讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過文字表達對其內(nèi)容和作者觀點的理解和感悟。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和學習，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇一
這些天我讀了?三毛流浪記?，我覺得三毛很可憐，因為他沒有爸爸媽媽他吃不飽、穿不暖、沒有人照顧，我現(xiàn)再吃得飽、穿得暖、還有人照顧，所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，書中的三毛是一個勇敢的小孩因為他看見了一個小男孩掉進了了水里，他主動下去救了小男孩。
三毛是一個聰明的人，因為三毛會用針線逢開襠褲雖然一彎腰褲子又開襠了，那是因為褲子太不合身，太小了。三毛還很勤快，因為三毛認真看有沒有招學徒，雖然他沒能把事情做好，那是因為年齡太小了!如果三毛來到我的家我會照顧好他。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇二
今天，我讀了《三毛流浪記6》，里面講了三毛做了四件好事。都有：一，他撿到一個老爺爺?shù)腻X包，還給了老爺爺;二，他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三，有一位老爺爺兩天都沒有吃東西，三毛把自己僅有的油餅給了老人;四，一位老人過馬路時腿軟摔了一交，三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會的三毛是個孤兒，整天流浪在街頭。
三毛無家可歸，沒有事物和衣服，整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心，他樂于助人，靠自己的雙手來生活。雖然不幸，但他從來沒有放棄。我要學習三毛助人為樂和對生活永不放棄的精神。
我今天讀了《三毛流浪記》，講的是三毛四處流浪，孤伶伶的。
有一天，三毛想看河邊的景色，一不小心掉進了河里，一個老漁夫看現(xiàn)了就把他撈了上來。漁夫把三毛帶回家，給三毛穿上了一件衣服，他教三毛怎么捕魚，三毛好像學會了，可是他一不小心就把漁夫罩住了。有一天，老漁夫?qū)θf他去用魚換一點米，等漁夫回來了發(fā)現(xiàn)三毛不見了，他就用網(wǎng)在水里撈，結(jié)果撈到了三毛和一條大魚。可是好景不長，一天來了兩隊大兵，他們吵起來了，把漁夫打死了，可憐的三毛失去了比親人還新的漁夫老爺爺。
爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來，里面沒有字，全是漫畫，有點看不懂。晚上我讓爸爸給我講，爸爸先告訴我三毛是一個孤兒，生活在過去。講了幾天，我發(fā)現(xiàn)三毛很善良，但又很可憐。
希望爸爸能堅持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇三
今天，我讀了《三毛流浪記6》，里面講了三毛做了四件好事。都有：一，他撿到一個老爺爺?shù)腻X包，還給了老爺爺;二，他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三，有一位老爺爺兩天都沒有吃東西，三毛把自己僅有的油餅給了老人;四，一位老人過馬路時腿軟摔了一交，三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會的三毛是個孤兒，整天流浪在街頭。
三毛無家可歸，沒有事物和衣服，整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心，他樂于助人，靠自己的雙手來生活。雖然不幸，但他從來沒有放棄。我要學習三毛助人為樂和對生活永不放棄的精神。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇四
我最近閱讀了《三毛流浪記》這本書，慢慢地迷上了可愛的三毛，里面有趣的故事深深吸引了我。
三毛是舊上海的一名流浪兒童，無家可歸，無依無靠。三毛總是無精打采、骨瘦如柴的，走起路來一厥一跳的，加之頭上只有三根毛，看上去就讓人愈發(fā)討厭了。我很不喜歡三毛的長相，丑八怪似的，但我仍然很喜歡三毛的故事。他的善良、聰明、機靈，照亮了我的閱讀之路。
三毛為人機靈，很討人喜歡，其中我最喜歡的一個故事是：三毛機智擦鞋的片段。三毛想另謀生路，就買了一套擦鞋的家當，標價每一雙鞋一千元。后來三毛發(fā)現(xiàn)，不同長度和高度的鞋會浪費不同量的鞋油，這樣一來就不劃算了，于是，他便因地制宜立刻調(diào)整額了價格：擦普通皮鞋一千元，擦長筒皮鞋三千元。隨著三毛的熟能生巧，他的皮鞋擦得锃亮，找他擦鞋的人絡繹不絕。這個故事中，我懂得:三毛之所以生意興隆、受人喜歡，是因為他聰慧機巧、懂得變通。
三毛很幽默風趣，經(jīng)常樂于助人，是人們的好伙伴，但他常常受人欺負。我在這本書的閱讀中收獲了很多，最重要的是明白了要學習三毛的機智聰明和樂于助人的好品德，要處處留意生活中的美好瞬間。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇五
提起《三毛流浪記》這個故事，相信大家都讀過吧！《三毛流浪記》這本書講的是：舊社會中的一個小男孩頭上只長著三根頭發(fā)，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無依無靠，和許許多多與他同病相連的小伙伴過著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個苦命的孩子，因為窮，他總是受人欺辱。他當過洗頭工，做過苦力，甚至無奈之下在垃圾桶里找吃的........三毛是個善良的孩子，他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的孩子，自己既當?shù)之攱尩卣疹櫵Ｈ莻€勇敢的孩子，面臨危險他總是第一個挺深而出。
在大雪紛飛的冬天，富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴冬披著撿來的布袋。和他相比，我感到我多么幸福啊！我生活在幸福的家庭，有著關(guān)愛我的爸爸媽媽。而三毛卻沒有家，不能感受到家的溫暖；沒有父母，不能得到父母的愛。和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母對我的關(guān)愛當一回事兒。我每天衣來伸手飯來張口，根本沒有設身地為父母想過他們的不容易，可三毛每天過著吃不飽穿不暖的生活，卻從來也沒有抱怨過，而是更堅強地活著。
讀了《三毛流浪記》之后，使我深深體會到今天的生活來之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜每一天的美好時光。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇六
在放假期間，我利用一段時間讀了一本書，書的名字叫《三毛流浪記》。
三毛是我最喜歡的男孩，他很善良，別人欺負他，可他不欺負別人。他在流浪時期，經(jīng)過好多困難。有一次，一位老爺爺收留了他，有一天，老爺爺帶三毛去捉魚，岸上有兩派兵，他們都要坐船，老爺爺正想著該怎么辦，兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船，一槍就把老爺爺打死了，三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是，后來又有人家收留了他，那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上學，其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆，在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調(diào)皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出來了。看到這里，我哈哈大笑，真有意思!
三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒，我比他幸福多了，不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，長大了做個有用的人。
這是一本讓人受益匪淺的書，它出自于張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動的書，想起三毛樂于助人的品質(zhì)，我心里便發(fā)出一種敬佩感。
三毛流浪在一個小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當他看見一個比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學，想起來真是羞愧呀!
我又想起春節(jié)晚會上的一個小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會的一絲亮光，若每個人都能像他那樣，一絲絲亮光就會匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會更加美好。
如果三毛能生活在我們這個時代多好!我一定請他到我家來玩，向他表達我的敬意。
今天，我讀了張樂平爺爺?shù)牟恍嘟茏鳌度骼思墶罚刮疑钍芨袆印Ｈm然是一個孤兒，但是他善良、堅強、好學的品質(zhì)值得我學習。
有一天，三毛看見一位老爺爺已經(jīng)幾天沒吃東西了，坐在路邊走不動了。三毛手里已有一只餅，他毫不猶豫地分了一半給老爺爺，由于太餓了老爺爺一口全吃完了，雖然三毛也很餓，但是他看到這種情況，又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難，他會不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學，三毛救了一個小弟弟，小弟弟的家人為了感謝收留了三毛，三毛最大的心愿是想讀書，三毛以第一名的成績被學校錄取，富家子弟譏笑嘲諷他，但他很爭氣各科成績都是100分。由于別人的作弄三毛被學校開除，不得不離開。三毛好不容易有家的溫暖，被一場無情的大火吞噬了，他又開始過流浪的生活。
苦，我只能用一個字來形容，因為他沒有家。和三毛比比，我是多么的幸福，我有一個幸福的家，家人都關(guān)心我，可是有時我卻不好好讀書，真是太不應該了。我要用好的成績來回報家人，盡力去幫助別人。三毛的精神永遠值得我學習。
讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：
《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂平被譽為“三毛之父”。
讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、檫皮鞋、當學徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學習他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因為那個襖有個小洞，我有點不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉!比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧啊!這件事我至今還沒有忘記，如果，在學習中碰到困難，就應當勤奮學習，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。
從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗了他的苦難和不幸，也學會有同情心，也學會關(guān)愛和珍愛。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇七
讀完《三毛流浪記》這本感動過千萬人的書后，我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對主人公三毛的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。
書中有這樣一個情節(jié)，讓我氣憤：一輛汽車向那些家破人亡，早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來，*死的有，輾死的也有，但這些駕車的人往往不顧他們的安危，不是揚長而去就是交給警察處理，自己卻毫無干系。此時，周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的老百姓，最后他們只能慘死在街頭。讀到這，我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎？簡直就是豬狗不如！我為這些可憐的人感到難過，同時也慶幸自己生在一個和諧社會，人與人之間有的是溫情與感恩。
事情就發(fā)生在前幾個月。那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我去登山，既能飽覽風光，又能鍛煉身體，真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下，爸爸風趣地說聲“沖”，我們便向山頂“沖”去，一路上人來人往，有的鍛煉身體，有的為親掃墓，還有的欣賞這美麗的風光。不一會兒，我就上了山頂，簡直健步如飛，比起還在半山腰的爸爸，那真是“小巫見大巫”了。站在山頂，我欣賞這美麗的景色，不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然，在我的美景中出現(xiàn)了一個這樣的身影：衣服破爛，全身骯臟，披頭散發(fā)，拿著個破了半邊角的碗，碗中只有幾個硬幣，嘴里還好像在嘀咕什么，看起來好像是個中老年人。這時，沒見過世面的我驚呆了，心想：他在干嘛，看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個所以然來，于是走過去看了究竟。我與他攀談起來，原來，他家破人亡，現(xiàn)在無家可歸，就只得淪落到這個地步。聽到這兒，我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊，我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個人，并對他說：“這兒是我的一點心意，請你收下吧！”那人感激地向我跪了下來，我連忙把他扶起。
回家的路人，我一直在想：俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患殘疾，無依無靠的人獻上一份愛，那么整個世界會變得更美好。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇八
“三毛”，這個名字在許多動畫中出現(xiàn)過，“三毛”，這個名字在許多孩子口中涌出。這個名字來自一本好看的書《三毛流浪記》，這本書是在向我們述說三毛的多彩生活經(jīng)歷。這本書雖然沒有《父與子》那樣引人注意，雖然沒有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它軼事趣聞，趣味無窮。
當我剛翻開這本書時，就被他那繁華的小漫畫吸引了！我開始細心地閱讀它，但它那圖畫讓我情不自禁地自言自語起來，“哇，贊！”天哪，這真是精彩極了！我猛地一想，對呀，這本精彩的故事的作者是誰？我急忙打開這本書的最后一頁，尋找作者的蹤跡。原來是位老爺爺，這位老爺爺真了不起，想象力一定豐富。
我開始認真的思考起來，我開始進入書中的世界，我開始扮演是主角三毛，我開始動小腦袋，書是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書香中。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇九
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書。里面記敘了可憐的三毛遇到的重重困難，他以太陽為爸爸，以月亮為媽媽，他把墻頭當作了床，把瓦片當作了枕頭，他身上蓋得是晚霞。盡管如此，他還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。他其中的一段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。使我明白了應該珍惜每一粒來之不易的糧食。
這天，三毛來到了一家冥幣店當學徒。雖說是當學徒，其實是給老板和老板娘當奴隸。中午，吃午飯的時侯到了。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在旁邊看著他們吃，那些飯菜仿佛在向三毛招手。這時，老板和老板和老板娘吃飽了，老板就兇狠很地對三毛說：“三毛，快把這兒都收拾了。”說完，老板和老板娘便出去了。三毛急忙跑到桌邊把湯碗里的剩湯喝了下去，接著又跑到盛飯的桶邊，里面已經(jīng)沒有飯了，只有幾粒粘在桶底，三毛迫不及待地想去吃那幾粒米飯，就用手去摳。可天有不測風云，被老板娘發(fā)現(xiàn)了，老板娘怒氣沖沖地對三毛說：“還去摳，摳破了怎么辦，不知道用水泡一泡嗎？”讀在這里，淚水模糊了我的眼睛，我情不自禁地想起了一件使我慚愧不已的事。記得有一次，我家吃晚飯了。我裝了一碗飯就來到客廳把電視機一開，接著就坐到軟如棉花的沙發(fā)上吃飯。這時，電視里上演了我最喜歡看的動畫片——《虹貓藍兔七俠傳》。它像磁鐵一樣把我深深地吸引住了。如果媽媽發(fā)現(xiàn)了我一邊吃飯一邊看電視，她非罵我一頓不可。我真有點后悔我裝飯裝地太多了。這時，我心想：“與其這樣邊吃邊看，不如把飯到了，等到晚上再吃夜宵。”我就這然想到：“如果這樣倒了，媽媽一定會知道我把飯給倒了。”這時，我突然想到了一個辦法，那就是“反其道而行”。我故意沒有把飯倒完，把一小部分飯留在碗里，然后把它們分散開來，就大功告成了。我自言自語地說：“這個辦法真好，真是天衣無縫啊！然后我飛快地跑到廚房，把碗快放在洗碗的盆子里，接著又飛快地跑到客廳來看電視。媽媽看見了我，說道：“跑這么快干嗎？像離弦的箭似的，當心摔跤。”我連忙說道：“我想看看這精彩的動畫片。”“你不會是把飯倒了吧。”媽媽生地說。我擔心我說了實話媽媽一定會打我，所以我裝著一本正經(jīng)的樣子說道：“我沒有倒。”媽媽聽了我的話，暫時沒有追究。我可總算松了一口氣。可等到媽媽洗碗的時候，她把我叫了去，生氣地說：“你還說沒倒，我還不清楚你？”我低下了頭，吞吞吐吐地說：“媽媽，您怎么知道地？”“你心里想什么我一清二楚，若要人不知，除非己莫為。”我知道這事兒再也瞞不下去了。只好把我倒飯的原因與經(jīng)過詳詳細細地告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后，說：“孩子，糧食來之不易啊！一滴汗水一粒米，農(nóng)民伯伯們是多么地辛苦，我們吃地每一粒米飯上都凝聚著農(nóng)民伯伯們的心血啊！他們這樣不辭勞苦地勞作，我們又怎么能浪費他們的成果呢？”聽了媽媽的話，我頓時感到無比慚愧。三毛是多么渴望能吃飽一次飯，而我卻想盡辦法浪費糧食。我真為我的不應該而感到臉紅。有句諺語說地好——勤似甘泉水，儉似聚寶盆。
只勤不儉無底洞，只儉不勤水無源。雖然現(xiàn)在科學發(fā)達了，我們都過上了豐衣足食的生活，但是仍然要珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。三毛的這段經(jīng)歷和我親愛的媽媽的這一番話將化成我珍惜糧食的無窮動力。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。
故事中的主人翁是一個叫三毛的窮苦、可憐、勇敢、善良、正直、路見不平、拔刀相助、拾金不昧、見義勇為、聰明機智、富有童趣的孩子。他是一個孤兒，他是個骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風擋雨的藏身之地自幼家境貧困，一生下來母親就死了，五歲時父親也去世了。從此沒有自己的家，就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮。只有與他命運相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。只能四處流浪，在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭，而且他經(jīng)常受人欺負，身上到處都傷疤。
善良：當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
正直、路見不平、拔刀相助：當他看一群大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。
拾金不昧、見義勇為：他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻主動交還給老先生。
有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十一
我今天在家里沒事干，順手拿起了一本三毛流浪記看了起來。
三毛—一個張樂平爺爺筆下的一個可愛的人物三毛本出生在一個很有錢的大老板，母親是一個舞蹈演員，他們相愛了。母親剛生下三毛就去死了。父親狠心把三毛交給了三毛的爺爺，有一天河兩岸都有兩人要過河，爺爺想趕緊走，兩顆子彈射進了爺爺?shù)男呐K，爺爺?shù)暨M了河里，從此三毛過上了流浪的日子，三毛每天廣告牌下的`糨糊，睡在垃圾車里，三毛賣過報紙，撿過煙頭……但是一天掙到的錢連吃一頓飽飯也不夠，還總是受人欺辱，只有與他相依為命的流浪兒童關(guān)心他。
后來流浪爺見三毛年少不懂事，便利用他做壞事，騙他去干偷竊的行當。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不在干爺叔叫他干的壞事，最后逃了出來，解放后，三毛結(jié)束了流浪，興高采烈地迎接新生活的到來。
想想三毛，再想想我自己，簡直無法比較，我有父愛和母愛，我還有許多關(guān)愛，可三毛什么也沒有。
夜里我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿一身新的衣服，微笑地走進課堂。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十二
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出了許多道理。《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐今天我讀了，三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸。
把純潔的月亮當成媽媽，哪里都是三毛的家。三毛看到了許多好吃的，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。三毛有時還被有錢人家的孩子欺負，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強意念。我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了，就馬上想到了我們平時實在是太幸福了，一點也不節(jié)約用錢，三毛的生活實在是太辛酸了，我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。
我們有的同學還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的，瞧，人家三毛只要一個餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？《三毛流浪記》這本書中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的`流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。看完這本書后，我想：我一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費現(xiàn)在的美好時光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十三
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆。
三毛很可憐，從小就失去了父母，四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，經(jīng)常連肚子都填不飽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛嘗盡了我們無法想像的苦。如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。讀到這兒，我不禁想到我家冰箱里放了那么多好吃的，我卻總是這個不要吃，那個不要吃，有時勉強吃幾口就把剩下的偷偷丟進垃圾箱。
看看三毛，想想我們真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十四
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘啊！他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住；我天天坐在明亮的教室里學習知識，三毛不能上學······這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十五
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我跟我跟朋友一定會幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學。我跟爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強跟孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點，他是個讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
總會有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不跟多長時間。如果有機會上學跟話，他就會好好珍惜機會，好好學習，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學誤會，學校就這樣開除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當被子，地當床”。有時還拿報紙蓋在自己跟身上，當做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見跟一些可憐跟人，就會把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十六
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒，她沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，她還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的`生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興。現(xiàn)在想來；我是多么不應該啊。看看流浪兒三毛，她的生活是那么悲慘！她小小年紀就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個天，一個地。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天在寬敞的教室里學習知識，三毛卻不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗到了自己的幸福。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十七
我從沒想過這個問題，更不知道他們的痛苦，今天一本名叫《三毛流浪記》的書震撼了我，告訴了我這一切。他們不是去討錢,是以撿垃圾為生;有時候餓極了，就去偷去搶，換來的不是一頓打，就是送去監(jiān)獄。
看到這里，我真恨不得一下子就把舊社會給打個稀巴爛!我想：如果不是早就推翻了舊社會，我可能也會在他們當中，也是一個沿街乞討的流浪兒。
我痛恨舊社會，我更愛新社會!
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十八
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我拿起它時，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去幫助別人；他結(jié)交了一個好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣報紙，結(jié)果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過，被關(guān)進了監(jiān)獄；誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。我們有好衣服穿，有好玩具玩，有好吃的吃，我們真是幸福呀！我們要珍惜今天美好生活。
寫三毛流浪記的讀后感小學大全（19篇）篇十九
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒。他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛啊！他是一個不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅強的毅力生存下去，他時常會挨餓，會悲傷，但他的心態(tài)很好大多時候他總是很快樂，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂，而我總是受到一點點兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個人，而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢中享受著媽媽的愛，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發(fā)抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三！”；就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時候會弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。
仔細想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學習，學習他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂觀向上的生活態(tài)度！