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    教師師德規范承諾書(精選16篇)

    時間:2025-05-26 作者:紫薇兒

    師德是教師隊伍建設的核心內容,也是提高教育教學質量的關鍵要素。以下是一些師德總結的范文案例,希望能為大家的寫作提供一些參考和指導。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇一

    為了進一步規范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:

    一、忠誠于。

    和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

    二、廉潔從教,不搞“第二職業”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。

    三、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的'言行,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

    四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

    五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

    六、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。

    七、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業務,精益求精,勇于實踐,勇于創新,全面提高教育教學質量。

    八、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,為學生終身學習奠定良好的基礎。

    承諾人:

    時間:20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇二

    在“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動中,我們藏書實驗小學就師德師風建設向社會作出如下承諾,并愿自覺接受廣大人民群眾的監督。

    員干部更是要率先垂范,以身作則。

    遵循教育規律,刻苦鉆研教學業務,努力提升自身專業水平,不斷提高教育教學實效。工作中,我們全體教師將通過創先爭優活動,認真做好教書育人工作,為學生的成長、學校的發展和社會的文明進步貢獻力量。

    展示高尚師德,關愛學生成長,堅持嚴慈相濟,不體罰和變相體罰學生。堅持面向全體學生,不歧視、不偏愛,不進行有償家教。教師既要教好書,更要育好人,還要關心學生身心的健康發展。

    堅持科學育人,促進全面發展,保護學生良好的。

    個性。

    發展。堅決執行蘇州市教育局的“三項規定”,認真落實“五個嚴格”,保證學生在校有一小時體育運動時間,并通過豐富的校園活動,全面實施素質教育。

    志存高遠、銳意改革、淡泊名利、嚴謹篤學。我校教師將以嚴守學術道德,弘揚優良學風,展示人格魅力,實現工作高效的師德師風來贏得學生、家長和全社會的尊重,努力使我們的學校成為人民滿意的學校。

    師德承諾書為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

    一、擁護。

    領導。

    遵守。

    紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的。

    思想。

    育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

    二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

    三、服從。

    領導。

    服從學校管理。團結同志正確對待競爭。同事之間互相協作互相幫助。工作積極主動不互相推諉扯皮。

    四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

    五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的。

    思想。

    和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。

    六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

    七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業。

    八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

    上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

    師德承諾書作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的`傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

    1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

    2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

    3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

    4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

    5、不在工作時間打牌、上。

    玩游戲,不做與工作無關。

    6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

    7、樹立全心全意為學生服務的。

    思想。

    關心學生的生活、學習和安全、健康處處做學生的表率以師者、長者的形象出現在學生面前潛心鉆研精益求精。邊實踐邊教學邊教學邊反思使自己的教學觀念不斷更新教學水平不斷提高努力形成自己獨特的教學風格。

    8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情。不從事有償家教,不向家長索要財物。堅決抵制社會不良影響。

    承諾人:xxxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇三

    我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,構成自我良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的.教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:。

    一、愛國守法。擁護。

    領導。

    自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規全面貫徹國家教育方針教育教學中同。

    和國家的方針政策堅持一致,不得有違背。

    和國家方針政策的言行。

    二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改善教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

    絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

    四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止禮貌。關心團體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

    五、終身學習。崇尚科學。

    精神。

    樹立終身學習理念拓寬知識視野更新知識結構。潛心鉆研業務勇于探索創新不斷提高專業素養和教育教學水平。

    和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

    七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯系,認真聽取家長的意見和提議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

    承諾人(。

    簽名。

    ):

    20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇四

    為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

    本人受聘于xx中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

    一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

    二、要關愛學生,尊重學生人格和。

    個性。

    不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

    三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

    四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

    五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

    六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

    七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的.良好形象教育引導學生。八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

    十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

    承諾人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇五

    教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的'。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

    忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

    關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

    全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

    堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

    自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

    虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    以上承諾,教師應嚴格遵守,接受家長和社會的監督。如違反以上條款,情節較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣的,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

    承諾人:

    日期:

    20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇六

    為了塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,和做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我xxx將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

    1、忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,堅決不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

    2、熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做任何有損幼兒園聲譽的言行,同時做到發現不良傾向能及時制止或上報。

    3、嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,團結協作,互相關心,言行謙遜,共創和諧校園。

    4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的`保育和教育,為了讓幼兒園中的每個孩子度過快樂而有意義的童年而努力。

    6、工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

    7、敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

    8、尊重家長,同時要及時認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

    9、自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

    10、嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

    以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

    承諾人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇七

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

    和歪理邪說。不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論。不傳播邪教和宣傳封建迷信。不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

    三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生。不以任何理由剝奪學生學習的權利。

    促進學生快樂學習、彰顯。

    個性。

    全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為。

    評價。

    學生的'唯一標準。聊天或玩游戲。不參與活動。不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊。不利用職務之便向學生或家長謀取私利。不做與教師身份不相符的任何活動。

    六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

    和方法。不訓斥、指責學生家長。不把教師的責任推給家長。

    八、終身學習,勇于創新。崇尚科學。

    精神。

    樹立終身學習理念拓寬知識視野更新知識結構。潛心鉆研業務勇于探索創新不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假。不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德塑師表鑄師魂爭做好老師。

    監督、同事監督、社會監督。

    xx鄉中心學校。

    承諾教師:

    20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇八

    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

    1、忠誠黨和人民的`教育事業,愛崗敬業,忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

    2、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

    3、遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

    5、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鉆研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力。

    6、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害。

    7、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

    8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。

    9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

    10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人(簽名):

    20xx年9月29日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇九

    為了鑄就師范路小學教師教育形象,努力提高我校的師德師風建設的整體水平,我特向特向學校和全社會給予公開承諾:

    一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的維護光榮傳統,身正為范,以德立教。

    二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教員職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于銅仁市違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

    三、忠誠于。

    的教育工作事業,敬業愛崗,依法執教,第三階段貫徹。

    的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

    四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,不懈努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。

    五、更新觀念,積極探索終身教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

    六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困窘的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的高中學生。

    七、因材施教,張揚學生。

    個性。

    發展學生特長培養全面健康發展的學生。

    八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請不會和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。

    九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切偶像崇拜活動,不參與非法組織。

    十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持良好家校聯系,認真做好家訪其他工作。

    十一、為人師表,注意自己的'儀表舉止,在教學教育工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

    十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

    十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設結構性問題,定期進行他者對照,自我檢查,自我修整,自覺給與師生及社會的監督。

    以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如果有違背,控管本人將自愿主動接受組織機構的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極互相配合、支持,共同落實以上承諾。

    承諾人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十

    教育事業是神圣的,教師的、職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于人民教育事業的高素質的教師隊伍,我校教師對社會、家長、學生鄭重承諾:

    1、為人師表。語言文明規范,不說忌語,儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。

    2、關愛學生。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學生。

    3、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償地為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。

    4、尊重家長。熱情禮貌地接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家校合作。

    5、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。

    6、團結協作,互相關心。有大局意識,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

    7、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素養和水平,深化教育教學改革。

    8、為學生的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對校內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

    以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監督!

    承諾人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十一

    我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

    一、愛國守法。自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

    二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

    三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

    四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。言行一致,衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

    五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

    七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

    八、團結協作。全體教師在其業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。

    承諾教師(簽名):

    20xx年2月21日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十二

    為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

    1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

    2、愛崗敬業。忠于職守,自覺以教書育人為己任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

    3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

    4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。

    5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

    6、作風正派。嚴于律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。

    7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

    學校(蓋章):承諾人(簽名):

    年月日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十三

    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

    1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

    2、堅持依法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

    3、好學上進,勇于創新。積極參加課改活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

    4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、理解學生,不諷刺、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人(簽名):

    xx年x月x日

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十四

    為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

    1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

    2、愛崗敬業。忠于職守,自覺以教書育人為己任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的`學習時間,確保每一節課的教學質量。

    3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

    4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。

    5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

    6、作風正派。嚴于律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。

    7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

    學校(蓋章):承諾人(簽名):

    20xx年xx月xx日。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十五

    聊和玩電腦游戲等與工作無關的活動。

    尊重學生人格,關心每一位學生。不挖苦、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不隨意停學生的課。

    嚴格執行教育收費規定,決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課;不私自到校外兼課;不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。

    和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。

    熱情接待學生家長,堅持家訪,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長;不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的'禮物和宴請。

    儀表舉止得體大方;老實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨;不弄虛作假、營私舞弊;不出現有悖于教師職業道德、教師日常行為標準和教師忌事忌語的言行;不參與邪教、賭博、封建迷信活動。

    請學生、學生家長和社會各界監督。

    教師師德規范承諾書(精選16篇)篇十六

    為認真貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和xxx市教育局《關于教育系統貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》,為促進我市教育行風建設和提升通南教育形象作出積極貢獻,實現學校道德建設“先于社會、高于社會、優于社會”的目標,全體通中教工將在全社會加強公民道德建設中積極發揮表率作用,在努力做到愛國守法、愛崗敬業、愛生明禮的同時,鄭重向社會公開承諾做到“八不”:

    一、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

    二、不從事營業性家教;

    三、不索要和收受學生或學生家長的.錢物;

    四、不歧視、怠慢學生家長;

    五、不亂收費或擅自提高收費標準;

    六、不擅自推銷報刊、教輔資料或其他商品;

    七、不剽竊他人教科研成果;

    八、不參加賭博、迷信等違法活動。

    為切實加強師德建設,確保“八不”承諾落到實處,學校黨委、校長室特提出以下五項保障措施:

    學校聘請社會有關方面和學生家長代表為我校行風監督員,對我校的辦學行為,領導和教職員工執行師德規范的情況進行監督和測評。

    考評小組將根據師德規范考評實施細則定期對全校教工進行考核,對違反師德規范的行為進行調查核實,考核和調查結果作為對教工進行獎懲的依據。

    今后每年評選一次“學校師德典型”,大力宣傳師德典型的先進事跡并給予獎勵。

    對違反上述師德規范的教工,一經發現并查實,將視情節輕重,給予以下處理:

    1、通報批評;

    2、扣發獎金;

    3、取消年度考核評優資格;

    4、推遲職稱申報;

    5、校內待崗;

    6、行政處分;

    7、解除聘用合同。

    歡迎社會各界對通中教工履行上述承諾情況予以監督。監督電話:85510927

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