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世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇一
老師們同學們：
你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日是世界地球日。地球就像我們的母親，哺育著我們，撫養著我們，使我們幸福的成長，她是那樣無私的奉獻著，為我們提供水源、礦產、食物等等，我們應該感謝地球，感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境，感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。
在“世界地球日”來臨之際，讓我們這些新世紀的小主人積極投身于環保事業當中。從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起；從節約每一滴水、珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環境做起。讓我們行動起來吧，做一名優秀的環保小衛士，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的生活共同筑造起健康長城！
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世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇二
這次期末考試，我考得不錯，坐穩了班級第一名的寶座，爸爸媽媽就獎勵我，要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區玩，等了幾天，終于出發了。
到了火車站，我就發現火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾，我看到了很不舒服，這多么影響美觀和環境啊。
于是，我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來，扔到垃圾桶里，爸爸媽媽看到了，表揚我懂事，旁邊的叔叔阿姨們見了，也投來了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵，心里美滋滋的。
上了火車，情況比火車站那里好多了，火車既寬敞又明亮，椅子也很寬，本站像家里的沙發一樣，坐得很舒服。不過在過道上，還能看見一些塑料袋之類的垃圾，影響了整個美觀的環境。我又跑過去，把垃圾通通處理掉。
媽媽說，你真是一路行，一路做小小清潔工，真是與環保同行啊。
到了南京，爸爸先訂好了酒店，我們在酒店休息一會，整理好行李，就打的向鐘山風景區進發了。到了那里，我發現風景真是美極了，藍天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。
不過偶爾可以在路邊，樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說，塑料袋是很大的污染，會對環境造成很大的影響。于是，我和爸爸媽媽一起，把那些垃圾清理干凈。
在接下來的幾天里，我們在游玩的同時，不忘記清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，這不僅是一次旅游，還是一次環保之旅，我們一路與環保同行。
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇三
各位叔叔阿姨，大家好!今天我演講的題目是一個關于一個嚴峻的問題——環境。我們只有一個地球!
也許你們覺得無所謂，但是，的確無所謂嗎?連年冬天天氣都是霧霾;石油、金屬所剩無幾，最多再用上200年就消耗完了，其實，200年十分的短暫。請大家為自己的后代、子孫考慮考慮吧!
國家現在倡導節約。但，連年的食物浪費，使我們這個暫時不太富裕的國家壓力更重了。但，也許你們會問：“為什么別的國家現在不經常有霧霾，那我就現在給你們一個解答：外國每個城市和每個城市之間都有一片片田地、樹林，俗稱：綠化帶。所以，城市里的空氣可以被進化，保持流通狀態。
在20世紀60年初，別的國家已經一開始到這個嚴峻的問題——也就是我們還在為自由奮斗的時刻，他們已經開始執行“綠化”命令了。瞧，這是一個多么懸殊的差距啊!
是有，但是就看你這個“病人”要面子還是要治病了。的方法植物造林、禁止隨便砍伐樹木、獵捕動物。隨意浪費糧食、水、電是要受懲罰的，還要限制每月、每年用水、用電的范圍。這樣，我們才可以真正的做到不浪費，該不節約的時候就不節約。
為什么地球會陷入這樣困境?是我們人類親手造成的，那，我們一定要珍惜它們!
我們只有一個地球一個家園，一個遼闊的土地。它，是很容易破碎的，那就讓我們像我們的父母一樣珍惜它吧!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇四
1.有限的資源，無限的循環。
2.不要旁觀，請加入行動者的行列。
3.人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
4.保護環境，保存希望。
5.用行動護衛家園，用熱血澆灌地球。
6.保護地球，人人有責。
7.地球我的家，環保靠大家。
8.保護環境，保護地球，我們責無旁怠。
9.地球資源要珍惜，環境保護是共識。
10.愛護我們的地球從點點滴滴做起。
11.地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
12.有綠色，地球才有脈搏。
13.讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
14.愛護地球，關愛生命。
15.把消費限制在生態圈可以承受的范圍內。
16.讓經濟發展的浪潮進入綠色的.河道。
17.心動不如行動，去怨不如去干。
18.地球是我們從后代手中借來的。
19.地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護。
20.善待地球，就是善待我們明天的孩子。
21.綠色是地球的本色。
22.保護環境，保護地球，就是保護人類自己。
23.誰污染，誰治理，誰開發，誰保護。
24.上項目必須先辦環保審批手續。
25.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
26.發展生態農業，改善生態環境。
27.要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。
28.污染環境千夫指保護環境萬人頌。
29.開展環境綜合整治，強化城市改革開放功能。
30.動員起來，為拯救我們的地球掀起一場環境革命。
31.保護資源環境，善待地球。
32.保護資源環境，功在當代，利在千秋。
33.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
34.拯救地球就是拯救未來。
35.保護地質環境是人類的共同責任。
36.保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作。
37.防治地質災害，要堅持預防為主、避讓治理相結合。
38.保護國土資源，保障經濟社會可持續發展。
39.勞動是財富之父，土地是財富之母。
40.加強法律建設，保護資源環境。
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇五
老師們、同學們：
今天是20--年4月22日，對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子——第44個世界地球日，今年的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。根據尼爾森的提議，當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯形成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多學生的支持。1970年4月22日,全美有2000多萬人，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護環境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，讓議員們回到各自的代表區參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛任何車輛，數十萬群眾在這里集會，呼吁人們創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。全美三大商業網和公共廣播系統對活動情況作了報道。
首次“地球日”活動是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動，也是二戰以來美國規模最大的社會活動。這次活動標志著美國環保運動的崛起，促使美國政府采取了一些治理環境污染的措施，并有力地推動了世界范圍內資源和環境保護事業的發展。1972年聯合國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署的成立，國際性環境組織――綠色和平組織的創建，以及保護環境的政府機構和組織在世界范圍內的不斷增加，地球日都起了重要的作用。
隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
1990年4月22日,世界各地組織大型環保活動，共有140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動，活動的重點是全球整體環境的改善。它使人們更加清醒地認識到，地球環境質量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯合國的首肯。其后，每年的4月22日被定為“世界地球日”。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。
地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!
謝謝大家!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇六
尊敬的老師，親愛的少先隊員們：
大家好!
我是六年級七彩陽光中隊的杜若依。今天，我要演講的題目是《善待地球，珍惜家園》。
4月22日是“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節日。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾，她開始哭泣，開始呻吟!當今環境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動物，有我們人類所需要的一切，是我們的“生命之舟”!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質，造成農業減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件，自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失善待地球，作為一名少先隊員，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任?！罢f到不如做到”，讓我們全人類從現在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴的許下承諾：精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水;離開房間時一定要關燈，不浪費一度電，節約能源;不剩飯，不浪費糧食;少用一次性筷子，減少樹木砍伐;多植樹造林，阻擋風沙的侵襲。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇七
3、拯救地球，一起動手。
4、污染環境，害人害已。
5、善待地球就是善待自己。
6、破壞環境就是自掘墳墓。
7、保護海洋，防止赤潮。
8、人與自然需要和諧共存。
9、上項目必須先辦環保審批手續。
10、保護碧水藍天，共建綠色家園。
11、保護野生生物，人與自然共存。
12、發展生態農業，改善生態環境。
13、地球是我們從后代手中借來的。
14、心動不如行動，去怨不如去干。
15、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
16、為了子孫的幸福，請您珍愛環境。
17、保護生態環境，造福子孫后代。
18、保護自然平衡，拯救綠色環境。
19、善待自然也便是人類自珍自重。
20、搞好水土保護，改善生態環境。
21、保護環境，功在當代，利在千秋。
22、發展經濟不能以犧牲環境為代價。
23、拯救地球，從生活中的`細節做起。
24、早一天保護環境，多一份生命保證。
25、污染環境千夫指，保護環境萬人頌。
26、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
27、讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道。
28、誰污染，誰治理，誰開發，誰保護。
29、鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。
30、沒有地球的健康就沒有人類的健康。
31、為了地球上的生命，清除白色污染。
32、森林是地球的肺，我們要保護森林。
33、把消費限制在生態圈可以承受的范圍內。
34、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
35、沙化、風塵、赤潮是環境對人類的懲罰。
36、開展環境綜合整治，強化城市改革開放功能。
37、破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋。
38、美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護。
39、保護生態，改善環境是一項長期而艱巨的任務。
40、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
1、樹環保之風，迎美好明天。
2、少一個腳印，多一份芳香。
3、綠色家園，伴我成長。
4、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
5、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
6、促綠色消費，做綠色選民。
7、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
8、大路隨你走，別踩在我頭。
9、支持環保，愛護地球。
10、少開車，多走路，邁向健康一大步。
11、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
12、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。
13、環保出行，你我齊參與。
14、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會更美麗。
15、節約能源，人人有責。
16、早一天保護環境，多一份生命保證。
17、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
18、心動不如行動，去怨不如去干。
19、拒絕白色污染，對一次性筷子說不。
20、你在我心中最美，請不要將我摧毀。
21、足下輕輕，手下留情。
22、我們進步的階梯，不需要絆腳石。
23、除了你的笑臉，什么都別留下。
24、環保行為，處處體現，文明整潔，大家堅持。
25、人人為環保、環保為人人。
26、陸地、天空、大海，我們都要保護。
27、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
28、節能減排，低碳交通成就綠色成就未來。
29、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
30、只有一個地球，人類應該同舟共濟。
31、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
32、追求綠色時尚，擁抱健康生活。
33、全員參與改善，持續環保校園。
34、珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈。
35、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑噪我們的校園。
36、保護環境，功在當代，利在千秋。
37、不好讓咱們此刻擁有的，成為咱們將來所羨慕的。
38、手下留情，腳下留青。
39、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
40、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
1、綠色的祖國，綠色的家，綠色的環境人人夸。
2、保護碧水藍天，共建美好家園。
3、索取資源力求簡單，利用資源轉換完全。
4、清澈的`河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
5、大自然是人類的母親，你忍心傷害我們的母親嗎?
6、垃圾箱：請你近距離投籃。
7、熱愛生活，低碳生活。
8、提高環境道德水平，建設文明小康城區。
9、學校是我家，環?？看蠹?。
10、撿起片片紙，傳遞深深情。
11、要想校園凈又美，健康文明記心里。
12、珍惜水，保護水，讓水造福人類。
13、讓綠色的旋律環繞每一個生命!
14、只有一個地球，人類應該同舟共濟。
15、珍惜自然資源，共營生命綠色。
16、人人參與環保，共建綠色地球。
17、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
18、合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展。
19、地球是我們的母親，保護地球就是保護母親。
20、推展減廢運動，做好廢棄管理。
21、節能減排，點滴做起。
22、關注生態，呵護健康。
23、心中有情，腳下留情。
24、地球資源日日少，節能減排不可少。
25、珍惜世界能源造福子孫后代。
26、保護生態環境，就是愛護自己。
27、樹環保之風，迎美好明天。
28、節能減排惠民生，需要大家齊努力。
29、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
30、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
31、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。
32、節能低碳，科學發展。
33、依靠科技進步，提高能源效率。
34、保護生態環境，倡導文明新風。
35、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境。
36、美好校園需要我們共同建設。
37、美麗的環境只有一個，破環境等于破壞未來。
38、熱愛生活，騎樂無窮。
39、愛護環境，珍惜生命。
40、愛花愛草愛樹愛校園。
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇八
xx：
環保，一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環保?環保是一種概念，一種思想上的概念。環保是一種行動，一種需要大家落實的行動。環保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠傳承的美德。
環境保護是我國的一項基本國策。目前，生態環境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經濟損失，而且也威脅到人類的生存。
環保，一個永不過時的詞，一個人人口耳相傳的詞。
環保，我在努力。如今，地球上森林的面積正在大面積減少，地球上的綠色一片片地消失，代之而來的是赤裸裸的黃，從前變成了回憶與懷戀，而回憶又轉變成忘記。鋸子的聲音并沒有停止，樹木的哭泣并沒有消失。大量的一次性筷子成批地運進大大小小的餐館，隨后又被狠心地拋棄，整個事件發生的時間僅那么短短一頓飯的時間。，我們為什么不用更理智的方法解決這一問題呢?韓國人用淀粉與馬鈴薯做牙簽的想法啟發了我，牙簽可以用淀粉做，那筷子也可以啊。我們可以借鑒韓國人的方法，把淀粉和水按一定的'比例混合在一起，再放進烘箱烘干，這樣，一雙新型環?？昃妥龊昧恕．斎?，做筷子需要更高的技術，因為筷子必須得耐高溫，耐浸泡。所以，淀粉與水混合的比例相當重要，烘烤也是關鍵。
這讓我認識到了，其實看上去毫不相干的物品經過科技，經過人的大膽設想，經過人的雙手是能夠創造出奇跡的。下面本人結合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠實現。
餐巾紙是現代人愛潔凈的表現，當然餐巾紙也因此成為生活的垃圾，能不能循環利用呢?除了的傳統手帕外，可以生產一種新型的餐巾紙來替代，暫時叫循環餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區別，但有著許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時，總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張，而且途中不免會落下一些灰塵?？晌鼔m餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進去，分為兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這樣既能收集一定的資源，又能循環實現餐巾紙的利用，何樂而不為呢。
現在幾乎家家戶戶都裝了防盜窗，目的就是為了防止小偷從窗戶爬進來。能不能研制一種新型的防盜窗發揮更多的功能呢，暫且叫“多功能防盜窗”。這種“多功能防盜窗”不僅能有效防止小偷從窗戶爬進來;而且能吸收噪音，它的內部有一個迷你吸音器，專門吸汽車發出的轟鳴聲、喇叭聲……等噪音，還居室一個安詳寧靜的環境。如果喜歡聽音樂的，那么可以隨心所以的把被吸進去的噪音在瞬間轉化成自己喜歡的美妙的音樂，播放了出來;還可以防塵，在防盜窗內部安裝微型的大功率的吸塵器，吸收灰塵，還居室一個潔凈的空間。相信這樣的“多功能防盜窗”一定會受大家喜歡的。
環保無止境，愿大家都能行動起來，真創一個優美和諧的人居環境。
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇九
有的同學說校園生活很枯燥，有的同學說校園生活很煩惱，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光，我們一起讀書，一起玩耍，一起茁壯成長。
(1)“有趣”的數學課。
(2)“第一名”的運動會。
今天，學校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲，在400米的跑道上，十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊大聲為她們助威，高喊“加油，三(一)班”“加油，唐崢妍”“加油，李婭雯”，她們聽到加油聲，好像得到了力量，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中，付春泉跳出了兩米，獲得了年級第一。團體接力比賽，我們班也取得了第一名的好成績。王老師說：“謝謝你們，這次我們班得的幾個第一，每個同學都為班級盡了一份力?！蔽覀兓ハ嗫戳丝矗吲d得笑了起來。
(3)“緊急搶救”余燕雯。
周末，學校進行清潔衛生大掃除，大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺，余燕雯在教室里擦，我和吳曉玨負責教室外面。擦著擦著，只聽“撲通”一聲，余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進教室，看見余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來，問道：“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時不知怎么辦，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳，亂著一團，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫務室，找醫生進行“緊急搶救”。醫生檢查了一下說：“沒有怎么傷，只是摔了一下而已?！甭犃诉@話，我們心中的石頭終于落了下來，一起開開心心的回到了教室。
誰說校園的生活很枯燥、很煩惱，其實，校園里發生的很多有趣的事情，讓我們美好的度過，我喜歡多姿多彩的校園生活。
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十
各位網民朋友們:。
大家好!前些日新冠肺炎傳播迅猛;澳大利亞森林火災連燒數月。值此第七個世界野生動物日來臨之際，希望每一個人都能在時代的鈍痛中投注理性的思考，反思人類與其他生物間的關系，共筑全球生命共同體!
基于此，我發出如下幾點倡議：
第一，剔除文化糟粕，不抱獵奇心理。有人將“山珍野味”視作財力與地位的象征，為獲得野味一擲千金，只欲滿足個人虛榮心;也有人將其當作戰勝疾病的“靈丹妙藥”，寧可道聽途說，相信民間“土醫生”，也不愿咨詢醫院進行科學查證?；蛟S這樣的現象不普遍，但此次疫情恰恰放大了那些真實存在著卻未得到重視的不良行為。我們不妨問問自己：我可曾目睹身邊人有過類似的做法?或者，我是否也曾誤入其中?我希望此次作出的改變不是出于驚懼而暫時停止交易野生動物，而是每個人能在今后生活中長期秉持警惕觀念——科學求真，明確食用野生動物的危害;理性求實，及時制止身邊的非法行為!
第二，堅守道德底線，不抱僥幸心理。圣雄甘地曾說：“地球所提供的，足以滿足每個人的需要，但不足以滿足每一個人的欲望?！贝_實如此，每一次無節制的索取，大自然都會要求償還。如果此次疫情，人類能夠像戰勝“非典”一樣打敗它，但這場戰役是建立在人心惶惶與無數生命丟失之上，早已不能用輸贏來定論!莊子有言：“天地與我共生，而萬物與我為一?！睆墓湃说乃枷胫型诰蛏鷳B智慧，我們不難發現，自古以來，中華文明追求的境界就是和諧。保護動物、珍愛生命，不是應對疫情的“亡羊補牢”，而是人類能夠與自然和諧相處，從而繁衍延續、生生不息的應有態度!
因此，我希望各位網民朋友們能夠積極參與“向野味說‘不’”的主題公益活動，為“拒絕野味”發聲!小流匯集，必將奔涌成河，推動時代前進，發出時代最強音!
在各種磨難中走出來，精神上強大起來，是一個民族煥發青春活力的重要保證!愿我們在對飲食文化的反思中，與時代同頻共振!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十一
大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味。
青是經，春是緯，青春就是那密密的經緯織成的網，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調劑，那么成長又有什么意義可言呢?所以，對成長的種.種煩惱抱以怎樣的態度，應當是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認為，成長是一節節長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風雨一齊編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機;一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應當挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。
而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經不起任何打擊的。他們總是說，上帝是如何如何地無情，命運是如何如何地不公平，現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。
每一個處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認為，最好還是應當持以樂觀的態度，因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過后綻春蕾?！币詷酚^的態度去應對人生，人生將是一片光明。你會發現，太陽每一天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有，為你存在。你會發現，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態去應對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠是朝氣蓬勃的!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十二
在這個春暖花開、陽光燦爛的季節，我們迎來了第四十八個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是：善待地球――珍惜資源，持續發展。在這個全世界共同的節日里，希望人們尊重地球、保護地球、善待地球；希望人們落實科學發展觀，堅持保護資源基本國策，更好地有效保護和合理利用資源，實現經濟社會全面協調可持續發展。
地球是人類共同的母親，是我們的美好家園。地球給予我們豐富的自然資源，是人類社會生存發展的重要基礎，它對人類社會具有永恒的重要價值。人類社會發展史，從一定意義上說，就是一部不斷認識自然和改造自然、利用自然造福人類的歷史。在中國這片廣袤的土地上，我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，創造了優秀的中華民族文化，在人類發展史上寫下了光輝的篇章。但是，隨著人口的不斷增加和工業化、城鎮化的快速發展，地球的負荷變得越來越沉重，經濟社會發展與資源環境的矛盾日益突出。地球的資源是有限的，并不是取之不盡、用之不竭的。這就決定了我們人類必須在自然資源與環境容量所允許的范圍內去謀求自身的發展。我國土地、淡水、能源、礦產資源和環境狀況對經濟發展已構成嚴重制約。中央明確提出，要把節約資源作為基本國策，發展循環經濟，保護生態環境，加快建設資源節約型、環境友好型社會，促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。切實走新型工業化道路，堅持節約發展、清潔發展、安全發展，實現可持續發展。
當前，我國正面臨著發展的重要戰略機遇期。對國土資源管理來說，也將是資源供需矛盾的凸顯期，資源利益沖突和訴求的高發期。切實解決好資源問題，已成為日益重要、緊迫而艱巨的任務。中央賦予國土資源部門重要職責，把土地和信貸作為宏觀調控的兩個閘門，明確提出“十一五”期間要使耕地減少過多狀況得到有效控制，我國耕地保有量不能少于1。2億公頃，資源利用效率要顯著提高，單位國內生產總值能源消耗降低20%左右，等等。國務院發出了《關于深化改革嚴格土地管理的決定》、《關于全面整頓和規范礦產資源開發秩序的.通知》和《關于加強地質工作的決定》。黨中央、國務院的一系列重大部署，為國土資源工作進一步指明了方向。我們要全面落實黨中央、國務院的要求，努力做到保護資源嚴格規范，保障發展更加持續有力，維護權益更加切實有效，服務社會更加全面優質，不斷提高資源對經濟社會發展的保障能力。
珍惜資源，保護地球，就是保護我們自己，同時也是為子孫后代留下生存發展的空間。只要我們積極行動起來，萬眾一心，善待地球，珍惜資源，就一定能實現經濟社會的可持續發展，實現人與自然和諧相處，創造出更加美好的未來！
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十三
大家早上好!我是來自高三(16)班的某某。今天我國旗下演講的主題是《愛護地球，關愛我們共同的家園》。
地球就像我們的母親，哺育著我們，撫養著我們，使我們幸福的成長，她是那樣無私的奉獻著，為我們提供水源、礦產、等，我們應該感謝地球，感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境，感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應切實樹立起時代責任感，保護環境，我們應心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更綠，讓空氣更清新，讓我們的家園更美麗!
同學們，讓我們行動起來吧，做一名優秀的環保小衛士，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的生活共同筑造起健康長城!我的演講到此結束，謝謝大家!
大家好!我是來自初二八班的徐紅博同學，今天我演講的題目是“愛護地球——我們共同的家園”。
空氣清新，鳥語花香，是我們夢寐以求的家園，地球是最適合人類居住的地方，我們想要在地球上安居樂業，就要保護環境，維持生態平衡。
記得小時候天空晴朗，抬頭就能看到蔚藍的天空和美麗的白云，可是現在，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，我們的生存環境遭到了嚴重破壞，地震、洪水、雪災等一次又一次的侵襲著地球。當我們仔細打量這座城市就不難發現，漂亮的街道后面還有太多垃圾，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，我們每一個人都有責任為這些現象深深懺悔!不要因為它只是一片小紙屑就不去管它，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要放在一起就成了積土為山，積水為海的垃圾。同學們，回憶下自己平時的一舉一動，你是否吃完早餐就將手中的白色飯盒隨手扔在地上?是否洗完碗后水龍頭還在滴水?如果是，請你盡快改正。環保隨手可做的事情有太多。例如，節約糧食，不亂扔垃圾等等。
綠色是生命的象征，無法想象如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙中。所以請大家行動起來做一位守護地球母親的天使，用自身行動來為我們家園添點生命的綠。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應切實樹立起時代責任感，保護環境，我們應心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更綠，讓空氣更清新，讓我們的家園更美麗!
同學們，讓我們行動起來吧，做一名優秀的環保小衛士，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的生活共同筑造起健康長城!
我的演講到此結束!謝謝大家!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十四
老師們，同學們：
大家早上好!
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，感受季節帶給我們的愜意，享受學習帶給我們的愉悅，這都是一種美的享受。
開學初，當我們從老師手中領到厚厚一疊嶄新，甚至還散發著清香的書本時，許多同學也許不知道這些都是國家免費提供給我們使用的。也就是說，本該由我們的爸爸媽媽繳納的費用全部由國家來承擔了。為培養我們愛護課本、節約資源、養成良好的學習習慣，《科學》、《音樂》、《美術》和《信息技術》這四本教材本學期還被納入為循環使用的的體系。通俗地說，就是我們現在使用的課本將留給下一屆的同學使用，這就是教材的循環使用。循環使用的周期一般為三年。
同學們，教材循環使用在我國還是第一次，這是值得慶賀的一件大事，為什么說值得慶賀呢?因為課本循環使用，有著極大的價值?有人粗略地算了一筆賬，目前，我國在校學生共有2.2億人，以每個學生一年兩學期平均使用10冊課本計算，一年就要用課本20億冊以上。課本一次性使用的浪費有多大呢?我們來計算一筆帳：按每人每學期課本平均重1500克計算，如果課本連續使用5年，可節約528萬噸文化紙，生產這些紙要耗費300萬畝木材、52800萬噸純凈水和633.5萬噸煤。保守推算：全國教材課本循環用一年至少省下300億元。而我國目前課本的使用壽命僅有半年!據了解，在美國，一本教材至少要8個學生使用，平均使用壽命5年。發達國家尚且如此，在我們作為人均資源相對低的發展中國家，就更應借鑒國外這種做法。
了解了教材循環使用的意義，我們就要積極地參與到這個行動中來，為教材能夠順利地進行循環使用而做出我們每一個同學的努力。為了讓教科書循環使用的效果更好，希望同學們在使用教材的過程中能做到以下三點：
一、給課本包上書殼加以愛護。
二、做到“三不”(不亂寫、不標記、不署名);。
三、做到“四無”(無破損、無缺頁、無污染、無褶皺)。
希望大家盡可能保持教材的完好無損、整潔美觀，讓自己的學弟學妹在使用你們用過的課本時，能夠真誠地從內心稱贊你們、感謝你們!
特別要說明的是，做為循環使用的教科書不屬我們個人所有，將由學校任課老師集中管理，我們免費使用。在使用中如有遺失或故意損壞的，將由我們自己購買或照價賠償。
同學們，每一張紙張的誕生，都要消耗綠樹、煤炭、純凈水，而這些是我們人類賴于生存的基本資源，現在越來越頻繁的自然災害已經向我們發出了警告，節約資源，保護環境，人人有責。同學們也都知道這樣一句公益廣告語：如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚。為了自己、為了自己的親人、為了自己的.子子孫孫，讓我們從珍惜每一張紙張做起，從愛護每一本書本開始，做一個勤儉節約的人：練習本不要只用一半;教室、辦公室不要開長明燈;教室中的空調也要省著用;見到自來水滴、漏、跑、冒要及時和老師聯系。總之，節約是一種美德，更是一種修養，節約不只是為了省錢，更是對自己、對社會、對人類的現在和將來負責任的一種態度。
在我們的校園里，老師是引領孩子追尋美的使者，學生是傳承文明的小天使，因此，我們更應倡導節約光榮、浪費可恥的美好風尚。讓我們用實際的行動為校園更添一份美，更增一份彩!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《以法為盾，守望家園》。
我想從郭德綱的一段相聲講起：“泰坦尼克號沉了，對廚房里的龍蝦來說，是生命的奇跡?！币咔橐詠?，威尼斯河道重返清澈，春和景明之時海豚水中嬉戲;四川山區重添綠裝，草長鶯飛之時大熊貓國道散步。一次沉沒，一場疫情，于人類是災難，對動物卻可能意味著新生。
人與動物、自然之間的和諧，維系著地球家園的和諧。保護自然的法律施行多年，卻仍收到《全球環境展望》的數據警告;非典禍根是食用野味，野生動物交易行為卻屢禁不止，直至疫情悲劇重演;“保護動物，人人有責”的口號還在耳畔，澳洲大火無情蔓延。究其根本原因，是環保意識法制意識的雙重淡薄所致。
有環保意識是美德，推助人類實現環境效益和經濟效益的統一。從某種意義上看，環保意識是法制意識的先行者。大家是否記得，今年的3月3日是第七個世界野生動植物日?無論是動植物，還是人類，都只是地球的暫居者。但人類的發展史卻成了自然界的災厄史。董卿曾說：“槍響之后，沒有贏家?！比伺c自然的關系是共生，而非對立。梭羅的《瓦爾登湖》之所以極具美感，無疑是因為實現了人與自然的和諧共生。有一句現代詩叫：“燈把黑夜燙了一個洞。”人類在謀取巨大經濟利益的同時，是否已將自然撕開了一個洞?在工業文明的夾擊下，我們依然懷念“吹滅讀書燈，一身都是月”的日子?！熬S護地球所有生命”的主題并非一紙空話，燈與月的和諧，需要每一個具有強烈環保意識的人共同維護。
法制意識是底線，控制人類破壞行為的下限。釋放無限光明的是人心，制造無盡黑暗的也是人心。光明與黑暗交織著，廝殺著，構成我們無比眷戀而又萬般無奈的人世間。盧梭的社會契約論告訴我們，社會性的規則能幫助人們在光明與黑暗間找到平衡點。疫情暴露了諸多規則缺陷，但“亡羊補牢，為時未晚?！蔽覀兛上驳乜吹剑航衲?月全國人大常委會全面禁止和懲治非法野生動物交易行為;3月，蘭州市就貫徹落實《中華人民共和國野生動物保護法》情況進行執法檢查;廣東省十三屆人大常委會第十九次會議修訂《廣東省野生動物保護管理條例》，明確禁食所有人工繁育飼養陸生野生動物，條例自今年五一起施行。毋庸置疑，上述行為將起到表率作用，大大增進人們的法治意識。
所謂“沒有人是一座孤島”，全球生命共同體的維護與每一個人休戚相關。荀子所言“人性本惡”，而法律將人類食用野味的貪婪關進制度的籠子，法制意識將人類掠奪自然的惡意封印在潘多拉魔盒里。法律越完善，籠子越牢固;法制意識越強，封印越持久，家園的和諧越是長長久久。
老師們，同學們!身為“上位者”的優越感必須消除!竭澤而漁的生態破壞行為必須遏止!讓我們敬畏生命，遵循自然法則，不讓卡倫·布里克森所言：“我征服了一切，卻站在墓群中間?！币徽Z成讖。
讓法制意識成為盾牌，抵御人性中的罪惡與貪婪;讓環保意識成為利劍，護野生動物一身周全，守望我們共同的家園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎?我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。
對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。
謝謝大家!
世界地球日系列演講稿分鐘（實用17篇）篇十七
工匠精神，是對于完美的不懈追求。有多少人體驗過，因為一個鐵蹄，一個渺小的標點符號，一根小小的簽字筆，就不幸所以亡國，就仔細思考了一天，連至交好友的到來也絲毫不覺，就去調查，一個個的數據細心排列，計算每個禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中，工匠精神，更像是一種吹毛求眥，但事實上，正是這種精神，造就了多少人的偉業，影響了多少人，如瑞典的手表，德國的制造業，日本的豐田汽車。也許有人會對此不懈一顧，念叨著所謂的成大事者不拘小節，卻不知一屋不掃何以掃天下。是的，正是因為小節的一點點的，如沙般的聚集，才造就了平地而起的萬丈高樓。細節，是工匠精神的四肢。
如果說細節，是工匠精神的四肢，那么，創新，就是工匠精神的心臟。
工匠精神，是對于創新的不斷努力。多少人體驗過，為了一個知識，一個問題，一次小小的知識上的突破，就拼盡全力，只為明白，就注足思考，草稿遍桌，就欣喜若狂，哈哈大笑。在許多人的眼中，工匠精神，更像是一種學者的怪癖。但事實上，正是這種精神，影響了多少人的世界，造就了多少人的偉業，如愛因斯坦，愛迪生。是的，創新，是工匠精神的靈魂。
工匠精神，它如同辰星，高懸無垠，影響的人，數不勝數。所以，我們更應當去繼承，去弘揚。
工匠精神，其實就是由細節和創新糅合的產物，它活在我們的心中。有人倡導去國外，學習他們的管理方法，憑此來繼承工匠精神。但其實，這種行為是錯誤的。
工匠精神更像是一種對于職業本身的要求，是一種追求完美，追求創新的職責感，它活在每一個人的心里。要學習的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識，它就在人們的心中，我們要做的是叩問自我，是否能夠時時刻刻的堅持這種不斷追求完美，追求創新的精神，憑此去完成每一件事，并且熱愛它，是的，工匠精神不是管理方法，不是一種工具，不是一種神秘的知識。它是一種心態，一種干一行，愛一行，精一行的態度，它是工匠精神的靈魂。
細節是工匠精神的四肢，創新是工匠精神的心臟，而態度則是工匠精神的靈魂。是的，態度，將引領細節，創新。去做每一件事師說由云：不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。讓我們從小事作起，從細小的每一件事情開始，一點點的積淀。將來回首時，看到的將是彩虹。