一個人如果沒有理想,就像一艘沒有航向的船,在茫茫大海中迷失方向。在這里,小編為大家整理了一些精選的理想總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇一
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,探險家、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把美麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有認(rèn)真想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想,經(jīng)過認(rèn)真思考,我很想做一個白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的工作態(tài)度,還有醫(yī)生的高尚品格。其實這樣的理想,在我沒上學(xué)的時候,就已經(jīng)萌發(fā)了。“醫(yī)生”這個神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。是因為這個職業(yè)崇高而偉大。
有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來,迅速地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”
我希望有一天,我的夢會變成現(xiàn)實。然而,我知道,任何美好的理想的實現(xiàn)都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”。
雖然我還小,但是我會為了這個目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后作一名合格的醫(yī)生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧!
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇二
我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無一人的小島,喜歡動物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的`樂趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個露天游泳池,再在旁邊放一個燒烤架和幾張?zhí)梢危铱梢越形业呐笥岩黄饋硗妗?/p>
在建房子的地方是一個離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實在不夠的話,就從外地運吧。
我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因為我用的是海水發(fā)電,我想在前門那邊建一個衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。
在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子,在樹下用木頭建一個林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。
這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇三
理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。因為有了理想,人們才會努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。
老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻(xiàn),一月月一年年在那三尺多高的講臺上,把知識傳播下去。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了,也要當(dāng)一名老師,教同學(xué)們上小學(xué)一年級的時候,我覺得老師更神奇了,不認(rèn)識的字、不懂得知識,老師一講,就全都會了。
雖然我現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠(yuǎn),但是,從現(xiàn)在開始,我就要打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課堂上的作業(yè),從課堂上的一次次小測驗中做起,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí),每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識多看書,吸取書中的精髓。
如果我當(dāng)上了老師,我會把自己的知識,傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無私奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上老師,我會一遍又一遍的傳授知識,幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯了事我會耐心地開導(dǎo)他們......像現(xiàn)在老師教育我們一樣,去關(guān)愛他們,把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個理想攀登......
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇四
理想如歌,理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時照亮了前進(jìn)的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助;理想是雨過天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。
小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。
在人們眼中,教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發(fā),讓小樹苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長起來。
而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發(fā)著獨特的味道,并且冥冥之中蘊含著深刻的道理。
我明白,這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊,在學(xué)校的每一個角落,都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔,因為這包含著他們的心血和理想。
記得在一次考試中,我由于粗心大意而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想,我的心情也異常低落,譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當(dāng)時您看著我的眼睛,語重心長地說:“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過,以后還受得了什么挫折?”
“是啊,只因為一次小小的失敗就傷心難過,以后還受得了什么挫折?”由于這一句話,不僅鼓勵了我、上我重拾信心,更堅定了我當(dāng)教師的崇高理想。
現(xiàn)在,只要我想起教師,就會努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)寄托著紫丁香花語的理想!
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇五
命運把握在自己手中,我相信,可大多數(shù)時候不是因為太懶散不愿去把握命運之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運。如果我頭腦簡單,沒有什么鴻鵠之志也就罷了。可我偏偏又老愛夢想,也喜歡榮耀,總覺得自己該干出一番驚天動地的事業(yè)來,因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),就那么黯淡無光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開朗豁達(dá),樂觀向上,面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂郁,多愁善感,面對失敗我會悲傷甚至失望。
我活在理想與現(xiàn)實的矛盾中,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實的寫作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現(xiàn)實生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著,感到力不從心。很多時候不是煩躁不堪就是憂郁不已,那個叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了。總覺得心情非常沉重,總覺得每天有做不完的事情,總覺得太多的東西束縛了自己,使我得不到自由。
當(dāng)我躺在床上的時候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢會帶走你的煩惱,醒來你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時,卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個世界靜止,地球不再轉(zhuǎn)動,所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來,讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來臨,太陽如往升起,我又得面對新的一天,有時侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我。
我的生活充滿矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個充滿快活和希望的世界,因為,我的力量還不夠強大。
俗話說“不同的生活理想,決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置”。那么,理想就是茫茫狂濤中的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向:理想是生命的發(fā)動機,源源不斷的輸送能量;理想又是困難中的拐杖。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實,你將不再彷徨。
理想是茫茫狂濤中的一盞明燈。張海迪,一位患高度截癱的普通人,在殘酷的現(xiàn)實中,她不屈服,她有著;學(xué)會自立,長大為人民做點有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人地毅力學(xué)會了4國外語,并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向,理想目標(biāo),使她超越現(xiàn)實,煥盡生命光彩。
理想是生命的發(fā)動機。化學(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明_。廢寢忘食,4年做了幾百次試驗,最后一次試驗時,他聚精會神的盯著燃延的導(dǎo)火線,一聲巨響,旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了”。諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔黑身帶血,狂呼“成功了,成功了”那些杰出人物正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神,激勵他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實刻苦奮斗。
我們也要為自己的現(xiàn)實定制一個量身定做的理想,理想會是鼓舞人心的樂章,是絕望時振奮人心的強心劑;現(xiàn)實也許是不及人愿的,但這是用角度去看的不同。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實的不足,而不是讓現(xiàn)實逐步淡化自身的理想。
慢慢扎根在現(xiàn)實。讓理想照進(jìn)現(xiàn)實,你說如何?
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇六
在我看來,行走在漫畫道路上的人,幾乎都是獨行俠,但是,我卻不以為然,管他熙熙攘攘的陽關(guān)道,可我偏要一條獨木橋走到黑。
我的理想十分的有趣,我要做一個獨特的漫畫家。從小喜歡畫畫的我,理想自然也離不開畫畫。在我看來,畫畫是最讓人開心、放松的事情了。假想一下,坐在畫室里,聽著令人舒坦的音樂,照進(jìn)來的縷縷陽光是多么美妙的一件事情啊!多么美啊!我又很喜歡動漫,不僅是他的情節(jié)和人物,最吸引我的是他的畫風(fēng),每一個場景,每一個細(xì)節(jié),無一例外!
若要實現(xiàn)我這個夢想,不僅練畫要用功、辛苦,怕是文化課也要好吧!我最大的夢想,最想進(jìn)的學(xué)校自然是中央美術(shù)學(xué)院,那里在我看來是十分神圣的地方!當(dāng)然,想要去中央美術(shù)學(xué)院,也并非易事。現(xiàn)在,我的詞典里只有努力!不服輸!
要想進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院,可那是多少人擠破頭也是進(jìn)不去的。去那里報名的哪一個人不是苦練伏爾泰人像考取a級證書,當(dāng)然,我現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是世界上最快樂的事情,莫過于為理想奮斗。
不僅是練畫方面,文化課也極為重要,在這初中三年中我一定得努力學(xué)習(xí),盡量提升自己的成績,加油!
理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路,為我的理想而進(jìn)發(fā)!
不管征途多么遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在走的每一步都是為了實現(xiàn)我的理想,在追夢這條道路上,我們每一個人都是平等的,所以在理想的道路上努力前行,加油吧!為自己的理想而加油,實現(xiàn)理想,追逐自己的夢!
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇七
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師.
當(dāng)一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
我的理想是當(dāng)一名老師作文篇三。
教師——一個對于學(xué)生來說多么和藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的'事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時候,我總會想起老師對我們無限的關(guān)心和愛護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……。
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著……。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇八
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我們第一個理想-----當(dāng)一名舞蹈老師。為此,我還特意去報了舞蹈培訓(xùn)班。剛開始的時候還覺得挺有趣,因為老師沒有教一些有難度的動作。可是越學(xué)后面訓(xùn)練越辛苦,所以在我咬著牙堅持了半年之后,我徹底地放棄了這個理想。
于是,當(dāng)一名女警察便成看我的第二個理想。從小我就喜歡看《名偵探·柯南》這部動畫片,但是最感興趣的卻不是主角柯南,而是我自認(rèn)為最拉風(fēng),最酷的女警察-----佐藤美和子。因為只要她一出現(xiàn),我就激動不已,心里一萬個佩服,幻想著自己以后我們的理想又發(fā)生變化,這是因為我逐漸了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的條件,而我卻是一個也達(dá)不到。
當(dāng)我有了第三個理想的時候,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。那時的理想是成為一名時裝設(shè)計師,那是受到了一個創(chuàng)意時裝節(jié)目的影響,每當(dāng)我在電視上看到設(shè)計師們看著模特穿著自己設(shè)計的服裝走上舞臺她們臉上那種無法遮掩的成就感和驕傲的申請令我羨慕不已,使我忍不住要幻想自己以后要是干了這一行會是什么樣子。
如今我已經(jīng)六年級了,馬上就要步入中學(xué)時代的殿堂,如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子,如今的我,已經(jīng)對一些事物有了自己獨特的看法。現(xiàn)在我們理想是做一個平凡卻快樂的人,做個平凡的人多好,沒有擔(dān)子,也沒有壓力,其實平凡也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡再來看這世界,你會發(fā)現(xiàn),這世間平凡的人也有著不平凡的一面。
現(xiàn)在許多人喜歡去談那些大且空的理想,其實他們不知道,只有腳踏實地的走好每一步,才有可能實現(xiàn)自己的理想。“千里之行,始于足下”這是多么好的一句古話。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇九
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十
透過窗戶向外看,數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚,像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛,帶著對美好未來的憧憬,越飛越高。
我的理想是做一名作家,與那一個個活潑可愛的方塊字打交道,在文字的世界里遨游,無拘無束的記錄生活中的瑣事,永享純真年華。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯,我愛讀書。讀那行云如水的文字,讀一篇篇娓娓道來的故事,讀優(yōu)美婉的散文。書籍使我進(jìn)步,書籍讓我獲取知識,讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。
我的理想似飛揚的風(fēng)箏,與茫茫天空相比,就像那大海中的小帆,微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人,緊緊的抓住理想,把握自己,拉近自己與理想之彼岸的距離。
我常想,假如有一天夢想成真,那多好:來自五湖四海的信件,無數(shù)崇拜與羨慕的目光,名揚中外……僅僅只是幻想而已,對即將邁進(jìn)初中校門的我來說,這只是一個遙遠(yuǎn)無期的夢。沒有奮斗何有成就?數(shù)成才人士都付出了無數(shù)汗水與心血。一個人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗。
多閱讀,讀中外名著,體會作家所運用的寫作方法,感受作者所要表達(dá)的思想感情,細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句,在自己今后的寫作中,加以運用。把平常所積累的千千萬萬個小音符,連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動聽的樂章。
大家都聽說過水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過堅持不懈,日積月累,一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點,虛心向人請教,努力學(xué)習(xí),我相信數(shù)年后夢想一定會實現(xiàn)。
無聊的時候,不妨拿起筆來,奮筆疾書,讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見所聞記錄下來,或改編成童話或小說,這對一個愛寫作的人來說是多么美妙的事情。可以供自己閱讀,如果寫得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來,激揚文字,讓夢想起舞,讓夢想遠(yuǎn)行!
我想象著有一天,夢想的風(fēng)箏,開始若隱若現(xiàn),然后逐漸模糊起來,慢慢地,通向遠(yuǎn)方……
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十一
我我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的歌手,這個理想是姐姐影響了我讓我有了這個理想。那是我很小的時候我還沒有上學(xué),姐姐放暑假回家后,躺在床上悠閑的看著手機聽著英文音樂,由于,我還沒有學(xué)英語,所以感覺非常的難聽,我總是會問:”姐姐這是什么歌曲呀,怎么這么難聽?”姐姐總是會回答:”這是英文歌曲,你還沒有學(xué)習(xí)英文呢!等你以后學(xué)了英語就覺得很好聽了!”
然后我總會盼著自己快快學(xué)習(xí)英語!現(xiàn)在我已是一名小升初的學(xué)生了。也學(xué)習(xí)了英語,嗯在學(xué)習(xí)英語的時候,我已深深的愛上了歌曲感到無比的開心!從而更加激起了我對音樂的向往,樹立了我對我要做歌手的理想。
我常常會幻想著我成為歌手后的情景:工人干完活后聽聽我的歌,忘掉一切的疲憊,退休干部,聽我的歌。總經(jīng)理聽我的歌。孩童聽我的歌,入睡。人群里大多數(shù)人都會唱我的歌,社會上流行我的歌。
就更加讓我想好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)名歌手,你相信我嗎?我相信只要我努力,肯定會成功的。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十二
尊敬的老師,愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“我的理想”。每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,理想像一盞指路的明燈,指引我們走向成功,走向光明。理想,是一個人前進(jìn)的動力,帶領(lǐng)我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果一個人沒有理想,就好象失去方向的小船。我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我小的時候就愛聽童話故事。每當(dāng)夜晚睡覺前,媽媽會給我講一些美麗的童話,奇妙的傳說。每當(dāng)這時,我望著天上一顆顆閃爍的星星,天真地想:我長大了,也要當(dāng)一位作家,寫出一篇篇文章讓大家閱讀欣賞。
隨著時間長河的緩緩流逝,我童年這個美好天真的理想?yún)s永久地深深刻在我的腦海中,我的心中,化作了一種動力催我前進(jìn)。于是,我開始為這個理想而努力。我大量的閱讀作文書、積累素材,好使自己的閱讀面更廣。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不懈的努力,一張張作文競賽的獎狀被我捧回了家。就這樣,我更加堅定了當(dāng)作家的信心,我也漸漸明白了一個道理:作家不是那么容易就可以當(dāng)?shù)模枰?jīng)過無數(shù)條曲折之路,需要遭受無數(shù)次風(fēng)和雨的打擊。
所以在今后的日子里,不管我遇到任何難攀之路,要奮力拼搏。插上遠(yuǎn)大理想的翅膀,敞開心靈,去展翅飛翔,搏擊長空。要像大作家文豪那樣,在靈巧的筆下,用優(yōu)美流暢的詞句,寫出一部部絕世華章。
我的演講完了,謝謝大家。!
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十三
理想不是說說而已,要付諸行動。以下是小編帶來的。
我的理想。
作文,希望對你有幫助。
動物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。
我就有許多的夢想:做個科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢想,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種理想呢因為有一次我在看新聞的時候,看見有一個出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了,真的被她感動了!
是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識,老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”
“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!
我長大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”,大家聽到這個名字可能會感到很驚奇,車就是車,怎么還百變呢?不瞞大家說,我所設(shè)計的這臺車還真能百變。現(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個地方時,說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機才能到,不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐,在鐵路上對準(zhǔn)車子的方向盤說“變火車”,車子立馬從后面伸長幾段,變成一列堂堂正正的火車。不用說,只要要求他變飛機,它也會馬上變成一架名符其實的飛機的。
這種車同時還很環(huán)保,它不用油來帶動,而是吸收空氣中的能量來帶動發(fā)動機運轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經(jīng)過“空氣凈化保護(hù)層”,這個保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過它,就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化,自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個“百變車”倒底好不好,不用我說,大家來評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時間的關(guān)系,我就不一一介紹了。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十四
我的理想。
怎么寫?《我的理想》是小學(xué)生經(jīng)常遇到的作文課題之一,下面是本站小編帶給大家的關(guān)于六年級下冊《我的理想》的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。每當(dāng)看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認(rèn)識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演。“現(xiàn)在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張。“上臺了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學(xué)都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認(rèn)為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂,她是個有表演經(jīng)驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!
這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現(xiàn)我的夢想,我會永不懈怠的實現(xiàn)我的夢想。
說起這個理想的由來,那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設(shè)計家居的,那里的各種個性獨特的家居讓我大開眼界。于是,我天天想著設(shè)計新房子,天天想著要和別人“交換空間”。
我覺得,做房間設(shè)計師的好處有很多。房間設(shè)計師不但知道買哪種瓷磚好,哪種品牌家具好,哪種家電質(zhì)量過硬,還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設(shè)計新樣式的家居。我很奇怪現(xiàn)在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個著名的房間設(shè)計師,我就把它們設(shè)計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要設(shè)計得更好看,更稀奇。
如果有一天,你看到一個房子是下面這個樣子的:六邊形的樓房,外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的,是個太陽形狀,很像風(fēng)車。房頂下面是各戶人家的閣樓,都是敞棚的,那房頂不但可以做雨棚,還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形,每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進(jìn)入一戶人家,滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進(jìn)了一戶女士的家,第一眼肯定會看到橢圓形的大衣柜,圓形的電視機,上面還有眼睛、嘴巴,那屏幕可有兩個噢!客廳茶幾是朵大大的花,上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看,馬桶是一只可愛的兔子,臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上,床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個按扭可以供應(yīng)給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈,猜出來了吧,這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設(shè)計的啊。
你覺得我的理想怎么樣?為了實現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來當(dāng)個著名的房間設(shè)計師。
“理想是世界的主宰。”是啊,每個人都有屬于自己的理想,并且一直朝著這個理想努力著。我擅長數(shù)學(xué),喜好英語,專注科學(xué),比起來語文算是我的短處了,而我的理想?yún)s偏偏是做一個快樂的寫作人。
我從小就對漢字產(chǎn)生了興趣,自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話,覺得作家是一個十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動,一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上,節(jié)約人力財力和時間。隨著年齡的增加,我對寫作的興趣越來越濃厚,我覺得寫作是一件幸福快樂的事情,成為一個快樂的寫作人自然就成了我的理想。
快樂的寫作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫作一直當(dāng)作自己的愛好,并且寫出一些自己獨到的風(fēng)格,從寫作中汲取樂趣,就算是一個快樂的寫作人,并不是一定要達(dá)到作家一級的水平。
“千里之行,始于足下”,理想可不能空談,必須要實際付諸行動。作為一名小學(xué)生,我目前能做的就是博覽群書,吸收名人名家的精華;時常動筆,將一些新的知識好好地運用,使其變成我的思想,我的文采。等到升入中學(xué),我會嘗試給一些世界名著寫點評批注,甚至揣摩作者的用意,鍛煉自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話,我想我會和朋友家人分享,如果有機會,還要發(fā)到網(wǎng)上去,給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的,只有大家不斷指出我的不足,我才可以再接再厲,更上一層樓,更加接近我的理想。
如果有一天:我真的通過自己的努力,做了一個快樂的寫作人的話,我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次,我會和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。
張海迪說過:每個人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識多,也不會給自己留下遺憾。
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。因為有了理想,人們才會努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。
老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻(xiàn),一月月一年年在那三尺多高的講臺上,把知識傳播下去。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了,也要當(dāng)一名老師,教同學(xué)們上小學(xué)一年級的時候,我覺得老師更神奇了,不認(rèn)識的字、不懂得知識,老師一講,就全都會了。
雖然我現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠(yuǎn),但是,從現(xiàn)在開始,我就要打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課堂上的作業(yè),從課堂上的一次次小測驗中做起,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí),每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識多看書,吸取書中的精髓。
如果我當(dāng)上了老師,我會把自己的知識,傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無私奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上老師,我會一遍又一遍的傳授知識,幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯了事我會耐心地開導(dǎo)他們......像現(xiàn)在老師教育我們一樣,去關(guān)愛他們,把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個理想攀登......
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十五
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
【我的理想作文2】。
記得有一首詩——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江電臺的dj。
我這個理想算不上驚天動地,可是每個人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的'理想的產(chǎn)生要從說起了。
那時,我正讀小學(xué)五年級,班上的同學(xué)常常議論哪個dj聲音好聽,哪個dj最受歡迎等等。其中,有一個同學(xué)說她要打電話去電臺,讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機。于是,我知道了許多電臺。就這樣,我遇到了珠江電臺的程朗,后來越聽越喜歡,聽他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績名列前茅的我實在受不了這個打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,并鼓勵我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
總之,dj在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個為人們排憂解難的dj。
【我的理想作文3】。
記得有一首詩——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江電臺的dj。
我這個理想算不上驚天動地,可是每個人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從xx年說起了。
那時,我正讀小學(xué)五年級,班上的同學(xué)常常議論哪個dj聲音好聽,哪個dj最受歡迎等等。其中,有一個同學(xué)說她要打電話去電臺,讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機。于是,我知道了許多電臺。就這樣,我遇到了珠江電臺的程朗,后來越聽越喜歡,聽他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績名列前茅的我實在受不了這個打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,并鼓勵我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
總之,dj在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個為人們排憂解難的dj。
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十六
每個人都會有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會不一樣,會有所改變。
在小的時候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺得警察有槍,在制服敵人時很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過一過“槍癮”。
到了現(xiàn)在,我的警察夢還沒消失,但。
我的理想。
更多地傾向了醫(yī)生這個職業(yè)。因為我的爸爸、姐姐都是醫(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見識了一位骨科醫(yī)生處理病癥時麻利的動作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過:“每當(dāng)我成功地做好一個手術(shù)、治好一個病人時,我就特別有成就感。”因此我就下決心將來做一個好醫(yī)生。
我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十七
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……下面是小編為你帶來的六年級下冊單元作文。
歡迎閱讀。
理想是鑄就成功的鐵塔,理想是指明人生道路的十字路口,理想是讓人對未來充滿希望的唯一理由。而我的理想,就是成為一位“救助別人的人”——醫(yī)生。
醫(yī)生是時刻在和病人打交道的,病人把生的希望寄托在醫(yī)生身上的,所以,醫(yī)生的責(zé)任是比泰山還要重的。
我之所以想成為一位醫(yī)生,是因為我的爸爸換有“風(fēng)濕”。看著爸爸有時因腳的關(guān)系而無法安然入睡,我就滿臉淚水。看著爸爸有時因為腳的關(guān)系而無法行走,我就心急如焚。看著爸爸有時靠藥來、針灸來醫(yī)治,我就自責(zé)不已。我身為女兒,卻無能為力。我是多么希望自己可以替爸爸痛,盡管難受,但為了爸爸,我在所不辭……但我深深地知道,別人的痛是無法代替的,只有靠方法去解決,去讓爸爸從病痛中解脫出來。
通過我堅持不懈的努力,我成為了一名“醫(yī)生”。十年之后,我的名聲已“人人皆知了”了。
爸爸的風(fēng)濕我已治好了。我通過x射線照到爸爸的腳里面的一塊骨頭因突出,所以時常會產(chǎn)生疼痛的現(xiàn)象。但現(xiàn)在這種小事兒早已難不倒我了。我通過自己的努力和其他人員的協(xié)助對爸爸的腳進(jìn)行手術(shù),經(jīng)過十小時的手術(shù)之后,骨頭已經(jīng)被接直了,爸爸的腳的骨頭和以前一樣了,以后再也不會產(chǎn)生疼痛呀,腳脹呀,無法行走的怪癥狀了。
雖然這是十年之后的我,但一定會成為現(xiàn)實。因為我除了自己的功課外,課余時間還會一點點的積累“醫(yī)學(xué)方面”的信息,每周我都會一點點的積累,相信,長年累月,我的“知識”一定可以醫(yī)好爸爸的病。我一定會鍥而不舍、永不言棄、追根求源、堅持不懈,那么我一定會成功的。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然,我也是有理想的。對大家來說,我的理想很幼稚。不過,也不會像有些人那樣,擁有著遠(yuǎn)大的理想。我的理想就是——做一名響當(dāng)當(dāng)?shù)墨F醫(yī)!
記得那一天,我在電視上看新聞。映入眼簾的便是哪些英俊瀟灑的獸醫(yī)們,我仔細(xì)一看,呀!他們在給兩只小白虎味奶呢!看著這兩只小白虎吃的津津有味,獸醫(yī)們可開心了,我的心里也甜甜地。我最喜歡小動物了,每次看見體型較小的小動物,我都非常開心!從那以后,我就決定:等我長大了,一定要當(dāng)一個獸醫(yī)。
有一天,我把我的理想告訴媽媽,媽媽滿臉驚訝地說:“不會吧!藝璇,你沒發(fā)燒吧!”我奇怪地說:“怎么啦!媽媽,當(dāng)一名獸醫(yī)有什么不好的?”媽媽什么也沒說,只是搖了搖頭。我知道我的理想不怎么好。可是,當(dāng)一名獸醫(yī)既然是我的理想,我就不能放棄這一個理想!
這幾年來,我每天都關(guān)注小動物們已有聽到它們的消息,我總是第一個撲在電視機前觀看。從現(xiàn)在開始,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上!在成績優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,去了解更多的小動物,長大當(dāng)一名真正獸醫(yī)!
尊敬的老師,愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“我的理想”。每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,理想像一盞指路的明燈,指引我們走向成功,走向光明。理想,是一個人前進(jìn)的動力,帶領(lǐng)我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果一個人沒有理想,就好象失去方向的小船。我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我小的時候就愛聽童話故事。每當(dāng)夜晚睡覺前,媽媽會給我講一些美麗的童話,奇妙的傳說。每當(dāng)這時,我望著天上一顆顆閃爍的星星,天真地想:我長大了,也要當(dāng)一位作家,寫出一篇篇文章讓大家閱讀欣賞。
隨著時間長河的緩緩流逝,我童年這個美好天真的理想?yún)s永久地深深刻在我的腦海中,我的心中,化作了一種動力催我前進(jìn)。于是,我開始為這個理想而努力。我大量的閱讀作文書、積累素材,好使自己的閱讀面更廣。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不懈的努力,一張張作文競賽的獎狀被我捧回了家。就這樣,我更加堅定了當(dāng)作家的信心,我也漸漸明白了一個道理:作家不是那么容易就可以當(dāng)?shù)模枰?jīng)過無數(shù)條曲折之路,需要遭受無數(shù)次風(fēng)和雨的打擊。
所以在今后的日子里,不管我遇到任何難攀之路,要奮力拼搏。插上遠(yuǎn)大理想的翅膀,敞開心靈,去展翅飛翔,搏擊長空。要像大作家文豪那樣,在靈巧的筆下,用優(yōu)美流暢的詞句,寫出一部部絕世華章。
我的演講完了,謝謝大家。!
六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十八
不想當(dāng)好將軍的兵不是好兵,則好兵的理想便是當(dāng)將軍,老師希望自己的學(xué)生成才,則老師的理想便是讓學(xué)生成為棟梁;一個商人馬不停蹄地跑生意,因為他的理想是能成為一個富人。是啊!全世界65億人口,曾有多少人是沒有理想的呢?只有付出努力,人有了目標(biāo),人們才會努力;只有付出努力,人們才能成功。可見,理想的力量多強大啊!
理想會讓人成功,則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當(dāng)一名軍人——像彭德懷一樣的軍人。
如果我是一名軍人,我將忠于祖國,忠于人民,忠于法律;服從命令,聽從指揮;嚴(yán)守紀(jì)律,保守秘密;秉公執(zhí)法,清正廉潔;恪盡職守,不怕犧牲;全心全意為人民服務(wù)。我將用我的誓言和不怕犧牲牢牢的記在我心里。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱分享給戰(zhàn)友。
如果我是一名軍人,我將無條件的為人民服務(wù)。我將用我開朗的心情和勤勞的手來捍衛(wèi)我的祖國。
如果我是一名軍人,我將用雙手給人民帶來追滿意的服務(wù),我將用性命給祖國帶來安寧,我將給世界帶來和平。
我要相信我自己,從現(xiàn)在做起,沒問題!
我知道,沒有做不到,我一定行!
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六年級三單元我的理想(模板19篇)篇十九
我的理想是成為一個釣魚達(dá)人,時常滿腦子都深陷在高手釣魚時的場面。尤其是海釣的場景,你想:當(dāng)一個人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!
世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過于魔鬼三角洲。這個在日本旁邊的奇特海域里時常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚種——僵尸魚。所以,作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地。
我開始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮谩L枓煸谖邓{(lán)無云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個釣魚迷的我怎能錯過這大好風(fēng)光呢。
經(jīng)過四個小時的長途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“e”號區(qū)域。
我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近。
捕魚。
時發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過大,漁船翻了,漁夫后來被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚龍。
這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測的生物……。
我們把船停在了“e”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè)。
我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚餌,把魚線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚竿的頭被拉成一個大弧線時,忽然放手,讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會再創(chuàng)釣魚界的傳奇,一定會獲得更了不起的知識,一定會捕捉到。
傳說。
中的“龍”(與理想)。
每個人在生活中都會有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會是你通向高峰的巨大動力。