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身邊不文明現象范文（13篇）篇一
生活中，諸如“車窗拋物、隨地吐痰、濫潑污水、高樓拋物、亂丟電池”等之類的事情你做過沒有？是的，你不好意思說出口。多數情況下，或許你根本意識不到自己的行為是不文明行為，只自己一時的順手，一時的方便。問題是你方便了，卻給大家帶來了極大的不方便；你順手了，卻給環境帶來了極大的污染。本期話題：說一說身邊的不文明現象。
安徽省東至縣至德小學五（7）班洪若q。
一覺醒來，啊！這是在哪兒？我環顧四周，盡是一些銹跡斑斑的廢冰箱、廢彩電、廢微波爐，還有一些老掉牙的摩托車和電瓶車。我被壓在最底層，渾身散了架一樣。這是怎么回事？我怎么被送到了廢品回收站？我努力回想著，回想著。
哦，想起來了，我是一扇門，一扇原本應該溢彩流光的鐵門。記得我誕生在一個平凡的日子里，工人師傅小心翼翼地把我運到裝潢店，擺在產品陳列柜里。()路過我身邊的人，無不對我豎起大拇指，嘖嘖稱贊。在他們的交談中，我知道自己有個美麗的名字――“鐵將軍”。這個名字很陽光，我喜歡。我像個害羞的孩子，想著自己的心思：我會被安裝在哪一棟大樓里呢？我的主人會不會愛惜我呢？這些都是謎團。
沒過多久，我就迎來了一位文質彬彬的顧客。他應該是個詩人或者教育者吧，他第一眼就相中了我，說我價廉物美，尤其那墨綠的'色彩，有書卷味，放在小學校園里非常協調。不愧是為人師表的伯樂，慧眼識英才。我將成為教室的一部分，在鈴聲和書聲中演繹我的人生。我很樂意有這樣的歸宿，我覺得小朋友們會愛惜我。
然而，心想不一定就“事成”，我的噩夢開始了。初到學校時，同學們對我挺友好，可沒過幾天，他們“變臉”了。每次進門時，他們總是喜歡對著我下身來個“連環腿”，要不就是“嘭”地一拳擊到我的臉部。每次離開教室的時候，他們總是風風火火、粗手粗腳地猛地帶上，震得我渾身發抖。在他們的拳打腳踢下，我的鼻子塌陷下去了，我的嘴巴變歪了，我的整個身體都在倍受虐待。更可氣的是，他們從來不給我洗澡，我的身上不是鞋印，就是灰層。還有幾位自稱是“畫家小梵高”的同學，把我當成畫板，在我臉上、身上胡亂涂抹。
我是一道名叫“鐵將軍”的鐵門啊！如果沒有意外，可以五年、十年，甚至二十年地存在下去。但是，在孩子們粗暴的舉動中，我的人生匆匆謝幕了！“鐵人有淚不輕彈，只是未到傷心處”，想不到我堂堂鋼鐵之軀，會被文明的朋友蹂躪到如此境地。想起來，我便淚流滿面。
“別難過，”正當我沉靜在痛苦往事中不能自拔時，身邊的一扇廢棄的窗戶安慰我，說，“老兄，我們都一樣，我們被文明世界的小朋友很不文明地終結了！這是命！”這怎么是命呢？如果孩子們收斂一點，文明一點，我們一定活得更久遠，成為那所美麗校園里最靚麗的風景吧！
身邊不文明現象范文（13篇）篇二
今天，我們一起去超市購物。看到了一幕不文明的現象。
事情是這樣的，我們推著購物車在行走。有一個小朋友在人群里竄來竄去的，像個小猴子似的，如此的頑皮。關鍵是超市里購物的人比較多，而且都擺放了食品等東西。有些過道里，還擺放了一些促銷的東西，這樣一來，走路的地方相對就會狹窄一點。可是，那個小孩子才不管這一切呢！依舊是我行我素的，跑來跑去的，一會兒碰撞了老奶奶里的胳膊，他連對不起都沒有說，就跑開了。正當他要轉彎的時候，只聽見“啪”的一聲，他碰翻了一瓶醬油。這些醬油正在搞促銷，就放在過道上的正中間。霎時，地上就是一堆碎玻璃，還有黑黑的醬油弄得滿地都是。可那個小孩子，知道自己闖了禍，就一溜煙似的跑走了。而那個家長什么也沒有說，也管自己走開了。
身邊不文明現象范文（13篇）篇三
今天我和媽媽的回家路上看到許多的不文明現象真是不可理喻呀。
我們走著說著忽然有一輛小車從我們身邊飛快的開過，差點把我和媽媽撞傷了。我對媽媽這是人行道怎么可以開車呢？我媽媽說這說明了這個人不懂的文明開車。然后我有發現一個人在隨地吐啖，還有一個人在亂扔垃圾。
我有看見有個人手里拿著花，我對媽媽這不文明的現象處處可見，我心想要做個文明的小朋友。說著說著有看見一只垃圾桶蓋被人打開了，我說這樣很難看。遠處有一堆狗屎，一個大人抱著一個小孩在鋼絲上玩……啊生活中不文明的現象太多了，我用心呼吁大家請不要做這不文明的事了。然后我們就回家了。
身邊不文明現象范文（13篇）篇四
現在的社會，網絡上有各種各樣的新聞，比如有些人在學校亂扔垃圾，造成同學受傷，還有人在高速上亂扔垃圾，導致車禍……隨著社會的發展，人類越來越文明了，但總有一些不和諧的聲音，有不和諧的事情。
記得某一天放學的時候，我和媽媽準備回家，剛到路口時，一輛藍色的汽車開來了，順著車窗把一袋垃圾扔了出來，后面的車趕緊躲開，差點把在騎著電瓶車的阿姨給撞了。看到這一幅景象，我心驚膽戰。我趁沒有車的時候，趕緊去把袋子拾了過來，扔進了垃圾桶。這讓我想到了科學課上講的白色污染——塑料污染，我在書上看到一只剛會捕獵的小鯨魚，因為誤食塑料，所以死在海里了，鯨魚媽媽見了一直圍著小鯨魚的`尸體轉，不肯離去。看的我直流眼淚。
“已所不欲，勿施于人”。我們只有把自己做好了，把事事都做好了，才能讓這個世界更美好。
在此我呼吁大家：“社會要文明，環境要衛生，還是需要大家共同努力的，愛護環境從我做起”！
每天早晨上學，在車水馬龍、人潮如潮的學校門口，總能看見站在圍墻邊上吃早飯的同學們。他們有的吃手抓餅，有的吃雞蛋，有的吃熱狗……為了趕時間他們總是狼吐虎咽。
結果有的來不及了，有的吃不下了，就扔給路邊的流浪狗吃，所以附近的流浪狗也每天來學校“報道”。最后就剩滿地的垃圾了，掃地的爺爺奶奶也就要辛苦一上午了，這是很不文明的行為。
我們在公共場所，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶。我們還要珍惜糧食，因為所有的糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的。
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類生存的家園，我們只有保護地球的環境，才能讓我們生活得更加美好！
在經濟快速發展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進了高樓大廈，但就有那么一些衣著光鮮體面的人，卻做著不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環境越來越差。
有一次放學，我從家門口的垃圾箱走過，看到垃圾箱外面又灑著奇臭無比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個恨不得，在家門口就拋垃圾的叔叔干的“好事”，這已經不是第一次了。我走過垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著氣把垃圾整理好了，又原封不動地放到了他家門口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步”。我希望那個叔叔能領會到我的意思！
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環境變得更文明，更美好吧！
“社會要文明、環境要衛生。”這是每個公民必須尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。
可是，還是有一些人有著不文明的行為，他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉鎮街上的小商品市場上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些，一到夏天所有的蒼蠅都被引了過來，整個鄉鎮上就是一個“臟、亂、差”的形象，毫無美觀可言。
記得有次，我和媽媽一起慢跑，跑著跑著不知是哪個不文明，沒有素質的人扔了一塊西瓜皮，害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來并查看我的傷勢，確定我沒有骨折的情況下才帶我回家。回家后，媽媽給我清洗傷口，并涂上藥，真是痛極了！
這下我才明白，亂丟垃圾不僅會影響城市美觀，還會對人類造成一定的傷害！所以，我在這呼吁大家，為了我們的環境更加美好，為了人類的健康成長，讓我們一起做一個講文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市會變得越來越美麗、繁華！
今天，我和媽媽吃完飯后，媽媽就叫我去扔垃圾，我走到樓下，看到外面正下著雨，我怕鞋踩濕了，隨手一扔，就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了，看見媽媽站在陽臺的窗戶邊望著樓下。這時，她轉過身問我：“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎？”我結結巴巴的說：“沒……沒有。”媽媽又說：“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為，如果大家都亂扔垃圾，外面的流浪狗會把垃圾撕咬得滿地都是，這樣，我們的小區就變得不美了。而且這樣的大冷天環衛工人會很辛苦地才能把地下打掃干凈，這樣就太不尊重他們了。”我聽了慚愧地低下了頭，趕緊轉身下樓重新撿起了垃圾扔進垃圾桶里，回到家時，媽媽望著我笑了。
養成好的習慣，改掉不良的習慣對我們每一個人來說變得極為重要。所以，我們要去改變習慣，而不是被習慣改變我們。
身邊不文明現象范文（13篇）篇五
其實，在我們身邊，只要我們用心觀察，會發現許多文明的現象，也會發現很多不文明的現象。下面這兩個現象，都是我在旅游大巴車上發現的。
上車不一會兒，在我的后面隔著一兩個座位，一個人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來越大，那聲音，不能用一個響亮來形容，那簡直就是震耳欲聾、驚天動地。每當我想閉上眼睛睡覺時，那聲音便傳入了我的耳中，我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車上的人都對他側目而視。
我拿著我的“戰利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著一個用來保護視力的小玩意，愛不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進書包里了，結果，掉到了地上，被一個四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無淚。不一會兒，我聽見小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過了一會，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。
一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區別。小妹妹撿著東西，一開始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個道理，其實，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒想到她這么快就會改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒有一個小孩子高，他在睡覺時，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。
其實，文明vs不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱號貢獻出自己的一份力量！
身邊不文明現象范文（13篇）篇六
“啊哈——”我慵懶地躺在車上，雙眼無神地望著窗外，看著一輛輛轎車從我眼前飛馳而過，眼前的一切好像都變得模糊不清了。
這時，一片花花綠綠中，一個大藍色的身影出現在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一絲慌張，步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車輛，都在他面前來了個急剎車。
停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著把右腿也跨了上去。他已經坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。
這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時間，可我卻真為他捏了一把汗。
迎接g20，當好東道主，向一切不文明現象說“不”。
綠燈亮時，行人可以通行；黃燈亮時，行人不許通行，但已進入人形道的行人可以繼續通行；紅燈亮時，便不能通行了。
穿越馬路要走人行橫道線，但如果人行道上沒有信號燈，就要察看四周，確保安全的情況下通行。行人不準爬馬路護欄、隔離欄。
除了遵守交通法規，生活中的一點一滴也需要注意。
不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛護一草一木，不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓，文明對待每一個人，不講粗話，不在公眾場合大吵大鬧。
喜迎g20，當好東道主，向一切不文明現象說“no”，爭做文明小市民。
身邊不文明現象范文（13篇）篇七
那天，我正準備去圖書館借閱圖書。走進了圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個圖書館。這種味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
只見一個留著胡渣的叔叔正領著兩個孩子：一個啃著奧良烤翅，一個調皮地唱著不知是什么調的歌。那個叔叔一手撒開孩子，任孩子到處奔跑，自己確徑直地去了咖啡廳。
這下圖書館成了兩個孩子的“娛樂廳”：兩個孩子在圖書館里飛奔，翻開一本又一本的書，孩子手上的雞翅油漬頓時沾滿了整本書。我們忍著，繼續觀看書。
可是，又有幾個初中生走了進來，走到哪里，哪里就留下“痕跡”——包裝紙、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”還有幾個女孩子穿著高跟鞋走路，那聲音劃破圖書館的寧靜。“真是的，來圖書館學習穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人開始抱怨。
一位同學忍不住了，說：“請你們不要擾亂圖書館的紀律!好嗎?”幾個初中生不屑地瞟了他一眼，惡狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”說完，更加放肆的大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，旁若無人的接打手機。我忍不住了，仰起頭說：“請你們不要這樣了!圖書館這樣的公共場所需要一個寧靜的環境!需要大家一起來維護!”好像是因為我的話，幾個叔叔也站了起來，說：“這個孩子說的對!你身為比他們大的人，在這方面的道德怎么不如小孩子呢!”那幾個初中生臉頓時通紅了，十分窘迫，只好腳踩西瓜皮——溜之大吉，幾個阿姨也站了起來，把那兩個孩子的父親也叫了過來，讓他管好小孩。
圖書館終于又恢復了寧靜，可我的心扉卻不能平息下來。
我問自己：為什么這么多的人不懂得遵守紀律，不懂得如何養成文明閱讀的習慣，愛護圖書、保持安靜，共同營造圖書館舒適靜雅的閱讀環境。如果我們所有人都能做到這一點，我們也能夠自主自立了，在各個方面都會是十分安靜，符合場所的環境要求的。只要人人付出一點點的改變，社會就能有一個大的改變。
身邊不文明現象范文（13篇）篇八
生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為，很多時候我們都只是關注身邊熟悉的人，并沒有注意到身邊的陌生人在干什么，然而最近我去爬山的時候，我就發現不文明的人真多。
有一次，我在爬山過程中，我在幫別人拍照，他們的要求太多了，我不停地按照他們要求拍照。對我來說他們畢竟是陌生人啊！我是來爬山的，又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰，我氣急敗壞的推了他一下轉身離開，我心想，現在找別人幫忙的態度都是這樣的嗎？不文明形象之隨地吐痰。
我走開后，自言自語道：”現在，不文明的人太多了！“說著，前面又有兩個”物體“進入了我的眼簾，那是一對夫妻，他們手上有很多吃的雞翅，薯片等等，凡是他們走過的地方，都會留下他們所吃完之后的垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也會視而不見，只見一根骨頭又掉下來，一個個袋子掉了下來，我忍不住上去對他們說：”你們這種行為太不文明了吧！“趕緊把垃圾撿起來吧，他們卻不顧不屑一顧的說：”我們就不撿，怎么樣，你撿啊？不文明行為之隨地亂扔垃圾。
身邊不文明現象范文（13篇）篇九
親愛的同學們：
創建文明和諧港口，爭做文明進步的青島港職工是每個職工應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會環境中，應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全隊職工應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工，服務職工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使職工們在一個良好的衛生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發出如下倡議:。
一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐，營造一個良好就餐環境。
二、注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了方便他人，用餐時不要用包或書等物品占座。
六、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。
七、就餐時不要多拿筷子或勺子，以方便他人就餐。請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規范行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿董家口港區！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
身邊不文明現象范文（13篇）篇十
我們身邊有許多科學現象，平時只要留心觀察，就一定能發現它們。一天，我在廚房幫阿姨做飯時，突然一個空盒子從架子上滾落下來，正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了，不料它卻完好無損。我非常疑惑，蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒有呢?我決定要自己弄清楚。
我做了個實驗：把蛋殼凸面向上放在桌上，讓鉛筆對準蛋殼，在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下，蛋殼完好無損;再把蛋殼反過來，凹面向上，下面墊個小杯子后重復原來的過程，蛋殼就被輕而易舉地戳破了。
這是怎么一回事呢?我在圖書館查找資料，終于找到了答案：凸曲面能把外來的力沿著曲面均勻地分散開，使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅固，完全是因為它的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門之所以很堅固，也是由于同樣的道理。電燈泡看起來好像很脆弱，實際上卻極堅固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力，在75千克以上，相當于一個成年人的體重。
在一個夏天的中午，5歲的我熱得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，廚房里應該有水。”走進廚房，果然不出我所料，桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了，馬上把水倒進杯子。一股熱氣冒出杯口，原來，這是壺開水!
怎樣才能讓開水迅速涼下來呢?無知的我把水放進冰箱，心想：“待會兒就能喝到冰水了。”
過了幾秒鐘，只聽“砰”地一聲，水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳，迅速打開冰箱門，冰箱里的水潑灑下來，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時愣住了，好好的杯子怎么會爆呢?通過查閱資料，我知道了杯子爆炸的原因，是熱脹冷縮的原理：因為杯子里裝的開水使杯子內部受熱膨脹，冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮，就這樣，杯子內部不斷膨脹，外部還是涼的，遲遲不膨脹，杯子就爆了。
前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請了進來，因為我爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”
“哦，原來是這樣的道理，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋里閃過一個念頭——要是把衛生間的天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。
晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說：“聰明!這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你更加要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊。
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的`人類發現著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘，，讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……。
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……。
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
聰明的人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
身邊不文明現象范文（13篇）篇十一
全校學生朋友們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。為此，我們向全校中學生發出文明上網、健康上網，做網絡時代好公民的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到三不和三上，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
身邊不文明現象范文（13篇）篇十二
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現象讓我們全班生氣。
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學校的校報嗎？”可叔叔很沒教養地搖了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的！”“我要吃呀！”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁！”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
身邊不文明現象范文（13篇）篇十三
現在在街上，學校隨處可以見到有人在說臟話，扔垃圾。
你講過粗話嗎？你有沒有以捉弄人為樂趣？你有沒有沒寫完作業對老師撒謊？有的同學說沒有，但是有的誠實同學會說有。想一想，有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙，周圍的人都咳嗽起來，還把公共場所弄得烏煙瘴氣？人們都吸進了不衛生的'空氣，而吸煙的人卻一臉享受的樣子？當你是學校操場的值日生，每天早上把操場撿的干干凈凈的，到了中午，操場卻臟的不像樣子，這一切的罪魁禍首就是那些不講衛生，不文明的人。
我們要讓自己的家園變成干凈的天堂，而不是充滿臟水，臟空氣的垃圾場！讓我們向不文明現象說拜拜。
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