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    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)

    時間:2025-05-28 作者:夢幻泡

    通過職業規劃,人們可以更好地規劃自己的職業生涯,并在工作中獲得滿足感和成就感。7.通過閱讀這些職業規劃范文,我們可以更好地了解自己的職業發展需求。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇一

    時光荏苒,我已經在大學里度過了我的第一年,現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。

    首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。

    其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。

    第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

    第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

    第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#水平還不能承擔出國的費用。

    最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

    這個職業目標}方案范文.庫.整.理^的成功選擇讓我對職業目標}方案范文.庫.整.理^的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標}方案范文.庫.整.理^是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。

    比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標}方案范文.庫.整.理^,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標}方案范文.庫.整.理^。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。

    在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業目標}方案范文.庫.整.理^是個英文翻譯員。職業目標}方案范文.庫.整.理^初步定了下來,接下來的就是如何實現]方案-范文'庫.整理.這個具體實踐了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:

    a、基本技能(basic。

    b、提升技能(skillsfor。

    humor%26rsquo;是人們可以常常聽到的一句話.。

    以上就是一個優秀的外企職員該具備的基本技能,為了達到這一目標}方案范文.庫.整.理^,提高自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

    在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學初中高中大學,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義(),背負著更多的責任,而職業生涯規劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個的規劃書。

    一、自我認知。

    1.個性特征。

    我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

    母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

    朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

    2.職業興趣。

    我很喜歡教師這個職業,首先,教師是一個很神圣的職業,“師者,傳道授業解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業解惑。并且現在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現象,不利于學生的身心發展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業較穩定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

    3.職業能力。

    雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。

    二、環境評估。

    1.自身環境分析。

    首先我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業,專門學習師范技能,為將來當一名合格優秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

    2.職業分析。

    現在大學生畢業有很多種職業可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。

    中小城市大學生工資為800元-2021元/月。由于2021年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

    教師的優勢:工作穩定,工資足以維持家用,工作環境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。

    教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。

    3.最終確定職業。

    根據我的職業興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。

    三、分期計劃。

    1.3年。

    我現在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業證以及學位證。期間目標是成為優秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業四級,在大四一年要考上英語專業研究生,以及專業八級。在加強專業學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養學生獨立創業能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創造性;鼓勵學生在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期實踐工作;加強和已畢業的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。

    2.3-5年。

    完成碩士學業,拿到學位證,專業上保質專精。繼續鍛煉自己各項能力。

    3.5-10年。

    六、小結。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!

    我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇二

    今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。

    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。

    海納百川,有容乃大!

    沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

    沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

    當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

    我的大學,掌握在我自己手中。以下是我的初步計劃:

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇三

    導語:小編為您推薦會計專業大學生職業規劃范文,歡迎閱讀!

    1、職業興趣

    我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

    2、職業能力

    在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

    3、個人特質

    責任心強;

    獨立處事能力強;

    遇事冷靜;

    專業知識較為扎實;

    社交能力較強;

    自學能力較強;

    4、職業價值觀

    我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

    5、勝任能力

    本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

    1、家庭環境分析

    家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

    2、學校環境分析

    我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且2011年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

    3、社會環境分析

    由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

    4、職業環境分析

    行業分析

    會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

    職業分析

    很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的'基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析是最基本的利用技術之一。

    企業分析

    畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

    結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業定位:

    對成功有利的因素對成功有利的因素

    內部因素優勢劣勢

    外部因素機會威脅

    結合自身素質,特作出以下具體職業定位

    職業目標

    畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

    職業發展策略

    進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

    具體路徑

    通過在不斷努力,力爭進入國企

    1、總體計劃

    對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

    總體目標目標分解計劃內容

    2、計劃執行

    我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇四

    我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。

    在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

    我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節,敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

    我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

    1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。

    2、 師生關系: 做老師最重要的就是師德,能受學生愛戴。

    3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

    4、 非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的.機會。

    5、 法資企業和中法合資企業: 法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

    6、 法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

    7、 法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

    8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。

    9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

    10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

    11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

    12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也會將走出國門。

    由于中國的管理科學發展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇五

    在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的里另一重要利器。下面提供了一篇財務專業大學生職業規劃范文,歡迎大家瀏覽。

    職業生涯是一個人終生的職業。一般可以認為,我們的職業生涯開始于任職前的職業學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

    我來自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。

    我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我帶來巨大的動力,我喜歡超越周圍的人。

    我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。

    我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

    就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。

    就業前景分析:財務管理是企業管理的一個重要組成部分,它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業的畢業生多就業于企業的財務部門,當然也包括一些事業單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現代企業制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質,從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風險等一些方面。企業對 人才 的需求使得畢業生市場上此類 人才 十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故,所以他們畢業以后的能力基本滿足企業的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言,一般學校的畢業生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大于求。

    而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼光,能夠為企業的長遠發展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的 求職 者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢,從優勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。

    對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業,財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟悉市場經濟運作原理,通曉管理學知識。專業知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業,應該經常到實際財務部門進行專業實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉,提高實際工作能力。

    在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業要走 出國 門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里,企業規模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化出發,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制,最終實現財務管理目標。

    隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展,跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。

    在工作中應具備許多方面的知識與能力。

    我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預測。

    具體分類就是以下6點:

    (1)掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識

    (2)掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法

    (4)熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規

    (5)了解本學科的理論前沿和發展動態

    我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業,在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下,企業管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

    我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

    大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。 求職 應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。

    對于未來的三年,我的計劃是這樣的:

    1、首先是考 英語 四六級,再是計算機二四級,這些都是專業必須具備的基本的條件。

    2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。

    3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監、總經理等職。然后再考個內部審計師。

    在企業能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。

    如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優勢。

    1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯,特別是博士畢業生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際項目的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。

    2、求職目標更為明確,心態更成熟。

    研究生能學到更多與更專業的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

    這一直是我經常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇六

    我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。

    在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

    我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節,敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

    我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

    1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。

    2、 師生關系: 做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。

    3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

    4、 非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。

    5、 法資企業和中法合資企業: 法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

    6、 法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

    7、 法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

    8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。

    9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

    10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

    11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

    12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯絡和市場,在年底還有銷量分紅。

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也會將走出國門。

    由于中國的管理科學發展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業管理還有很多不完善的'地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    現在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業技能測試,已備提高自己的在本專業的表現。打好法語基礎,同時必備的專業知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環境狀況,充分合理的結合實際來進行自己的生涯規劃。

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

    母親:“工作要上進,婚姻不要誤。”

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。”

    同學:“有較強的工作能力,適合做白領。”

    職業目標:有名的外資企業高級管理人員

    通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

    職務目標:外企企業管理商務助理

    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發表一些論文。

    經濟目標:在校期間做兼職

    學歷目標:攻讀研究生并取得其學位

    職務目標:有名的外資企業高級管理人員,大學的代課老師

    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物上發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪80萬

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的現實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

    2、作為高級職業經理人所必有的技能、創新能力;

    3、快速適應能力欠缺;

    4、身體適應能力有差距;

    5、社交圈太窄。

    (1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2015年6月以前。

    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

    (3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其他人經常進行聯系。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加學校聯誼活動,經常和同事、好友接觸、交流。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。

    (3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。

    我現在制定的職業規劃書,受到自己現階段思想不太成熟的限制,還有許多不完善之處,我希望在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,成為一個出色的職場人。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇七

    職業生涯好比一次旅行,出發之前最好先設定好旅游線路,既不會錯過想去的地方,也不會千辛萬苦到了不想去的地方。下面的這篇數控專業大學生職業規劃范文,可供大家閱讀參考!

    自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。

    我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。

    在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。

    一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。

    二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的.就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。

    三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。

    工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇八

    不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學習了周老師的后,雖然時間很短,但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷,因為我的未來我做主。

    1、我的性格。

    對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。

    2、我的興趣。

    對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發起我興趣點的事情。

    3、我的價值觀。

    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。

    4、我的能力。

    對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。

    1、就業方向。

    據了解,現在我們學校所學的類專業分為和,但是目前覺得更加適合我的特點的就業前景:

    主要到企事業單位、從事管理工作以及科研工作。

    我的就業前景:

    主要到文教、體育、衛生、環保、等或部門從事管理工作。

    2、就業前景。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇九

    萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好規劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家帶來的地信專業大學生職業規劃范文,供大家閱讀參考!

    古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢。更應該早點做準備了。早日有奮斗目標,早日有計劃,我相信,凡事穩扎穩打,一步一個腳印就會最終實現自己的人生目標。

    我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

    我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

    我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。

    我有點內向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經過在學院辦公室的一年磨練和參加社團協會的各項活動后,我相信我一定會有所進步的,一定不讓它成為我的缺點。

    我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學習日語,至今仍然在學習日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業是地理信息系統,雖然是被調劑的,但經過一年的學習和了解,我現在已經適應了本專業,并且對測量和二次開發有了很強的興趣,努力通過各種渠道獲得相關的知識,加入了“測繪與地理信息協會”,在里面工作和學習,和學姐學長交流,有了不小實踐的機會,為以后的工作埋下伏筆。

    關于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據自身的情況確立目標,會為它奮斗到底。

    來大學前,由于中學的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經常讀書,自然養成了一個好習慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學階段都算不錯。由于我的努力與好學,我在中學階段學到了好多東西,并且養成了良好的學習習慣和生活習慣。

    來到大學之后,我積極參與各項活動,參加多個社團的活動,參與學院的學生會的工作,參加日語培訓,掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協會,掌握關于測繪的相關技巧,經過實習,能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀,參加了學院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學長的指導下開始進行gis二次開發,相信我的繼續努力一定會積累更多的能力。還有就是我發現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學后的最大收獲。

    大學的計劃:當務之急就是過英語六級,努力準備,拿到計算機三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發,爭取在專業方面有所突破。

    說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關系,要學會謙虛,學會低調。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關于學習上的問題,這是我很受用,使我更有學習的動力。

    swot分析表:

    優勢(strengths)

    家人的支持;

    自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。

    劣勢(weaknesses)

    專業基礎比較差;

    英語不太好

    機會(opportunities)

    學校有提供本專業較好的設備;

    學校地理位置優越,本專業還算吃香

    威脅(threats)

    家庭經濟狀況不佳;

    沒有過硬的人脈關系

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十

    隨著就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

    1)興趣愛好:

    電子設計,下棋,看書,聽音樂,聊天,看電影。

    2)人格描述:

    依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

    謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

    看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

    3)在工作中的優勢。

    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

    3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

    4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

    5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。

    6.有穩定平和的心態。

    4.)在工作中的不足:

    1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

    2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

    3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

    4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況。

    5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。

    6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

    7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

    5)相應措施。

    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

    1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4.適合的時候,主動承擔一些工作。

    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

    適合的崗位性質:

    工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情。

    有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

    工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

    要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

    工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

    根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

    2.維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

    3.plc與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作。

    20xx年開始工作的職位是設備調試員,爭取:

    2年成為中級技術工程師。

    4年后成為高級技術工程師。

    6年后朝管理方向發展。

    由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十一

    我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。

    在長者面前會表現出很膽小的樣子,對于那些愛與表現的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急,有時會發一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。

    我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節,敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發現一些新的事物。

    我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

    專業就業方向與前景分析:

    1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。

    2、 師生關系: 做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。

    3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩定。

    4、 非洲:非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲,可以遇到很多大機構企業,同時也為就業提供了很多選擇的機會。

    5、 法資企業和中法合資企業: 法企不等于法語,要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有,不會法語也同樣可以的。

    6、 法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現有的格式。

    7、 法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。

    8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導游的收入差異很大,看團的數量和質量。

    9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。

    10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。

    11、銀行:在銀行工作,要所需的.必要的銀行從業證,這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十二

    1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

    2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。

    1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。

    3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。

    三、個人分析與角色建議。

    1.個人分析:

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十三

    時間:至。

    美好愿望:成為一名優秀的導游人員。

    職業方向:全陪。

    總體目標:高級導游。

    已進行情況:準備進行國家導游資格證考試。

    二、分析自身條件。

    我就度于大連職業技術學院,涉外旅游專業。盡管還沒有太多暷資歷,但是也有一些工作經驗,因為我會利用節假日出去實習、進一步對導游專業的學習,也經常出去做兼職,職業是大連地方帶有人員。我是個性格開朗,活潑的人。為人熱情,易于相處、且超級熱愛各地的美麗山水,喜歡結交朋友。自我感覺我是適合導游這項工作的,而且我易于相處,所以也會成功的成為譯名優秀的導游人員。

    三、確定職業目標。

    (一)職業理想:

    以為我的家鄉就是一個美麗的旅游縣城。所以貺環境的影響,很小的時候我就有一個理想,那就是成為一名優秀的導游員,讓更多的人愛上我的家鄉,來我的家鄉觀光旅游。為家鄉奉獻自己的一點力量。隨著時間的推移,我不僅對家鄉的美景愛戀,而且愛上了所有擁有美麗景色的地方。現在我的目標就是成為一名優秀的導游人員。我不濚要把祖國的文化、風情、美景送給大家,還要讓游客對我國的文化、歷史有更深的了解,還希望讓外籍人民對中國更更深的了解,讓他們也愛上鉅們這個有著悠久文化歷史,幅員遼闊的東方國度人。希望可以棦揚文明,讓世界人們了解我們的祖國。

    (二)職業理想須具備的條件:

    導游是一個高級服務的職業,是傳播文化,交流文化,推進全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國河山美不美,全靠導游一張嘴。”導游在現代服務業也有著重要的作用導游職業規劃書策劃方案--策劃書。導游在現代旅游產業與旅游服務的諸多要素中,導游人員是最直接的一線服務人員,也是代表單位甚至地方的“窗口”形象,這就為我們這些未來的導游人員提出了更高的要求:高尚的情操、強烈的愛祖國愛家鄉的情感、深厚的文化底蘊、嫻熟的業務知識。當然必要條件需要有國家導游資格證書,旅行社的委派和一顆熱愛祖國,熱愛導游服務這項工作的心。

    四、規劃發展階段:

    在我們整個職業生涯中,我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標,褪成整個規劃。當然也沒有一個人能馬上確切地做好。因為各個因素都是可變的,往往在一個小細節上的不同選擇都會影響到整個職業生涯的走向。因而,需要細分職業生涯,將它分成若干個階段,每個階段都要提前作好相應的規劃。生活每天都在不斷的變化,規劃也不是一成不變的,要根君實際情況作一定的調整。因此,我認為作好規劃,第一步應該考慮我想要的.工作上什么,本身適合做什么。第二要考慮到我的知識水平,我所涉湴的領域。這樣全方面考慮后作出的職業生涯規劃才會成功。當然現在學習好專業知識是我的基礎,明確這個目標后,就可以再進行規劃,我主要分四個階段來規劃自己的發展。

    1、探索期(正式工作前):

    因為本身專業對口這一大前提,我就讀的是涉外旅游鱈業,所以我會在大學在課的時候豐富我的知識,提高自己的素養,培養語言表達能力,目標就是拿到全國導游資格證書。雖然離國導考試還有一栁時間但我會努力爭取一次性通過。報考導游員資格證書的內容包括《遼寧導游》、《導游基礎》、《導游時務》、《導游政策與法規》和口試幾個部分,內容涉及廣泛,包括地理,歷史,民俗,宗教等等。現在旅游作為朝陽產業,近年來報考導游資格證的人數也逐漸增多,競爭也越來越激烈,但是正是這個風口浪尖,我會通過努力達成我的愿望,作一名成功的導游,像人們介紹我所知道的知識。

    2、職業前期(立業)。

    畢業之后我會應聘為一名導游人員,無論工資多少,我首先都會盡力學習,像前輩們學習經驗。我最終的目標是成為一名優秀的導游人員。在這之前我會不斷鍛煉自己提高自己,適應這個現在還不算熟悉的社會。在職期間我會做好分內工作,和同事領導之間處好關系。做好旅行社所分配的所有事項,并積極完成任務。盡量避免事故和不愉快的發生。當然我還會做些挑戰性的工作,爭取在兩三年間達成目標。一點點從專職導游做到兼職導游,這樣我會有時間做些別的我喜歡的事情。

    3、職業中期。

    職業中期,有是職業的高峰期。那時候的我們需要更嫻熟技能,以及精湛的社交能力。我會樂于或者說是瘋狂愛上我的職業。那時我會是工作中的佼佼者。當然還沒有家庭的約束,我會奮力幾年。

    4、職業晚期。

    在成家之后我就會只干干兼職導游了。因為我是個家庭為重的人。但我不會放棄自己曾經熱愛的事業。我會總結經驗,把自己的工作經歷傳授給我的徒弟,讓他們完成我那時侯的愿望。

    五、制定實現措施。

    我知道導游就是一個雜家。因此校園里的各項文化藝術、技能展示活動我都積極的去參。此外,我會認真的安排自己的課余學習時間。如,利用晚上的時間到校外去學習二外。

    六、結束語。

    每個人的成功都是經過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當然未來的道路是曲折的,還會有無數的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的,因為我在學校已經做好了充分的準備。我堅信,再大的困難都會迎刃而解的。

    在高科技高速發展的現代社會,往往一個專業足夠一個人奮斗一生。我既然已立志于導游業,就會為此不懈奮斗。古人說得好:“有志之士立長志,無志之士常立志。”

    奮斗改變命運,成就鑄造明天,理想的大門為我們敞開著,璀璨的明天在向我們招手,我相信,我的導游夢一定會實現!

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十四

    人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲? 一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現在就開始規劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!

    一、自我評價

    優勢:樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。

    劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。

    二、環境分析

    整體社會環境分析:大學生就業已經成為一大社會問題,“畢業了就失業”的現象比比皆是。但是,國家對人才的需求任然很大。所以,當今的就業形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能在眾多畢業生中脫穎而出。 專業社會評價:

    總的來說,醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的.職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,要從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。

    三、未來規劃

    短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。

    近期目標:學習成績穩定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。

    中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

    中期目標:以優異的成績完成碩士學業;考取相應專業博士學位;發表數篇有影響的專業論文。

    遠期規劃:2021年之后,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。

    四、結語

    既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十五

    一個人若是看不到未來,就掌握不到現在;一個人若是掌握不住現在,就看不到未來。現實生活中,我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事,只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言,殊不知,這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上,那就是――正確的方向。也就是說,選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應該干什么,比干什么重要。也可以說,如果方向錯誤,你越努力,你離成功越遠,離失敗越近。從現在開始對自己的未來做好規劃,把握好正確的方向顯得尤為重要。

    一、自我認知。

    自我評價。

    結合多年來的成長經歷以及自我認識的過程,我認為我有強烈責任意識、集體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實干精神,但是性格內向。

    優勢:

    1、有強烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于承擔。

    2、有正義感,良好的品德素養和職業操守。

    3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動,獨立自主、踏實認真地完成事情。

    4、為人老實,小心謹慎。愿意幫助謙讓別人,能和睦與人相處,有一定的奉獻精神。

    5、工作熱情比較高,能認真負責地完成任務,并能尋求有效的方法。

    6、有良好的生活習慣,平時注意整理物品,東西沒有丟失的情況。

    7、有決策能力,擅長文案方面的表達寫作。

    劣勢:

    1、性格內向,不善于溝通交際,社交能力較差。

    2、有時做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動。

    3、性格中有些軟弱,在一些事情上傾向于妥協,不能堅持于原有的想法。

    4、不善于表現自己,沒能準確抓住發展自己的機會,生活態度不是很樂觀,缺乏自信。

    5、缺乏創新性思維。

    對于自己的性格,我比較喜歡動手能力較強,注重實干,能夠提升發展自己的職業,傾向于決策管理。對于職業要求并不是很高,工資能夠滿足日常生活即可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做貢獻,沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!

    根據霍蘭德的職業性向理論,我認為我是一個實用型的人,同時又有事務型、企業型人的一些特點。喜歡具體的任務,喜歡動手,講求實際,有抱負而追求領導和社會影響。

    二、職業認知。

    就業形勢。

    目前我國的就業形勢依然嚴峻。現在社會高等教育高增長率、社會總就業形勢緊張和勞動力市場嚴重分割。每年待就業人數遠大于社會所能提供的就業崗位,而且就業存在嚴重的不合理,長期受計劃經濟體制的影響,國家的宏觀調控并沒有與市場有效的結合起來,存在缺位現象。

    據統計,全國高校畢業生將超過700萬,大學生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學生找工作時慌亂艱難的情景,學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確。就業觀念不夠理性等對其就業產生影響。大學生就業不容樂觀。

    專業前景。

    我所學習的專業是材料科學與工程中的金屬材料方向。材料科學發展到今天,已經深刻影響著人類的現代生活、社會結構和文化價值。材料的不斷創新與發展,也極大的推動了社會經濟的發展。在我國,材料科學發展前景巨大,我國材料產業中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎原材料的生產能力和生產產量穩居世界前列,我國材料產業的產值占我國gdp的28%左右,而且材料產業發展前景相當樂觀。

    金屬材料方向是材料科學與工程領域的基礎學科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業。專業培養具備金屬材料科學與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。就業方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等發面工作。本專業實用性很強,研究成果可以直接應用到現實生產,所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關,專業就業前景廣闊。

    三、我的目標職業。

    根據專業發展前景和就業形勢,結合自身的性格特點和興趣愛好,我的目標職業是與專業相關的工程技術人員。

    為實現職業生涯規劃的目標,對大學四年的學習與生活做出如下規劃:

    大學一、二年級:

    注重高等數學、大學物理、大學化學、物理化學、工程力學等重點學科的學習,要熟練牢固掌握基礎知識。在高中原有的基礎上,進一步強化英語的學習,特別是口語的表達能力和理解能力。

    另外,要開始融入社會,廣泛交際,積極參與各項有益的活動,不斷提高自己的社會交際能力,開始積累有效的社會實踐經驗。充分發揮自己的長處,彌補自己的不足,學會有技巧有能力的處理各種交際問題。

    還要關注本專業的發展動向,對專業有初步了解和認識,關注專業的科技前沿發展,了解市場行情及就業狀況,為專業的深入學習打好基礎。

    參加大學生科研立項活動,為以后的研究生學習打下基礎。同時通過這種方式多了解專業知識,獲得和研究生和教授接觸的機會。

    已通過計算機2級和英語4級,爭取一次性通過英語6級的測試,以及會計證的考試。努力自修計算機3級。

    大學三年級:

    這一年要側重加強專業基礎課和專業課的學習。專業基礎課要學好專業基礎理論,包括基本概念、原理、規律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐,了解如何應聘,為以后的正式應聘積累經驗。

    完成科研立項以及老師對我們在科學期刊上發論文的要求。進行商業英語的自修,為以后的工作打好基礎,開疆拓野。

    爭取一次性通過計算機3級的考試。并開始進行考研復習。

    大學四年級:

    首先,要對大學四年做好總結,總結經驗吸取教訓,制定出今后更長時間內的具體發展規劃,做好畢業論文和畢業設計。

    其次,努力考研,爭取一次考上自己喜歡的大學的研究生。

    2、長期規劃:

    研究生畢業后進入全國知名企業進行工作,我的目標是上海通用汽車工公司,我的就業方向想從事汽車外殼環保材料方面的研發。

    我預備用一年時間熟悉工作環境,適應工作節奏,深刻領會企業文化。努力進修,快速吸收工作所需的信息與專業知識。

    第二年至第五年在工作崗位上踏實工作,努力做到業務精通,有一定的創新能力。

    之后就根據自己的工作節奏進行進一層的提高,如出國考察,調研交流學習的等。在自己的領域里成為有一定實力的技工,成為企業需要的高科技人才。

    五、備選方案:

    1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復研。

    2、如果未能進入我所向往的企業,我會選擇國企上班,可能會回到華北油田進行油田建設。

    3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業并不適合我,我會選擇語言類的工作,如翻譯或編輯等進行嘗試。

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十六

    進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

    通過這一學期學習周老師的職業生涯規劃課程,我對于職業生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。

    首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

    其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

    最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

    所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義。

    我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質培養,尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣,導致物理化學成績平平。

    “吃得苦中苦,方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。

    我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業能夠以極大的熱情去學習。

    我現在所學的專業是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

    金融專業的就業方向主要是:

    (一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

    (二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

    (三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

    (四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

    (五)保險公司、保險經紀公司。

    (六)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

    (七)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

    (八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

    (九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。

    (十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

    現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

    個人職業選項:

    (一)大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

    (二)銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會或保險業監督管理委員會委員。

    (三)上市股份公司證券部代表

    選擇理由:swot分析

    首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

    其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。

    最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

    大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。

    與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉到的金融系。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。

    大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的`水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。

    大三:主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

    大四:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學研究生,因為民大的教學水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認真的學習。但是,在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。

    這是在學校主要的學習計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。

    我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。

    一學期的職業生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規劃,我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業目標而努力。陽光總在風雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!

    法語專業大學生職業規劃書(模板17篇)篇十七

    在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神,積極配合院系相關工作,推動心理健康教育工作的開展。

    以扎實開展心理危機預警工作為基礎;。

    以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。

    以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;。

    重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

    1、制定本學期心理健康工作計劃。

    2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

    3、經常深入學生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。

    4、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。定時更新預警庫的信息。

    5、配合院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

    6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升心理健康教育工作專業水平。

    7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

    8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

    9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

    10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

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