各位貴賓、親愛的同學們，大家好！今天，我有幸能夠擔任主持人，與大家共同見證這一重要時刻。下面是我為大家準備的一系列精彩節目，希望大家能夠喜歡。
小學生主持稿（精選18篇）篇一
女：親愛的同學們：
合：大家早上好！
男：送走五月的芬芳，我們的心像怒放的花朵；
女：迎來六月的時光，我們的心蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：讓我們敞開心扉，盡情地歡唱。
合：“激情六月放飛夢想”主題升旗儀式現在開始。
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：上周四、五、六年級進行了“我的讀書故事”主題演講比賽。今天讓我們再一起欣賞獲獎選手代表的風采。
女：首先由請四年級的選手――鄭心睿。
男：感謝四位選手的精彩演講。下面請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強。
男：我們的`校風是：
合：文明守紀勤學節儉。
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠于祖國！
合：為祖國服務！
女：六一的鮮花絢麗多彩；
男：六一的陽光燦爛奪目。
女：讓我們一起放聲歌唱！
男：讓我們一起盡情跳舞!
女：讓我們用最活潑的旋律，盡情展示二小少年的爛漫風采。
合：“激情六月放飛夢想”主題升旗儀式到此結束。
男：請各中隊有序退場！
小學生主持稿（精選18篇）篇二
合：尊敬的老師和同學們，大家好，歡迎收看四年級一班的新聞發布會。
劉書暄：我是今天的主持人劉書暄。
王辰陽：我是今天的主持人王辰陽
劉書暄：今天的新聞主要內容有：海南小學生春游出事故
王辰陽：南京小學生給老師上課
劉書暄：濟南小學生課間打鬧受傷
王辰陽：小學生交通安全小常識
劉書暄：下面首先請收看第一條新聞。海南小學生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經濟開發區欣才學校組織學生春游，11時許，一輛載滿小學生的客車發生側翻，當場造成8名小學生死亡，具體詳細情況記者正在核實之中。車上共有46人，其中小學生43人，教師2人，司機1人。
王辰陽：春暖花開是同學們外出游玩的好季節，在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全，吸取他們的教訓。下面請收聽第二條新聞。南京小學生給老師上課：昨天下午3點，在南京力學小學的音樂教室里，一位小學生竟在給上百名師生上看看，內容是談論如何來讀一本好書，這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書暄：老師當學生，學生當老師，這樣新穎的角色互換，讓我們的課堂更加豐富多彩，也值得我們學習借鑒，下面請收看第三條新聞。濟南小學生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時間，濟南某學校一年級班主任正在教室內辦墻報，學生劉某在座位上休息，打鬧玩耍的同學李某經過劉某的座位時將其推倒在地，造成劉某左鎖骨骨折。
王辰陽：這條新聞提醒我們，在課間休息的時候，一定要遵守學校的各項制度，嚴格按照老師的要求組織課間休息。千萬不可有打鬧行為。下面請收看第四條新聞：小學生交通安全小常識。
1、走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
3、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
劉書暄：今天的班級新聞發布會播送完畢，
王辰陽：下期再見。
合：謝謝大家。
小學生主持稿（精選18篇）篇三
合：大家下午好！
a：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
b：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉。
c：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長！
d：故事增長了我們的知識，
e：故事是我們小朋友成長的伙伴，
a：我們的`童年也因為有了故事而生機勃勃！
b：現在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。
c：接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家帶來《鵝大哥出門》
d：有請2號選手林杰為大家帶來《三只小豬》
e：有請3號選手林心晨為大家帶來《機智的灰兔》
a：有請4號選手張佳浩為大家帶來《小熊賣瓜》
b：有請5號選手翁可可為大家帶來《老鼠運蛋》
c：有請6號選手廖孔緯為大家帶來《會咬人的包子》
d：有請7號選手謝婧琪為大家帶來《小猴摘桃》
e：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家帶來《稻草人》
a：有請9號選手盧妍為大家帶來《狡猾的狐貍》
b：有請10號選手高曼綺為大家帶來《黑豬看瓜》
c：有請11號選手廖孔哲為大家帶來《勇敢的小刺猬》
d：有請12號選手黃錦欣為大家帶來《小蜈蚣穿鞋》
e：有請13號選手黃錦澤為大家帶來《智斗大灰狼》
（結束語）
a：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
c：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
d：展現了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
e：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精
彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見！
小學生主持稿（精選18篇）篇四
主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
主持人2：今天是的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。
主持人2：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞______校長《我的日子春暖花開》。
主持人1：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞____主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的.是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領獎！請______頒獎！
主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許____老師《夸夸我的好同事》。
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們為____年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
主持人2：今日，我們為____年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎！請____校長頒獎！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，______老師《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽______主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
主持人2：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識。
主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
主持人2：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝____校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！
小學生主持稿（精選18篇）篇五
主持人a：尊敬的各位領導，到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋們，大家下午好!
主持人a：那里是xx年xx(名稱)xx(部門)xx比賽的比賽現場，在比賽開始之前，請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。
主持人b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認識一下一向在默默關心和幫忙著我們的領導和客人們!
主持人b：坐在這邊的是xxx。
主持人a：坐在這邊的是xxx。
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙)。
小學生主持稿（精選18篇）篇六
您好！
我的考號是某某某某某某某某。
我來自某某某某某某某某（地方）的某某。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了某某年的優秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰斗”。
實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝！
小學生主持稿（精選18篇）篇七
丙：現在，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：現在，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：現在，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：現在，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；
甲：現在，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在現在，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：《》，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進入互動環節，詞語接龍！
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：大家欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：這一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的'芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。參與方式是：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。但是如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊：而懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：下面請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：接下來，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
合：這次聯歡會結束，讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生！
小學生主持稿（精選18篇）篇八
女：親愛的老師們、同學們：
大家合：下午好!
男：我是四一班的葉煒霖。
女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了龍外首屆“小紳士節”
女：有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布龍崗區外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽。
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20分;富有啟發性，有感染力和號召力20分，發音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優美，有節奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
他演講的題目是掌聲有請。
女：感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分。
有請6號選手來自一(1)班的全春羽，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分。
有請7號選手來自一(1)班的楊錦鴻他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分。
有請8號選手來自二(2)班的吳展源他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分。
有請9號選手來自一(3)班的汪俊丞。
他演講的題目是掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分。
有請10號選手來自一(2)班的賴鶴鳴他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分。
有請11號選手來自四(1)班的張繼華他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分。
有請12號選手來自一(4)班的劉宇飛他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分。
有請13號選手來自一(5)班的汪宇涵他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分。
有請14號選手來自二(1)班的莊輝凡他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分。
有請15號選手來自四(1)班的吳焱平他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分。
有請16號選手來自一(5)班的陳思銘。
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分。
有請17號選手來自三(1)陳林峰他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分。
有請18號選手來自三(1)班的林立為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
結束語。
女：獲得二等獎的選手是。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要!
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻!
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們。
合：再見!
小學生主持稿（精選18篇）篇九
丙：敬愛的各位老師。
丁：親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的----。
乙：我是。
丙：我叫xx，來自海區xx完小。
丁：我叫xx，來自。
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉烏海的'日新月異。
丙：烏海——中國書法城，我為你驕傲!
丁：烏海——黃河明珠，我為你自豪!
甲：為響應市委市政府創建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風采，
乙：為進一步推動青少年文化建設，培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗。
丙：在慶祝中華人民共和國成立61周年之際，我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國。
丁：我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦。
乙：出席本次活動的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
甲：擔任今天比賽的評委是：
市文明辦副主任戴軍。
乙：市婦聯副主席孫樂。
丙;市文化局文藝科科長邢愛玲。
丁：市青少年宮副主任孫安琴。
甲：烏海市音樂家協會許平。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮。
乙、今日的烏海，花團錦簇。
丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來,。
丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
甲：“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
合：現在開始。
甲：讓我們用美妙的歌聲唱出心中的喜悅，
乙：讓我們用祝福的舞蹈傳遞童年的心聲、
甲：下面的是兒童組的比賽，掌聲有請1號選手小朋友上場。
甲：下面進行的是少年組的比賽，讓我們掌聲請出1號選手同學上場。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，讓我們掌聲請我本次大賽的評判長孫安琴老師為我們宣讀比賽結果!
小學生主持稿（精選18篇）篇十
合：大家上午好！
生1：伴隨著冬日里溫暖的`陽光，xx年元旦如約而至，
生2：在這個歡樂的日子里，請讓我們代表一年級三班的全體同學。
合：祝老師和叔叔阿姨們元旦快樂！（鞠躬）。
生1：歡迎參觀我們一年級三班的社團展示。
生2：剛才xxx同學為大家介紹了我們展區的資料，
生1：想必大家對我們班的社團活動有了初步的了解，
生2：我們班以手工制作為主，有一個響亮的名字叫“小手工樂園”，
生1：在這個樂園里，我們在媽媽們的帶領下，做了很多的:手工，增長了很多的本領。
生2：是啊，每次家長進課堂，都會給我們帶來精彩的制作，我學會了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。
生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的稱贊了呢！
生2：你這一說，我好像又回到了社團活動的課堂上，真想再去看看啊。
生1：別著急，我這就滿足你的愿望。瞧，阿姨帶來了精美的課件，幫助我們回憶美好活動瞬間，我們一塊去看看。
合：有請阿姨。
生1：阿姨生動的介紹又讓我們感受了小手工樂園的快樂，真誠的感謝阿姨。
生2：手工制作鍛煉了我們的思維，培養了我們的動手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術美的熏。
陶，更重要的是通過親手制作小藝術品，讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2：別說那么多了，快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請折紙隊（折紙的小朋友展示）。
生1：他們的小手可真是太巧了，接下來展示的是盤子作品。
生2：紙杯小制作隊也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來了。
生1：同學們的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，別看我們小，我們會做的事可不少，只要努力就會體驗成功的快樂！
生1.這是因為我們都有夢想。我們向父母宣言：在校要好好表現，爭做優秀小學生，欣賞一下我們的宣言墻吧！
（幾名學生舉著成長宣言登臺）。
生1：我動手，我快樂！
生2：小手工樂園里為我們提供了展示自我的舞臺，相信我們明年會更精彩。
合：一年級三班社團展示活動到此結束，謝謝各位老師和叔叔阿姨。
小學生主持稿（精選18篇）篇十一
劉：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。
盧：今年是國慶59周年紀念，成長在祖國的紅旗下，作為新時代的少年，我們更應該為祖國母親的生日高興、歡騰。
劉：回顧歷史，我們心潮澎湃；
盧：展望未來，我們熱血沸騰！
劉：在這個莊嚴、神圣的時刻
盧：我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪！》
……
……
……
劉：祖國母親！在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物！
……
劉：熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨特的美；
盧：動聽的小提琴，讓我們眼前呈現出一幅和諧的畫面。下面，有請殷逸飛演奏《螢火蟲》
……
劉：我的祖國，是雄偉的泰山長城
盧：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
劉：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；
盧：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！！請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》
……
……
盧：今天的我們是昨天的寄托，明天的希望。
劉：作為祖國的接班人，我們心中要永遠飄揚起那條鮮艷的紅領巾！請欣賞小品《紅領巾》
……
劉：從風雨飄搖的嘉興南湖，到危機四伏的遵義古城；
盧：從燈影搖曳的延安窯洞，到紅旗招展的人民大會堂……
劉：五十九年的天地滄桑，
盧：五十九年的風雨前行，請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》
……
劉：五十六個民族，組成一個家，五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》
……
……
……
劉：08奧運年，五環彩萬千，神州八月夢，中華把它圓。
……
劉：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；
盧：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
劉：改革的強音，在大地上泛起層層漣漪，
盧：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:
合：祖國，你是我們偉大的母親。
合：各位老師，同學們“迎國慶”主題活動到此結束。
劉：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
盧：祝愿老師們萬事如意！幸福安康！同學們學習進步！天天開心！
小學生主持稿（精選18篇）篇十二
你們好！（鞠躬）。
我叫xx，真的期望這次的考試結果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的'時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……。
多謝各位評委！（再次鞠躬）。
小學生主持稿（精選18篇）篇十三
合：大家晚上好！
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。
女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。
女：共同祝福祖國美好的明天！
男：今天的晚會，是由公司黨委主辦、公司工會承辦的，所有節目演職人員均是我們自己的職工。
女：各黨總支、支部在晚會籌備過程中，精心組織、積極行動，做了大量卓有成效的工作。
女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝！
女：今夜，星光分外燦爛。
女：今夜，月色分外明媚。
男：今夜，讓我們把頌歌獻給祖國、獻給黨、獻給豐源（各單位）所有職工朋友們。
女：共同祝福我們的祖國繁榮富強！
女：祝福我們的黨與日月同輝！
男：祝福我們的事業蒸蒸日上！
女：－慶祝新中國成立61周年文藝晚會（慰問演出）合：現在開始！
女：首先，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。
女：更來自于我們豐源公司從領導到職工，為了我們的親人，為了我們的事業，萬眾一心、頑強拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請欣賞申豐集團黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。
女：為了誰，為了我的父老鄉親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國，這就是我的愛、我的情。因為我愛森林無邊、群山魏峨；我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。
男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺、為我們更加幸福快樂生活帶來無限源泉的——豐源公司。請欣賞申豐集團推薦的.配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：
女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業，不但要有豐富的學識、
高超的技術，更要有過硬的身體素質和敢于戰斗的精神風貌，請欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：
男：保安全、抓安全，不但是企業，是領導不可推卸的責任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規程，按章作業，是保證安全的基礎，違章作業會帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請欣賞。
女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌；明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：
女：我們豐源人有堅如磐石的個性，有老成持重的風貌，但也不缺少激揚四射的活力，請欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現代勁舞《日不落》，表演者：
女：我家有萬里長城、有長江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因為我家在中國。請欣賞遠航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國》，表演者：
女：跳吧，跳出我們振奮的心情！跳吧，跳出我們心中的快樂！請欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：
女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長陶志遠同志的帶領下，必將乘風破浪，揚鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天！請欣賞菏澤項目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：
女：跳起歡快的舞蹈，唱起節日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請欣賞通達公司黨總支推薦的歌伴舞《節日歡歌》，表演者：
女：歡樂的時刻總是那么短暫；
男：歡聲笑語留在你我的心中；
女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國在我們心中分量，訴不盡我們對美好未來的期盼。
女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。
男：明天我們振奮精神，凝聚力量。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
女：愿我們的豐源明天更加輝煌！
男：慶祝新中國成立61周年文藝晚會（慰問演出）到此結束！
合：謝謝大家的參與。
小學生主持稿（精選18篇）篇十四
甲乙：大家早上好！
乙：今天是一個清新，干凈的早晨，
甲：今天更是一個激情洋溢的時刻，再過一周，祖國將迎來xx周年的國慶日！
乙：讓我們共同贊美祖國、祝福祖國！本周有我們xx班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xxx：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請xx老師和xxxxx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結束。
老師們、同學們：大家好！
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟！為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上！在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮！
我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立！
出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗儀式結束，退場（全體面向國旗）。
小學生主持稿（精選18篇）篇十五
開場：
男：尊敬的各位領導、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮各校齊頭并進的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節日的時刻，讓我們共同迎接同學們的每一個進步，讓我們共同迎接新的機遇和挑戰。
男：讓我們共同迎接我們的節日。
合：國際六一兒童節。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當中你知道有哪些?
女：這個當然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當中了，在下面的這個節目你就會發現這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術團帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯唱《淮鄉清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家帶來我們的家鄉淮歌聯唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農》。
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
尾聲。
男：同學們，我們欣賞的節目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節日。
慶豐鎮各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
小學生主持稿（精選18篇）篇十六
你們好！（鞠躬）
我叫，真的期望這次的考試結果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
多謝各位評委！（再次鞠躬）
小學生主持稿（精選18篇）篇十七
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學，下面有請她發言.大家歡迎。
甲：是啊！多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。
乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：乙：本學期進步快的同學：
二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養。
合：才有了我們的健康成長！五班家長會現在開始！
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學請起立】。
【第一項：節目表演】。
手語表演“感恩的心”
【第二項：班主任發言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師。
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！
班主任發言。
【第三項數學老師發言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學姚老師發言，掌聲有請！
數學老師發言。
【第四項發獎】。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：劉xx；數學：張xx、王xx；英語：范xx、王xx、樊xx。有請老師為他們頒獎。
有請老師為他們頒獎。
【第五項學生代表發言】。
甲：的確，成績實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張xx同學代表全體同學發言。
【第六項學生家長發言】。
乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現；
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發言權。
乙：接下來，我們有請張xx的家長發言.
【第七項親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽完張xx媽媽精彩的發言，下面我們進入我們今天的親子互動環節：親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規則：1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數；3、時間計時一分鐘；在一分鐘內猜對的可計入總數；3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。
甲、乙：依次進行。
最后評出名次，領取紀念品，拍照合影。
【第八項學生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學為大家帶來的三句半——夸夸我們的五班。掌聲歡迎他們登臺獻藝！
乙：聽完了三句半，請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比。
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長！五班家長會到此結束，謝謝大家！
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！
第二環節：家長發言：呂xx家長馬xx家長等。
乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂xx上臺發言，大家歡迎！
第四環節：學生代表發言：呂xx馬xx。
班主任總結。
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！
小學生主持稿（精選18篇）篇十八
女2：親愛的同學們，大家——。
合：晚上好！
女1：我是今晚的主持人xx。
女2：我是今晚的主持人xx。
男：首先由我榮幸的為大家介紹出席本次美食大賽的領導、嘉賓和評委老師們，他們分別是——同時也非常xx（贊助商）的大力支持！感謝你們！（男介紹完一個，女就說一聲歡迎您的到來或者歡迎你們的到來），大賽即將開始，首先請xx為本次大賽致辭，大家掌聲歡迎！
女2：我來宣讀一下本次大賽的相關規則——。
女1：第一輪的比賽進行完了，請第二組選手就位，現在就動起你們的手來，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是覺得我們的氣氛不夠熱烈呢？好了下面就請信義樂隊為我們帶來精彩的節目，讓我們一起看著節目等待著美味佳肴的誕生！掌聲有請信義樂隊！
男：我們來看一下第一輪各小組的得分——。
女1：我們的比賽繼續，有請第三輪參賽選手就位！同時再一次有請我們的信義樂隊為我們帶來精彩的節目！選手們現在就動起你們的雙手！觀眾朋友們，讓我們在期待美食中欣賞視覺的盛宴！
男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
女1：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：第五輪比賽的選手就位！動起你們的雙手，開始制作吧！現在呢，就請我們的特別嘉賓為我們傾情演唱《你的眼神》，大家掌聲歡迎！
女2：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：第六輪比賽的選手請就位，比賽開始！接下來要為我們帶來精彩節目的是xx的樂隊，為我們帶來的是《isthislove》和《一萬次憂傷》，大家掌聲歡迎！讓我們為他們歡呼吶喊！
男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
女1：第七輪比賽的選手請就位！比賽開始！現在呢我們將欣賞到的節目是xx為我們帶來的吉他演奏《姑娘》、《孤獨的滋味》，請欣賞！
男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：下面請xx為本次美食大賽作總結，稍后我們的有獎競答和抽取幸運觀眾的活動還將繼續，請大家持續關注！
女2：我們的有獎競答和抽取幸運觀眾的活動繼續！——。
男：到了現在我們本次大賽的所有環節都進行完了，也到了最激動人心的時刻，下面我將宣布本次美食大賽的獲獎名單——同時我們的獲獎名單也將以海報的形式在海報欄貼出，獎品也將在賽后即使有相關人員送給我們的獲獎選手和系部，希望大家多多留意，多多關注！
結束語：
男：多么美好的夜晚，多么難忘的時光。
女1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，用自己的雙手制作美食，制造歡樂！
女2：在這里，我們一起歡笑，一起歌唱，一起收獲，因為有你，有我，有他，所以我們一起渡過了一個美好而難忘的夜晚！
合：晚安！
男：請領導和評委老師到臺上與我們的選手以及工作人員一起合影留念！