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    網絡防詐騙教案(熱門17篇)

    時間:2025-05-06 作者:文軒

    教學工作計劃的制定是為了更好地組織教學過程,提高教學效果。教學工作計劃的范文包括了教學目標、教學內容、教學方法、教學評價等方面的要求。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇一

    同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇二

    1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。

    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

    教學方法:講授法、講事例組織學生討論。

    時間安排:一節課。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇三

    隨著科技日漸進入人們的生活,與此同時,新興的犯罪手段也隨之誕生。電信詐騙的案例屢見不鮮,多則上百萬元,少則幾百元,犯罪分子的詐騙花樣讓我們防不勝防。為此,為防止我們大學生受電信詐騙,將犯罪分子詐騙手段進行分類,給予了解。此次活動意義:

    1、不讓自己利益受到傷害,同時也避免自己身邊的人利益受到傷害。

    2、打擊犯罪分子,有利于維護社會秩序。

    3、有利于民警對電信詐騙案件的防范和管理。

    此次班會的具體內容如下:

    班會主題:辛福平安中國夢,防范詐騙全面行。

    出席班會的老師:輔導員——劉萌萌。

    出席班會的學生:路橋1405全員50人。

    班會地點:路橋樓409。

    班會時間:20x年6月10日7:00。

    班會具體內容如下:

    在這次班會上,全體人員觀看了由長沙縣公安局發行的防電信詐騙宣傳講座,大家都對電信詐騙類型和如何防電信詐騙有了一定的了解。

    會議流程:

    一、概括的近年來發生的電信詐騙案和電信詐騙案的主要特點:作案地點相對集中;受害群體成分多元;手段隱蔽,多為團體設局詐騙;危害大,涉案金額多。

    二、分類了電信詐騙的大概17個類型:1.網絡購物詐騙;2.網絡刷信譽;3.網絡兼職;4.冒充領導;5.猜猜我是誰;6.以恐和形式詐騙;7.信用卡惡意透支;8.活動中獎;9.購物退稅;10.生育保險金;11.保險分紅;12.冒充房東;13.以家人為由頭進行詐騙;14.冒充銀行信用卡中心詐騙;15.虛假招工、婚介、辦理駕駛證詐騙;16.虛假辦理高息貸款、信用卡套現詐騙;17.新型網絡qq詐騙。

    三、對于由科技高速發展而引出的新型詐騙——電信詐騙,由于現在法律不夠完善,犯罪分子是利用現代通信工具和網上銀行進行遠程非接觸性犯罪,作案隱蔽,信息虛假,地域流動性大,所以有取證難、打擊難、抓捕難、追繳難、定性難等偵破工作問題。

    四、就犯罪分子犯罪時用的手段進行解釋,進一步辨明犯罪信息,如:為什么我的來電顯示是真的公安局號碼?答:這是犯罪分子使用“來電任意顯”網絡軟件,通過該軟件犯罪分可以在你電話上顯示任何號碼。

    五、總結:犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹電的心理,誘使受害人而實施詐騙犯罪活動,為此我們在日常生活和工作中,應提高警惕,加強防范意識,防止受騙。要知道,天下沒有免費的午餐,沒有白掉的餡餅,就算掉了你也撿不到。

    路橋1405班委會。

    記錄人:

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇四

    互聯網的建設對擴大學生的知識面,提初學生處理信息的能力起到積極的作用,但網絡信息魚龍混雜,對學生思想品德形成的影響,既有積極的一面又有消極不利的一面。應通過有效引導,使學生充分利用互聯網的優勢獲取更多的知識,同時避免陷入“誤區”,促進學生身心健康成長,順利完成中學學業,以嶄新姿態把握自己,迎接馬上臨近的初考。

    二十一世紀是網絡的時代,我們的生活、學習、工作等都離不開網絡。科學技術的日新月異,快捷、便當的互聯網便為大家了解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是,當前許多同學卻沉溺于“網吧”不能自拔,把大量的時間用于上網聊天、游戲和交、友等,給自己、家庭、學校帶來了一系列的問題。這節班會課我們來走進網絡、討論網絡、正視網絡。

    通過問卷調查了解學生的上網情況。

    1、你是否有上網()。

    a、有上網b、沒有上網。

    2、上網的時間()。

    a、經常b、一周一次c、一月一次d、偶爾有。

    3、上網的目的。

    a、看熱點新聞b、上聊天室聊天c、玩游戲d、查找學習資料。

    4、(1)上網入聊天室()。

    a、有b、沒有。

    (2)入聊天室占上網時間的比例()。

    a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。

    (3)入聊天室的目的。

    a、交朋友b、學習c、傾訴d、渲泄。

    5、(1)上網玩游戲()。

    a、有b、沒有。

    (2)玩游戲的時間占用電腦時間的比例()。

    a、全部b、大部分c、小部分d、沒有。

    (3)玩游戲的目的()。

    a、娛樂b、鍛煉手腦c、賭博d、競賽。

    (4)認為玩電腦游戲是()。

    a、增長了知識b、鍛煉了手腦c、影響了學習d、影響健康。

    6、互聯網對個人興趣愛好性格的影響()。

    a、興趣更廣泛、求知欲更強b、對其它活動的興趣減少。

    c、淡化了與人的交往,性格比以前孤獨。

    d、業余時間充實有意義。

    (對互聯網不客觀、錯誤的給予糾正和引導)。

    1、小品表演:

    小明對上網入了迷,經常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認為是孩子學習累了讓他放松而不加以引導和制止,結果小明的學習成績直線下降。為了小明的學習能有回升規定小明在沒有考上大學之前不準碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了,找到網上認識的.朋友,而這些朋友卻沒有收留他,小明徹底絕望了,無路可走的小明只好認錯回家。

    情景中的小明因為處理網絡和學習、娛樂的問題不妥當,與家長發生了爭執。本次事件中的“當事人”之一的網絡,它在我們的學生的生活中究竟扮演什么角色?(學生發言)。

    2、上網心理分析。

    (1)挑戰好奇——網上游戲:網上游戲的設計完全抓住了中學生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點,使自控能力差的學生迷戀于其中。

    (2)尋找友情——網上交友:通過網上聊天交友,可以了解異性內心的感情世界,感受到異性的體貼和理解,同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進行地比較秘密,不會招致老師和家長的過問。

    (3)傾訴煩惱——網上聊天:由于網上空間的隱蔽性和虛擬性,不必公開自己的真實姓名和地址,不必擔心對方會泄露自己的小秘密,思想沒有負擔,可以進行真實的對話。因此學生有了煩惱不愿向老師和家長訴說,卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解,網絡就成了中學生的最好選擇。

    網絡是一把雙刃劍。中學生上網,雖然能獲得一定的知識信息,達到心理某些方面的平衡,但負面影響應該引起大家的重視。首先,要提初對網上“江湖騙子”的警惕;其次,要當心網上“黃色垃圾”的腐蝕;最后,如果沉溺于虛幻的網絡世界,長此以往,除影響正常的學習外,還使用權自身惰于或疏于與他人進行交往,容易形成孤僻、內向、不合群等心理障礙,不利于中學生心理健康和成長。網絡與學習的話題是永無止境的,本節班會課帶給我們的不僅僅是對網絡的認識,更多的是思考。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇五

    隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇六

    7、你曾經去過網吧上網嗎?都做些什么?

    9、如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?

    師:看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據稱,目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面:

    其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容,對未成年人身心健康造成嚴重的'不良影響。

    其二,很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

    其三,沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響未成年人的學習和心理健康,還可能會讓未成年人走進一個歧途:模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

    (二)看案例和資料,談感受。

    案例一:順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色,“戰斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

    案例三:新疆生產建設兵團農三師53團初中三年級的小偉,原是個品學兼優的好學生,自從在網吧迷戀上了一種叫“傳奇”網絡游戲后,成績一落千丈。一邊是父母想讓他上重點中學的期望,一邊是網絡游戲的誘惑,讓他一直處在矛盾中,小偉認為是網吧影響了自己的學習成績,于是用匕首將網吧老板陳鵑捅死。

    案例四:簡陽市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺,頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。而令人瞠目的卻是:殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

    思考:為什么會出現這些慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?

    師:這些慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背后,是數量龐大的青少年網絡游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有2000萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網絡成癮調查結果顯示,該市青少年網絡成癮總發生率為14.2%。“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網絡成癮癥:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。

    (三)如何正確對待網絡。

    師:剛才我們講的都是過度沉迷網絡造成的危害,但是,網絡還是有許多的用途,它為我們搭建了自主學習的寬廣平臺,它使我們獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“?盡覽天下風云”;它為我們提供參與社交活動的廣闊空間,它豐富了我們的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。所以,我們要學會正確的運用網絡。那么,如何才算正確上網呢?(學生討論)。

    師總結:

    1、樹立正確上網目的,制訂上網計劃,合理安排時間,注意上網安全。?上網之前先決定好上網時間以及上網目的。甚至可以邀請父母和自己一起上網,在網上與朋友交談或發送email時要保持禮貌和良好的態度。不要隨意在網上透露自己的信息。更不可以隨意約會網友。對于不明的郵件,一律刪除,看到不良內容和網站,要自覺離開。

    2、遠離聊天室、游戲、bbs,及不良網站。上網的時候盡量遠離聊天室、bbs、不良網站,下載的時候盡量借助下載工具,如網絡快車、網絡螞蟻、網絡傳輸帶等下載軟件,提高下載速度。如果在網上閱讀花的時間過多,可以重新嘗試閱讀書本及報刊,一來可以保護視力,二來可以控制上網時間。如果還改變不了的話,可以先把文章下載,等有空的時候再拿出來看,盡量不要影響正常的學習和休息。

    3、養成良好的學習和生活習慣。從自身做起,有針對性地從小事入手,逐漸培養和鍛煉自己的意志力,盡量豐富課余生活,多參加體育鍛煉,多和同學、朋友交流,多參加班級和學校里的集體活動。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇七

    “預防詐騙”

    一、作品內容。

    以學生有關的各類詐騙案件為引線,提出相應的解決措施和注意事項,制作展現預防詐騙,安全防范的ppt。

    二、作品要求。

    1、主題突出,主要體現網絡詐騙、、兼職詐騙等。

    2、有圖片、文字、背景音樂,配以解說講解。

    3、內容以案例展開(1—2個),提出應對措施和防范事項。

    4、作品解說時間不超過5分鐘。

    三、比賽形式。

    1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定,產生晉級決賽參賽者;決賽采用現場對參賽者講解進行評分,綜合評分產生名次。

    2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。

    3、比賽為團體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。

    四、名額安排及獎項設置。

    1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。

    2、復評:10支。

    3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名。

    五、獎勵形式。

    并授予班級和個人榮譽書(優秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。

    六、評分細則。

    作品內容60分、ppt制作15分、現場解說15分、團隊印象10分。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇八

    近年來,各種詐騙案件屢見不鮮,針對學生的詐騙案件屢有發生,不法分子精心設計的騙局花樣繁多,具有很強的欺騙性、迷惑性,嚴重擾亂了正常的學習、生活秩序,給同學們帶來精神上的傷害和財務上的損失。為進一步強化同學們的安全防范理念,提高同學們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力,形人說防范,人人懂防范的良好局面,結合“十段五個一”10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃,學院保衛處決定面向學生開展“預防詐騙”安全知識ppt講解比賽。

    “預防詐騙”

    一、作品內容。

    以學生有關的'各類詐騙案件為引線,提出相應的解決措施和注意事項,制作展現預防詐騙,安全防范的ppt。

    二、作品要求。

    1、主題突出,主要體現網絡詐騙、、兼職詐騙等。

    2、有圖片、文字、背景音樂,配以解說講解。

    3、內容以案例展開(1—2個),提出應對措施和防范事項。

    4、作品解說時間不超過5分鐘。

    三、比賽形式。

    1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛處根據作品綜合評定,產生晉級決賽參賽者;決賽采用現場對參賽者講解進行評分,綜合評分產生名次。

    2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。

    3、比賽為團體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。

    四、名額安排及獎項設置。

    1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。

    2、復評:10支。

    3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎4名。

    五、獎勵形式。

    并授予班級和個人榮譽書(優秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。

    六、評分細則。

    作品內容60分、ppt制作15分、現場解說15分、團隊印象10分。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇九

    9月29日至10月16日,我院22級各班組織開展“防網絡電信詐騙”主題教育。學院22級全體學生參加此次活動。

    活動負責人通過現實中的案例向同學們引出此次活動的主題,指出當下網絡電信詐騙一般是通過電話、網絡、短信的方式誘使受害人打款和轉賬,從而達到非法占有的目的。電信詐騙無處不在,負責人表示現在的網絡電信詐騙手段多變、隱蔽性強、模式完整,大家要擦亮眼睛,提高分析和鑒別能力,對于陌生的騷擾電話做到不聽、不信、不轉賬、不匯款,避免掉入詐騙陷阱?;顒又?,負責人向同學們分析典型的`網絡電信詐騙案例背后的邏輯和套路,并通過相關的法律知識進行深入講解,加強同學們的認識,號召大家將防詐騙和法治融入到實踐中,從自身做起、從小事做起,提高警惕、不斷加強自身的防詐騙意識,遇到可疑情況時學會運用法律武器保護自身合法權益。

    此次教育活動不僅使同學們更加深刻地認識到網絡電信詐騙的危害,引起大家的廣泛重視,也提醒同學們提高自身的防網絡詐騙意識、加強分辨能力,具備正確的人生觀和價值觀,自覺抵制網絡電信詐騙,積極參與到防詐騙的宣傳中去。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十

    隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰的判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十一

    近日,李克強總理分別對打擊治理電信網絡詐騙犯罪工作作出重要指示,要求要堅持以人民為中心,統籌發展和安全,強化系統觀念、法治思維,注重源頭治理、綜合治理,堅持齊抓共管、群防群治,全面落實打防管控各項措施和金融、通信、互聯網等行業監管主體責任,更好維護人民群眾財產安全與合法權益。

    說起電信網絡詐騙,不得不說前幾年一起影響廣泛的案件:xxxx年8月21日,家住山東臨沂的“準大學生”徐玉玉,因被詐騙電話騙走上大學的費用9900元,傷心欲絕,郁結于心,最終導致心臟驟停,雖經醫院全力搶救,但仍不幸離世。案件被媒體報道后,引發社會廣泛關注,最高人民檢察院、公安部聯合掛牌督辦,該案件也成為了打擊電信網絡詐騙的標志性案件,被入選為“xxx年推動法治進程十大案件”。

    幾年來,全國公安機關與相關職能部門認真貫徹落實黨中央決策部署,齊抓共管,密切協作,持續開展電信網絡詐騙犯罪打擊治理,深入推進“長城”“云劍”等專項行動,取得了明顯成效。僅xx年,就破獲電信網絡詐騙案件32.2萬起,抓獲犯罪嫌疑人36.1萬名,止付凍結涉案資金27x余億元,勸阻870萬名群眾免于被騙,累計挽回經濟損失1870余億元,有力維護了人民群眾財產安全和合法權益。

    隨著時代的發展,我們已全面進入網絡社會,在信息網絡快速發展的背景下,電信網絡詐騙已成為當前發展最快、嚴重影響人民群眾安全感的刑事犯罪。網絡空間是億萬群眾共同的精神家園,但網絡空間不是法外之地,運用法治為網絡社會護航,既是依法治國的重要組成部分,也是現代文明社會發展的必然。對于網絡空間層出不窮的電信網絡詐騙犯罪行為,除了公安、網信等政府職能部門依法嚴厲打擊外,全體網民也要積極行動起來,及時舉報違法線索,不斷揭露詐騙手法,幫助更多人提高防騙意識和識騙能力,讓電信網絡詐騙無處遁形。

    在我國已有近10億網民的今天,眾多的網絡違法犯罪案件表明,加強青少年網絡法治教育已刻不容緩。如果不補上這一課,將會有一些青少年或因好奇、或因僥幸、或因鋌而走險等各種原因在“不知不覺”中走上網絡違法犯罪道路。正如徐玉玉案中的18歲“少年黑客”,利用技術手段攻擊了“山東省xxx高考網上報名信息系統”并在網站植入木馬病毒,獲取了網站后臺登錄權限,盜取了包括徐玉玉在內的大量考生報名信息,而后將信息轉賣給詐騙團伙。如果他有強烈的法律意識,也許就不會走上違法犯罪的道路。

    既需要網信、公安、工信等職能部門緊密配合,齊心協力,齊抓共管,又需要廣大網民共同參與,具備強烈的網絡安全意識,積極爭當“自干五”,大力舉報各種網絡違法犯罪行為,為清朗網絡空間作出積極貢獻。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十二

    [摘要]當今網絡時代的飛速發展,在構建起一個快捷、便利的虛擬世界的同時,也有充滿危機的黑暗面。網絡詐騙犯罪的日漸猖獗,使得涉世未深的學生群體成為不法分子的目標。本文對高校網絡安全的現狀和網絡詐騙的形式進行了深入分析,結合大學生自身特點和網絡詐騙的特點,探索大學生防范網絡詐騙意識的培養,開展有針對性的網絡安全教育,提高大學生的防范意識。

    安全是人的最基本需求之一,大學生作為社會主義現代化事業的建設者和接班人,其安全問題不僅關系到高校的和諧穩定,也關乎到個人與家庭的幸福安危。當今網絡時代的飛速發展,在構建起一個快捷、便利的虛擬世界的同時,也有充滿危機的黑暗面。網絡詐騙犯罪的日漸猖獗,使得涉世未深的學生群體成為不法分子的目標。而目前許多高校并沒有科學完善的安全教育體系,網絡安全教育大多流于形式,缺乏實效性,加之大學生社會閱歷尚淺,安全意識相對薄弱,導致了高校近年來網絡安全事故頻發。因此,建立大學生網絡安全教育防范體制,增強大學生運用網絡的安全防范意識,是高校營造和諧穩定的校園環境的首要任務。

    一、高校網絡安全的現狀。

    深入了解目前高校網絡安全存在的問題,是培養大學生防范網絡詐騙意識的根本,通過調查顯示:幾乎所有大學生都有利用網絡學習、交友、購物的經歷。其中七成的學生遇到過詐騙信息,而上當受騙的人數占有網上交易行為的百分之七。

    (一)網絡詐騙作為一種新型的犯罪形式將長期存在。

    網絡詐騙運用網絡這種現代信息工具,利用受害人投機取巧和迫切需要的心理,散布虛假信息,引誘一部分人上當。而網絡具有開放程度高、傳播速度快、信息真實性難以迅速證實的特點,加之現代科技外衣的迷幻色彩,信息在被別有用心的人包裝以后,容易在較大范圍內造成嚴重后果。傳統的詐騙是在現實的空間進行,不法分子和受害人之間有著面對面的接觸和交流,而互聯網的誕生,使得騙子的手法層出不窮,新的行騙途徑屢禁不止。網絡詐騙較之傳統詐騙具有高隱蔽性、高滲透性和低成本的特點,不法分子只要熟悉網絡技術,通過侵入網站、建立虛假鏈接、植入黑客程序等手段,就能隱藏事實真相,輕易騙取受害人的信任,獲取錢物。

    (二)大學生是網絡詐騙受害主體之一。

    近年來,不法分子的矛頭指向了在校大學生,他們利用大學生課余時間充裕,對知識的獲取、交友、網絡游戲興趣濃厚等特點,誘騙學生輕信,從而達到侵害學生利益的目的。隨著大學生被騙案件的頻發,高校詐騙已經成為人們普遍關注的焦點之一。網絡詐騙的發生,不僅給學生造成了不必要的財產損失和精神創傷,也在一定程度上威脅到校園的和諧穩定,損害了社會風氣。網絡詐騙在高校并非個別現象,須引起社會和學校的高度重視。

    (三)高校網絡詐騙危害范圍廣,程度大。

    網絡詐騙的社會危害程度高于一般犯罪,波及范圍廣。通常一條看似簡單的廣告信息就能吸引眾多背景各異的受害者,包括甄別能力較弱的學生和老年群體。而作為網絡使用率最高的大學生群體,雖年齡上已成年,但思想較為單純,社會閱歷相對匱乏,對社會上的事物缺乏鑒別能力。與此同時,大學生又有著接觸社會、了解社會的強烈愿望,不法分子就是利用大學生的這些特點進行網絡詐騙,造成學生不同程度的財產、人身安全方面的損失。

    (四)高校網絡監管不到位,防范措施存在漏洞。

    高校教育改革的進行,使得高校與社會的聯系愈加緊密,社會上的不安定因素隨之進入校園。而目前大多數高校實行開放式的管理模式,學校的安全防范措施難以落到實處,校園安全管理,尤其是網絡安全管理存在漏洞。網絡詐騙在高校詐騙案件中占有很大比重,這不僅侵犯了大學生的財產安全,也擾亂了正常的教學秩序。校園網絡監管存在漏洞,也是高校網絡安全令人堪憂的現狀之一。

    二、提高大學生防范網絡詐騙意識的途徑。

    (一)高度重視,齊抓共管,建立健全網絡安全教育機制。

    1.高度重視,齊抓共管。

    高校的安全穩定是學生順利完成學業和學校和諧發展的基本前提。要充分認識到學生安全教育尤其是網絡安全教育的重要意義,形成全體重視的良好局面,將學生網絡安全教育工作納入到重要議事日程,認真制訂和落實網絡安全教育制度,使得安全教育工作穩步推進。要保證安全教育工作順利開展,需要各部門人員各司其職,互相配合,形成合力。首先,對學生日常管理的輔導員隊伍進行安全知識和技能培訓。通過請公安專家講座、座談會等形式,提高輔導員隊伍安全責任意識,形成一支業務素質過硬、責任心強的安全教育隊伍。其次,分工明確,責任到人。細化安全教育隊伍的崗位職責,將安全教育責任到人,增強其緊迫感和責任感。再次,量化考核,實施獎懲制度。為調動廣大教職工的積極性,將考核指標量化,對因管理教育不到位而導致的安全事故在考核中實行一票否決制。

    2.建立健全網絡安全教育制度。

    為確保學生安全教育工作的實效,要以制度做保障,這就需要逐步完善學校關于安全教育方面的相關制度。首先,可將安全教育納入教學計劃,編排對應教材,設立專門學分,培養相關師資力量,制定考核辦法。其次,建立全院安全情況通報制度。可以以安全簡報的形式,及時向學生通報學校每周(月)的安全形勢。再次,完善相對應的學生管理制度。完善宿舍管理制度、機房使用管理制度,對具有網絡詐騙的隱患加以防范,增強學生的防范能力和自我保護意識。

    (二)重視課堂教學,開展多種形式的網絡安全教育。

    1.教師的網絡素質是培養大學生網絡防騙意識的關鍵。

    在培養學生網絡安全意識的問題上,思想政治輔導員應具備較高的網絡素質。這里所指的網絡素質,是指教師搜集和管理網絡信息的能力和運用網絡信息服務于日常管理的能力,充分駕馭網絡,對學生的'網上行為做出必要的教育和引導,規范學生網絡行為,提高學生的防范意識和自我保護能力。與此同時,教師應將在網絡上獲取的健康的、正面的、有積極意義的思想內容運用到對學生的教育中,引導學生在網絡上汲取有益自身發展的正面信息,避免落入不法分子的設下的網絡陷阱。2.教學環節是培養大學生網絡防騙意識的重要渠道。

    針對當前學生在運用網絡中存在的種種不安全隱患,教師應結合教學內容,結合世界物質統一性理論教育和引導學生對比現實世界和虛擬世界的關系,認清網絡世界事物的本質和自身日常行為規范之間的聯系,告知學生網絡詐騙雖然存在形式隱蔽,但一樣可以洞悉其犯罪本質,從而讓學生切身感受到網絡詐騙的危害,培養學生的安全意識,防范于未然。

    3.網絡安全教育活動的開展是培養大學生網絡防騙意識的必要手段。

    首先,學??山M織學生參與到日常安全管理中,親身體驗安全教育的重要意義,參與網絡安全教育相關制度的制訂,成為網絡安全教育的主體。在完善網絡安全教育相關制度時,可積極聽取學生意見,對其中合理化建議吸收采納。在具體實施過程中,設立對應的學生機構,讓學生配合學校安全檢查和管理工作的同時,形成自我管理和教育的模式。其次,在學生的校內外實踐活動中將安全意識貫穿始終,組織形式多樣且注重實用性的網絡安全教育活動,如知識競賽、辯論賽等。通過這些活動,讓學生在實踐過程中充分體會網絡安全的重要性,掌握安全技能和知識的同時,進一步提高安全防范意識。

    (三)重視傳授預防網絡詐騙的技巧,保護大學生的切身利益。

    1.了解和破解網絡詐騙手段,甄別網絡詐騙。

    大學生如若普遍掌握了防范網絡詐騙的技巧,就能保證學生安全、健康地運用網絡。網絡詐騙通常以電子郵件的形式發布虛假信息,引誘學生誤中圈套。不法分子多以中獎、對賬、顧問等內容發送大量欺詐性郵件,或以緊迫的事由引誘學生填寫用戶名、銀行賬號、身份證號和密碼等信息,一旦誤信,將造成不必要的資金損失。除此之外,不法分子還利用建立網站域名和內容,假冒正規網上銀行或證券網站平臺,引誘學生填寫帳號、密碼等信息,盜竊學生銀行卡的資金?;蚴墙㈦娮由虅站W頁,發布虛假的商品信息,以低價誘惑學生上當,以各種理由要求學生先匯部分款項,再誘騙學生結余部分。

    2.保持理性健康的思維方式,預防網絡詐騙。

    首先,教育學生將理論與現實有機地結合,增強學生對網絡詐騙的自我防范意識,理性、客觀地認識網絡世界,不沉迷于虛擬的網絡世界,警惕無處不在的網絡詐騙,提高自我保護意識和法律意識。其次,教育學生不要貪圖便宜,不要抱有僥幸心理,不主觀去美化網絡世界,保持理性,維護自身財產安全。再次,輔導員多關注學生心理健康,在學生入學之初就掌握學生家庭基本情況,在日常管理中通過學生干部等多種渠道進行溝通反饋,對家庭經濟困難、學習困難等重點學生特殊關注,盡量幫學生解決實際困難。對心理存在問題的學生,開展心理疏導,幫助其走出心理陰影,避免其因無處宣泄沉迷于虛擬的網絡世界,成為網絡詐騙的受害人群。

    高校的校園環境和文化氛圍對學生觀念和意識的養成有著潛移默化的影響,所以在對學生進行安全教育的同時,要營造相對良好的安全文化氛圍,在校園形成事事處處以安全為前提,提防網絡詐騙情形的發生,在鞏固安全教育成果的基礎上,進一步提高學校對安全教育的關注程度。

    [參考文獻]。

    [1]陳明樂大學生安全教育的價值思考與路徑選擇[j]經濟研究導刊,(24)。

    [2]唐榮寧、吳勝利大學生安全教育的途徑探析[j]山東省農業管理干部學院學報,(2)。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十三

    萬惡的你:

    說實話,你對于我來說,以前根本就是一種很渺小的存在,我從未刻意的去去認識你,或者是有意的記住你。但是你的存在已經引起了很大的轟動,有的時候,我覺得我們每個人都很渺小,但是我從未想到過,你那魔掌會伸向我,讓我無一絲準備。

    我的內心充滿著對你的仇恨,而寫下這篇文章,我無辜的受罪,我也不想讓更多人去面對這樣的事實,我討厭你,網絡詐騙團伙。

    昨天的事情,一幕幕的從我的腦海中回蕩,我也不知道為什么,眼淚一直在掉,昨天已經哭了一天的眼睛,還是那么的疼,我就是想不通,這到底是怎么了,這社會到底是怎么了。

    事情是這樣的,你這罪惡的人。

    昨天,我拿著午飯,自己吃的正好,然后吃完飯后,開始看了一會前幾天剛從圖書館借的那本慈禧太后。莫名間,我感覺我要看會qq,但是這個時候,qq號已經被盜,我開始了一系列的尋回密碼,但是這還是需要一定的時間的,我淡定的坐在那里,直到qq找回后,就像做夢般的,看到好多信息,然而一個朋友,已經用我的名義給那個人弄了1600,還有一個朋友是200。當時我的心到達奔潰。我也不知道該怎么處理這個事情,當時一臉茫然,還有內心的傷心。這些你騙走的錢,我該怎么去對我的朋友負責。你為什么要盜取我的號碼,為什么要去騙他們。

    然而,當時我一心想為朋友負擔,開始四處借錢,但是由于朋友覺得自己也有一定的錯誤,因此,我們最后一人一半的去解決了這個事情。

    但是晚上,我的心還是在顫抖,我也不知道為什么,也許是一種恨意吧!也許是一種內心的苦楚吧!我不知道自己到底是有多倒霉,感覺自己什么也沒得到,什么也不知道,錢就這樣弄走了。

    期望不要讓我哪天碰見你,你放下屠刀吧!

    一個被你傷害的人。

    20xx年x月x日。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十四

    網絡,從狹義上講就是因特網,它的出現與應用給人類帶來了巨大的影響。無論是生活、經濟、軍事、文化、游戲等等都可以在網上查詢,實現資料共享。因此很受網民的歡迎。網絡固然是好,但要合理利用。因為網絡是一把雙刃劍。

    起初,我是在網絡上瀏覽新聞,慢慢開始了網絡漫游。上網時,我最喜歡做的是上百度貼吧。貼吧是人們交流思想,發表圖文趣事的網絡平臺。通過瀏覽帖子,享受別人傳遞給我們的喜怒哀樂。

    八年級時,我曾經愛上了網絡小說,但沒有影響到學習和生活。雖然網絡小說一般都是文字粗糙,但神魔虛幻也有不少佳作。我最喜歡的一部小說叫《神墓》。這不僅是一部玄幻小說,還包含著許多人生哲理。比如小說中主人公的父親說的一段話至今難忘。“登高者必自卑,遠行者必自邇。在這個世界上重要的不是你在那里,而是你前進的方向?!蔼{子搏兔尚用全力,永遠不要小瞧你的對手。”網絡真是一個給人提供靈感和機會的平臺。

    在網上,我有時還會查詢一些資料?,F代社會發展日新月異,知識更新迅速。一些不懂的知識都可以在網上查到,它幾乎無所不在,無所不知,就像百度的廣告語“百度一下,你就知道”。因此網絡可以稱為一個超級百科全書。

    不僅如此,在網上可以玩游戲,聽音樂,看電影……因此網絡也是一個娛樂休閑的平臺。

    網絡并不是全能的,我們要合理運用網絡資源,做一個悠閑的網絡漫步者。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十五

    為進一步加強網格轄區防范電信網絡詐騙宣傳力度,全面提高轄區居民防范電信網絡詐騙意識、增強反詐、防詐的能力,努力營造“全民參與、全民反詐”的濃厚氛圍,共筑和諧平安無詐網格,近日,洪西社區開展網格防范電信網絡詐騙宣傳活動。

    宣傳活動中,網格員通過發放反詐宣傳冊、現場講解、粘貼反詐宣傳海報等形式,向群眾詳細講解“常見+新型”的`電信網絡詐騙手段及電信詐騙隱蔽性強、欺騙方式多樣的特點,并運用典型鮮活的案例,以案釋法,警示群眾不存僥幸心理;同時提醒網格居民不輕信來歷不明的電話、信息,不向陌生人透漏自己及家人的身份證信息、存款、銀行賬號等情況。遇到可疑情況時,及時與親屬、朋友等溝通商議或撥打報警電話,謹防上當受騙。

    本次宣傳活動,進一步提高了轄區居民識詐、防詐、反詐意識,使居民共同參與創建平安家園、和諧網格。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十六

    “包吃包住”“免費體檢”“冒名頂替”“編造診療項目”……全國人大代表、廣東國鼎律師事務所主任朱列玉建議,騙取醫療保險案件目前仍存在法律規定不明、打擊不力的問題,建議在刑法中增加“社保詐騙罪”,對騙取包括醫療保險在內的社會保險行為進行有效規制,整肅騙取醫保資金等社保資金的不正之風。

    再如:湖南長沙市望城區一民營醫院,雇“病人”住院,不僅不繳納任何費用,而且出院時還能拿到500元至600元不等的“好處費”。騙醫保的方式可謂五花八門,不怕做不到就怕想不到。僅xx年,全國公安機關就偵辦騙醫保案件1396起,抓獲犯罪嫌疑人1082名,追繳醫保基金4億多元。

    騙取醫療保險案件屢禁不止的原因是多方面的,既有監管制度體系不健全、約束機制不完善等客觀因素,也有參保群眾和醫療保險定點醫院、定點藥店主觀認識不足的問題。目前騙取醫療保險案件由醫療保障局進行調查與整治,如發現犯罪線索,則移送至公安機關處理。但醫療保險基金監管點多面廣,內容涉及醫學、法律、審計等多個方面,加上監管法律基礎較為薄弱、醫療機構逐利動機難以根除、部門聯動有待加強等原因,騙取醫療保險案件才會屢禁不止。另外一個重要的原因是,立法層面權屬規定不清,以詐騙定罪無法對騙保機構進行有力打擊。此外,在騙取醫療保險案件中,單位往往發揮著關鍵性作用甚至是犯罪行為的主體。但單位并非詐騙罪主體,單位詐騙不構成犯罪,現行刑法無法對單位行為進行懲處。缺少清晰明確的法律準繩,給了不法分子可乘之機。

    世上很多東西都能交易,唯有生命除外。醫院是解除患者病痛的地方,不該成為投機詐騙的場所,無論是非營利性醫院,還是營利性醫院,都流淌著“道德的血液”,嚴守法紀是最起碼的底線。制定《監管條例》,完善醫保使用和監管措施,對醫?;饑栏窆芸?,讓其運行、使用和監管常態化、法制化,從各個細節處堵住各種漏洞,不給一些醫院、藥店和個人有可乘之機,從而守住老百姓的“救命錢”,真正使醫?;鹩迷诘度猩?。希望有關部門能認真考慮朱列玉代表的建議,在刑法中增加“社保詐騙罪”,對騙取包括醫療保險在內的社會保險行為進行有效規制。

    當然,各地醫保監管部門要依法規范醫?;鸬墓芾砗捅O督,嚴格審查醫?;鹗褂玫母鱾€審批環節,嚴格按照醫保管理制度對醫院、藥店申報的資金進行抽檢,管理人員應常常深入到醫院、藥店等地,查查臺賬,訪訪病人,聽聽各界的反映,及時發現問題。對騙保等違法行為予以嚴打,絕不姑息,對涉事醫療機構和相關責任人嚴肅問責和懲處,構成犯罪的堅決追究刑事責任,才能以儆效尤。

    網絡防詐騙教案(熱門17篇)篇十七

    20xx年1—10月份,全市電信詐騙案件持續高發,案值巨大,犯罪手段主要表現為電話欠費、購物、中獎、冒充熟人、退稅等名目的30余種。為堅決打擊電信詐騙的犯罪,有效遏制此類案件的發案勢頭,確保首都良好的.社會治安環境,市公安局廣泛動員各種力量,在全市開展為期100天的'打擊防范電信詐騙專項行動。并成立專項行動指揮部,對電信詐騙開展多警種、全方位的打擊工作,整合各級刑偵專業力量,聯系中國移動、網通、電信公司、通信管理局、及銀行系統等相關單位,形成合力,全面推進全市打擊電信詐騙專項行動,確保專項行動取得預效果。

    “阻截”行動成果顯著。在銀行等部門的配合下,從11月6日開始,市公安局動員一切力量在全市范圍開展防控電信詐騙“阻截”專項行動,最大可能的截斷匯款轉賬的金融交易渠道,使電信騙子的騙術落空。

    此次“阻截”行動,主要是針對高發案地區內的銀行金融網點的柜臺和atm機,組織民警看管,一旦發現有可能上當受騙的群眾進行金融交易時,及時進行詢問甄別,確定是涉及電信詐騙交易的,予以勸阻,避免事主的財產損失。同時,現場民警還會把收集到的詐騙信息及銀行帳號等,報告刑偵部門開展下一步工作。

    截止到11月10日,5天時間銀行駐守民警有效阻止了14起涉及電信詐騙的金融交易,避免事主經濟損失共計80余萬元,同時相關部門也將對涉嫌詐騙的銀行帳號進行處理。

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