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    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-05-31 作者:琴心月

    比賽是評價個人或團隊在特定領(lǐng)域中的能力和水平的重要方式之一。如果你正在尋找一些參加比賽的靈感和參考資料,以下是一些值得閱讀的比賽范文。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇一

    為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神,小學(xué)4—5年級舉辦足球比賽活動。

    在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

    堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    總裁判長:xx。

    裁判員:xx。

    教練員:各班老師或特約教練。

    后勤保障:xx。

    攝像:xx。

    擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時間另行通知。

    活動主題:活力足球陽光生活。

    1、四年級4個班(只組建男隊)。

    2、五年級4個班(只組建男隊)。

    3、參賽隊員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險的同學(xué)。每年60元那種。

    (1)比賽的班級要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

    (2)比賽必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

    (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

    (4)比賽過程中,注意安全。

    (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

    (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

    (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

    (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

    (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

    (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

    1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制,每個班比賽3場,一個年級共計6場比賽。

    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

    3、抽簽時間:20xx年4月11日政務(wù)處進行。

    4、積分方式:贏一場積3分,平一場積2分,輸一場積1分,棄權(quán)0分。

    比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

    班級加分:第一名班級加5分,第二名班級加3分,第三名班級加2分,第四名班級加1分,棄權(quán)班級扣5分。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇二

    1、樂意做一名足球運動員,感受與小朋友一起追球所帶來的快樂。

    2、在活動中學(xué)會謙讓、互相關(guān)心。

    3、發(fā)展幼兒的腿部能力,鍛煉幼兒的大腿肌肉。鞏固幼兒跑及躲避的技能。

    每位老師負責(zé)兩個小足球在操場上踢,讓小朋友在后面追著老師腳上的足球跑,看誰最快能把老師腳上的足球踢到小龍門里。

    提醒幼兒在追球時要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。

    廢舊的報紙和塑料袋制作的足球若干個。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇三

    《綱要》明確指出,“幼兒園應(yīng)該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”。“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?!睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動,能夠提高身體的素質(zhì),加強其活動能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護的能力。

    1、喜歡參加球活動,在傳球、射門等活動中,體驗運動的快樂。

    2、在競技類的活動中,提高團隊合作能力及集體榮譽感。

    1、記錄表、計時器、哨子各1個。

    2、一等獎36個,紀(jì)念獎190個。

    3、足球8個、圈、網(wǎng)兜。

    10月12日上午9點。

    大操場。

    中班全體幼兒、教師、家長志愿者。

    1、比賽結(jié)果設(shè)立一、紀(jì)念獎。(一等獎36名、紀(jì)念獎225名)。

    2、邀請每個班級一位老師作為評委參與比賽活動。

    1、主持人開場白。

    2、運動員入場:各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場,能表現(xiàn)出班級的積極風(fēng)貌,有運動口號,手上可以拿一些道具,例如彩旗之類的。

    3、幼兒新健康操展示。

    4、幼兒接力繞障礙物比賽:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,幼兒抱球繞障礙物跑,將球傳給下一個幼兒,記錄最后一名幼兒到達終點時間,時間最短為獲勝者。

    5、幼兒傳球射門:每組每班派選6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒傳球,最后一名幼兒射門,射進球門為獲勝。

    6、幼兒網(wǎng)兜運球比賽:每組每班派選12名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,看誰球完好第一運到終點,為一等獎。

    7、幼兒拖小豬比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師計時,看誰第一到終點,為一等獎。

    8、幼兒玩球占圈比賽:6名幼兒參加比賽,主持人教師發(fā)號,幼兒自由玩球,指令聲響,抱球并站進圈內(nèi)的幼兒為一等獎。

    9、比賽結(jié)果匯總。

    10、頒獎。

    11、活動結(jié)束:主持人小結(jié),各班幼兒按次序退場。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇四

    根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求,為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

    以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

    按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

    為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定,成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:周波濤李勇。

    副組長:李春蘭(副校長)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:xx。

    辦公室主任:周一業(yè)。

    成員:xx。

    (一)課程處負責(zé)利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;負責(zé)足球教學(xué)落實到體育課堂教學(xué)中。

    (二)教務(wù)處處負責(zé)師資培訓(xùn)工作。

    (三)體育組負責(zé)組隊參加全校足球聯(lián)賽。

    (四)總務(wù)處負責(zé)經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責(zé)器材和裝備購置。

    (五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。

    (一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季,全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學(xué)生上場比賽,以利更多學(xué)生參與活動,聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。

    (二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束。

    (一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn),強化專業(yè)素質(zhì)。

    (二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

    (三)保證學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間,并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。

    (五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇五

    陽光體育,伴我成長;校園足球,快樂共享。

    20xx年7月6日上午9點整。

    高碑店第二幼兒園操場。

    園長:領(lǐng)隊:劉杰。

    教練員:溫亮。

    堼上學(xué)校風(fēng)云少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒。

    1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

    2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅,讓孩子們喜歡上足球運動。

    3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。

    4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則,提高自我約束能力和競爭意識。

    1、要求全體幼兒共同參與,在保證安全的情況下,讓幼兒參與活動。

    2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

    3、在活動過程當(dāng)中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動。

    足球標(biāo)志桶獎品。

    1、9點鐘所有小朋友都到操場集合,等待足球活動的開展。

    2、園長致詞。

    3、堼上小學(xué)風(fēng)云少年足球隊的小運動員入場。

    5、足球教練員講話。

    6、小運動員代表講話。

    7、足球活動開始。

    8、足球活動結(jié)束頒獎。

    9、班級合影留念。

    1、先讓風(fēng)云少年足球隊表演足球技能,讓幼兒觀看。(加熱身訓(xùn)練)。

    2、足球技能游戲:開心繞樁。

    玩法:由風(fēng)云少年隊員帶領(lǐng)每一排幼兒進行繞樁跑,要求把足球抱起來進行,看哪個組最快。

    3、足球技能游戲:快樂帶球。

    玩法:由風(fēng)云少年隊員帶領(lǐng)每一排幼兒進行帶球繞樁跑,要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球,看哪個組最快。

    4、足球技能游戲:互相傳球。

    玩法:每兩個人一組用一個球進行傳接球練習(xí),要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球,看哪個小組傳的最準(zhǔn)。

    5、足球技能游戲:大力射門。

    玩法:由風(fēng)云少年隊員擺樁守門,讓每個組幼兒進行射門,看哪個組進球最多。

    6、結(jié)束足球訓(xùn)練,放松慢跑游戲。

    玩法:所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車,由教練員帶領(lǐng)繞操場慢跑一圈來結(jié)束本次足球活動。

    給每個幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀。

    幼兒和風(fēng)云少年足球隊合影留念。

    足球活動結(jié)束感謝!(相親相愛一家人)。

    1、門衛(wèi)保安負責(zé)全園師生安全工作。

    2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。

    3、邀請媒體做好宣傳報道工作。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇六

    11月10日——11月19日,樂山市實驗幼兒園小小運動月之大班籃球足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行著。小小球員們頑強拼搏、奮力進取、團結(jié)協(xié)作帶來了一場又一場精彩對決,請看小編帶來的現(xiàn)場報告!

    籃球足球聯(lián)賽采用單敗淘汰制,8個大班級分上下半?yún)^(qū)進行分區(qū)對抗賽,各區(qū)出線兩個班級再抽簽進行對抗,決出冠亞季軍。小小球員們經(jīng)過每周日常訓(xùn)練,掌握一些專業(yè)技能:防守、進攻,如何配合。跌倒了,爬起來;跑累了,繼續(xù)沖。大家都為了自己的球隊和班級爭奪勝利和榮譽,頑強拼搏。

    籃球?qū)官惤Y(jié)束,大二班、大三班、大六班、大八班順利出線。隨后進入半決賽,出線班級相互對陣,最終,大六班獲得季軍,大二班和大八班將進行巔峰對決賽爭奪冠亞軍。

    足球循環(huán)賽結(jié)束,大二班、大三班、大四班、大六班順利出線。隨后進入半決賽,出線班級相互對陣。最終,大二班獲得季軍,大三班和大六班將進行巔峰對決賽爭奪冠亞軍。

    11月15日,樂山市實驗幼兒園總園、久順分園、高新分園三所園區(qū)足球小將齊聚總園,帶來了三場精彩絕倫的對決賽。比賽跌宕起伏,扣人心弦,場上傳來陣陣歡呼聲。每位小將都奮力拼搏,體現(xiàn)出了團結(jié)勇敢的體育精神。最終,高新分園以2勝獲得冠軍,久順分園以1勝的戰(zhàn)績獲得亞軍,總園足球雖屈居季軍,但孩子們在比賽中收獲了不少寶貴經(jīng)驗。

    過五關(guān),斬六將,小小運動員們早已摩拳擦掌,躍躍欲試。精彩的巔峰對決于11月19日上午在市實幼前操場上演。首先進行的是足球決賽,比賽一開始,兩支球隊迅速進入狀態(tài),精神飽滿,踢的很有章法。兩隊球員不相上下,戰(zhàn)況異常焦灼,大六率先進球,打破場面僵局。大三班奮起直追,追回一分,大六班憑借更默契的配合、更有力的進攻以4:1獲得冠軍,大三班獲得季軍。緊隨其后的是同樣激動人心的籃球?qū)Q,大八班各隊員之間默契配合、傳球、投籃,以迅雷不及掩耳之勢拿下2分。大二班隊員也不甘示弱,沉著應(yīng)戰(zhàn),但還是惜敗。比賽跌宕起伏,扣人心弦,大家的球技都不容小覷,讓在場的觀眾舍不得錯過每一個精彩的瞬間,大家都跟著賽事走向發(fā)出陣陣歡呼喝彩。最終,大八班以22:08,榮獲冠軍。大二班獲得亞軍。

    園長媽媽分別為冠亞季軍頒發(fā)了獎牌,孩子們臉上都洋溢著開心的笑容,因為這是他們和隊友共同奮斗獲得的榮譽。

    籃球足球聯(lián)賽在孩子們的喜悅與收獲中完美落幕。在一場場比賽中,孩子們收獲了堅持、拼搏、勇敢、團結(jié)協(xié)作,相信這些美好的品質(zhì)將永遠留在小小球員的心中。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇七

    從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

    石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

    設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室。

    主任:xx(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))。

    副主任:xx(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí))。

    競訓(xùn)科:xx(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠?、學(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作)。

    體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

    以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

    經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:

    1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

    2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

    上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。

    第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠?、同時帶動各年級組建足球隊伍。

    第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

    第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>

    第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇八

    承辦單位:新市小學(xué)體育組。

    四、五、六年級。

    地點新市小學(xué)操場。

    1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

    2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。

    1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生。

    2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

    3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)。

    4、參賽隊必須有隊名,隊標(biāo),并有自己的拉拉隊。

    1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

    2、報名運動員的球衣號碼小學(xué)組為1—10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

    1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

    2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

    3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

    4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

    5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

    6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

    7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

    8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

    1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

    2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

    (1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

    (2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

    (3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

    1、每組錄取前三名。第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

    2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

    1、裁判長:周濤,裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?,孫海燕。

    2、裁判員自備服裝和鞋襪。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇九

    為貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神,落實我校陽光體育運動――貫徹“健康第一”的宗旨,進一步推動校園足球文化活動的開展,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)體能和個性特長,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,普及足球知識和技能,形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

    組長:

    副組長:

    成員:全體體育組

    1、項目:一至六年級五人制足球賽

    2、組別:以班級為單位組隊,參加年級組比賽。

    1、報名時間:截止時間3月15日

    2、比賽時間:3月25日開始,每天中午12:00開始。

    3、報名要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,每班報名運動員10人,其中必須有兩名女生,比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調(diào)查了解,凡未參加保險的學(xué)生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學(xué)生一律不得上場比賽。

    4、報名時,各班填寫統(tǒng)一報名表,文件名如:“二(1)班級足球聯(lián)賽報名表”,發(fā)送至電子郵箱:。

    5、四至六年級的足球運動員身體素質(zhì)與同齡普通學(xué)生的差異太大,為了安全考慮,本次聯(lián)賽不參加比賽,并擇優(yōu)選拔擔(dān)任裁判及教練工作。裁判名單附后。

    1、以班級為單位組隊,參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環(huán)賽,每場比賽10分鐘,不分上下半場,但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。

    2、每場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5人,其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。

    3、每場比賽必須嚴(yán)格按照比賽日程進行,提前10分鐘做好參賽的準(zhǔn)備,上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關(guān)節(jié)的的準(zhǔn)備活動。各班主任做好調(diào)查了解,凡未參加保險的.學(xué)生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學(xué)生一律不得上場比賽,否則后果由各班自負。

    4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內(nèi)未到場,視為該班級棄權(quán),判為另一隊3:0獲勝。每場比賽替換人數(shù)不限。

    5、為體現(xiàn)校園足球的宗旨,達到學(xué)校班級聯(lián)賽之目的,按比賽規(guī)則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權(quán)。如有特殊情況,需提前報備體育組,并安排擇日重賽。如遇雨天,比賽順延。

    根據(jù)團體總分確定特等獎一名,一等獎兩名,二等獎若干個名。

    未盡事宜,另行通知

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十

    在學(xué)院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼,豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,同時也為未來xx校隊選拔人才,我協(xié)會決定與xx紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。

    主辦單位:xx足球協(xié)會。

    協(xié)辦單位:紅十字會。

    活動時間:10月12日——10月30日。

    參加對象:全院教職工、學(xué)生。

    比賽地點:學(xué)院籃球場。

    報名方式:1、現(xiàn)場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯?zhí)每盏靥帲┻M行現(xiàn)場報名(會員報名時須提供足協(xié)的會員卡)。

    3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學(xué)生同隊。

    報名人數(shù):4—6人/隊。

    報名時間:9月14日—9月25日。

    2、足協(xié)會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費。

    3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結(jié)束后退還。

    5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服,球服上須有固定的號碼。

    6、每位隊員限報一隊。

    報名負責(zé)人:xx宿舍:4—303聯(lián)系電話:xx。

    x宿舍:8—801聯(lián)系電話:xx。

    比賽規(guī)程:

    1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組。

    3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)。

    1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳。

    2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳。

    3、在花都校區(qū)派發(fā)通知。

    3、通過足協(xié)博客進行網(wǎng)上宣傳。

    4、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳。

    5、通過廣播站進行宣傳。

    1、競賽部負責(zé)報名、賽程安排。

    2、裁判部負責(zé)裁判安排。

    3、外聯(lián)部負責(zé)場地申請、燈光申請、桌子申請等。

    4、外聯(lián)部負責(zé)球賽通知發(fā)到各個系的辦公室。

    4、宣傳部負責(zé)球賽的海報、橫幅、通知等。

    第一名:獎牌加獎狀第二名:獎牌加獎狀第三名:獎牌加獎狀金靴獎:球鞋一雙。

    本次活動解釋權(quán)修改權(quán)歸屬xx足球協(xié)會。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十一

    1.事先開班干部會議,討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

    2.通知班上的同學(xué),并把同學(xué)分成兩隊。

    3.生活委員購買獎品,體育委員組織活動。

    4.由原先分好的兩隊進行比賽,七八節(jié)分別為上下半場比賽,中間輪換班上的所有同學(xué)上場,爭取讓每個同學(xué)都參與到其中。

    5.組織委員組織好沒有上場的同學(xué)為場上比賽的同學(xué)加油打氣。

    瓶裝水一桶,獎品,大約30元

    1、 活動是在我們上完56節(jié)后開始,應(yīng)提前通知他們除了上課必須用品,其他的盡量不要多帶,以免在活動過程中遺漏了。

    2、 因為此次團日活動不同于過往,所以事前必須跟同學(xué)們交代清楚情況,包括各項細節(jié)。

    3、 在比賽過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從體育委員的口令指揮。

    4、 比賽過程中,班干們應(yīng)時刻警惕著,若有突發(fā)事情發(fā)生,應(yīng)注意冷靜應(yīng)對解決。

    5、 讓生活委員準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品,以防比賽過程中發(fā)生意外

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十二

    涼爽的秋日因為對運動的熱愛而變得火熱。10月27日,在全園師幼的翹首期盼中,示范幼兒園大班足球聯(lián)賽拉開帷幕。活動時間持續(xù)一周,最終將決出一只冠軍球隊。

    活動前三天進行的是小組賽。經(jīng)過抽簽,最終確認的比賽名單是:大一班對戰(zhàn)大三班、大二班對戰(zhàn)大八班、大五班對戰(zhàn)大四班、大六班對戰(zhàn)大七班。上場前,小運動員們個個摩拳擦掌,精神飽滿,力爭在賽場上表現(xiàn)自己最好的一面。哨聲響起,比賽開始,綠茵賽場上,小球員們像一只只靈敏的小豹子,傳球,卡位,助攻,攔門,小球員們個個都不甘示弱,在他們的身上我們看到他們與隊友之間的團結(jié)、合作;看到他們不輕言放棄的堅持;看到他們對紀(jì)律和規(guī)則的遵守和維護;看到他們?yōu)榧w榮譽而奮力拼搏的昂揚精神!

    賽場邊的各班的啦啦隊也使出渾身解數(shù)為班級的選手加油打氣,迅速進入“小球迷”角色,賽場氣氛十分熱烈。經(jīng)過了激烈的小組賽后,大五班和大八班走進了決賽。決賽場上,足球?qū)氊悅冊诰G茵場上奮力奔跑,你追我趕,在一次次進攻與防守中相互較量。最終,大五班以一球的優(yōu)勢1:0戰(zhàn)勝對方,獲得本屆足球聯(lián)賽的冠軍!

    這場聯(lián)賽,不僅鍛煉了幼兒的肢體動作,提高了孩子的身體素質(zhì),同時讓孩子們感受到了足球的樂趣,加深了對足球的了解,展現(xiàn)了我園作為足球特色幼兒園的風(fēng)采。

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十三

    項目名稱:“校園星世紀(jì)——最愛十佳”

    ——xx師范大學(xué)第x屆校園十佳歌手賽

    項目起止時間:xx年x月—xx年x月

    實施單位:xx師范大學(xué)社團聯(lián)合會

    支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

    校電臺 長安青年 校報記者

    當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的`理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

    xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)

    活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。

    1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌

    2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動

    3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進行宣傳報道

    1、xx年x月中旬 前期宣傳及報名工作

    2、xx年x月上旬 進行預(yù)賽

    3、xx年x月下旬 進行總決賽

    在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進行評估。

    七千元人民幣

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十四

    “走出寢室去鍛煉”

    目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差,同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。

    為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。

    采用班級組織足球、籃球賽等體育活動

    班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點

    班級籃球賽時間待定

    李忠宗、徐杰峰

    1,前期準(zhǔn)備:

    購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)

    人員分配(徐杰峰)

    2,比賽規(guī)則及具體活動安排:

    在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。

    裁判:班主任

    啦啦隊:全班女生

    活動當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到場,不準(zhǔn)無故缺席。

    礦泉水13瓶xxxx13元

    飲料(具體再議)xxxx元

    甲隊:隊長:

    成員

    乙隊:

    隊長:

    隊員:

    大賽指導(dǎo)老師

    幼兒園足球比賽方案(優(yōu)秀15篇)篇十五

    為增進我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。

    1、活動時間:待定

    2、比賽地點:學(xué)院足球場

    3、主辦單位:數(shù)控系團委

    4、參加對象:數(shù)控系09屆全體學(xué)生

    5、報名人數(shù):7―12人/隊 (加五個替補)

    6、宣傳方式

    1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報

    2、召開團支書會議或在系例會進行宣傳

    7、報名方式:

    1、用報名表報名:到團委辦公室領(lǐng)取表格,填好后交回團委辦公室

    2、報名時間:待定、

    1、團委辦工室負責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具

    3、比賽規(guī)程:

    1)、每班限報一隊

    2)、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服,球服上須有固定的號碼

    3)、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)

    4)、每場比賽時間為下午5點整比賽準(zhǔn)時開始。(除星期五、六、日)

    5)、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前一天向組委會提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

    6)、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團委會簽字生效),其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人 不得比賽)。

    7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽,團委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

    9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關(guān)球隊將受到紀(jì)律處分

    10)、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

    12)、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

    4、比賽分為兩階段進行:

    第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。第二階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系,進勝球數(shù),進球總數(shù)的順序決定名次。

    1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論

    2、球場左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場地的中場線和底線,邊線球用腳發(fā)球

    3、有角球和點球,犯規(guī)有任意球,可直接射門

    4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)

    5、運動員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具

    6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則

    7、比賽中僅有隊長可與裁判交涉,其他隊員不得私自與裁判有任何交流

    8、每場比賽各隊可替換三名隊員,一定得到裁判許可,替換下場隊員不能再次被替換上場

    10、每隊全場各一次叫停3分鐘(由隊長執(zhí)行),叫停時間需停表

    2、每一比賽場地至少有一負責(zé)人及兩名秩序維持人員

    3、負責(zé)人全面負責(zé)比賽,使比賽得以順利完成

    4、秩序維持人員負責(zé)維持比賽場地秩序,防止觀眾進入場地及發(fā)生意外事件

    獎勵冠亞季軍,射手獎(金靴獎和銀靴獎,參照進球數(shù)評選);球員獎 具體獎品待定

    1、凡交至報名表的各院系參賽隊須保證本隊各隊員身體健康,適宜進行比賽

    3、友誼第一,比賽第二

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    年度總結(jié)不僅是對自己的一種自我審視,也是對他人的一種分享和借鑒,可以為其他人提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是小編為大家整理的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
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    安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的安全工作進行概括和總結(jié)的一種書面材料,它是對現(xiàn)有安全工作的評估和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進工作。安全工作總結(jié)的編寫是一個重要的
    通過編寫計劃書,我們可以更好地組織時間,合理安排各項工作和任務(wù),提高工作效率和成果質(zhì)量。為了幫助大家更好地理解計劃書的重要性和編寫方法,我們整理了一些經(jīng)典的計劃
    安全工作總結(jié)是對安全目標(biāo)的實現(xiàn)情況進行評估和反饋的過程,可以幫助我們不斷提升安全管理水平。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和啟示。
    在月工作總結(jié)中,我們可以對達成的目標(biāo)和未完成的任務(wù)進行評估,為下一個工作周期的計劃和安排提供依據(jù)。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
    編寫工作計劃書的過程可以使我們審視自己的工作方法和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足之處并提出改進措施。接下來,我們將展示一份詳細的工作計劃書,希望能給大家提供一些實用的參考和指導(dǎo)
    個人總結(jié)還可以幫助我們建立自我評價的意識,不斷完善自己并促進個人的成長。如果你不知道如何寫個人總結(jié),可以閱讀以下范文,從中獲取靈感和思路。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化
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