頭，迅速沖上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸，門很牢固，砸不開。大家急得心如火燎，卻什么辦法也沒有。小偷幾次手握住“萬鎖開”，但還是放了回去。小孩的哭聲越來越虛弱，小偷想：“如果我開了門，我的身份定會暴露；如果我不開門，張先生的兒子就會被燒死。怎么辦？”小孩的哭聲讓他心神不定，最后，“救人要緊”的念頭占了上風。他喊道：“大家讓開，我會開鎖。”聽了他的話，大家心里都有了希望，用感激的眼光望著他。小偷走到門前，又一次掏出“萬鎖開”，兩三下便把門打開了，大家一擁而上，齊心協(xié)力撲滅大火，救了小孩。
正巧在這時，張先生和太太回來了，嚇得臉色蒼白的張?zhí)е踩粺o恙的兒子，不停地喊著“寶貝，寶貝”。
小孩更是哭個不停，張先生一家團圓了。萬分激動的張先生對大家感謝不盡，大家都擺擺手，指著小偷說：“你不用謝我們，要謝就謝這位仁兄吧，是他發(fā)現(xiàn)你家著火了，又是他把門撬開的，你應該謝他。”張先生熱淚盈眶，緊緊地握住小偷的雙手說：“先生您貴姓？家住哪里？在哪個單位上班啊？”小偷愣住了，他猶豫了一下，平靜地說道：“今晚我剛好下崗！”
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇九
人各有志，未來的路是為每個人而鋪造的。而指引我們在這條路上不畏艱難困苦，堅持到底而不會放棄的就是我們心中懷著的夢想。
世界上有那么多的職業(yè)，有人想做醫(yī)生，成為救死扶傷的白衣天使，救助人民于水火之中;有人想做工程師，用大腦計算精密的數(shù)字，用汗水建筑棟棟高樓大廈;有人想做園丁，用心培養(yǎng)花草，裝點我們的祖國。而我的夢想?yún)s只是成為一名普通的小學教師。
老師這個職稱在同學們眼中一直是很有威信的，許多在下課跑個不停，還喜歡做惡作劇的調皮的學生的學生一見到老師來了，哪怕只聽見了老師的腳步聲，也立刻就變得像綿羊一樣安靜、乖巧。他們也對班干部言聽計從，在他們面前都不敢太搗蛋。生怕他(她)們在老師跟前打自己的小報告，那自己可就有好果子吃了!但老師真的那么愛批評學生嗎?不是的，他們都是為我們好啊!
記得小學胡老師帶我們時，有一次語文考試我只考了90分，卷子發(fā)下來后，我一直捏著卷子，手心不停的冒汗。在上課時老師時不時的瞥我一兩眼，我就自責的抬不起頭來。下了課后，胡老師單獨把我喊到一邊，又一次替我分析試卷，然后又批評了我?guī)拙洌闭f得我想掉眼淚。末了，還不忘溫柔的說一句“下次注意點兒!”胡老師就是這樣的，從不在許多人面前批評學生，還會心平氣和的鼓勵我們，讓我們不要灰心。當初，我的成績就是這樣提上來的呢!
玉樹、汶川大地震發(fā)生后，想當教師的種子又在我的心里萌芽了。許許多多年輕有為的教師，為了保護學生，自己卻再也來不及看一眼他(她)們的親人。他(她)們用血肉之軀們來保護我們，讓我們得以在藍天下繼續(xù)活下去，卻以自己的生命做代價。
教師，這個不平凡的職業(yè)，是我最敬重的職業(yè)，更是我畢生的夢想!!!
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十
人生，就是有了夢想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢想，變?yōu)楝F(xiàn)實，從小到大，有過無數(shù)的夢想，從年幼無知時想有吃不完的棒棒糖，到此刻的，想當老師，當醫(yī)生，當明星，演員……從年幼時無知的想法，到此刻完美的夢想，期望得到升華，真的很憧憬著未來，不止一次地與弟弟說起過我那些遠大的夢想，每次聽完，弟弟總是帶著嘲弄的語氣說：
“夢想是完美的，期望是沒有的。”我白他一眼，便不再理會，繼續(xù)做那只屬于我的白日夢。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯，在挫折中不斷成長，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢想呢?夢想，又何嘗不是人生的墊腳石，因為心中有夢，我們才有了奮斗的目標，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢想比作人生的墊腳石，一點也不為過。
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，必須會在不遠處等著我的，對吧?
我承諾，我要全心全意投入到實現(xiàn)夢想的工作中去了，不拋棄，不放下，就算是失敗了，我也不放下，不到生命最后的關頭，腦海里絕對不會浮現(xiàn)出——放下兩個字!拉鉤，上吊，一百年，不許變!
——后記。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十一
一個簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時候，這樣一個表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。
很多時候，我們總是熟視無睹旁人的林林總總，當面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”
為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個關心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！
其實，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時刻報以對方微笑，人間就會樣樣美好，很多時候微笑能化險為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請多多微笑吧！
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善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十二
在歲月的長河里，我們難免會遇到困難，逆境期待有人伸出一雙手；誤入歧途，期望有人照亮迷失的歸途。然而一個微笑，一個如此簡單的動作，卻能給人帶來心靈中的溫暖。
夜，如此之靜，暮色彌漫，我獨自一人坐在寫字臺前，突然一陣陣清風吹過，這種感覺好熟悉，這好似那微笑，從身邊吹過，確實如此美好。這陣微風是我沉浸在深深的回憶里。
那次，早晨我和媽媽吵了架，就跑了出去，自己一人，在路上漫無目地地走著，不知不覺走到了海邊，我就坐在岸，上的礁石上，抬頭望了望天空，這廣闊的天空，這是在陽光的照耀下，顯得如此耀眼；看著眼前的大海，無邊無際，正當我沉浸在這自然的美景中時，忽然后面響起了；“姐姐，姐姐，你為什么愁眉苦臉的。’’只見她對我微微一笑，這個孩子也不過七八歲，小個頭，一臉頑皮的樣子。
她也沒再說什么，只是一個勁的對我笑，她也坐下來。“姐姐，你怎么了。’’她一臉調皮樣的說：“你不懂。”我淡淡地回答。“不管什么是，只要笑一笑，沒什么過不了的。”是啊，她說得沒錯，只要笑一笑，沒什么過不了的。我反醒著。
我站起來準備回家了，在這一路上我不斷的想那女孩所講的那句話。我終于想明白了，我健步如飛的跑回家，打算跟媽媽道歉，本來這件事我也有錯。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十三
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說就這樣去流浪，到螢火美麗的地方。
————題詞。
有一種魅力，特別誘人，就像香水一樣，漫開來，沁人心脾，也許這就是善良的魅力。
我遇見過一個姐姐，與警察、消防員一些救人人員相比起來，也許她是微不足道的，但是在我看來，她是我見過最善良的人。
日本著名作家東野圭吾的一部小說《解憂雜貨店》，已經讀了好幾遍，再熟悉不過了。最讓我難忘的便是浪失雜貨店的店主老爺爺，他常常幫助孩子們等各種各樣的人，解決問題及心理上的問題，她也許是中國的浪失雜貨店般的存在。
記得有一次，父母吵架，情緒很低落，一直不知道怎么辦才好，可是這時候她出現(xiàn)了，安慰了我，并教了我如何去勸言，正確面對。也許是出于渴望家庭和諧，我真正照著她教的去做了，最后父母重歸于好。她就像一個超級英雄拯救了人們的心靈，卻“英雄不留名”誰也不知道她的姓名。
后來，她有了煩惱，我們大家都來幫她想辦法。我想了好久，若有所悟，也許這就是善良的魅力吧！
善良的魅力，我不再得望向桌上的《解憂雜貨店》充滿了回憶。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十四
炎熱是一種考驗，考驗是對自我的檢驗；考驗是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗是我們渡過江河時的風浪；考驗是我們達到目的必須遇到的困難。考驗也是生活中的點點滴滴地積累下來，就會猶如成為汪洋大海，那么的波濤洶涌。陽光正烘烤著大地，此時此刻一轉眼，便看見一排猶如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士那樣的威武，但是每個人的表情卻被炎炎的夏日給搶走了，有些人，就好像似枯萎的蘆葦一樣，但是，是迅速向堅硬的地板倒去，那后腦勺一刻間就像西瓜似的發(fā)出，咚咚！的清脆的聲音，而我也快支持不住了。對于我們，我們這些初三的學生來說，我們的終極目標是中考，但是在跨過中考這道門檻前，我們將會經歷各種各樣的考驗，就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進。這些考驗有夏天似的酷暑難耐，冬天般的寒風刺骨；有成績下滑的挫敗感，成績上升的驕傲感。在這些考驗中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗到最后的中考，才能檢驗到我們是否是一名真正合格的中學生。
當國家有緊急情況、集體遇到了困難，自己面對挫折、誘惑，在是非得失面前……都應當問一問：“我該怎樣經受住考驗？”只有一次又一次經受住考驗，我們才能得以成長。
考驗無處不在，考驗無時不在，考驗就在我們的身邊。我們要迎接考驗，讓考驗成為我們通往成功的墊腳石，那么，我們就能在路上走得更加踏實。
善良的魅力八年級（優(yōu)質15篇）篇十五
家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。許多保有優(yōu)良家風的家族，都制定了有很強約束力的“家規(guī)”、“家訓”、“家誡”、“家矩”等等。大家都聽過曾國潘，他的家訓對其族人后代影響至深，其中一條教育后人就是第一要有志，第二要有識，第三要有恒，他的后人代代有杰出人物，究其原因都是受到了良好家風的影響。
我家的家風總結起來有四個方面特點：
一是立志。
我祖輩上是農民出身，到了爸爸媽媽這一代通過努力學習，走出了農村。父母小時候吃了很多苦，他們都在十幾歲的時候就失去了父親，爸爸媽媽生活在農村，很多的農活他們都會干，聽父母親講，因為農村的生活很苦，連最起碼的溫飽都成問題，所以他們就立志要好好學習，將來用知識改變命運。
記得在去年的家長課堂中爸爸就分享了他的成長經歷，講到了如何用知識改變命運。在我的家中，爸爸媽媽經常告訴我，人要有志，我知道，就是要讓我樹立自已的理想和人生目標，人只有有理想才能激起我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的斗志，才能使夜航的小船找到方向，我的理想就是考上一所知名大學，將來多為社會做貢獻，讓父母安度晚年。
二是勤勞。
我每天大多數(shù)的時間都是在學習中度過，雖也很累，但比起父母來，我的辛苦又算得了什么呢？看看父母的白發(fā)一天天增多，我唯有奮發(fā)學習才能對得起父母親的操勞！
三是有恒。
在我的家中，爸爸媽媽都非常有毅力，爸爸工作二十年了，換了九個崗位，終于從一名普通工人成長到了單位的中堅力量，爸爸經常說做任何事都要有恒心，唯有堅持才能成就大事。做任何事情都不可能一蹴而就，需要水滴石穿的精神才能磨礪出人生的精彩。媽媽已過了不惑之年，為了考取一個資格證書已經連續(xù)考了7年，今年還在不斷學習備考，每天都睡得很晚，媽媽持之以恒的學習精神非常值得我學習。再過四年，我也將迎來人生的趕考，這四年中我將用鐵杵成針的精神加倍努力，以無悔于青春的追求去實現(xiàn)超越！
四是仁愛。
爸爸是一個愛心社團的創(chuàng)辦人之一兼理事，他的社團以資助品學兼優(yōu)的中小學生為首任，目前受到資助的學生有的已經步入了大學校園。爸爸曾帶我去杏花礦資助一個貧困學生，在那里讓我看到了爸爸媽媽小時候的生活環(huán)境，與我現(xiàn)在的生活相比真是天壤之別，現(xiàn)在的我生活在幸福之中。
我的家每天都充滿著愛，媽媽的嘮叨，是對我浪費時間的一種情緒發(fā)泄，但在那嘮叨中更多的是對我的愛。爸爸媽媽經常教育我要有愛心，要經常伸出援助之手幫助那些需要幫助的人。
好家風伴我成長，在我的成長歷程中，爸爸媽媽給予我了無私的愛，引導稚嫩的我逐步走向成熟，我要將好的家風傳承下去，真誠做人，認真做事，盡心盡力完成人生每一階段的必修課！