寫心得體會能夠激發我們對于學習和工作的熱情和積極性，進一步提高自身的表現和成績。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文，供大家參考和學習。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇一
為慶祝中華人民共和國成立x周年，加強對學生的愛國主義教育增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。
2要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4以“慶國慶樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康積極向上的生活情趣，弘揚“拼搏團結奮進健身文明進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5學生利用書籍網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌人文景觀，經濟發展科技進步軍事強大文化繁榮等文字圖片實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇二
金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國74歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。
在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發，綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟戊戌變法的驚雷，義和團戰士的大刀辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。
仰望長空歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧指南針上旋轉著她的方向刀光劍影之下她一次次回歸和平精神劫難中又一次次積薪重獲新生。為了祖國的成長無數人兒前仆后繼嘔心瀝血為了祖國的富強又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。_年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄渾神圣的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊震蕩環宇，讓巍峨的群山響應讓磅礴的大海回波!
從那以后一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史我們溶于其中分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來我們會發現面前的道路似乎更遙遠更艱難。但是我們都不會退縮不會畏懼我們要大聲地對祖國母親傾訴：我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員，對于您我們是那么的渺小那么的微不足道，但是我們是何等深沉熾烈地愛著您，我們是多么想緊緊依偎著您，我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗!
讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春，把青春之歌唱得更激越昂揚，把青春之詩書寫得輝煌無悔，把祖國的篇章寫得雄壯高亢!我們要把科學理性勤奮堅毅作為自己的偉大目標，讓我們把高尚的品德卓越的涵養優異的成績獻給祖國，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇三
為慶祝新中國成立x周年，__縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的'指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現將活動情況總結如下：
一、成立領導機構。
為慶祝新中國成立__周年，__縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯正副主席擔任，領導成員為各文藝家協會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持。
縣文聯在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費，支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動。
1、組織“__年奮斗、__年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌?d?d愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立__周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立__周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的龔州藝術團國慶節期間深入到城區鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與平南華藝包公文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到7個鄉鎮15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮、大安鎮、丹竹鎮、鎮隆鎮、六陳鎮、大新鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。
在舉辦慶祝新中國成立__周年系列文藝活動中，我們__縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動，共舉辦了30多個文藝活動，觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立__周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯系統的知名度，為促進平南文藝事業大繁榮、大發展，構建和諧文化，建設富裕、文明、和諧新平南作出了我們應有的貢獻。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇四
為深入開展愛國主義教育，引導未成年人學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培養和樹立熱愛祖國熱愛人民熱愛中國共產黨的情感，培育和踐行社會主義核心價值觀，_縣_學校初中部在全校開展“向國旗敬禮”主題教育系列活動，活動主要于9月27日至10月10日集中開展。
該校組織廣大學生利用信息技術課，登錄_市文明網專門開設的活動網頁，上網開展向國旗敬禮簽名寄語活動，抒發熱愛祖國熱愛人民熱愛中國共產黨的情感。
在偉大祖國成立_周年之際，廣大同學在“向國旗敬禮”簽名欄上，寫上了自己對祖**親說的話，表達了自己的愛國情懷對中國夢的歌頌和表達了自己對社會主義制度的擁護。
該校還通過升旗儀式校園廣播主題班會等豐富多彩的形式，廣泛發動學生參與“向國旗敬禮”活動，營造濃厚節慶氛圍。同學們在活動中得到自我教育自我升華，充分展示了同學們心向黨跟黨走的精神風貌，為實現中國夢而努力學習奮發向上的精神面貌。
該校把開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動等國慶節主題的活動作為加強公民思想道德建設和推進文明城市創建的一個重要抓手，培養和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生扣好人生第一粒扣子，充分激發師生愛國主義情感，培養學生成為一個愛黨愛國愛社會的社會主義接班人。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇五
為慶祝中華人民共和國成立_周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國_周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的。
手抄報。
通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第73個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
時間過的很快，轉眼一個學期又要結束了，回顧本學期的班隊工作有收獲，也有許多的不足，現結合本班的具體情況，特總結如下：
(一)加強德育工作，落實首要位置。
育人先德，新學期的德育工作將重視四個結合，即“形式與實效”的結合，知識傳播與行為養成的結合，課堂教學與社會實踐的結合，校內教育與校外教育的結合。鑒于德育工作的重要性，特采取如下措施：
1、繼續加強《守則》《規范》在行動中的教育。
(1)作好開學初的教育工作，打響開學第一炮，為了把握學生的思想動向，組織學生學習小學生日常行為規范，所以第一周，及時給學生打一預防針為下期工作作好準備，不僅培養了學生的自檢能力，也培養學生行為自律能力。
(2)循序漸進，形成習慣。學生已經完成《守則》《規范》在口中，《守則》《規范》在心中，這一學期側重于《守則》《規范》在行動中這一環節，要求每一個學生將《守則》《規范》的要求落實到每一天的學習生活中，每周進行一次小結，每個月第一周的班會課進行一次總結和再學習，并根據日常表現評出《守則》《規范》代言小隊。使學生日常行為規范的養成在各種實踐活動中得到貫徹落實，做到學生規范養成“全員參與，全程落實”。
2、愛國主義的啟蒙教育。
(1)開展升旗儀式的規范化活動。每周一組織學生參加學校的升旗儀式。要求出旗態度嚴肅認真，升旗隊禮姿勢正確，行注目禮，唱國歌雄壯有力，并認真聽取國旗下講話。整個過程莊嚴肅立，并相機組織學生談心得體會、談感想。
(2)利用兩會一課，對孩子們進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生活的教育。開展“吸煙有害健康”、“孩子用錢要正當”等活動,引導學生選擇正確的人生道路。
(3)加強對學生的常識教育。本學期開展了“國土資源調查”、“天干地枝與屬相”、“愛護人民幣”、“學法、知法、用法知識競賽”、“世界環保知識競賽”等活動，開拓學生的視野，滿足學生的求知欲，在書本知識永不足以適應現代社會需要的現實中，為學生注入一股新鮮的知識清泉。
(二)加強班級管理，提高班級的向心力和班集體的教育作用。
1、加強班級工作和研究，努力提高育人質量。
(1)增強學生班級主人翁意識，增強他們的集體榮譽感。主要是通過各項步行達到這一目的：人人動手布置班級、人人參與管理班級。參加校足球比賽，開展“我屬于四年(3)班”主題班會等。
(2)擺正學生學習態度，通過開展“珍惜時間”、“誰去爭第一”等活動，使學生進一步感覺到時間的寶貴，要學習的東西還很多，要在小學最后一學期里努力學習，打好基礎，為跨入中學做好準備。
(3)落實《守則》《規范》，制定班級公約。
《守則》《規范》的落實詳見上文。班級公約的制定主要是針對“上一學期的薄弱環節”及“你想要怎樣的班級”這兩點展開討論，共同制定的。
(4)以他律和自律相結合，管理班級。
根據我班上的學生愛表現自己，好勝的心理較強這一特點，這學期主要采取“競爭”方式管理班級。競爭對手：將班級按位置編排成八個小隊，由隊員推薦一位同學當，隊長帶領隊員同其他小隊展開競爭。競爭項目：以累計積分的方式，在紀律、衛生、讀書讀報、學習的努力程度、學習成績，互幫互助方面，為班級爭光等方面加以競爭。競爭方式及結果展示：每日一小計，每月一小結，期末加以統計。
2、搞好班委建設。
班干部是班主任的得力助手，是班級的火車頭，四(3)班能否調整、健康運轉，關鍵在“班委火車頭”。因此，我從以下幾方面著手：
(1)這學期的班干部建設模式將進行一些改革，建立固定班委與輪流班委相結合的模式。固定班委由自薦--全班評議-擇優錄用，并由全班同學一起監督。合格在崗，不合格下崗另選。輪流班委由輪到值日的小隊當任，這樣達到每個學生都參與班級管理，體驗不同角色，讓學生自我參與，自我教育，增強主人翁意識。
(2)定期開展班干部會議。隔一星期的星期一中午，開展全體固定班委會，著力培養他們的組織管理能力，分工合作。
(3)加強班干部自身修養，發揮他們帶頭模范作用。
3、全面實施素質教育，促使學生全面發展。
(1)配合各科任老師上好各科課程，并將上科任科的表現列入小隊評比項目。
(2)培養學生的興趣、特長：這學期的活動課根據學生自己的興趣自由選擇。并在期中與期末開展“展示我的風采“主題班會。
(3)開展豐富多彩的實踐活動。結合教師節、國慶節、重陽節等傳統節日，開展各項活動。鼓勵學生自尋主題、自編、自演，提高學生自我管理筆實踐能力。引導學生學會生存、學會服務、會創造，并在社會實踐中培養學生肯動腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀察文藝作品的習慣。
4、加強對學生的心理健康教育。
學生的心理問題是時代的變遷給教育帶來新的課題，做好學生的“心健”工作，就會使我們的工作立足點和立意更高。進行宣傳教育活動。開設心理咨詢活動。開設好班級的“悄悄話信箱”和“悄悄話熱線”，鼓勵學生說出自己的煩惱，包括心理、情感、情緒、人際交往、自我觀念、挫折心理等問題，并及時記錄、幫助學生解除心中的煩惱，為學生掃清求知創新過程中的心理障礙。
5、深入開展讀書讀報活動。
(1)本學期實行新課標，教學觀念要有所改革，變教法為學法，規范語言，培養學生自主、合作、創新的學習，使學生有能力、會創新、會學習。并強化閱讀指導課的教學，教給學生閱讀方法，提高學生的閱讀能力。
(2)開展“書目是我的好朋友”活動，每周騰出一些時間讓學生推薦自己最喜愛的一本書，并介紹書的內容，讓每個學生都能看到好書。
(3)發揮班級圖書角的作用。開學初舉行“開辦班級圖書館”，捐書活動。小隊之間展開比賽，由我及幾個學生篩選書籍，按照捐書的數目進行評比，評出名次計入“班級日志”中。通過這項活動，保證了圖書的質與量。編制了班級圖書的目錄，帖在班級的墻上，配備了個圖書管理加，制定了借書制度，使借書活動正常地進行。
(4)結合教師節，并在學校的組織下做好教師節小報的指導、展評工作，開展競賽活動，提高運用能力，拓寬學生視野。
(三)應用教學藝術，加強教學改革，提高教學質量，實施素質教育。
1、在激發學習興趣上下功夫――調動學習主動性。
學生對學習產生了興趣，學習才有動國、才會全神貫注。這樣，其內心是愉快的，行動是積極的，思維、觀察、想象等多種智能活動，才會最主動、最有效。可以設計導語引趣。教師精心設計導語可以引起學生的注意，激發學生的興趣，調動學生的求知欲;可以利用多媒體引趣，在教學過程中，恰當地運用現代教學手段，把實物投影、錄音、等現代教學媒體運用于教學，以光、電、聲、像化靜為動，化抽象為形象，入目入耳。
2、在訓練自能讀書上下力氣—掌握學習方法。
“教是為了達到用不著教”，達到用不著教的辦法是教給學生學習方法。
3、在教會設疑質疑上花心思――培養創新能力。
4、進行語文基本基本功訓練，培養能力。
作文。
能力、自學能力等。
(四)做好轉后工作。
“補差”本學期做為工作重點來抓，課堂教學中將實行“分層分類”教學，設計彈性作業。在“轉后”工作中，通過定期家訪，了解差生、分析差生形成的原因;召開后進生會議，轉變他們不良的思想感情，增強學生不同情況制定轉化目標轉變他們不正確的學習方法，增強學生的自信心，努力尋找其閃光點，及時給予表揚，增強他們的自信心;以課上補課為主，課后補課為輔。班級設立進步獎，開展優帶差、一幫一活動。
(五)加強交通、消防、安全教育。
1、利用晨會、班會、隊會對學生進行交通、安全、消防安全教育。
2、通過“討論會”“表演”等方式，使學生了解交通規則，提高安全意識。
在經歷過無數次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強的祖國而歌唱。
在祖國的_華誕到來之際，_小積極開展了一系列“慶祝建國_周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史，真切地體會到了建國_年來我們國家發生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
9月7日，_小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國_周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國_周年活動作了具體布置。
最后，_小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝_周年系列教育活動拉開了帷幕。
二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;并積極創新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。
其中我校一年級18班的學生_還參加了_市第二屆青少年藝術節“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校小學國慶節活動總結。
活動方案。
4.本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。
紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
寄語。
活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立_周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇六
在這秋高氣爽.丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
1.組織慶祝國慶節的主題班會。
要求各班主任在活動時間內上好慶祝國慶節的主題教育課，各班發言人數達到班人數的三分之一。大大激勵了學生的愛國感情。
2.五顏六色的畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫.水彩筆畫等多種表達方式，繪制祖國巨變，繪制人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。這次歌唱比賽得到了團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校的師生共同參加，教師的四渡赤水贏得了全場的喝彩。全校24班合唱24首紅歌，唱紅校園，唱對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參加集體活動的熱情，達到育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5.詩歌朗誦比賽。
9月24日.25日學校按年級舉行主題為“迎國慶.頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族.愛社會主義祖國的高尚情操。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇七
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，現將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：
一、準備工作。
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫—我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。
二、活動組織過程。
1.布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果。
1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲。
區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。
2.家長的收獲。
通過親子單，家長積極的進行著網上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲。
和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享；在區域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊；和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價。
隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇八
在舉國上下迎接祖國x華誕之際，我們x小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習快樂生活全面發展豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行易于操作寓教寓樂富有成效的“歌唱祖國”主題教育實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。
一加強組織領導，把活動落到實處。
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動演講活動書畫活動和參與文明活動預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排有內容有檢查有階段小結有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝說唱舞蹈的形式表現出來。
二落實主題活動，增強教育實效性。
第一階段：
（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優秀演講選手3名，優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。
（二）結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火防水防泥石流防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山大河風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語做文明事當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
第二階段：
在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地，以說唱舞演奏三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇九
喜迎新中國71華誕，組織廣大未成年人開展“我們的節日——國慶”暨“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長唐志紅任組長，副校長羅琳為副組長，成員有熊淑萍、楊俐、葉欣欣及各班班主任。
三、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立71周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2利用晨會舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚。
1、政教處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、年級組每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政教處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政教處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十
金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節日，這是我們祖國母親的第x歲生日，更是我們新世博學校第74個國慶節!“月到中秋分外圓”，在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立x周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創作的快樂。
活動的主要內容有：
一、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經典書籍。3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。
二、在社會：以“愛祖國，常感悟，從發現身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發現身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發展的美。
八天假期已經結束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。
在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創造這種共同學習的機會。
在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。
衷心祝愿我們的祖國x歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天!
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十一
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日――9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十二
為了不斷提高學生的思想道德素質，響應中央文明辦、省文明委部署的“向國旗敬禮”活動的通知，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、學校高度重視。
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由x中學團支部負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加活動。
二、各班精心組織。
1、利用黑板報等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的愛意。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮”為主題的班會。讓學生通過班會，來表達了對新中國成立74周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、學校把開展愛國主義教育活動作為與學校家長溝通的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如，要求學生觀看愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，促使青少年從小熱愛祖國，內化行為品質。
三、活動收效。
以開展主題班會為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，并積極鼓勵家長的參與，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
今后，中學將繼續扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，確保活動取得實實在在的效果，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十三
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
一、活動目的。
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
二、活動準備。
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程。
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、_、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸。
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十四
二、活動范圍。
面向全國各高校(含高職院校、民辦高校、獨立學院)的學生團支部(總支)，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部(總支)。
全國共遴選產生1000個“活力團支部”。
三、遴選條件。
1.思想引領成效好。團支部(總支)堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。
2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。
3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。
4.團員參與活力強。基層民主及團支部(總支)的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設。
5.宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示范效應。
1.校內創建(20____年11月底前)：各地各高校團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、h5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網絡投票等形式進行遴選，每所高校可推薦3到5個“活力團支部”候選集體(候選對象須在校內進行公示)至省級團委學校部。
2.省級遴選(20____年12月上旬)：各省級團委學校部會同有關方面，按照分配名額的120%(見附件1)，對各高校推薦對象進行遴選，將“活力團支部”候選集體匯總表(見附件2)和“活力團支部”候選集體申報表(見附件3)于12月8日24:00前報送至團中央學校部郵箱。并通知各候選集體于12月10日24:00前完成網絡申報工作，網絡申報系統地址：____。未推薦進入全國遴選的團支部無需進行網絡申報。
3.全國遴選(20____年12月中下旬)：團中央學校部會同有關方面，通過事跡展示、網絡投票、集中評審等方式，確定1000個“活力團支部”并通過有關媒體平臺予以公示;經公示無異議后，以團中央學校部名義在有關媒體平臺正式發布結果名單，并進行通報表揚，發放電子證書。
五、有關要求。
1.請各省級團委學校部盡快將此通知轉發本地區各高校。
2.各地各高校團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動各類學生團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出來的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環節的工作。
3.各高校團委報送候選集體的時間、方式等事宜，由各省級團委學校部結合自身實際予以掌握。請各省級團委學校部按照遴選條件及推薦名額分配表中的規定名額，按時將遴選出的“活力團支部”匯總表和申報表統一報送至團中央學校部。
4.各團支部制作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、h5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。h5頁面類作品基于h5網頁技術，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。
六、學院安排：
藥學與生物工程學院分團委對“活力團支部”創建遴選活動高度重視，將做好相關優秀團支部的推選工作。
請申報支部在11月15日前積極與分團委組織部聯系。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十五
一、活動背景：
1921年在國家危難之際誕生的中國共青團注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共青團的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共青團的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在團的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共青團就沒有新中國!
二、活動目的：
1、通過紀念中共建團周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結團。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。_月_日，由宣傳委員發動入團積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(_月_日——_月_日)。
a、_月_日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;。
b、_日，組織團員集體觀看電影《長征》;。
c、_日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(_月_日——_月_日)。
a、_月_日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;。
c、_日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;。
四、活動過程：
五、備注：
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求。
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十六
每逢一個組織、機構、團隊或者個人的生日，都是值得慶祝的時刻。為了紀念這個特殊的時刻，許多人會舉辦周年活動。本文將分享我參加的一次周年活動的心得體會。
第二段：活動的策劃和準備工作（200字）。
這次周年活動是由我們辦公室的一個團隊策劃和組織的。之前，我們計劃了一系列豐富多樣的活動，包括慶祝儀式、晚宴、表演和團隊拓展活動等。我們分工合作，每個人都承擔了不同的任務。我們積極準備，確保活動的順利進行。
第三段：活動的內容和亮點（200字）。
周年活動當天，我們準備了一場精彩的慶祝儀式。活動開始前，我們分享了這一年來的成就和團隊的發展歷程。隨后，我們享用了一頓美味的晚宴，以此慶祝這個特殊的時刻。晚宴后，我們有一些表演節目，包括歌舞表演和戲劇演出，讓人們歡笑和享受。最后，我們進行了一次團隊拓展活動，增進了團隊的凝聚力和合作精神。
第四段：活動的收獲和感受（300字）。
這次周年活動對于整個團隊來說是一次寶貴的機會。通過參與活動，我們更加了解了彼此之間的優勢和特點。我們共同經歷了策劃、準備和執行的過程，不僅提高了團隊協作能力，也增強了團隊的凝聚力。活動中的表演讓我們展示了才華，增加了自信心。而團隊拓展活動增進了我們的了解，讓我們更加和諧地相處。我還通過這次活動結識了一些新朋友，擴展了社交圈子。這次周年活動讓我收獲滿滿，也讓我更加珍惜彼此的團結與支持。
第五段：對未來的展望和建議（300字）。
通過這次周年活動的經歷，我們對未來的發展充滿信心。我們希望能繼續團結合作，共同努力，使我們的團隊更加強大。我們計劃在以后的周年活動中，更多地關注團隊建設，提升個人和集體的能力。我們會不斷學習和成長，為更加精彩的周年活動做好準備。在活動策劃方面，我們也注意到了一些不足之處。我們會更加注重時間管理，避免活動過程中的不必要的拖延。同時，我們會更加注重活動的創意和獨特性，使每個人都能獲得更多的快樂和收獲。
總結：周年活動是一個團隊重要的里程碑，通過參與活動，我們加深了對彼此的認識和了解，增加了團隊的凝聚力和合作精神。這次活動是一次豐富多彩、意義深遠的經歷，讓我們深刻體味到團隊的力量和友誼的可貴。我們期待著未來更多的周年活動，共同成長，歡慶更多的里程碑時刻。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十七
周年活動是一個組織或團隊在一年一度的紀念日或慶典時舉辦的慶祝活動。這一天對于組織來說是意義非凡的，不僅可以回顧過去一年的成果，還可以展望未來的發展。參加了許多周年慶祝活動的我，深深地感受到了這些活動帶給我的收獲和感悟。
第二段：活動籌備與組織。
成功的周年活動背后離不開良好的籌備與組織工作。在籌備階段，我們首先進行了活動主題的確定。一個有吸引力和代表性的活動主題可以吸引更多的參與者，并能帶來更積極的氛圍。其次，我們安排了一系列的節目和演出，以豐富活動內容，使每個參與者都能找到自己喜愛的表演形式。最后，我們精心準備了宣傳材料和活動道具，在活動現場插上活力的翅膀。靠著大家的共同努力，整個籌備過程非常順利，為順利舉辦一場難忘的周年活動鋪下良好的基礎。
第三段：活動的亮點與收獲。
這次周年活動中有很多令人印象深刻的亮點，其中之一是悅耳動聽的音樂會。我們邀請了一支知名樂隊進行現場演出，他們精湛的技藝給大家留下了深刻的印象。每一首歌曲都讓人為之心動，讓人沉醉其中。此外，我們還精心設計了一場游戲互動環節，既激發了大家的熱情，又增加了參與感。所有的亮點都源于精心的設計和團隊的緊密合作。參與這樣一場活動，不僅為自己帶來喜悅和興奮，也可以感受到整個團隊的凝聚力和團結合作的力量。
第四段：在活動中的收獲與成長。
作為一名參與者，我在這次周年活動中也獲得了很多成長和收獲。首先，我學會了團隊合作的重要性。在籌備和組織過程中，我們需要相互支持、互相配合，才能成功地完成任務。這種互助精神讓我更加明白一個團隊的力量是無窮的。其次，通過參與各種節目和互動，我培養了自己的表達能力和人際交往能力。這些能力不僅在活動中有所展現，也在日常生活和工作中起到了積極的作用。最重要的是，周年活動帶給我了成就感和自豪感。看到一切順利進行，聽到觀眾的熱烈掌聲，我深深感受到自己的付出和努力是值得的。
第五段：總結與展望。
通過這次周年活動，我深深體會到了團隊的重要性和活動帶來的收獲。每一次慶典都是一次寶貴的機會，可以讓我們更深入地了解彼此，發揮才華，實現夢想。順利舉辦一場成功的活動需要籌備和組織的良好準備，更需要團隊的緊密合作和協調。只有相信團隊的力量，才能將每一次慶典變得更加豐富多彩。以前的努力和收獲只是一個開始，我希望未來的周年活動能更精彩，讓更多的人參與進來，讓每個人都能在活動中收獲喜悅和成長。
通過這次周年慶典的經歷，我深刻地認識到一個組織的強大潛力和團結的重要性。在面對未來的挑戰和機遇時，我愿意繼續努力，與團隊一起前進，創造更加美好的明天。
國慶周年活動心得體會范文（18篇）篇十八
周年活動是一個重要的節點，對于一家企業或組織來說，它既是對過去一年工作的總結，也是對未來發展的展望。因此，活動策劃是至關重要的，它需要考慮如何吸引參與者、體現企業形象，并且給人留下深刻的印象。在策劃過程中，我們需要注意活動時間、地點、內容、參與人員等方面的安排，盡量貼合參與者的需求和感受。在本次周年活動中，我們充分發揮團隊協作的優勢，不斷地收集意見和建議，最終制定了一個既有創意又具有傳播力的活動策劃方案。
二、活動準備。
活動準備是整個活動過程中的重頭戲，只有充分準備才能讓活動順利進行。首先，我們組織了一個籌備團隊，明確每個人的職責和任務，并設立時間節點，確保各項準備工作能夠按時完成。其次，我們從物資準備、場地布置、活動流程等多個方面進行了細致的安排和商討。同時，我們還與外部合作方進行了充分的溝通和協調，確保他們能夠順利提供所需的資源和支持。通過全面的準備工作，我們能夠更好地應對各種突發情況，保證活動的順利進行。
三、活動執行。
在活動執行階段，我們需要保持高度的緊張和專注，確保活動按照計劃有序進行。通過細致的組織和協調，我們能夠在時間節點內快速響應和處理各種問題。此外，我們還注重活動現場的互動和氛圍營造，通過游戲、抽獎等方式增加參與者的參與度，讓他們更好地體驗活動內容和企業文化。同時，我們還重視活動的后期回訪和總結，以便更好地改進和完善我們的活動策劃和執行。
四、活動效果。
一個成功的周年活動應該在活動結束后能夠給參與者留下深刻的印象，并且對于企業或組織的形象宣傳有一定的推動作用。在我所參與的周年活動中，通過精心的策劃和執行，我們取得了很好的效果。活動現場充滿了歡快的氣氛，參與者們充滿熱情地參與各種活動，并通過互動和交流加強了彼此之間的聯系。同時，活動也得到了廣泛的媒體關注和報道，增加了企業的知名度和美譽度。經過這次成功的嘗試，我們對于未來的活動策劃和執行更加有信心。
五、改進與展望。
每次的活動都是一次學習和成長的機會，我們要善于總結經驗教訓，不斷改進和創新。在這次周年活動中，我們也發現了一些可以改進的地方。首先，我們過于注重了活動的形式和內容，而忽視了參與者的真實需求。只有真正了解和關心參與者的需求，才能做到更好地滿足他們的期望。其次，我們需要更加精細化地進行活動準備和執行，盡量避免因為疏忽而導致的問題。最后，我們還需要更加深入地挖掘活動背后的意義和內涵，讓活動不僅僅是一次短暫的娛樂，而是能夠對參與者的生活和工作產生積極的影響。
在未來，我們將繼續努力，不斷提升自己的策劃和執行能力，為參與者提供更加精彩和有意義的活動體驗。同時，我們也會加強與參與者的溝通和交流，真正關心和滿足他們的需求。通過持續的改進和創新，我們相信我們的周年活動將會更加出色，對于企業或組織的發展將會產生更加積極和長遠的影響。