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    黃河之歌初中(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:字海

    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇一

    我老家離黃河近,所以媽媽想帶我去看黃河。

    當(dāng)車開上黃河大橋時(shí),我看見了黃河。黃河真寬呀!但是黃河的水特別黃。我問媽媽:“為什么黃河里的水這么黃呢?”其實(shí)我認(rèn)為是因?yàn)椤包S河”這個(gè)名字里面有“黃”這個(gè)字,所以黃河的水會(huì)這么黃。我本來以為媽媽也會(huì)這樣說的,可是我萬萬沒有想到媽媽會(huì)這樣毫無疑問地回答我:“因?yàn)辄S河上游經(jīng)過黃土高原,水是裹著泥沙流下來的,所以水會(huì)很黃。”我往遠(yuǎn)處看,好像天和水都連一塊兒了,分都分不清了。黃河灘上還有綠油油的望不到邊的麥田,真好看呀!

    下午回家車子又經(jīng)過黃河大橋,我透過車窗再看黃河。陽光照到了水面上,一層層的水波閃閃發(fā)光,好像許多螢火蟲在這里飛來飛去,美極了。

    去黃河玩。

    今天,我們一家人去了黃河邊玩。只見黃河邊有“沙漠”,我向“沙漠”跑去。我和姐姐在比賽,看誰先到最高的地方,一看卻有10米,就是頂峰。再看姐姐,大約已經(jīng)爬了5米,我趕緊向上爬,可最后我還是輸了。我不服氣的說:“不算,誰先下去誰就贏。”我看見姐姐還在慢慢的滑,我一跳就是2米,五下我就到了下面,只見姐姐才滑了5米。

    黃河邊的沙漠真好玩。

    我們向黃河游覽區(qū)走去。走了很長(zhǎng)一段路,看見了5臺(tái)大炮,我喜歡第二臺(tái)大炮,因?yàn)檫@臺(tái)大炮,既能轉(zhuǎn)又能升降。我們又走了很長(zhǎng)一段路,發(fā)現(xiàn)了花叢中有霧,原來,園丁們想把花叢變得好看些,就做了一種東西,能把水變成霧。

    黃河太好玩了。

    今天,媽媽帶我來到黃河風(fēng)景區(qū)看黃河,黃河是世界上最偉大的河流之一,是中華民族文化的搖籃。

    黃河風(fēng)景區(qū)很大,里面綠樹成蔭,看著一望無際的黃河,我心里很激動(dòng),彎彎曲曲的黃河波濤洶涌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條龍一樣,黃河上面有許多游艇在來來往往的穿梭,還有許多小朋友們?cè)邳S河邊嬉戲,還有的在黃河沙灘上騎馬,無景無限美好。

    我們穿過黃河,又來到了桃花峪,站在桃花峪上面,又看到了黃河的分界線,分界線是由一坐小樓臺(tái)建造,媽媽告訴黃河的分界線就是中游和下游的分界線,我看到了這坐樓從中間分開,中間的那條線就是分界線,很多游客在這里照相,我也忍不住的在這里留下了自己的照片。

    通過這次游覽黃河,不僅讓我開闊了眼界,還讓我知道了許多。

    黃河邊。

    放了暑假的第一天,上午剛參加完散學(xué)典禮,我便登上了下午飛往老家河南的飛機(jī)。晚上我便來到了鄭州市。鄭州位于黃河流域,黃河是我們中華民族的母親河,是鄭州不可不看的景點(diǎn)。

    第二天,我與爸爸、大姨等人來到黃河邊。黃河邊風(fēng)景宜人,是個(gè)好去處,這里雖然不是游人如織,但也一點(diǎn)不寂寞。

    走在通往河邊的路上,我十分興奮,不斷念叨,快到了,快到了。我忽然看見有許多農(nóng)田,整齊的排列在黃河岸邊,它們象繁華都市里的一個(gè)個(gè)街區(qū),又象一群訓(xùn)練有素的士兵在排隊(duì)。一陣大風(fēng)襲來,田里的禾苗搖搖擺擺,是一片郁郁青青的海洋。周圍的農(nóng)民十分富裕,家家都蓋起了小別墅,豐富的物產(chǎn)與肥沃的土地給了我們巨額的財(cái)富,是母親河留給我們炎黃子孫的寶貴遺產(chǎn)。

    我們穿過大片大片的農(nóng)田,來到我夢(mèng)寐已久的黃河岸邊。黃河水像一群群野馬,往下游狂奔而來,勢(shì)不可擋。由于這幾天大雨不斷,黃河之水簡(jiǎn)直像從天上來的。

    黃河水域物產(chǎn)很多。其中有很多好吃而有特色的食品。我們來到一家餐館,吃了許多好吃的農(nóng)家菜。其中有黃河鯉魚、黃河蝦等。黃河不但給了我們好東西之外,還沉淀這中華民族的歷史。我們中華民族的起源地就在黃河流域。我們來到花園口,看到了蔣介石軍隊(duì)當(dāng)年炸堤處,隨時(shí)提醒這我們勿忘國恥。

    我們?cè)邳S河邊走動(dòng),運(yùn)氣不錯(cuò),正好遇到一條大魚,有個(gè)把斤重,被黃河調(diào)沙調(diào)的奄奄一息了,但它還沒有死絕,我們光用手就抓著了它。它連一點(diǎn)反抗的力氣就沒有了。成了我們餐桌上的一頓美味佳肴。

    這一天真快樂,看了美景、悟了道理。我愛黃河,我喜歡我的老家!希望明年還能來。

    黃河,自古以來都被詩人們所歌頌、贊揚(yáng)。今天,我站在黃河岸畔,欣賞著這美麗的風(fēng)光。

    我看見過嘩嘩流水的小溪,俯視過洶涌澎湃的大海,對(duì)比之下,黃河之水卻是另一番不同的風(fēng)景。黃河拐彎處的水真急呀,猶如一匹奔馳的駿馬;黃河深潭處的水真險(xiǎn)呀,看似一眼到底,實(shí)則暗藏殺機(jī);黃河的水真藍(lán)呀,水面上映出了藍(lán)天,也映出了我。如果你凝望著這河水,你會(huì)感到自己正隨著它向東流去……我聽見過海水的波濤聲,聽見過泉水的“叮咚”聲,唯有黃河的聲音讓我難以捉摸、把握。平緩處,黃河的聲音好動(dòng)聽呀,流水的聲音,夾雜著幾聲鳥叫,好像一首動(dòng)聽的樂曲;靜流處,黃河的聲音好輕柔呀,綿綿軟軟的,似乎是媽媽唱著的搖籃曲;激流處,黃河的聲音好有氣勢(shì)呀,對(duì)著河岸猛烈地?fù)舸颍炫鹊牧魉暎拖笄к娙f馬洶涌而來!

    有位詩人在詩中寫到:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。眼前的情景,讓你覺得這是胡說,黃河之水怎么可能從天上來呢?可如果你向黃河的更遠(yuǎn)處眺望,就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),天和水似乎真是連在一起的呢!在歷史上,黃河確實(shí)帶來過災(zāi)難,也因此有了“黃河之水天上來”的詩句,因?yàn)椋^去黃河經(jīng)常洪水肆虐,毀壞家園。如今的黃河,因?yàn)樾±说姿娬镜慕ǔ桑兦辶嗽S多,不但可以用來發(fā)電,還可以用來排洪、調(diào)沙和灌溉,兩岸的居民也可以安居樂業(yè)。黃河成了兩岸百姓的幸運(yùn)之河!

    黃河是中華文明的搖籃,是我們的母親之河。站黃河岸邊,心中想起許多關(guān)于黃河的詩歌,她是自然之河,更是文化之河,我為自己生長(zhǎng)在她的岸邊自豪!

    今天,我和美國奶奶、爺爺一起去了黃河邊的毛樓。黃河很大,河面很寬,水很黃很黃,像是在水里面攙了很多泥巴。

    我們把樹枝扔在河里面,它就慢慢地順著水流漂走了。岸邊有電動(dòng)船和船夫劃的船,我們選擇了由船夫劃的小船。坐在船上,我問媽媽:“如果我們沿著黃河水流過來的方向,一直向前劃,是不是可以找到黃河的源頭?”媽媽說:“對(duì)呀,很正確,黃河的源頭是青海省的巴顏喀拉山。”媽媽又問我:“如果我們沿著水流走的方向,能到哪兒去呢?”我想,所有的江河水最后都會(huì)流到大海里,如果我們順流而下就不用劃船了,就一定可以到達(dá)大海了。媽媽告訴我黃河的入海口在山東東營的墾利縣。

    當(dāng)我們乘著船向岸邊的黃河灘靠近的時(shí)候,我感覺黃河灘好像在向遠(yuǎn)處漂走。媽媽說是因?yàn)槲覀兡媪鞫希源姆较蚝退鞯姆较蚴窍喾吹模哆吘秃孟裨谝苿?dòng)。我覺得就像我們坐在車?yán)锩妫吹酵饷娴臉湓谙蚝竺嫱恕H绻野蜒劬ξ孀。饪赐饷娴臉洌豢吹揭稽c(diǎn)兒自己坐的車。那么我就好像在天空中飛一樣!

    我們終于到了黃河灘上,不管大人小孩,大家都脫下襪子,在那兒踩泥巴。泥巴特別好玩,踩上去軟軟的,一會(huì)兒就出水了。我在一個(gè)地方踩了很長(zhǎng)時(shí)間,腳就陷下去了,拔都拔不出來。有一塊地方特別好玩,像一個(gè)蹦蹦床似的,走到哪兒哪兒就陷下去一點(diǎn),大家都在那兒蹦啊跳啊,可高興了!

    最后,美國奶奶在地下用木棍畫了一個(gè)愛心,上面寫著美國奶奶和美國爺爺?shù)拿郑€寫上了中國人的好朋友。意思是:他們是中國人的好朋友!今天真是快樂的一天!

    黃河之歌初中(精選18篇)篇二

    火車經(jīng)過黃河大橋,車輪在黃河上0+點(diǎn)起飛。此時(shí),我想起了黃河之母黃河的永恒魅力。你,偉大的母親河,以你那強(qiáng)有力的舞龍姿勢(shì),以你九彎十八彎的毅力,刺痛了中國大地。憑著你的善良和真誠,你鍛造了中國五千年文明的氣魄。你從雪峰上下來,奔向藍(lán)色的大海。你用高貴的顏色和圖騰粉的顏色變成了中國人美麗的肌肉顏色。你在澎湃,你在吶喊,你在向世界宣告一個(gè)偉大民族的騰飛,你在用你燃燒的鮮血滋潤著祖國的三山五水,你在用你母親的鮮血和淚水注視著中國領(lǐng)土的永恒幸福!

    黃河洶涌入海。這是一個(gè)大海看著你的日子,你帶著一個(gè)偉大的國家走向浩瀚無垠。當(dāng)我第一次站在你的腳下,聽著你仰天咆哮的神韻,我被你澎湃的脈搏帶走了。你這條大河,就像我沸騰的血液,流淌在我的心臟和身體的皮膚。因此,我用虔誠和守望與你分享我對(duì)祖國的愛,讓洪流洗禮神圣的靈魂。

    面對(duì)打獵的旗幟,面對(duì)幾只五彩繽紛的手表,有多少綠色的山會(huì)變色,有多少河流會(huì)改變方向。只有你,偉大的母親河,轉(zhuǎn)向了中原,但你這樣做是為了拯救一個(gè)國家免于危險(xiǎn),拯救你的人民免于水火。

    面對(duì)外敵的槍炮和祖國的命運(yùn),你從未被嚇倒。你只是擺脫疲憊,咬緊牙關(guān),積蓄力量,一次又一次地倒下,堅(jiān)定而傲慢地站起來。用你如水的柔情和鋼鐵般的意志,你把中國孩子燃燒的激情拋在了身后。

    看看你的背,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)例子。看你的毅力,你會(huì)把更強(qiáng)大的力量傳遞給對(duì)方。回首一千多年,想想一百年的愛情,有多少有著崇高理想的人會(huì)用自己的身體建造你的銀行,用自己的精神點(diǎn)燃你的火焰,來完成你的委托和榮譽(yù)。多少年來,顏、黃的子孫一生都在為實(shí)現(xiàn)母親的夙愿而奮斗,為的是建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大而充滿活力的社會(huì)。這是你的孩子對(duì)你母愛的反饋。

    流淌了幾千年的黃河,流淌著許多故事,滾滾東流,帶走了許多榮譽(yù)、恥辱和記憶。請(qǐng)相信,你們的孩子又一次站在了本世紀(jì)復(fù)興的起點(diǎn)上。只要你是母親的守望和呵護(hù),祖國的強(qiáng)盛和騰飛就不再是你一千年的夢(mèng)想!

    黃河之歌初中(精選18篇)篇三

    今天,我們學(xué)習(xí)了第《黃河象》課。在文中,我學(xué)到了一些我以前從未學(xué)過的東西,深深地烙印在我的腦海里,久久不能忘記。

    正當(dāng)一個(gè)人靜靜地欣賞這些動(dòng)物時(shí),突然,我聽到身后傳來腳步聲。回頭一看,不遠(yuǎn)處,一群大象正朝這邊走來,他們似乎都很累。在附近,我可以清楚地看到每只大象。這些大象有多奇怪?和平年代完全不一樣。這些大象鼻子長(zhǎng),耳朵小,身體大,腿粗,尾巴短。他們的腳步聲震動(dòng)了整個(gè)草原。走在最前面的是一只特別高的老象,大約十米高。

    我和大象散步聊天,不知不覺來到了一個(gè)奧卡瓦貝。我認(rèn)為大象需要水來喝。突然,我只覺得大象的身體在下沉。大象說:“小朋友,我可能不能上岸了。”說到這里,它甩了甩它的長(zhǎng)鼻子,把我扔到了草地上。其他的大象站在岸邊,看著首領(lǐng)慢慢被埋在泥里。在大象被淹沒的最后一刻,它說:“小朋友,等我變成化石,我們?cè)僖娒妫∧阋欢ㄒ涀∵@個(gè)約定。”我哭著說:“我會(huì)遵守協(xié)議的。”就這樣,大象全身都是泥。“周欽峰,周欽峰,醒醒,遲到了。”我媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。

    直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)一直浮現(xiàn)在我的眼前。我想:我考上大學(xué)后,一定會(huì)在北京故宮博物院工作,履行我和黃河大象的約定。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇四

    這本書引人入勝,人物很多,但我最喜歡羅素。他聰明伶俐,行動(dòng)敏捷,在沃格魯克老人的指引下,能快速地學(xué)會(huì)駕馭雪橇犬;他英勇善戰(zhàn),殺死了兇猛的北極熊;他善良,營救了作文虛弱的女孩南希……那天,暴風(fēng)雪“呼、呼”地刮著。

    羅素遇見了北極熊,他想了想,光用箭射,可射不死。于是,他想到了長(zhǎng)矛,肯定用得上。誰知一只狗跑上去想咬住熊的后腿,可瞬間被踩得“粉碎”。可熊的目標(biāo)不是狗而是人——羅素。羅素把長(zhǎng)矛插在地上,等熊來的時(shí)候一撬。

    一天,萬籟俱靜,熊果然來了,正好被長(zhǎng)矛刺殺,在人和狗的共同努力下,終于戰(zhàn)勝了熊,熊死了。

    羅素連這么強(qiáng)大的北極熊都能戰(zhàn)勝,我怎么和許多小伙伴去鬼屋玩,也不敢去哩?我一定要學(xué)習(xí)他那種天不怕地不怕的精神!敢于同猛獸作斗爭(zhēng)的精神!

    同學(xué)們,來吧,看看《雪橇犬之歌》吧!學(xué)學(xué)羅素的精神吧!

    黃河之歌初中(精選18篇)篇五

    黃河,是中國的母親河,是中國第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,我國五千年的悠久歷史也在黃河的身邊發(fā)源。

    黃河,像一頭脊背穹起、昂首欲躍的雄獅,從青藏高原越過青、甘兩省的崇山峻嶺;橫跨寧夏、內(nèi)蒙古的河套平原;奔騰于晉、陜之間的高山深谷之中;破龍門而出,在西岳華山腳下掉頭東去,橫穿華北平原,急奔渤海之濱。

    黃河,像一個(gè)頂天立地的巨人,站立于亞洲平原之上,用那巨人的身軀筑成我們?nèi)A夏民族天然的屏障,從古至今,有多少祖國的英雄兒女,在黃河邊上,趕走了侵入我國的外敵。

    黃河,又像一座巨大的自然工廠,向著祖國大地,伸出千萬條鋼鐵一般的臂膀,用黃河之水,滋潤著華夏的每一寸土地,為祖國的生態(tài)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    九曲黃河,可以激起我們民族自強(qiáng)不息的斗志;九曲黃河,可以樹立我們心中堅(jiān)貞不屈的毅志;九曲黃河,也正用她那浩蕩奔騰的生命告訴我們這些華夏子孫保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇六

    大家都看到過波濤洶涌的黃河吧,我在五一假期就觀看了馬扎子黃河閘口。

    星期天,小姑帶著我去觀看馬扎子黃河閘口。小姑開著車,我坐在車上觀看沿途的風(fēng)景。我看到了一望無際的碧綠色麥田,那些麥子被風(fēng)一吹,它們就翻滾著綠色的麥浪,好像綠色的海洋。

    不一會(huì)兒,就到了馬扎子黃河,我像一匹小駿馬飛奔下來。到了黃河邊上,大閘正在放水,許多黃河水被吸了進(jìn)去。黃河水翻著浪花,并且波浪翻滾,里面還有許多小漩渦在湍急的河水里打著轉(zhuǎn)。岸邊那些柳樹是那么挺拔,像衛(wèi)兵一樣守著黃河。

    我一邊走一邊觀賞著,不料光顧著看風(fēng)景,一不小心撞倒了一塊大石頭上,疼得我哇哇大叫。我扭頭看到了石頭上兩個(gè)篆書大字“警鐘”,抬頭細(xì)看原來是一座鐘形的石雕,石雕的上方是一個(gè)大鐘掛在方形的框架上。下面是長(zhǎng)方形的底座,底座上雕刻著漂亮逼真的浪花,就像剛才我看到的黃河水面一樣。我又轉(zhuǎn)到反面看,上面刻著19世紀(jì)有一次大決口,黃河水淹沒了好幾個(gè)縣,沿河人民流離失所,無家可歸。讀到這,我不禁想:原來現(xiàn)在魅力無窮的黃河那時(shí)給沿河的人們帶來如此大的'災(zāi)難。現(xiàn)在人們每年都在加固河堤,而且種上了樹,還建造了大閘,可以引水灌溉農(nóng)田。現(xiàn)在的黃河給我們帶來了很多好處,還是沿河城市主要飲用水來源。但是,黃河還沒有從根本上完全給制住,她隨時(shí)有發(fā)怒的可能,所以我們要像石雕上寫的那樣居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)刻刻注意兩岸的水土植被保護(hù),讓黃河世世代代造福于民。

    我又折回身觀賞了一番美麗又讓人敬畏的黃河,時(shí)候不早了,我才依依不舍的踏上歸途。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇七

    在我沒見過黃河的圖片以前,我總聽見說“黃河”這個(gè)詞,因此,我產(chǎn)生了對(duì)黃河的幻想:清澈見底、浩浩蕩蕩、兩岸綠樹成陰。哦,多么美的景色!

    可是,真實(shí)的黃河卻讓我大失所望,這一景象讓我痛心:渾濁的水、骯臟的河底,再加上荒涼的兩岸。叫我怎能不痛心。環(huán)境的惡化、人類的砍伐,讓原本面容嬌好的黃河變成了一個(gè)丑陋又骯臟的母親。又有誰能想到,這一條河曾經(jīng)哺育了多少炎黃子孫,又滋養(yǎng)了多少華夏兒女。可這些兒女忘恩負(fù)義,把曾經(jīng)的母親毀與一旦。因此,兒女們也遭到報(bào)復(fù)。他們?cè)綉┰礁F,越窮越懇,又帶了無數(shù)次的洪澇災(zāi)害。難道炎黃子孫門已把昔日里哺育他們而又辛勤的母親忘了嗎?不!沒有!依然有許多清醒的.人們?cè)趷圩o(hù)她。看,是誰在河兩岸種起了樹木?是誰在黃土高坡上治沙?哦,我對(duì)他們豎起大拇指。只有他們沒有迷惑、沒有丟掉他們的母親,依然在保護(hù)著她——偉大的黃河母親。

    我門一起行動(dòng):保衛(wèi)黃河,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!要是再這么污染,黃河將會(huì)干涸,黃河母親將從世上消失無蹤。

    中國億億萬萬的人民,必須責(zé)無旁貸,貢獻(xiàn)在自己的一份力量,去保衛(wèi)黃河。

    古代有多少詩人歌頌黃河,看:李白的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”和“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。”王之渙的“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”和“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。”可現(xiàn)在,不僅有歌頌黃河的詩篇,也有保衛(wèi)黃河的華文才篇。這意味著,現(xiàn)在的黃河比起以前已經(jīng)衰老。

    但我相信,經(jīng)過我們的努力,我們的黃河一定會(huì)有山清水秀的那一天。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇八

    “九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”我們家鄉(xiāng)的河正是中華民族的搖籃——黃河。

    不過,我們家鄉(xiāng)的那段黃河并不屬于上游,所以河水不急,流動(dòng)得非常緩慢,黃河水看起來也并不是很渾濁。如果光線好,就能看到對(duì)面的西灘島,你坐船到島上,還可以坐著皮筏艇漂流呢!最美的時(shí)候?qū)冱S昏,那時(shí)再看黃河,原本清澈的河水上,被霧氣籠罩著霧蒙蒙的,又被黃昏染成了紅色,水天一色,仿佛來到了人間仙境。

    有時(shí),黃河的水漲潮時(shí),河水就會(huì)淹掉堤壩上的一截截樓梯,久而久之,樓梯就被水泡得裂了縫,最后坍塌了。當(dāng)河水退潮時(shí),人們都會(huì)下到堤壩的最底層觀看黃河。由于樓梯塌了,人們只好從將近四十五度的堤壩斜坡走下去。

    從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大的小孩子,都敢順著斜坡走下去。我卻總害怕一不小心滑下去,會(huì)滾到堤壩的最底層,把哪個(gè)部位磕破。要是滾得遠(yuǎn),還可能掉到黃河里呢!我只能拉著爸爸,以蝸牛般的速度亦步亦趨往下走。

    等走到最下面時(shí),我緊張地早已是一頭大汗。不過,這堤壩的斜坡非常粗糙,應(yīng)該是掉不下去。于是,當(dāng)我再一次下去時(shí),果真平安無事。

    沿著黃河再往西走幾公里,就是世界聞名的旅游景點(diǎn)——小浪底。小浪底是控制黃河水位的地方。

    小時(shí)候,我們一家人都會(huì)去小浪底游玩,正好還碰上小浪底泄洪。那聲音真是名符其實(shí)的震撼,還沒有看見泄洪時(shí)那壯觀的場(chǎng)面,老遠(yuǎn)就先聽見那震天的聲音。隨著我們?cè)浇咏髩危懧曇簿驮巾憽N疫€以為黃河發(fā)了海嘯,海嘯漸漸逼近我們,才會(huì)聽見那越來越響,震耳欲聾的河水翻滾的聲音。我被嚇得膽戰(zhàn)心驚,直到我看見一個(gè)很大的東西在“吐黃水”,我才放心下來。

    后來我才知道,那是小浪底大壩在泄洪。而且,黃河是不會(huì)發(fā)海嘯的。

    每當(dāng)我讀起“黃河”時(shí),我想起的不是那些黃色的、洶涌澎湃的黃河,而是那個(gè)清澈的,平靜的,故鄉(xiāng)的黃河!

    黃河。

    7月14日,爸爸帶我和他的同事一起去河南的黃河小浪底和龍?zhí)洞髰{谷游玩。

    我們到了集合地點(diǎn),我蹦來蹦去,跳來跳去,開心極了!

    準(zhǔn)備出發(fā)了,我上了車,哥哥給了我一包零食,我大把大把就吃了起來,吃完了再吃,一直吃,累了就躺在叔叔身上睡覺。不管什么,我在車上吃完了就睡,睡完了就吃,但沒事的時(shí)候不忘看外頭一棵棵大樹和那大自然的風(fēng)景。

    到黃河小浪底了,離出發(fā)已經(jīng)五六個(gè)小時(shí)了,到十二點(diǎn)了,我們就去飯館吃飯了。吃了飯館的飯,我覺得不好吃,吃了幾口酒到外面玩了。大家都吃完了,我們才去看黃河小浪底。

    進(jìn)了大門,我蹦蹦跳跳,突然跑到叔叔跟前,讓他給我照了張相,每次我都是跑在最前面,過索橋,上車都一樣。一路上有許多大樹,許多小花小草,還有許多大雕塑,風(fēng)景很好,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聽導(dǎo)游講解。

    一段路之后,我們看見了以前制造黃河小浪底的大型工程車,輪子比我爸爸還要大,整個(gè)車都是白色的,我們想上去照相,我費(fèi)了九牛二虎之力才上去了,我覺得很好玩,還想進(jìn)到大工程車的操作室里,可是爸爸說:“你還想上去啊!”我只好下來了。

    我們又看到遠(yuǎn)處有一個(gè)大東西,那也是當(dāng)年制造黃河小浪底時(shí)用的東西,于是我就飛奔過去,想看個(gè)究竟。我跑過去了,抬頭一看,好大呀!一個(gè)紅色的龐然大物,這個(gè)東西到底是什么呢?我們又一直向前走,遇到了好多的鳥巢,也看到了許多美麗的風(fēng)景。

    我們來到了黃河小浪底這個(gè)建筑的附近,好壯觀啊!爸爸告訴我,黃河小浪底是個(gè)發(fā)電用的大壩,而且,這個(gè)大壩是用泥和石子堆成的,聽到這句話,我很吃驚,看著那么大的一個(gè)大壩,只用了紅色石子和白色石子和泥就能堆成的嗎?除了這些,導(dǎo)游還講了很多:小浪底景區(qū)地跨洛陽、三門峽、濟(jì)源三市,總面積1262平方公里,全長(zhǎng)175公里,由小浪底大壩、荊紫山、八里峽、三門峽大壩4個(gè)片區(qū)組成,是大黃河之旅重要組成部分。景區(qū)位于黃金旅游線路——河南“三點(diǎn)一線”上,地跨黃河南北兩岸,集小浪底工程文化、山水文化和歷史文化為一體。

    聽了這些,我有一些對(duì)黃河小浪底的了解了,我們接下來就是該劃船了。來到了船上,我坐在甲板上,看著小浪底大壩是多么的雄偉壯觀,好好在湖面看一看黃河小浪底。

    下了船,我累了,我們還是不忘黃河小浪底,慢悠悠地走上了車,還買了個(gè)冰棍吃。我們坐車去一個(gè)賓館住下來。在賓館里,還蕩著我們喜悅的氣,大人們?cè)谡f笑,而我們小孩子卻在房間里看電視。該睡覺了,一個(gè)阿姨跟我在一起睡,那個(gè)阿姨給我講“洋蔥頭歷險(xiǎn)記”,我聽著故事,慢慢地睡著了。

    黃河。

    列車駛過黃河大橋,車輪在黃河的上空騰飛,而此時(shí)車內(nèi)的我卻在遙想著黃河母親的千古神韻……黃河,你這偉大的母親河,你以勁龍騰舞的姿勢(shì),在中華大地上蜇伏出九曲十八彎的堅(jiān)忍,你以博大、慈愛和赤誠,鑄就了中華五千年文明的神韻。你從雪之巔峰走來,你又朝著海之蔚藍(lán)奔去,你用高貴的色彩,圖騰粉彩成炎黃子孫俏美的肌色。你濤浪洶涌,你奔騰吶喊,正在向世人宣告著一個(gè)偉大民族的騰飛,你用滿腔熱血,澤潤著祖國的三山五岳、江海河川,你用母親的血淚,守望著華夏疆土的萬世福祉!

    黃河奔騰,洶涌入海。那是大海與你相期相望的約會(huì),也是你承載著一個(gè)偉大的民族正在走向廣闊與浩瀚。當(dāng)我第一次站在你的岸腳,傾聽你仰天咆哮時(shí)的神韻,我就被你這奔騰的脈搏攝去了魂魄。你這偉大的河流,正如我沸騰的血液,在我心靈和體膚中流淌,于是,我用虔誠與守望與你一道胸懷著對(duì)祖國熱愛,讓激流來為圣潔的靈魂洗禮。

    偉大的詩人曾用偉大的詩句贊美黃河,偉大的樂者曾用偉大的音樂歌頌黃河,而這一河奔騰的水呵,濃烈得就像母親的乳汁。你曾用這慈愛流淌的乳汁,哺育了多少炎黃子孫健壯的體魄!面對(duì)獵獵旌旗,面對(duì)幾易華表,有多少青山易色,又有多少江河改道。而只有你這偉大的母親河,你雖也曾改道中原,但你那是為了拯救一個(gè)民族于危難,拯救你的子民于水火。面對(duì)外敵的槍炮,面對(duì)祖國命運(yùn)的生死攸關(guān),你從未嚇倒,你只是抖落一身的疲憊,咬緊牙關(guān),蓄積力量,一次又一次地趴下又毅然高傲地站起。你用水一般的柔情,用鐵一般的意志,給華夏兒女留下了激情燃燒的背影。

    看著你的背影,也就找到了榜樣,看著你的堅(jiān)毅,也就互遞著更加強(qiáng)大的力量。回眸千年事,暢想百年情,有多少仁人志士為了完成你的囑托,為了你的榮譽(yù)不惜用肉體壘筑成你的堤岸,用精神焚燒成熊熊戰(zhàn)火。多少年來,有多少炎黃子孫都在用畢生的奮斗不辱著母愛的囑托,完成著母親向往強(qiáng)大振興的夙愿。這就是你的子女對(duì)你母愛的回饋。

    黃河,悠悠萬載,流淌著多少故事,滾滾東流,又滌凈了多少榮辱與記憶。請(qǐng)相信:你的兒女又一次站在了世紀(jì)振興的岸頭,只要有你這母親般的守望和呵護(hù),祖國的強(qiáng)大和騰飛已不再是你千年的夢(mèng)想!

    4月3日的午后,我們一家和陳叔叔一家到黃河邊去坐快艇。

    到了游人如織的黃河邊,爸爸去買票,我就靜靜地蹲在岸邊等著,欣賞著孕育了中華五千年文明的滔滔黃河,默誦著“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁詩句,望著這裹挾著泥沙而下的黃河水,心情也極不平靜。今年的黃河水很大,水面也很寬,不知是不是上游小浪底水庫開閘放水的緣故。黃河對(duì)岸是碧綠的麥田,一眼望不到邊。雖說這不是我第一次坐快艇,但心里依然非常興奮、激動(dòng)。

    不一會(huì)兒,爸爸買完票回來了,身后跟著一位大伯,我猜想他就是舵手了。我們都穿上救生衣,上了快艇,舵手大伯讓爸爸和陳叔叔坐在最前面,壓住船頭。大伯也上了快艇,麻利地發(fā)動(dòng)了引擎。此時(shí)我端詳了一下大伯,他身材魁梧健壯,渾身都散發(fā)著力量,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃褐色的臉就像這黃河水一樣,寫滿了歷史的記憶。

    舵手大伯把船搖搖晃晃地開離了岸。船的速度越來越快,撲面而來的風(fēng)吹得我眼睛都快睜不開了。

    船以極快的速度接近了對(duì)岸,眼看還有幾米就要撞上了,只見舵手大伯把船使勁往右一拐,船體立刻向右傾斜,船體左側(cè)向上翹起約五十度,濺起的水花打到了我的臉上,涼涼的,清爽極了,很久沒來看黃河母親了,這是黃河母親在親吻我的臉頰呢。

    接著,大伯開始駕駛著快艇繞著一個(gè)小島轉(zhuǎn)圈。突然,大伯趁我不備,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我好像被甩出去似的。船體左側(cè)船舷貼著水面行駛,濺起的水花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在水面上跳躍著,我用手輕輕地?fù)崦艘幌滤鼈儯模亿s緊把手縮了回來,藏進(jìn)袖筒里。

    我朝后面望了望,被快艇劃過的水面出現(xiàn)了一道道波浪,向遠(yuǎn)方蕩去。我又看了看舵手大伯,他的手上、臉上濺了許多水,但他仍然毫不畏懼地、神色從容地、技術(shù)嫻熟地繼續(xù)開著快艇。

    此時(shí)此刻,我感受到了當(dāng)年毛主席“萬里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”和“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪情逸興。不過我是萬里黃河坐快艇橫渡了,極目的是中原的天。

    這時(shí),大伯已經(jīng)帶著我們返回。途中,大伯好像在跟我們開玩笑,時(shí)不時(shí)突然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,還不停地左右搖擺著,特別刺激,像是在坐人民公園里的“瘋狂老鼠”。這下可把媽媽弄得精神緊張,緊緊地抓住扶手不放,爸爸也被嚇得叫出聲來。

    黃河旅游節(jié)里話黃河。

    5月18日,是我們?nèi)T峽第十五屆黃河旅游節(jié),是我們的節(jié)日。

    中午剛過,我與奶奶、姨夫、小姨一起去風(fēng)景區(qū)玩。在路上,說都不用說,馬上就可以體會(huì)到風(fēng)景區(qū)里面肯定是人山人海的!

    風(fēng)景區(qū)一角——哈蟆塔。

    剛走進(jìn)風(fēng)景區(qū),只見這里人流如織!那人啊,一個(gè)接一個(gè),有老有少,全部往黃河方向涌去。我們擠也擠不進(jìn)去,出也出不來。只有在附近的“中日友好園”里玩會(huì)兒!“中日友好園”是三門峽與日本共同建造的,日本友人在三門峽考察時(shí),對(duì)黃河和三門峽產(chǎn)生了濃厚的感情,就共同修建了這個(gè)象征友好的植物園。在園里,有銀杏樹、有櫻花樹、有成片的竹林……還有供游人休息的精致的凳子。

    貫穿三門峽的澗河。

    我們從“中日友好園”出來后,發(fā)現(xiàn)路上的行人不是太多了,我們就直接向攔河壩(是三門峽澗河與黃河的分河壩)方向走去。只見橋上車水馬龍,人們都去對(duì)面新建的牡丹苑里游玩。我們也來到了牡丹苑的上面。這里綠樹成陰,牡丹花遍地,小小的綠草嫩嫩的,真是漂亮啊!怪不得人們都爭(zhēng)先恐后地來這里玩呢!

    攔河壩——右邊是澗河,左邊是黃河。

    我們徒步來到黃河邊,只見這時(shí)的黃河水沒有那么渾黃。為什么呢?姨夫說:“咱們?nèi)T峽大壩每年在這個(gè)時(shí)候都會(huì)攔住黃河的水,等過了五月份,就會(huì)放水,目的是為了沖洗黃河里的泥沙,不造成河床增高!因?yàn)榘阉當(dāng)r住了,所以現(xiàn)在的水就沒有那么渾黃了!”

    “喲,原來是這樣的!”

    母親河——黃河。

    黃河是我們的母親河,自古以來,就有神話說:黃河是女媧的淚水形成的。傳說,有一個(gè)女神叫女媧,她的兒女被抓走了,她便每天就在黃河那里哭啊!日積月累就成了黃河,因?yàn)榕畫z是人類的母親,她造出了人類,所以,人們就叫黃河為母親河!

    九曲黃河。

    在這一天,應(yīng)該好好地感謝我們這條河!在每時(shí)每刻,我們都不能忘記母親河!因?yàn)椋谑澜缑媲埃灰惶崴械娜笋R上就會(huì)想到中國,想到中國那五千年的歷史,讓我們?cè)谑澜缑媲案械綗o比自豪和驕傲!

    黃河,流域面積約79。5萬平方公里,是中國第二大河,世界第五大長(zhǎng)河。

    我們就利用了這個(gè)假期和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、姥姥,來到了韓城的龍門。你知道為什么叫黃河嗎?我來告訴你們吧!它發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲,呈“幾”字形。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省,最后流入渤海。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū),因此夾帶了大量的泥沙,所以它也被稱為世界上含沙量最高的河流。但是在中國歷史上,黃河及沿岸流域給人類文明帶來了巨大的影響,是中華民族最主要的發(fā)源地之一,中國人稱其為“母親河。”

    天就像變了臉一樣,一下子冷了起來。風(fēng)大的吹在連上都感覺疼,冷的我都開始“變形”啦,整個(gè)身子在就在救生衣里,感覺暖和多了。不一會(huì)我們就到站了,下船后,我們還在旁邊玩了會(huì)兒沙子,還看見別的小朋友在水里跳來跳去;還有小朋友挽著褲腿在水里面踩泥沙玩;還有的小朋友拿著小鏟子堆城堡玩。還有一位叔叔滑了一跤,坐在水里面了,大家都哈哈大笑……我去學(xué)校了,大家也可以考考我關(guān)于一些黃河的問題。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇九

    【教具】:

    有關(guān)圖片。

    【教學(xué)過程】:

    [引入]:前一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國的第一大河--長(zhǎng)江,這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)我國的第二長(zhǎng)河。

    [講授新課]首先我們來了解的基本情況。

    [板書]一、的基本概況。

    [活動(dòng)]請(qǐng)學(xué)生讀“流域水系略圖”,并依次回答以下幾個(gè)問題。

    1、找出的發(fā)源地和入海口:巴顏喀拉山脈和渤海;

    2、讀課本及地圖,明確干流的長(zhǎng)度和形狀:5500多千米、“幾”字形;

    5、在圖上明確上、中、下游的分界點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)河口鎮(zhèn)和河南舊孟津;

    6、找到的主要支流:汾河和渭河,并請(qǐng)學(xué)生注意,這兩條支流分別位于的哪一個(gè)河段。

    [教師過渡]:源于雪域高原,曲折東流,注入渤海灣,那么,它有哪些主要特征?

    [板書]二、的水文特征。

    [學(xué)生討論、回答](教師可以將長(zhǎng)江、和珠江的流量列成表)因?yàn)樗坎淮蟆?/p>

    [板書]1、水量不大。

    [提問]提起,你的第一印象如何?(水特別渾濁)這說明什么?(泥沙多)。

    結(jié)合流經(jīng)的地形區(qū),想一想為什么會(huì)這樣?

    [學(xué)生討論、回答]略。

    [教師小結(jié)]黃土覆蓋且疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保護(hù)是導(dǎo)致中游含沙量特大的主要原因。

    (如有條件可以播放錄像黃土高原水土流失)。

    [板書]2、中游含沙量大。

    [補(bǔ)充]:每年輸入下游的泥沙達(dá)16億噸。如果把這些泥沙筑成高寬各一米的長(zhǎng)堤,其長(zhǎng)度是地球與月球距離的3倍,可繞赤道27圈。每年帶走的氮、磷、鉀肥約4000萬噸,相當(dāng)于全國每公頃耕地被沖走375千克肥料。所以,一位外國朋友驚訝地說:流走的不是泥沙,而是中華民族的血液;不是微血管出血,而是主動(dòng)脈破裂。

    [轉(zhuǎn)折提問]:中游大量的泥沙流到哪里去了?

    [教師引導(dǎo)學(xué)生分析]形成“地上河”的原因(出孟津后,水流平穩(wěn),大量泥沙淤積而成)。

    [板圖講解]地上河的形成過程。

    [板書]3、地上河。

    [提問]這樣的“懸河”有什么危害?

    (如有條件可以播放泛濫時(shí)人民逃難的錄像)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中的“痛苦的回憶”部分閱讀材料(從公元前602年到公元1938年的2500多年間,決口1590次,大的遷徙改道26次,平均三年有兩次決口,百年有一次大改道。每次災(zāi)難都奪去千萬人的生命,流離失所者不計(jì)其數(shù)。1938年改道,滾滾黃水洶涌南下,沖進(jìn)淮河,淹沒了豫東、皖北、蘇北的大片土地,受災(zāi)人口1250萬,死亡89萬,使得黃淮平原的千里沃野變成了一片凄慘、荒涼的黃泛區(qū)。),加深對(duì)之害的理解,培養(yǎng)學(xué)生治黃的責(zé)任感。

    [板書]4、易泛濫。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十

    黃河,人人皆知。因?yàn)樗侨A夏兒女的驕傲。中華民族的搖籃。但是真正有機(jī)會(huì)見到她的人卻并不很多。今年暑假我跟著爸爸去鄭州,才有幸一飽眼福。

    我正想著,忽然有人喊了一聲:“看,黃河!"隔著車窗,我看見前方橫亙著一條黃色的帶子。起初,它和暮靄溶在一起,不甚分明,接著就赫然展現(xiàn)在我面前。此時(shí)的黃河,好像一位母親,展開巨人的手臂,準(zhǔn)備熱烈地把兒女抱在懷里。啊,黃河,中華民族的母親!

    火車沖上了黃河大鐵橋。腳下,洶涌的波濤撞擊著橋墩,眼前也猛地開闊了,陣陣的清風(fēng)把夏日的燥熱一掃而光。黃河,帶著巴顏喀拉山萬仞冰峰上雪水的寒涼,帶著一路金色的光,讓人覺得黃河里流的不是水,而是太陽溶化的金汁。這金汁般的洪流滾滾向東流去,使我不禁想起了唐代大詩人李白的名句:

    黃河之水天上來,

    奔流到海不復(fù)回!

    正當(dāng)我思緒萬千、心潮澎湃的時(shí)候,火車已經(jīng)呼嘯著把黃河甩到了身后。車窗外依舊是無邊無際的田野,在夕陽的余暉中,農(nóng)民三三兩兩地給莊稼打藥、施肥。無數(shù)管道從黃河伸向工廠、農(nóng)村,把充滿活力的血液輸送出去。

    黃河仿佛是一位慈祥的母親,正哺育著自己心愛的孩子。

    太陽漸漸在從地平線上消失,只留下一抹金色的晚霞,田野里的農(nóng)民仍然緊張地勞動(dòng)著。他們正用勤勞的雙手建設(shè)自己的家園,把它裝扮得更加美麗。其實(shí),也只有這樣,才無愧于我們偉大的母親河——黃河。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十一

    今天爸爸、媽媽要帶我去黃河入海口,我很興奮,所以早早的就起來了。起來后我準(zhǔn)備了一下行李,然后我們出發(fā)了,先去加油站加油,然后又去買了一箱水和一些吃的后我們就出發(fā)了。

    爸爸這次沒和我走高速公路,走的下路,爸爸說是為了讓我看看周圍的風(fēng)景,在路上的我看到了棉花,以前沒見過。在路上走了很久,我很著急,就說:“怎么還不到呢,怎么還不到呢?,我問了一路,在去的路上,我們經(jīng)過了桓臺(tái)、濱州、東營,3個(gè)小時(shí)后我們到了目的地。到了門口我們看到門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍,等了一會(huì)我們買了門票才進(jìn)去。我們先看了鳥島,在那,我看到我看到了很多鳥,有:白鷺、灰鷺和天鵝,實(shí)在是太漂亮了,他們聽到聲音就翩翩起舞,很漂亮。

    然后我們又去了觀光臺(tái),看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景,太美了,我還看到了一個(gè)很大的風(fēng)車,其實(shí)他是一個(gè)發(fā)電的發(fā)車。然后我們又去了一個(gè)很大的地方,就像雄偉壯麗的鳥巢,我在那個(gè)上面看見了輪船從遠(yuǎn)方向我們開來,爸爸就給我照了個(gè)全景,留作紀(jì)念。

    接下來我們又去了泥攤捉蟹的地方,人太多了,螃蟹都躲到泥里去了,媽媽說:“人太多了,不抓了。然后我們就走了,我們又去了一些濕地,那些地方有很多的鳥,而且地很軟,人踩上去就好像要陷下去一樣。我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫紅地毯的地方,那個(gè)地方因?yàn)橹参锶羌t色的,很像鋪上了紅地毯,所以都叫他紅地毯了。

    離開紅地毯,我們到了黃河入海口的最盡頭,那個(gè)地方很多淤泥,媽媽看見了好多螃蟹,媽媽脫下鞋來,下去了給我捉螃蟹了,我看著挺好玩的,就脫下鞋來也下去了,我差點(diǎn)陷下去了,那里的淤泥真深,媽媽說:“不行,太深了,不抓了。然后我們就上去了,因?yàn)槟_上全是泥,所以媽媽帶著我到了旁邊的邊防部隊(duì),和叔叔們解釋了一下,叔叔就讓我們到了邊防的水龍頭那里,媽媽說:

    “這里是不準(zhǔn)進(jìn)的,要不是你小,叔叔就不讓我們進(jìn)來了,這些水是叔叔抬上了的,所以要節(jié)約。我們就用了一點(diǎn)水就洗干凈了。這是時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽就帶我回家了,回來的路上我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我抓了很多的大螃蟹,媽媽說我在夢(mèng)里還笑呢!今天過得真快樂。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十二

    黃河,人人皆知。因?yàn)樗侨A夏兒女的驕傲,中華民族的搖籃。但是真正有機(jī)會(huì)見到她的人卻并不很多。今年暑假,我跟著爸爸去鄭州,才有幸一飽眼福。

    我正想著,忽然有人喊了一聲:“看,黃河!”隔著車窗,我看見前方橫亙著一條金黃色的帶子。起初,它和暮需融在一起,不甚分明,接著就赫然展現(xiàn)在我面前。此時(shí)的黃河,好像一位母親,展開巨大的手臂,準(zhǔn)備熱烈地把兒女摟在懷里,啊,黃河,中華民族的母親。

    火車沖上了黃河大鐵橋。腳下,洶涌的金濤撞擊著橋墩,眼前也猛地開闊了,陣陣的清風(fēng),把夏日的燥熱一掃而光。黃河,帶著巴顏喀拉山萬仞冰峰上雪水的寒涼,帶著西北黃土高原上泥土的溫馨,從天邊夕陽的腳下流來,映著一路金色的光,讓人覺得黃河里流的不是水,而是太陽熔化的金汁。這金汁般的洪流滾滾東去,使我不禁想起唐代大詩人李太白的名句:

    黃河之水天上來,

    奔流到海不復(fù)回!

    正當(dāng)我思緒萬千、心潮澎湃的時(shí)候,火車已呼嘯著把黃河甩到了身后。車窗外依舊是無邊無際的田野,在夕陽的余暈中,農(nóng)民三三兩兩給莊稼打藥、施肥。無數(shù)管道從黃河伸向工廠、農(nóng)村,把充滿活力的血液輸送出去。

    黃河仿佛一位慈祥的母親,正哺育著自己心愛的孩子。

    太陽漸漸從地平線上消失,只留下一抹金色的晚霞。田野里的農(nóng)民仍然在緊張地勞動(dòng)著。他們正用勤勞的雙手建設(shè)自己的家園,把它打扮得更加美麗。其實(shí),也只有這樣,才無愧于我們偉大的母親一黃河。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十三

    在祖國的大西北,蜿蜒的黃河穿過了茫茫大漠,形成了少有的自然奇觀。千百年前,詩人王維,就在此寫下千古絕響:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”這便是沙坡頭景區(qū)了。八月酷暑,烈日當(dāng)頭,我來到了這里。

    既來到了黃河,就不能不去體驗(yàn)一下羊皮筏子了。羊皮筏子,原是黃河中上游的居民們借水力運(yùn)輸人或貨物的工具,由十來只整羊皮吹上氣扎成。而現(xiàn)在,坐在羊皮筏子上觀賞粗獷綺麗的西北風(fēng)光已成為一件十分愜意的事。

    “上渡,上渡!”一陣吆喝聲將我從思索中喚回,哦,原來是筏子來了。我看清了那位吆喝的艄公,他是一位典型的西北漢子:臉上毫不掩飾的歲月的溝壑,一雙眸子卻如少年一般炯炯有神;肩膀極寬,袒露著胸脯,連救生衣都沒穿。他一只腳踏在岸上,另一只腳勾著筏子,這就算是將筏子“固定”在岸上了。

    我們一行四人坐上了筏子,艄公用槳在岸邊輕輕一推,筏子便離了岸。黃河水流湍急,混雜著泥沙的、土黃色的水波一下又一下地沖擊著筏子,滾滾不絕地向東方流去。我突然想到了我們這里的河,哪有像黃河這么有力量,這么獨(dú)具風(fēng)情?也許我們這里的河啊、水啊都是明澈的、嬌滴滴的少女,而黃河便是豪邁大方的一條漢子了。

    行至河心,風(fēng)浪漸漸大了起來。艄公忽然笑道:“坐好了別動(dòng)啊,掉到這水里可就撈不著嘍!”果然,筏子隨著浪顛簸著,一上、一下,一上、一下......我的心似乎也隨著筏子飄蕩起來,我想著:若是能不為世事所擾,一人一舟,徜徉于滾滾黃河之上,倒也是淋漓暢快!

    這時(shí)候,艄公忽道:“我為大家唱支黃河上的調(diào)子如何?”“好!”我們四人紛紛鼓掌。于是艄公便迎著風(fēng)浪唱了起來。唱的什么,我沒怎么聽懂,但是句句的最后都有“嘿、呦!”兩字。這“嘿、呦!”兩字能夠激發(fā)人的無限豪情,于是在最后一句時(shí),我們四人竟都不自禁一起叫了出來。四人面面相覷,都噗嗤一下笑出聲來。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十四

    黃河流域知識(shí)信息多、容量大、空間概念強(qiáng)、重點(diǎn)集中,尤其愛國主義和國情教育的素材極其豐富。黃河的問題較多,如果處理不當(dāng),易引起學(xué)生怒黃河、恨黃河,所以應(yīng)該盡量用錄像和教師的情感流露來感染學(xué)生,使其觸景生情,情不自禁地為黃河的偉大和開發(fā)成就而驚喜,為黃河的災(zāi)難而憂思,為黃河的治理而出謀劃策,從而使學(xué)生潛移默化地受到愛國、愛黨、愛社會(huì)主義和實(shí)事求是等方面的教育。

    二、教學(xué)目標(biāo)。

    (一)、知識(shí)與技能:

    1、知道黃河的源流概況;

    2、了解上、中、下游的分段及各段的自然特征;

    3、了解黃河水能資源和著名的水利樞紐的分布;

    4、理解黃河下游形成“地上河”的原因;

    5、了解對(duì)黃河的治理和開發(fā)所取得的成就。

    (二)、過程與方法:

    1、通過指導(dǎo)學(xué)生收集整理資料,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。

    2、通過開展小組討論,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力以及合作學(xué)習(xí)的能力。

    3、教學(xué)中盡可能發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)。角色扮演培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,語言表達(dá)能力,解決問題的能力。

    (三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

    1、使學(xué)生對(duì)黃河的“利”與“害”有一個(gè)辨證的認(rèn)識(shí)。

    2、認(rèn)識(shí)新中國成立以來治理黃河所取得的成就,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國的情感。

    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。通過學(xué)習(xí)樹立正確的人口觀、辨證觀。

    三、教學(xué)重點(diǎn):

    1、黃河下游形成“地上河”的原因。

    2、對(duì)黃河的治理和開發(fā)所取得的成就。

    四、教學(xué)難點(diǎn):

    1、黃河下游形成“地上河”的原因及黃河水害的由來。

    2、黃河的治理措施。

    五、教學(xué)準(zhǔn)備:

    多媒體平臺(tái)、實(shí)物投影儀。

    六、教學(xué)方法:讀圖分析法、自學(xué)討論法、多媒體輔助教學(xué)、開放式教學(xué)等。

    七、學(xué)法引導(dǎo):通過自主收集有關(guān)黃河的地理信息,開展小組合作的角色扮演;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己想象力;何有效利用并且治理黃河提出設(shè)想,對(duì)黃河存在的其他問題進(jìn)行探討;養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、創(chuàng)新等能力。

    八、教學(xué)過程:

    [引入]:前一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國的第一大河--長(zhǎng)江,這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)我國的第二長(zhǎng)河--黃河。黃河是中華民族的母親河,她哺育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女,為抗擊外來入侵,為中華民族的崛起而奮斗。

    [講授新課]首先我們來了解黃河的基本情況。

    [板書]一、黃河的基本概況。

    [活動(dòng)]請(qǐng)學(xué)生讀“黃河流域水系略圖”,并依次回答以下幾個(gè)問題。

    1、找出黃河的發(fā)源地和入海口:巴顏喀拉山脈和渤海;

    2、讀課本及地圖,明確黃河干流的長(zhǎng)度和形狀:5500多千米、“幾”字形;

    5、在圖上明確黃河上、中、下游的分界點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)河口鎮(zhèn)和河南舊孟津;

    6、找到黃河的主要支流:汾河和渭河,并請(qǐng)學(xué)生注意,這兩條支流分別位于黃河的哪一個(gè)河段。

    [教師過渡]:黃河源于雪域高原,曲折東流,注入渤海灣,那么,它有哪些主要特征?

    [板書]二、黃河的奉獻(xiàn)。

    1、塑造華北平原的主力。

    2.發(fā)電灌溉。

    3.旅游名勝。

    [板書]三、黃河的水文特征。

    [學(xué)生討論、回答](教師可以將長(zhǎng)江、黃河和珠江的流量列成表)因?yàn)樗坎淮蟆?/p>

    [板書]1、水量不大。

    [提問]提起黃河,你的第一印象如何?(水特別渾濁)這說明什么?(黃河泥沙多)。

    結(jié)合黃河流經(jīng)的地形區(qū),想一想為什么會(huì)這樣?

    [學(xué)生討論、回答]略。

    [教師小結(jié)]黃土覆蓋且疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保護(hù)是導(dǎo)致黃河中游含沙量特大的主要原因。

    (如有條件可以播放錄像黃土高原水土流失)。

    [板書]2、中游含沙量大。

    [補(bǔ)充]:黃河每年輸入下游的泥沙達(dá)16億噸。如果把這些泥沙筑成高寬各一米的長(zhǎng)堤,其長(zhǎng)度是地球與月球距離的3倍,可繞赤道27圈。黃河每年帶走的氮、磷、鉀肥約4000萬噸,相當(dāng)于全國每公頃耕地被沖走375千克肥料。所以,一位外國朋友驚訝地說:黃河流走的不是泥沙,而是中華民族的血液;不是微血管出血,而是主動(dòng)脈破裂。

    [轉(zhuǎn)折提問]:黃河中游大量的泥沙流到哪里去了?

    [教師引導(dǎo)學(xué)生分析]形成“地上河”的原因(黃河出孟津后,水流平穩(wěn),大量泥沙淤積而成)。

    [板圖講解]地上河的形成過程。

    [板書]3、地上河。

    [提問]這樣的“懸河”有什么危害?

    (如有條件可以播放黃河泛濫時(shí)人民逃難的錄像)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中的“痛苦的回憶”部分閱讀材料(從公元前6到公元1938年的2500多年間,黃河決口1590次,大的遷徙改道26次,平均三年有兩次決口,百年有一次大改道。每次災(zāi)難都奪去千萬人的生命,流離失所者不計(jì)其數(shù)。1938年黃河改道,滾滾黃水洶涌南下,沖進(jìn)淮河,淹沒了豫東、皖北、蘇北的大片土地,受災(zāi)人口1250萬,死亡89萬,使得黃淮平原的千里沃野變成了一片凄慘、荒涼的黃泛區(qū)。),加深對(duì)黃河之害的理解,培養(yǎng)學(xué)生治黃的責(zé)任感。

    提供的一首詩歌,對(duì)“地上河”的形成作一個(gè)總結(jié):

    黃河之水天上來,萬里奔騰入渤海;

    卷走黃沙十六億,填充華北沉降帶;

    走南闖北拐大彎,泥沙滾滾多危害;

    淤塞河道高筑堤,造就懸河飛天外.

    [板書]4、易泛濫。

    播放歷史上黃河泛濫時(shí)房屋倒塌,人民流離失所的凄慘情境的錄像。讓學(xué)生感受洪水的危害,產(chǎn)生強(qiáng)烈需要解決水患問題的情感.

    板書:四、黃河的治理。

    加固堤防保持水土修建水庫。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十五

    鑄就了中華五千年文明的神韻。你從雪之巔峰走來,你又朝著海之蔚藍(lán)奔去,你用高貴的色彩,圖騰粉彩成炎黃子孫俏美的肌色。你濤浪洶涌,你奔騰吶喊,正在向世人宣告著一個(gè)偉大民族的騰飛,你用滿腔熱血,澤潤著祖國的三山五岳、江海河川,你用母親的血淚,守望著華夏疆土的萬世福祉!

    黃河奔騰,洶涌入海。那是大海與你相期相望的約會(huì),也是你承載著一個(gè)偉大的民族正在走向廣闊與浩瀚。當(dāng)我第一次站在你的岸腳,傾聽你仰天咆哮時(shí)的神韻,我就被你這奔騰的脈搏攝去了魂魄。你這偉大的河流,正如我沸騰的血液,在我心靈和體膚中流淌,于是,我用虔誠與守望與你一道胸懷著對(duì)祖國熱愛,讓激流來為圣潔的靈魂洗禮。

    面對(duì)幾易華表,有多少青山易色,又有多少江河改道。而只有你這偉大的母親河,你雖也曾改道中原,但你那是為了拯救一個(gè)民族于危難,拯救你的子民于水火。面對(duì)外敵的槍炮,面對(duì)祖國命運(yùn)的生死攸關(guān),你從未嚇倒,你只是抖落一身的疲憊,咬緊牙關(guān),蓄積力量,一次又一次地趴下又毅然高傲地站起。你用水一般的柔情,用鐵一般的意志,給華夏兒女留下了激情燃燒的背影。

    看著你的背影,也就找到了榜樣,看著你的堅(jiān)毅,也就互遞著更加強(qiáng)大的力量。回眸千年事,暢想百年情,有多少仁人志士為了完成你的囑托,為了你的榮譽(yù)不惜用肉體壘筑成你的堤岸,用精神焚燒成熊熊戰(zhàn)火。多少年來,有多少炎黃子孫都在用畢生的奮斗不辱著母愛的囑托,完成著母親向往強(qiáng)大振興的夙愿。這就是你的子女對(duì)你母愛的回饋。

    黃河,悠悠萬載,流淌著多少故事,滾滾東流,又滌凈了多少榮辱與記憶。請(qǐng)相信:你的兒女又一次站在了世紀(jì)振興的岸頭,只要有你這母親般的守望和呵護(hù),祖國的強(qiáng)大和騰飛已不再是你千年的夢(mèng)想!

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十六

    秋天的蘭州,是一個(gè)美麗的城市,黃河南面的繁華和北面的靜謐,展現(xiàn)出一片祥和的景象,黃河北岸,白塔山的爬山虎、白樺林和湛藍(lán)的天空、土黃色的河水形成鮮明的對(duì)比。

    秋天的早晨,黃河從霧氣中醒來,清潔工打掃著“黃河母親”的雕像,黃河母親的主題是一位慈愛的母親擁抱著自己的孩子,她歌頌?zāi)赣H河哺育了華夏兒女。晨霧漸漸散了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,黃色的水和那碧綠的垂柳似乎已成了主要的景象,看著這欣欣向榮的景象,身體也飄飄然了,仿佛騰云駕霧在仙境散步,這時(shí),中山橋橋頭的面攤開始忙碌起來,觀賞著黃河水奔騰而去,看著如詩如畫的白塔山,聆聽著百鳥的歌聲,那簡(jiǎn)直就是樂不思蜀了。

    中午,太陽早已揭去面紗,放射出萬丈光芒,水面仍然洶涌澎湃,黃河輕快地流淌著,在美麗的黃河風(fēng)情線上,有兩架水車,它們已有一兩百年的歷史了,在濱河路上算一大景觀,水車附近的羊皮筏子靜靜地漂流著,猶如水上摩托,又似一只大水怪在水里嬉戲。“嘟——”一輛大客船打破了寧靜的氣氛,載著五十多名游客的客船向遠(yuǎn)處緩緩駛?cè)ィ浩鹑θ︳~鱗似的波紋。客船的吵鬧聲喚起了河邊的熱鬧,首先是小鳥的演唱,然后是汽車的喇叭,緊接著是黃河的波濤聲。黃河充滿了熱鬧的氣息。

    黃昏,夕陽慢慢墜下山去,白塔山將華麗的外衣?lián)Q成了帶有紅光的連衣裙,霞光灑在了波光粼粼的河面上,鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光,云彩也被霞光照得絢麗,我沐浴在燦爛的霞光中很是愜意,河水輕輕吹打著我的面龐,多么舒爽。

    夜色從空中垂了下來,兩岸的垂柳在燈光的作用下倒映在黃河中,顯得有一層神秘的面紗。兩岸燈火輝煌的景象倒映在水里,多么醒目,憑著這一大景觀,就呈現(xiàn)出了美麗的城市——蘭州發(fā)展的速度。天上的星星與月亮懸掛在屋頂,好像在如癡如醉地觀賞著黃河,它們的光影在水面上微微飄動(dòng),來來去去的車輛在筆直的濱河路上行駛。夜晚的中山橋好像一條巨龍?jiān)谒嫔响o臥。好一副夜色美景。

    黃河!我們的母親河,無論暮靄與晨曦,無論嚴(yán)寒與熾熱,你在靜靜地流淌,流淌出我們蘭州人的憧憬,流淌出中華兒女的希望。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十七

    對(duì)于每一個(gè)中國人來說,黃河意味著民族,意味著騰飛,意味著母親。

    我很不幸,因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過母親,民族的母親——黃河,對(duì)于一個(gè)華夏子孫來說,這是一種不孝,一種莫大的不孝。

    人們都說母親是寬宏的,母親是的,雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力,但在夢(mèng)中,在心中,母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。

    一聲聲浪聲,讓我的心飄進(jìn)了母親的懷中,母親用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn)領(lǐng)著我奔騰,領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河,吮吸著母親的乳汁,他們渴望母親的愛撫,他們需要母親的滋潤。

    文人墨客用精妙絕倫,豪邁壯觀的語句來形容黃河,望著日夜奔騰的黃河,望著我心中的黃河,我太過心酸,千年不停的流動(dòng),母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個(gè)民族,為了愛她的兒女,這是一種必須,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族能夠延續(xù),她必須不停的流動(dòng),不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須這個(gè)民族。

    騰飛,子孫……我眼睛濕潤了,為了她愛的人們,她受到風(fēng)吹日曬,受到的,只要民族能夠騰飛,為了子孫能夠過的比她好,她隨這一切,“只要你過的比我好。”從風(fēng)中,從浪中傳來一陣陣吶喊。

    淚水情不自禁的在心中,在我的血液中泛濫,母親啊!母親你目睹這你的子女為了而自相,為了自己的幸福甚至將伸向了您,可您卻隨,受,的傳揚(yáng)著我們民族的偉大,啊!我偉大的母親我心愛的母親,你讓我敬佩,你讓我,你讓我明白了什么叫做責(zé)任,你讓我知道了我們應(yīng)該騰飛,帶著您的,您的祝福流向世界,流向輝煌,我懂了,我懂了,我深愛的母親,我心中的黃河。

    擦干眼淚,將對(duì)心中黃河的愛化作一種,帶著母親給予我的責(zé)任,我該起程了,我該付出了,我該道別了。

    “母親,請(qǐng)好好珍重,您的兒女不會(huì)讓您失望,帶著我的祝福,繼續(xù)您的兒女們吧,一保重,保重。”

    別了,心中的母親河——黃河,帶著希望,帶著祝福,帶著必須騰飛的,我開始奔騰,全華夏子孫們開始了輝煌的征程。

    黃河之歌初中(精選18篇)篇十八

    啊!黃河!你是中華民族的搖籃,從緣故時(shí)期開始在歷史進(jìn)步過程中,華夏兒女在你那氣勢(shì)磅礴之水沖積成的平原上,發(fā)展我們民族的原始文明,使黃河很快成為中國文化的經(jīng)濟(jì)、政治中心。那邊遠(yuǎn)的歷史記憶,已載入史冊(cè)。留下許多刻骨銘心的記憶。有的寫為神話傳說。黃河!你從遠(yuǎn)古走來,你向未來奔去。

    俗話說:“黃河之水天上來,奔流大海復(fù)不回。”是啊!你那一瀉千里的江水,浩浩蕩蕩,你那支流,猶如伸向南北兩岸的鐵的臂膀,支持著大地。(中國作文網(wǎng))。

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    寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績(jī)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為慶祝中華人民共和
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    幼兒園大班的教師會(huì)根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)和需求,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。以下是一些幼兒園大班的團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng),可以幫助孩子們培養(yǎng)協(xié)作和溝通能力。一根長(zhǎng)繩子。短繩若
    在幼兒園大班,孩子將逐漸培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交能力。幼兒園大班是孩子們從小班逐漸過渡到小學(xué)階段的一個(gè)重要階段。如何在幼兒園大班中促進(jìn)孩子們的語言發(fā)展,是我們需
    優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。我無聊地從床上跳了下
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    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和要求。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文將為大家提供一些教學(xué)技巧和教學(xué)思路,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。需要寫月工作總結(jié)但不知從何入手?不妨先看看以下的范文
    優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。成功就是戰(zhàn)勝自己,在人生的旅途中,最大
    寫致辭時(shí),可以運(yùn)用一些幽默和溫情元素,以吸引聽眾的注意力和共鳴感。參考下面的致辭例文,你可以為自己的致辭增添一些亮點(diǎn)和創(chuàng)意,使其更具個(gè)性和魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    入黨是一種自覺選擇,是對(duì)黨的忠誠和信仰的表達(dá),也是對(duì)自己未來發(fā)展的規(guī)劃和期望。黨的入黨事務(wù)部門提供的入黨志愿書范文能夠幫助黨員擬寫出一份充滿個(gè)性和鮮明特點(diǎn)的入黨
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    商業(yè)合作的基石就是合同協(xié)議,它規(guī)范了各方的權(quán)益和責(zé)任,使雙方都能夠安心合作。合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的
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    教學(xué)工作計(jì)劃還需要與教材和教學(xué)資源相銜接,確保教學(xué)實(shí)施的有效性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、傾聽故事,感受“對(duì)不起”的.奇妙之
    述職報(bào)告也是一個(gè)展示個(gè)人價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),可以提升個(gè)人在組織中的形象和地位。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懱峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。今天我讀了《熱愛生命》這一篇文章。這篇文章
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    工作計(jì)劃書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和概括的一種書面材料,它可以幫助我們明確工作方向。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,以下是一些優(yōu)秀的范
    9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫作能力,使我們的文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,相信對(duì)你的寫作會(huì)有所幫助。活動(dòng)形式:集體活動(dòng)。參與
    月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種反饋和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提升。你們好!思想上
    申請(qǐng)書是展示自己能力和潛力的重要材料,因此需要認(rèn)真對(duì)待。在閱讀以下更多申請(qǐng)書范文時(shí),請(qǐng)大家注意不要簡(jiǎn)單照搬,而是結(jié)合自己的情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。申請(qǐng)人:申請(qǐng)人因一案
    優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。寫可以把自己的心里話寫
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    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等安排的一種文檔,它可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。
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    長(zhǎng)期堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)自己的觀察能力和思考能力,讓我們的思維更加敏銳和深入。以下是一些普通人的日記,記錄了他們的喜怒哀樂和日常生活,看似平凡卻真實(shí)感人。
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