活動總結是對活動中涉及到的各方利益及其關系進行梳理和分析的一種方式。經過這次活動，我學到了如何在壓力下保持冷靜和應對突發情況，更加堅定了我在團隊中的位置和責任。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇一
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，xx鄉黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。
結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，xx鄉黨委政府認真貫徹黨的十八屆四中全會和霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉精神文明創建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨的十八屆四中全會提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。
結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，xx鄉綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉在12·4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉組織鄉直各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在全鄉范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區矯正、法律援助等多個方面，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業、進社區、進學校、進鄉村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大干群的法律知識，促進了廣大干群自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鄉今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇二
為做好今年防災減災宣傳周活動，我市對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，明確職責，落實專人，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的.社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網絡、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全市開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織單位相關科室成員在單位樓前開展“防災減災日”戶外宣傳活動，懸掛條幅、設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，xx市疾控中心泛開展防災減災知識進社區、進家庭等活動。5月8日至12日，開展應急演練1次，舉辦防災減災專題講座2場，排查災害風險隱患2處，制作防災減災宣傳單500份，發放自然災害個人防護手冊500份，發放健康素養66條500份，其他相關宣傳材料600份，參加防災減災活動500人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠。
我市開展“防災減災日”宣傳周活動，通過xx市電視臺新聞節目及專欄節目向全市廣大市民進行宣傳與報道，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇三
在“12.4”全國法制宣傳日來臨之際，根據協會及公司的統一部署，國元證券定遠營業部以“整治非法證券活動，打擊內幕交易”為主題，于12月3日舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。
為作好本次法律宣傳活動，定遠營業部作了充分的準備。
一是組織營業部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導下，營業部全體員工參加了本次培訓。
二是為廣大投資者發送1萬多條短信，內容為“國元證券溫馨提醒：投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業績、直接或變相承諾收益、公開招收會員的非法證券節目和廣告”，提醒投資者注意防范非法證券活動。
三是營業部門頭懸掛“依法規范市場行為，維護市場經濟秩序”的宣傳條幅，營造法制宣傳氛圍，并在現場發放營業部印制的法律宣傳文件。等宣傳資料發送給過往的投資者和市民，活動期間累計發送材料200多份，接受投資者法律咨詢20余人次。
四是每周的投資者教育交流會上，向客戶宣傳法律法規法規，宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則，通過發布和講解《員工合規手冊》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規和監管要求。
定遠營業部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓，一方面，注重加強員工的素質教育，通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動，提高員工的法律意識；另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中，通過多種形式持之以恒地開展有關證券市場法律規則和風險防范的法制宣傳活動，向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識，有利于公司合法合規運作，促進公司健康發展。營業部還將繼續依托投資者綜合接入平臺，不定期以電話，郵件，信函，短信，調查等多種方式和投資者進行交流，向投資者宣傳，解釋證券市場相關法規，采取多種方式和合法途徑，切實維護投資者的合法權益。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇四
為進一步做好20“健康中國行”主題宣傳活動，營造良好的健康社會氛圍，8月10日上午,萊州市衛計局牽頭聯合市人民醫院、市中醫醫院、市疾控中心、市婦幼保健院、市第三人民醫院、市慢性病防治院30余人在府前街明星廣場舉辦了以“健康山東惠民生，健康促進靠行動”為主題的年“健康中國行”大型宣傳活動。
活動現場,前來咨詢和義診及領取宣傳品的機關事業單位干部及社區居民群眾絡繹不絕，醫務人員給群眾測量血壓、詢問身體狀況等進行了義診,并給前來咨詢的群眾講解了健康保健生活常識，發放了健康宣傳單頁。
此次活動共懸掛宣傳橫幅標語6條，發放健康教育處方及健康飲食等30余種健康保健知識宣傳折頁2萬余份,惠及3000余人。通過宣傳,有效促進和保障了群眾的健康生活水平，進一步提升了人民群眾健康素質，廣泛動員了社會力量參與健康促進工作，構建了幸福和諧生活，受到了群眾的一致認可和大力好評。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇五
師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業道德。2013年5月，印發了《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，對加強和改進高校青年教師思想政治工作作出了部署，并建立了師德評估檔案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在師德師風的創建活動中，我們始終明確應當走在最前列。我們利用各種會議、學習的機會，認真學習領會__大會議精神，使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想，擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應時代要求的合格教師，時刻用教師職業道德規范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質上，學風學識上以身作則。
我校對師德師風建設工作高度重視，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象。切實加強領導，建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實施師德師風建設責任制。經過校委會和全體教職工大會反復研究決定，我校成立了以校長王金鳳為組長，教導主任劉子輝，教師代表劉志紅為組員的師德師風工作領導小組，做到把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養，立德為本”。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：
一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。
根據我校教師的實際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻精神、科學精神、創新精神、進取精神和協作精神;二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新世紀教育挑戰。
1、組織每個教職員工讀好《教師職業道德規范》。
認真學習《中小學教師職業道德規范》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。從《規范》中的八條嚴格要求自己，并開展互學互比和寫心得體會，逐步提高自己的認識。開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習全國德育工作者包全杰、模范教師徐愛惠、先進文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發了教師們熱愛教育事業的自覺性。
學校要求每位老師結合自己的實際情況，以及工作中存在的問題，進行十查十看：
一查貫徹黨的教育方針情況，看是否有違背教育方針政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學生、尊重學生人格情況，看是否有諷刺、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，工作方法簡單粗暴的行為;三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;四查遵守社會公德情況，看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現象;五查樹立教師良好形象及文明上網情況，看是否有不負責任地濫發帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網站等行為;看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為;六查關心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行;七查工作作風、工作紀律情況，看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為;八查階段性重點工作，看有無在考試等工作中搞不正之風和違紀違法行為;九查教育科研文風，看有無在教學科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規范，侵占他人成果的不端行為;十查課堂實效，看是否存在隨意調課、遲到、早退，課內問題課外補講現象。
全體教師對照《中小學教師職業道德規范》，結合工作實際，積極開展“十查十看”活動，從思想和行為上進行反思，深刻剖析自身，建立整改方案，落實整改措施，明確今后的努力方向。
3、開展“四比兩優一滿意”活動。
在教師中開展“比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良，讓學生家長滿意”的“四比兩優一滿意”活動，推進“學創”活動深入開展。
比修養，促進言行舉止規范20-年學校師德師風工作總結文章20-年學校師德師風工作總結出自。學校在教師中開展社會公德、家庭美德和職業道德教育活動，禁止不符合禮儀規范的行為，嚴禁體罰學生;加強日常工作中的語言訓練，在會議、教學過程中，嚴格要求使用標準普通話，講文明用語。經過互學互比互促，全校教師的禮儀風貌有了質的提升，收到良好成效。
比學習，加快綜合素質提升。學校建立健全教師培訓學習機制，堅持每周學習日制度，采用個人自學和集中學習，保證每位教師每周學習時間不少于5小時，規定“三字一畫”每周有練習，理論學習和師德學習每周有新筆記，使教師學習內容全面化、學習方式多樣化、素質提升制度化，有效地提升了教師的理論水平和業務素質。
比奉獻，搞好服務溫暖人心。倡導教師結對幫扶困難生，對困難學生在經濟上幫困助學，在思想上引導教育，在學習上指導鼓勵，并定期走訪困難學生家庭，不斷增強教師培養每一位學生全面發展和健康成長的責任感。比業績，提高教育教學成效。開學以來，學校舉辦比武課、導學案編寫、說課、優秀論文評比、“弘揚教師精神，爭當玉田名師”征文和演講等一系列比賽，提高教師的基本教學技能技巧。針對不同學科特點，組織各教研組開展學校高效課堂教學模式教研活動。通過這些活動，教師教學能力水平得到提高，學校的教育教學成效也得到提升。
爭師德優秀，展示教師風采。學校鼓勵教師爭做教學能手、教研能手、教改能手及師德模范、學生最滿意教師，展示教師立足崗位發揮先鋒模范作用的風采。
創教學優良，提升教育質量水平。學校教務處、教研組繼續通過教師比武課和聽評課等活動，激發教師參與教育教學改革的熱情，樹立課改為先的觀念，更加關注和投入教學工作，不斷提高教學水平和教學質量。德育處圍繞班級管理和小組合作建設的難點重點，開展了研討和典型交流。辦公室召開黨員座談會，讓黨員想辦法，拿主意，出實招，為課堂教學和學校管理出謀獻策，不斷提升學校的教育教學質量20-年學校師德師風工作總結工作總結。
寒假再開展教師走進家庭活動，向家長宣傳教育政策，及時了解學生家長對學校教育教學工作的意見與期望，力爭做到教師愛學校、愛學生、愛家長，家長積極配合學校教育子女，把學校辦成社會、家長、學生信賴、滿意的學校。
4、修改、制訂一系列規章制度。
隨著教育的不斷深入發展，我們對學校的規章制度也不斷地進行修改和完善。特別是在迎接“督導檢查”的工作中，明顯感到許多規章制度方面已不適應學校進一步的發展。因此學校通過召開全體教師大會，發揮廣大教職員工的聰明才智，群策群力，結合實際，進一步完善各項措施和規章制度，使學校能在有效的機制中得到發展。
在教師節來臨之際，組織中高年級學生開展了“我為老師唱支歌”手抄報比賽，并進行展出;在全校三至六年級學生中開展“我喜愛的好老師”征文活動，讓學生說自己身邊老師的故事，感受老師對他們的愛，從而激發學生熱愛老師，努力學習。
2021年8月2號，學校組織全體教師進行了暑期培訓，首場是校黨辦徐瑞華書記的關于師德師風的講座，徐書記詼諧生動的舉例，誠懇、語重心長地宣講使我受益匪淺，使我深深體會到：師愛是師德的靈魂。教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”，在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。徐書記講到：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”是的，因為教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛，這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師，信其道，”也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，“師愛就是師魂。”
那么，師愛在教育教學過程中的主要表現是什么呢?
學生是有差異的，我們不應因學生成績的好壞而區別對待，我們不要吝嗇一句簡單的鼓勵;不要吝嗇一句簡單的問候;更不要吝嗇一次簡單的表揚，關心學生一定要貫穿于日常教育教學的每時每刻。
教師不能傷害學生的自尊，不歧視、不侮辱、不挖苦、不謾罵學生。記得我曾因一位學生怎么都背不會一篇課文，我著急了并大聲訓斥他：“你怎么那么笨?”從此，這名學生在語文課上沉默了，再也聽不到他的讀書聲了。由此可見，學生的自尊會在老師的無意中受到傷害，甚至會影響終生。事后，我誠懇地找那位同學談了心，才使他的態度積極起來。
信任是一種無形的教育力量。信任學生，就是要相信學生在老師的教育下依靠自己的努力，能夠在品德和學習上取得進步。尤其是對后進生或犯錯誤的學生，更要給予他們充分的信任，這樣才能促進他們的轉變，激發他們自尊，上進的勇氣。
師愛是師德的靈魂。師愛如甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛如春風，即使冰凍了的感情也會消融。教師要把愛的火炬傳遞給學生，使學生在愛的感染中奮發學習!
自教育局和學校聯合開展師德師風建設活動以來，我作為一名中學教師積級參于到這次的活動中來。通過學習、研討、實踐等多種活動形式，我不但對師德師風建設的重要性有了深刻的認識，還在不斷總結的基礎上提升自己思想道德修養和各方面的綜合素質：
一、要有一顆滿懷關愛的心。師愛是師德的靈魂。教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，成為一名教師后就要對任何一位學生都充滿關愛之心，這是師德之本!
二、要有良好的心理素質。師德是教師職業理想的翅膀。教師的心理素質是在教育教學活動中表現出來的心理特點。作為教師在整個教育教學活動中會遇到各種類型的學生或是學生家長，有人理解、有人支持，也有人不理解、還故意為難教師。教師的全部工作就是教書育人，只有自己首先具備良好的心理素質才能更好的面對學生、引導學生甚至才能更應對各種類型的問題學生給教師出的難題，才能限度地爭取到學生家長、社會人士的理解與支持。
三、要有理想。理想是我們目標的導航燈。有人認為教師工作簡單機械，枯燥無味，從踏上講臺那一刻起就已經被磨得毫無斗志了!這是很危險的信號!因為任何人、從事任何職業如果沒有了理想那么就會失去對工作最起碼的熱愛和忠誠，就會放任自由。這是一種對自己、對學生都相當不負責的表現，就會導致工作效率不高甚至工作經常出錯，嚴重的還可能誤人子弟!因此，教師職業是非常神圣和敏感的，我們從事了這一職業就要熱愛她，在任何時候都不要失去做為一名教師的理想，哪怕只是想要上好一節課，哪怕只是轉化一個差生;哪怕只是為爭做一名合格的教師。我們一定要有理想，要有目標，要有動力!
四、要不斷提高專業技能和綜合素質。在今天信息時代背景下，社會科技、知識飛速發展。作為一名教師如果還只是停留在傳統的教育教學中一條教鞭、一根粉筆的模式，想要追趕上今天時代的步伐基本上已經不太現實了。而且特別是現代家庭、社會思想超前，理念新穎，我們如果不更新自己的知識結構和思想理念我們就要與學生格格不入，也不可能成為學生喜歡的教師，對教育教學工作的開展也會顯得相當困難。因此，無論任何一學科的教師，在社會呼吁要造就一專多能型的人才的要求下，我們都應該不斷提高我們的專業技能和各方面的綜合素質!一位知識淵博，理念新穎、生動有趣的學生更能搏得學生的青萊!
五、要有良好的作風。教師背后的最銳利的眼睛就是學生的。教師作為學生學習知識和經驗的傳授者，教師的行為舉止、作風習慣對學生有著深刻的影響。因此，作為一名合格的人民教師無論在工作上、生活上、甚至具體體現在服飾打扮上，都要嚴格要求自己，處處要以為人師表自律，言行舉止要文明上進，思想要干凈不含糊,態度要親和有力，人際關系要和諧明朗，這樣才能為學生樹立良好的形象，才能幫助、教育學生成為社會有用之才!
總之，通過這次活動的學習，我發現了自己的些許優點也更多地看到了自己存在的不足。通過參于這次活動，我從思想認識到具體行動都有了較大的改變，對教師這一職業工作有了全新的認識。也讓我真正從心底愛上了教師這一行業，在今后我教育教學的實踐工作中，我將更加努力、更加進取、更加完善自己，揚長避短!爭取早日成為一名優秀的人民教師!
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇六
近日，xx市局（公司）以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動，營造起良好的網絡安全環境。
加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網絡安全事故發生。
加強宣傳引導，增強安全意識。強化網絡風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網絡安全風險，培養安全意識。
加強教育培訓，有效防范風險。組織信息化方面骨干力量，到青島市局（公司）、xx中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。
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開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇七
今年，我市法制宣傳工作根據省廳部署，結合南通實際，提出“普法潤心田”理念，積極服務經濟發展、維護社會穩定，增強群眾對法律的認同感、信任感，努力提升法制宣傳教育工作的滲透力和影響力，為社會經濟發展營造和諧穩定的法治環境。
一是整合各類資源。以構建“大普法”格局為目標，進一步發揮法宣辦組織、協調作用，實行聯絡員分片聯系制度，加強與市級機關橫向聯動和縣市區上下聯動。8月份，在全市范圍開展“征集法制宣傳金點子”活動，調動社會力量為法制宣傳工作出謀劃策，形成全員參與普法的良好態勢。11月19日，打破普法地域限制，與上海崇明司法局簽訂城際間普法合作協議，加強接邊地區普法工作。充分發揮大學生村官在農村普法工作中的主力軍作用,聘請大學生村官擔任普法輔導員，通過模擬法庭、文藝演出、遠程教育等多種群眾喜聞樂見的方式開展宣傳教育活動，激發村民學法、用法的熱情。
二是鼓勵爭先創優。制定了優秀聯絡員評比辦法，鼓勵和激發聯絡員的工作熱情，采取由聯絡員片組長申報，法宣辦審查的方式在全市評選優秀聯絡員和優秀聯絡員片組長。在全市開展學法示范單位創建活動，對開展法制宣傳工作成績突出的單位給與表彰，鼓舞各單位的工作干勁，增強法制宣傳工作的凝聚力和向心力。組織開展全市首批“法治文化建設示范點”創建工作，12月初，對全市申報的法治文化示范點進行驗收評比，進一步提升法治文化的建設力度和示范引領作用。
三是鞏固拓展陣地。充分利用媒體資源，在南通電視臺《法治縱橫》欄目的基礎上，又開辟《律師在線》專欄每周滾動播出法律咨詢內容，為群眾釋疑解惑。在南通廣播電臺開辟《劉宇說法》公益性法制宣傳欄目，通過以案說法的形式宣傳法律，大力提高普法知曉率和普及率。在南通普法網的基礎上開發領導干部公務員在線學法用法平臺，把全市6000多名公務員納入普法網，進一步拓寬普法陣地。如東、啟東等地針對外出務工和返鄉農民工，開辟了長途汽車站法制宣傳陣地，將法制年畫、法制短片送上客車。
圍繞抗擊金融風暴和服務沿海開發兩大主題，我局在全市率先推出了服務企業發展九項舉措和服務沿海開發八項措施，通過優質法律服務宣傳法律知識，弘揚法治精神，為企業發展營造良好的法治環境。
（一）開展“百場大宣講”活動。今年5月至6月，圍繞“保增長、保穩定、保民生”要求，率先開展以“應對金融危機，服務企業發展”為主題的宣講活動。組織金融、法律、知識產權等領域的專家組成普法宣講團針對企業經營發展中遇到的突出問題，著重講述了“危機背景下的中小企業生存之道”、“專利基本知識”、“企業法律風險防范體系的構建”等相關知識，并對常見的法律風險給予防范提示，提出應對策略。活動中，全市共組織專家團開展了120余場專場報告，受到企業界的熱烈歡迎。
（二）開展“所企結對”共建。在全省率先開展“法企抱團、五送五幫”活動，組建律師專家智囊團和律師黨員志愿者和諧南通服務團，設立企業法律服務指導中心和企業法律服務工作站，為企業提供便捷的法律服務。簽訂“所企結對”協議，確立周五“企業法律服務日”，開辟公證綠色服務通道，編寫10余萬字的《企業法律風險防范手冊》，幫助企業破解法律難題，主動為企業排憂解難。今年以來，全市法律服務機構共為企業出具風險提示、法律建議4000余件，辦理涉企公證4700余件，避免經濟損失2.5億元。
（三）主動服務沿江沿海開發。組建“服務沿海開發律師團”，挑選市律協理事和業務骨干律師，為沿海開發提供優質高效的法律服務。根據需要，為政府大額投資建設項目、涉及群眾切身利益等重大決策進行法律論證，服務政府依法決策。挑選12名涉外業務資深律師，建立涉外經濟法律業務委員會，為沿海開發涉外重點工程項目、重點企業提供法律咨詢和法律服務。開展沿海開發涉法需求調研，為政府和企業重大決策提供法律咨詢和論證意見，出具涉外重大工程項目法律風險評估書。
發揮各部門力量，突出領導干部、公務員、青少年、農民等重點對象大力開展法制宣傳教育，努力提高普法知曉率和普及率，推動全社會學法。
（一）建立述法新機制促進領導干部學法。在強化中心組學法、完善領導干部學法積分制，每周一法一卡制的基礎上，在全省率先建立了“德、能、勤、績、廉、法”六位一體領導干部述法考評機制，推進領導干部學法常態化。6月24日，全省領導干部述法考評工作現場會在如皋召開，推廣述法考評新機制，該機制收到省委政法委書記林祥國同志充分肯定。
（二）組織培訓考試促進公務員學法。依托各級各類培訓機構和公務員所在單位組織各類專業法律的普及培訓工作，先后舉辦了《統計法》、《質量監督法》、《安全生產法》、《禁毒法》以及行政執法方面的培訓班109期，1.2萬人參加了法律知識更新培訓并組織全市2.3萬名公務員參加法律知識大會考，通過率達100%，優秀率達90%。積極組織開展“公務員學法用法征文”評比活動，讓公務員暢談學法體會和經歷，促進公務員學法。活動結束后，我局從報送的331篇文章中篩選出117篇符合條件的文章，邀請評委評選出一、二、三等獎及優秀獎共21個。
（三）強化校外用法促進青少年學法。突出青少年法制教育手段的無縫化、社會化、聯動化和多樣化。與學校、教育局合作，建立了一批青少年警示教育館、法制教育基地、校外（家庭）輔導站、家長法制學校、愛心書屋，通過讀法律書籍、看典型案件，直觀教學讓學生了解法律常識。在保證日常課堂法制教育的基礎上，為學生編制了以普法漫畫為主要內容的青少年依法行為指導“綠卡”，首批2萬余份卡片已經分發至各個學校。7月至9月的暑期期間，開展“祖國在我心中，法律伴我成長”百日主題活動，組織3萬多名學生參加了法制演講比賽、法制教育主題隊會、模擬法庭、典型案例巡回展、法律知識競賽等系列教育活動。9月份開學之際，針對不同的學歷段學生，開展“關愛明天，普法先行”青少年法制教育千場宣講活動，由全市近千所大中小學的法制副校長，對100多萬名大中小學生集中宣講《交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》以及《刑法》的相關內容。“12·4”活動期間，市司法局長走進校園，與南通大學、紡織學院的大學生面對面開展法制宣傳交流，進一步掀起校園學法熱潮。
（四）強化農村農民普法宣傳教育。針對農民生產生活特點和習慣，開通“法律早班車”，通過市、縣、鄉三級聯動，定期組織農業局、糧食局、農辦、國土資源等與三農密切相關的部門在縣（市）區集鎮，利用農民趕早集市的時機，為農民送去農村社會養老保險的做法、國家耕地保護政策、法律援助便民舉措等方面的內容。目前為止，動員機關工作人員、法律服務人員及農業專業人士350多人次，深入全市各個鄉鎮248個農貿集市，舉辦專題法制講座64場，陳列法制宣傳展板3800余塊，現場受理法律援助28件。如東縣針對農民，舉辦南通市首屆“農民法律知識競賽”，經過鎮、村層層選拔，組織6個代表隊參加決賽，通過競賽充分展示了懂法、守法的新農民形象，展示了農村普法的成果。大力加強農村法律圖書角建設，推進“江蘇省農村法律圖書角省級示范點”創建工作，發揮好農村法律圖書角的功能作用，使之成為農村普法宣傳工作的重要載體，成為提高農民法律素質主要陣地。目前，“法律圖書角”覆蓋全市行政村，切實滿足了農村群眾的法律需求。
（五）利用各個節點開展聯合普法。全市各單位、各部門緊緊依托各個節點以及新法的頒布，加強對各類人群的普法宣傳教育。結合“三八”、 “3.15”、“6.26”、世界人口日等重要節點，配合婦聯、工商、公安開展婦女權益保障法、人口與計劃生育法、《禁毒法》宣傳。12.4法制宣傳月中，各地各部門開展普法大聯動，以“加強法制宣傳教育，服務社會經濟發展”為主題，實施“重點對象學法、學法評比競賽、服務沿海開發”三大工程，廣泛開展送法進學校、進鄉村、進企業、進社區活動。
今年，我們將法治文化建設作為提升法制宣傳滲透力和影響力的抓手，通過加強陣地建設、開展文化活動和法治創建體現法律精神，展示法治成果。
（一）加強文化基礎設施建設。加大法治廣場、公園、街區、館所建設力度，先后建成法治文化廣場（公園）3個，主題街區（長廊）2個，法治工業園區1個，公務員法制教育館1個，青少年法制教育基地（展館）2個。通州的法治一條街、海安的法治公園、如東的法制長廊，通過電子顯示屏、漫畫圖片宣傳當前熱點法律問題、通過立體雕塑等形式反映我國不同歷史時期法律思想的演變和漸進過程。崇川法治工業園內設立法治會所作為開展法制宣傳教育的主陣地，定期邀請法律工作者為園區內職工開講法律課，開放法制文化活動室及法制圖書閱覽室，組織員工觀看法制露天電影，豐富職工的文化生活。
（二）大力開展法治文化活動。11月6日我市與司法部聯合舉辦法治文化節，并開展了法治文化與依法行政論壇，邀請中科院、南京大學等多位專家共同研討法治文化發展方向。全市各地通過舉辦法治書畫、攝影展覽、法治征文、演講比賽、法治文藝晚會等方式，形成了城鄉互動、社會聯動、群眾參與的法治氛圍。遍布各縣(市)區的法制文藝演出隊、說唱團，尤其是業余法制文藝宣傳隊活躍在鄉村、街道，如東夕陽紅文藝表演隊、黃海藝術劇團，崇川法之韻等自編自演的多個法律說唱、小品節目受到群眾歡迎。12月12日至13日，我市承辦了首屆中美法治與人權研討會，來自美國的14名專家學者和全國人大、最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、國務院法制辦公室及中國社會科學院、清華大學、中國人民大學等高等院校，還有律師事務所等機構，共20多名代表參加研討會。通過展示律師事務所、市醫患糾紛調處中心、崇川心理矯正指導中心和勞資糾紛調處中心在維護人權中發揮的作用，充分體現了法治文化成果。
（三）大力開展法治創建活動。通過把法治文化與南通地方文化、機關文化、企業文化、廉政文化、社會經濟發展等內容有機融合，努力形成獨具南通特色的法治文化。積極推進法治城市建設、“法治江蘇合格縣（市、區）”、“法治南通合格鄉鎮(街道)單位”創建活動，大力推行政務公開、優化政府服務效能，著力規范行政權力。積極推進民主法治村（社區）創建工作，提高基層民主法治水平。今年，第五批創建中共命名393個市級民主法治村（社區）。申報64個省級民主法治示范村（社區）和2個國家級民主法治示范村（社區）。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇八
20xx年6月13日至19日是全國公共機構節能宣傳周，6月15日為全國低碳日，根據市公共機構節能辦要求，市衛生計生委各直屬單位結合實際，緊密圍繞今年的宣傳主題“節能領跑，綠色發展”，廣泛開展節能宣傳活動和體驗活動，在各干部職工、患者及家屬中引起強烈反響，取得了較好效果。現將有關情況總結如下：
我委十分重視節能宣傳周活動，及時向市直醫療衛生單位轉發了市節能辦活動通知。各單位根據節能宣傳周的工作要求，迅速落實具體工作部門，緊緊圍繞宣傳主題，對單位所有一線臨床醫技科室、行政科室、公共場所、職工生活區域的用水、電、辦公用品、交通燃料等，以節約使用、科學使用、文明使用為規范開展了節能降耗工作。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節能活動，各單位結合工作實際要求全體干部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一升油，共同倡導勤儉節約好風尚，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，全面提高節能降耗意識。將節能工作要求體現到了具體日常崗位工作和生活中，樹立“單位是我家，節能靠大家”主人翁精神為創建節約型單位做出自己應有的貢獻。
懸掛“節能領跑，綠色發展”等節能宣傳橫幅。在單位電子大屏上發送了“綠色發展、低碳創新”等節能宣傳標語，在單位工作區域、生活區域張貼了“節能領跑，綠色發展”的宣傳海報，在水龍頭位置、照明開關處等張貼“節約用水”、“節約用電”等提示語。
1、在工作實踐中展開節能節水檢查、監督工作。深入單位每個科室部門，不留死角。巡查供水管道，供電線路運行情況。嚴格排查和解決跑冒滴漏問題、人為原因造成浪費問題。
2、投入資金配備了oa辦公系統、電子病歷、門診住院醫生電腦工作站、醫技工作站系統等系統，積極推進電子政務，逐步實行無紙化辦公。單位內部采用oa辦公系統發布通知和通告，減少紙質介質。需使用紙張時提倡使用再生紙和兩面用紙。減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用。
3、安裝更換節水型器具和節能燈具。
4、倡導單位干部職工綠色低碳出行。踐行“135”出行方案即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具。提倡健康有氧生活，多走樓梯、少乘電梯，體驗節能生活。
通過本次節能宣傳周活動的開展，進一步增強了全體干部職工的節能意識和帶頭節約意識，為節能降耗工作奠定了堅實的開展基礎，達到了預期的目的.。節能降耗是一項必須長期堅持的工作，在今后工作中，我們要以本次活動為契機，積極探索新的.宣教方式，采取有力措施，進一步營造節能減排的濃厚氛圍。進一步增強節約意識，引導全體干部職工、服務對象秉承和弘揚勤儉節約的傳統美德，降低單位運行成本，促進各項工作全面順利開展;積極努力探索節能降耗管理新辦法、新措施，提高對節能新產品的認識、了解、使用。達到既讓全體干部職工、服務對象方便工作和使用，同時減少不可再生資源的消耗，為建設節約型社會做出貢獻。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇九
根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于20xx年6月11日至17開展了以“節能有我，綠色共享”為主題的節能宣傳周教育活動，內容如下：
一、開展了一次以“節能有我，綠色共享”為主題的班、隊會活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二、舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的.環保科普知識講座，全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。
三、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念，并進行了倡議簽名活動。
四、舉辦一次節能征文比賽。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
經過全體師生的共同努力，我校的“節能有我，綠色共享”節能宣傳周活動取得了較好的效果，師生們的節能環保意識增強了，節能環保的行動增多了。今后學校將更加堅定地走科學發展、節能環保的路線，更好地完成節能宣傳教育工作。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇十
12月4日是全國第七個國家憲法日，也將迎來第三個“憲法宣傳周”。為弘揚憲法精神，加強民法典學習宣傳，持續推進全面依法治行，農發行清澗縣支行組織人員深入農村開展普法宣傳周活動。
為了進一步提高廣大群眾的法律素養，加強法律常識在農村宣傳與普及，12月4日，農發行清澗縣支行深入包扶的惠家岔村積極開展普法宣傳。宣傳人員在村委會“擺攤設點”，通過召開座談會、發放宣傳冊、咨詢答疑等多種方式向過往的群眾宣傳《民法典》的主要內容，詳細講解《民法典》中新增加的各類法律條文，例如婚姻當中的離婚冷靜期、見義勇為救助人不需要承擔民事責任、個人信息如何受保護等與群眾日常生活息息相關的條文。豐富的法律知識、多樣的宣傳方式、貼近百姓生活的宣傳內容、通俗易懂的.語言，使得普法宣傳產生了良好的社會效果，廣大群眾不僅了解了民法典的有關知識，樹立了用法制思維和法治方式來思考解決問題的法制理念和法律意識，增強了幸福感和安全感，同時營造了和諧穩定的社會環境。
農發行清澗支行將以此次活動為契機，陸續開展豐富多彩的普法宣傳活動，確保《憲法》《民法典》等法律深入人心，推動形成遵法、守法、用法、護法的良好社會氛圍。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇十一
6月15日，新寧縣在崀山鎮水西村、黃背村、開展“6.14”征信知識進農村主題宣傳活動。xx中心支行副行長何小平，副縣長李愛銘，政府調研員洪鳳鳴出席活動，縣內八家金融機構分管征信工作的行長、業務部門負責人及從業人員、村支兩委和村民等100余人參加了本次活動。
在崀山鎮水西村人行xx中支與新寧支行將征信知識宣傳進農村與金融精準扶貧相結合，為農戶宣講征信及金融扶貧政策支持等方面知識，推出貸款利率降點、便民卡服務舉措，使激勵機制深入農戶心里。
儀式上，李愛銘指出：水西村要倍加珍惜“信用村”這一難得的榮譽，用好用活“信用村”信貸支農等各項優惠政策，進一步堅定發展產業脫貧致富的信心和決心；要加大宣傳力度，營造積極向上的`創建氛圍，宣傳先進典型，樹立好“信用村”形象，帶動創建更多的“信用村”；各級各部門特別是金融機構要搶抓機遇，認真貫徹農村金融政策，堅持服務“三農”的宗旨，在發展中求生存，在創新中求提高，在不斷發展壯大的同時，為全縣農村經濟社會的發展提供強有力的資金支持。
在崀山鎮黃背村舉行了征信宣傳活動暨誠信文化教育基地揭牌儀式上，現場宣布了黃背村金融誠信光榮榜信用農戶名單，并在黃背信用村創建的《新寧縣黃背誠信文化教育基地宣傳專欄》張榜公布。
信用農戶代表作典型發言，信用村的創建助他走上創業致富之路，他表示做個講誠信、守信用的好村民，愿共建最美誠信基地。
截止目前，新寧縣"6.14"征信宣傳活動期間，轄內各金融機構網點散發宣傳資料3000余份，電子屏顯示誠信標語1000余次，誠信文化教育基地原創微信作品投票活動訪問量達到5000余人次，累計票數達3000余票。
開展師德師德宣傳活動總結（實用12篇）篇十二
20xx年是“七五”普法規劃實施第一年，也是關鍵之年，為大力宣傳黨的十八屆三中全會關于社會主義民主法治建設的重要思想，提高全民法律意識和法律素質、規范信訪工作行為,根據奉化市普法辦《關于開展20xx年“浙江法治宣傳月”活動的通知》(奉普辦〔20xx〕4號)文件精神，我辦結合中心工作，積極宣傳中國特色社會主義法律體系，深入開展“依法信訪”主題宣傳活動，進一步推進“法律六進”，全面提升了法治文化建設，取得了較好的效果，現將我辦法治宣傳月活動總結如下：
為使法治宣傳月活動取得實效，避免流于形式，我辦領導高度重視，將其納入重要議事日程，及時召開全體會議，廣泛動員，統一思想，對市普法辦的文件精神進行了貫徹傳達，對活動開展情況進行認真研究和部署，明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點，確定了活動的主要內容，使活動做到有的放矢。并結合實際，制訂了切實可行的具體方案，確保宣傳活動各項工作落到實處。
20xx年是實施“七五”普法規劃承上啟下關鍵之年，也是我省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之年，我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動、“法律六進”主題活動和“依法信訪”主題宣傳活動與群眾路線教育充分結合起來，真正把法律知識和法律服務送到社區、農村和基層單位，切實解決廣大群眾身邊的涉法問題，特別是涉及征收拆遷有關問題，引導被征收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪，維護正常的信訪秩序和信訪人的合法權益，從而營造和諧穩定的征收拆遷環境。
我辦通過采取多種形式，切實開展法治宣傳月的宣傳活動。一是以全體學習會的形式，集中學習了中國特色社會主義法律體系，如《憲法》、《公務員法》、《行政法》、《刑法》、《經濟法》等法律法規知識，大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內容，培育干部職工的國家意識、增強法治觀念和權利義務觀念，教育引導廣大干部群眾自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。此外，為推進征收拆遷工作，提高全市征收拆遷隊伍整體業務素養，20xx年我辦專門制定學習培訓考核辦法，規定本辦及事務所全體干部職工每個月分別進行兩次集中學習培訓，學習浙江省、寧波市及我市征收拆遷方面的政策、法規及規范性文件，“陽光征收”信息管理系統和公開系統，征收拆遷實際工作中碰到的疑難問題及時事政治方面知識;二是通過移動網絡平臺，編發手機普法短信。向全體干部職工編發一批法治宣傳短信息，增強法治宣傳的針對性和有效性;三是向下屬單位事務所、各指揮部及結對村發放法治宣傳資料，懸掛法治宣傳橫幅標語，營造出濃厚的宣傳氛圍，大力提高了基層群眾及廣大一線工作人員的法律素養和意識;四是根據“依法信訪”主題宣傳活動、“法律六進”法制宣傳活動要求，我辦抓住契機，借助市委組織部開辦的“鄉邑學堂”之“征地拆遷”專題培訓班及市信訪局組織的“全市信訪工作培訓會議”平臺，對各鎮(街道)各有關部門業務骨干積極開展征收拆遷政策系統性培訓，努力營造依法征收拆遷、陽光征收拆遷、依法信訪的良好征收拆遷環境。
通過法治宣傳教育,提高了全體干部職工的法律意識與學法、守法的自覺性，特別是領導干部的法治觀念不斷增強，依法決策，依法辦事的能力和水平不斷提高，并且進一步促進了我辦工作作風的轉變，提升了工作效率和服務水平，增強了工作人員的“公仆”意識，樹立了服務意識，能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。