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    書香伴我行(通用22篇)

    時間:2025-06-06 作者:紫衣夢

    優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

    書香伴我行(通用22篇)篇一

    古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,它已經成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識字的時候,一縷書香便在我的身邊散發開來,伴著我快樂成長。

    書有兩面性,我們應學會“棄其糟粕,取其精髓。”冰心在憶讀書中提到“讀書好,多讀書,讀好書。”歌德也曾經說過:“讀一本好書就猶如和一個高尚的人談話。”讀一本好書就像嚴冬里遇到炭火,他會使你冰冷的內心燃起澎湃與激情;讀一本好書就像酷熱的夏天里襲來一陣涼風,使你浮躁的心靈泛起清爽;讀一本好書就像迷途的帆船遇到了航標燈,揚起理想的風帆,駛向人生的彼岸。

    書,是“精神的食糧”、“進步的階梯”、“文明的象征”。古往今來,多少人用最優美的語言、最真摯的感情禮贊她。在書的海洋里遨游,一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

    在暖暖陽光下,在習習微風中,聽音樂,品名著,讀美文,那該是多么美好的人生境界啊!

    即使我將來所讀的書會與以前不同,但我知道,那淡淡的書香依舊不變。一縷……。

    書香伴我行(通用22篇)篇二

    夜深了,我將頭深深埋進書里,夜的靜謐,滲著淡淡書香,令人沉醉。

    翻開那本小小的書《安徒生的童話》,我一個故事一個故事的小心的看著,從不放過任意一個標點,因為每一次讀它,我都會有一種不同的感受。小時候,我看它,是為了打發無聊的時間,給自己找點樂趣;10歲那年我看它,是因為老師讓我們背誦,為了提高我們的閱讀量,讓我們去理解作者的思路,作者寫這個故事的道理;現在我看它,是因為我讀出在安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》中小女孩在當時社會的悲慘命運以及《皇帝的新裝》中,皇帝與大臣們的自欺欺人,那個小男孩的純真。等等。每看完一則,我就會哭一次,或者哈哈大笑一下。你也許會嘲笑我,這么大個人了,還看這種幼稚的書,而且居然還哭了?可在我眼里,它不是書,它是我最好的朋友。從小到大,從5歲到13歲,6年的時間了,我早已把它閱讀了千百遍,可是,就因為這樣,你就不愿再看到它了嗎?英國作家尤安。艾肯說過:“你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到它了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去了吧?你喜愛的書就像一個朋友,就是你的家。”我愛書,更愛讀書。

    看書,是我發泄心中怒火的一種方式。我不知道書有什么魔力,能平下我那滔滔不覺的.怒火,它仿佛是一首優美而靜謐的小曲,在安慰我的心靈;又仿佛是母親的手在撫摸著我,給我帶來溫暖;還仿佛是湖面一圈又一圈的漣漪,蕩去了煩悶的憂愁。書曾告訴我:“人活著,沒有一個人的人生是一帆風順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后!”

    每個人總會有迷茫的時候,我也曾有過。我在近期迷上了一段動漫《守護甜心》,我總是問自己:“我到底是什么樣的呢?是善良的嗎?還是邪惡的?我為什么會覺得自己有多從人格呢?”為了思考這些問題,我茶不思,飯不想。從沒睡過一次好覺。不過,事情總是能解決的,這不?又是書給我帶來了靈魂,給我帶來希望,“正確認識自己,就要用全面的,發展的眼光看待自己。”“人是不斷發展的,我們每個人都有發展的空間。人生的潛能猶如一座有待開發的巨大金庫,蘊藏豐富,價值連城。”“……”我們的多重人格,正是我們有待開發的潛能,我們應該去尋找自己,去開發自己。

    夜深了,關上了書,慢慢的,進入了睡夢。

    我愛讀書,書讓我領悟到了人生的真諦:每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一首情歌,歌到深處淚雙流。

    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯美酒,酒將醉時笑語稠;。

    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯清茶,茶香滿口情悠悠;。

    悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一縷琴音,曲終收撥余音繞梁。

    書香伴我行(通用22篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我叫魏影,今天我演講的題目是《》。

    書是人類進步的階梯。

    書是打開心靈之窗的金鑰匙。

    我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因為只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嘗到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

    我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

    我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

    同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

    書里有科學的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    書香伴我行(通用22篇)篇四

    我從小就非常喜歡讀書,我常常手不離書。我看書總是全神貫注,旁邊發生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯翩,這使我的童年發生了許多趣事。

    在我很小的時候,我就開始讀《西游記》。《西游記》中孫悟空的機智勇猛、風趣幽默,以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰斗都能讓我看得津津有味,浮想聯翩。每次看完《西游記》的一個故事,我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個水管棍當作孫悟空那件神奇的武器,做出許多個經典的猴子動作,還對我的家人大喝:“你這妖精,看俺老孫怎么收拾你!”逗得全家哈哈大笑。

    《三國演義》中,我最想當的當然是曹操啦,他文武雙全,而且還是個好皇帝。當我看完一個故事后,就立即穿上爸爸那件大睡袍,那件睡袍金黃的,好像龍袍,之后,我還貼假胡須,雙手不緊不慢的摸胡須,顯得既大氣,又威風,還有才華,一看就知道是上流社會的人。

    《水滸傳》中,讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》,這個經典的打虎景象經常出現在我的腦海里。當我大飽眼福,放下書后,便握緊雙拳,拿出那個已被我折磨得破爛不堪的大公仔,把它當作當年井崗山的那只猛虎,對他拳打腳踢,直到打到我累到不想打時才停止,氣喘吁吁,終于戰勝了邪惡。

    多看看書吧,它能使你受益無窮;多看看書吧,它能使你更快樂;多看看書吧,它能使你的生活更精彩!

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    書香伴我行(通用22篇)篇五

    在我求學的路上,我總感覺墨香是那樣的醉人,也許是我愛讀書的緣故吧。我總愛那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。

    升初中了,學科增加了,我讀書的時間少了,但那股香味讓我聞不夠。來自書本的香讓我急行知識的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,讓我陶醉在童年、少年里。

    一個午后的陽光輕柔的照在身上,書上的文字,成為一個又一個小精靈,撥動著我的情絲;一句又一句發人深省的哲理;一種鄉愁萬古情的惆悵。讓我在這樣的花季陶醉,感受生命的光彩。

    “人最為寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次”,保爾的人生感悟深深的觸動著我,書中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我都不敢想怎樣去面對,可保爾依然面對現實,在生命的尾聲依然堅強的活著。《悲慘世界》中有著這樣一句話:“沒有理想就沒有生活”。是的,保爾是有理想和堅定信念的人,這正是他所奮斗的目標和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向,可見書香給我們的精神食糧無與倫比。

    在現實生活中,我們也會常常遇到這樣那樣不順心的事,就會對生活失去信心,對生命踐踏。所以,還是多看看書,陶醉在這書香的世界,讓我們的生活更加充實而多彩。

    《紅樓夢》的作者曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達了作者對父親的愛。

    書中也精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所倒出的人生哲理枚不勝舉,告訴我們人的一生要活的有信念和追求,價值和意義。原來生命就這樣的簡單、明亮。

    書香,陶醉著我,也正在感染著我的同桌,我的朋友,我周圍的人,但愿書香浸透全人類的靈魂,香襲這個地球。

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    書香伴我行(通用22篇)篇六

    閱讀一本好的書,閱讀一篇好的文章,都是一次心靈的升華。幽幽的書香如一縷縷春風縈繞在心田的上空。悠揚著,飄蕩著,彌漫著!

    小時候,童話充滿了童年五彩的天空,閱讀那配有插圖的童話故事,向往那仙山瓊閣,蓬萊仙島。《賣火柴的小女孩》至今仍記憶憂新,忘不了她的悲涼,也忘不了她的凄愴;隨著《丑小鴨》的一路成長,我的情感由當初一開始的憐惜到最后的感動;《灰姑娘》最終的完美結局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的諾言,但它卻打開了我面向世界的第一扇窗。

    閱讀便一點點地改變我的人生。

    隨著年齡的增長,我變了,不再是懵懵懂懂,一問三不知的小孩了,我開始思考,開始幻想,閱讀的范圍也越來越廣,書香愈發出沁人心脾的幽香。不知從何時起,喜歡把書放在床頭邊,放學回家總要翻兩頁,吸取那幽幽的書香。閱讀是一種樂趣,更是一種享受。常言道:佛家中愛茶,只因茶的香遠益清。我認為,文人鐘愛閱讀,只因書香越品越醇,令人愛不釋手。閱讀讓我明智,明理。讓我感受到冬日的溫暖,鬧市的喧嘩,社會的殘忍,人性的真善美與丑陋!

    閱讀處處花影動,暗香浮動月黃昏。書香無形,它悄悄地走進我的世界,浸透我的思緒,凈化了我的心靈。它在你孤獨彷徨的情況下,陪你度過最陰暗的日子;在你高興時,與你同享快樂時刻。就這樣,我愛上了“閱讀”,“沉醉不知歸路”。

    在以后漫漫的人生路上,我知道“你”依然會陪伴在我身邊,助我成長,我的人生也會因“你”而變得絢麗多彩。

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    書香伴我行(通用22篇)篇七

    甲:同學們我們的活動口號:“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍”

    乙:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

    甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。

    乙:書,就像一位老師,讓我們學會許許多多從沒學過的知識。

    甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發生過的感人故事講給你聽。

    乙:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。

    甲:書給了我們精神的養料。

    乙:在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多么的重要。

    甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書會友更是中華民族的傳統美德。

    乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

    合:三年級《》主題班會現在開始。

    書香伴我行(通用22篇)篇八

    書籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,讓人拋去一切世俗雜念,淡淡白煙吹散心頭愁緒,帶來的是無盡的舒適與輕松;書籍像是一位貴族小姐,舉手投足都透露著高貴典雅,一個小小的手勢或只是一個眼神,都讓人陷入她的魅惑之中;書籍像是一個萬花筒,從不同的角度去看待每個文字,都會帶來不同的享受;書籍又像是魔術師手中的水晶球,看似簡單卻蘊含奧妙與哲理,給予人們啟迪。

    而書籍更像是我最忠誠的朋友,最親密的老師,最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難,面對誘惑,享受成功,獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個個輾轉難眠的夜晚,它不知不覺陪我度過17個春夏秋冬,讓我快樂而又充實地成長。

    第一次接觸“書”這個名詞,也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時的我認為這一本本裝訂成冊的東西是仙女手中的魔法棒,只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動聽的故事,每個晚上我都枕著它入眠。而漸漸地,我發現這一切都是虛構的,是騙人的,我開始厭煩讀書,它們破碎了一個少女的夢。

    快樂的兒童生活總是過得很快,緊接著,學習、作業充滿了我的生活,即使生活是那么忙碌,但我卻感到空虛無聊。偶然的,我拿起放在桌上的書,閱讀了起來。隨著情節的發展,我發現我已處在書中的世界,與主人公一起流淚,一起歡笑,心中的空虛被填補了,我感到來自內心深處的愉悅。從此,書成了我傾訴心情的好朋友,我再也離不開它。

    閱讀是一件瘋狂的事,我總會迫切地想要知道故事的結局,而終于到了結局后又會有莫名的空虛感,于是我又開始另一次書之旅,無限循環。實際是個神奇的東西,薄薄的紙張,同樣大小的文字,卻能夠造出另一個世界。同樣的文字,它可以是辛辣的諷刺批評,亦可以是綿綿的柔情訴說,有些人用筆當武器,用文字去攻擊,當然也有人把文字作為自己的真實感受,把藏在心中,想說又不敢說的話都傾訴出來。

    人的一生總是在學習,而書籍是每個偉人成功的縮小版,我們通過閱讀去接近了解那一個個高尚的靈魂,我們學會傾聽,學會感受。這正是書籍的魅力。

    讀過魯迅的犀利,瓊瑤的浪漫,我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書,韓寒的書,他們的書中沒有太多哲理,講述的也只是社會中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們為“閑書”,認為沒有閱讀的必要,我卻不這么認為。他們的文字總是透露著點點憂傷,那是青春背后的憂郁,聯想到我自己的生活,那燦爛的青春,那剛萌芽的絲絲心動,這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落,讀完一本又一本,盡管時常被書中感人的情節給哭紅了眼睛,我也樂此不疲,青春多么的美好,只因有書陪伴。

    我在書中漫步,放飛了心靈,我得到的不只是知識,還有感動、啟發。開闊了眼界,讓我看到天空的遼闊與蔚藍。

    我堅信前方一定更加美好。

    書香伴我行(通用22篇)篇九

    書是人類進步的階梯,所有的文化知識都在書中能學到,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是書引導我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們在知識的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實無華的種子開出絢麗的花朵。

    如今我已是六年級的學生了,年級高了,作業也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。

    看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實,洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

    每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點綴真我的生活和靈魂,從此變得純潔高尚。

    書香伴我行(通用22篇)篇十

    “書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

    現在我已經是一名五年級學生了,看書的時間逐漸減少,但我仍然堅持每天看書,以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候,我常常會忘記時間,墜入書的海洋。記得有一次,我拿著一本書去廁所,準備一邊看書一邊上廁所,來解悶。時間往往過得飛快,在“滴答滴答”的鐘聲中,十分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來,奶奶有些納悶了,心想:上個廁所要那么久嗎?于是,奶奶便在客廳朝廁所喊:雯雯,你廁所還沒上好嗎?都四十五分鐘了!我看書正看得津津有味,所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她,奶奶又走到廁所門前重復了一遍剛才的話,我這才反應過來,自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲,馬上起身,卻發現腿早已麻木了。

    書是我人生的導師,當我迷失了方向時,它會指引我方向;它也是我人生的一盞照明燈,照亮我的前程,帶給我希望的光芒。

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    書香伴我行(通用22篇)篇十一

    我熱衷于看書,遇到愛不釋手的書,便會隔三差五地用心“煮一煮”。書的滋味堪比藥膳,聞上去香,第一口苦,第二口甘,第三口才能品出其中的時淡時濃的藥香,令人沉迷。

    童年,鐘情夢幻浪漫的童話,并非大喜大悲,卻略帶欣然與哀愁,那一絲絲淡淡的情感,總能將我囚禁其中。童話啊,是最單純快樂,又是最令人感傷的——簡單純潔的孩子,終有一天會成長,會有從未有過的傷感,也會有跌宕起伏的愛情。在童話的美好中,小小的我卻感受它那飽含深意的書香——人,要歷經磨難,才能蛻變成為真正的人。

    如今,偏愛散文的隨性,卻不亂性,如一臺外形靚麗的電腦,所有的程序卻聽命于一枚小小的芯片,一切都有條不紊地運作著。散文領我踏上巨人們的肩膀:隨季老思考人生,感受人間生死;同豐子愷先生追憶孩提,回味曾經的童真;與愛默生分析萬物,探究生命的哲學。散文散發出的別樣香味,有些誘惑,有些脫俗,有些黯然,攝人心魂。在我喜悅時,傷心時,感嘆人生時,悠然讀上一篇,便覺豁然開朗。

    這世上永不會讓我厭倦的東西,是書。

    外國小說,如夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》情節起伏,扣人心弦,用意深刻;雜文的如柏楊的《丑陋的中國人》大膽批判,揭露事,筆鋒犀利;戲劇如莎士比亞的《哈姆雷特》風格迥異,優美異常,牽動人心。

    每一本書都帶著它們獨特的書香向我們款款走來,優雅如它,火爆如它,讓我不覺孤單,不知疲倦它是我情感的棲息地,是我的摯友,與我不離不棄。

    人生,我伴書香猶釋懷。

    書香伴我行(通用22篇)篇十二

    高尓基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們在知識的海洋中不斷地成長。小時候,我不愛讀書,總認為書就是我最大的敵人,有書就沒有我,有我就不允許書的存在。

    “書是我的敵人。”現在想起來覺得那時的我十分幼稚可笑。但現在我不再討厭讀書了,因為在成長的路上,一直有書香伴我同行。書里蘊含著豐富的知識和道理,這不僅非常的有趣,而且教會了我許多人生哲理。

    我愿在書的海洋里漫步,書是我的朋友,偶然的機會讓我有了如此想法。那是一個漫長的寒夜,我在整理書柜的時候,不小心把上面的書給弄得掉下來了,我無意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險記》,我出于好奇,翻開了書本的第一頁,不料,就是這一翻,竟然讓我一發不可收拾。我似乎進入了故事里面,和湯姆一起經歷許多有趣的事。遇到快樂的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂都與湯姆共度。當看完這本書的時候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因為那次偶然的機遇,讓我愛上了書,愛上了閱讀!

    書,是我的朋友。書,是你教給我知識,是你教給我做人的道理,是你把我領到知識的王國!十多年來,你一直陪伴我成長;十多年來,你一直帶給我快樂;十多年來,你一直督促我進步!

    古人有說:“活到老,學到老。”我時時刻刻都不會離開你!

    讓我們一起快樂,一起成長吧!鮮花沒有綠葉的襯托不會美麗;草兒沒有水的滋潤就會枯毀;沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長!

    讀書能讓我活得充實,讀書能讓我不再感到孤單,讀書讓我遇到困難不再退縮。因為書本給我做伴,有知識讓我解決困難!

    我與書結伴前行,風風雨雨也不離不棄!

    書香伴我行(通用22篇)篇十三

    讀書的樂趣只有讀書人才知道,在清晨,或伴一縷陽光,或隨一陣清風,與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。

    說起我跟書的緣分,應該是在一年級開始的。那時候家里買來了一套小學生語文新課標叢書,我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》,踏上了我與書的旅程,在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金發,當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。

    漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時的經歷,還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級的時候,一個雙休日中午,我突然想起了老師布置的一個作業:看課外書半小時。于是我趕緊打開我的白色小書柜,打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍,正當我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時,《紅樓夢》映入了我的眼簾,我早就聽說《紅樓夢》里有個美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打開書來看。我迅速地融入了故事的情節,不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰,抬頭一看時鐘,哪里只過了半個小時,一個下午都過去了。不光這個,上次,我看《水滸傳》,癡迷得連早上都爬起來看哪。

    現在,我讀的書越來越多了,什么《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然,我還將以前看過的書也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒悟到的東西:林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒人關愛,在心上人的良辰吉日里沒有一個人來看望奄奄一息的她,她死后,也沒有一個人替她悲傷,只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子,一生也算是幸運的,死了至少也度過了自己的青春年華。可后來反復地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。

    書香伴我行(通用22篇)篇十四

    每個人在生活中都離不開書,不論是有知識文化的人在看書,沒知識文化的人也在看書呢!像我的成長就離不開書。

    在我5、6歲的時候,媽媽就買給我幾本圖畫書,我在那邊趴著,看著圖畫,理解其中講述的意思。

    漸漸,我長大了,上小學了,那時我已經會認幾個簡單的漢字了,那時媽媽就買了幾本童話書(很少有字的那種書)給我看,我也在童話書中遇到了幾個生字,但是看著拼音我也學會了這幾個生字,增大了知識面。

    在5、6年級的時候,我已經開始自己選書了,不需要在靠媽媽了,那時因為學生比較輕松,我開始看小說了。小說的漢字上方不需要再注拼音了,也沒有了圖畫,已經是黑白世界了,但我還是看得津津有味!

    時光飛逝,現在的我已經上初二了,因為學習的需求,我很少看閑書了,改成了一本本的書、作文書和練習紙,學業越來越沉重了,為了中考嘛!

    瞧,這就是我不同年齡段喜歡看書的類型,我相信隨著我年齡增大,我會喜歡雜志之類的書。書在我成長中伴隨著我度過了漫長的歲月…….

    書香伴我行(通用22篇)篇十五

    書是森林,可以棲息疲憊的心靈;書是甘露,可以滋潤龜裂的心田;書是良藥,可以醫治心頭的傷痛;書是屏風,可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦,可以構筑知識的大廈。

    在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。

    想想從前小時候,只會依依呀呀學著父母讀卡片上的字;到稍微長大了些,就開始閱讀一些小人書,也已經會自行閱讀拼音小故事;再大些,都學會閱讀沒有拼音的小故事,而且有時也能讀較長一點的故事了;現如今,已經能很輕松的閱讀長篇大型小說了。

    最近的我突然被一本。

    散文。

    集迷住了。它是《目送》,是著名作家龍應臺的作品。這是一本奇妙的書。淡淡的文字,平淡的語調,細膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

    “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段樸實的文字,觸動了我內心最脆弱的地方。

    一本好書就是一粒善良的種子,一粒正直的種子,一粒愛的種子。它們總是適時播撒在我們的心田里,讓我們的心田變得充實、美麗、高貴。

    與好書相伴,繪美麗人生。開啟智慧,潤澤生命。不讀書,不知窗外的精彩;不讀書,不知世界的寬廣;不讀書,不知知識的力量。有了書這個厚實的根本,鮮艷的花蕾才能開放,智慧的果實才能飽滿。多讀一本好書,多得一份經驗,多添一份力量,多享一份幸福。讀書可以陶冶情操,凈化心靈。唯有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活,將理想拉得觸手可及。

    正如高爾基所說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”是啊,讀書就是一次次的與大師談話,從中尋找快樂,從書中尋求方向,找到人生目標,找到人生的價值。

    書香伴我行(通用22篇)篇十六

    橫看千古,縱歷八荒,書是心靈的港灣,學問的女神,生命的峰巒,書是人們永遠的追求。

    書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重荷。

    書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。

    書,像明燈,驅散我心中的陰霾,引導我走出愚昧。

    漫漫人生路,書香伴我行。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”陸游說:“書到用時方恨少,事非經過不知難”歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”

    開卷必定有益,閉之索然無味,書帶給了我快樂和充實。無書則虛,失書則悲,書成為了我的精神支柱。

    書同時也是有吸引力的,不然,毛澤東哪會“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發出“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

    關羽的戒子書里這么幾個自:讀書好,讀好書,好讀書。當一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學巨著拋卻于九霄云外了,而傾向于消遣消極的小說雜志。看來世人的讀書品味降低了,但讀書的人多了————我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的斗爭。

    讀書,像嚴冬中遇見了炭火。

    讀書,像迷途中遇到了明燈。

    讀書,像酷熱中遇見了清泉。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我飲著這股清泉,走向了成功的道路。

    書香伴我行(通用22篇)篇十七

    書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識的源泉!我最喜歡的事情就是讀書。

    在我模糊的記憶中,媽媽是帶領我進入書香樂園的領導者。從小,都是媽媽講故事給我聽。那時,我每次入夢前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽,哄我慢慢入睡。因為只有這樣,童年的我才能夠在夢里走進書香樂園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。

    一次偶然的機會,媽媽帶著我去了新華書店。那里,到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書,仿佛都在邀請我進入書香樂園。我迫不及待地翻翻這里,翻翻那里,好像要看完所有的書似的。后來,我越來越愛看書了。書,成了我最好的伙伴。在我失落的時候,淘氣包馬小跳給我帶來各種各樣的笑話讓我開心;在我膽小的時候,《查理九世》中的墨多多會讓我鼓起勇氣,遠離膽小;在考試的時候,文字會神奇地組成一篇優美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。

    直到現在,我都手不離書。在入夢前,我總會窩在被窩里手上捧著一本書,如饑似渴地讓書本帶領我進入書香樂園。此時,我總會覺得房間異常的溫暖,書本異常的溫馨。

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書也是知識的源泉。是它給我帶來了豐富的知識。讀書可以使我步步高升,就像高爾基說的走上階梯一樣。

    以書為友,以書為鑒,讓縷縷書香半你我同行!

    書香伴我行(通用22篇)篇十八

    以前的我,是個調皮的孩子,不愛讀書。上課很不專心,不是講話,就是做小動作。學習成績總上不去,常被老師當作“犯文”。直到二年級時,一件事情改變了我。

    記得有一天課間,我在教室里捉弄同學時,被追到了教室的角落里。不知道是誰無意間撞翻了小書架,幾本書散落到地上。闖了禍的同學們紛紛跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理著,《格林童話》!封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁,馬上被她精彩的插圖給吸引住了。

    突然,有人碰到了我的肩膀。

    我怒氣沖沖地說:“誰啊,別碰我!”

    轉頭一看,猛然發現是教我們班語文的藍老師,站在我身后。我想:這下可完了,頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的,一句話也說不出來。沒想到藍老師不僅沒生氣,還笑瞇瞇的對我說:“文靜,你喜歡這本書,是么?那就拿到座位上去看吧。”

    從那以后,我愛上了看書。學會拼音后,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《上下五千年》等等,我一本接一本的,認真讀下來了。

    這些書,讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事;看到了神洲美景,異域風光;也讓我明白了許多道理。我越喜歡看書了,書也成了我生活中必不可少的一部分。”

    讀書真好!

    書香伴我行(通用22篇)篇十九

    書。有人說它是人類的好伙伴,有人說它是人類的好老師……而我卻覺得,它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”

    當我在牙牙學語的時候,我喜歡看幼稚的童話書。每天晚上,我都讓媽媽講童話故事給我聽。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世,王子的勇敢。小小的我就這樣喜歡上了看書。

    當我上小學的時候,我喜歡看文學類和小說類的書。看到《我要做好孩子》中的金鈴為了做老師同學家長眼中的“好孩子”,努力前進,奮發向上,她這種堅持不懈的精神值得我們學習。當我心情不好、郁悶的時候,《同桌冤家》這本書總是讓我樂開懷,捧腹大笑。書中的字、詞、句都把人物給寫活了,栩栩如生,令我蕩氣回腸,思緒萬千,更加讓我愛看書了。

    當我上小學高年級段的時候,我喜歡看一些古。

    詩詞。

    名句。讓我感受到曹植寫的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的愛國之情。顏真卿寫的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我知道時間的重要性。書中的知識真是無窮無盡啊!

    書香伴我行(通用22篇)篇二十

    著名的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這句話深得我心,是啊!我漸漸覺得,人類知識的精華都在書上。不錯,讀一本好書好比交了十幾個朋友。煩悶時,捧一本書置身于安靜的溪邊,讓心中憂思愁緒,在手指掀動的瞬間,讓溪流無聲地逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。書就像是一部有趣的動畫片,引人入勝,讓人陶醉其中。

    書就像是一位神秘的魔術師,把我帶到一個又一個新奇的世界。當我打開作文書,那精彩的片段深深的把我吸引;當我打開故事書,我為故事中一個個有趣的情節陶醉;當我打開科技書,我為科學家們機智過人的頭腦而驚奇。

    記得有一次,我正津津有味地看著書。突然,耳邊傳來了媽媽的聲音:“錕鋒,我們家沒鹽了,幫我去買一包。”看著媽媽正在燒飯,忙的不可開交,只好去買鹽了。

    走到超市門口,我看見旁邊有一個書攤,便走了過去,在一本叫《超級笑笑鼠》的旁邊停了下來,拿著書坐在門口專心致志地看了起來。不知過了多久,才想起買糖的事,便三下兩下地跑進了超市,買了一包糖回家。

    回到家,媽媽看了我買的東西,大聲地說道:“錕鋒,我讓你買的鹽去哪里了。”無奈之下,我只好把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。隨后,媽媽只好自己去買了,而我卻對剛才的事不聞不問,又跑到房間津津有味地看起書來。

    有人向往繁華與喧鬧,有人向往大自然的鳥語花香,但我卻喜歡那散發著幽幽清香的書味。

    書香伴我行(通用22篇)篇二十一

    我從小就愛看書,這得益于我的家庭。

    母親時常對我說“腹有詩書氣自華”,每天在媽媽懷里聽童話故事的我是幸福的。從兩歲開始,媽媽就一期不落地為我買《幼兒畫報》,我有一個大抽屜專門收納這些畫報。當媽媽忙于家務,不能陪我玩耍時,我就會拉開抽屜,去找這些既熟悉有有趣的“朋友”,一起到故事王國去旅行。

    四歲那年,我的新年禮物是一張少兒圖書館的借書證。去少兒圖書館的我是快樂的。來回的路上媽媽會為我買好吃的.,在圖書館媽媽會為我輕聲細語的講故事。圖書館的老師們都很親切,經常夸獎我。我不斷往返在如林的書架之間,就像一條在圖書的海洋里暢游的小魚。有些書我看過一遍又一遍,還是愛不釋手。媽媽就會在當當網上為我買回來。這樣我又有了《小熊班尼》、《瑪蒂娜》、《名人學校》、《神奇校車》……在家里我也有了自己的書架,來我家做客的小朋友都很羨慕呢。

    上小學了,每周我都會去西安市圖書館一兩次,市圖的自習室冬暖夏涼,有很多埋頭學習的人。放學后去那里寫作業,心情總是很愉快。周末我時常去陜西省圖書館,坐在寬敞、舒適的現代化報告廳聽講座。今年我十歲,終于可以在少兒圖書館當“小小圖書管理員”了。能和圖書館的老師們一起整理圖書,帶著紅袖章的我是驕傲的。

    “讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”這是培根說過的話。我已經體會到了讀書的樂趣,也相信“腹有詩書氣自華”,更希望讀書可以讓我的學習更上一層樓。

    從孟母三遷,到岳母刺字。好的家風和家訓可以使人有素質,有方寸。“腹有詩書氣自華”是母親對我的期盼和祝福。家庭和社會為我創造了這么好的讀書條件和氛圍,我一定會堅持讀書,讀好書。讓書香伴我成長!

    書香伴我行(通用22篇)篇二十二

    書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進我的讀書世界吧!

    我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨著主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地為他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這么認為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

    我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》里曾說過一句話:“每個腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恒,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

    我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時時激勵著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵著我們去讀書,讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多么的重要啊!

    我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象。《紅樓夢》里初進大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對任何事物都愛探索,都愛去發現現問題的小王子;《貓王》中為了保持生態平衡而努力奮戰的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!

    書里的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發現。在書的海洋里自由遨游,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

    “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句詩大家并不陌生。的確,書是我們的知識寶庫,是我們的智慧樹。

    小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的`兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一米陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

    隨著年齡的增長,隨著年級的增長,我不再滿足于故事書了,我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時間。

    有一次,我聽說新起點的附近有書店,我的眼睛馬上發出了亮光,一上完英語課,我就直奔書店,連書包也沒放下,我就一屁股坐在地上,翻開書本,津津有味的讀了起來,讀了沒多久,電話響起來了,我卻什么也沒聽見,怎么回事呀?原來我已經遨游在了書的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營里品茶呢,怎么會聽到手機鈴聲,可這“該死”的手機似乎想和我作對,一刻不停地響著,從不間斷,估計電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來,我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對著我來一陣“河東獅吼”,我頓時覺醒一般,看了看手表,呀!1點啦,記得來時才11:30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子,發現肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書放回書架,走出了書店。

    讀一本好書,就像是在迷路的時候找到了北極星,它會為你指往正確的方向;讀一本好書,就像在驕陽似火的夏日里吹來一陣涼風,它會讓你倍感清爽。

    “最是書香能致遠,腹有詩書氣才華”現在,我感受到了書香,更堅定了我的目標。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,站在書山的最頂峰!

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