優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
回憶六年時光大全(17篇)篇一
在學校這段日子,已經不多了,這六年的小學生活,讓我仿佛經歷了一次人生。
多少日子,是我難以忘卻的,它們將永遠的留在我的記憶中。六年前,我滿懷好奇心地踏入了校門,一個個陌生的面孔,讓我不禁產生了一絲恐懼。她,是第一個與我勾肩搭背的人;她,是第一個與我做朋友的人,如今,她雖然離我很近,她卻已經不是昔日那個她了。他,是我的第一個同桌;他,是第一個與我在課堂上說悄悄話的人,如今,他也離我很近,卻也不是昔日那個他了。一年級時的我,貪玩,有一次,爸爸拿著一根樹枝到了學校,那是第一次,也是最后一次,因為我再也不敢了。那時候,我遇上了一位好老師,她不是本地人,她教我們講她的家鄉話…二年級時的我,似乎懂了一些,結交了幾個朋友,可卻三番五次地鬧別扭,直到現在,我還是想不起來后來我們是怎樣和好的。三年級時的我,過的最充實,我認識了一位很好很好的朋友。我們幾乎是“愛恨交加”,曾經在學習上“勾心斗角”,時常免不了吵架斗嘴,有一次,還是她傳紙條過來,我們和好的。四年級時的我,在無奈中度過,因為發生了一件無奈的事情,使原有的氣氛變得冷淡起來,而且奪走了我的一個朋友。五年級時的我,撐著很大的重任,那是一個無組織,無紀律的班級,除了數學上的一點點小成績,簡直無與倫比。不過,也讓我攤上了幾個狐朋狗友,因為她們,我才堅持了下來。
回憶六年時光大全(17篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這六年的生活中,有許多曾經幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長的小學生活就會無比枯燥無味。然而,有一個人她對我的幫助和鼓勵比任何人都大,給我的自信心最多,是她教會了我知識,使我學會了做人的道理,懂得了成長的快樂,這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對學生和這份職業的愛!
她為了學生,不知犧牲了自己多少休息時間,常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候,為了培養我們良好的學習習慣,她在教室里一站就是幾個小時,讓同學們都能完成當天的學習任務。上課時她一臉嚴肅認真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時,又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關心著每一個孩子。記得有一次正上課時,我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關切地問:“新業,怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,當時,我的眼里含著淚花,心里對老師無比感激。
我的小學生活充滿了甜酸苦辣,而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的'花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養呢?我永遠感謝最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給我知識,更是她對這份事業的敬重,對我們的關懷。
彈指一揮間,六年的時間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂??!
小學生活記錄了我無數快樂和夢想,六年漫長而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰斗的同學們,讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧,讓我們的友誼長成!
回憶六年時光大全(17篇)篇三
請大家珍惜身邊每一個人,因為下輩子不一定能遇見。下面是小編為你帶來的六年級下冊第六單元。
作文。
上課時,老師在備寫。
教案。
我們在“認真學習”從教室里傳來沙沙的寫字聲。如果誰掉了一根針那么它發出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會察覺到我們認真寫作業的“玄機”。放大放大再放大你看見什么了嗎?對就是它超級無敵宇宙霹靂課堂必備不讓老師發現的究極秘密武器——“小紙條”!“喂老師今天換衣服了唉!”“早知道了!”“你看你看今天老師沒戴眼鏡啊!”“切笨蛋!老師不戴眼鏡能看得清東西嗎?一定是裝上了隱形眼鏡。”……大家談天說地從天文至地理無話不說無話不談。幾種不相同的顏色各種不同人的筆跡可謂是集“天地日月”之精華而成。
寶貴的課間十分鐘怎么能虛度、浪費呢?自從老師“大赦天下”之后,不管老師走沒走,男生掏出撲克牌、游戲卡或自創紙牌等,五花八門,形態各異,令人目不暇接。霎時間,只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子,三人一伙五人一群,玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌,聚在一起侃天侃地聊東聊西,從電影聊到英語單詞,又從英語單詞侃到世界末日,真不知道她們是怎么想的。
放學后,同學們匆匆抄完作業條,便一溜煙地“飛”了出去了,比地震逃生演習跑得都快。我們學生好多都是自己走著回家的,一些小販瞅準了這個商機,利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊,在學校門口迎接“上帝”的到來,因為學校周圍沒有什么商鋪,所以好多學生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數不多,但也買過幾次。
哪天,我正在完。
成語。
文作業。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。
過了一會,我便回來了。正當我準備繼續時,才驚奇的發現筆不見了!于是,我又在桌子,講臺上,地上,都仔仔細細的找了一遍,但還是一無所獲。于是,我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:“是不是你拿了我的筆?”
董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”
因為你覺得無聊,所以才拿走的,快點給我,等一下就要交作業了,絕交快點,不然我就跟你。我氣憤的說道。
董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我們都還沒和解。
就當我要坐校車時,我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆。
我說:“是不是董得叫你來道歉?”
不是的,你誤會他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了。我沒想到是的,更沒想到會鬧到這種地步,真是對不起呀!
啊!我錯怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂。回到學校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了。
雖然這事以經過了許久,但我還是記憶猶新。所以請大家珍惜身邊每一個人,因為下輩子不一定能遇見。
一轉眼,我已經是個初中生了。就在這短短的一個半月里——六年前的那些,就像做夢一樣,在忙碌的。
初中生活。
里,被慢慢淡化,現在想起來,仿佛抓不住的虛幻,懵懵懂懂地就過去了。那六年,就像是一杯清澈的水,明明看不到,卻真實存在著。
時過境遷,當初的同學再見也只會擦肩而過,就像是從來沒有見過。他有了新的伙伴,我也有了新的朋友,彼此便拉開了距離。原來在身邊歡笑的最親愛的朋友再也不見,就像從來都沒有存在過。
我的同學們啊,我和你們相處了六年,我以為你們都會在我的記憶里,可是那些往事就像水上的漣漪,微微蕩開,即消失不見。我們的相處很愉快,那是因為我在你們心中連一點漣漪也沒有留下,我只是你們認為的一個好同學,并不是同甘共苦的伙伴。
我現在有點恨,恨我自己為什么和大家分別的時候沒有哭,當初一副無所謂的樣子,輕描淡寫地離開了昔日歡笑、哭泣、瘋狂、努力過的校園。
justonelastdance。
beforewesaygoodbye。
正像歌詞說的那樣,再也不見之前,最后再為彼此留下些什么,在心里默默懷念,在唇間反復念叨著那個名字。
我六年生活中的一切啊,唯有這些,或許他們最終都會消失在我的記憶長河之中,但是,他們曾經存在過我的生活里,和我一同度過了平平淡淡卻令人懷念的六年,讓我的。
小學生活。
不再單調,就像是夢一樣,悄無聲息地來,雪落無聲地走。
回憶六年時光大全(17篇)篇四
在生活中,只要你仔細觀察,就會發現有許多東西值得我們去慢慢會憶,細細品味。
前段時間,我由于沒有很好的鍛煉,身體生病了。又是發燒又是咳嗽,在第三人民醫院輸了一個多星期的液才基本恢復過來了,但是還需要休養。我住了好幾天醫院,住的有些厭煩了。在一個早早就輸完液的一天,我和媽媽回到了家。
一個星期沒見,家里真是好!和煦的陽光不時照進屋里,一股熟悉的木制家具的氣味飄在我的身旁。我甚至每走一個步子,每說出一句話,都感覺到萬分的高興與舒暢。
到了晚上六七點的時候,我和媽媽剛吃完飯,我就跑到屋里看書看我一個多星期沒看的《三十六計》、《海底兩萬里》、《笑貓日記》、《幻想數學大戰》、《森林報》、《封神演義》我撫摸著一個多星期沒看的書們,愛不釋手,好像與它們分別了幾年,又重新與它們相見一樣。讀《三十六計》的巧妙運用,我喝彩叫好;讀《海底兩萬里》中的生死搏斗,我緊繃神經;讀《笑貓日記》的天真無邪,我愛不釋手;讀《幻想數學大戰》的戰火紛飛,我津津有味;讀《森林報》的不可思議,我大呼神奇;讀《封神演義》反出朝歌,我興奮不已!讀書的記憶是美好的,是投入的。一旦融入到書中的世界,你會發現這時候的世界,會比任何時候都更加美好,更加溫馨。
自己讀書的記憶是美好的,聽媽媽給自己念書更美好。
就在我津津有味地看完了分別已久的書本之后,我抬頭一看鬧鐘,呵,9:15了!讀書的時間過得真快?。∥疫B忙奔到廁所,刷牙洗臉,準備睡覺。就在這個時候,我耳邊響起了媽媽那慈祥和藹的聲音。
超超,先不要睡,聽我給你念一會兒書吧!媽媽說。
好啊,媽媽要念書咯!我興高采烈的說。
超超,聽好嘍!從前,有一個人叫笨漢斯,他媽媽有聲有色的念了下去。
有媽媽那甜潤而又和藹的嗓音念書當催眠曲,我很快就呼呼大睡了。
書的記憶真美好,我會一輩子喜歡讀書的,它可以給我帶來快樂,帶來歡喜,帶來思念,也可以帶來最美好的回憶。
回憶六年時光大全(17篇)篇五
而這長達六年的故事我還歷歷在目[注:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現在眼前]。
回憶這六年,我第一個想起的就是教我的老師。是老師,把陌生的拼音變成了熟悉的音節;是老師,把方塊的漢字排成隊,教我唱動聽的兒歌,讀有趣的故事;是老師,在我心中播下了美好的種子,是這顆種子健康萌芽、成長,回憶這六年,是同學教會了我人間最真的是同學情。我與同學一起學習,一起玩耍,一起相邀上學、放學……是同學,使我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的真情。我們將友情的種子互相播進對方的心田,讓友情地久天長[注:時間長,日子久。]!
回憶這六年,是母校哺育了我。我敬愛的母校,在您的深情懷抱下,我從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。母校,我為您驕傲!
再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學,再見了,敬愛的母校。六年的光陰,轉瞬即逝。告別多姿多彩的童年,去迎接多夢的少年時代;告別鮮艷的紅領巾,去迎接團徽的召喚。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的心永遠連在一起。
回憶六年時光大全(17篇)篇六
不知友情是否會各奔西東,不知未來會發生怎樣的事…….
回憶那時光,不老的時光……。
沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下,背負著父母的期望。六年時光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶著被時間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時有你的陪伴,可在我忙碌時,你被我淡忘。
約定了最后的時光會和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會不會有感情,但我有感情,我想再陪伴它…...又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了,離開親密無間的老師,同學。謝謝你們——朋友,在我開心時陪伴我;在我難過時安慰我;在我氣餒時給予我鼓勵;在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。
我現在在即將登入另一個舞臺的路上,要將那回憶藏在心里,讓它們化為我新的動力……。
姓名:彭澤霞郵箱:
回憶六年時光大全(17篇)篇七
如果記憶是沙灘,那么童年就是沙灘上閃亮的貝殼。
我一年級的時候,我們班的男生女生很不和諧(現在不太和諧)。女孩總是打男孩。我們男生討厭女生多到無法形容。
我記得有一次,我不知道發生了什么。下課后,這些“女人”成群結隊地去追陳老熊。陳老熊當時很“脆弱”,小腦袋瓜子只會硬拼;一雙小手,沒多大力氣;兩腳,跑不快。
再說了,就算他是一個輝煌的男人,一個強壯的男人,一個飛毛腿,他也不可能“單槍匹馬”抵擋住女生的兇猛“千軍萬馬”!
正如我所想,沒過多久,他就被那些“女人”給“捆”住了。
當我們的“哨兵”——行者看到它時,他立即“飛”了起來,并向“總部”報告了這件事。我們受不了男同胞一直這么慘的事實。隨即,他“帶兵出征”,幫助陳老雄解圍,“救”陳老雄。
我們“帶兵”進了女生的“領地”。突然,我看到“刑場”上有一大批“女人”。好像16個“女人”都在。今天,我可以“殺”了。
我往“刑場”里一看,只見“十六女俠”之一的張著京正在和陳老雄玩“饒癢魔術”。
一看到就立馬擺出“天門陣”的姿勢,女生們好像也發現了我們的存在,于是立刻散開,擺出一對一的選手姿勢。
一開始,我的對手竟然是最暴力的“辣妹”——陳!哦!哦,我的上帝!一開始她一掃腿就把我掃到了地上,我一個鯉魚跳起來。她又用了一個“十指軟白掌”,我見勢不妙,用另一個“醉拳”躲了過去。這時我看到她的注意力有點走神,就趁機一拳打了她。我還沒反應過來,她就哭著去找老師,跟我說了這件事。
結果很簡單,我被罰款了!
你小時候玩過“混框”嗎?現在想想都忍不住笑了。
回憶六年時光大全(17篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的'金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
回憶六年時光大全(17篇)篇九
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學時光六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。
小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處游玩。
但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因為我們怕以后沒有那種歡樂時光,因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那么堅強,可是誰有那么堅強呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的'時候我們以淚水,來祝福大家。
在上初中后,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因為我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。
回憶六年時光大全(17篇)篇十
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的回憶小學六年時光的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上課時,老師在備寫教案,我們在“認真學習”,從教室里傳來沙沙的`寫字聲。如果誰掉了一根針,那么它發出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會察覺到我們認真寫作業的“玄機”。放大,放大,再放大,你看見什么了嗎?對,就是它超級無敵,宇宙霹靂,課堂必備,不讓老師發現的究極秘密武器——“小紙條”!“喂,老師今天換衣服了唉!”“早知道了!”“你看你看,今天老師沒戴眼鏡?。 薄扒?,笨蛋!老師不戴眼鏡能看得清東西嗎?一定是裝上了隱形眼鏡。”大家談天說地,從天文至地理,無話不說無話不談。幾種不相同的顏色,各種不同人的筆跡,可謂是集“天地日月”之精華而成。
寶貴的課間十分鐘怎么能虛度、浪費呢?自從老師“大赦天下”之后,不管老師走沒走,男生掏出撲克牌、游戲卡或自創紙牌等,五花八門,形態各異,令人目不暇接。霎時間,只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子,三人一伙五人一群,玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌,聚在一起侃天侃地聊東聊西,從電影聊到英語單詞,又從英語單詞侃到世界末日,真不知道她們是怎么想的。
放學后,同學們匆匆抄完作業條,便一溜煙地“飛”了出去了,比地震逃生演習跑得都快。我們學生好多都是自己走著回家的,一些小販瞅準了這個商機,利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊,在學校門口迎接“上帝”的到來,因為學校周圍沒有什么商鋪,所以好多學生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數不多,但也買過幾次。
回憶六年時光大全(17篇)篇十一
自從來快樂的那一天,我就對學好充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦,也有同學們的嘻戲逗玩。兩年的學習過程,每一天都讓人難忘與留戀。
“快樂,快樂成長”!這是我第一次來快樂教室時看見的最耀眼的八個大字。之前我一直覺得寫非常痛苦,每次都豪無頭緒,用楊老師的話說就是馿唇不對馬嘴??墒?,經過一次又一次不斷地進行閱讀與訓練,直到今天,一路走來的時光,卻是那么美好!
記得那次熱鬧的跳蚤市場過后,陳老師帶領我們寫。她與楊老師的教學方式截然不同,她讓我們去描述自己的感情,根據自己的真情實感去表達,去寫作。
也記得張老師總會喊我們“大寶貝兒”,好像我們就是她的孩子,親切地如同母親。
也曾一起泛舟荷花河上采荷葉,也曾同在紫云水岸聞花香;還記得中秋節的.月餅和桂花糕,雖做的笨拙,仍舍不得吃;也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗茶文化,雖不經意卻讓我們愛上了傳統。還記得劉現莊的五天四晚,也記得大上海的繁華炫爛,是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖,更記得戰狼2的豪氣沖天,有國才有家,愛家更要愛國,讓我們的愛升華吧,這才是至高無上的大愛!
時間長,光陰短,幾寸光陰幾許暖。
再相見,情不變,最是人間桃李艷。
回憶六年時光大全(17篇)篇十二
一直以來,時光把回憶當成最好的朋友,再經歷憂愁或悲傷的時候,回憶總會陪著時光學會忘卻。不可否認,他們真的很要好,很和諧,從不會因一點小事而吵嘴。
回憶的桌上有個大沙漏,他告訴時光:我們的友誼會像這魔力的流沙一樣流不盡。時光很開心,他認為他們可以一直做好朋友。
可是歲月是無情的,時光在緩緩地長大,而回憶只能一步接一步地緊跟時光。時光漸漸地厭倦了回憶的莫名感傷和喜怒無常,他覺得自己長大了,孩子氣的回憶已經不配和他玩了。時光在加快著腳步,回憶一直在緊隨著時光,可慢慢地,他追不上時光了,摔倒在泥濘的水洼中。時光笑嘻嘻地回頭一看,發現回憶已經不見了,便慢悠悠地回頭找他,等到許久許久以后,時光才意識到回憶已經不見了。
他回到回憶的家里,什么人也不在。而回憶桌上也只剩一個停止流沙的沙漏。
回憶去哪兒了?
他沒有消失掉,只是在時光的前行中,漸漸地,時光丟下了回憶。
那些蹉跎的美好歲月,也被時光磨平了棱角。
初一:夜闌星稀。
回憶六年時光大全(17篇)篇十三
我想,同學們在自己寶貴的童年都有許多值得回憶的事吧。我來把我難忘的事情和大家一同分享吧。
還記得有一次,我約幾個同學去我家,她們問我干什么,我說給我過生日。她們一臉無奈,異口同聲的說:“我還有事兒,不能去了,對不起啊~”我只能獨自無精打采的回家了。
到家以后,我一進門就聽見震耳欲聾的聲音:“祝你生日快樂!”
我大驚失望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云;也好像一下子從地獄到了天堂;笑得合不攏嘴。
開始吃蛋糕了,我們一人一塊兒,她們趁我不注意,把手往奶油上一抹,用沾滿奶油的手往我臉上一抿,大笑著說:“哈哈,這里少了個小壽星,多了個花臉貓??!”
我們一整天都沉浸在歡聲笑語之中。
回憶六年時光大全(17篇)篇十四
前些天,我隔著鐵欄桿,窗玻璃往窗外看。這些年陪我長大的老街上的花兒開了,粉紅色的,在空氣里吹開,冒著粉紅色的泡泡。
呆在家里這么久,竟然都沒有意識到春天已經悄咪咪的來臨,可是我還是出不去,眼巴巴的望著,今日再看時,粉紅色散去,留下的是沉甸甸的深紅色。
暗自惆悵了一下,我陷入了記憶的漩渦。
最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去,蕩漾翻騰,晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意,也沒有什么冰清玉潔的高尚品德,凡間一俗物而已,可我卻覺得它俗的可愛,而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢,叫人不得不滿眼都是它,久而久之,每到這個時節,它都勾起我的思念。這個時間,也差不多是油菜花開的最好的時候,可惜了,怕是少了許多欣賞者。
再然后,我開始想念我策馬奔騰的自由時光。那是什么具體的東西呢?我不太好說,但是和今年這個似假期卻非假期的時間比起來,我大概有了點它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑,叫上朋友,然后去歐尚購物,去龍信買奶茶,閑逛,無聊的時候看電影,甚至一度沖到了中南城里的天空之城,玩了抓娃娃不夠,還嘗試了男生的項目野慣了回去還有游戲相伴,妙哉!當然我也清楚,就算這只是一個普通的假期,我也絕對不可以再如此放肆,那么這段回憶大概就像夢一樣了,恐怕再也回不來了。
還有一點,因為這生機勃勃的春,使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時我們一起埋頭奮筆疾書,上課時寂靜無聲,下課時雞飛狗跳,龔老師一來撒腿就跑。懷念那時偷偷摸摸上課睡覺,多少次在被發現的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲,雖然現在隔著屏幕也能聽到,但遠沒有現場版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏,也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定,邵老師的沉著冷靜,懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體,還有許老師永遠的波瀾不驚。
冬去春會來,而今春已歸來,一切都在越來越好,我也一定有機會能重拾回憶。
回憶六年時光大全(17篇)篇十五
揮之不去的那些,在心底輾過不可計數的痕跡。不曾相忘。
——題記。
拎上行李,踏上征程,身旁倒退的景致,化作一絲又一縷時光,在舉手投足間悄然溜走。驀地,我不曾留意,有些往事無聲無息,涌入了我心底,但,卻散落了一地。
了過了余秋雨的眷戀,周國平的親愛,汪國真的淳真,催人淚下。闊別了多少歲月,一回首并無那時的急促。如今,心生波瀾。
時光輾過了回憶,留下了深厚的友誼?!昂萎敼布粑鞔盃T,卻話巴山夜雨時”。同窗的日子里,會在放學后聽到練房里叮咚叮咚叮鈴的風琴聲,好似飄散在那些歲月里的頌歌。我們好傻,鋪天蓋地的向往未完成的夢。在海邊或是教堂,在春天或是夏天,那種年少時對未來的憧憬還在么?如果有足夠的時間,我們一定會從日出聊至日落,從花謝聊到花開,這也讓我們有了讓人瞠目結舌的默契。時光的流逝,也是友誼沉積,似蜂筑巢一般,會越來越像一個特別的世界。
時光輾過了回憶,留下了朝夕相處的家?!凹?,是一只船,在漂流中有了親愛?!敝車降摹都摇罚袝r覽到深處,會油然而生一幅藍圖。余暉浸沒著幽靜的小青瓦房,是我倍感溫暖。每一天踏著日出,踩著日出返回在家校之間,每一步都凝結出我不朽的年華。天氣總是捉摸不定,有時狂風大作,便會覺得家是避風港。我喜歡其樂融融的家,給了年少的我最特別最溫暖的感覺。
時光輾過了回憶,留下了揮灑過的青春。常常孩子似的問自己,青春是什么?輾轉反側,或許,那就是青春。它是夏日炎炎,一手遮住陽光,一手緊握最愛的文學作品,為躲開陽光的青睞而飛快鉆進樹蔭里,任憑長裙灑灑;它是我擁有肆無忌憚的笑,歇斯底里的玩笑話;它是無所畏懼而又固執地向未來昂首進軍。好慶幸有那時的自己,有發黃的課桌,有堆滿教學筆記的講臺,有一連串的歡聲笑語飄散在蒼白的空氣里。或許只有他們,才是青春成長的痕跡,才讓我那么篤定地戀上每一次回頭。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時光這把雙刃劍,劃破了回憶的蒼穹,我好似一直孤雁,盤旋在看不見過往的高空里。時光這把雙刃劍,留下痕跡,卻也促使我向前。
可時過境遷,回憶里留下的還有什么痕跡能叩開心扉?
有一抹淡淡的陽光沉在爽朗的笑聲中,讓我感到幸福洋溢;
有一雙大大的手掌拉著我奔跑在春風里,讓那木訥的風箏穿行在白云間;
有一灣淺淺的海峽沒在無垠的深海處,讓遠行的人倍感思戀。
那些痕跡,歲月沉香,掩于之間,止于唇間。
回憶六年時光大全(17篇)篇十六
記得在小學的時候同學們一起玩耍一起受罰一起寫作業,在小學我們常一起去買零食,買的東西要么老汽水(1元)要么麻辣一條街,體育課后第一就是要去買冰粥,放學一起去網吧買點卡(10元一張,往游戲里充值用的),有的時候談一會游戲,當然我們每次都吹牛皮,那時候沒有壓力,沒有心機,朋友之間關系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個女生走的進了,我們就會噓他,喜歡一個女生,但不知道該怎么做,只記得經常惹她生氣,不會表白,只是很單純的喜歡,并不想占有。
老師總說我們那是同學應該有的關系,那時不懂愛情這時也不懂,我認為這是幼稚,那時候我們沒有手機,基本都是通過qq定好時間地點見面玩去,就算有手機也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,六年級臨近畢業槍神紀出了,打的很是瘋狂,在同學自己杠,誰杠輸了就當僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪,那時候我們好像很喜歡上學,但現在的我們厭倦上學,和朋友去網吧再正常不過了,上超市也是件平常事,我們開始淡忘了槍神紀,打起了lol,穿越火線,原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了,現在麻辣一條街等那些食品被稱為垃圾,現在我們吃著昂貴的東西,可比可,卻吃不出當年和朋友一起分享的那點辣條的感覺。
現在,在初一交的朋友當面對你一套,背后對你一套,沒有小學同學的那種單純,那是沒有目的的在一起玩。
真的很懷念那天真的童年??!
回憶六年時光大全(17篇)篇十七
光陰似箭,日月如梭??此坪荛L的5天軍訓如白駒在曇花一現間奔馳而去,軍訓結束,馬上就要投入緊張而激烈的高中學業之中,在軍訓結束與投入學習的空隙間,去回憶陪伴我5天軍訓的王教官。
說起王教官,最想先說的字就是“緣”,如果安原計劃軍訓時間我是無法參加軍訓的,因為我的腳在軍訓前收了傷,無法參加軍訓,推遲了一個星期后又推遲了一個星期,我的腳剛好痊愈,正是因為緣,我參加了軍訓,正是因為緣,我結識了這位傻傻而又慈祥的教官,正是因為緣,軍訓美好時光在我人生中添加光彩。
王教官今年20歲,來自遼寧海警二支隊,由于是第一次代軍訓班,王教官有些緊張,軍訓剛開始時王教官幾乎沒說幾句話,也不知道該說什么,休息的時候,我們見教官無聊地擺瓶子玩,便湊了過去陪教官聊聊天,從此,我們與教官的關系不再生疏。
在之后的訓練里,教官總是和我們開玩笑、做游戲,給我們唱首歌、講故事,像我們的好朋友與我們一齊笑,一齊鬧。原本枯燥無味的軍訓生活竟變得趣味無窮,原本炎炎夏日竟刮起涼爽清風。在其他班同學抱怨其他教官的嚴厲與軍訓生活的痛苦時,我總會驕傲的和他訴說我們教官是個開心果,對我們很體貼。
記憶最深的是軍訓最后3天,教官的嗓子壞了,幾乎說不出聲音,還吐了好幾口血,但他沒抱怨過,仍然用高昂的聲音訓練我們,也不怎的,教官每說一句話我的心就像被扎一樣,特別難受,也許這就是情吧。
訓練軍訓閉營儀式的走場時,教官選了我當了排頭兵,說實話我很竊喜,但同時感覺到了責任。也許是上天的考驗吧,被選中當排頭兵的當天晚上我發了高燒,頭很暈,我在想或許我不能參見走場儀式了,可是教官嗓子吐血卻依舊堅持給我們訓練,我又有什么理由不參加走場儀式呢?我帶著堅定的腳步和教官和同學完成了這軍訓最后的一步。
短短的5天,我們與教官產生了濃厚的感情,還沒來得及去陶醉,卻要分離,時間都去哪了?時間究竟都去哪了?!既然時間不能重來,那就讓我把我與教官這5天里美好的時光永遠封存在我的心里,讓這時光與我一起去走人生的長跑!