優秀的作文不僅要有良好的結構和語言，還要有獨特的觀點和個性化的表達。接下來，小編為大家分享一些優秀作文范文，希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇一
有一天早上，小螞蟻點點在枝繁葉茂的草叢里看見一個白花花的東西。他走近一看，啊，原來是半個雞蛋殼呀！點點想：這個雞蛋殼好大呀，可以用來做蹺蹺板。于是點點叫來蝴蝶飛飛和毛毛蟲毛毛來玩蹺蹺板。飛飛和毛毛來了，他們三個把雞蛋殼往地上一扣，再把木條放在雞蛋殼上，一座蹺蹺板就做成了。點點和毛毛興高采烈地爬上蹺蹺板，一會你在上我在下，一會你在下我在上。飛飛呢？在一旁為他們那吶喊加油，他們玩得別提有多快活。
過了一會兒，他們玩累了，便躺在草地上休息。忽然，毛毛說，我們可以把蛋殼變成熱氣球，然后乘著它飛到天空上。毛毛的提議得到了點點和飛飛的贊賞。于是他們用四條線把雞蛋殼和一塊布連在一起，一個熱氣球就這樣做好了。點點和毛毛坐在熱氣球里徐徐升起，飛飛在后面翩翩起舞。他們看見了一朵朵潔白如雪、千姿百態的白云。有的像聰明伶俐的小兔子，有的像威風凜凜的飛龍，有的像威武的獅子……這些白云多得目不暇接，點點和毛毛看得眼花繚亂。
到了下午，天空突然下起傾盆大雨。點點著急地說：“周圍的草稀稀拉拉的，不能躲雨，怎么辦啊”。飛飛靈機一動，說：“我們可以把蛋殼變成雨傘呀。”于是他們把蛋殼蓋在身上，慢慢地抬著蛋殼去找避雨場所。
天黑了，雨停了，一輪像秀長眉毛似的月亮懸掛在天空中。月亮旁的星星困地眨著他們那亮閃閃的眼睛。小蟲子們也困了，他們把蛋殼反過來，于是用三根樹枝插在蛋殼上做把手，用葉子做被子，然后躺在剛做好的蛋殼小床上，很快就進入了甜美的夢鄉。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇二
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。當它合起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的`枯葉。它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽的行徑是瞞不過這種生物--人的。
人把它捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的滅絕了。
3.寫一封倡議書，呼吁大家都來保護動物，字數不少于150字。
答案。
1．枯葉蝴蝶善于偽裝成枯葉，以此來保護自己。
2．因為枯葉蝴蝶很美麗，又善于偽裝，它那種用來隱蔽自己美麗的辦法，使它顯得更為珍貴。人們捕捉它，制成標本高價出售，而國家的禁令更抬高了它的身價，所以，枯葉蝴蝶快要滅絕了。
3．寫倡議書，要注意三點：一是格式要正確；二是要寫清楚倡議的原因和倡議的內容，語句通順、連貫；三是字數的要求。教師應從以上幾個方面進行評價。
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枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇三
你還記得我嗎？很久很久以前，有一只小土撥鼠，在冬天，對著天上飄下的第一片雪，許了個愿說，它想要看到全世界最漂亮的一朵花。這時，你就出現了。你像流星一樣閃閃發光，一下子就從它身邊飛過去了，可是，你給它留下了一顆能夠實現愿望的種子。你還記得嗎？那只冬天的小土撥鼠，就是我呀。
然后，春天就來了。那個春天很短，剛剛夠我趕在一場氵蒙氵蒙小雨前，把種子埋下去。你知道嗎，我埋種子的時候，還被小鏟子劃破了手呢。可是那天我好高興，我對過路的燕子說:“你看呀，這是我的花，全世界最漂亮的花！”燕子在我頭頂滑翔了一圈，它什么也沒有看到，就拍拍翅膀，飛走了。
夏天，山崗上的太陽花都開了，紅的、紫的、金黃的……好多好多的花呀，可是我一朵也沒有采。我知道那些花都不是我的，我的花還沒有開呢。不過，等到它開放的時候，它就是全世界最漂亮的一朵！我每天傍晚都去看看它，它已經長得比我還高了，每一片葉子都是一顆綠色的、會隨風擺動的心。我對葉子上的蝸牛說:“你看呀，這就是我的花，全世界最漂亮的花！”蝸牛伸了伸半透明的觸角，它什么也沒有看到，就擺了擺頭，又縮回到殼里去了。
森林里的秋天是靜悄悄地來的，去的時候也一樣是靜悄悄的。所有的樹葉都落下來的時候，我的花兒還沒有開。我知道，它不喜歡被孤零零地丟在這里，所以，那一年，我搬家了。我在它的旁邊用泥巴做了一座小房子，用那些落在地上的心形葉子，做了門和窗。我還做了一個小小的煙囪，我在房子里煮紅豆湯的時候，白色的煙霧就會像云朵一樣，飄向我的`花兒。我總是對過路的螞蟻說:“來喝一碗豆子湯吧！順便看看我的花，它是全世界最漂亮的花！”可是，那些螞蟻都是匆匆忙忙的，好像時間永遠不夠用似的，所以沒有哪一只停下腳步，和我一起喝湯，一起看花。
再后來，又是一個下雪的日子，我正在小屋里做年糕，忽然傳來一陣輕輕的敲門聲。原來，是我的奶奶從很遠很遠的地方到我家看我來了。那個除夕，我和奶奶坐在小火爐邊，一起吃了年夜飯。吃著，吃著，我忽然想起了奶奶還沒有見過我的花兒，就急忙推開窗，嘴里還塞滿了年糕，就嘟嘟囔囔地對奶奶說:“看……我的花……全世界最漂亮的花！”奶奶戴著老花鏡，靠近過去，看了又看，最后，她對我說:“小土，你弄錯啦，那不是一朵花，只不過是根野草。”
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇四
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。
當它闔（he）起兩對翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、色彩，逸出了繁華的'花叢，停止了它飛翔的姿態，變成了一張憔悴（qi60cui）的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁（gao）的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物――人的。人把它捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物物種快要絕種了。
到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。
我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們。為什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇五
漸漸地，它破芽而出。
等待它的是一個未知的世界。許久，天下起了雨。淅淅瀝瀝。落得那么悄然。是吧，它總會有打擊的。
次日，初生之光打在它的臉上，它是一株無人問津的小草。沒有花香，沒有樹高，只是不卑不亢地長著吧！唉，總有討厭著的，誰會注視一棵草呢？一個人想要拔掉它。
“嘿！干什么呢？”那人的朋友問到，“一起去玩吧吧！”他走了，它孤獨地留在那兒。每個晚上，它與星星做伴，盡管星星的光還不算太亮。月，美，可唯獨有一，是他們點綴了星空，執著地亮著。
又下起了雨，它依然堅挺地，堅挺地抬起它那小小的頭，望著，望著。.。.。.
同伴們都嘲笑它，但它自己知道，它不平凡。
總是有稀少的人經過這兒，一眼都沒有瞥見它，轉身便走了。它曾想過自己的卑微，但每一次有堅持了下去。它總是在迷茫中探索，在寂寞中等待。誰會可憐它呢？可笑。花排斥它，它的同伴草兒們譏諷著說：“別自命不凡了，草就是草，你有什么不可一世的啊！”
一個聲音堅定地回答：“我不是草！”
在失落中，它執著的吸收著營養，從未放棄。它也質疑過自己，“你不是草！”它更加堅定了。
在三年之后，它綻放了它的花朵。“啊！蠟蘭花！”人們都圍著它，“我不是草！”“對！你不是，你是蠟蘭花！”它心中充滿了喜悅，它知道，它真的不是草！
有一只蝴蝶飛來，落在花上。
也許，只有它自己知道，那是摻雜在光和雨中的希望之翼！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇六
用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒有價值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場，即使滅亡也有價值！
是啊！多少時刻我們都缺少嘗試，缺少挑戰，而錯失了再次的價值體現抑或是改變。殊不知，這挑戰過后，也許會迎來更明媚的藍天！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇七
今天下午，我們去少年宮一樓大堂觀看了“世界珍稀蝴蝶標本展”。
當我來到大廳時，我看到周圍的墻上掛著五顏六色的蝴蝶標本，非常漂亮。我最喜歡那只叫“歡樂女神”的蝴蝶。它是巴西的國蝶，翅膀寬大，顏色一般為藍色。它就像穿著一件美麗的連衣裙，在花叢中起舞，閃耀著絲般的光澤，仿佛仙女在輕歌中起舞。《愛鳳蝶》也很好看。它全身覆蓋著綠色的色粉點，前后翼中間有一個亮藍色的寬帶。更漂亮的是“貓頭鷹蝴蝶”，這是一種在熱帶南美發現的罕見蝴蝶。音翅上的顏色和圖案與貓頭鷹的羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑，與貓頭鷹的大眼睛幾乎一模一樣。
《歡樂女神蝴蝶》《小天使風蝴蝶》《光明女神蝴蝶》等。他們似乎穿著五顏六色的衣服跳舞，看著我陶醉在蝴蝶的世界里。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇八
今年三月起，全市各地都出現了許多白色的蝴蝶，我們學校也不例外。不光教室外的草叢中有，就連上課的時候也時不時地飛進來幾只。這么多的蝴蝶，引起了我的好奇心。
我想：以前好象沒有這么多的蝴蝶，為什么現在突然出現了這么多？還有，這到底是什么蝴蝶呢？上個星期，我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上，只見蝴蝶到處飛，大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細看看，我發現都是一種白色的蝴蝶，而且都喜歡在野草和菜地里活動，而高大的樹林里卻只有一點點。我很是奇怪，便抓了兩只作標本，帶回了家。回到家后，我拿出了我的《少年百科圖譜》，一一對照起來。經過二十分鐘的苦苦尋覓，我終于找到了。
原來，這種蝴蝶叫菜粉蝶，它的幼蟲喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經常出沒的地方去觀察，發現確實有許多小型植物在生長，引來了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了，但我又突然想到每年的植物都在生長呀，為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢？帶著新的疑問，我又去網上查了一些資料，原來，今年雖然比去年高溫來的晚，但由于氣溫的變化很快，比往年的同期要快得多，以前，菜粉蝶是分期出現的，而今年是由于氣溫的原因只能在同一時期出現了。
所以就顯得特別多。我的兩個疑問都解決了，我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了，我開心極了！通過這件事，我明白了一個道理：世上有許許多多問題，要看你去不去探索、發現它。你若不去探索它，你就永遠不可能完全了解它，你若去探索它，就一定會被你的發現而高興，會嘗到成功的喜悅。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇九
我不知道為什么會來到那個院子，冷清到只剩一棵梧桐樹的院子。
好像有一種隱形的力量在吸引我。
我發現在樹底下站著一個人，他很瘦。
我跑過去問他，并告訴他我叫：汐蝶。
這是我第一次告訴別人我的真名，也許是我魔障了，居然被那個孤寂的背影吸引住了。
想我訪遍大好河山，什么樣的男子沒有見過？居然會一見鐘情喜歡上那個并不算英俊的男子。
他說他沒有名字時，我的心像被針扎一樣。
我給他取了名字，叫枯葉。
實際上，我并不是因為他住的園子叫枯葉園而這么叫他的。
在我的家族中，歷代家主的名字都是統一的。男的當家主，便叫枯蝶，他的夫人就叫戀花，女的當家主，便叫汐蝶，她的丈夫便叫枯葉。
也許，我真的是瘋了吧，居然會想讓一個皇子來當我的丈夫。他可是要三妻四妾的。
幸好，他也誤解了。我松了一口氣。
我與枯葉交往了三年，有一天，枯葉突然說想看我的容貌。
我愣住了，原來，他并不是我想象中的那樣好，他還是在乎我的容顏的。
我趁他不注意，迅速給自己畫上了妝，掩蓋我原本傾國傾城的容顏。
他還是在意的，當他看見我滿臉疤痕時，他被嚇住了。
我突然覺得心口一緊，我還是看走了眼啊。
后來，我們好像什么事都沒有發生過一樣，一切照舊。
但我知道，他一定記住了那張臉。
既然決定了不再愛他，我便要離開了。我來到枯葉園，想跟枯葉道別。卻意外撞見了他穿著黃金甲，將要出征。他拼盡一切想要挽留我，我卻是知道，他不過是覺得少了我，很不習慣罷了。我毫不猶豫地拒絕了他。但是聽到他說以江山為聘，娶我為后時，我承認我再一次心動了。可是，我不能拿我今后的幸福開玩笑。我唯一能做的，便是把那一支我的貼身玉笛送給他。希望他能忘記我。
我吹了一首《蝶戀花》，那是我們家族每一代家主都會吹的曲子，它代表家主對夫人或者是丈夫的愛戀。
如果是枯葉登位的話，他應該能當一個好皇帝吧。
然后，我離開了，再也沒有回來過。我定居在了深山里，準備就這樣孤老終身。
或許以后我會找到一個真心待我的枯葉，但是，現在畢竟還沒有找到，不是嗎？
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十
蝴蝶泉是因為蝴蝶才聞名于世的，據說每逢鮮花盛開的季節，這眼來自蒼山深處的清泉流經之處就是成千上萬的蝴蝶聚會的地方。五位靚麗的女孩把我圍了起來一定要合影，而且言語是那么誠懇，原來她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機會是一種福氣。我沒敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過半百的男士與金花們發鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周圍人群攢動，不過幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見不到一只蝴蝶。人們在山坡上的一塊的地方用石頭修建了一個平臺，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據說投得進的便可因此得福。
我以為既然與蝴蝶無緣就更應該在泉水邊多停留一會兒，于是與泉有關的三件事情一樣沒拉下，先是圍繞護欄轉上一周，仔細看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個硬幣，學著人家的樣子一個個拋向水池中央的功德箱，不管投進了幾個也無所謂，至少心理上有些安慰。其實，見不到蝴蝶也罷，若見到的蝴蝶數量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會讓這池清泉多一分黯淡。既然已經知道事物不會有有圓滿的結局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對美好的追求和幻想。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十一
讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領略到了枯葉蝶的美麗，我想每個人還會有一個共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴嚴實實，任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯想起我國古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時每刻她們都保持微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因為那并不是發自內心的笑，而是經過偽裝之后的笑。并且，她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實，美的清晰。是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個絕對真實的自我，那很好，繼續做下去吧!相信你定會因真實而收獲快樂!如果你慢了一步，還沒來得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開阻撓你快樂的面紗吧!
做回自己吧!朋友!做回面具下的那個你!做回面紗里的那個你!朋友，跟我來吧!盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個性!如果你自己覺得夠真實，那就沒有人會比你做的更真實!
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十二
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴嚴實實，任何人都不能徹底的看清他們。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實，美的'清晰。是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個絕對真實的自我，那很好，繼續做下去吧！相信你定會因真實而收獲快樂！如果你慢了一步，還沒來得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開阻撓你快樂的面紗吧！
做回自己吧！朋友！做回面具下的那個你！做回面紗里的那個你！朋友，跟我來吧！盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個性！如果你自己覺得夠真實，那就沒有人會比你做的更真實！
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枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十三
1、有感情地朗讀課文，掌握本文的生字新詞，整體感知課文內容。
2、聯系語境理解蘊含深刻哲理的語句，領會作者的寫作意圖。
3、結合現實生活，對學生進行情感熏陶。
1、品味課文中描寫細膩和議論精妙的語句。
2、學習課文由物及人，托物明理的寫法。
3、朗讀課文，體會本文所蘊含的哲理，認識到裝假作偽的危害性。
對話式教學。
1課時。
（一）創設情景導入新課。
寫出與蝴蝶有關的詩句：
師：那么，今天我們就一起走進當代作家徐遲的哲理散文《枯葉蝴蝶》（板書課題）。
（二）初讀課文整體感知。
1、朗讀課文，找出枯葉蝴蝶得名的原因，用簡練的語言概括。
2、枯葉蝴蝶怎樣偽裝自己？（用原文回答），偽裝的目的是什么？結果怎樣？
3、它為什么會瀕臨滅絕？
4、借助枯葉蝴蝶可悲的悲劇，作者闡明了一個哲理，請你從文中找出說明哲理的句子。
5、第5段中“這樣”具體指什么？作者是怎樣評價人的？
6、文章最后的兩句話表達了作者怎樣的愿望？
（三）讀中品語言，品中讀道理。
師：朗讀課文，背你最欣賞的語句段落，談談自己喜歡的理由。可采用下列方式展開交流：
1、我喜歡的句子是（），因為它寫出了（）。
2、我最欣賞課文的（）句話，（）詞用的'好，好在（）。
3、我覺得（）寫的好，告訴我們（）。
（四）合作探討小組釋疑。
（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。（翅膀的兩面指的是比喻人的內心和外表，做人要表里如一，把自己真實的一面表現出來，而不是弄虛作假，遮遮掩掩）。
（2）但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
（3）我們既然有一對美麗的如真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們。
（五）心靈對話的舞臺。
師：此時此刻，你想對枯葉蝴蝶、捕蝶者、作者徐遲說什么？（一句最簡潔的、最真誠的話語表達心聲）可采用以下方式進行交流：
（1）枯葉蝴蝶，我想對你說：“————————————————————。”
（2）人類，我想對你說：“————————————————————————。”
（3）徐遲先生，我希望您：“——————————————————————。”
（六）放飛想象的翅膀。
師：由枯葉蝴蝶的悲劇你聯想到了什么？寫出來，與同學共同探討。
（提示：可多角度立意，可以抨擊那些見利忘義者，可以聯想保護瀕危動物的重要性，談及人類與自然的和諧相處等方面。）。
（七）談談本節課的收獲。
是裝假作偽害了枯葉蝴蝶，而裝假作偽也是人的特技之一，也許枯葉蝴蝶今天凄慘的命運就是裝假作偽者的明天！正如孔子那句話：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。
（八）布置作業。
請同學們列舉大自然中其它珍貴的瀕臨滅絕的物種并就“怎樣才能更好的愛護和保護珍稀物種”提幾條建議或措施。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十四
枯葉蝴蝶是峨眉山最珍貴的特產之一，它比最美麗的蝴蝶還要美麗一些！枯葉蝴蝶即使變成枯槁的，如同死灰顏色的枯葉，它還是逃脫不掉被捕捉的命運。人們把枯葉蝴蝶這一珍貴的物種，捕捉的幾乎在也沒有了，枯葉蝴蝶快要滅絕了！但它最終還是滅絕，它永遠消失在這個世界里了。枯葉蝴蝶還不如顯現出它原來面目，說不定可以逃過這一劫。枯葉蝴蝶的滅絕都是我們人類造成的。有一些人為了獲利去捕捉這枯葉蝴蝶，這些人是不對的。還有國家應該早點明令禁止，并對其進行保護，說不定可以讓壞人繩之以法，讓枯葉蝴蝶和我們生活在同一片藍天下！保護生態平衡，人人有責！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十五
美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶。
為什么人們都說只有孩子才是最真實的？因為人慢慢長大就學會了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠的心去面對生活，展示出獨特的個性風格與魅力。有一句話可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說去吧。”其實只要你愿意展開美麗的翅膀飛到空中，你會不禁贊嘆：“原來世界是如此的寬廣與五彩繽紛。”我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的.蝴蝶，美的真實，美的清晰。是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！
做回面具下的那個你！做回面紗里的那個你！盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個性！如果你自己覺得夠真實，那就沒有人會比你做的更真實！
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十六
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。當它合起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的`枯葉。它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽的行徑是瞞不過這種生物--人的。
人把它捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的滅絕了。
1.枯葉蝴蝶是用什么辦法保護自己的？
3.寫一封倡議書，呼吁大家都來保護動物，字數不少于150字。
答案。
1．枯葉蝴蝶善于偽裝成枯葉，以此來保護自己。
2．因為枯葉蝴蝶很美麗，又善于偽裝，它那種用來隱蔽自己美麗的辦法，使它顯得更為珍貴。人們捕捉它，制成標本高價出售，而國家的禁令更抬高了它的身價，所以，枯葉蝴蝶快要滅絕了。
3．寫倡議書，要注意三點：一是格式要正確；二是要寫清楚倡議的原因和倡議的內容，語句通順、連貫；三是字數的要求。教師應從以上幾個方面進行評價。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十七
14,贊嘆（可敬可嘆）――惋惜（同情）――批評（否定）。
15.（1）幾個“沒有”反復強調，突出了枯葉蝶“為了生存而放棄所有的美麗”（用美麗換取生命）這一行為的明知果斷，表現了對它的敬嘆之情。
（2）幾個“是否”引導一組排比，語氣強烈，突出了枯葉蝶死亡的.惋惜之情。
16.大部分人為了保命，壓抑，隱藏，包覆，遮掩了生命的本性，這樣的生命沒有多大的意義。而禪行者卻能堅守自己的本性，勇敢而又執著地追求生命的價值，這樣的生命更有意義。
17.此話運用了借物喻人的手法，形象而又生動地說明生命如果不能展現自己的本性，那就沒有什么意義，也得不到別人的尊重。使文章余味無窮，發人深省。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十八
(1)峨嵋山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨嵋山最珍貴的特產之一。
(2)當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉，誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
(4)它這樣偽裝，是為了保護自己，但是它還是逃不脫被捕捉的命運。b。
(5)它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物——人的。
(6)枯葉蝴蝶被人捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價值越來越高，最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
(7)到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。
(8)我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，()不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
(9)我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
(10)我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇十九
（敘議結合先揚后抑托物明理巧用修辭）。
歌曲：小虎隊〈〈蝴蝶飛呀〉〉。
師：《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。同學們，做一只翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶吧，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好！
第六板塊：課堂檢測。
（結尾激勵學生善于觀察，勤于積累，讓智慧在課后延續。）。
枯葉蝴蝶的感觸（模板20篇）篇二十
讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領略到了枯葉蝶的美麗，我想每個人還會有一個共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴嚴實實，任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯想起我國古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時每刻她們都保持微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因為那并不是發自內心的笑，而是經過偽裝之后的笑。并且，她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實，美的清晰。是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個絕對真實的自我，那很好，繼續做下去吧！相信你定會因真實而收獲快樂！如果你慢了一步，還沒來得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開阻撓你快樂的面紗吧！
我想，如果世界上每一個人都以真誠的心去對待別人，世界，就會變的更美好。