活動方案是為了達到特定目標而制定的一種計劃和安排，它包括活動的目的、時間、地點、內容等方面的詳細說明。讓我們一起來看看以下的活動方案范文，相信對大家的活動策劃會有所啟發和幫助。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇一
今年12月5日是第__個“國際志愿者日”，組織動員廣大社區志愿者踴躍投身社會公益事業，積極打造志愿服務品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業等各界人士爭當志愿者，創造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚時代新風，不斷提高城市文明程度和居民文明素養，特制定“125”國際志愿者日主題活動方案。
一、活動主題。
二、活動時間。
12月1日—9日。
三、活動內容。
1、“有困難，找志愿者;有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。
活動現場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進一步擴大志愿者隊伍，充分發揮志愿服務在社區建設中的積極作用，用實際行動促進良好社會風氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務成為更多居民的生活方式，成為社會新風尚。
2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動。
由恒信居民區工、青、婦群團組織志愿者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。
3、“做一天家園衛士，護一方環境整潔”志愿者衛生整治活動。
組織社區廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者，開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環境，做到人人有責。
4、開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。
以“121”世界艾滋病日為契機，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現場咨詢、發放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關心艾滋病病毒感染者及家庭。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手，積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。
2、以點帶面，擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現活動“爭做志愿者，創造新生活”的理念，擴大志愿服務活動的成效。
3、不斷完善，提升內涵?；顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO，構建良好人際關系，促進社區和諧發展。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇二
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動領導組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
五、總體要求：
全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
六、具體活動安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區，開展美化環境活動。
(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇三
一、指導思想：
深入貫徹落實黨的十九大、xx屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間：
三、活動主題：
學雷鋒，做全面發展的一代新人。
四、活動內容：
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？?、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳，倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。
開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇四
為貫徹《xx縣xx年志愿者工作計劃》（xx）3號文件精神，全面推動我鎮文明鄉鎮創建工作，進一步大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化、專業化發展。經研究決定在全鎮開展志愿服務活動，為將活動抓好抓實，抓出成效，結合實際，現制定如下實施方案。
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構建和諧社會，推進和諧城關鎮建設做出貢獻。
（一）公益性原則：志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
（二）實效性原則：志愿服務活動的開展要從志愿者的實際出發，根據自身條件，把自愿者主觀愿望與客觀實際結合起來，把群眾的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。
（三）規范性原則：參加服務隊的志愿者要在志愿服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
為扎實、有效開展我鎮志愿者活動，城關鎮成立以路軍同志為組長領導的工作小組，左金培為常務副組長，劉冰、閆玉古、許明利為副組長，陳德寶、程仲平、楊濤、崔云浩為成員。各單位要建立以書記為首的志愿者工作領導小組。
xx年4月9日、10日，為志愿服務活動統一行動日，4月份為志愿者服務月，志愿者服務年（4月——12月）。其次采取不定期、不定時的開展各項活動。
（一）志愿者精神學習宣傳
1、各單位通過宣傳標語、橫幅、座談等形式營造全民動員學習志愿者精神的氣氛。同時，全鎮社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發動廣大學生和群眾積極參與活動。
2、全鎮上下通過學習和宣傳身邊好人的典型事跡，組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論，激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。
（二）志愿服務活動內容
1、關愛老人。開展“關愛空巢老人”活動，每位志愿者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人，開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫、保健指導、娛樂活動。
2、環境整治。組織志愿者對轄區內的小廣告、破損的店招店牌、公益廣告、垃圾、雜草、衛生死角進行整治清理，并宣傳大家都來維護小區環境，不要在墻面上亂涂亂畫，亂扔垃圾。
3、節假日送愛心。志愿者對困難老人、空巢老人、留守兒童、關愛對象進行節日慰問，關心他們的生活狀況，讓他們感受節日的氣氛。
4、法制、安全警示教育。在全鎮范圍內開展法制教育、安全教育等講座，關心未成年人的學習、生活狀況，讓他們健康成長。
5、文明勸導。志愿者在重要十字路口開展文明交通勸導，在車站提示大家文明排隊上車，文明乘車。
6、結對幫扶。志愿者對困難家庭實行走訪慰問，和他們聊天、談心，詢問他們的生活情況，幫助他們解決困難問題。
7、植樹活動。在植樹節時組織志愿者開展植樹活動，為改善溫室效應做貢獻，倡導大家保護環境。
8、關愛殘疾人。在助殘日開展“關愛殘疾人”活動，請他們看電影、幫助他們來到社區圖書室看書，理解、關心、尊重殘疾人，為他們開展心理咨詢、職業指導、就業培訓和日常生活照料，讓他們對生活充滿信心。
（一）加強領導。各單位要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優評先的重要依據，做好宣傳發動，動員社區黨員干部、群眾積極參與志愿服務活動中來。同時，要明確服務內容和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。
（二）做好志愿者日常管理。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結，虛心接受群眾的反饋意見，服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見，并及時將服務開展情況向支部匯報。
（三）營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統一標識，高揚志愿服務隊隊旗，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大城關鎮志愿者在社會各界的影響力。
（四）加強督查考核，確保任務落實。各單位要按照方案活動的要求，抓好落實。鎮將對各單位活動開展情況，采取全面檢查、重點督查、隨機抽查等監督考核，并對考核結果納入績效工資。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇五
一、根據桂林法律志愿者組織《__年工作計劃》，制訂本方案。
二、活動目的：
1、宣傳、普及法律，為社區居民提供免費法律咨詢。
2、擴大桂林法律志愿者組織影響力，讓更多人加入到法律援助隊伍中來。
三、為順利組織本次活動，組織積極尋求各社會各界支持力量，與司法局、《桂林日報社》友好合作。
四、具體操作流程：
(一)、由本組織、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務社區。
(二)、與社區取得聯系，爭取社區支持：
1、到社區調查，根據情況確定服務范圍。
2、制訂詳細方案，以確定咨詢的時間及地點，進行合理分工，確定經費預算;制作宣傳海報及宣傳資料。
3、于現場咨詢前5——7天，由本組織和社區張貼、發放宣傳資料，發放《法律咨詢表》并由居民填寫。宣傳范圍可適當擴大到附近街區。
4、于現場咨詢前2天，由本組織工作人員收集《法律咨詢表》，咨詢律師提前分析案情;或咨詢現場交件。
5、于現場咨詢前2天，落實咨詢會場的布置。咨詢當天，由本組織和社區布置咨詢會場。
6、本組織工作人員提前1小時到咨詢會場，進行現場解答。
(三)、現場咨詢：
1、視社區規模及法律問題多少而確定是否分組。
2、現場必須安排1—2名導詢員，對前來咨詢的居民進行導向。
3、安排1—2名工作人員對現場咨詢進行統計，便于總結。
4、現場咨詢時，保持現場清潔衛生。
5、不收取當事人任何原件或唯一的復印件資料。
(四)、紀律要求：
1、恪守法律人及志愿者道德。
2、必須本著志愿者精神免費為社會公眾提供義務咨詢及其他法律服務，不收取當事人任何財物及宴請。
3、文明禮貌，不隨地吐痰、不吸煙喝酒。
4、平等對待每一位當事人并耐心解答，不得推脫。遇到疑難問題，或征求事后解答，或告知其他解決途徑。
5、整潔著裝。不穿奇裝異服，不留怪異發型。
6、活動結束后，協助社區恢復現場原狀，保持現場清潔。
(五)、組織分工：
1、本項活動可不定期舉辦。
2、本組織秘書組負責總體協調及策劃，具體由法律組負責實施。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇六
雷鋒精神值得我們學習，下面小編整理了學雷鋒志愿者。
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為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環保、文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，根據上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發展和社會需求，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
用愛心點燃希望，用行動保護環境。
2019年3月起。
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發出“用愛心點燃希望，行動保護環境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、
黑板報。
等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒。
日記。
播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。
活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動。
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)。
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)。
小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)。
活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區慰問活動。
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨校“學習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)。
活動四：主題班會及征文活動。
1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環境，落實保護環境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創和諧人居環境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環境，讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五：“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”主題春游活動。
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動，春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。
月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結。
2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇七
老人的生活與健康關系著千家萬戶，社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們，我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的`身影，不久的將來，我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎?你知道他們最需要什么嗎?正如xx所唱的《?；丶铱纯础纺菢樱骸罢尹c空閑，找點時間，領著孩子常回家看看，”就像一首詩里所寫的那樣：“誰言寸草心，報得三春暉?！泵献右苍f過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>
我們相信有您的愛的奉獻，老人的心不再孤獨和寂寞，寒冬將溫暖如春，我們也會收獲一顆感恩的心?！瓣P愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞，“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。
弘揚志愿精神，構建和諧川匯。
有困難找志愿者，有時間做志愿者。
20xx年x月xx日上午。
xx敬老院。
戲曲文藝表演、現場義診、理發。
第二階段：由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
第三階段：由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員和主持人并開展活動。
1、準時集中出發，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
負責人：xx(全面協調)
xx(文藝戲曲協調)
xx(信息發布及志愿者招募組織)
xx(李埠口敬老院協調工作)
xx(影像資料留存及宣傳)
xx(志愿者組織及后勤服務)
本次志愿者招募對象：
1、能提供車輛和駕駛車輛的志愿者。
2、有衛生行業從業資歷并能夠提供攜帶簡單檢查設備的志愿者。
3、有理發技術的志愿者。
4、有文藝表演特長的志愿者。
5、有節目主持特長的志愿者。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇八
xxxx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”60周年，也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動，xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存，志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者，文明新風的引領者，為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。
活動時間：xxxx年3月3日9：20。
活動地點：xx路林則徐出生地門口（xx路學雷鋒一條街）。
1、xx社區居民。
2、xx社區共建單位志愿者（11家單位，約56人）。
鼓東街道xx社區。
1、美化環境志愿者行動，以“綠色衛士”活動為載體，結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園，創最美xx小區活動。
2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區，通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。
3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。
5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。
1、美化環境由林xx帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。
2、鄰里守望：由吳xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。
3、健康義診：由鄭xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。
4、社會治安：由林xx帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。
5、應急救災：由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇九
本次活動以“弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量”為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣社區，并為社區提供志愿者服務。
二、活動背景。
為建立和完善社會服務體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“愛心獻社會，真情暖人心”為行動口號，以“志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展，立足校園，服務社區，面向社會”為發展思路，蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區，服務社區。
三、活動目的。
1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務，在不久的幾年在社區建立“蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站”，通過長期的努力和實踐，來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍，為構建和諧社會奉獻我們的力量。
四、主辦單位：蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會。
承辦單位：蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會。
五、活動時間：
1.開幕時間：20xx年5月中旬。
2.服務時間：會員課余或閑余時間。
六、活動地點：
蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區。
七、活動項目：
1.社區服務站參與者。
(1).街道敬老院住院老人，及社區孤老和殘疾老人。
(2).單親家庭青少年和家長。
(3).精神病康復者及其家庭的照顧者。
2.服務目標。
(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發展自我，樹立或鞏固健康的生活態度。
八、活動內容：
我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動，包括為社區內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容，我協會作出詳細的計劃并上報團委，經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十
__區是一個歷史文化悠久的老城區，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在__區__社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與__社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到__社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。
二、活動主題。
“關愛他人，快樂自己”
三、活動目的。
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助__社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。
四、活動時間。
五、活動地點。
__社區。
__社區貧困家庭的老人及兒童。
七、活動參與者。
__師范大學中北學院經管系_級10個班級。
__師范大學中北學院經管系_級個別班級。
__師范大學中北學院經管系學生會10個部門。
兄弟院系(音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部)的志愿者。
八、活動流程。
一、前期準備。
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與__社區相關人員溝通聯系，確?；顒拥恼Ｓ行蜻M行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，并通過現場互動，調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。
二、活動開展。
形式一：班級愛心義賣。
活動流程：
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布。
5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
形式二：愛心物品的募集。
活動流程：
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施(如桌椅等)，辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
形式三：社區開展跳蚤市場。
1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施(如桌椅等)，辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
九、活動內容。
1、5月中旬在__社區進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助__社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
十、活動積極意義。
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善__社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人了解__社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與__區的合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
十一、注意事項。
1、要提前聯系__社區的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束后，相關部門負責進行場地衛生清理。
十二、活動的可持續發展。
這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，并考慮建立與__社區的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的`愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發揚光大。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十一
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，融匯社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果?，F將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事.作為社區的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄版面，社區此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
3月5日社區掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。社區全體工作人員組織轄區青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環境;社區與社區內衛生服務站溝通,利用衛生服務站現有的醫療器材,為居民進行免費醫療咨詢、無償體檢,讓居民對自己的身體有個清晰的認知;帶領學生黨員、團員開展“關愛老人，獻愛心”活動，帶領同學們看望轄區內孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品,對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹立榜樣，深化活動內涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內涵，讓雷鋒精神永存人心。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十二
一、建立社區共產黨員義工服務站，建立一支以黨員為骨干、具有一定規模的黨員義工隊伍。
為把社區黨員義工活動推向規范化的軌道，制定義工服務站活動責任制，設崗定責，制作崗位責任公示板。
1、社區黨組織做好義工隊伍的登記、管理、協調、服務工作，并根據黨員義工特長和群眾需求建立義工服務崗，設計義工服務項目，制定義工服務計劃，并進行公示。
2、社區黨組織對本社區黨員和在職黨員進行摸底統計，組織填寫《黨員社區義工登記表》、發放義工記實手冊、進行編號、按特長設崗定責、建立個人檔案，并根據不同時期的工作需求組織開展各類活動。
3、實行考評激勵。社區黨組織負責組織開展“星級”義工評選活動，對黨員參加義工活動情況定期考評并晉升“星級”。對成績突出、貢獻較大的義工，由街道黨工委給以表彰。
二、實行“五包”，以居住地為單位，建立庭院黨支部、樓棟、黨小組，劃分責任區，對所管轄區域實行“五包”。
1、包治安：形成群防群治網絡，開展輪流巡邏執勤，實現全天候治安防范。
2、包衛生：為改善社區環境，把社區建成居民群眾的美好家園，社區黨員要參加本地區的衛生保潔工作，清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔東西等現象。
3、包護綠：保護責任區的花草、樹木完好無損，并盡養護之心，澆水、滅蟲、剪枝等。
4、包設施：對責任區的公共設施要維護，如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設備等。
5、包互助：對本轄區內老年人、殘疾人、困難家庭等特殊群體的幫扶與救助。
三、開展“五獻”活動。
1、為發展社區經濟，強化社區管理，加強社區黨建獻良策。
2、為社區貧困居民及特殊群體獻愛心。
3、為居民服務獻技能。
4、為失業下崗再就業獻崗位，牽線搭橋。
5、為建設和諧社區獻力量。
四、做到“八個帶頭”。
充分發揮黨員在社區的八個帶頭作用。即：帶頭學習和宣傳黨的方針、政策;帶頭參加社區服務;帶頭幫扶困難家庭;帶頭協調鄰里關系;帶頭維護社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區組織的文體活動;帶頭創建文明家庭。
文檔為doc格式。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十三
一、活動背景：
當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響大學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對大學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學習的活動，我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的學習雷鋒同志活動將會成功舉行!
二、活動目的：
1.秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務你我”的原則，繼承“為人民服務”的精神，促進社會主義制度和諧發展。
2.學習雷鋒精神時，使自己學會有愛心，有熱情，做一個能幫助他人的人。
三、活動主題：
學雷鋒做奉獻，講文明促和諧。
四、活動內容：
1.活動時間：2015年3月5日。
2.活動地點：四川大學錦城學院內。
3.活動對象：校內學生以及老師。
4.活動開展：
(1)第一階段：前期宣傳與聯系：
人力資源部聯系宣傳中心制作張貼海報，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯系學校廣播站，寫好新聞稿。由學校廣播站宣傳本次活動，加大本次活動的影響?；顒硬邉澆柯撓翟呵鄥f及老師并且商討其計劃的可行性和實施的具體步驟。
(2)第二階段：活動準備階段。
1)項目工程部負責采購物資，確定活動開始時間。
2)人力資源部做好人員統計工作，并分配人員。
3)活動策劃部清點活動用品，如清潔用品等。
4)多方募捐雨具，為接下來的活動做準備。
(3)活動開展階段：
1)12:30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點應到實到人數。
人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊：
a隊：組織青協隊員和組織部成員清理四食堂餐具。
b隊：組織青協隊員和學生會成員打掃老師辦公室。
c隊：“星火”志愿者服務隊歷年學習雷鋒精神成果展示。
d隊：將“愛心傘”和“愛心箱”，送往新老食堂安置處。
4)活動策劃部相應人員對全程進行跟蹤記錄和拍攝。
5)13：40活動結束，所有人員集合，人力資源部做好人員統計，并合影留念。
(4)活動后期：
1)人力資源部負責寫工作總結和新聞稿，并交由廣播站宣傳。
2)活動策劃部整理活動總結為日后的展板宣傳做準備。
注意事項：
1.在活動中應注意安全，志愿者之間應該相互照顧。
2.活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
3.青協各成員以及志愿者們要保質保量地做好自己的工作。
4.活動過程中，負責人要佩戴好青協隊服及工作證。
5.整個活動過程中，攝影同學的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔;活動后要以較高的效率和質量寫好新聞稿。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十四
雷鋒：一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年3月又是一個學雷鋒月，為進一步弘揚雷鋒精神，明珠社區組織志愿者開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果?，F將具體活動總結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，明珠社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區活動相結合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區的和諧穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲;作為社區的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，力爭為每一位轄區居民服務好，把事實辦到居民的心坎上。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。
1、3月1日明珠社區掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現出許多的雷鋒式的志愿者。社區志愿者自備清潔用具，深入轄區孤寡老人打掃衛生、免費理發等義務活動，干一些力所能及的家務活。
2、3月2日對本轄區2戶貧困、留守兒童進行了慰問，為他們購買了書包和學習用品。貧困兒童高龍珍和留守兒童熱依汗古麗表示，一定不會辜負社區叔叔阿姨的期望，以優異的成績回報關心他們的人。同時，也給留守的孩子們送去社會各界的關愛，讓孩子們感受到了溫暖。
3、3月5日明珠社區在轄區單位人民醫院的積極參與下，特舉辦了“志愿者與你同行”義診活動，對轄區特困居民進行免費健康檢查和健康知識講解，還為我轄區兩名高齡行動不便的孤寡老人進行了上門義診服務。在78歲的維吾爾族大媽沙加汗家里醫務人員為她診治并仔細地詢問病史。沙加汗激動的熱淚盈眶：“感謝你們上門為我檢查身體，謝謝政府，謝謝社區。”
4、3月7日明珠社區邀請新疆消防協會谷福江教官為轄區青少年們開展了一場消防知識安全講座。講座結合近年來的火災案例，疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示轄區居民高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了解答，提高對消防安全工作的認識和了解。通過開展這些活動讓他們深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
二、樹立榜樣，深化活動內涵。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內涵，讓雷鋒精神永存人心。
社區學雷鋒志愿者活動方案（專業15篇）篇十五
今年12月5日是“國際志愿者日”，組織動員廣大社區志愿者踴躍投身社會公益事業，積極打造志愿服務品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業等各界人士爭當志愿者，創造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚時代新風，不斷提高城市文明程度和居民文明素養，特制定“125”國際志愿者日主題活動方案。
12月1日—9日。
1、“有困難，找志愿者；有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。
活動現場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進一步擴大志愿者隊伍，充分發揮志愿服務在社區建設中的積極作用，用實際行動促進良好社會風氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務成為更多居民的生活方式，成為社會新風尚。
2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動。
由恒信居民區工、青、婦群團組織志愿者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。
3、“做一天家園衛士，護一方環境整潔”志愿者衛生整治活動。
組織社區廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者，開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環境，做到人人有責。
4、開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。
以“121”世界艾滋病日為契機，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現場咨詢、發放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關心艾滋病病毒感染者及家庭。
1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手，積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。
2、以點帶面，擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現活動“爭做志愿者，創造新生活”的理念，擴大志愿服務活動的成效。
3、不斷完善，提升內涵。活動目的在于深化精神文明建設，構建良好人際關系，促進社區和諧發展。