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    黨員紀律整改措施(優質20篇)

    時間:2025-06-14 作者:紫衣夢

    制定整改措施前,需要對問題進行全面深入的調查研究,明確存在的不足和改進的方向。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例中采取的整改措施,希望能給大家帶來啟發。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇一

    為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,制定本人整改方案如下:

    一、指導思想。

    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》,對照黨員先進典型,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,以個人實際行動實現“保持黨員先進性。

    二、存在的問題和不足。

    (一)理論知識還比較缺乏。進入大學后,也沒有系統地學習過黨建黨史,理論功底不夠扎實,素養比較薄弱。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容偏重學業,大多數時侯只注重學習當前用的著的,與將來工作有關的內容,對黨建理論的學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好,致使理論素養與時代的要求有差距。

    (二)思想觀念仍需要進一步解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,在工作中有點循規蹈矩,滿足于按照老師要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展班級工作思路不寬、辦法不多,更缺少全面系統的認識和考慮。

    (三)在工作和學習中自我要求還不夠嚴格。雖然一直堅信,通過不斷努力,出色的完成各項任務而實現自身的價值,可是在工作中也存在自我要求不嚴格的現象,如有時思想較為懶惰,安于做好老師交代的任務和自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局,而且在潛意識里,往往認為由于自己盡了全力,遇到困難和問題往往就認為是別人的責任,沒有從自身根子上找問題。此外,在嚴于律己、以身作則方面做的不夠。本身也存在要求別人做到的,自己沒有做到位現象。

    (四)黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。雖然一直告誡自己,時時刻刻注重自己的黨員身份,發揮好黨員的先鋒模范作用。但對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般同學,降低了自我的要求和黨員標準,沒有能夠時時處處走到同學前面。由于學習不夠勤奮,導致自己成績不能名列前茅,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

    三、

    整改的目標。

    1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

    2、進一步解放思想,更新觀念。在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期的需求。

    3、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,不斷適應時代發展的要求。

    4、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。

    (一)深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作、學習態度。

    (二)進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

    (三)在工作和學習中嚴格要求自己。從思想上改變自己以往的懶惰情緒,注重思考整體的工作和大局,遇到問題時從自身找問題,主動和周圍同學進行溝通、共同商討,完成各項任務。同時要嚴于律己、以身作則,處處以黨員標準嚴格要求自己,做事講原則性。

    (四)發揮黨員的先鋒模范作用。我不僅要在工作和生活中起到模范作用,更主要是還要在學習上體現出先進性,扎實地學習自己的專業知識,而且不僅加強自身的專業也學習,完成好本職工作,還要利用課余時間不斷學習新知識、新技術,使自己全面成長。

    (五)定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行。

    總結。

    主要是查找問題和不足邊查邊糾自責不自寬嚴格要求自己不再以“下不為例”為借口真正做到做到防微杜漸。

    (六)虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

    總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在老師和同學們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和學習上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇二

    根據上級《關于在全市開展守紀律、講規矩主題教育活動實施方案的精神》xx城市紀律、規則主題教育活動問題參考清單,通過自己的發現、群眾、上級、互助,我深入分析和反思,認真調查紀律規則和執行中央八精神問題和不足,現個人調查報告如下。

    1.在組織紀律方面。有一種沉重的游戲風格現象。下班后,養成了不健康的愛好,比如有時候周末打牌看球。

    2.在經濟紀律方面。有面子和標準的現象。有時基層工作被動接受下級安排的超標準接待。公務接待費用控制不嚴格,偶爾超標。

    3.在群眾紀律方面。脫離群眾,幫助群眾的現象很少。在辦公室等部門,員工上門提交報告,抱怨,深入了解群眾的真實情況和需求,主動與員工交談,了解現實,上門幫助解決實際困難。

    過且過。工作中因循守舊,憑經驗做事,認為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經驗,已是駕輕就熟、輕車熟路,不需要再進行深入的思考、認真的研究,逐漸養成了墨守成規的習慣,只滿足于維持現狀,不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務,懶得去思考如何開拓、創新的問題,導致工作上循規蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

    從深處剖析自己產生守紀律講規矩和執行中央八項規定精神方面等問題的主要原因,有以下幾個方面:

    (一)政治理論學習不夠深入,政治修養不到家。一是沒有把理論學習放在更重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,還不完全具有用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

    (二)宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務的公仆意。

    識還不夠。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識存在不足,工作上群眾觀念存在少許淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的還不夠、做的也還不夠多,服務群眾,沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,自認為工作有了積極性、主動性,完成任務就行了,卻忽視了工作的創造性。特別是在艱苦奮斗方面,認為通過改革開放,國家富強了,人民生活水平提高了,大家都在享受國家改革開放的成果,自己也不應該例外,沒有必要繼續艱苦奮斗了,有條件能享受的應該享受。

    (三)黨性修養欠缺,自律意識不強。廉潔奉公思想不端正,廉潔自律意識不強,公仆意識,責任意識,奉獻精神衰退,自由主義思想抬頭,個人主義、享樂主義膨脹。

    (一)加強理論學習,注重理論與實踐相結合。

    1.加強政治、業務學習。尤其是加強政治理論的學習,把堅定理想信念作為保持優良作風的思想基礎,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。除了堅持每月集中的兩次學習外,還要加強自學,每周不少于x次,每次不不少于x學時。除了固定學習外還要積極參加其它形式的政治學習活動如學習班、論壇、講座、座談會等,每年不少于x次。

    2.注重理論與實踐相結合。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。認真做好衛生局及有關單位組織的基層醫療機構檢查督導工作,每年不少于x次,檢查中要親力親為指導基層做好各項疾控工作,深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決,每年解決的實際問題不少于x項次。積極帶領分管科室開展各項業務工作,每年帶領科室下基層不少于x次。對突發公共衛生事件保持高度警惕,保持手機24小時暢通,隨呼隨到,迅速響應。

    (二)切實改變工作作風,增強宗旨意識,顧全大局,勇于承擔責任。1.切實改變工作作風,增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業為重、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于x次,每個月找職工談心不少于x人次,每年幫助職工解決實際困難不少于x人次。認真傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇三

    在開展黨員干部職工紀律作風教育活動中,通過召開會議,發放征求意見等形式,在認真查找,聽取黨員干部和群眾意見建議的基礎上,經梳理黨員干部職工中存在的紀律作風突出問題,主要是:工作作風不夠實。

    具體表現在深入基層搞調查研究少,尤其是住在村組、農戶家少,艱苦奮斗精神有時不強。表現生活上向好的攀比,勤儉辦事方面做得不夠,措施不力;工作中有時缺乏積極性、主動性、靈活性,遇到困難時畏首畏尾,缺乏主張和解決問題的能力;有時抓工作,出現“籠而統之提口號,大而化之高任務,提要求多,具體指導少”的現象,如水保監督執法及水保“規費”收繳;預防監督執法缺乏力度、硬度、業務素質不高;上班遲到早退現象時有發生,有的在上班時間有私事先辦,公事拖著辦的現象。

    整改項目:加強紀律作風建設。

    整改目標:按照科學發展觀的要求,以提高工作效率和事業心、責任性為核心,切實轉變工作作風,努力做到嚴以律已,潔身自好、腳踏實地、埋頭苦干,不圖虛名、多干實事的紀律作風和工作作風。

    整改措施:一是工作做到摸實情,說實話,辦實事,求實效。二是完善規章制度,建立機關效能建設機制,防止不良作風的產生,使各項工作有據可依,有章可循。嚴格上下班簽到制度,上班時間嚴禁上網、玩游戲,堅持請銷假制度。三是落實黨風廉政建設責任制,加大管好黨員干部、職工隊伍的內力和外力。四是按照民主理事和公開、公平、公正辦事的原則開展工作。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇四

    整改措施:指對內控測試后發現的異常及其他問題進行整改的具體方案和具體措施。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。根據學校的統一安排,并針對個人實際,我本人進行了一次自查活動。

    此項自查使我明確了師德規范和目前所禁止的資料,深刻了解有償家教家養所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺糾正違規行為。

    一、嚴格執行上級文件精神,多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案,吃透精神,提高認識。

    二、堅決確保不強迫學生統一征訂教輔資料、購買校服等行為,不強迫學生理解經營服務并收取費用的行為。

    三、廉潔從教,依法執教。加強師德師風建設,為人師表,與學生建立良好的關系,用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

    四、完善監督體系。設立家長信箱,主動理解學生家長、教職工和其他社會各界的監督。

    今后,我將繼續嚴格執行上級有關規定,堅決制止出現教育“三亂”現象,做一位家長放心、學生滿意的合格教師。

    總之,這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠堅持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教,學做真人。”

    1.黨小組活動不規范,開展組織活動流于形式問題。

    2.黨支部分工不明確,職責不清問題。

    整改措施。

    1.社區支部流動黨小組缺乏規范管理,外出流動黨員要經常與當地組織保持聯系、溝通,組織能夠找到黨員,黨員能夠找到組織,加強流動黨員的管理教育工作,并且對外流動的黨員提出要求。

    2.組織召開支委會,進一步明確分工,強化黨支部書記管班子、帶隊伍、抓黨建的主體責任,紀檢、組織、宣傳各履其責,分工合作的工作責任體系。

    1.黨員結構老齡化、能力弱化問題。

    2..強化黨員管理監督問題。

    整改措施。

    1.我支部現有黨員83名,其中年老體弱黨員14名,流動黨員18名,預備黨員1名,我支部決定每年新增2-3名有文化,有能力,綜合素質較強的年輕黨員加入到黨組織部,讓我們這支隊伍變得有朝氣、活力、強大起來。2019年我支部已確定發展對象3名。

    2.全面實行無職黨員設崗定責、有職黨員定崗履責制度,用好《黨員手冊》,對黨員履行義務、參加組織活動全程手冊紀實管理,激發黨員發揮先鋒模范作用。

    1.嚴格落實“三會一課”問題。

    2.嚴格組織生活會問題。

    3.嚴格黨費收繳問題。

    整改措施。

    1.開好“三會一課”,每季度黨支部書記都要結合當前的工作實際和上級的指示精神,準備好黨課題目,為全體黨員講上一堂生動的黨課。激活黨員的學習細胞,認真召開組織生活會和做好民主評議工作定期開展“三會一課和”民主評議等活動,進一步增強黨員榮譽感和歸屬感。

    2.每年至少召開1次組織生活會,支部書記帶頭開展批評與自我批評,引導黨員聯系思想實際檢查發揮先鋒模范作用情況。會后根據查擺問題,全面整改落實。組織生活會記錄要清晰準確。

    3.年初黨組織統一核算鎖定每名黨員上交黨費基數,由支部組織委員收繳,黨員按月足額交納黨費,流動黨員利用微信、支付寶按月交納黨費,杜絕黨員欠交、少交、拖交、請人代交和一次性交納黨費現象,實現全體黨員的黨員意識、黨性意識普遍增強。

    1.開展無職黨員設崗定責工作不落實問題。

    2.黨員分類管理落實不到位,對老弱病殘黨員、流動黨員分類管理措施不具體問題。

    整改措施。

    1.開展無職黨員設崗定責工作,把全面從嚴治黨落定到每個支部每個黨員,并根據無職黨員設崗定責人員名單對號入座,充分發揮廣大黨員在社會主義新農村建設中的先鋒模范帶頭作用。

    2.建立黨員分類管理臺帳,針對老弱病殘黨員、流動黨員、農村無職黨員的不同情況制定不同具體措施和辦法,分別采取送學上門、網絡服務管理、設崗定責等措施,把支部所有黨員緊緊聚在一起,凝聚正能量,從各個層面,不同崗位發揮作用,把支部建成堅強戰斗堡壘。

    1.集體經濟發展效益緩慢問題。

    2.集體經濟單一問題。

    整改措施。

    1.集體經濟發展效益緩慢,讓有能力的人,帶頭致富的人,帶頭搞發展,以增加農民收入為目標,大力宣傳農村、農業結構調整,使村民提高意識,更新觀念,優化品種,提高質量,增加經濟效益。

    2.將村級集體經濟與產業發展有效結合,鼓勵各村以現有村級集體經營公司為載體,通過有效利用本村資產、資源、資金,因村制宜,結合實際通過發展產業、提供勞務、租賃資產等方式增加村級集體經濟收入,實現集體經濟收入可持續發展。

    1.村黨支部切實增強“四個意識”,提高政治站位,高度重視“補短板”工作,對短板問題不回避、不推脫、不弄虛作假,通過廣泛征求黨員群眾意見建議,推動問題整改,以工作成效取信于民,推動落實管黨治黨政治責任。

    2.在鄉黨委的統籌安排下,基層黨建“補短板”工作自2019年7月開始,2019年12月基本完成。由支部書記、駐點領導牽頭負責,實行一月一集中研討,并在每月支部主題黨日會議上向全體黨員匯報工作進展情況。

    理想信念是一個人思想和行動的“總開關”、“總閘門”,理想信念的滑坡是最危險、最致命的“硬傷”。越是深化改革、擴大開放,越要堅定理想信念,在任何時候任何情況下都要確保理想信念的堅定,自覺地、始終不渝地為之奮斗。作為領導干部,無論職位大小,無論學歷高低,無論黨齡長短,無論工作忙閑,都要下決心讀有利于堅定理想信念、提高理論素養的書。要拿出足夠的時間,投入足夠的精力,深入研讀馬克思主義哲學和科學社會主義理論,原原本本讀,聯系實際讀,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,真正做一名堅定的馬克思主義者。要認真學習我們黨的光輝歷史,時刻牢記我們黨戰勝各種困難和風險、頑強奮進、不斷壯大的奮斗歷程,進一步堅定理想信念,增強執政意識,強化宗旨觀念,始終保持黨的先進性。要結合不斷發展的實踐,認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,認真學習中國特色社會主義理論體系,尤其是要深入學習科學發展觀,力求學得更深、更透、更系統一些,領會得更準確、更全面一些,始終做到堅定信念不動搖、高舉旗幟不動搖,始終與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。要根據履行職責的要求,堅持不懈地學習現代經濟、社會管理、科技、法律、文化、歷史、哲學、信息、網絡等各方面的知識,廣學、博學、多學,努力汲取一切有益的知識。只有這樣,才能與時俱進,跟上時代,永不掉隊,永不落伍,才能成為一個合格的領導干部。

    讀書學習的目的在于應用。作為領導干部,一定要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,自覺聯系思想實際和工作實際,堅持學以致用,做好“結合”的文章,著力在研究和解決經濟社會發展中的重大問題上下功夫,在總結實踐經驗、推動理論創新上下功夫,把學習的收獲運用到改造主觀世界中去,運用到推動科學發展、深化改革開放、促進社會和諧的實踐中去,切實增強工作的針對性和實效性。要通過讀書學習,進一步解放思想,更新觀念,在增長知識中培養膽識,在開闊眼界中拓寬思路,用新視野認識新事物,用新觀念研究新問題,用新思路謀劃新發展,切實把讀書的體會、學習的成果轉化為謀劃工作的正確思路,轉化為促進工作的好作風、好舉措,轉化為做好領導工作的實際能力。作為民族地區的領導干部,我們還要注意讀一些民族宗教方面的書籍,不斷增強民族宗教工作的前瞻性、針對性和實效性。當前,還要拿出足夠的精力學習現代金融知識,提高應對國際金融危機的能力,帶領廣大干部群眾共克時艱、開拓奮進,不斷奪取新勝利。

    多年來,水利工作實踐充分證明,水利行政執法貫穿水利事業,為水利事業發展提供了良好的秩序和保障,其成敗關系到水利事業產業整體的興衰。近年來,水行政執法工作中存在的一些突出問題,在一定程度上損害了法律的尊嚴和政府的威信,影響了水事秩序的正常開展。

    有問題。

    1、業主素質低。在執法過程中,一些業主素質不高,在水行政執法調查取證過程中不合作,妨礙調查取證,罵員工,嚴重妨礙員工正常執行公務。

    2.很難進行調查和科學調查。在水事違法事件的調查科學調查過程中,由于水利執法沒有強制措施,有些違法當事人避而不見,有些態度蠻橫,有些暴力阻礙公務、毆打執法人員的現象,有些知情人害怕惹人生氣,不合作,不敢舉證,給調查科學調查帶來很大困難。

    3、外部因素很多。在執法過程中,一些行政領導受到社會不良風氣的影響,長官意志嚴重,出于團體或個人利益,錯誤地干預水事執法行動,在一定程度上影響執法行動的正確性,引起程度不同的執法不公平。在執法過程中與某些地方的利益、單位的利益發生沖突時,有些地方利用執法機構在人、財、物等方面由當地管理的現行體制,在很多方面。

    面采用卡、壓迫等手段,強迫執法人員繼承其目的行動。有些執法人員害怕惹人生氣,為了照顧各種關系,牽著手,不敢大膽依法工作,走過會場,嚴重損害了執法人員在大眾中的形象。

    整改措施。

    1、加強學習,要牢牢樹立終身學習理念。加強政治理論方針政策、法律法規、時事政治學習,逐步制定水行政執法和許可業務學習的學習計劃。從基礎理論學習開始,從目前普及應用的先進適用水行政執法和學習開始,盡快掌握與水相關的法律知識,努力成為知行的先驅。其次,學習有記錄,有心得,加強積累,真正做一行,愛一行,做一行。堅持理論聯系實際學習。加強調查研究,針對問題學,實現中學,通過學習不斷充實,提高各方面的能力,為黨和人民服務。

    2、加強作風建設,要樹立敬業為農、優質服務、文明執法、廉潔高效的行業新風,堅定自己的意志和信心,認真實施工作責任。

    3、進一步加強黨風廉政措施,遵守法律堂堂正正地做人,清白地工作,不貪污法律,不謀私利。

    1、有等靠思想。

    對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。

    2、有守攤思想。

    工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。

    3、有享受思想。

    有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,追求安逸舒適,做事打不起精氣神,進取精神消退。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作;有的對長期積累和歷史遺留的問題,不愿“理舊賬”,靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”,主動請調到二線崗位,不想沖在一線,只求清閑一點。

    4、有旁觀思想。

    有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為,層層批辦轉辦,誰也沒有靠上抓落實,最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足,只當評論員,不當戰斗員,自己啥事也不干。基層反映,有的干部“只在岸上空喊號子,不到水中用力劃船”。

    5、有功利思想。

    沒有利益好處的事,不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束,一些潛規則被打破,一些利益鏈條被斬斷,有些部門和干部覺得無利可圖,辦事慢騰騰,消極怠工。有的對上級部署要求,根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”,合意的就執行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較,過于看重個人待遇,覺得現在晉升空間小了、福利少了,就感到沒干頭、沒盼頭,工作熱情減退甚至撂挑子。

    6、有本位思想。

    有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權,明放暗不放,形放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、負面清單、責任清單,如同套上了緊箍咒,渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協作完成的工作,不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強,對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。

    1、怕決策失誤,不敢大膽拍板。

    有的該決策的不決策,該拍板的不拍板,過度謹慎,工作節奏慢了下來。有的對一些過去正常辦-理的事項,怕出問題、不敢辦,凡事層層請示匯報,讓領導簽字,一直要到主要負責同志那里才能定。一些領導干部對本來自己能夠單獨拍板的事,非要召開會議研究研究,看似作風民主、決策民主,實際目的是有責任大家共同承擔。

    2、怕有風險,不敢創新突破。

    有的面對改革發展任務,不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,沒有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭,有的面對困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事業推進。

    3、怕干得多出錯多,不敢主動干事。

    有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現實問題,存在擔心干多了出現新矛盾的心理,故意視而不見,聽之任之。有的對項目建設中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題,擔心出亂子,不敢下決心推,導致一些已經具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。

    4、怕惹麻煩,不敢直面群眾。

    有的對群眾反映強烈的問題或信訪,心存顧忌,擔心一旦接手脫不了身,不表明態度、不正面回應、不積極解決。一些同志談到,有些信訪問題本來并不復雜,就是由于回避矛盾、躲避群眾,錯失了解決問題的最佳時機。

    5、怕得罪人,不敢堅持原則。

    有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想,愛惜羽毛,明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管,動了別人的“奶酪”,損害個別人的利益,將來會丟選票,選擇了“低調行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評,想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。

    6、怕炒作曝光,不敢“出頭露面”。

    有的干部被媒體不斷爆料的現象嚇怕了,不習慣在媒體關注和公眾監督下開展工作,不善于應對媒體、處置焦點問題。一些干部擔心被媒體炒作成熱點,擔心被人盯上、被翻舊賬,引出其他問題。還有的干部與企業老板打交道時心存顧慮,怕被說成傍大款,招來閑話說不清,對個人影響不好,不再去主動服務了。

    7、怕擔責任,工作推諉扯皮。

    有些窗口單位和服務行業的干部,以沒有明文規定為借口,該辦的事不辦或慢辦,該落實的打折扣。有的部門在辦-理項目審批時,害怕承擔第一個蓋章的責任,幾個部門的審批事項互為前置,凡事都要領導出面協調。

    整改措施:

    首先,在思想上要樹立擔當的意識。

    擔當是對工作責任的內在自覺,黨員干部只有從思想上樹立擔當意識,才會對自身行為產生“內在命令”。

    一方面,要有樂于擔當的精神。樂于擔當來源于堅定的理想信念,來源于對信仰的執著堅守。從焦裕祿到楊善洲,再到李保國,這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國,就是因為他們在理想信念的支撐下,忘利、忘名、忘我,為黨、為國、為民,用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔當、樂于擔當的精神品質。記得有一位老領導經常講“不能把工作當成謀生的手段,而要當成一種事業、一種樂趣,只有這樣,我們才能做到快樂擔當”。我想這是老領導的心聲,也是我們每一名黨員干部應樹立的價值觀念。

    另一方面,要有敢于擔當的勇氣。擔當意味著責任,責任象征著奉獻。前年,按組織安排,筆者負責一項拆遷工作,情況棘手,任務較重。在這樣的背景下,我橫下一條心,全力以赴投入到拆遷工作中,圓滿完成組織交給的任務。事后體會,如果沒有敢于擔當的精神,工作就不會這么順利,也不會取得這么好的成效。

    其次,在實踐中要提高擔當的能力。

    能力是善于擔當的前提和保證,是擔當的題中應有之義。

    黨員干部只有兼具勇于擔當的精神和善于擔當的能力,才能真正做到不負重托、不辱使命。

    要把擔當的能力體現在統籌謀劃上。我們現在常講“大局意識”,指的就是要善于從戰略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。當前,個別部門和黨員干部在大局意識上就存在狹隘思想,比如在全面深化改革工作中,有的上熱下冷不愿改,有的墨守成規不敢改,有的一知半解不會改,殊不知,很多改革事項都“牽一發而動全身”,如果單純站在部門利益上來考量,就會影響大局改革工作的推進。為破解這個問題,今年初,各級改革辦都制定了改革要點,直接把改什么、怎么改、改到什么程度落實到具體單位,效果斐然。

    要把擔當的能力體現在終端落實上。落實是決策的生命線,不抓落實,再好的決策也是一紙空文。為了推進工作落實,近幾年,全省各地督查工作都比以往傾注更多的力量,在調整精力、調配人員、完善措施的基礎上,按照“四個干”抓落實機制,明確了末端落實的主體責任、時間要求和監督檢查機制,逐條逐項地落實,對推動工作開展起到了很好的作用。要把擔當的能力體現在處理解決問題上。當前我省正處于經濟社會發展轉型期,工作中難免遇到各種矛盾和困難,能否妥善的解決問題,是檢驗干部擔當能力的一塊“試金石”。

    所以,在碰到難題時,每一名黨員干部都具備知難而進、迎難而上的品質,絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。以信訪工作為例,今年信訪敏感期較多、歷時較長,各地信訪工作以“化解問題”突破口,帶動整體維穩工作,圓滿完成了“兩節兩會”、暑期、國慶、黨的十八屆六中全會等期間的信訪穩定工作,確保了特殊敏感期的平穩過渡。

    開展機關思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要狀況報告如下:

    到辦公室工作以來,在領導和同事的指導幫忙下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。

    一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作潛力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,過于依靠科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

    臆斷和經驗去分析狀況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

    三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表此刻:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有必須差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、用心,往往是領導安排什么就干什么,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動思考工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地思考和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

    透過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

    一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新狀況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

    動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

    總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。

    按照公司黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關安排和要求,在深入基層調研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎上,我認真對照思想、政治、作風、能力、廉政建設五個方面查找存在問題,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現將有關情況匯報如下:

    (一)思想建設方面。

    一是對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠,對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福,使命是為中華民族謀復興的,沒有把初心與自己的行動有效地結合起來,在落實具體工作的過程中遇到困難的時候,沒有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學習不夠深入,學習的主動性、廣泛性、系統性不強,在遇到挫折的時候,會出現消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關鍵問題的勇氣,根本原因就是內心深處沒有緊抓初心。

    (二)政治建設方面。

    一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實,缺乏學深學透的韌勁,自覺學習主動性不強,沒有做到持之以恒地系統性學習,學習質量有待提高。二是把學習成果用于指導實際工作的意識和能力還不夠強,理論和實際相結合上存在“兩層皮”問題。現在科研工作面對很多困難,工作開展被動,還需要進一步改進方式方法,加強與上級領導、與分管部門的溝通。

    (三)作風建設方面。

    一是在勇于擔當作為方面缺乏闖勁和拼勁,闖勁不足,缺少拼搏精神,對待工作有時不夠主動、積極,等到問題的出現再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識,隨著內部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細,有怕犯錯誤,求保守的思想意識,開拓創新精神不足。在自己認為不重要的事項上,有得過且過的思想傾向,未把工作做實、做深、做細,擔當意識有所弱化。

    (四)能力建設方面。

    一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大,班子領導對我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是從與領導們的溝通和交流中,能夠感覺到部分領導對公司科研工作還是不理解和質疑的。作為業務分管領導,在公司領導層面對科技創新政策的宣傳不夠經常,對科技創新驅動企業發展、提升企業核心競爭力的重要性闡述不夠,今后應加強這方面的政策宣傳。

    二是要加強深入基層員工調研。這次去基層調研,我發現基層員工有很多技術方面的創新想法,但是往往是因為無從下手,或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認為自己在向基層灌輸科技創新意識、技術創新思路、技術創新激勵制度方面還有欠缺,沒有充分利用自己的領導崗位優勢來傳遞信息,未能有效調動起公司員工技術創新的積極性。

    (五)廉政建設方面。

    一是紀律規矩意識有所淡薄,對習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實中央八項規定精神、持之以恒糾正“四風”等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動傾向。二是對執行黨紀的極端重要性認識不夠,在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領導干部的條件嚴格要求自己,常態化抓作風紀律還有差距,對自身建設、自身要求有所放松。

    從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:

    (一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身理論素養建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論和專業知識的學習,放松了黨性鍛煉,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊。

    (二)責任擔當意識不夠強。抓工作不扎實不徹底沒韌性,容易虎頭蛇尾,抓重點工作缺乏釘釘子精神。對分管業務中覺得不十分重要的事項投入精力不足,研究工作不多,不徹底,有得過且過思想,遇到困難繞著走,回避矛盾和問題。有時候有形式主義現象,解決疑難問題走過程,表態好、行動少,完成工作效果不好。

    (三)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏攻堅克難的拼勁,工作積極性、主動性、創造性還需加強。

    (一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

    (二)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范,厲行節約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。

    (三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,真抓實干,以新理念新思想狠抓科技創新工作。

    1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤,產生了“學不學不是很重要,做到工作才重要”的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。

    2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。

    3、做為一名基層領導,對于自己分管的工作,沒有開創進取的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創新意識,安于現狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。

    4、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

    5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。

    6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。

    結合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力進一步提高覺悟,增強黨性,解放思想,爭創實績。

    1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應科學發展觀的要求。

    2、是全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關于農業方面的先進經驗。同時,多下基層深入段斗實際調查,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把農業工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

    4、是定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

    5、是結合當前的工作,抓好自己主管的農業工作,開拓思路,大膽進取,深入農戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。

    我將以這次作風整頓為契機,嚴格按照黨組織的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學習專業知識,嚴格整改,格守本分,潔身自愛,嚴于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發,提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

    按照《關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求,按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,一年來,本人積極參與黨史學習教育以及為群眾做好事活動,圍繞“帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,帶頭踐行以人民為中心的發展思想,帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗”五個方面內容,與各位同志談心談話,廣泛交換意見,認真查擺問題,剖析問題根源,明確整改方向。

    一、存在的主要問題。

    (一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,堅持黨的創新理論“兩個結合”的非凡歷程,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。不善于從政治上觀察分析和處理問題,對國之大者和國際大勢認識不清,執行上級的決策部署慢半拍較遲疑。面對百年未有之大變局、世紀罕見之大疫情,自身的政治判斷力政治領悟力政治執行力亟待提高;二是學深悟透不夠。對標對表黨中央精神和上級的決策部署不緊,在學習黨的創新理論上沒有真正做到及時主動學、篤信篤行學、聯系實際學,在把握大勢、判斷是非、部署工作時沒有始終從踐行“兩個維護”這一根本點上加以政治領悟;三是成果轉化不足。理論指導實踐學以致用不夠,運用馬克思主義辯證法和唯物論的思想方法指導工作不夠,在創造性地把上級的決策部署與本市的經濟社會發展實際結合方面做得不夠,同時履行意識形態領域“一崗雙責”職責意識還不強。

    (二)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題方面。一是大局意識和全局觀念有待加強。表現在視野狹窄、眼光短淺,沒有站在全辦、全市的高度上看待問題,與自身分管之外的部門、科室業務聯系溝通少、協調配合少,與團結協作整體聯動的工作要求有差距,主動為政府分憂扛擔的責任感有待加強;二是履職盡責和擔當作為仍顯不足。平時工作僅滿足于完成自身分管領域的任務,缺乏迎難而上、真抓實干、爭創一流的擔當精神,存在作風不深入、不敢較真碰硬、遇事繞道走等現象;三是銳意進取和工作干勁有所弱化。隨著年歲的增長和任現職時間延長,有船到碼頭車到站思想,自我要求有所放松,自律意識有所弱化,工作的激情有所減退。

    (三)帶頭踐行以人民為中心的發展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題方面。一是人民至上理念樹立不牢。存在“官本位”的官僚主義思想殘余,為民服務的宗旨意識有所淡化,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不清,沒有牢固樹立起正確的權力觀和政績觀,對有關的政策法規制度研究不夠;二是為群眾辦實事解難題做得不實。把黨史學習教育成果轉化成為群眾辦實事的實際行動上下功夫不夠,用情用心用力解決基層群眾“急難愁盼”問題不夠,設身處地為群眾、為基層解決實際問題不多,有時下基層表現出心浮氣躁、虛與委蛇,往往是做做樣子、拍拍片子、寫寫信息交差了事,服務群眾、服務基層能力不足;三是深入基層調查研究不夠。對基層的工作指導和督促還不夠深入,下基層進社區調研難以真正做到全身心投入,與群眾充分進行溝通交流的時間少,對基層、對基層的實情了解不深不透,調研方法走馬觀花,調研成果收效甚微。

    (四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,增強憂患意識,保持戰略定力方面。一是預判風險的前瞻性不強。對加強全市社會經濟統計分析研究和前景預測預判缺乏風險意識,敏銳性不強,警惕性不高,前瞻性不足,缺乏防范重大風險的應對措施;二是堅持原則的斗爭精神不足。不敢直面問題,愛惜羽毛、瞻前顧后,有時在大是大非面前模棱兩可不敢亮劍,對周遭錯誤言行退避三舍不敢發聲,有時在發展改革穩定工作中,遇到問題矛盾和困難繞道走、躲著行,在風險挑戰面前縮手縮腳畏首畏尾;三是應對新形勢新任務的能力不夠。思想上存在畏難情緒,被動受領任務多,主動謀劃建議少,想事不夠全面,處事不夠干練,工作中面對困難面對壓力有時感到力不從心,缺少工作動力,缺乏創新能力。

    (五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗,履行全面從嚴治黨責任方面。一是在持續傳導壓力上做得不實。落實黨風廉政建設“一崗雙責”存在薄弱環節,傳導壓力手段單一,平時重視業務多,抓廉政建設少,熱衷于行文開會,習慣于做“甩手掌柜”,遇事“你來辦”,出事“你來擔”;二是在落實黨內政治生活上抓得不緊。參加黨內組織生活滿足于時間和次數要求,開展批評與自我批評不主動、不積極、不嚴肅;三是在自我約束正風肅紀上做得不好。工作標準不高,自我要求不嚴,只求過得去不求過得硬,不求創新,得過且過,不思進取,推推動動,不推不動,甚至推也不動,尤其在執行各項規章制度上沒有起到模范帶頭作用,有時會出現遲到早退現象。

    二、存在問題的主要原因。

    (一)理論學習補鈣鑄魂有所放松。沒有把政治理論學習放在重要位置,隨著年紀漸漸增大、滋生不學也無妨的想法,在理論學習補鈣鑄魂上存在急功近利片面化零碎化現象,常常以日常事務較多為借口,學習熱一陣、冷一陣,閑暇學一學,忙時放一放,沒有真正做到理論學習日常化常態化。

    (二)群眾觀念宗旨意識有所淡化。對黨的群眾路線認識不深刻,為民服務的理念樹得不夠牢,思想深處沒有真正樹立起全心全意為民服務的公仆意識,平時與干部職工交心談心不多,深入基層調研督導不夠,對群眾的首創精神認識不足,相信群眾、依靠群眾、一切為了群眾的意識有所退化。

    (三)責任意識擔當精神有所弱化。工作中有瞻前顧后、患得患失的思想,傾向于穩中求進,但穩的想法多、進的措施少,主觀上存在以制度機制規避責任風險的想法,在工作推進上攻堅克難不夠、持續發力不夠、動真碰硬不夠。

    (四)黨性鍛煉自律意識有所減化。自我要求不嚴,自我加壓不夠,在做人處事用權上自我修煉自我約束不到位,自律意識和提升能力不足,執行規章制度不嚴,精神狀態不高,精力不集中,缺乏一種共產黨員應有的正氣朝氣和銳氣。

    三、改進措施和努力方向。

    (一)把握“兩個確立”,在培根鑄魂上下功夫。黨的十九屆六中全會開創性提出了“兩個確立”的重大論斷,對習近平新時代中國特色社會主義思想進行全面系統闡述,這是時代呼喚、歷史選擇、民心所向。六中全會決議指出,“習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍。”深刻領悟“兩個確立”對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有的決定性意義,忠誠擁戴和堅定捍衛習近平總書記的核心領導地位,是對每個黨員領導干部的基本政治要求。要牢固樹立自覺學習、終身學習的理念,把學習當作政治責任和精神追求,從學習中不斷汲取知識營養、精神動力,通過學習,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要堅持讀原著、學原文、悟原理,原原本本學、全面系統學、深入思考學、聯系實際學、對照反復學,以真學促忠誠之魂,以忠誠之心化作“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

    (二)牢記初心使命,在民生實事上下功夫。踐行以人民為中心的發展思想,樹立正確價值觀政績觀,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,把服務人民作為自己價值追求,把為民造福作為最重要的政績,正確對待權力、金錢、名利,真心誠意地為基層辦實事,滿腔熱忱地為群眾解難事。堅決治理慵懶散軟,將目標管理和績效考核落實到位,認真解決萎靡不振和無所事事、無所用心、無所作為等作風問題,兜住民生底線,辦好民生實事,用心用情多措并舉做好保障和改善民生工作,確保困難群體疫情防控和生活服務等得到落實,規劃實施好全年的“十大民生工程”,扎實推動共同富裕。堅持求真務實、真抓實干,力戒形式主義、官僚主義,多做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,多做為后人做鋪墊、打基礎、利長遠的好事。統籌疫情防控和經濟社會發展,狠抓重大民生工程項目落地落實,扎實做好年初各項工作,保持平穩健康的經濟環境和國泰民安的社會環境。

    (三)勇于擔當作為,在高質量發展上下功夫。堅定不移走好以生態優先、綠色發展的高質量發展新路。在全力推動實現碳達峰碳中和、黃河流域生態保護和高質量發展、中部地區高質量發展、中部城市群建設等國家戰略的落實,狠抓“承諾制+標準地+全代辦”落地,錨定目標推動發展,加強經濟運行調度,不斷完善政策措施,確保新年實現良好開局。要統籌發展和安全,做到守土有責維護穩定,全方位構筑疫情防控屏障。要遵循新發展理念,以只爭朝夕的緊迫感和責任感,勇于擔當,敢于作為,始終保持干事創業、開拓進取的精神狀態,自覺增強工作的積極性、主動性和創造性,不斷提升服務能力和水平,推動全市社會經濟和各項事業高質量發展。

    (四)帶頭廉潔自律,在從嚴治黨上下功夫。堅定不移推進全面從嚴治黨,嚴守紀律規矩,不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,更好肩負起時代和歷史賦予的職責使命。深入貫徹落實習近平總書記視察我省重要講話指示精神,確保黨中央政令暢通。要嚴守政治紀律和政治規矩,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到嚴守規矩、不逾底線,以身示范樹立清風。要涵養敬畏之心,做到知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。要始終把構建親清政商關系作為基本準則,把加強品德修養作為人生必修課,自覺反對特權思想、特權現象,帶頭廉潔治家,守牢從政底線。

    宣傳思想文化工作的服務對象在基層,工作主體在基層,任務落實靠基層。縣級宣傳思想文化部門就處于最基層,直接面對群眾,如何順應新形勢做好基層宣傳思想文化工作至關重要、勢在必行。因此,每一位宣傳思想文化工作者都應在繼承和發揚成功經驗和優良傳統的基礎上,緊密聯系工作實際和廣大干部群眾的思想實際開展工作,以實際效果檢驗工作;把群眾的呼聲作為第一信號,帶著對人民群眾的深厚感情去做工作,誠心誠意為人民群眾服務;不斷從人民群眾的生產、生活實踐中汲取經驗和營養,使基層宣傳思想文化工作不斷適應新形勢給社會生活帶來的新變化。

    一是基層宣傳思想文化是維護社會穩定的“安全閥”。古人曰:“郡縣安,天下治”。人民群眾的思想穩固,社會穩定的基礎才能得到鞏固。正如當前正在開展的“美麗鄉村建設”實踐活動,就是要在全社會加強熱愛祖國、熱愛家鄉教育,打牢社會穩定的思想基礎;二是基層宣傳思想文化是加快經濟發展的“助推器”。如果說科學技術是第一生產力,宣傳思想文化則是“軟實力”,也是生產力。通過宣傳思想文化工作來提高人的素質和技能,形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的社會氛圍,形成自力更生、齊心協力推動經濟健康、科學發展的精神風貌;三是基層宣傳思想文化是打牢共同理想信念基礎的“凝固劑”。沒有共同理想信念的民族就不會屹立于世界民族之林,通過有效的宣傳引導、思想解放、文化引領,使廣大基層群眾不僅知道“惠”在何處,更能體會“惠”從何來,愛黨愛國愛社會主義的共同理想信念必然更加牢固;四是基層宣傳思想文化是豐富群眾精神文化生活的“調色板”。文化是靈魂,氛圍產生親和力、凝聚力,古語中“見賢思齊”就是這個道理。基層文化部門利用群眾的空閑時間,將他們組織起來以村隊、社區為單位開展健康向上、豐富多彩的文化活動中,將有助于增強人與人之間的感情,有助于和諧社會的構建。

    隨著改革開放的不斷深入和經濟社會的快速發展,給基層宣傳思想文化工作帶來了新的形勢和新的挑戰。主要表現為:一是農民思想觀念遭受沖擊,農村城市化進程不斷加快,帶來了集體觀念淡化、個人利益至上、享樂主義滋長、善惡標準迷失等一系列問題,對基層思想文化工作造成一定的沖擊;二是農村生活方式發生改變,農民進城和外出務工人員增多,造成農村大規模的人口流動,部分農村流動人口甚至長期脫離組織管理,擴大了思想政治教育的盲區;三是信息傳播手段不斷更新,報刊、電視、手機、網絡、微信、微博等新舊媒體廣泛使用,導致傳播的速度更快、信息量更大,傳播的負面信息更多,正面信息受到削弱;四是群眾精神需求日益提高,農民不再滿足于簡單的聽廣播、看電視等傳統娛樂方式,轉而追求節奏更快的城市現代生活,精神文化生活的內容、形式、層次要求更高。

    兼數職,任務繁重,使他們根本沒有精力全身心投入到宣傳文化工作中;另一方面宣傳文化工作人員不穩定,搞宣傳工作的人,如果工作出色,知名度一般較高,這也為上級部門選拔人才提供了條件,使得基層宣傳干事更換頻繁,不利于工作的連續性。

    基層宣傳思想文化工作在展示中國特色社會主義的優越性和先進性、傳承中國優秀傳統文化和民族精神、凝練提升時代精神、弘揚社會主義榮辱觀、凈化社會風氣方面發揮著舉足輕重的作用,在新階段、新形勢下,基層宣傳思想工作必須不斷改革創新,才能積極推進地方經濟的跨越式發展和社會的長治久安。

    1、高度重視基層宣傳思想文化工作,切實增強責任感和使命感。基層宣傳思想文化工作的成效直接關系黨的路線、方針、政策在基層是否得到貫徹落實,關系到一個地方的改革發展穩定。在黨的十八大報告中強調“文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發展和民族振興的強大力量”。宣傳思想文化工作迎來了前所未有的發展時期,每一位宣傳思想文化工作者都要從思想上充分認識新形勢下做好基層宣傳思想文化工作的極端重要性,牢牢把握正確的輿論導向,切實增強做好宣傳思想文化工作的責任感和使命感。

    2、深入調研基層群眾實際需求,不斷創新基層宣傳工作的形式。宣傳思想文化工作者要經常深入基層調查研究,關注社會大眾所思所想,所欲所求,要從老百姓日常生活中,選取教育素材,用老百姓的日常話語表達,以濃郁的生活氣息吸引人們。一方面在黨的方針政策、惠民措施的宣傳上,探索改進單一的灌輸式宣講的方式,應努力將宣講內容編成朗朗上口的快板、段子、表演劇等形式,寓教育于娛樂之中。另一方面在宣傳資料的編印上,應結合基層群眾的實際需求,編印通俗易懂、圖文并茂且有一定實用價值的宣傳品,如掛歷、口袋書、折頁等,還可將需要宣傳的內容制作成音像制品,多種語言解說,滿足不同民族群眾的需求。同時還應考慮建立一支基層宣講員隊伍,用身邊的人、講身邊的事,體現發展的變化。

    3、發揮群眾主體作用,不斷豐富基層文化活動。一直以來,在基層文化活動中,宣傳文化干部始終承擔著組織者、、參與者的職責,而基層群眾卻始終是被動的接受者。隨著人們物質生活水平的不斷提高,對文化的需求、熱愛以及參與文化活動的熱情也逐漸高漲。宣傳思想文化工作者應積極引導他們,將自己的角色轉變為服務者的角色,發揮群眾的主體作用。一是發揮文化能人作用,在基層總有一些文化能人,他們或會彈會唱,或會舞會講,應對其中有熱情、有影響力的骨干給予經濟上、政策上的扶持,將其建立成“文化中心戶”,發揮輻射帶動作用,吸引周圍群眾積極參與,從而活躍群眾文化。二是結合民間文化娛樂活動的內容和形式,開展能夠吸引大多數群眾廣泛參與的民間活動,如民間游戲、歌舞表演、體育競賽、節慶活動等,讓群眾在廣泛參與中感受民間文化的魅力,激發對民族、對集體的熱愛。

    4、加強基層宣傳思想文化干部隊伍建設。新形式新任務對基層宣傳思想文化工作隊伍的理論素養、知識水平和業務能力,提出了新的更高的要求。要采取切實有效措施,建設一支具有堅定政治立場、廣博文化知識、崇高職業精神、過硬工作本領的基層宣傳思想文化工作隊伍。一是創新體制,保證基層干部數量。二是加強培訓,提高基層宣傳思想文化干部的整體素質。三是動員一切可以利用的力量,發揮好基層黨團員隊伍、群眾中的先進分子等的作用。

    5、加大對基層宣傳思想文化工作的經費投入。一方面應加大對文化硬件設施的投入力度。如:文化活動中心、健身廣場、圖書閱覽室等。另一方面,在外宣品的制作、電視節目尤其是少數民族語言電視節目的譯制方面還需投入大量資金,同時還應保障基層宣傳部門的工作經費。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇五

    對照自身,發現在守紀律和講規矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中,作為一名普通的教育工作者,老老實實做人,扎扎實實工作是我的人生信條,始終把遵守校內外的規章制度作為生活底線,嚴守國家法規,嚴守依法執教,嚴守學校的規章制度,嚴守教育。

    教學。

    常規,保持為人師范的教育形象,但是在工作生活中還存在好多不足,主要表現在以下幾個方面:一是教育改革理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務,淡化了理論知識的學習。側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了專業知識理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是深入透徹理解知識沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際實際教學脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決教學中存在的問題。

    二是業務知識不足,不能更好的指導教學實踐。雖然一直在努力學習業務知識,但因種種原因擱置一旁,經常給自己找開脫的理由,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到信息技術發展的要求,要用什么才去學什么思想,學習自覺性、積極性和主動性不夠。

    三是對相關法律法規學習不到位,沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。信息社會發展,工作中面臨學生新情況和新挑戰層出不窮,堅持以事實為依據,以法律為準繩,才能做到依法執教。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態,遇到需要運用法律法規指導實際工作時,便不能準確、靈活的加以運用。

    二、問題的根源。

    得不深刻,沒有把握教育理念精神實質。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強自身修養鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。

    二是為學生服務意識欠缺,一切為了學生,為了學生的一切,是我們教育事業的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,為學生服務的宗旨意識淡薄。

    一是加強自身修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以學生發展己任,為學生憂而憂,為學生樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發揮骨干教師的表率作用,攻堅克難,以身作則。

    二是牢固樹立為學生服務的宗旨。作為一普通一線教師,一刻也不能脫離學生,一切從學生的發展出發,要與學生打成一片,聽取學生的心聲。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。

    三要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代。基礎教育教學工作時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成各種教學任務,必須具有過硬的專業本領。為此,必須不斷加強教育理論、教育法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇六

    (一)對教育整頓的認識以及自己對這次教育整頓的態度:

    自開展教育整頓活動以來,通過學習上級的文件精神,及***總書記的訓詞精神等的學習,使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。我認為,此次教育活動標準之高,要求之嚴,以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作,必須高起點定位,高標準要求,全面革新,徹底革命。因此本人按照教育整頓工作的總體部署,根據局黨委教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題。

    總體來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,我能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;樹立和落實了科學的發展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠于職守,堅持原則,比較認真地完成了各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定,加強自我監督和管理。下面我將檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:

    (二)存在的主要問題和不足。

    (1)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期人民警察的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對《刑事訴訟法》、《公安機關辦理刑事案件程序規定》等法律法規的學習還很膚淺,業務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。

    (2)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。

    (3)工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度。

    (三)除此之外,我們刑警隊也還存在一些亟待解決的苗頭性傾向性問題。

    1、刑警隊對于高效的執行力,還有待進一步的提升。我們要樹立一種嚴謹些,再嚴謹些,細致些,再細致些的作風,改變大家心浮氣躁的毛病,力求以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事兒做細,把細節做精。

    作為衡量學習效果的標準;工作措施大而化之、華而不實只求點上好看。還有存在畏難情緒、旁觀心態怕深挖下去引火燒身缺乏動真碰硬的勇氣。對這些問題我們應該高度重視、時刻警惕。

    (四)按照縣局教育整頓工作部署要求,緊密結合自身實際,采取四項措施,確保“三個規定”的貫徹落實。會議要求筑牢防止干預、插手司法活動的“防火墻”堅決不踩違反規定過問案件的高壓線,做到防微杜漸、警鐘長鳴,確保隊伍的公正廉潔。

    作為公安機關人員,我要高度重視貫徹執行“三個規定”工作,堅持領導帶頭,切實提高政治站位;堅持問題導向,切實抓好自檢自查和問題整改;堅持從嚴管黨治警,在局黨委的帶領下,我要嚴格對標對表,深入學習貫徹好四個方面的工作:一要強化組織的學習。嚴格按照要求執行任務,親自研究、親自協調、親自落實,強化調研檢查,列出任務清單,狠抓責任落實。二要打牢工作基礎。及時開展大排查、大梳理、大補漏,著力在修訂完善長效機制上下功夫。三要營造濃厚氛圍。借鑒推廣先進經驗做法,多形式、多渠道加大宣傳力度,全力營造濃厚的宣傳氛圍。

    而且我也結合自身的工作實際,嚴格對照“三個規定”,認真查擺了自身是否存在違反規定打聽正在辦理的案件情況;是否存在為案件當事人說情打招呼;是否存在違反規定為案件當事人及其關系人轉遞涉案材料等行為。

    (五)經過慎重自查,自己與家屬一律不存在違規經商辦企業,違規參股借貸的情況。

    (六)、存在問題的根源。

    考慮自身和單位存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

    一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。

    二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

    三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,又沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。

    這次教育整頓工作,使我自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照黨的要求,按照黨性的要求,特別是按照***同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

    一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的工作方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身到黨的刑警事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。

    二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

    三是進一步強化紀律意識,提高執行力上上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的人民警察。

    以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的公安事業添磚加瓦。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇七

    根據《來鳳縣“正風肅紀”活動實施方案》及《來鳳縣財政系統“喜迎、爭創新業績——建功立業示范區”主題實踐活動實施細則》的要求。我局扎實推進“正風肅紀”各項工作。

    征求意見、切實整改是“正風肅紀”工作的關鍵,是決定整個活動能否取得實效的重要環節。局黨組對此高度重視,召開了“來鳳縣財政系統‘正風肅紀’征求意見自查整改工作推進會”。要求全系統干部職工采取多種形式對照“正風肅紀二十條”查找問題、征求意見、進行集中排查,并以“我為財政工作提能增效做點什么”問卷調查表的形式開展了“正風肅紀”活動大討論,通過對查找的問題和征求的意見進行疏理,認為我局目前主要存在以下幾種突出現象:

    一是創新能力不強,疏于學習和思考。工作方法和創新規劃理念還不能完全適應財政科學化精細化管理和我縣經濟跨越式發展的要求,面對不斷發展的新形勢,不能做到與時俱進,習慣用舊的思維模式、傳統的工作方法來看待和處理問題,缺乏主動性和創造性,造成部分工作被動。

    二是個別工作人員紀律意識不強,存在上班遲到早退、上班時間不干正事的現象。

    三是工作中存在畏難情緒。由于我局崗位人員變化較大,個別同志對新的工作不能盡快適應,信心不足,害怕不能挑起工作重擔,造成局部工作進度遲滯,缺乏想大事、干大事的決心和魄力。

    四是個別同志缺乏全局觀念,執行力不夠,艱苦創業精神不夠。個別干部職工精神松懈、工作懶散不思進取,在工作中缺乏全局觀念,不講協調,辦事效率低下。有些同志追求享樂主義,工作多一點就發牢騷,工作環境差一點就意見不斷。

    五是堅持以人為本、執政為民理念淡化,服務意識有需進一步加強。個別同志宗旨意識、自律意識不強,“門難進、臉難看、事難辦”的事偶有發生,不能做到急群眾所急,想群眾之所想,服務意識有待加強。

    針對在征求意見中發現的問題,制定整改方案如下:

    1、創新能力不強,疏于學習和思考的問題。

    整改措施:一是進一步加大干部教育培訓力度,科學合理的安排各項培訓、學習,營造良好的學習氛圍,鼓勵專業技術人員積極參加資格認證考試,不斷增強我局的專業技術實力。二是對財政熱點、難點問題成立課題組,組織技術骨干進行研討。

    整改期限:長期。

    整改責任領導和責任股室:向德軍、會計局、人教股。

    2、個別工作人員紀律意識不強,存在上班遲到早退、上班時間不干正事的現象的問題。

    整改措施:完善考勤制度,加強職工的紀律教育,堅持杜絕上班遲到無故早退的現象。要求工作人員至少提前五分鐘到達工作崗位,安排好上班前的準備工作。將遲到、無故早退等考勤記錄結果納入年終個人先進評選中,嚴重者直接將考評等次定為“不合格”。

    整改期限:長期。

    整改責任領導和責任股室:向德軍、辦公室。

    3、工作中存在畏難情緒的問題。

    整改措施:一是積極開展“財政大講堂”活動。就工作中存在的群眾關心的熱點、財政工作的難點、財政改革的焦點問題組織業務骨干開展以經驗交流為主、探索學習為輔的業務講座。讓財政干部個個能夠做到“做財政人,知曉財政事”。讓業務骨干的寶貴工作經驗在不同的崗位的流轉,形成互幫互帶互學的工作氛圍。二是建立股室間工作配合協調機制。加強股室間的協調配合。強化職工的責任意識,明確責任分工,提高辦事效率,為服務對象盡可能提供優質服務,對表現優異突出的人員,根據實際情況給予獎勵和表彰。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇八

    黨的十八大以來,黨中央把加強紀律建設擺在突出位置。今年1月31日,在十八屆中央紀委五次全會上,***總書記再次專門強調“把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”,并指出“在所有黨的紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩”。省委于3月20日至4月3日,分5期對全省地廳級領導干部開展“嚴明黨的政治紀律和政治規矩”專題培訓,并要求各級黨委按照“分級負責”的原則開展專題培訓。4月8日,我參加了全市副縣級以上領導干部的培訓班,4月14日,我院副科級以上干部又參加了全縣組織的學習培訓。按照縣委的統一安排,經院黨組會研究,決定利用一天的時間對全院黨員干部開展嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的集中教育培訓,首先由我給大家作輔導報告,主要講三個方面的內容:

    黨的十八大以來,***總書記多次強調嚴守政治紀律和政治規矩的極端重要性。對于一個政黨來講,政治紀律和政治規矩是生存發展的生命線,是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,是新形勢下提高黨的凝聚力和戰斗力的根本保障;對于法院來講,政治紀律、政治規矩就是依法履行審判職能的政治保障,讓審判權這個“刀把子”牢牢掌握在黨的手里,讓司法真正服務于人民;對于一名黨員來講,政治紀律和政治規矩是高壓線,要嚴格遵守。我們必須站在黨中央的高度,深刻認識嚴守政治紀律和政治規矩的重要性、緊迫性。

    (一)守紀律講規矩是共產黨立黨之本、執政之魂。中國共產黨從來就是一個有偉大理想和嚴明紀律的黨。1941年5月至1945年4月,我們黨在延安和各抗日根據地開展了整風運動,糾正黨內各種非無產階級思想,在黨的建設史上是一個偉大創舉。通過整風運動,全黨在思想上得到改造提高,達到了空前團結,為解放戰爭的勝利奠定了堅實基礎。我們黨歷經千錘百煉,由弱小到強大,從苦難到輝煌,一大重要法寶就是有嚴明的紀律和規矩。我們要從鞏固黨的執政基礎和執政地位的高度來深刻認識守紀律、講規矩的極端重要性,把守紀律、講規矩提升到黨的興衰成敗、生死存亡的高度上來認識,充分認識黨的政治紀律與黨的政治生命、執政地位、領導地位的關系。作為執政黨,只有始終注重維護紀律和規矩,強化黨的團結統一,才能保持強大的凝聚力和旺盛的生命力。

    (二)守紀律講規矩是歷史教訓的啟迪,也是現實的警思。1966年至1976年**“十年**”期間,民主與法制遭到踐踏,紀律和規矩甚至法律被肆意蹂躪,給黨和國家帶來無盡的災難。1991年,克里姆林宮上空飄揚了74年的鐮刀斧頭旗悄然落下。蘇共亡黨亡國的根本原因,就在于蘇共黨內混亂的意識形態局面、嚴重的派系斗爭、軟弱渙散的組織紀律和政治紀律。歷史的教訓是慘痛的,現實的形勢是嚴峻的。長期以來,美國通過政治干涉和社會滲透不擇手段遏制中國崛起,這除了是意識形態領域的斗爭外,更是近年來美國重返亞太戰略的現實需要。待會大家觀看的紀錄片《較量無聲》就是通過對蘇聯解體、東歐劇變、顏色革命、北非之亂原因的解讀,揭露美國使用和平演變手段意圖顛覆中國的事實。另一方面,從國內環境看,改革開放三十多年來積累起來的官員腐敗、黨群對立、分配不公等深層次矛盾逐漸暴露出來。一些黨員干部在言論上口無遮攔、想說啥就說啥,在行動上為所欲為、想干啥就干啥。甚至出現了黨政機關內的一部分腐敗分子在美國引導和縱容下成為“西方在華利益代理人”。沒有嚴明的政治紀律和政治規矩,與黨中央保持高度一致就是一句空話。不嚴明政治紀律,不樹立規矩意識,一些黨員干部就會精神松懈、迷失方向、損毀形象、失去力量。在這個關鍵時刻,***總書記在十八屆中央紀委五次全會上再次強調了政治紀律和政治規矩問題,揭示了黨的建設的客觀規律,扭住了黨建的“牛鼻子”。

    (三)守紀律講規矩是新常態下的剛性約束。漠視政治紀律往往也是一切腐敗現象的源頭。黨的十八大后的兩年多時間,90余名省部級及以上官員落馬,數十萬黨員干部受處分,一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷。無論是周永康、薄熙來等高級領導干部搞非組織政治活動,還是法院系統內部出現的原最高院副院長黃松有貪污受賄,省高院刑三庭原庭長張軍違規違紀,都集中并且極端地表現了權大于法、權凌駕于紀的惡劣行徑,充分暴露出他們對黨的政治紀律、政治規矩視若無物。中央對當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的判斷是六個字:“依然嚴峻復雜”,并且將“全面從嚴治黨”作為重大戰略部署,納入“四個全面”總體要求。如果把全面從嚴治黨比作一座房子,規矩就是龍骨框架。在全面從嚴治黨的新常態下,只有把規矩立起來,把紀律嚴起來,才能防微杜漸,減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態;才能取得不敢腐、不能腐、不想腐的壓倒性勝利;才能實現“四個全面”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。

    二、在政治紀律和政治規矩方面存在的突出問題。

    當前,保康法院黨員干部隊伍主流是好的,絕大多數黨員干部都能夠嚴格遵守黨紀黨規。但是,我們也應該清醒地看到,少數干警還存在執行政治紀律不嚴、遵守政治規矩不力的問題,必須引起高度重視,切實加以解決。

    (一)要正視違反政治紀律和政治規矩的問題。

    一是政治立場不鮮明。有的黨員干部對嚴明政治紀律和政治規矩沒有足夠的認識,認為政治紀律和政治規矩上級重要、下級次要,說起來重要、抓起來次要,沒有將政治紀律和政治規矩放在重要的位置。理想信念不堅定,黨性觀念不強,在原則問題和大是大非面前旗幟不鮮明,態度不堅決,甚至喪失黨性原則。有的干部缺乏誠信意識,對黨不忠誠,不信守服務承諾、廉政承諾,長期不參加組織活動,脫離黨組織,不繳納黨費。

    二是言辭論調與中央不一致。有些黨員干部口無遮攔,習慣于傳播小道消息,議論網上熱門話題,傳播政治謠言、政治笑話;有的甚至對中央的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違,大會上唱贊歌,私下里酒桌上唱反調。有的身為法官,不信仰法律,“人治”思想嚴重,在一些公開場合大放厥詞,說什么“打官司要靠關系”、“別人有后臺,多一事不如少一事”;有的法官公正司法、為民司法意識不強,平時不學習政治理論,鉆研法律知識,辦起案來就講關系、人情、金錢,“六難三案”現象時有發生,在社會和群眾中造成了極壞影響,致使人民群眾不斷地信訪、來訪,破壞司法權威,影響到保康法院全面建設。

    三是組織原則不遵循。有的干部不按照議事程序辦事,該請示的不請示,該匯報的不匯報,違規用權、擅自越權,破壞組織秩序,留下嚴重隱患。有的干警遇到矛盾繞道走,不去想辦法解決矛盾和問題,處理刺手問題看風頭,看來頭,看勢頭,不敢碰硬,大事化小,小事化了,信奉好人主義,碰到不良傾向講面子不講真理,講人情不講原則。有的干部自身遇到困難首先想到的不是找組織,而是想著找關系,把正當的黨內關系搞得很庸俗。有的缺乏批評與自我批評精神,民主生活會上不敢涉及深層次矛盾和問題,搞無原則的一團和氣。

    四是決策部署不落實。有的部門、有的干部信奉部門利益、個人利益至上,對自己有利的就貫徹落實,對自己不利的就搞“上有政策、下有對策”。有的干警認為自己無職無權,工作消極應付,心無所思、干無所指,對工作缺乏激情,對事業缺乏熱情,對群眾缺乏感情。還有的同志自由散漫慣了,不作為、慢作為,對工作任務敷衍應付、長期不駐庭,值班制度流于形式,習慣于“不找事、不惹事、不出事”,群眾辦事經常找不到人。

    我們常說,要用良好的黨風帶政風促民風。有良好的黨風,黨在群眾心中的形象就好,就能很好的促進政風民風。作為一名黨員,一舉一動都關系到黨的形象;作為一名法官,一言一行都關系到法院的威望,群眾都會看在眼里、記在心里。我們如果不守政治紀律、不講政治規矩,那么危害是巨大的,不僅會導致不正之風盛行,破壞干群關系,敗壞黨風政風民風,甚至會損害法律的尊嚴和權威。

    (二)要深刻剖析嚴明政治紀律和政治規矩方面各種問題產生的原因。

    一是思想滑坡。有的黨員干部在追求成長與進步的同時,往往忽視黨性鍛煉和黨性修養,放松了主觀世界的改造,導致了黨性不純、黨性不強,嚴明政治紀律和政治規矩得不到自覺遵守。

    二是認識偏差。認為政治紀律、政治規矩是上層的事,基層沒有這方面的問題,或者認為即使有也無礙大局。大多數干警甚至是領導干部身上都存在“重業務、輕政治”的傾向,導致一些部門和干警紀律松弛、作風松懈、組織松散。還有少數黨員干部認為政治紀律和政治規矩是軟指標,缺乏硬約束,口頭上說說而已,思想上不重視,行動上就容易出偏差。

    三是責任意識不強。少數領導干部對上級的決策部署搞形式主義、擺花架子,滿足于“釘牌子”、“制圖表”、“讀文件”,甚至對于職責范圍內的事也是一推、二躲、三糊弄,怕難、怕煩、怕擔責,導致問題越來越大。

    四是要求不嚴。長期以來我們對黨員干部思想上、行為上存在的苗頭性、傾向性問題,缺乏有效的教育和監督。對黨員干部在管理上失之于寬、失之于軟,甚至對違紀黨員干部責任追究時,總是從保護干部的角度出發,幫其說情開脫,致使少數黨員干部在紀律規矩面前心存僥幸。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇九

    必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;。

    必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;。

    必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規矩的極端重要性,為加強黨的政治紀律和政治規矩建設指明了方向。

    黨的紀律和黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則,是黨的生命線。嚴守黨的紀律和規矩,是從嚴治黨的中心環節。沒有規矩,不成方圓。沒有規矩,不成政黨,更不成其為馬克思主義政黨。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。無論革命戰爭年代,還是建設與改革時期,黨團結帶領全國人民克服種種艱難險阻,從小到大,由弱變強,從勝利走向勝利,靠的就是鐵的紀律。加強紀律性,革命無不勝。今天,在新的歷史起點上堅持和發展,實現“兩個一百年”和民族復興中國夢的奮斗目標,任務艱巨而繁重,“就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統一,確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。”

    黨的紀律和規矩是多方面的、有機統一的。紀律是成文的、剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的、自我約束的紀律。遵守黨的紀律和規矩,既要遵守成文的剛性的紀律,也要遵守那些經過實踐檢驗、約定俗成、行之有效的不成文的自我約束的規矩。在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩,首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。

    決不允許泄露黨和國家秘密,參與各種非法組織和非法活動。這些都是根本的政治紀律和政治規矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是真正帶電的高壓線,必須不折不扣地得到遵守。

    有的口無遮攔,亂評妄議,毫無顧忌,甚至捕風捉影、編造傳播政治謠言;。

    有的對中央的方針政策和重大決策部署,合意的就執行,不合意的就不執行;。

    有的跑風漏氣,泄露黨和國家機密;。

    有的搞團團伙伙、拉幫結派,參與非法組織和非法活動,等等。這些問題在黨內和社會上造成惡劣影響,給黨和人民事業造成嚴重損害。我們要警鐘長鳴,千萬不可掉以輕心。

    守紀律、講規矩既是對黨員、干部黨性的重要考驗,也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前,在遵守黨的政治紀律和政治規矩上,確實存在著模糊的甚至是錯誤的認識。有的干部認為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都不在話下,沒有什么可怕的。相當一部分黨組織習慣于把防線只設置在反對腐敗上,認為干部只要沒有腐敗問題,其他問題都可忽略不計,沒有必要加以追究,也不愿意加以追究。事實上,腐敗問題是腐敗問題,政治問題是政治問題,不能只講腐敗問題,不講政治問題。干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴重。任何人都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲,逾越底線、觸碰紅線,就要付出代價,就要被嚴肅追究政治責任。

    嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定,共產黨員要“自覺遵守黨的紀律”,“執行黨的決定”,“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。每一個共產黨員都要通過深入學習黨章,牢固樹立黨章意識,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規范自己的言行,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去,不論在什么地方、在哪個崗位上,都要經得起風浪考驗,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人政治本色。

    嚴守黨的政治紀律和政治規矩,必須從嚴執紀。各級干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,把牢政治方向,在守紀律、講規矩上作表率,始終心中有黨、對黨忠誠。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,對政治紀律和政治規矩要十分明確地強調、十分堅定地執行,加強對黨員、年輕干部的教育引導,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級紀律檢查機關要把維護黨的政治紀律和政治規矩放在首位,加強監督檢查,敢抓敢管,對違反政治紀律和政治規矩的行為要堅決制止、嚴肅處理,維護黨的章程、原則、制度、部署的嚴肅性和權威性,保持黨的先進性和純潔性。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十

    逝者如斯夫,不覺間自我將要離開生活四年的大學,借此黨員自我剖析的機會也想好好的總結下自我在大學的成長點滴,剖析如下:

    1、理論知識學習不足。剛進大學那會,對自我的學習沒有太用心,一向想著怎樣過的痛快,結果就是成績一向不如人意。大二時有幸成為一名入黨進取分子,參加學院的入黨進取分子的黨課,這期間對黨的歷史和基本的性質有了較深刻的認識大三開始想把技術學更扎實些,忽略了自我思想理論方面的繼續學習,所以總體思想理論知識不做。

    3、學習效率有待提高。學習節奏沒能與學校課程表協調一致,有冷熱病。

    4、對班級服務意識有待增強,與同學間的交流有待增多。

    二、分析構成的原因。

    上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

    1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對科學發展觀沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    2、學習方法和處事方法簡單,只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,學習作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把學習作為負擔,沒有將學習和生活兩者有機結合起來。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十一

    為了貫徹執行交通廳“迎國慶、保全運、促和諧”的指示精神,自9月1日起,在公司范圍內全面開展勞動紀律、現場管理專項治理活動,通過活動的開展,達到提高干部職工的業務水平和服務質量的目的。

    組長副組長

    成員

    1、營調科、經營科、票務中心必須參加行管片5:20、11:50點名。

    2、任何人不準無故曠工,曠工一天罰款100元,連續曠工2天或至年底曠工5天者,停職檢查,本科室主管領導扣5分、誡免三個月。

    3、點名結束不到者為遲到,遲到罰款20元,點名結束30分鐘不到者視為曠工,口頭請假,無請假、休班條和不在現場者視為不參加點名。

    4、工作時要嚴肅認真,嚴禁工作時間上網聊天、看電影、打游戲,有嘻笑、打鬧、吃零食、干私活、帶孩子上班者,每次罰20元,本科室主管領導扣5分。

    5、行管人員外出開展業務,必須到企管辦登記,一線人員外出必須向本科室領導請假,有串崗、中溜、早退和值班期間外出購物者,每次罰款50元,本科室主管領導扣5分。

    6、工作期間不準喝酒或酒后上班,違者每次罰款200元,本科室主管領導扣10分;如影響工作或造成不良影響的,罰款200元,停職檢查等處理,本科室主管領導扣10分。

    7、因公出發,必須經主管或分管領導批準,并到企管辦登記,不能及時登記的,由主管或分管領導電話告知企管辦,否則按曠工處理,主管或分管領導扣5分。

    8、堅持旅客至上的服務理念,對待旅客要熱情周到,耐心解答問題,如和旅客發生爭吵,罰款100元,本科室主管領導扣10分;造成不良影響和嚴重后果者,罰款200元,調離工作崗位,本科室主管領導扣5分。

    9、其他參觀、學習、會議、衛生掃除等集中活動,有違紀者參照以上2、3、4條處理。

    10、凡不參加點名的職工,請假、休班不提前交請假、休班條,查崗時不在者,一律按曠工處理。

    1、現場衛生標準按《管理制度》執行。

    2、凡衛生區衛生不達標者,每次罰款20元,通知整改后衛生仍不達標者加罰40元,通知后不整改者,罰款100元。

    3、上班期間不穿工作服者罰款20元、不佩戴服務證者罰款10元,統一活動不按要求穿工作服者,罰款10元,本科室主管領導扣1分。

    以上規定自20xx年9月1日起執行,如有與本規定相抵觸的,以本規定為準。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十二

    要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態度及個人修養等方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業的教師,我主要從下面幾個方面自查自糾。

    1、政治思想意識不夠強。

    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場",停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    2、業務知識不夠鉆研。

    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為"船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會綽綽有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

    1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

    2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

    3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:"認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十三

    對照紀律作風整頓的指導思想和總體目標、省紀委“五個不準”、市紀委“八條禁令”、古交市“六個嚴禁”、“六個不準”、黨章規定的黨員義務,太行精神、呂梁精神、右玉精神,認真查找自身在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、依法行政、服務質量等方面存在的突出問題和差距,從而使自己在思想上有個大的收獲,個人素質、工作能力、業務水平等方面都有較大的提高,也希望通過此次剖析,讓自己在實際行動上有一個質的改變。現制定個人整改措施如下:

    一、持之以恒,堅持不懈的抓好學習。

    1、學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對“三個代表”重要思想和袁純清書記的重要講話精神的理解,深層次,系統全面的學習胡錦濤總書記提出的科學發展觀,省市局領導的講話精神,真正弄懂弄通。

    2、學業務,學習是人生永恒的主題,只有不斷加強學習,才能不斷獲得新知識,要發揚“釘子”精神,努力擠時間學,不斷用新知識,新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。

    3、理論聯系實際,在理性思考中活化思維,解放思想,與時俱進,在理論素養提高的基礎上緊密聯系實際,提高辦事效率,突出工作業績。

    二、抓住這次紀律作風整頓的契機,進一步提高認識。

    1、從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。

    2、自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,向先進典型和模范人物看齊,時時刻刻牢記自己是一個共產黨員,自重、自省、自警、自勵,嚴格約束自己,正確對待監督,自覺接受監督,增強紀律觀念。

    3、正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇、兢兢業業,做好各項工作,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

    三、轉變觀念,增強服務意識,創新意識。

    1、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質,努力實踐三個代表重要思想,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上,言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

    聲,生人熟人一樣和氣,干部群眾一樣尊重,閑時忙時一樣耐心。

    3、增強創新意識,與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,敢于當先,工作中勤于思考,多想辦法,善于總結工作的得與失,及時發現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法,新思路,努力使自己的工作再上新水平,爭做實踐“三個代表”的模范,爭當先鋒黨員。

    總的來說,通過這次紀律作風整頓月的學習、剖析、座談、民主生活會、制定整改措施等,使我對自已有了更清醒的認識。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十四

    工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大,工作要求不高,表現為典型的“動力缺乏癥”:

    三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對事業沒有理想信念,對工作沒有目標追求,缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識,衙門作風,效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化,個人權力利益化,不給好處不辦事,遵守紀律方面存在的問題及整改措施給了好處亂辦事,對基層缺乏服務的真情實意。

    認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三:

    三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作,過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子,平時不注重加強學習和世界觀的改造,養成了懶惰拖拉的工作作風,組織觀念淡薄,組織紀律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴重,過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉,人在曹營心在漢,上班時間擅離職守,拿國家的工資,做自己的生意,辦自己的產業,富自己的小家,影響了機關工作的秩序,敗壞了機關工作風氣。

    1、突出關鍵點,從領導帶頭上加快作風轉變:

    領導干部是加強作風建設的典范和表率,其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此,加強和改進作風建設,要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉變觀念的典范,做勤奮好學、調查研究的典范,做求真務實、開拓創新的典范,做堅持黨性、堅持原則的典范,做勤儉節約、艱苦奮斗的典范,形成作風建設群眾看干部、干部看領導,基層看機關的局面。

    2、強化支撐點,從運作機制上加快作風轉變

    作風建設必須建立一個科學合理的長效機制,為其提供有力的支撐和保障。

    一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領導作風、生活作風,倡導形成良好的文風、會風、政風和行業風氣,以此形成良好的作風導向。

    二是作風激勵機制。對作風建設好的單位和個人給予肯定表揚,對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪,達到抓兩頭促中間的效果。

    三是作風監督機制。建立由紀檢監察、組織人事等部門組成的作風建設監督機構,經常開展督查,通報督查情況,實行黃牌警告和誡免談話。

    3、主攻結合點,從選人用人上加快作風轉變

    把作風建設與選人用人有機地結合起來,要嚴把“入口”關,圍繞“加快發展,轉變作風”這個主題,用好的作風選人,選作風好的人,進一步嚴格干部選任標準,大膽選用善于謀劃發展的干部,善于抓落實的干部,能干實事業績突出的干部,群眾公認的干部,使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準,堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度,對作風不良、群眾反映大的干部,采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理,形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。

    4、立足根本點,從制度規范上加快作風轉變

    作風建設存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關作風的根本好轉,就必須切實抓好制度的'完善和落實。

    二是在學風方面,實行在崗業務學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;

    五是在生活作風方面,實行八小時以外監督舉報制度、黨風廉政建設責任制以及政務接待公布制度。把不斷完善制度、規范制度、落實制度作為作風建設的根本來抓,形成震懾力,推動作風建設步入正規化軌道,促進機關作風的根本好轉。

    干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率,時時刻刻權為民所用、遵守紀律方面存在的問題及整改措施情為民所系、利為民所謀,不忘黨紀國法,就一定能以優良的黨風促政風帶民風。

    當前,干部工作作風存在一些傾向性問題,部分干部權欲重、效率低、亂作為,只有“唱功”沒有“做功”。主要表現:

    一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快,近年來,年齡超過35歲的干部很少能得到提拔,部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷,身在位而心不在位,工作上消極,存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。

    二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具,他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作,對于不能取得利益的事,愛理不理。對于有利益的事,搶著辦,爭著做,甚至不惜違反政策,不惜損害群眾利益。

    三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究,沒有真正地了解當前需要解決什么,群眾的困難是什么,為了急于向上級展示自己的能力,不管是否符合當地實際情況,是否違反群眾意愿,大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子,留給群眾一個壞樣子。

    四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態,對待工作謹小慎微,滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上,講求左右逢源,上下溝通,成天忙碌于吃喝接待,斡旋于領導、同事之間。

    當前干部工作作風上存在的上述問題直接影響和損害黨的形象和威信,削弱黨的凝聚力和戰斗力。必須采取積極有效的對策予以克服。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十五

    作為一名共產黨員必須嚴守黨的紀律,遵紀守法,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣,弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念,全心全意為學生服務,樹立良好的職業道德,在平凡的崗位上爭當楷模。

    對照這些要求,檢查自己的行為,發現還有很多差距。

    經常是在支部的督促下才去學習有關的政治理論知識,總覺的自己事務繁忙不能夠積極主動地學習。因而對黨的政策理解的不夠深入、透徹。

    在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余,想學習的時候就有惰性。我們職業中學的學生大多文化課底子薄弱,面對這樣的授課對象,好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。

    今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權。尤其是在職業學校,有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學生的學習興趣。職業中學文化課導向應該是面向市場,降低難度,學以致用。所以,只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內容從而增強文化課教學的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據學生層次調整教學內容,備課時把備學生放在首位。然而至今也沒有提煉創編一份系統的完整的教材。

    作為一名教師,面對自己存在的問題,不能進行很好的自我批評,及時改正自己的缺點。作為一名教學管理者,面對個別教師中存在的一些不良現象,不能夠給予及時的批評教育,存在一定的好人思想,作為一名黨員,工作中沒能發揮先進模范作用。針對自己的不足,制定今后的整改措施:

    一、在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強政治理論學習,加強業務學習,不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。

    二、在教學中,依據市場需求,結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。

    同時,在教學工作中,也要在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內容應該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。久而久之,學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質和文化層次。在日常工作中,“傳道”應與“授業”并重,并且占主導地位。現在的知識飛速更新,多年以后,學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學生,跟他們共同發展。那么我們所傳承的信任,豁達,正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。

    三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧,發動群眾,積極開展體現職中特色,有益教師業務素質提高的各項教學活動。

    總之,在整改階段,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學業務,努力提高自己的服務能力和業務水平。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的`標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用,爭做優秀共產黨員。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十六

    通過認真學習領會作風紀律整頓專項活有關精神,深刻領悟活動的內涵和要求,認真查找和整改自身存在的問題,切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”、“浮”、“滿”的現象的認識和理解,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,現就本人自查自糾整改提高情況報告如下:

    一、當前存在的突出問題。

    一是思想保守,事業心不強。思想解放不夠,服務于科學發展的理論不強,思想觀念還不能完全符合科學發展的要求。工作滿足于一般要求,缺乏強烈的爭先意識、創新意識,小富即安,小勝即驕,安于現狀,不思進取,觀念陳舊。在工作中瞻前顧后,放不開手腳,沒有銳氣和生機,缺乏干事創業的精神。

    二是精神狀態不佳,工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應酬熱衷于吃吃喝喝;有的不求有功,但求無過,機械行事,“照章辦事”,有的辦事拖拉,推萎扯皮。“門難進、臉難看、事難辦”的現象仍然存在。

    三是工作作風不實,宗旨意識不強。有的愛做表面文章,不愿真抓實干,滿足于當“傳聲筒”,做“中轉站”,司慣于以文件貫徹文件,以會議落實會議,滿足于一般號召,不能結合實際抓落實;有的急功近利、心浮氣躁,不是撲下身干實事,而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面,不作為,不扎實,不善于抓落實。有的群眾觀念淡薄,不深入基層,對群眾利益漠不關心。

    四是表率作用發揮不夠,工作責任感不強。有的對自己要求不高,把自己混同于一般的群眾看待,平時看不出來,關鍵時候不能勇于站出來。有的不求過得硬,沒有以更高標準要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作內容探索創新不夠,運行質量不高,管理水平較低。

    通過深入學習有關的會議和文件精神,我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪浮滿”的重要基礎,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。只有堅定思想,切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識,才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢浮滿”。(一)以“庸”為失,以“學”為治,銳意進取。應該強化對學習重要性的認識,端正學習態度,樹立終身學習的觀念,正確處理工學矛盾,注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識,不斷拓寬知識面,全方位充實自己。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學,才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人。

    (二)以“懶”為戒,以“勤”為標,履職盡責。在工作中,個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來的必然是工作效率的低下,隊伍風氣的散漫,勢必影響隊伍的整體戰斗力。要克服懶的惡習,必須從思想上著手。一方面,要通過學習使自己增強自信心和責任心,牽記黨員身份,發揚黨員干部的表率帶頭作用。另一方面,要增強培養愛崗敬業精神,自覺抵制不思進取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。

    (三)以“散”為忌,以“實”為律,端正作風。改善服務態度,提高服務質量是社會各界、人民群眾對我們工作的要求,也是隊伍團結的必須,而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履職的同時要注重工作態度和工作方法,要從自身做起,從小事做起,做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽,對待每一位同事和來辦事人員就像對待自己的朋友和親人一樣,用扎實的作風把工作做得更好。

    (四)以“奢”為恥,以“儉”為榮,廉潔自律。俗語說“由儉入奢易,由奢入儉難”,要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,克服貪圖安逸,追求享樂的思想,時刻提醒和約束自己,要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風,做一個清清正正的共產黨員。

    崇信職教中心張明剛。

    自學校開展作風紀律整頓活動以來,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    一、工作回顧通過作風紀律整頓的學習活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,現向黨組織匯報一年來的思想與工作情況:

    能認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的路線方針政策,堅持每天收看新聞聯播,學習黨的理論教育讀本,同時認真學習專業知識,通過學習能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。在當前經濟大潮中敢于自守清貧,人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確,每當緊要關頭都能力挽狂瀾,從廣大人民的根本利益出發,能眾志成城,團結一致,戰勝困難,這在過去(近代)都是不可能做到的。使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。

    在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業,熱愛學生,關心學生,愛護學生,每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到四認真,每項工作能做到領導在與不在一個樣,領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。深感責任重大,時時處處覺得應小心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學生的思想工作與行為習慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節,每周一小結,每月一大結,目前已有一大批學生能積極向上,發奮努力。另外努力做細節工作,每天開關好門窗、電腦等,各項工作從主觀上來說是比較努力的,同時也取得一定的效果。

    在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違規之事,不體罰或變相體罰學生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學校的一切規章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

    二、存在問題。

    1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想。

    3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。

    4、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。

    5、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。6、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

    7、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。8、安于現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

    三、存因剖析。

    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

    2.對自己要求放寬,覺得工作太累了,就怕苦了。其實作為任課教師,按教育教學要求確實需要這樣做,有些地方還需要創造性的發揮。自己做的很不夠,自己存在這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。

    3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。如以前的衛生工作以為叫學生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。

    4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,和大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

    5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個普通的教師。普通的員工。

    6、按于現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。

    握。進一步加強政治思想觀念,加強政治理論學習,立足本職,老老實實、本本分分真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。

    2、加強自我改造,提高綜合素質。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。應該努力挑起這教育教學擔子,努力把教學質量大幅度提高,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,和輔導員。全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。

    3、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生知識有收獲,習慣養成好,學法靈活多樣,能自主學習,使每位學生得到成功。

    4、只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養學生自主、探究、合作的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

    6、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。只有這樣,我才能使自己更快地進步。發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不按于現狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

    總之,通過這次作風整頓的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業而竭盡全力。

    根據縣委、縣政府《關于在全縣開展機關紀律整頓活動的通知》安排布署,為實現自我“思想大解放,觀念大更新,作風大轉變,效能大提高,環境大優化,工作大推進”六大整改目標,制定本個人整改方案:

    一、指導思想。

    二、存在的主要問題和不足。

    1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出。

    了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

    3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。

    三、整改的目標1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,提高個人黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮先鋒模范帶頭作用。

    2、增強學習的自我約束機制,促進自身素質全面提高。

    1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

    2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

    3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

    4、進一步增強責任意識,加大工作協調力度。針對城市建設工作量大、面廣、涉及的單位和部門較多的特點,自己要主動協調解決項目建設中存在的困難和問題,為項目建設的順利進行貢獻自己的一份力量。

    2010年3月5日前。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十七

    為進一步加強隊伍管理,規范職工行為,強化工作作風,提升隊伍的戰斗力,確保公司生產經營任務順利完成,配合公司完成此次專項活動,根據《關于開展勞動紀律整頓活動的通知》要求,結合我工程技術部實際情況,我部門員工通過對公司領導在職工動員大會上的重要講話及相關文件的學習,充分認識到了這次整頓的必要性和重要性,為進一步維護和提升我工程技術部的的整體形象,規范勞動紀律,提高工作效率,端正工作態度,狠抓落實。針對我部門的實際情況,提出以下具體整頓活動的安排措施:

    一、明確指導思想和主要目標。

    指導思想:深入貫徹落實此次活動精神,以“重教育、嚴紀律、正作風、促管理”為引導,緊緊圍繞深化落實目標任務,建立完善既符合法律法規要求、又滿足管理需要的勞動規章制度體系。

    主要目標:通過開展此次活動,要達到以下目標:

    (一)使部門全體員工法制紀律意識進一步增強。能夠自覺遵守崗位勞動紀律、考勤紀律,嚴格遵守各項規章制度,做到忠誠履職、行為規范、敬業奉獻。(二)使勞動規章制度進一步規范。具備完善規范的勞動規章制度、嚴謹的管理理念和行之有效的監管機制。

    (三)使實現職工隊伍“零違法、零違紀”目標,使遵章守紀成為每名職工的自覺行為。

    二、活動安排。

    部門成立“加強勞動紀律”專項活動領導小組,統籌組織落實活動的各項工作。

    活動組長:王天印,負責督查活動的總體進展情況;活動考勤:王潔,負責活動中的考勤專項活動,如實填寫部門考勤表,配合領導完成對員工的工作考勤情況。落實好部門學習活動參與人員:工程技術部所有員工。

    三、活動安排和要求。

    “加強勞動紀律”活動主要從以下五個方面開展,以此進一步加強職工的紀律、作風建設和行為規范。

    (一)嚴格執行崗位勞動紀律。職工要嚴格遵守作息時間確保有效勞動時間;不得上班遲到、早退,或在工作時間內睡崗、脫崗、竄崗,或從事與崗位工作無關的其它活動;要積極完成勞動任務,履行崗位職責,遵守操作規程,遵守職業道德;要自覺遵守勞動安全衛生、環境保護方面的規則,嚴厲杜絕酒后上崗,把“我要安全”的諾言落到實處;要愛護油田財產、厲行節約,不做有違單位榮譽的事情。

    (二)嚴格執行考勤制度。建立并完善了考勤制度,并做好本部門職工出勤情況記錄,考勤員需定期將考勤結果如實上報綜合(2)接受考核部門監督;考勤表填寫必須規范、清晰,以此作為計算出勤率的依據;堅持每日考勤,杜絕月末補考勤,弄虛作假者一經發現,將追究考勤員和有關管理人員的責任。督促職工自覺遵守工作紀律。

    (三)嚴格執行請銷假制度。建立嚴格的請、銷假制度,規范管理流程,維護職工休息、休假的合法權益。確保員工利益與公司利益取得雙贏。

    (四)遵循“依法簽訂,于法有據,嚴格管理,及時規范”的原則,要認真學習貫徹落實《延長油田房地產開發公司關于開展勞動紀律整頓活動的通知》(延油房發?2010?005號),規定,對長期離崗不歸、掛名掛靠、小病大養、泡病號或以身體有病為由從事其它經營活動等人員進一步清理,規范勞動關系管理,促進隊伍和諧穩定。

    (五)嚴肅職工違規處分。為加強人力資源管理,嚴肅紀律,依法規范職工行為,保障管理局正常的生產和工作秩序,《延長油田房地產開發公司關于開展勞動紀律整頓活動的通知》(延油房發?2010?005號),對職工違反法律法規、規章制度應承擔責任進行了明確。組織員工認真學習貫徹落實《職工處分規定》,做好宣傳教育工作,對違規違紀人員要堅決按照《職工處分規定》等規章制度進行查處,做到有案必查,有查必果。要堅決防止有案不查,壓案不報,大事化小,小事化了現象的出現。

    四、總體安排。

    (一)對“勞動紀律整頓活動”進行二次動員和宣傳教育,要向員工講清開展該項活動的要求及目的意義,講清該活動的具體安排和對職工所提出的要求。培養職工的守法自律意識和忠誠奉獻意識,提高思想認識,強化組織領導。高度重視和加強勞動紀律的管理,為相應公司的活動號召,安排組織部門員工集體學習討論《延長油田股份有限公司員工手冊》(4月29日—已實施)《勞動紀律管理制度》,(5月3日—已實施)、《關于民主法制的論述》(5月4日—已實施)、《建設社會主義國家的方針政策》(5月4日——已實施)、《民法通則》(5月5日—待實施)、《員工獎懲條例》(5月5日—待實施)、《勞動法》(5月6日—待實施)、《合同法》(5月6日—待實施)、《公司法》(5月7日—待實施)、《經濟法》(5月8日—待實施)等相關法律知識,著力加大了對有關員工工作規范及員工考勤休假制度等有關勞動紀律規范的學習。通過學習,切實增強職工的遵章守紀意識和愛崗敬業情操,營造學法、用法、守法的良好氛圍,進一步規范我部門職工的行為。

    (二)組織部門員工進行自查自改。通過前期的廣泛動員、深化教育,我部門采取多種形式開展自查自改。加強輿論宣傳,營造濃厚氛圍。全面開展加強勞動紀律的宣傳教育活動,引導職工牢固樹立組織紀律觀念,增強組織紀律性。通過多媒體形式大力提高員工虛席的積極性和主動性,鼓勵員工對活動的相關意見和建議要轟轟烈烈的說,大張旗鼓的講,使“文明守紀、高效辦公”深入人心,杜絕“紀律散漫、消極怠工”現象。要以此次活動為契機,加強各項勞動紀律管理。一)是對照規章查找問題。每名職工要從本職崗位開始,在清晰領悟規章制度每一條含義的基礎上,仔細對照自己的言行,查找問題和差距,改正、規范自己的行為。

    二)是對違反勞動紀律的行為進行清理。本著“誰管理、誰清理、誰負責”的原則,對長期不上班、小病大養、泡病號或以身體有病為由,從事其它經營活動等違反勞動紀律人員和現象進行徹底清查,對查出問題的要及時、穩妥地處理。三)是對存在的違反勞動紀律現象進行內部舉報,由部門領導進行說服教育,對違紀職工進行批評教育。同時要確保對舉報有功人員將予以保密。針對查出的問題和清理情況要即使形成總結材料和統計表及時上報到活動辦公室綜合(二)。

    “整頓勞動紀律,轉變工作作風”工作總結根據公司6月份開展的“整頓勞動紀律,轉變工作作風”專項活動安排,企管科組織人員學習了相關會議精神和公司有關制度,現將此次活動以來的整改內容、整改措施和整改成效等情況總結如下:

    一、及時組織、有效發動。

    在接到公司相關通知后,企管科立即組織員工學習了相關規定,將這次勞動紀律整頓專項活動的內容精神傳達到每一位員工,將“遵章守紀、愛崗敬業”內化為每一位員工的自覺行動,同時強化考勤管理,嚴格執行公司有關勞動紀律的規章制度,有錯必糾、違反必罰,做到不遷就,不姑息,不放任;要求領導必須模范遵守,自查自糾。通過宣傳動員,廣大員工認清了形勢,提高了認識,都能從思想上和行動上積極加入到這次勞動紀律專項整頓活動中來。

    二、對照規章、仔細檢查。

    自開展整頓勞動紀律專項活動以來,要求所有員工重新學習公司《考勤管理制度》、《勞動紀律管理制度》等規章制度,進一步明確了這些規章制度的具體規定。在全面整頓、全員參與的基礎上,重點從以下幾個方面查找問題:一是是否本人打卡,有無代打卡現象;二是請銷假制度是否嚴格執行,是否有超越權限審批假別;三是是否有不履行任何請假手續,科室有意隱瞞;四是是否有弄虛作假開病假的情況。

    三、嚴格執行,狠抓落實通過自查自糾,我們發現在過去執行勞動紀律制度中,在一些方面有這樣或那樣的問題,如:請假中存在事后補請、請少用多、銷假不及時等現象,出差時存在事后補填出差申請單等問題。究其原因,主要是對勞動紀律重要性認識不到位,制度執行不嚴,領導管理缺失的因素,當然也有員工自身自由散漫的問題。

    整頓勞動紀律專項活動以來,廣大員工積極參與,對勞動紀律重要性的認識和遵守勞動紀律制度的規范化程度都有了提高,遵守勞動紀律、工作紀律的風氣進一步加強。要求員工認真履行崗位職責,要求員工嚴格遵守勞動紀律和工作紀律,提倡員工上班“早到點、多干點、干好點”,進一步形成了良好的工作氛圍。同時堅持勞動紀律前人人平等,干部職工一視同仁,不搞因人而異。做到了違規必查、有查必果。

    四、持之以恒、堅持不懈。

    2013年9月1日篇三:勞動紀律整頓方案勞動紀律、現場管理集中整頓方案。

    為了貫徹執行交通廳“迎國慶、保全運、促和諧”的指示精神,自9月1日起,在公司范圍內全面開展勞動紀律、現場管理專項治理活動,通過活動的開展,達到提高干部職工的業務水平和服務質量的目的。

    一、活動領導小組:組長副組長成員。

    三、勞動紀律考核:

    1、營調科、經營科、票務中心必須參加行管片5:20、11:50點名。

    2、任何人不準無故曠工,曠工一天罰款100元,連續曠工2天或至年底曠工5天者,停職檢查,本科室主管領導扣5分、誡免三個月。

    3、點名結束不到者為遲到,遲到罰款20元,點名結束30分鐘不到者視為曠工,口頭請假,無請假、休班條和不在現場者視為不參加點名。

    4、工作時要嚴肅認真,嚴禁工作時間上網聊天、看電影、打游戲,有嘻笑、打鬧、吃零食、干私活、帶孩子上班者,每次罰20元,本科室主管領導扣5分。

    5、行管人員外出開展業務,必須到企管辦登記,一線人員外出必須向本科室領導請假,有串崗、中溜、早退和值班期間外出購物者,每次罰款50元,本科室主管領導扣5分。

    6、工作期間不準喝酒或酒后上班,違者每次罰款200元,本科室主管領導扣10分;如影響工作或造成不良影響的,罰款200元,停職檢查等處理,本科室主管領導扣10分。

    7、因公出發,必須經主管或分管領導批準,并到企管辦登記,不能及時登記的,由主管或分管領導電話告知企管辦,否則按曠工處理,主管或分管領導扣5分。

    8、堅持旅客至上的服務理念,對待旅客要熱情周到,耐心解答問題,如和旅客發生爭吵,罰款100元,本科室主管領導扣10分;造成不良影響和嚴重后果者,罰款200元,調離工作崗位,本科室主管領導扣5分。

    9、其他參觀、學習、會議、衛生掃除等集中活動,有違紀者參照以上。

    2、3、4條處理。

    10、凡不參加點名的職工,請假、休班不提前交請假、休班條,查崗時不在者,一律按曠工處理。

    三、現場管理:

    1、現場衛生標準按《管理制度》執行。

    2、凡衛生區衛生不達標者,每次罰款20元,通知整改后衛生仍不達標者加罰40元,通知后不整改者,罰款100元。

    3、上班期間不穿工作服者罰款20元、不佩戴服務證者罰款10元,統一活動不按要求穿工作服者,罰款10元,本科室主管領導扣1分。

    以上規定自2011年9月1日起執行,如有與本規定相抵觸的,以本規定為準。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十八

    按照縣委、縣政府安排部署和社區黨委關于紀律作風整頓活動實施方案,我在此次開展的紀律作風整頓活動中,通過思想動員和學習,思想認識進一步提高,對照各項規定,我從思想、作風、紀律、工作各個方面進行了認真反思,發現自身存在許多不足之處。并根據所自身存在的不足制定如下整改措施:

    一、存在問題。

    (一)政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

    (二)服務意識不夠牢固。從思想上來看,自己對為人民服務的認識還不夠深入,總認為能做好本職工作,完成任務已經不錯了;不能始終保持熱情服務的態度,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

    (三)業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神。

    (一)加強政治理論學習和業務學習,做學習的表率。在學習方法上,采用集體學習與個人學習相結合的方法。在學習內容上,一是加強政治理論知識的學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習中央和省市縣黨委的相關文件,準確把握黨的路線、方針和政策,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及科學的發展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀,不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力,增強做好本職工作的責任感和緊迫感,二是加強對法律法規和黨政紀條規及社區業務知識的學習。

    (二)多深入基層,多搞調查研究,了解群眾的想法,了解群眾急需解決的問題,了解群眾的思想現狀,多位居民辦實事、辦好事。

    (三)加強與班子成員和同事之間的溝通。同事之間在一起工作需要思想交流,領導干部與同事之間更需要交心談心,領導干部也需要交心談心,進行溝通。只有這樣,才能形成一個朝氣蓬勃、奮發向上、團結協作的整體,充分調動每個人的主觀能動性。今后我要進一步樹立從群眾中來,到群眾中去的觀點,多與班子成員和同事交心談心,充分了解班子成員的想法和同事的思想動態。通過與班子成員和同事之間的交流與溝通,達到團結共事的目的。

    (四)在今后的工作中,注重提高自身的領導能力和協調能力,要善于學習和。

    總結。

    在工作實踐中不斷的提高領導能力和協調能力從而更好地做好本職工作。

    (五)抓好經常性的黨風廉政教育活動。組織干部深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨關于加強黨的執政能力建設的決定》等學習活動,在干部職工中開展理想信念、宗旨觀念、黨紀黨規、職業道德和家庭美德教育,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和“立黨為公,執政為民”的思想,增強廉潔從政意識。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇十九

    為進一步加強隊伍管理,規范職工行為,強化工作作風,提升隊伍的戰斗力,確保公司生產經營任務順利完成,配合公司完成此次專項活動,根據《關于開展勞動紀律整頓活動的通知》要求,結合我工程技術部實際情況,我部門員工通過對公司領導在職工動員大會上的重要講話及相關文件的學習,充分認識到了這次整頓的必要性和重要性,為進一步維護和提升我工程技術部的的整體形象,規范勞動紀律,提高工作效率,端正工作態度,狠抓落實。針對我部門的實際情況,提出以下具體整頓活動的安排措施:

    指導思想:深入貫徹落實此次活動精神,以“重教育、嚴紀律、正作風、促管理”為引導,緊緊圍繞深化落實目標任務,建立完善既符合法律法規要求、又滿足管理需要的勞動規章制度體系。

    主要目標:通過開展此次活動,要達到以下目標:

    使部門全體員工法制紀律意識進一步增強。能夠自覺遵守崗位勞動紀律、考勤紀律,嚴格遵守各項規章制度,做到忠誠履職、行為規范、敬業奉獻。

    使勞動規章制度進一步規范。具備完善規范的勞動規章制度、嚴謹的管理理念和行之有效的監管機制。

    使實現職工隊伍“零違法、零違紀”目標,使遵章守紀成為每名職工的自覺行為。

    部門成立“加強勞動紀律”專項活動領導小組,統籌組織落實活動的各項工作。

    活動組長:王天印,負責督查活動的總體進展情況;活動考勤:王潔,負責活動中的考勤專項活動,如實填寫部門考勤表,配合領導完成對員工的工作考勤情況。落實好部門學習活動參與人員:工程技術部所有員工。

    “加強勞動紀律”活動主要從以下五個方面開展,以此進一步加強職工的紀律、作風建設和行為規范。

    (一)嚴格執行崗位勞動紀律。職工要嚴格遵守作息時間確保有效勞動時間;不得上班遲到、早退,或在工作時間內睡崗、脫崗、竄崗,或從事與崗位工作無關的其它活動;要積極完成勞動任務,履行崗位職責,遵守操作規程,遵守職業道德;要自覺遵守勞動安全衛生、環境保護方面的規則,嚴厲杜絕酒后上崗,把“我要安全”的諾言落到實處;要愛護油田財產、厲行節約,不做有違單位榮譽的事情。

    (二)嚴格執行考勤制度。建立并完善了考勤制度,并做好本部門職工出勤情況記錄,考勤員需定期將考勤結果如實上報綜合(2)接受考核部門監督;考勤表填寫必須規范、清晰,以此作為計算出勤率的依據;堅持每日考勤,杜絕月末補考勤,弄虛作假者一經發現,將追究考勤員和有關管理人員的責任。督促職工自覺遵守工作紀律。

    (三)嚴格執行請銷假制度。建立嚴格的請、銷假制度,規范管理流程,維護職工休息、休假的合法權益。確保員工利益與公司利益取得雙贏。

    (四)遵循“依法簽訂,于法有據,嚴格管理,及時規范”的原則,要認真學習貫徹落實《延長油田房地產開發公司關于開展勞動紀律整頓活動的通知》(延油房發?20xx?005號),規定,對長期離崗不歸、掛名掛靠、小病大養、泡病號或以身體有病為由從事其它經營活動等人員進一步清理,規范勞動關系管理,促進隊伍和諧穩定。

    (五)嚴肅職工違規處分。為加強人力資源管理,嚴肅紀律,依法規范職工行為,保障管理局正常的生產和工作秩序,《延長油田房地產開發公司關于開展勞動紀律整頓活動的通知》(延油房發?20xx?005號),對職工違反法律法規、規章制度應承擔責任進行了明確。組織員工認真學習貫徹落實《職工處分規定》,做好宣傳教育工作,對違規違紀人員要堅決按照《職工處分規定》等規章制度進行查處,做到有案必查,有查必果。要堅決防止有案不查,壓案不報,大事化小,小事化了現象的出現。

    (一)對“勞動紀律整頓活動”進行二次動員和宣傳教育,要向員工講清開展該項活動的要求及目的意義,講清該活動的具體安排和對職工所提出的要求。培養職工的守法自律意識和忠誠奉獻意識,提高思想認識,強化組織領導。高度重視和加強勞動紀律的管理,為相應公司的活動號召,安排組織部門員工集體學習討論《延長油田股份有限公司員工手冊》(4月29日—已實施)《勞動紀律管理制度》,(5月3日—已實施)、《關于民主法制的論述》(5月4日—已實施)、《建設社會主義國家的方針政策》(5月4日——已實施)、《民法通則》(5月5日—待實施)、《員工獎懲條例》(5月5日—待實施)、《勞動法》(5月6日—待實施)、《合同法》(5月6日—待實施)、《公司法》(5月7日—待實施)、《經濟法》(5月8日—待實施)等相關法律知識,著力加大了對有關員工工作規范及員工考勤休假制度等有關勞動紀律規范的學習。通過學習,切實增強職工的遵章守紀意識和愛崗敬業情操,營造學法、用法、守法的良好氛圍,進一步規范我部門職工的行為。

    (二)組織部門員工進行自查自改。通過前期的廣泛動員、深化教育,我部門采取多種形式開展自查自改。加強輿論宣傳,營造濃厚氛圍。全面開展加強勞動紀律的宣傳教育活動,引導職工牢固樹立組織紀律觀念,增強組織紀律性。通過多媒體形式大力提高員工虛席的積極性和主動性,鼓勵員工對活動的相關意見和建議要轟轟烈烈的說,大張旗鼓的講,使“文明守紀、高效辦公”深入人心,杜絕“紀律散漫、消極怠工”現象。要以此次活動為契機,加強各項勞動紀律管理。

    一是對照規章查找問題。每名職工要從本職崗位開始,在清晰領悟規章制度每一條含義的基礎上,仔細對照自己的言行,查找問題和差距,改正、規范自己的行為。

    二是對違反勞動紀律的行為進行清理。本著“誰管理、誰清理、誰負責”的原則,對長期不上班、小病大養、泡病號或以身體有病為由,從事其它經營活動等違反勞動紀律人員和現象進行徹底清查,對查出問題的要及時、穩妥地處理。

    三是對存在的違反勞動紀律現象進行內部舉報,由部門領導進行說服教育,對違紀職工進行批評教育。同時要確保對舉報有功人員將予以保密。針對查出的問題和清理情況要即使形成總結材料和統計表及時上報到活動辦公室綜合(二)。

    改落實情況,強化監督檢查,形成長效機制,確保此次活動取得實效。建立完善勞動紀律檢查制度,規范職工日常工作行為,增強組織紀律性;建立健全勞動紀律檢查監督機制,加大對勞動規章制度落實情況的檢查督導力度,保障公司正常的生產和工作秩序。

    黨員紀律整改措施(優質20篇)篇二十

    通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性黨風洗禮,發現自身在“四風”方面存在許多問題。對照征求到的群眾意見、民主生活會上同志們提出的批評意見和市委領導、市委督導組點明的問題,本人進行了認真分析研究,現制定如下整改措施:

    (一)針對遵守黨的政治紀律方面問題

    具體表現:統攬全局的能力不強,執行政治紀律標準不高,職責意識不強,政治敏銳性不夠,參加黨內政治生活不嚴格。整改目標:嚴格遵守政治紀律,強化政治意識,切實提升履職能力。

    整改措施:

    一是增強大局觀念和全局意識,把主要精力放在把方向、謀全局、抓班子、帶隊伍和強基層、打基礎,增合力、促發展上,加強對重大事務的協調處置和對重點難點問題的研究破解,提升統攬全局、協調各方的能力。

    二是嚴格落實黨委書記職責,自覺擔負起執行和維護黨的政治紀律的責任,加強對政治紀律工作的領導,自覺查找班子及成員在執行上級決策和工作部署方面存在差距,解決班子和個人政治意識不強、執行政策和上級決策部署打折扣的問題,確保政令暢通、令行禁止。

    三是強化自身職責意識,加強對社會上的不良風氣和網絡上的一些歪理邪說的危害性認識和抵制,增強政治敏銳性。四是以普通黨員身份每年至少參加2次所在黨支部的組織生活,帶動班子成員嚴格遵守黨內政治生活制度。

    進度安排:立整立改

    完成時限:長期堅持

    (二)針對在貫徹中央八項規定方面存在的問題

    (三)針對看重“面子”,樂于造“景”,政績觀有偏差的問題

    (四)針對履職缺位,顧此失彼,黨建工作不力的問題

    (五)針對作風漂浮,流于形式,落實停留在面上的問題

    (六)針對學習不深,淺嘗輒止,理論指導實踐差的問題

    (七)針對官氣較濃,群眾觀念淡薄的問題

    (八)針對當慣“家長”,民主意識不強的問題

    (九)針對甘居中游,瞻前顧后、不敢碰硬,擔當精神缺乏的問題

    (十)針對鋪張浪費,講究排場的問題

    (十一)針對小進則滿,精神懈怠的問題

    (十二)針對自我約束不嚴,特權思想存在的問題

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