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    我的寫作經歷(精選22篇)

    時間:2025-06-20 作者:紫衣夢

    優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優秀作文,相信會有很多收獲和啟發。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇一

    寫可以把自己的心里話寫進去,還可以把自己開心的、傷心的事情寫出來,把自己的生活記錄下來。

    記得上一年級時,我寫的字數又少,還有很多病句。現在,翻出那時的本,別有一番滋味在心頭。有時候,我寫不出文章時,看看以前的,都能找到線索,就可以筆下生花,妙筆連珠了。

    現在,我寫作不常看以前的了。我會在一些書里,找好詞好句,做積累。每當我打開積累本時,本子里還藏有我日記里的語段。我的日記本里藏著我和同學們悲歡離合和喜怒哀樂。翻著翻著,這才發現自己有好些天的日記沒有寫,這讓我好后悔。

    寫的樂趣,就是我在寫作時,在里回憶從前的歡樂和美好吧。在我的里,有趣的事兒可不少,豐富極了,有小伙伴之間有趣的故事,有家庭成員之間的親情故事,有學校里師生之間、同學之間的故事……這一切,構成了我的豐富的內容。

    每個人的故事都不僅僅只有歡樂幸福,就像我一樣。如果在生活中只有快樂,那生活就沒有意思了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”嘛!寫是這樣,帶給了我樂趣,帶給了我想象,帶給了我思考。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇二

    在大伙的卿喳聲中,其貌不揚的我被團團圍住了。羨慕的眼神,好奇的發問,讓我覺得怪不好意思的。“小作家,把你寫作的‘絕招’透露點給我們。“是呀,你怎么寫出一篇篇好作文來的?”……其實要說“絕招”,不知逆下面的這幾曲“樂章”算不算是。

    我是個愛看書的女孩子。記得剛上小學時,老師就對我們說.書是我們的好伙伴,大家都應該養成愛閱讀的好習慣。出于好奇,我看起了書,開始和書“交朋友”了。作為中學教師的爸媽也極力地支持我,給我買書,陪我讀書,和我談書。就這樣,書成了我形影不離的好伙伴。

    我喜歡看各類不同風格的書。漫畫書讓我開懷大笑,科幻小說讓我展開想象的翅膀,經典兒童讀物讓我受益匪淺……閱讀,成了我“寫作曲”的第一樂章。

    在閱讀的過程中,我學到了許多寫作的好方法,認識了許多“小能人”“小作家”。看著他們筆下流淌出的一篇篇優美的習作,我心里也直癢癢。我下定決心:我也要寫出一手好作文。

    心動不如行動,我試著從積累好詞佳句開始。我準備了一大本筆記本,每當我看到書中的好詞語和好句子時,就趕忙用筆記錄下來。以后,這些好詞佳句就變成了我作文中的“常客”了。如今,我已經上五年級了,筆記本也已經換了一本又一本。其實,我在把優美詞句記在筆記本上的同時,也記在大腦里了。

    我“絕招”中的最后一招,就是敢于動筆,用心寫作。班級中發生的趣事、好朋友間的矛盾都能成為我筆下的真情故事;校園里的花草、家里種的盆栽,只要用心觀察,一樣能寫得迷人。所以在我看來,平時的學習生活中有許多值得記錄的東西。不要猶豫,大膽寫下自己看到的、聽到的、感受到的,那就是老師說的至理名言:“真實的,就是最動人的。”

    我的寫作經歷(精選22篇)篇三

    往事匆匆,開始寫作文也不是一年兩年的事了,每個階段都有不一樣的感觸,只是有一點始終沒變,那就是每次寫作文時都要構思半天。并非所有的作文都發自肺腑,有些只是拿來應付,而有些也不過是必須完成的任務,當然,還剩一些在觸動著敏感的神經。

    小時候最先開始寫的作文應該是看圖說話,或許是想象力不夠,記得那時絞盡腦汁都編不出幾句話。之后,慢慢地寫起了記敘文,那樣的平淡,總不知道該寫些什么,畢竟不是每天的生活都會充滿樂趣,生活也一如它的平淡無奇。那時最頭疼的作業不是數學,而是寫作。雙休日的作業,我總要拖到最后才會去做它。

    到了初中,記敘文依然占據著作文類的主體地位,我依舊還是那樣冷落它。與它相比,我更喜歡議論文,固定的模式,有話可寫。中考前拼命訓練的文體,在我看到中考作文題的一剎那,我迷茫了,看著整整一頁的空白卻無動于衷。我知道我在考試,時間不容許我想太多,那匆匆落筆的蒼白文字,斑駁了我的記憶。其實那時我最愛寫題記,那樣的優美,甚至有些夢幻。

    之后,寫作文不再是那樣頻繁,只是偶爾需要寫寫周記或是練練筆,一切都為了高考。看著眼前一篇篇美文,漸漸明白了抒情時要先描寫周圍的環境來烘托氛圍;寫事時要學會以小見大,從細節出發;不要泛泛而談,凈說些空洞的話;要背些詩句來提升文章的文學氣息等。有些語句辭藻雖華麗,但卻容易膩,我還是喜歡那種透著淡淡優雅氣息的語句。因為當你把感情融入文章時,再平淡的文字也能觸動心弦,而作文就貴在真實。虛假的東西,縱使被幻化了多少遍,增添了多少色彩,你依舊觸不到它的真,就像夢,再美麗也不過是云煙。

    人家寥寥幾筆就能勾勒出一個真實,而我擁有一個真實卻描不出它的樣子,是的,這大概就是技能不夠的原因吧!

    然而,看過太多的文學小說,依舊最愛的是那《紅樓夢》,盛極一時,也終究只是夢,塵世間的大喜大悲,超脫了便能看清一切。當看到黛玉的死和寶釵的婚成為那個反差極大的畫面時,眼淚竟也不知覺地落下來。有感而發,寫讀后感也就不那么難了。

    寫作有時也不只是為了寫作,陰郁的天氣適合沉淀心情,抒發完內心的壓抑,總會感覺好很多。是否我已過了青春年少,竟然喜歡回憶,回憶過往的點滴,往事歷歷在目,只是少了當初的那份心情。傷春、傷一切的物是人非,只是傷,卻無能為力。

    又是一年春來到,愿陪你坐等花開,笑看花開花落,希望我的文字不再只是暈染了那些傷感。是的,青春應該有著它獨有的朝氣。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇四

    寫作,是部分中小學生的煩惱。其實不然,寫作是快樂的。

    為什么有那么多的人喜愛寫作呢?因為:

    寫作使我們留下回憶。無論是傷心的事,還是快樂的事,還是惡劣的事;無論是激動的事,還是憤怒的事,都動筆記錄下來,每一件事都像一顆閃爍的星星,等你長大了,就會擁有一片群星璀璨的天空。看著這些作文,你就會回憶起兒時的天真可愛和童年的豐富多彩。看著看著,笑容就爬上了你的臉蛋兒。

    更為重要的是,寫作能讓我們抒發感情。曾有人說過:“傷心,就痛快地哭出來吧!”現在我想對你說“失落了,就寫下來吧!快樂了,也記錄下來!”在生活中一定會遇到許多不如意、不順心的事,找不到知心朋友來哭訴,怎么辦?沒關系,你還有一位作文朋友呢!寫下來吧,把自己的喜怒哀樂都寫下來吧,它會傾聽你的訴說的。有位名人說過:“快樂了,與人分享,你就會擁有兩份快樂;傷心了,向人傾吐,你就只有一半悲傷了。”寫作也是如此!

    寫作真讓人快樂,所以親愛的小讀者,快些動起筆來,準備寫作嘍!

    我的寫作經歷(精選22篇)篇五

    猶記得小學時候初次接觸寫作,經常為作文犯愁。明明老師已經規定了題目,卻總是要把作文留到最后冥思苦想,但仍然想不出多少字。結果寫出來的只是流水賬,叫人不敢恭維。

    符合文意,比不用的時候更糟糕。

    直到我開始讀曹文軒的書這種情況才有了改變。那次在書店買了。

    我不再單純地為了尋找好詞好句而讀書,而是為了體會文章的情感而讀書。漸漸地,我喜歡上了閱讀,喜歡每本書散發出的淡淡墨香,喜歡那些樸實平凡卻滿含深意的詞句,喜歡每本書在我眼前打開的不同世界。因為發掘了書本中的奧秘,所以我寫作的水平很快上升,比以前好了許多。此外,陸老師的作文課也讓我的寫作提高很快,我很喜歡他教作文以及閱讀的方法,他講課時課堂氣氛很活躍。在作文課上寫片段或寫作文,也是一件非常享受的事情。

    在寫作實踐中,我逐漸感受到,寫作是一個從文辭到情感,再升華為思想的過程。盡管我的人生經歷還很淺薄,但畢竟閱讀和寫作,已經在潛移默化中成了我最喜愛的事情!

    我的寫作經歷(精選22篇)篇六

    一個人的路上,總有許多難以理解或意想不到的事情。也許會有失意的落寞,也許會有成功的喜悅,每一次經歷都使我成長,領悟生活的意蘊。

    寫作如線條細膩的_,每一筆都勾勒出不同的境界。承載著夢想的絢爛多姿和心境的起伏變化,太陽高照,盛夏步步逼近。

    猶記那是一個艷陽天,金黃的光溫柔地撫摸著大地,給樹梢和窗臺都鍍上了一層溫暖的顏色。我趴在窗邊,看得癡迷。為了參加寫作大賽我已經傻傻得想得近3天,但那撲朔迷離的世界總是離我似近非近,似遠非遠。好像一層霧氣籠罩在眼前。我提筆,筆尖在猶豫不決的稿紙格間旋轉跳躍,好像一只迷路的小精靈,無所適從。

    這時,房門輕扣,媽媽端進一盤切好的芒果。豐盈的果汁從果肉間溢出,在陽光的揮灑下晶瑩剔透。我輕輕叉起一塊放入口中,一瞬間奇妙的味道充溢在口中,輕輕化成絲絲甜蜜流入心間。頓時,靈光一現,再提起筆,心中抑制不住的靈感汩汩的順著筆尖,揮灑在紙上。字字珠璣形成一片密密麻麻的黑色簡筆畫,將文字中的情景幻化得惟妙惟肖。手中的筆還未停下來,思緒隨著筆劃亦緊亦舒豁然開朗。眼前的迷霧也神奇地消散,心中的情感如微風掀起的漣漪不斷起伏。又過了一會兒,它更像熱烈的驕陽火辣地照射在心田,肆意的放射在紙面上,那般富有激情。

    高潮過后,我的筆尖似乎成了一位江南水鄉溫婉姑娘,牽引著我為文章織出了一個意蘊獨到的結尾。

    結果不再重復,面對它,我淺淺的笑了。心中流連著那美妙的經歷,一次如夢一般的我的寫作經歷。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇七

    因為想成為作家,所以一直誠懇的耕耘著。

    寫作的趣味是能編織各形各色的故事,雖然構筑的夢是純粹而潔白的,通往未來作家的里程碑卻因文筆的緣故而充滿阻礙,無法確切的描繪出話語的輪廓和本質,句子只是搪塞無知的句子,由于即使靜謐自我剎那所擁有的靈感不能由口吃的禿筆轉化為具體的句子,所以寫作的流暢成為我所追求的目標。

    我在白紙上以靛青的墨水蓋過它潔白的表層,日復一日的藉著生活的余意搖著筆桿紓發那些被嶄新的思緒喚醒長久蟄伏在淺意識里的故事。

    縱然情節并不精彩,但就像牧童生疏的吹奏風笛,是首完整無缺的曲調。

    在我的心里,這些尚不足以令青澀的我驕矜自滿,但我想,若能在枯燥的旋律中摻注草根的氣息,牧笛的聲音應該就能具備鄉土悠遠的遙想了。

    于是,尋覓引導內心情感不再迂堵的旅行開始了。翻閱來眾名家的作品,在村上春樹的作品里望見透澈的故事,他讓我清楚豁達是寫作的情感泉源的渠道閘門,開啟后便可赤裸的呈現所欲訴說的想法,不再只是封閉的用華美的辭藻堆砌空洞的章節,那樣的稚拙筆法加上愚昧的閉鎖自我不能使文章擁有生命的色澤。

    豐收之前的耕犁是不可或缺的,抵至目標的捷徑是努力。

    不諱言的即使有了在寫作上經驗的體悟難免還是會遭遇瓶頸,唯有真切的在前置作業上付出相當的奮斗汗水,才能更接近心之所向,如同耘者想獲得豐潤的成果前,必須悉心的照顧作物,否則挫敗化身的蝗蟲就會殘酷的將農人的心血啃噬殆盡。

    所以為了能有秋季的糧食,豐收之前必須不畏艱苦。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇八

    一談到寫作,我的話可就多了呢。

    我七八歲的時候,老師就要求我們寫作文,我當時連作文是什么都不知道,所以就不會寫,然后因為每天都要寫,我就算今天不寫,那明天也要寫,我實在是沒有辦法,就去問姐姐作文該怎么寫。還好,姐姐講了一次我沒聽懂,第二次,聽懂了一點兒,聽了n次之后,我總算是明白了。

    老師要求寫一百多個字,實在是寫不下去,就編了許多沒用的廢話,總算是寫夠了一百多個字。那寫出來的字,要么很大,要么很小,反正是非常的丑,丑讓人不敢相信,而且一篇文章有大半篇都是拼音,我都不敢承認那是我寫的。

    在我十周歲的時候,老師開始教我們更多讓作文寫好的小妙法,我通老師在上課時所說的內容寫入文章當中,這樣你寫的作文就可以又長又沒有什么廢話。

    在寫《荷塘即景》的時候,我通過老師在上課時講的動態和靜態都寫進了作文里,我還寫了動物和什么時候的荷塘最美,我寫了三次,一次比一次寫的好,一次比一次寫的生動。

    不過寫作文不是每次都可以寫很好,也會有失敗的時候,對了,有一次,我寫海力布的縮寫,總共寫了四五次,可是沒有一次寫的好,要么是把重要的給省略了,要么是把不太重的地方寫的很具體,每次寫,老師幾乎都會把我寫的一些地方劃起來,寫上“可略”這兩字。

    這就是我的寫作經歷了,有好也有壞,有成功也有失敗,有精彩也糟糕。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇九

    “人生不如意事,十之八九。”挫折是人生的必修課,遇到挫折是很正常的事,最重要的就是在遇到挫折時,要勇敢的面對,不能膽怯。至少,我遇到挫折就是如此。

    挫折呀,挫折!作文就是我的一大挫折。中年級時,作文在我眼中,除了難還是難!升上五年級之后,這個觀念徹底從我的腦海中消失了。從前,習作上的造句對我來說都很困難。可是到了現在,連日記都難不倒我了,因為老師教會我方法,讓我知道除了要學習課本上的生字、造詞與內容大意外,更要去思考作者為什么要這樣寫,寫出什么樣的句子才能把自己想的傳達給讀者。除此之外,要多看課外讀物,欣賞別人的佳句,練習不同思考的方向與表達的方式,激勵自己朝更好的方面努力,向上學習!

    我覺得人生要的不是完美,而是要有自信心!自從老師教會我如何去寫出自己的想法,每天要求我們寫日記,讓我一天比一天進步!我雖然不完美,但是老師幫助我在寫作上找到自信心,過去的那些挫折教會我------寫得好不好不是問題,答案永遠是我愿不愿意努力去做!

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十

    記得上小學的時候就對作文很喜歡,那個時候作文課通常是兩節課連在一起上。九十分鐘的時間內,我總是能在這規定的時間內完成作業,交給老師,而且作文的質量還可以,每每被老師表揚,并當作范文在班里宣讀。

    于是就一直把寫作文看做一件很輕松快樂的事情,是放松心情的好的手段。那個時候我總是想,如果每天都是作文課多好啊,我可以盡情發揮我的特長,在同學面前挺直了腰板了。

    看著有的同學兩節作文課過去了,卻才開了個頭,而且還不停地咬著筆頭,抓耳撓腮的冥思苦想,皺著眉頭作出很痛苦的樣子。我總是很納悶,這有什么難的呢?不就是把平日里觀察的情景,再加上自己的體會,用適當的語言寫到紙上嗎?寫作是多么快樂的事情啊。

    但后來才發現,他們對于寫作的畏懼,如同我對數學物理的畏懼一樣。有的同學數學物理學得很好,可語文作文總是很糟,而我正好相反。于是我終于明白,這就是所謂的“難者不會,會者不難”的道理。每個人適合做什么,應該是有點天分的吧。

    由于寫作是我的“強項”,所以也就很有信心地寫。陸續地參加了一系列的作文競賽,但最好的成績也只是得過唐山市中學生作文競賽三等獎,記得是得了一個筆記本和一支鋼筆。其他的作文比賽,也就是得個圓珠筆、鉛筆、作業本什么的作為獎品。但這卻更增加了我的信心與勇氣了,因此這多年來就一直堅持不斷地寫些東西。

    后來也有一些作品在的報紙上發表,寫的一些理論文章也被一些雜志刊登。這總算是對自己寫作的一種肯定吧,也是鼓勵我不斷創作的一種動力。

    朋友之中有寫作愛好的人并不多見,有的時候有人就問我,“你寫這些東西干什么用呢?”我想了想,但卻說不出我究竟為什么一直堅持不懈地寫下去,寫下去。有個朋友笑著問我:“莫非想當作家嗎?”我聽了之后很驚詫。因為我覺得我的水平差得很遠很遠,雖然有些個作品在報刊雜志上發表過,可這并不能代表我就有寫作的天分,更不能說明我能成為作家。

    我于是對他們說:“我只是覺得寫作很快樂。寫文章的時候就忘記了一切的煩惱,一切的憂傷,一切的哀怨。我覺得我在文字的海洋里猶如弄潮兒一樣挑戰風浪,獲得快樂。”

    我覺得這個愛好雖算不上雅致,但總比喝酒抽煙打麻將好些。還有其他的諸如收藏、旅游、炒股等愛好,耗費資金和精力不說,又存在很大的風險。因此,我認為看書寫作是種很好的休閑與放松的形式,也比較適合我的性格特點。

    夜深人靜,在電腦前把自己的思想與感受變成流暢的文字,在文字連成的海洋里暢游,是多么令人愜意與神往啊。在自己的文字里,我與其中的角色同喜同悲,感受人間冷暖,分享人生感受,激蕩思想火花。那個時候,我就是文字中的角色,就是文字里的觀眾,我忘情于文字里了。

    我不知道這是個好習慣,還是壞習慣。但這并不重要,因為我不干涉別人自由,不打擾別人休息,不偷窺別人私事,我在只是靜靜地坐在一個角落里,編織著自己的文字夢。

    我智商一般,水平不高,文才有限,斷寫不出什么不朽的作品的,但這并不妨礙我對寫作的喜歡與執著。

    嗚呼,沒有理由。我寫作,我快樂。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十一

    今天在作文課上,老師讓我們總結了之前寫過的幾篇作文。我看了一下里面有寫的好的,也有寫的非常差的。有的時候因為作文課是在周五下午,所以在寫文章的時候總是想要追求速度,想要早一點放學回家。我想也正是因為這個原因,所以才導致了在作文上面的質量非常的差。在這種時候寫的作文,文章是想到哪里就是寫到哪里的,前后沒有連貫更沒有承上啟下的段落。有的時候更是出現了整天文章跑題的現象,這點我對此表示深深的懺悔。現在我也已經深刻的認識到了,絕對不能在寫作的時候用這種敷衍和應付的方法,否則的話最終只會害了自己。在看我寫的比較好的文章的時候,我突然發現我寫這些文章的時候心思是全部用在寫作上面的,根本沒有想其他的事情。

    由此可以看得出來,在寫作上一定要保持全身心的投入,否則的話很容易出現作文質量非常差的情況。既然身為一名學生拿起了筆寫作的時候,就應該將自己的全身心投入,寫出一篇質量上乘的文章才是對我們自己學習的反饋。我記得有一篇文章里面沒有華麗堆砌的詞語,也沒有使用一些排比語句而已就用普普通通的語言描述了一件非常小的事情。雖然說這也許只是很多人都經歷過的一件普通的事情,可是我在寫的時候卻投入了自己全部的感情。那篇文章傾注了我全部的情感,所以在讀的時候我就覺得非常感人。這篇文章也讓我獲得了老師的欣賞。由此可以看得出來,在寫作的時候一定要仔細認真,不能夠將自己的心思放在其它的地方,否則的話寫出來的作文肯定是一篇質量差的作文。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十二

    上了三年級,我才知道,這叫作文。三年級時,對作文我有了初步的認識,也學會寫幾段小話了。那時,我的作文水平太差了。

    四年級時,我的作文水平像神舟六號一樣筆直的升上天空。老師也常稱贊我,經常拿著紅筆在我的作文本上圈圈點點,要不就寫一大堆“贊不絕口”評語。老師還經常把我的作文拿到講臺前進行評講或當做范文給同學們朗讀。那時,我因為作文寫的好,被班主任看中,于是我成了班上數一數二的“作文大王”。

    什么事在做的.過程中肯定會遇到一些困難與挫折。沒錯,作文也是一樣。

    剛開始學寫作的時候腦子里一片空白,像撒哈拉沙漠,一望無際;或者是像臺風中的海水,平靜不了。總找不到靈感,抓不住頭緒,所以,我總是寫不好作文。還有一點,就是我缺乏觀察的能力。觀察,這個調味料異常的重要,因為許多作文是需要你仔細、不斷的觀察,才能寫的很好。所以還要勤于觀察。

    上了五年級,我把自己的寫作之路的平坦和坎坷的地方,總結起來,慢慢品味,這也許是作文的撐腰桿吧。假如沒有了這個撐腰桿,那么我的作文水平肯定會一落千丈,與三年級的水平不分上下了。

    瞧,這就是我的寫作之路,我會繼續努力的!你們的寫作之路是不是跟我一樣呢?

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十三

    毒辣的陽光照得我頭皮發熱。回家坐的公交車突然改了線路,把我丟在了回家的路上。望著家的方向,急切的我恨不得背生雙翼,腳踏云霧飛回家去。

    急切歸急切,更多的是無奈。望著周圍的公交車站牌,這里竟沒有一輛公交車能夠讓我坐回家。

    就在我望著站牌干著急的時候,一道紅色的影子出現在了我的視線內。哈,救星來了。

    帶著疑惑上了車。

    很快,我的心就放了下來,還有兩個十字路口就到家了。故事就到此結束,我就這樣回了家了嗎?只見那司機猛地一打方向盤,就這么繞了過去。剛剛放下來的心又懸了起來。

    透過后視鏡,我看到了司機的臉。依然是那一副淡定的樣子,嘴角還掛著一絲微笑。這是在為他的“勝利”而高興嗎?我心中暗暗感慨:人不可貌相,海水不可斗量。古人誠不欺我啊!

    再看司機的臉,我感到是他虛偽的外表下隱藏著一顆惡毒的心,我索性就別過頭去,不愿再看這司機一眼。

    司機似乎也感受到了我的異樣。悠悠地來了一句“我不多收你錢,現在這個時間段打車也不好打”。司機的這話更讓我火起。他的言外之意是說:就這一輛車,你愛坐不坐嗎?至于他說的前半句話就自動被我忽略了,此刻我心中卻想著事后怎么向公交車公司舉報這個司機。

    時間也就這樣在我與司機的“僵持”下度過。司機又是一個轉彎,我眼前頓時豁然開朗。這條路有些熟悉又有些陌生。熟悉是因為這是回家的路,陌生這是因為道路兩邊的藍色隔離欄。

    原來家門口修路了,難怪公交車會突然改線路。我回過頭來再看司機。黑色的短發根根直立,額頭上的“三”字更加顯眼,略微發紫的嘴唇還掛著一絲招牌式的笑容。

    正當我失神之時,司機扭過頭來說“到了,我要交車,正好順路,就收你個起步價吧”。我有些木訥地把錢遞給他。他不差分厘地找給了我錢......

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十四

    夜幕降臨,無盡的黑暗蔓延,拉開了夜的帷幕。窗外,寂靜無聲,昏暗的燈光散落在阡陌兩旁,遙遠的天際有幾顆辰星點綴,在夜色中搖曳,襯托出月亮的孤寂。

    夜闌人靜,伏在案前,抬起比在草紙上勾勒出心中的故事,卻一次次推翻,一次次修改,心中的思緒早已亂成一團,剪不斷,理還亂。心頭煩悶,丟下墨筆,在書架上隨手拈來一本《朱自清散文集》。隨意翻來一頁,一張奪目的插畫映入眼簾,故事的名字叫《背影》。

    許久,當我從故事中回過神來,才發現手邊多了一盞清茶,溫度恰到好處,不溫不火。抬頭望去,正巧看到母親轉身離去的背影,腦海中的某張畫面開始重疊,似乎有一種名曰親情的東西觸動了心房。

    嘴角勾起一抹微笑,眼中卻是一片煙云,朦朧的水霧在眼前氤氳成畫。時間已臨近午夜,母親坐在沙發上即使瞌睡連天也沒有上床睡覺,而是強忍著困意陪著我。只因為我怕黑,不敢一個人。

    擦干眼角的淚痕,微笑著提起筆鋒在稿紙上寫下了“背影”二字。纖細的筆尖掃過紙頁,劃出一道道優美的弧線,美好的故事傾瀉而出,在手中勾織成一串串精美的文字。

    空氣中浮動著細小的塵埃,木質的地板上淺淺的印痕勾勒出歲月的軌跡,無言的講述著我和母親的故事。而我,是聽書人,傾聽者暖愛無言,記錄下這段歲月的佳話。

    捧一杯熱茗,回味股悠長,談一段歲月,傾聽這暖愛無言!

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十五

    “幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸……”也許大家看到這句話,都會樂得哈哈大笑,都會認為這只是一句網絡流行語吧!可是,我卻認為,這,就是幸福的真諦。因為,幸福就是簡簡單單的生活,簡簡單單的快樂,哪里有那么復雜呢!就像是我,明明那么的平凡卻又一直幸福著。

    成長。

    只是一眨眼的時間,我便從呱呱落地的小娃娃,變成了如今邁入初中一年級的小小少年。本以為同學間的情誼不會太過深重,但是,那件小事卻改變了我的想法。

    那天,天氣陰沉沉的。我起床起晚了,自然到達學校的時間也比較晚了。我慌慌忙忙的擦著窗臺,心想:要快擦啊!要快擦啊!待會還要檢查衛生呢!我身為常規檢查員,可不能帶頭不干值日啊!正在我著急的時候,小雨從旁邊走過,見我滿頭大汗,說:“我來幫你擦,你快去檢查吧!”

    “可,可是……”我有些不好意思地說。

    “可是什么呀可是!我都不在意了,你不好意思個什么勁兒?你快去啊!”她邊推我邊說。

    “那謝謝啦!”我邊跑邊喊道。

    我以風速快速檢查完衛生,又以光速迅速沖回教室。她還沒有擦完,看來還不算晚。“你回教室吧!我來擦!”我氣喘吁吁地說。

    “哎呀!你爭什么爭嘛!你下次再幫我擦不就是了!”我拗不過她,又拿了一塊抹布,往桶里蘸了些水,也擦起來。

    “你怎么又擦起來啦?”她對我說道。“有福同享,有難同當嘛!”我沖她聳聳肩。兩人相視一笑。雖然水冰冷冷的,我卻覺得溫暖極了。

    贊美。

    我不喜歡上課舉手發言,因為我怕如果回答錯了的話,會是多么的難堪。

    有一次,語文我們上了《看云識天氣》那課,老師提出了一個問題,問題一提出,全班啞雀無聲。這個問題,我會,腦海中的一個念頭指引我舉起了手,老師笑著叫起了我,我猶猶豫豫的站起來,怯生生地說出了問題的答案。老師又微笑的對我說道:“嗯,不錯,你說的很對嘛!為什么要害怕和猶豫呢?請坐吧!”

    聽到自己的答案被老師肯定,我開心極了,有一種說不出的幸福感覺縈繞在心頭。原來,被人夸獎是這么令人高興的事。

    其實,幸福就在我們身邊,只是在于你有沒有一雙能夠發現幸福的眼睛罷了。現在,就由我來告訴你。

    如果你能夠上學,這就是一種幸福。因為,全國有多少個孩子因為貧窮而被迫輟學,所以,你應該感到知足。

    如果你能夠吃飽飯,這就是一種幸福。因為,全世界有多少人因為吃不上飯而餓死,所以,你應該感到滿足。

    如果你能得到爸爸媽媽和朋友們的愛,這就是一種幸福。因為,有多少人對此都只能是可望而不可即,所以,你應該懂得珍惜。

    幸福,就是簡簡單單的,簡簡單單的,就是幸福。

    “幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸……”

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十六

    紫黑色的天幕使夜晚更顯得寧靜,此時此刻,如果在燈光下和一本文字優美的好書“幽會”真是再好可是的了。臺燈柔柔的白色光芒像月光似的,輕輕撒在書桌上。而我則伴著油墨的清香緩緩走入書中那奇妙的世界。

    這是一個怎樣的世界呢這個世界有我所敬佩,所羨慕的人。羅拉就是其中一個。她是羅拉·英格斯·懷德創作的《小木屋系列》中的主人公,是善良、堅毅、不畏困難、正義感極強這么一個人。有這么一段時間,她成了我的偶像,努力靠近的對象。

    這本書是我小時候看過的第一本以真實故事做背景的作品。在好奇心的驅使下,情節的吸引下,我將整套書讀完了。里面的情節曲折、引人入勝,讓人總是看了這一頁,就想看下一頁;看了這一本,就想看下一本。記得有一次放假,我躺在床上一鼓作氣地讀完了其中最厚的一部。看著自我的“勞動成果”,心里就跟吃了蜜一樣甜。

    在讀這一套書時,我就像吃多了炫邁——“根本停不下來”。長時間的看書常常讓我的后頸酸疼。但我才不管,換個姿勢,之后看。其實我這么努力地看書還是有一點私心的。首先,看這些書我就能夠理直氣壯地不作媽媽給我布置得課外習題,告訴她:“我在看書!”其次,我也能夠借此機會消磨時間。可是漸漸地,我讀書不再是為了這個目的。我開始為自我而讀,甚至設身處地的思考羅拉一家的悲、喜。

    我把書讀完后,不禁要感嘆羅拉一家及小鎮里的人,遇到困難時的那種不屈不饒,那種堅強的精神。可是感嘆歸感嘆,我還有一肚子話憋著的。于是約了一個書迷朋友,嘰嘰咕咕的傾訴起來,最終還向她推薦這套書,就講了幾個故事的前半段,然后賣關子不說了。朋友禁不住書中情節的“誘惑”,迫于想明白結果。也去買了一套,津津有味地開始“啃”了起來。

    可是為了我的書不被“束之高閣”,不被閑置,豁出去了!

    當天晚上,我開始實施這個“計劃”。趁臥室里沒人,我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕頭下,將帶燈小鬧鐘擺在床頭柜上。一切準備就緒。

    等我“品”的差不多了,懶洋洋的看一眼鐘,被嚇了一跳——呀,十二點了!這才趕忙合上書躺好睡覺。

    窗外,夜色依舊寧靜,臺燈白色的光芒依舊柔和,可是我已不是六年前那個天真無知的我了,因為有書的陪伴,書用它特有的文字,它特有的方式改變了我,教會了我如何應對生活、社會、世界。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十七

    寫作是什么呢?我不知道你們心中的寫作是什么,但至少,它在我的心里是一個年長的頑童。他會聽我傾訴,說安慰我的話,告訴我該做什么不該做什么。

    我認識的很多人,他們總是抱怨自己寫的作文真差勁,或者是寫什么呢?毫無頭緒。而我認為,你寫不好他,不外乎就是你撒了謊,你的真情實感呢?大多數都愿意聽真心的話而不是虛假的只言片語。你不知道寫什么,不排除你根本沒把他當回事。所以你作文水平老是提不高,字數也達不了標。

    心里受了挫傷、生了某人的氣、遇見不順心的事,慢慢平復下來,拿著你自己最心愛的一直筆和一張你珍藏好久的白紙,用自己的真心,把你想告訴這個世界的話寫出來,很好的一篇文章就出來了呀。

    其次對于寫作,你別害羞。你老是抱怨別人偷瞄你作文,不想與人分享,可是你如果這樣想呢?你想想,多了一個人看,又多了一個人分享了你的快樂或者是替你承擔了一份悲哀,你自己也會松一口氣的呀。

    寫作,說去說來也就只有兩個字,而我們,卻因為這兩個字而皺眉。不如用新的態度對待它。

    當你的心真正靜下來的時候,你的作文是好的,你的嘴是上揚的。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十八

    書被人類稱為知識的海洋,我在海洋中暢游,吸吮著知識甘甜的乳汁。

    我最早的讀物是硬紙的繪本,書很大,但除了一些精美的圖畫外,根本沒幾句話。《三只小豬》、《小熊睡覺》、《小毛驢》、《小白兔》、《烏鴉喝水》都是我看過的繪本。有時候,有了新繪本,一回家什么都不干了,往沙發上一坐,就看起繪本來。經常是一本書,看好幾個星期,看了一遍又一遍,紙都翻爛了,也看不厭煩。這些畫著精美圖畫的繪本,是我最早的讀物。

    開始,我看得津津有味,但天長日久,也可是癮了。

    之后,樓上阿姨買了一套童話大全,我看得如癡如醉,《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》這幾本著名童話是我手不釋卷的幾本童話書。一有閑空兒,我就抱著這幾本看了好幾遍的童話書津津有味地看起來,一看就是幾個小時,常常忘了時間。

    再之后,媽媽給我買了幾本國際大獎小說。新書一到,我便把那幾本早已看了無數遍的童話書扔在一邊,又看起這些國際大獎小說來。《藍色的海豚島》、《蘋果樹上的外婆》、《橋下一家人》、《五毛錢的愿望》、《一百條裙子》、《女巫》,我都一一閱覽。其實,我讀得很快,一目十行,囫圇吞棗,經常是一本書,只明白大概資料,至于書里的那些好詞佳句,常常只是掃一眼或瞄一下就過去了。所以一本厚厚的書,一天就看得差不多了。漸漸地,國際大獎小說也不是我寶貝的書了。一些名著,如《童年》、《紅樓夢》、《悲慘世界》、《假如給我三天光明》又像磁石一樣吸引住了我的注意力。于是,一部部名著像流水一樣源源不斷地流進我的手里,流入我的書柜里。那些故事里的各種人物的遭遇使我看得如醉如癡,讓我牽腸掛肚。

    高爾基說:“書籍是人類提高的階梯。”記得又一次,我們班舉行了拔河比賽,回到班上,教師布置了作文,名兒就叫《拔河比賽》。平時,因我積累了許多類似的好詞好句,覺得到了大顯身手的好機會了。我用上的好詞佳句把競爭的激烈和失敗的挫折表現得淋漓盡致,結果得了“三星加兩個三角”,教師在文中又圈又畫,并將它當范文在班上朗讀。

    這點兒小小的光榮使得我悟得了一點道理:好的作文,離不開平時的積累。作文練習開始是離不開借鑒和模仿的,它奠定了我們寫作的基礎。好的文章,也離不開仔細地觀察,僅有把觀察結果與平時的積累結合起來,才能寫出真正打動人心的文章。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇十九

    那時的我,因為太過迷戀動畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開了電視機,整天無所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時候起,我愛上了讀書。從此,睡前故事成了我每晚的必修課。

    升入小學后,我愈發不滿足童話故事帶給我的幻想了,我開始讀一些短篇的小說。慢慢地,我變得“來者不拒”,無論是童話、小小說,還是雜志抑或科普類讀物,我都讀。同時,我又從書中獲取了豐富的知識與收獲。

    讀《假如給我三天光明》時,我為海倫凱勒的堅強而感動;讀《中華上下五千年》時,我感嘆于祖國歷史的悠久;讀《西游記》時,我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,又為唐僧對孫行者誤會而感到悲傷。

    讀書時,我常常感覺自己也成了故事中的人物,隨主人公一起冒險,一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處,常常是廢寢忘食,直至讀完整本書,才想起我還沒有吃飯。

    三年級時,我接觸了報紙,每天發生的奇聞異事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚報》更是每天必不可少的讀物。在報紙上,我了解到了各種各樣的新聞,真正做到了“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。

    市圖書館開放后,我立即辦理了讀者證。這里,簡直是讀書人士的天堂,琳瑯滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報紙也讓我興趣盎然。只要有時間,我就泡在這里,像一片干裂許久的大地,拼命吸收著知識的干霖。

    我的讀書之路,到現在為止,還只是個開端,我會沿著這條路,一直走下去。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇二十

    認識seo到現在算來也有5年多了,記得那時自己剛剛畢業,到了一家翻譯公司上班,認識了seo,感覺seo真的很強大,無所不能,可以用瘋狂一...

    也是因為這個原因,瘋狂一年后被百度k了,也給google刪得只剩個首頁了!因為工作原因,打理網站的時間少了很多!但是一直都有或多或少在網上留意seo,看a5,和站長網等。

    作為一個非專業的網站管理者及seo學習者,回顧自己的seo歷程,發現做seo是個很簡單但很辛苦的事:因為無非就是那些,網上都有,挑些重點的說:現在很注重原創內容,不斷更新站點,內容為王嘛;挖掘新的關鍵詞(長尾詞,相關性關鍵詞等);做好網站鏈接(優化內部鏈接和尋找交換高質量的外部鏈接),到行業論壇發貼子(帶簽名).....

    做seo最難在于:堅持!

    1000萬不要想著跟以前那個時代用的瘋狂作弊手法!要不然會好慘!

    厚誠集智成長無限。

    我的寫作經歷(精選22篇)篇二十一

    世界上每個人,都是在帶著傷口前行;而有的還往傷口上撒鹽,然后說這樣是為了消毒,為了讓它盡快的結痂,并在上面重新裝上一塊皮肉,遮擋住傷口的累累痛楚。

    在幾辭翻滾中,考試成績公布,我的成績有了起色;在搬波勞累中,身體信息全面體現,我的狀況很好;在無數努力中,曾為之而奮斗的目標一步一步被我攻破;在體驗心酸后,我的成功離自身的距離越來越近。這些在一點點體現,一點點實現。

    現在想想,問問自己,我經歷的都是值得的。

    有位偉人曾經說過:“誰人的成功背后,不夾雜著奮斗;誰人的輝煌之后,不縈繞這艱辛,無付出,無努力,哪來的光榮的現在?”我努力,我奮斗,我為我的理想做著斗爭,我不后悔,因為我所經歷的都值得!

    我的寫作經歷(精選22篇)篇二十二

    的心里,現在回想起來還(是那樣的)記憶猶新。

    那年冬天的一天晚上,我渾身發冷,像吊(掉)進了冰窖一樣冷,十分難受。頭非常地疼,像炸了似的。我再也忍不住了,剛睡著就從惡夢中睡醒來,不停地呻吟著。

    我的呻吟聲把睡在(隔壁臥室)身邊的媽媽吵醒了。媽媽(連拖)鞋也沒顧得穿,(就快步地)來到我的房間,慌忙著(地)問:怎么了?我哭著說:頭疼。

    媽媽一摸我的額頭,急忙地說道:不好,我的寶貝發燒了。說著就去給我找藥,還拿來了體溫計,先讓我把感冒藥吃下去,還讓我喝了一杯熱水。

    媽媽把體溫計放在了我的腋窩下,過了一會兒,媽媽把體溫計拿出來一看,臉色十分嚴肅地說道:38度,真的發燒了。等一會兒,看看吃藥能不能見效,如果再也不好,媽媽就背著你去醫院。

    吃完藥后,我就迷迷糊糊地睡著了。夢中的我好像被火烤了一下,渾身像火炭一樣(熱),難受極了。這時一只手伸到了被窩里,只聽媽媽說:你還在發燒,我背你馬上去醫院。

    說著就給我穿衣服,然后快速地把我背到一樓。那個時候我家還沒有車,媽媽背著我在(路邊)等出租車。10多分鐘過去了,一輛出租車也沒有過來,媽媽非常著急了,背著我快速地跑去醫院走去。我聽見媽媽喘著粗氣,用我的小手一摸,媽媽的脖子上、頭上有了許多的汗水。媽媽快背不動我了,我對媽媽說:歇一會兒吧!媽媽堅定地說:不能歇,你發燒了,病得這樣重,怎么能耽誤呢?媽媽一刻都不停地把我背到了醫院。

    來到了醫院,醫生看后說我得了重感冒,我得打點滴。媽媽帶我來到了注射室打點滴。我躺在病床上,媽媽坐在我的床邊,看護著我。這時(已經是)半夜一點了,我也時(實)在太困了,迷迷糊糊地睡著了。

    一覺醒來,我睜開眼睛一看,天已大亮,媽媽坐在了我的床邊。媽媽,你什么時候醒的?我問了一句。媽媽說:我一宿也沒有睡呀!這時,我望了望媽媽,她的眼里布滿了紅絲,臉也消瘦了。我心頭一熱,淚水就流了出來。

    這一刻,我深受感動了,我在心里深情地說:媽媽呀,您為了我一宿都沒睡覺,多辛苦啊!媽媽,我愛你!

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