活動方案的重要性不容忽視，它可以幫助我們更好地組織和管理活動資源，提高活動的效果和成效。通過閱讀以下的活動方案案例，可以了解到不同活動在方案上的創意和獨特性。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇一
根據宜秀區教育局下發的《宜秀教[xxxx]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求，針對我校的實際情況，通過開展形式多樣的安全教育活動，重點開展“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
組長：
副組長：
組員：
根據省教育廳（教基[xxxx]4號）文件精神，每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
（一）主題：關愛生命、防止溺水。
（二）目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強與家長、社會的溝通聯系，提高對學生的監控聯防能力，杜絕溺水事故的發生。
（一）突出重點，認真開展游泳的排查和整治活動，確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改，消除可能導致游泳的各種隱患，積極預防溺水事故的'發生。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足，規范、完善相關安全制度和安全預案，探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時，要認真落實安全保衛制度，特別是節假日期間的值班保衛制度。
（三）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。
（四）圍繞主題，開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題，深入開展“五個一”活動：開展一次全校性的安全教育報告會，出一期防溺水為主要內容的黑板報，舉行一次主題班會活動，各校根據本校實際舉辦一項競賽活動（如手抄報、征文、演講等），召開一次家長會或印發致家長的一封信。
（五）建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯系，積極爭取當地村居委會的支持，加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理，在事故多發地設立安全警示牌，充分發揮安全管理員的作用，加強防溺水的巡視。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇二
隨著夏季的來臨，防溺水教育成為當前學校安全教育的重要任務。為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故發生，xx月xx日以來第四小學開展了“防溺水”安全教育系列活動。
xx月xx日，我校召開了防溺水行政領導班子會，會上校長吳xx對防溺水工作提出了以下要求：她指出一要加大宣傳力度，營造防溺水宣傳氛圍；二要制定各項制度、方案，分工明確，責任到人；三要扎實開展防溺水系列活動，嚴格落實防溺水責任清單；四要不定期對校園周邊水域進行安全隱患排查。
xx月xx日，我校召開了防溺水安全工作動員大會，會上，副校長王愛學就防溺水各項事宜進行了嚴密部署，并對《第四小學2022年預防溺水事故應急預案》和《第四小學2022年防溺水工作方案》進行了詳細解讀。會后，校長吳xx及部分行政人員來到洋港公園，對其周邊水域進行安全排查。
xx月xx日，全體師生參與了防溺水安全啟動儀式。活動伊始，中隊輔導員涂海燕老師以“珍愛生命遠離溺水”為主題作了國旗下的講話。她不僅給同學們講解了如何預防溺水還傳授了遇到同伴溺水時的救護方法。隨后，大隊部委員毛星偉同學帶領全體學生莊嚴宣誓：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施或無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。學會基本的自護和自救方法。最后，全體學生在班主任老師的帶領下進行了“珍愛生命預防溺水，安全第一從我做起”防溺水的簽名活動。
xx月xx日，班會課上，輔導員老師們組織學生觀看了防溺水安全教育片，讓學生更形象直觀地了解玩水的危害及注意事項，傳授學生一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使學生掌握自防自救知識，提高自防自救能力。并就防溺水安全與學生簽訂了承諾書。
學校宣傳欄、電子滾動屏、黑板報、校報、學校公眾號等處處彰顯防溺水安全教育知識。我校本周還將向家長發放《預防溺水致家長一封信》，增強家長安全意識和監護人的責任意識，達到家校聯動，嚴防溺水事故的發生。
安全無小事責任重于山，通過一系列防溺水安全教育活動，使學生、家長、教師間的防溺水安全防范意識得到了增強，有效避免了溺水事故的發生，也為后期各項防溺水活動的開展奠定了堅實的基礎。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇三
庫爾勒市第十六中學2019年“防溺水”安全教育周活動方案一、指導思想加強對學生的安全教育。強化安全措施。防止發生渴水事故。是當前學校安全工作的重點。:根據庫爾勒市教育局關于《中小學幼兒園“防溺水安全教育同”活動方案》的基求。切或提高學生的安全防范意識和自放自護能力。保證學生生命安全，本周確定為“防溺水安全教育周”。不斷提高我校師生、家長的安全意識。減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會做出應有的努力。
二、工作目標以不發生造成人員傷亡和財產損夫的強水事故為目標。以學校周邊水域為重點。杜絕傷亡事故的發生。通過開展“防溺水安全教育周”活動。進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。動員全社會共同關注和支持學校安全工作。保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的開展。
成員：羅容、唐俊、趙美蓉、塞福丁·牙生司衛民、達麗娜、謝冬梅、楊玲聰及各班班主任。
五、安全教育活動重點:面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：2019年6月10日至6月14日七、活動內容：
1、“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。
2、利用微信qq向學生家長宣傳《預防溺水》安全教育知識。
3、舉行一次全校防溺水主題教育講話。
6、制作手抄報。
7、舉行一次安全為主題的班級活動，觀看一次防溺水安全專題教育片。
9、掛好一條防溺水宣傳橫幅，做一條永久性的標語。
八、活動要求：
學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。
總結。
為了進一步增強了全校師生的安全意識，根據庫爾勒市教育局文件精神，我校集中開展了預防溺水教育活動，結合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。
一、提高認識，精心安排學校召開安全會議，認真學習上級關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動。
二、工作目標以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。
三、完成工作。
各班開展了以圍繞“珍愛生命，預防溺水”為主題的預防溺水教育活動，以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
（一）加強了領導，把各項安全措施落到實處。我校教職工切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案。
（二）突出重點，開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。
同時要結合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：（1）每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。（2）每班都出了一期防溺水的黑板報。（3）每班學生制作了兩張防溺水的手抄報。
（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班結合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好雙休日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，認真落實了節假日期間的值班制度。
3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。
4.嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的防溺水安全教育；積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
庫爾勒市第十六中學2019年6月11日。
隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴峻,成為學校安全教育的熱點話題（最近周邊縣區已發生多起學生溺水死亡事故）,盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發現仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理.為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關防溺水知識,請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
一、預防溺水的措施1、中小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳；2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋；二、溺水時的自救方法1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救；2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援；3、身體下沉時,可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救.如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋.三、發現有人溺水時的救護方法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材,可入水直接救護.接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運.拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救.四、岸上急救溺水者1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道；2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出.但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
庫爾勒市第十六中學防溺水安全教育——致家長的一封信尊敬的家長朋友：
夏季將至，隨著氣溫逐漸升高，小學生溺水事件進入易發期、高發期。因此，預防學生溺水安全工作成為現階段學校和家長關注的焦點。
每一起小學生溺水身亡事故發生，都給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此，為了確保孩子們的生命安全，特致信于您，希望你們能履行孩子的監護人職責，認真做好子女防溺水安全教育工作。現將有關知識提醒如下：
一、切實落實防溺水工作“六不”要求1、教育孩子不私自下水游泳；2、不擅自與他人結伴游泳；3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、發生溺水的常見原因有：
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；2、游泳時抽筋或在水中打鬧；3、雨天掉入溝坑。
4、三五成群結伴游泳。
三、預防孩子溺水的措施：
1、教育孩子應在成人幫助下學游泳；
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、不會游泳者，不要到深水區，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；6、水邊行走要格外小心。
7、飯后及運動后不能立即游泳。
四、教孩子學會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉時，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
親愛的家長朋友，請記住“安全第一預防為主”的道理，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水、交通等人為事故減少到零，同時，在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識，提高自救能力。
庫爾勒市第十六中學2019年6月11日。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇四
春天已至，天氣越來越熱，孩子總愛去河邊、池塘邊玩耍。春夏季是溺水事故的多發季節，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長的關注重點！
希望廣大家長重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
牢記。
防護“八要點”家長要牢記。
1、不能私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的護身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
如何辨別溺水。
1、不能私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的護身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
幼兒溺水后的急救方法。
孩子水中溺死的過程很短，應以最快的速度將其從河里或塘里救上岸。若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
方法。
溺水后應該怎樣急救。
1、救上岸后，應立即清除呼吸道內積水，以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部，使呼吸道內積水傾出。
2、傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長，以免延誤心肺復蘇。
3、對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進行口對口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。
4、經現場初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經逐漸恢復正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。
5、仍未脫離危險的溺水者，應盡快送往醫療單位繼續進行復蘇處理及預防性治療。
牢記。
幼兒牢記“六不準”
家長請務必履行監護人職責，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作，教孩子牢記“六不準”。
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
教育繪本。
幼兒牢記“六不準”
可以利用安全教育繪本、動畫片等內容對孩子進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關的知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
《菠蘿虎落水了》。
溺水是常見意外。因此，我們以繪本的形式展現給小朋友，希望幫助他們提高安全防范意識，并使他們在觀閱過程中，學會自我救護的方法。同時，我們也想通過繪本故事，提醒家長切實履行監管職責，加強對孩子的教育和管理，經常與孩子進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關的知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
最后，祝家長和小朋友們都能平安健康！
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇五
根據縣教育局轉發的市教委《9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求，結合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發生。
二、活動主題及目標。
（一）活動主題：珍愛生命、預防溺水。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間。
20__年5月24日――__年5月31日。
四、活動內容及方法。
（一）專題教育，加強學生防弱水安全教育和日常安全管理。
開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
1．各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課，對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3．學校利用校訊通向家長轉發《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間，以此來加強家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強門衛管理，認真執行學生離校請假手續，防止學生擅自外出游泳。
（二）家校聯手、共同防范。
1．發一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。
2．及時提醒家長做好孩子的安全監護，特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
五、活動要求。
1.嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，追究相關人員責任。
2.認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發生。
3.認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
防溺水專項教育時間跨度大，工作要求高，活動內容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長，并認真抓好落實，力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果，盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發生。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇六
1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關視頻。
1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發生了，捉魚的'小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險!
4、活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險!
1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇七
暑期。形式：以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。
一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。
暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作。
1、上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進社會網吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。
2、通過家長的一封信、網絡、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生假期安全。
3、引導家長充分利用暑假的有力時機，發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識，培養良好的道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4、發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社區、家庭安全自查。
5、開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報的.形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學后，各班精選10份優秀作品上交政教處。
1、放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃，要求統一紙張，放假后張貼在家中，由家長監督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。
2、開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，并發揮想象力創造力，每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。
3、開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協助下，走進社區，參加義工服務，體驗生活，做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用，以社區少先隊為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束后，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》，開學后以班級為單位上交，學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇八
隨著季節變化，全市天氣逐漸升溫，又到了開展“預防溺水”宣傳教育工作的時間節點，學校在抓好新冠肺炎疫情防控的同時，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發生溺水事故，為進一步加強全校學生防溺水工作，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，特制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述，國家教育部、省市有關部署安排，堅持“安全第一，防范為主”方針，宣傳普及防溺水安全知識，增強廣大師生安全意識，以“防溺水安全教育月”活動為契機，落實各項預防學生溺水工作制度和措施，進一步夯實“平安校園”的創建工作，強化全校校園安全管理穩定工作。
根據學校實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力；通過有針對性地開展防溺水專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境，并以此為契機進一步強化學校安全工作，提升學校安全管理水平。
活動時間：xx月xx日至xx月xx日。
活動主題：“共防共治安全同行預防溺水”
活動期間，結合實際情況，學校將集中時間、統一組織，注重形式和內容的`有機結合，充分調動廣大師生和學生家長的積極性，引導他們廣泛參與，通過各類學習與實踐體驗，切實增強“預防溺水”的安全知識，提升知危避險的能力。
（一）夯實防溺水工作責任。
根據《廣東省教育廳關于開展2022年預防學生溺水專項治理工作的通知》，嚴格落實防溺水“十二項必須”的措施，教育引導學生做到“六不兩會”，持續開展學生防溺水問題專項整治。
（二）安全教育監督常態化，全面開展“十個一”專題活動。
一是一期專題報道。學校推出一期小學生防溺水安全為主題的黑板報，組織一次展板（櫥窗）宣傳活動，并做好各項宣傳報道工作。
二是一次專題教育。進行一次以小學生防溺水安全為主題安全教育活動。充分利用宣傳簡報、網絡、宣傳欄、led電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地，組織或邀請相關部門專家、法治副校長到學校開展“安全知識（含防溺水）進校園、進課堂”系列宣講活動，組織循環播放2021年廣東省教育廳與廣東省應急管理廳聯合制作的廣東省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣傳片，務必每周上一次含預防溺水安全教育班會課，開展一次防溺水為主題國旗下講話，做到天天講安全，重點加強防溺水等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
三是一次家校聯系。學校將組織班主任通過班群的方式每周至少發送一條防溺水安全教育信息給學生監護人，班主任每兩周至少一次電話聯系學生監護人，與每一位監護人簽訂一份含防溺水安全內容學生安全監護承諾書（或致家長一封信），學校組織教師對重點人群（主要是問題學生，外來務工、離異及單親家庭子女、留守兒童、孤兒及監護教育存在困難家庭子女等）進行一次家訪，及時通報最近發生的中小學生溺水事故等，同時建立家長聯系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋。通過家校聯系敦促家長切實承擔起學生離開學校后的安全監管職責。
四是一次安全隱患排查。學校組織由志愿者教師、學生家長和黨團志愿者巡河人員參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患排查活動。發現有安全隱患，應及時匯總上報所在鎮政府（街道辦事處）和區教育局安監股。同時設立防溺水警示標志（位置要醒目、數量要適中），加裝防護設施。
五是一場防溺水安全知識競賽。學校組織開展一場防溺水知識競賽，范圍覆蓋到全體學生，并向家長延伸。
六是布置一篇防溺水安全教育作業。學校根據各年齡段的實際，給學生布置一篇防溺水安全教育作業，防溺水兒歌或宣傳畫征集、防溺水安全宣傳卡或手抄報制作、防溺水教育心得體會征文比賽等。
七是印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁，發放到全體師生及家長手中，進行必要的防溺水知識宣傳，普及科學預防。
八是在校園顯眼位置懸掛一幅慎防溺水安全宣傳標語橫幅進行警示。
九是建立一個“合力同行”安全監督互助小組，通過微信群或其他新媒體平臺，小組成員之間互相監督、互相幫助，合力規避一切安全危險隱患。同時每個小組應邀請一名村委（村民小組）或鎮干部作為指導聯系人。
十是進行一次或反復多次游泳技能的學習，動員有條件的家長，讓學生熟練掌握游泳技能，這是在涉水時最有效的自救辦法。
一是成立防溺水安全工作專班。完善工作機制，落實工作責任，開展巡查與督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查組對學校開展防溺水工作督導檢查，督查將進行考核評分。
二是建立重點人群安全教育分包責任制。學校加強學生群體排查，對學校問題學生、外來務工人員子女、離異家庭、單親家庭、留守兒童、孤兒及監護教育存在困難家庭等重點人群建檔立卡（附件4），建立“1+n”模式（即1個教師分包n個學生）安全教育分包責任制。分包教師每周向所負責學生至少進行一次安全教育，每兩周不少于一次與監護人溝通和聯系，在詢問學生學習生活情況同時，重點提醒學生監護人注意節假日期間孩子安全教育，確保對學生離開學校后的監管不出現漏洞。
三是建立完善防溺水教育懲戒制度。將小學生防溺水教育懲戒列入學校日常管理，修訂完善學生紀律處分條例。對于私自到非正規游泳場館游泳的學生，視情節輕重給予相應的紀律處分，并進一步做好后續教育、跟蹤工作。
四是建立專題教育制度。建立每周一次的安全教育制度，每日一次安全提醒制度及課前、課后進行安全提醒制度，通過“天天講安全”的方式把學生防溺水安全知識納入中小學生行為規范教育內容。
五是建立家長、學生為主，其他相關各類人員參加的互相監督機制。建立“合力同行”安全監督互助小組，農村學校可以根據學生的居住地情況，組成“互相幫助，互相監督，互相教育”的防溺水監督互助小組。建立學生“上下學途中”的互相管理和自我約束機制（填報附件3）。在建立“合力同行”安全監督互助小組的基礎上，實施“假期學生分包制度”，把學生分包到每一名任課老師、把所有班級分包到每一名校級領導，讓安全宣傳教育向假期和家庭延伸。每一名任課老師、校級領導加入所在小組的微信群，加強指導監督工作。
六是建立社會協作機制，共同做好學生安全防范工作。切實建立防溺水聯防、聯控機制，落實黨團志愿者巡河機制。積極協調鄉鎮（街道）牽頭督促相關水域管轄權屬主體進一步加強安全隱患排查整治，在危險路段及水域設置安全警示標牌，在重點河段重點水域投放救生竹及救生圈，在多次發生溺亡的危險水域周邊及未成年人喜歡玩耍的水域有條件的要安裝視頻監控和播音設備。要督促各村（居）委落實本行政區內所有重點區域和重點人群監管，組織安排責任心強的工作人員或村（居）治安隊組建多個聯防巡查小組，組建防溺水宣傳教育義務隊，在重點時段特別是在暑假等節假日期間，落實重點水域和河段有人巡，危險水域游泳人員有人勸。
七是加大學生防溺水安全考核分值權重。市、區教育局將學生溺亡人數、日常工作開展及督導檢查等情況列為年度“平安校園創建”和校園及周邊綜治考核重要指標內容，進一步加大分值權重，切實發揮考核指揮棒作用，確保防溺水工作落到實處。同時，加大對學生防溺水工作追責問責工作力度，對防溺水工作中存在的問題實施前置追究，建立溺亡1人通報、溺亡2人約談、溺亡3人問責機制，切實壓實防溺水安全責任。
八是建立信息報告和工作督查制度。設立安全聯絡員，排查事故苗頭，反饋相關信息。凡學生發生溺亡事故的，學校應迅速向鎮政府和區教育局報告。因不及時報告，延誤搶救時機造成重大損失的，追究相關人員的責任。從4月份開始至11月底，每月定期將工作完成情況，以簡報形式報送區教育局安監股。
（一）加強組織領導。根據“2022年xx市xx區教育系統“學生防溺水安全教育月”方案，結合學校實際，制定本方案，落實組織領導，明確職責分工，圍繞主題，積極組織開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年防溺水安全工作始終。并提供必要的經費保障，確保活動取得實效。
（三）大力營造氛圍。活動期間，加強宣傳發動和氛圍營造，不斷創新宣傳形式，及時、持續做好主題宣傳報道，在全社會營造人人共同關心防溺水安全工作，促進2022年xx市xx區教育系統“學生防溺水安全教育月”活動深入開展。
（五）持續推進工作。防溺水安全教育是全區學校安全工作的重點，學校在總結宣傳教育月開展情況基礎上，進一步完善工作措施，全年持續推進“十個一”防溺水安全教育，確保師生安全和社會穩定。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇九
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的.努力。
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
6月1日至7月4日。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十
即將進入夏季，是學生溺水事件的高發期。為切實加強安全教育防止發生溺水事件，希望廣大家長重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，請您配合我們一起做好以下工作：
“四個牢記”
1、天氣再熱，不到河塘去降溫；
2、水景再美，不到水中去感受；
3、水性再好，沒有保障別下水；
4、別人再勸，不用生命去逞能。
“四知道”
1、知去向；2。知同伴；
3、知歸時；4。知內容。
“六個不準”
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不擅自下水施救。
1、孩子應在家長帶領下游泳；
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳，即使帶著救生圈也不一定安全；
4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
5、水邊行走、水井打水要格外小心；
6、在暴雨來臨時要注意山體滑坡、山洪爆發、河水猛漲等。
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
學會現場搶救溺水孩子的方法。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十一
3月29日上午，xx教委在xx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據會議要求，把會議精神傳達給個位老師，并就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
(1)各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點，強調三項要求。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)。
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
(1)人的排查：各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送并發送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域，并做好登記。
(1)印發預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水短信。
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學，要采取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動，擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十二
為了加強領導，使活動得以順利進，達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領導小組。
組長:副組長:組員:。
1、活動時間。
20xx年6月--8月。
2、具體活動。
由于本次專項教育活動時間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，著重點開展好以下“七個一”活動:。
(1)利用國旗下講話時間(6月17日)，主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
(2)開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動，誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經”、兒歌。
(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。
不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;。
不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;。
不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
(5)掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。
(6)發一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作業。給學生布置一篇防溺水教育作業(暑期作業)。一、二年級開展防溺水“三字經”、兒歌誦讀，三、四年級開展漫畫或公益廣告征集，五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。
1、從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時機，尤其是暑假期間處于高發態勢。
2、從溺水的對象看:小學生最多，農村學生多于城市學生，從年齡段上看，小學生天性喜歡戲水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。
3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發生溺水事故。
4、從發生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發生在自家(或村)附近的小河，而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比較淺，易發生溺水亡人事件。
1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，按“四不放過”原則，追究相關職員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發生。
3、認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
防溺水專項教育從6月-8月，時間跨度大，工作要求高，活動內容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長，并認真抓好落實，力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果，盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發生。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十三
為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《**省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及**市和**縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力，，根據幼兒園實際，制定如下工作方案:。
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發生。
(一)成立機構。
為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協調全園防溺水工作。
組長:。
副組長:。
成員:。
(二)主要職責分工:。
1、組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。
2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3、負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環境排查，材料整理、上報、存檔等工作。
4、負責中大班防溺水的督導工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。
(一)加強幼兒安全宣傳教育。
利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
另外，各班組織幼兒積極觀看學習xx省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動，提高家長的安全監管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執單簽字存檔。
(三)加強巡查看護，隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十四
根據縣教育局轉發的市教委《20xx年9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求，結合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發生。
（一）活動主題：珍愛生命、預防溺水。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。
20xx年5月24日—20xx年5月31日。
（一）專題教育，加強學生防弱水安全教育和日常安全管理。
開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
1、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課，對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
2、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報，以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3、學校利用校訊通向家長轉發《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間，以此來加強家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
6、加強門衛管理，認真執行學生離校請假手續，防止學生擅自外出游泳。
（二）家校聯手、共同防范。
1、發一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。
2、及時提醒家長做好孩子的安全監護，特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，追究相關人員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發生。
3、認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十五
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
分層管理，分級負責，上下協作，齊抓共管，全面清查、整改學校安全隱患，并通過防溺水安全教育與宣傳，提高學生的安全防范意識，形成家庭、社會與學校三位一體的預防教育管理模式，避免溺水事故的'發生，為學生創造一個無重大安全隱患，無重大溺水事件的教學環境。
關愛生命，遠離溺水傷害。
組長。
副組長。
組員。
加強防溺水安全教育與宣傳，提高師生防范和自我保護能力以及處理突發安全事故的應對能力。
6月1日至6月30日。
此次活動分兩個階段實施。
(一)宣傳發動階段：
1、召開動員大會：
時間：20xx年6月1日(星期三)。
與會人員：
內容：為全面深入地推動中小學安全教育工作，加強學生的安全教育，強化安全措施，防止溺水事故的發生，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，將學生意外傷亡事故降到最低，達到師生總動員，共同預防溺水傷害。
2、懸掛橫幅：關愛生命，遠離溺水傷害。
(二)活動實施階段：
1、舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”簽字儀式。
時間：20xx年6月3日。
組織：
參加人員：全體學生。
2、國旗下講話：“關愛生命，遠離溺水傷害”動員講話。
時間：20xx年5月30日。
組織：實驗初中團委。
主講人。
3、“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會。
時間：20xx年6月7日星期二。
組織：各班主任。
4、出一期“關愛生命，遠離溺水傷害”的主題板報。
時間：20xx年6月10日。
組織：實驗初中團委。
參加：
5、發放《“關愛生命，遠離溺水傷害”致家長一封信》;。
與家長簽訂《“關愛生命，遠離溺水傷害”安全責任書》。
時間：20xx年6月10日星期五。
組織：
參與人員：實驗初中全體家長。
6、組織實驗初中“關愛生命，遠離溺水傷害”征文比賽。
時間：20xx年6月13日至20xx年6月30日。
組織發動：團委、下設評委會。
參加人員：全體學生。
獎項設立：
一等獎：6名。
二等獎：12名。
三等獎：24名。
6、組織編寫“預防溺水，珍愛生命”知識普及學校課程。
時間：20xx年6月13日。
教材編寫：教科室。
學習實施：安全課程教師。
時間：20xx年6月30日。
1、各負責部門落實各項工作實施情況。
2、對有獎征文獲獎同學及板報評比優秀班級進行總結表彰。
3、做好假前“關愛生命，遠離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。
4、撰寫州膠市初級實驗中學“防溺水安全教育月”。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十六
夏季是中小學生溺水事故的高發期，溺水事故已成為中小學生非正常死亡的主要誘因,嚴重威脅中小學生的生命安全，影響校園的平安和諧，給學生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為積極預防我校學生發生溺水事故，切實做好學生管理與安全教育工作,特制定此次專項行動工作方案。
認真貫徹國家教育部、省、市、區有關預防學生溺水工作的具體要求，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”的方針，進一步完善學校預防溺水工作制度，強化安全教育，增強學生的安全意識，教會學生自救的技能，提高學生自護和防范能力;做好家校配合、聯防聯控工作,落實各項防控措施，著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制。
組長:。
副組長:。
成員:。
設立宣教活動辦公室，xx兼任辦公室主任，負責本次宣教活動的總體督促和匯總工作。
深入開展預防學生溺水專項行動工作，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力。切實做到防溺水教育全覆蓋、責任落實全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋。落實各項預防學生溺水事故的工作措施，加大檢查力度，最大限度降低學生溺水事故的發生。
1.召開一次防溺水分析研判會。4月30日前完成。
責任人：xxx負責科室：校長辦公室、安辦。
責任人：xxx、各班主任負責科室：政教處。
3.節假日前集中開展一次安全警示教育。政教處負責提供材料，各級部、各班班主任作為1530教育內容，1530材料及時上交安辦。4月30日前完成。
責任人：xxx責任科室：政教處。
5.根據實際，召開一次“預防溺水”主題教育家長會。5月底完成。
責任人：xx、級部主任責任部門：政教處、各級部。
6.探索建立同學之間相互提醒及報警機制。以學生結對形式，建立起防溺水的預警觸角延伸至每一位學生身邊人。由學生自由組合，伙伴之間可以相互提醒和監督;同時把組合小組成員的聯系方式告知家長和班主任，以便家長和老師能隨時通過聯系伙伴了解掌握每一個學生的`動向。此項工作以班級為單位展開。五月中旬完成。
責任人：xxx責任部門:政教處。
10.組織開展一次學生防溺水安全提醒短語征集活動。發動學生進行安全提醒短語創作，學校將選出的優秀短語推送學生和家長并在微信公眾號上展示。完成時間：5月上旬。
責任人：xxx責任部門：校團委。
(二)增強意識，進步落實安全防范工作措施。
1.加強假期、雙休日、節日的安全管理。將安全教育延伸到節日、假期，做到學生放假，安全教育和管理工作“不放假”。做到節日、假期學生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。
2.提醒家長履行監護責任。通過召開家長會、致家長的信、家訪等多種方式，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生校外監管責任，將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長。按照教育部的部署,將《教育部致全國中小學生家長的一封信》(見附件)發給家長，讓家長認真閱讀，切實增強家長特別是留守兒童監護人的防溺水安全意識和責任意識。要不斷提醒學生家長切實履行監管職責，孩子外出要“知去向、知同伴、知內容、知歸時”，切實擔負起監護人的責任。切實擔負起監護人的責任。
3.落實安全隱患排查整改制度。積極主動配合區教體局、區綜治部門對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑，進行一次全面、細致排查，確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患，造冊登記，及時書面報請街道、村(居或社區)委會采取相應措施進行整改，并報區教育局備案。
(三)加強聯動，逐步建立標本兼治的長效機制。
加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理，對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要落實安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生課間管理，時刻關注學生動向，嚴防學生在課間休息時在湖邊戲水、賞魚、釣魚、打鬧;三要建立請假銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理;四要加強對學生的出勤管理，對缺課的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，嚴防學生鉆管理的空子，處于無人管理的狀態。
1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動，真正做到安全知識入腦入心。
2.安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作，確保學生的生命健康安全。
3.活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改，為推動學校的各項安全工作而努力。
4.學校將不定期抽查各班防溺水安全教育情況,對各班工作落實情況進行檢查督查。確保專項行動不搞形式,不走過場。同時，將防溺水工作納入年底安全考核，凡發生溺水事故的班級、教師在年底安全考核中將一票否決。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十七
1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的.自我保護意識。
了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。
增強在生活中的自我保護意識。
各種安全圖片。
一、導入活動。
教師：學生們，現在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢？
二、學習防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多學生就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請學生來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。
出示圖片一：幾個學生一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢？
出示圖片三：學生在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什么呢？
三、教師小結：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果學生在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十八
學校安全工作是學校工作的重要內容，全面做好學校安全工作，對于維護正常的教育教學秩序，保證學校的穩定發展具有重大的意義。為進一步強化學生防溺水教育管理，有效防范學生溺水事故的發生，切實增強小學生的安全意識，最大限度防止溺水事故的發生，確保我校學生的生命安全，現根據《從化區教育局學生溺水事故預防》，結合本校實際，特制訂本實施方案。
一、形勢分析。
幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入，天氣逐漸炎熱，也是學生溺水事故的高發期，當一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候，無疑是那么的慘不忍睹，觸目驚心，給學生造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛，同時也引起我們的高度關注與深深的思考。人的生命是寶貴的，同時也是脆弱的。生命可貴，安全無價，作為教育工作者，我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而，我校學生全是來自不同的村莊，他們居住地分散，有的毗鄰江河、池塘，尤其是他們的父母有些是外來務工人員，為了忙于工作，缺少對孩子的監管，這給我們的安全管理帶來了較大的難度。
二、總體要求。
堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念，把維護學校安全穩定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的`責任心、更嚴謹的作風、更大的力度、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，責任措施到位，問題解決到位，堅持遏制學生溺水事故。
三、組織領導。
成立安全教育預防發生溺水事故工作領導小組：
組長：_x。
副組長：__。
成員：_及各班主任。
職責：組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導，為安全教育第一責任人。
副組長：負責安全主題教育，認真做好安全隱患的排查，認真制訂好教育方案，組織教育、宣傳，收集、整理教育資料。
成員配合學校抓好安全教育與管理，各班主任為本班安全教育第一責任人，具體負責落實班級安全教育工作。
四、活動內容。
按照當前學校安全教育管理形勢的要求，突出“珍愛生命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列活動。
(一)及時召開防溺水專題會議，全面部署學校預防溺水工作。
認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實防范措施，增強防范責任。
(二)開展“珍愛生命，防止溺水”主題宣傳教育活動。
通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式，多渠道對學生進行防溺水教育。
1、各班要開展一次“珍愛生命，防止溺水”主題班會。要明確規定：沒經老師和家長同意，小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不得到無安全保障的水域玩耍，嚴防溺水事件的發生。
2、印發致學生家長一封信。學校就預防學生溺水等安全問題印發致學生家長一封信，加強與家長的聯系，強化家長的安全意識及監護責任。
3、通過各班觀看防溺水視頻。以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
(三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排，主動爭取社區加強對所屬池塘的管理，堅決杜絕學校溺水事故的發生。
(四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。
一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;二是加強學生午間管理，特別是午間回家就餐的學生管理，午休要及時清點人數，嚴防學生校外違紀;三是完善請銷假登記制度和家長聯系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理;四是定期提醒家長，假日是學生溺水事故的高發期，要加強對孩子節假日期間的防溺水教育，充分發揮監護人的監護管理作用，確保節假日期間的學生安全。
(五)健全校外安全監控管理體系。
各班要充分發揮校外安全紀律監督員的作用，鼓勵學生相互監督，針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發。
(六)加大雙休及節假日的巡察管理，巡察工作采取不定時，實行實地察看與電話巡訪相結合的方式，發現問題，嚴肅處理，及時解決。
(七)制定游泳事故應急預案，對偶發事件要正確、及時有效地處理，盡量減少事故的不利影響。
五、活動要求。
(一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。
加強宣傳力度，把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一，使我校安全教育管理工作再上新臺階。
(二)突出重點，狠抓落實。
加強培養學生的預防溺水意識，提高學生自我保護能力，調查與防治學校及周邊的安全隱患。
(三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話，教育學生遇緊急情況時能恰當使用。
(四)精心組織，明確目標，防溺水安全教育活動工作有創新、有突破、有實效，保證學校安全工作落實到位。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇十九
一、如何防溺水:。
有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2。嚴禁學生私自下水游泳，個性是中小學生務必有大人的陪同并帶好救生圈;。
9。如果不幸溺水，當有人來救助的時候就應身體放松、讓救助的人托住腰部；
10。當自己個性心愛的.東西，掉入水中時不好急著去撈，而應找大人來幫忙；
當然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，務必做到以下幾點：
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，持續呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
二、預防溺水的措施：
1。小學生應在成年人的帶領下游泳；
5。在游泳前要做好適當的準備活動，以防在水里時抽筋；
三、溺水時的自救方法：
1。不好慌張，發現周圍有人時立即呼救；
3。身體下沉時，可將手掌向下壓；
4。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
水中抽筋自救法：
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分，身體各器官及肌肉組織沒活動開，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋。游泳時刻長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體超多散熱或精神緊張，游泳動作不協調等狀況下也會出現抽筋。
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
水草纏身自救法：
江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎樣辦呢？·首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回。或平臥水面，使兩腿分開，用手解脫。
·擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。
身陷漩渦自救法：
河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時，漩渦最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。
·如果已經接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。正因漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，因此身體務必平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。
疲勞過度自救法：
·舉起一只手，要放松身體，讓對方拯救。不好緊抱著拯救者不放；
·如果沒有人來，就繼續浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊。
四、發現有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。個性強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、岸上急救溺水者：
3。進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4。盡快聯系急救中心或送去醫院。
參考資料三：
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學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇二十
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
：6月1日至7月4日。
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。
根據xx市“學校防溺水安全教育周”制度的通知，為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監護人)監管責任意識為切入點，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩定的學校環境，我校在本周開啟以“關愛學生，心系安全”為主題的系列教育活動。
(1)一場啟動儀式。利用早會時間，組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式，并做相關安全知識宣講。
(2)一期主題宣傳。活動期間，學校開展3-5年級。
手抄報。
評選制作專刊展板，充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語，通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識，于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
(4)一場總結反思。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
(5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全。
承諾書。
開展一節主題班會。
(6)一次家校聯系。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》，讓學生家長(監護人)談感受或體會，共勉注意事項，進一步加強家校聯系。
(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的排查活動，如有發現安全隱患，及時上報街道辦事處。
(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
學校防溺水教育活動的方案（精選21篇）篇二十一
根據xx市"學校防溺水安全教育周"制度的通知，為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長（監護人）監管責任意識為切入點，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩定的學校環境，我校在本周開啟以"關愛學生，心系安全"為主題的系列教育活動。
利用早會時間，組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的'啟動儀式，并做相關安全知識宣講。
活動期間，學校開展3—5年級手抄報評選制作專刊展板，充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語，通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識，于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。
分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》，讓學生家長（監護人）談感受或體會，共勉注意事項，進一步加強家校聯系。
組織由保安、教師參與的"學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現"的排查活動，如有發現安全隱患，及時上報街道辦事處。
少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。