優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結(jié)構(gòu)完整等特點。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
上次我看到一個小妹妹在水龍頭旁邊洗手洗完手不關(guān)水龍頭當(dāng)水龍頭嘩嘩地響,有誰會去阻止?水也有限制,并不是永遠流不盡。可能你會說:“地球不是有很多水嗎?怎么會用完呢?”但并不是這樣的,人們喝的水用的水都是淡水,而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二!
小時侯,我就是一個浪費糧食的人。那時,我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯,從不吃完。因為我不懂什么叫節(jié)約,只知道吃得去就是,管他浪不浪費。有一次,爺爺看見了,就對我說:“叮當(dāng)呀,你知道嗎?這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,又是你父母親花錢買來的,而你卻把他們都浪費了,你不覺得可恥嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。從那以后,我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少,從不浪費任何一粒糧食了。
一滴水一張紙都值得我們?nèi)ス?jié)約。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,重要的是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的每名監(jiān)獄警察職工,都要抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細管理要效益。海爾總裁張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅持不懈,那么,我們的監(jiān)獄事業(yè)就會持續(xù)興旺,永葆活力!
所以,我們要節(jié)約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛惜每一滴水啊,它們當(dāng)思來之不易。
節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度,節(jié)約更是一種時尚。大家跟我一起節(jié)約吧,讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
一、教育目標:
1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。3.培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。
二、教育重難點。
重點:以真實故事感染教育學(xué)生學(xué)會勤儉節(jié)約,從我做起。難點:把勤儉節(jié)約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員:全體學(xué)生四活動準備:
1.指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。2.準備向全校師生發(fā)出的倡議書。
3.讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施。4.收集有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句。
五、活動過程:
就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約)。
1、勤與儉的故事。
2、周總理的故事。
3、雷鋒的故事:
聽了故事后請大家談自己的感受。
今天,我們不愁吃穿,生活無憂無慮。但是在我們身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。我們一起看一看視頻短片,你有哪些感受呢?(二)小品表演“如此浪費”
小品內(nèi)容梗概:從一個學(xué)生在校期間洗手、拖地費水,吃飯浪費糧食,學(xué)習(xí)浪費電、紙張,講究名牌四方面進行表演。同時主持人在旁加以適當(dāng)?shù)狞c評,把一個浪費學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
抑或是一張紙、一粒米呢?下面請同學(xué)們來說說自己身邊所見到的一些浪費現(xiàn)象。
(三)真心話大冒險:討論身邊的浪費現(xiàn)象。
大膽說出自己在生活中的浪費行為(鼓勵學(xué)生勇敢面對自己的不足之處,增強學(xué)生的自信和改過的決心)。
校園七大浪費行為。
1)不關(guān)緊水龍頭2)肆意攀比高消費3)不隨手關(guān)燈和電扇等4)大量使用一次性用品5)浪費糧食6)光線明亮?xí)r仍開燈7)浪費紙張(紙張只使用一面)。
4.電腦、投影不用時要關(guān)掉。
5.平時同學(xué)們不應(yīng)該浪費飲水的水.課間洗手不玩水,洗完手,
及時將水龍頭擰緊。
6.珍惜糧食,避免剩餐;吃飯時,吃多少盛多少;看到浪費糧食的現(xiàn)象要及時制止,不挑食、不偏食,減少浪費7.不浪費紙張,節(jié)約用紙。不損壞公物。
教師:看來同學(xué)們想的點子還真不少。下面,我們一起來讀一讀關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
(五)關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因為節(jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚與光大;節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識,形成節(jié)約習(xí)慣。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該以身作則,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識。
(六)節(jié)儉歌。
人人唱好節(jié)儉歌。
只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。今天,我們共同發(fā)出倡議,現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可我們這些在蜜罐里長大的孩子怎會知道什么叫節(jié)約?但這個寒假,媽媽卻讓我懂得什么是勤儉節(jié)約。
那天,正在大掃除的媽媽讓我去整理一下四年級上完的書。我聽完后就不耐煩地走進書房,把書扔往箱子一扔,便像個少爺似的,不屑一顧地對媽媽說:“老媽,都整理好了!”我往箱子里瞄了一眼,咦?這些書今天怎么個個愁眉苦臉的?算了,又不關(guān)我事。
這時,媽媽進來了看了眼箱子里的書,說:“煜桓,你怎么能這樣子,書本都不分類。再說了,這里的書有些東西是可以反復(fù)利用的啊!”“啊?”疑惑不解的我開始冥思苦想了。到底有什么東西可以利用它呢?我想。一個個光點從我腦海里閃過。有了!我興奮地對媽媽說:“書皮可以反復(fù)利用,沒用完的作業(yè)本可以用做草稿紙,對嗎?”媽媽微笑地點了點頭,說:“是呀,那就開工吧!”
說干就干,我拿起語文書,小心翼翼地幫它“脫”下外套,再把語文書工工整整地放進箱子里。又把我的“魔爪”伸向數(shù)學(xué)書……不一會兒,我就大功告成了,心里美滋滋。這時書本們也滿意地朝我笑了笑,好似在說:“謝謝你小主人!”
媽媽告訴我,她們小時候可沒有這種“高科技”的書皮,為了保護好書本,都是用牛皮紙來包的……聽完媽媽的話,我想:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一點一滴,不能浪費資源。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維艱。”是啊,勤儉節(jié)約其實很簡單,只要我們珍惜身邊每一樣來之不易的東西,去愛惜它,就能學(xué)會勤儉節(jié)約。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
活動目的:
1、通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性;。
3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
活動準備:
出好一期“節(jié)約主題板報”;部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報”;做好校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)約宣傳語”;想好一些“節(jié)約金點子”;利用廢品做一些裝飾品之類的東西;相聲、小品等節(jié)目的排練。
活動過程:
主持人甲、乙(以下簡稱甲、乙)。
甲:先請聽歌曲《我們的生活多么幸福》。
乙:聽了這首歌,大家有什么感受?
(指名談感受)。
甲:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福。可是,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
活動目標:通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
二、活動過程:
1.勤儉節(jié)約對于我們有何意義?有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
2.由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒、李嘉誠以及我們身邊的榜樣。雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,準備上車的時候,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見此狀,立即過來幫他拾起,然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,再從錢夾里取出100元錢,給保安作為酬謝。為了一元而花了100元,這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情,他的解釋是:“若我不去檢這枚硬幣,他就會在世界上消失,而我給保安100元錢,他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用,但不可以浪費。”雷鋒有句名言“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。全心全意為人民服務(wù),忠誠地做一個無私奉獻的“人民公仆”,是我們共產(chǎn)黨人的唯一宗旨。周恩來的一生,為了他摯愛的人民,為了他眷戀的祖國,為了他信仰的共產(chǎn)主義事業(yè),毫無保留地奉獻了自己的一切。周恩來是真正的人民公仆的楷模,他直到逝世前,胸前仍然佩戴著“為人民服務(wù)”的紀念章。毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務(wù),是他畢生的座右銘。看看周恩來的衣食住行用,我們會有非常深刻的感受。
3.請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象以及我們可以改進的措施。
5.調(diào)查反饋。根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張請兩位同學(xué)進。
行反饋:(1)基本數(shù)據(jù)(2)反映出的`問題(3)有關(guān)知識介紹。
(4)引發(fā)討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。6.主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等,事實上,浪費現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。7.主持人:大家還記得那位愛浪費的病人吧,不知看了我們的節(jié)目后,她的病情怎樣了,讓我們一起來看看……8.主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。9.班主任小結(jié):今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,威海五中的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一分鐘。為了表示我們的決心,請大家都在倡議書上簽上我們的名字……10.主持人宣布班會結(jié)束。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
活動目的:
1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、懂得勤儉節(jié)約要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。
3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
活動準備:
1、收集有關(guān)古今中外勤儉節(jié)約的故事。
2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。
3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的公益廣告語。
4、排練相關(guān)的小品等。
5、制定勤儉節(jié)約倡議書。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
1、媒體:出示雷鋒的照片。
說起雷鋒叔叔,大家都知道他是助人為樂的好榜樣,有句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車。其實他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、教師介紹雷鋒勤儉節(jié)約的故事。
雷鋒叔叔每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。
天氣炎熱,雷鋒口渴難忍,他掏出錢想去買瓶汽水。可當(dāng)他看到供水站送來了開水,又把錢收了起來去喝開水了。
二、名人故事。
過渡:勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上的一種閃光的品質(zhì),這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們班會的主題就是“勤儉節(jié)約,從我做起”
1、下面,我們先來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的故事。
(毛主席、蘇軾、伊麗莎白、豐田汽車的故事)。
2、聽了這些故事,你想說什么?
學(xué)生說感受。
三、導(dǎo)行明理。
先讓我們來看幾組照片。
(1)水資源浪費;
看了這兩張圖片,你有什么想法,學(xué)生交流。
讓我們齊讀--公益廣告詞。
(2)糧食浪費;
此時,你又有什么感想?學(xué)生交流。
辨析:到底是打包,還是被人說摳門?學(xué)生交流。
讓我們--拒絕舌尖上的浪費,倡導(dǎo)節(jié)約生活。
(3)電資源浪費。
空蕩蕩的教室里,燈卻亮著,家里沒有人了,燈還開著呢。
我想說--。
所以從7月1日開始,上海實施階梯電價,用電量達到一定的額定標準,電價就會上漲,促使人們節(jié)約用電。
2、一噸水、一度電看起來微不足道,但是作用卻非常大。請看隊員們的小調(diào)查《水和電》。
媒體出示:一噸水可以--;一度電可以--。
3、我們都知道了資源的重要,但是卻仍然有這樣的煩惱,請看小品--。
《收水費》。
4、那我們有什么巧辦法可以節(jié)水呢?學(xué)生交流。
5、在節(jié)電、節(jié)約糧食等方面還有什么巧辦法?學(xué)生交流。
6、做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。
小品:一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:
生在森林野山,長在工廠車間,
為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。
誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。
五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。
隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。
7、聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?
(愛護學(xué)習(xí)用品,愛護公物,也是一種節(jié)約行為)。
8、勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。齊讀節(jié)約宣傳語。
9、宣讀倡議書。
倡議書:
節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們四(1)中隊全體隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用水,適量使用;
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;
三、節(jié)約糧食,合理飲食;
四、適度消費,精打細算;
五、愛護圖書,循環(huán)使用;
六、資源再生,隨手環(huán)保;
七、減少垃圾,分類存放;
八、互相督促,形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
四、總結(jié):
同學(xué)們,通過今天的主題隊會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
隨著社會的逐步發(fā)展,我們從不太富裕的社會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在富裕的社會,我們有現(xiàn)在的生活真是幸福。
而過去可不同于現(xiàn)在。貧苦,最能概括它。過去大家省吃儉用,尤其是山區(qū)更節(jié)約,為自己的后代留下一些財富,或是在平常從一點一滴節(jié)約下來,這種節(jié)約的思想很好。漸漸地,我們都學(xué)會了它。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這句詩誰都會背,但是現(xiàn)在越來越多的人恐怕已經(jīng)將它淡忘掉,因為現(xiàn)在物資豐富,有些人就會錯誤的認為:現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要節(jié)約了,東西多得怎么用都用不完。這種想法完全錯誤,不管是在現(xiàn)在還是過去,節(jié)約都是我們一直提倡的,不要因為現(xiàn)在的富裕而迷失了本質(zhì),我們應(yīng)該時刻記住:勤儉節(jié)約。
還記得前一段時間的“光盤行動”嗎?社會上上下下都提倡“光盤”,去餐館點餐吃多少就要多少,不要過多點菜。“今天你光盤了嗎?”“我是光盤族”等標語紛紛打出,這就是我們節(jié)約的表現(xiàn)啊!我們必須做好勤儉節(jié)約,我們也要做“光盤族”!
一句誰都會背的詩教會我們了勤儉節(jié)約。是的,那需要從我做起,從小事做起,從一點一滴做起。比如,一張紙要兩面都用,不浪費,平時自己不在家時,記得關(guān)好燈等用電器,避免不必要的費電……同時,節(jié)約用水也同樣需要我們注意,一水多用,把洗菜的水用來澆花……這些我們都可以做到。
只要我們相信自己一定能做到勤儉節(jié)約,堅持做好自己力所能及的事,那么我們就印證了那句話:勤儉節(jié)約,從我做起!來吧,讓我們一起來勤儉節(jié)約吧!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
怎么回事?家里才兩個人,燈全開了!”爺爺又生氣地嚷嚷,爺爺平時十分節(jié)儉,一分錢都要掰成兩瓣花,總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然他有時總令我們哭笑不得,但有時也令人敬佩。
前個月,家里的牙膏快用完了,肚子扁得不能再扁了,一天早上,我對爺爺說:“牙膏沒了,扔了吧?”“不,不,還有呢!”爺爺急急忙忙跑了過來,先從兩旁用力向中間一擠,再向上一壓,一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。
第二天,我想:今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進垃圾桶,爺爺又趕來了,“別扔吶,別扔吶,不是還有嗎?”拿過牙膏,從后往前用力卷,牙膏便蹦了出來。
便喊:“爺爺,這會兒總該扔了吧?”爺爺過來二話不說,拿起一要針,在牙膏上扎了一個洞,再用力一擠,牙膏就像一條細線,爬上了牙刷,我在一旁看得目瞪口呆,真神了,又可以撐上一天了。
爺爺是那樣節(jié)儉,他那節(jié)儉的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。他有時真讓人佩服得五體投地。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
前段時間,我和兒子再度坐著電腦前面收看了這一部電影,焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,特別是在讓我感動。
焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神及其文化教育子女的方式,十分非常值得大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,最先要從思想觀念尊崇儉樸。中華文化從古至今就擁有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒不變的話題討論。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,次之要在工作作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)做牢房發(fā)展趨勢的推進器,把勤儉節(jié)約當(dāng)做克服困難的傳家寶。大家必須在全社會發(fā)展更改那類說白了的虛榮消費觀念和浪費意識,必須重新認識老祖先留有的上千年傳統(tǒng)式和優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
從而我想起了一向以小氣出名的日本豐田汽車公司。她們的小氣令人震憾。為了更好地節(jié)約自來水,豐田公司的職工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水流量;手記拿紙正臉撰寫完后,裁成四段訂成小冊子,背面再作便條紙應(yīng)用;一只膠手套破了,只換一只,另一只破了再換;職工工作時,如要離去崗位三步之上,一律主動的慢跑;有時真感覺難以置信,偌大的一個世界大型企業(yè),還那么小氣,還在意那么一點點浪費嗎?可是,針對豐田汽車而言,聚沙可成塔,存水可成淵,更是因為豐田汽車公司職工的這類小氣,才造就了豐田公司今日的光輝。
學(xué)習(xí)焦書記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,關(guān)鍵的是要在管理方法上精雕細琢。做為一個有使命感、榮譽感和責(zé)任感的每名監(jiān)獄警察員工,必須把握住點點滴滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)流程專業(yè)技能,向精細管理要經(jīng)濟效益。
觀查大家企業(yè),浪費狀況就在身邊,關(guān)不緊的自來水龍頭、白天明著的電燈、獄內(nèi)被丟掉的.饃饃飯食、四處亂扔的能夠再換的打印紙張這些。據(jù)調(diào)查,大家僅一個月需肩負的水電氣就達到二、三十萬元,等同于一千多個艱難家中的最少生活保障。總理以前說過,在我國,一件小事假如再加上13億人口數(shù)量便是大事兒,假如每個人浪費一點資源,加起來就不同尋常,假如每個人節(jié)約一點資源,加起來便是一筆極大財富。節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德,節(jié)約是一種聰慧,節(jié)約更應(yīng)當(dāng)變成一種習(xí)慣性和作風(fēng)。因此大伙兒假如可以從我做起,從如今做起,從身旁做起,牢固樹立節(jié)約觀念,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧下手,把節(jié)約切實落實!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
唐詩。
就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
隨著生活水平的提高,人們漸漸地將過去勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)拋棄,而懸著了奢侈安逸的生活。人們似乎已忘了,今天的美好的生活是老一輩無產(chǎn)階級革命家用血汗、拼出來的。許多革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣:毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?那便是為了替國家省下建設(shè)的資金!
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”
所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
人類的活動,離不開我們生存的環(huán)境,我們生存的環(huán)境又離不開地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭,我們要行動起來,杜絕浪費。
再來談?wù)劰?jié)約用電吧。我們在家時,如果不看電視,就要把電視機的插頭也拔掉,不然還是在“浪費”我們的資源;不僅是電視機,所有的電器在“空閑”時,都要把它們與外界“分開”,這些都是我們隨手可即的事,不僅對我們沒有傷害,還增加了電器的壽命。電對于人類來說可是很重要的哦!
我們在學(xué)校的時候,用水、電的地方很多,正因如此,我們才需要來節(jié)約,不如來聽聽我的建議吧。我們不在教室的期間,要隨手把電燈關(guān)掉;教室里的多媒體在不使用的情況下,要把多媒體關(guān)掉。我們洗手的時候,盡量把水龍頭關(guān)得小一點;我們洗拖把的時候,也要學(xué)會儲水。
我們經(jīng)常說要節(jié)約,節(jié)約,再節(jié)約,可真正能做到節(jié)約的有幾個人呢?你們是否想過,我們現(xiàn)在生活的地球得了“重病”,已經(jīng)受到了嚴重的污染。我們可以從簡簡單單的小事做起,一個人節(jié)約,是人類的榜樣;幾十個人節(jié)約,正在慢慢的感染著我們;成千上萬的人節(jié)約,說明我們已經(jīng)讀懂了“節(jié)約”。
節(jié)約,是我們力所能及的事。簡簡單單的幾個小動作,就能為我們的地球母親帶來無微不至的關(guān)愛。我們愛地球母親,她給了我們生存的空間。現(xiàn)在我們可以為地球母親做到的,也正是地球母親為我們帶來的。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家晚上好!
右的人,恐怕還能哼上幾句:勤儉是咱家的傳家寶,社會主義建設(shè)離不了。不管是一寸鋼還是一粒米,一寸布一分錢咱們都要用的巧,好鋼要用在刀刃上,千日打柴不能一日燒……優(yōu)美的曲調(diào)、樸實的歌詞至今耳熟能詳。倘若說那是饑荒年代,人民生活不富裕,節(jié)約自然就成為風(fēng)尚;而如今生活質(zhì)量提高了,物質(zhì)豐富了,再一寸布一分錢的節(jié)省,豈不是太“摳”?其實這是個誤解。
積極響應(yīng)建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的號召,在全員工作中推行了一些小改革,如堅持紙張雙面使用、充分利用oa辦公平臺,減少紙質(zhì)文件傳遞;非重要會議一律采用視頻形式收看收聽;外出乘車事先與各部門溝通協(xié)調(diào),盡量減少公車使用,實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保等等等等。是的,這些也許帶不來多少經(jīng)濟利益,但在這些點滴中我們增進了與同事之間的溝通交流,點燃了勤儉節(jié)約在企業(yè)中的星星之火,這些看似微不足道的小節(jié)約正是“開源節(jié)流、精益管理”為我們帶來的無限正能量。
朋友們,風(fēng)潮洶涌,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。新的形式促使我們加速發(fā)展,新的任務(wù)需要我們真抓實干。我們是新時代的開拓者,只有做到學(xué)習(xí)上勤奮,作風(fēng)上務(wù)實,素質(zhì)上過硬,服務(wù)上高效,管理上創(chuàng)新,才能擔(dān)當(dāng)起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實承擔(dān)起“維護國家利益、維護消費者利益”的神圣職責(zé),才能促進___發(fā)展目標的早日實現(xiàn)。
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子行義,不為莫知而止休。我們每一個員工的一言一行、一舉一動或許很平凡,但是要知道,正是這一點一滴微不足道的涓涓細流,才匯成了整個___氣勢磅礴的滔滔江海。朋友們,讓我們攜起手來,一起努力,緊密結(jié)合工作實際,真正把“開源節(jié)流、精益管理”當(dāng)成一種習(xí)慣,一種美德,一種責(zé)任,從我做起,以滿腔的熱情和奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),把“開源節(jié)流、精益管理”轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動,為全面建設(shè)“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的___貢獻力量!也為我們___的未來譜寫更加華美的樂章!
我的演講完了,謝謝大家!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
一滴水,一粒米,一度電,渺小的微不足道,但誰有能夠想到他們“小”的至關(guān)重要?也正是因為有他們,人類才可以無生無息的存在于地球之上。
“文明,只差一步”,做在街上隨處可見的提示語,又有誰真的呢做到?水龍頭好像永遠在嘶叫,然后呢?我們是把它們“滴答滴答”同小溪的“嘩啦嘩啦”融為一體當(dāng)成樂曲了嗎?不得不相信,大多數(shù)人都是吧。我們都崇尚光明,這毋庸置疑,但是一個小小的燈泡他堪比月亮嗎?難道必須要用滿屋子的光明來照亮你所處的角落嗎?舌尖上的中國,我們都喜歡美食,海鮮,雞翅,鮑魚對普通家庭來說總能算上山珍海味了,但你的一日三餐承受得住嗎?不還是要用米,面,饅頭來充實你的`胃嗎?他們不必山珍海味,我們就可以隨意浪費了嗎?我們好像總是還差一步,用過水然后水龍頭呢?打開燈然后按扭呢?吃過飯然后剩余的呢?我覺得我們現(xiàn)在的年齡還不至于健忘,那就回頭伸出你的手!
我們生活在地球的溫暖懷抱,總是不停地向他索取,難道是真的把它當(dāng)做你的父母親嗎?我們應(yīng)該知道,他的很多東西不是無窮無盡的,他把最好的給了我們,我們應(yīng)該做的,是合理去分配,利用,而不是一股腦的全部用掉,等到它也無力哺育越來越多的兒女的時候,也是會“白發(fā)蒼蒼”。
作為一名中學(xué)生,我們做不到為國家出資獻力,但至少我們可以勤儉節(jié)約,不是嗎?不要總是不把一些“小東西”放在眼里,這世界就是一小點一小點拼湊起來的,不要總是怕麻煩,不想多走一步,多做一些,難道那多的一點真的能累到你嗎?不要讓自己從現(xiàn)在染上“健忘癥”,記不得剛剛做過什么,接下來該做什么,言而總之,總而言之,多走一步,多做一些,勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起!
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
靜以修身,儉以美德。勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,為從小樹立幼兒勤儉之良風(fēng),節(jié)約之美德,狼城崗鎮(zhèn)韋灘幼兒園舉行了勤儉節(jié)約是美德的教育活動。
活動中,小朋友們通過觀看視頻《大米的故事》了解稻谷的起源神話、種植過程等,讓小朋友感受從古至今糧食的重要性。老師們還特意準備了糧食作物,讓小朋友觀察、分辨,了解各類糧食作物的特點和用途。在日常教學(xué)過程中,讓小朋友們了解耕種的艱辛,感受農(nóng)民伯伯辛勤勞動的不容易,懂得珍惜每一粒大米,愛惜每一顆糧食。幼兒園一直提倡“光盤行動”,引導(dǎo)幼兒做到吃多少盛多少。在行動中,逐步養(yǎng)成愛惜糧食勤儉節(jié)約的習(xí)慣。此外在節(jié)約用水、廢物利用等方面,我們也在日常教學(xué)中引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的節(jié)約環(huán)保意識,同時也是希望小朋友們能把這種習(xí)慣帶回家里,去影響和帶動整個家庭。
同時,幼兒園還開辟了小菜地,會根據(jù)季節(jié)帶著孩子們春天去播種,秋天去收獲,讓孩子們親近自然、感受四季,從播種的`辛苦到收獲時的喜悅心情,在通過播種收獲的過程中,以切身體會,糧食的來之不易。
不要等到明天,明天太遙遠,讓我們今天就行動起來,不積跬步無以至千里,康城崗鎮(zhèn)韋灘幼兒園讓勤儉節(jié)約之風(fēng)氣在點滴中漸行漸遠。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度,節(jié)約更是一種時尚。大家跟我一起節(jié)約吧,讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式。語言流暢,富有內(nèi)涵。
節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一分社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng),有么幾個聲音出現(xiàn)在我的耳畔:“人類,快救救我吧。我在哭泣,因為此時我正和死神作捶死掙扎,或許有那么一天,我無法給你們光明了,那時,黑暗將主宰世界了。對,這是燈的呼喚。
想起以前,每每寫完功課,我總會不屑地伸個懶腰,然后美美的往床上一躺。進入了夢鄉(xiāng)。從來都不會隨手關(guān)燈,更不會刻意去留心這些小小的細節(jié),只覺得它們的微不足道。到現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到了,節(jié)約用電是多么的重要啊!
“媽,燈怎么還亮著呢。”這是我對媽常說的一句話,她聽了總笑著說:“媽忘關(guān)了,現(xiàn)在就關(guān)。”從此,我竟成了家了的小護衛(wèi),專門負責(zé)提醒家人。
曾幾回聽到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”我不禁感覺糧食多么珍貴啊!再說我們學(xué)校的飯?zhí)茫行┩瑢W(xué)吃不完的飯菜隨地亂扔,弄得整個飯?zhí)枚际鞘2耸o垼瑢W(xué)們,我們?nèi)绻怀曰虺圆煌甑娘垼梢苑旁谘b剩飯的桶里啊!我們吃飯時只看到雪白的大米,卻看不到農(nóng)民在烈日的銅色的臉膛兒,每一粒大米,都凝聚著人們辛勤勞動的汗水。
再說。
節(jié)約用水。
同學(xué)們啊當(dāng)你作為旁人看見水龍頭正“嘩嘩”地流淌著淚水你有沒有主動地去隨手關(guān)掉它。節(jié)約用水就應(yīng)該做到一水多用像我們在家里淘過米的水、洗衣服、洗菜的水我們還可以把它再度利用如:澆在菜園中等。據(jù)說人可以三天不吃飯但不可三天不喝水啊!由此可見水對維持我們生命多么重要啊。據(jù)統(tǒng)計只要人人能節(jié)約一滴水就能解決上一個城市一年的生活用水。
所以,我們要節(jié)約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛惜每一滴水啊,它們當(dāng)思來之不易。
節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度,節(jié)約更是一種時尚。大家跟我一起節(jié)約吧,讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
進入二十一世紀后,中國的經(jīng)濟得到突飛猛進,但是我們也不能忘了老祖宗留下來好的美德——勤儉節(jié)約。由儉入奢易,由奢入儉難。那么先從我們的小家開始,從小孩抓起,父母做好榜樣開始。言傳身教這樣更容易讓孩子們明白怎么做到勤儉節(jié)約。延伸到生活的方方面面,不管在家還是在外面養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;穿不了的衣服送給小的'孩子或者讓衣服變成拖布二次利用;外出就餐不浪費光盤行動,還是有剩可以打包回家!使用作業(yè)本正面寫完作業(yè)后,背面可以打草稿再拿來練習(xí)寫毛筆字,最后賣給回收站,真正讓本子發(fā)揮到極致!只要愿意去發(fā)掘生活中哪些能做到勤儉節(jié)約,相信也能讓我們的生活更美好!
勤儉節(jié)約是我們從古至今的一個品質(zhì),除了以前優(yōu)秀的觀點,我們也要結(jié)合實際社會,并不是什么都重復(fù)使用就是勤儉節(jié)約。在疫情期間,有一些人,認為,我的口罩重復(fù)使用,多節(jié)約,可是,這已經(jīng)失去了口罩的價值,我們要重復(fù)使用的是那些還有著價值的物品。并且,有些人說,我不用口罩,就是勤儉節(jié)約,因為省下了一個口罩,這就絕對錯誤了。我們對一些小一點的學(xué)生,應(yīng)該也要結(jié)合社會發(fā)展,這樣才能叫做真正的宣講——說有意義的,記住重要的。
勤儉節(jié)約從我做起小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,奢侈浪費是可恥的,建國初期,有一首歌唱的好:“勤儉是我們的傳家寶,社會主義離不了,不管是一寸鋼,一粒米,還是一尺布,一分錢,我們都要用的巧”。當(dāng)時,國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準則。然而隨著我國國力的增強和生活水平的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,而我有時也把這種美德丟掉了。
每學(xué)期媽媽都會給我買好幾只筆,可我每一只筆都沒有用完,我就求媽媽再給我買新的,一學(xué)期下來,沒有用完的筆攢了一大盒子。
有一次,被媽媽看見了,媽媽對我說:孩子你這樣浪費是不對的,一只筆雖然只有一元錢,可是你知道嗎?許多貧困地區(qū)的`孩子還沒有筆,媽媽的話讓我覺得很慚愧,從此我拿起了每只用剩的筆頭。
其實節(jié)約很簡單,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒米,出門隨手關(guān)燈,不需要的燈就不要開,用淘米水擦地,沖馬桶,用完的本可以拿來當(dāng)驗算本,我們還要少買玩具,少吃零食,少買新衣服,省下每一分錢,讓更多貧困人口有了吃的,有了穿的,許多貧困學(xué)生就能圓了上學(xué)的夢啊。
讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這將是我們終生享用不完的寶貴財富。