總結是對過去經驗的提煉和總結，可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。在教育改革中，我們需要總結過去的經驗教訓，不斷完善教育體系：...
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇一
我叫xx，今年12歲，就讀于xx班。在老師眼里，我是一個品學兼優的好學生;在父母眼里，我又是一個懂事聽話的乖孩子。
在學校里，我遵守校規，遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講，不做小動作，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標準的隊禮，并說聲：“老師好”。在學習方面，我嚴格要求自己，在老師和同學的鼓舞與幫助下，我在學習上取得了比較好的成績。
作為一名學生，學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好，但是我不會驕傲，只會繼續努力。有一句俗話說得好，“功夫不負有心人”，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報。
在同學遇到困難時，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部，我會擔任好這個職務，給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到，放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業。我對同學誠實守信，我非常熱愛我的班集體。
在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務活，不和父母頂嘴，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識，幫助我的學習，開闊我的視野，解答我的疑惑。
在以后的學習生活中，我將以“三好學生”地標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇二
我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習！
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團；在學生會里現任院學生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
20xx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發現要想在社會中立足，光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在201x-201x學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續努力，再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續努力，為學院爭取更多的榮譽。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇三
xx，男，xx年x月x日生，現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養自身的潛力與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并用心向黨組織匯報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。透過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地透過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。并且獲得了20xx---20xx學年國家勵志獎學金，20x---20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫忙一些需要幫忙的同學。
1.該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級狀況，協調好老師與同學之間的關系。
2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協會工作期間，用心工作，為協會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體干部的大力支持下，大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。
5.該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志愿者”稱號。
在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班群眾，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇四
我是楊倩，北京交通運輸職業學院交通管理里與信息工程系xx物管xx班的一名學生，現在為xx屆在頂崗實習的學生，目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化，我不僅得到了企業的充分肯定，還被作為儲備干部培養，這學期來，在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
思想上：作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風和品德，學習認真，做有理想的青年，有作為的團員，有責任的負責人，有用的社會職業人，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書。
學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標，在學院上課認真聽講，做好筆記，積極思考并回答問題，學到了很多專業知識。在實習崗位上，我勤奮努力，工作有效率，積極主動好學，受領導賞識。做數據方面，我比較細心認真，這半年在企業學習成長的特別快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔。
工作上：做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責，敬業。對公司的企業文化等非常認可。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境，學習更無止境。作為一名負責人、團員，我應不斷適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷去擴充自身的知識儲備，以提高自身修養，不斷地在工作中磨練自己，積累經驗。一點點的積累不僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會，我將繼續積極參加團組織的政治理論學習，社團活動，努力學習專業知識，做好社會實踐工作，志愿服務工作，做一個全面發展的大學生。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇五
我是汽車工程系xx93103班的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業素養和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇六
xx同學自2012年入校以來，在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
她在學校學習期間連任xx一職，并在班里擔任xx，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為校“優秀xx”，也多次被評為校“優秀xx”。
她在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取。曾多次獲校“xx”的稱號。
她熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級連續兩學期獲得“優秀班級”的稱號。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進！
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇七
我有民族自尊心、自豪感、進取參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。尊規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、教師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自我。能做到言行舉止禮貌，穿戴樸素大方，愛惜自我的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自我的行為。能夠遵守網絡道德，不說臟話、不罵人、舉止禮貌和網絡安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自我的言行舉止負責。理解幫忙時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂于參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節儉水電氣，肯定做到生活節儉。
很樂于參加團體活動，很珍惜團體榮譽，能維護團體利益。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自我的歡樂，能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動，發展實踐本事，有創造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不一樣角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有夢想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自我的努力。
當然我也深刻認識到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，進取參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇八
我是楊xx，xx職業學院交通管理里與信息工程系13物管1302班的一名學生，此刻為13屆在頂崗實習的學生，目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化，我不僅僅得到了企業的充分肯定，還被作為儲備干部培養，這學期來，在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
思想上：作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風和品德，學習認真，做有理想的青年，有作為的團員，有職責的負責人，有用的社會職業人，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書。
學習上：我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務，在現有的.基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標，在學院上課認真聽講，做好筆記，積極思考并回答問題，學到了很多專業知識。在實習崗位上，我勤奮努力，工作有效率，積極主動好學，受領導賞識。做數據方面，我比較細心認真，這半年在企業學習成長的個性快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔。
工作上：做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責，敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境，學習更無止境。作為一名負責人、團員，我應不斷適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷去擴充自身的知識儲備，以提高自身修養，不斷地在工作中磨練自己，積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會，我將繼續積極參加團組織的政治理論學習，社團活動，努力學習專業知識，做好社會實踐工作，志愿服務工作，做一個全面發展的大學生。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇九
尊敬的校領導、老師們：我是六年一班的'學生孫瀟。很高興能有這樣的機會向大家匯報幾年來的學習情況。
從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。我能有今天的成績最主要的是因我有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
但我熱中于讓我周圍所有的人都能跟我一樣優秀。我常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。而我并不灰心，反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
工作及勞動環保演講稿方面同樣值得我自豪，我是中隊委，老實說，我雖然并沒有干過太多驚天動地的事情，但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步，已做到了作為一個干部應盡的職責，沒有辜負學校、老師和同學們對我的信任與期望。每天早晨，我都會帶領同學們晨讀，背誦古詩。
在家里，我雖然是父母的掌上明珠，但是我一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務；在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我；在學校看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上我一絲不茍，公正無私，正如我在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實踐證明我每時每刻都在履行自己的諾言。
我在這6年的小學生涯中，20xx年被評為校級“風采之星”，20xx—20xx被評為校級“三好學生”，20xx年被評為區級“三好學生”；20xx年，英語水平考試已達到一級，二級，三級b標準，獲得了古箏7級；20xx年，20xx年在南開區文藝類個人單項比賽中獲得了古箏二，三等獎；20xx年，在天津市小學閱讀學科基本能力測試中成績優秀，20xx年，在數學學科基本能力測試中成績達標；20xx年在全國第六屆少兒美術杯中書法獲得優秀獎；20xx年在南開區“祖國，我為你喝彩”朗誦比賽中獲得了三等獎；2008年在我校舉行的的硬筆書法比賽中獲一等獎；20xx年，在我校舉行的校園藝術節大賽中獲得優秀表演獎；20xx年，在我校舉行的第一屆“西小杯”講英語故事大賽中獲得高年級組二等獎；在20xx年，在我校舉行的優秀作業評比中獲語文學科一等獎，英語，數學學科三等級。
百尺竿頭，更進一步。這是一位老師曾給我的評語，如今也是我最喜歡的一句話，這其中不斷進取的含義讓我銘記于心，同時我小學生涯的每一位老師對我的用心良苦都將讓我在今后的生活中受益匪淺。最后，再次感謝老師們對我6年的細心栽培，也感謝同學們對我的大力支持，我一定不會讓你們失望的。在未來，希望同學們和我一起以一個嶄新的面貌走向那火熱的生活！
謝謝！
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十
我是xx，北京交通運輸職業學院交通管理里與信息工程系xx物管1302班的一名學生，此刻為13屆在頂崗實習的學生，目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化，我不僅僅得到了企業的充分肯定，還被作為儲備干部培養，這學期來，在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
思想上：作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風和品德，學習認真，做有理想的青年，有作為的團員，有職責的負責人，有用的社會職業人，并為入黨做了充分準備，提交了入黨申請書。
學習上：我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標，在學院上課認真聽講，做好筆記，用心思考并回答問題，學到了很多專業知識。在實習崗位上，我勤奮努力，工作有效率，用心主動好學，受領導賞識。做數據方面，我比較細心認真，這半年在企業學習成長的個性快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼，從未給家人任何負擔。
工作上：做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責，敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境，學習更無止境。作為一名負責人、團員，我應不斷適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷去擴充自身的知識儲備，以提高自身修養，不斷地在工作中磨練自己，積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會，我將繼續用心參加團組織的政治理論學習，社團活動，努力學習專業知識，做好社會實踐工作，志愿服務工作，做一個全面發展的大學生。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十一
xx，男，19xx年x月x日生，現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養自身的潛力與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并用心向黨組織匯報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
在學習上，該生能嚴格要求自己，目標明確。透過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地透過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能用心參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。并且獲得了20xx——20xx學年國家勵志獎學金，20xx——20xx學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫忙一些需要幫忙的同學。
1、該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級狀況，協調好老師與同學之間的關系。
2、該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難。
3、該生在大學生心理健康協會工作期間，用心工作，為協會各項活動出謀劃策。得到老師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體干部的大力支持下，大學校園心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4、該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和老師安排的工作，成為老師的好助手。
5、該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志愿者”稱號。
在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬老師，能主動的和家長、老師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班群眾，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間用心參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十二
__x，商學院4班學生。現任班上團支書，曾擔任學院督導部干事，青年志愿者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優秀學員”的稱號。
進入大學已經有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉。
在學習上，我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考，直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。并且在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大一上學期學業成績班上第四名，大一下學期學業成績班上第二名，分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業資格考試，現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進，做為一名專科生，我以報了自考，我想通過自考提升自己的文憑，向復合型人才的目標努力。
在思想上，政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產黨的號召。這學期我成為了一名入黨積極分子，參加了黨校培訓；作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作上，我認證踏實。作為一名文明督導部的干事我在同學中起到了帶頭模范，做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志愿者，我曾在校園里撿過垃圾，有課桌活動，幫助磨家小學的學生辦板報，到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高，具備了較強的組織管理和團隊協作精神，對待工作態度端正、積極主動、認真負責，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，積極參加班上的活動，同學之間關系融洽，能和睦相處。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人。載我的身體里面，早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助，我也希望自己也能把這些愛傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。
一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，希望各位領導予以審核。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十三
我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械xx-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
xxxx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發現要想在社會中立足，光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在xxxx-xxxx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續努力，再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續努力，為學院爭取更多的榮譽。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十四
我是汽車工程系的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業素養和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十五
我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械xx-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學習方面。
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!
二、工作方面。
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
三、社會實踐方面。
xxxx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發現要想在社會中立足，光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在xxxx-xxxx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續努力，再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續努力，為學院爭取更多的榮譽。
自2010年9月入學以來，學生xxx表現積極，學習努力，對待工作認真負責。從軍訓期間的口才訓練，素質拓展訓練中脫穎而出。在中秋晚會上踴躍參加。班委競選中，該生得到......
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十六
我是汽車工程系xx93103班的xx，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的`工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業素養和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
學校評三好學生個人總結范文（17篇）篇十七
能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員，我積極組參加院級以及校級的活動。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
在學習上，態度端正，認真對待所學的每一門專業課程，嚴格要求自己，并在20xx—20xx年度獲得國家勵志獎學金，而且被評為優秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如參加電氣工程系舉辦的“電子產品安裝與調試大賽”并榮獲二等獎。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，學到很多專業知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的'技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在社會實踐方面，積極參加各種社會實踐活動，在20xx年10月到20xx年12月期間一直參加青年志愿者活動，并在課余時間參加勤工儉學在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經驗的師傅請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩，雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼，同學們也都非常樂意和我打交道。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我有資格參選“三好學參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學校竹笛社團和校園廣播站，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。