撰寫一篇精彩的演講稿范文需要我們有豐富的素材和流暢的表達能力。接下來是一些優秀學生在比賽中演講的范文，值得借鑒和學習。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇一
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，20xx屆高三奧塞班、20xx屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我20xx屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得20xx屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了xx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚xx這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。20xx屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。20xx屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的'檔次越好，現在連xx高專學校還要360多分呢。要是你進了專科，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫xx的，現在xx當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫xx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇二
老師們、同學們：
大家下午好！
嚴寒酷冬已經過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離20__年高考不足100天的時候，我校高三級全體師生隆重集會，舉行決戰高考沖刺誓師大會。這既標志著我校新一屆高考備考總決戰的沖鋒號角已經吹響，同時也昭示著同學們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學校及家長，向長期以來奮戰在高考備考戰線上的各位老師表示衷心的感謝！也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學致以親切的問候！
同學們，在你們的求學歷程中，你們選擇了__二中，也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進了__二中，我們就有責任與義務為你們服務、為你們負責。回顧你們踏進__二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學業的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢想藍圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生？是盡力而為完成高中學業，還是全力以赴決戰高考？我們的答案是不言而喻的。家長相信你們！老師相信你們！學校相信你們！你們自己更要相信自己！
同學們，一年之計在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢浩大的沖刺動員，特別是聆聽了三位同學和一位老師激情洋溢的勵志發言，在場的所有同學也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學們五句話：
一、堅定必勝錯誤！超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰勝自己。如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行。要堅信有付出就一定會有回報，有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發力，聯考能沖鋒，高考能取勝！
二、頑強拼搏到底。
高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時？我校歷屆都有一大批原本成績平平的學生通過沖刺階段的頑強拼搏最后創造了奇跡，實現了大學夢想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的頑強斗志，就要有堅忍不拔的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對路，首先必須能夠認識自我、認清自我、掌控自我。要根據自己的實際情況確定科學的復習策略。要對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，在沖刺復習階段盡可能不再留下死角和盲點，要抓住每節課，要重視每次檢測，要把月考當做高考，將來再把高考當做月考。
四、優化學習方法。
工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進行歸類，并限時定量完成；要對錯誤進行準確具體的定性定量分析；課堂上一定要跟著老師節奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業的，更是富有高考指導經驗的。他們整天研究探討的內容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學習情況，他們的教學具有很明確的針對性和指導性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調整心態。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績肯定會對你們產生不同程度的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標比，只要自己滿意就是成效。要學會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強，學習熱情更高，心情就會越來越輕松，這樣便會積小勝為大勝，最終進入一種良性心理循環狀態。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明，老師和同學們不僅是朝夕相處的師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰友關系。為此，我提議，同學們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響，我們為之奮斗的終極目標就將在未來六月實現！同學們，高考沖鋒的號角已經吹響，你們為之拼搏十余載的理想寄托要在未來六月實現！家長們為之期盼近20年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現！請各位老師和同學們務必明白并做好充分的吃苦受累思想準備，因為通向成功巔峰的道路將會更加艱難，接近勝利的決戰定會更加激烈。在未來的三個月，只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會不斷享受到進步與成功的喜悅。我堅信，只要我們經得起體力與毅力的極限考驗，按照科學、嚴謹、高效的思路和方法去備考，成功就一定會屬于你們！鳳凰涅盤，浴火重生；奮勇拼搏，圓夢大學。我期待著在20__年6月這個不平凡的時刻為你們慶功、為你們喝彩！
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇三
今天是離20xx年高考決戰倒計時第96天的日子。再過96天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。
2年5個月前，我們心懷考入邵武一中的欣喜和對未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！96天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們來說，它是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。
十八年匆匆走過，96天稍縱即逝。96天后，我們將進行一場無硝煙的戰爭——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅趕；盡力去完成人生關鍵的一次拼搏吧！
我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢想的種子總會茁壯發芽！
展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用緊握命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。
我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因為懶惰和粗心而備受困擾。我們因為愛而凝聚在一起，因為夢想而努力向前奔跑。我們不拘謹，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢的路上發現彼此的影子。高三（8）班，從來不畏懼困難，因為朋友在身邊，老師引前方。
汗水依舊揮灑，決心更加堅定，無論前方路途的摩擦系數有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應般強大的力量！
在這最后的沖刺階段，我們決心做到：
心無雜念，我們爭分奪秒；目標堅定，我們擯棄彷徨；為學是先，我們埋頭苦干；腳踏實地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競渡，我們斗志昂揚。三年寒窗僅在此一搏，久經沙場必凱旋而歸！我們志在必得！
我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會用自己的實際行動，踐行今日許下的諾言，我們定會在六月放飛自己的夢想，讓世界看見我們的青春在飛揚！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇四
老師們、同學們：
大家下午好！
嚴寒酷冬已經過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離2023年高考不足100天的時候，我校高三級全體師生隆重集會，舉行決戰高考沖刺誓師大會。這既標志著我校新一屆高考備考總決戰的沖鋒號角已經吹響，同時也昭示著同學們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學校及家長，向長期以來奮戰在高考備考戰線上的各位老師表示衷心的感謝！也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學致以親切的問候！
同學們，在你們的求學歷程中，你們選擇了__二中，也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進了__二中，我們就有責任與義務為你們服務、為你們負責。回顧你們踏進__二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學業的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢想藍圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生？是盡力而為完成高中學業，還是全力以赴決戰高考？我們的答案是不言而喻的。家長相信你們！老師相信你們！學校相信你們！你們自己更要相信自己！
同學們，一年之計在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢浩大的沖刺動員，特別是聆聽了三位同學和一位老師激情洋溢的勵志發言，在場的所有同學也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學們五句話：
一、堅定必勝錯誤！超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰勝自己。如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行。要堅信有付出就一定會有回報，有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發力，聯考能沖鋒，高考能取勝！
二、頑強拼搏到底。
高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時？我校歷屆都有一大批原本成績平平的學生通過沖刺階段的頑強拼搏最后創造了奇跡，實現了大學夢想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的頑強斗志，就要有堅忍不拔的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對路，首先必須能夠認識自我、認清自我、掌控自我。要根據自己的實際情況確定科學的復習策略。要對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，在沖刺復習階段盡可能不再留下死角和盲點，要抓住每節課，要重視每次檢測，要把月考當做高考，將來再把高考當做月考。
四、優化學習方法。
工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進行歸類，并限時定量完成；要對錯誤進行準確具體的定性定量分析；課堂上一定要跟著老師節奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業的，更是富有高考指導經驗的。他們整天研究探討的內容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學習情況，他們的教學具有很明確的針對性和指導性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調整心態。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績肯定會對你們產生不同程度的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標比，只要自己滿意就是成效。要學會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強，學習熱情更高，心情就會越來越輕松，這樣便會積小勝為大勝，最終進入一種良性心理循環狀態。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明，老師和同學們不僅是朝夕相處的師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰友關系。為此，我提議，同學們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響，我們為之奮斗的終極目標就將在未來六月實現！同學們，高考沖鋒的號角已經吹響，你們為之拼搏十余載的理想寄托要在未來六月實現！家長們為之期盼近20年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現！請各位老師和同學們務必明白并做好充分的吃苦受累思想準備，因為通向成功巔峰的道路將會更加艱難，接近勝利的決戰定會更加激烈。在未來的三個月，只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會不斷享受到進步與成功的喜悅。我堅信，只要我們經得起體力與毅力的極限考驗，按照科學、嚴謹、高效的思路和方法去備考，成功就一定會屬于你們！鳳凰涅盤，浴火重生；奮勇拼搏，圓夢大學。我期待著在20____年6月這個不平凡的時刻為你們慶功、為你們喝彩！
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇五
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸代表高三全體教師在這里發言。
時光飛逝，光陰似箭，不知不覺間，高考只剩下100天。100天對于人類歷史長河而言，僅僅是滄海一粟，但對于備戰高考的我們來說就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了，這一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進，這一百天，可以創造奇跡，可以改變一生，可以鑄就輝煌！
作為本屆高三教師，我們為擁有你們這一群青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧，我們的汗水構筑起通向成功的`橋梁！我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注高考動態，采集高考信息，完善教學方法，提高課堂效率，切實提升戰斗力。
在這一百天里，希望每位同學要樹立信心，志存高遠，腳踏實地，持之以恒，戒驕戒躁，調節心態，迎難而上；珍惜光陰，分秒必爭，夯實基礎，勤奮鉆研，講究方法，提高效率，要感于質疑，樂于反思，勤于總結，勇于探索，善于攻堅，完善自我，超越自我。
同學們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的斗志，優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創北中高考歷史上新的輝煌！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇六
各位領導、老師，47中全體高三同學們：
首先向大家拜個晚年，祝各位領導、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮斗中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想的人。我相信，我們在座的47中全體高三學子都是聰明人!
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導;傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學的`畢業生。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準備。高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調。現在，已經到了最后階段—沖刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是四十七中的學生而感到驕傲，明天四十七中一定會因你的名字而感到自豪!謝謝大家。
老師們、同學們：
大家下午好!春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅!
沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長有力的雙翼，飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。
首先要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園，各位同學都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后100天的學習時光，樹立信心，以一種堅忍不拔的決心，努力實現自己的理想目標，讓自己滿意，讓家長滿意，讓老師滿意。
其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人，形成適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。這一點，返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑒。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現象。完成“看書復習，構建網絡——習題訓練，發現問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環，每一個環節都落實到位，環環相扣，缺一不可。
第三，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。
美好的未來在召喚著我們，我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們，努力吧!
各位同學、家長、老師們：
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最后的沖刺。
其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇七
領導、老師、學生：
大家下午好!
我敢肯定：在過去的日子里，面對沒完沒了的數學卷子，大多數學生不會越來越開心。但我堅信，今天的學生，如果能耐心聽領導、老師、同學的話，也許就不會每天悶悶不樂。下面，作為老師代表，我給同學們一句我想對大家說的話：
我想對你說：我有過你今天的“3.1”生活：20__年上半年，我一直希望早上第一個到教室看書，一直希望在食堂來回用最短的時間，一直希望晚上最后一個離開路燈或者關掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有：參加過一個物化學生的試卷。當時理科生的悲哀就是專業都是短板。可能我當時的問題不小;我有過你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說“高考沒什么大不了的”，我爸說“考不上本科就別讀了”.
其實大部分通過高考的人都經歷過這種生活。同學們，你們覺得我們每天這樣會幸福嗎?
你怎么知道我不開心?至少我當時很開心：
其次，因為堅持，所以開心。生活不如意，半年來集中精力做了很多“不如意”的事：一個模特不理想，我哭了，但是哭過之后，我繼續用習題看著問著;兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問題，提問題;連三個模特都沒讓我笑過，但我還是在教室和辦公室之間來回的舉著厚厚的習題……你怎么能相信這樣的快樂?但不是嗎?如果不堅持高考，如何在高考的弱項中取得理想的成績?如果不堅持，怎么能創造出“弱科取得理想成績”的可能性?這種快樂，未必是在堅持的過程中收獲的。但是屬于你的東西會在那里等著你!
最后，因為有收獲，所以開心。20__年7月，我獲得：師范大學。說實話，我只是有點開心，因為我可以繼續學習。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫在臉上有一段時間了。20__年7月，我得到了一樣東西：——，不勞無獲。我很開心，因為在我的人生路上，有一盞明亮的燈，看不見，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會伴隨你一生。
20__年，我給了我的一班學生八個字：相信自己，全力以赴。今天，我借此機會把它們給你。
同學們，相信自己，在接下來的100天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領導都會和你并肩作戰。我們始終相信，六月你會付出，你會堅持，你一定會收獲!
謝謝你。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇八
尊敬的各位領導，各位老師，尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家上午好!
冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿中恒校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考沖刺誓師大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
同學們，高中三年轉瞬即逝，但留給我們太多的回憶;有運動場上矯健的身影，有藝術節上我們才能的盡情展示，有操場上整齊的步伐和響亮的口號，更有十八歲成人禮上那溫馨而感動的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無聲的自習;也曾承受過失敗時的痛苦和下定背水一戰的決心……同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，我們付出了，該到我們收獲的季節，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不成功。
今天，距離高考只剩下一百天了!一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。作為中恒的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學鄭重承諾：作為老師的我們，在接下去的100天里，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘于奉獻;我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁;我們會刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，耐心解答你們每一個人提出的每一個問題，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的后盾。
我希望我們全體高三同學，從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的斗志超越每一個極限，瞄準目標，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我!我們不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學弟學妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學們，一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說："最困難之日，就是離成功不遠之時。"讓我們放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛，今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后，再次祝愿大家身體健康，學業有成，祝愿中恒學校明天更美好。
謝謝大家。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇九
各位老師，全體同學：
大家好！
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求：
一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執著追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
我們大家都知道，英語學習的本質就是重復重復再重復；英語學習的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學習的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來制定自己的.100天的個性化復習計劃。在制定計劃時，我們要以以下內容為參考。
每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試說明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中常考的問題做適當歸類，找到解決方法；對于精讀中常見的詞匯要做積累，并要時不時去復習，溫故而知新。
總結做題規律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那么我們在做題后，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說。
掌握了這一些規律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復習方面陸續進入一輪復習，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個詞語來概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。
還有100天，100天可以做很多事，100天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后100天里，我希望每一個學生都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，20__屆高三奧塞班、20__屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我20__屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得20__屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了__市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。20__屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。20__屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連__高專學校還要360多分呢。要是你進了專科，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫__的，現在__當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫__的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
此時此刻，我們相聚在這里，隆重地舉行南陽二中xx屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會，也是一次壯行會，這是實現我們青春夢想的動員令，也是吹響沖刺xx年高考的沖鋒號!首先，我代表學校向專程前來參加大會的侯喜遂科長、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師，表示最真誠的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿，愿你們通過最后的努力，過關斬將，金榜題名，夢想成真!
同學們，高考是通向成功的階梯，踏上這個階梯，你們就會登上嶄新的人生起點;高考是歷練人生的一次考驗，經歷這次考驗，會變得成熟完善，生命也會更加美麗燦爛。同學們，再過三個月，你們將帶著祖國對你們的召喚，帶著家長和老師的祝愿，帶著自己的夢想，走到人生的最重要的關口高考考場。時間非常短暫，但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是，你們全面復習、整合知識、探究技巧、提升技能的關鍵時期;這是，你們理清思想、擺正心態、強健體魄、不斷提升的重要時期;這是大家關注你、愛你、祝福你的最關鍵的幸福時刻!
借此機會，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要堅定信心，激情拼搏。“信心是基石，拼搏是保障。”充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的前途，相信自己還充滿著有待挖掘的潛力，大家一定要以堅定的信心，以百倍的干勁，以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時刻。一句話，二中的學子，永遠是不斷拼搏、可以戰勝一切的精英!
二是要穩定心態，抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績，請大家謹記：成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒，也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態，因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間，提高效率，查漏補缺，實現完美的自我超越。
三是要明確目標，科學備考。目標是明燈，目標是方向。應對高考的新變化，我們要做到：科學安排，思路清晰，目標明確，瞄準方向，奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方，專心致志，全神貫注，排除各個方面的干擾，心無旁騖。一定要向老師多請教，科學安排復習，使自己付出的精力能得到最大程度的回報。
同學們，南陽市二中的成長歷程向人們證明了：二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中，南陽二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神，以打造“低進優出”為品牌，為更多孩子圓了大學夢，為全市教育事業的發展做出了卓越的貢獻，我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽教育的一面旗幟，連續多年受到市政府的通令嘉獎。今年，我們要通過努力，讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡!
老師們，同學們，春天是播種希望的季節，春暖定會花開，花開必然結果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿，讓我們共同努力，抖擻精神，發憤圖強，破釜沉舟，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現實!我希望全校上下，齊心協力，共同奮斗，人人想高考，事事為高考，用辛勤和汗水，去鑄就xx年高考新的輝煌。
最后，衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名，心想事成!愿南陽二中的明天更加美好!
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十二
各位領導、老師、同學們：
光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神？在以往高三各班的教室內，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學生停了下來，作家問：結束了？聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結束了嗎？小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學生更興奮，更富于創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最后，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢？作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂？該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者？學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。
我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學校的學習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計劃，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我發言的題目是（百日沖刺，百尺竿頭）放眼看，乍暖還寒的山陽大地，尚未散去的節日氛圍映襯著春意漸濃；側耳聽，一元復始的一中校園，一如既往的書聲瑯瑯彰顯出備考正酣。
在這沖刺百日、亮劍高考的關鍵時刻，我們隆重集會于風華廣場，我們抖擻精神于映日湖畔，就是要在經歷秋與冬的洗禮后，更加近距離地去追逐春夏的芬芳和果實！人生漫漫，活力四射的青春時光是永遠值得紀念的；學海無涯，拼搏奮斗的高三更是人生寶貴的歷程。雖然條條大路通羅馬，雖然成功的路不止高考這一條，但作為學生，作為中國的學生，作為河南的高中學生，高三和高考注定了將是你不能逃避、不可復制和無可替代的人生歷程。
在這個歷程中，你可能會面臨倉惶考試后“傷不起”的無奈，也可能會遇到超越對手而hold不住的狂喜；山重水復、思路困頓的你，可能會仰天長嘆：元芳，你怎么看？柳暗花明、醍醐灌頂的你，也一定會引吭高歌：敢不敢再來幾次，有木有？總之，春夏秋冬的季節轉換，會讓你嘗盡求學的艱辛與苦澀；良師益友的相伴相隨，更會讓你體悟做人的真誠和美好。高考的歷練后，分數可能會乘著神馬成為浮云，但你拼搏向上的高三style一定可以成為你相伴終生的人生正能量。百日沖刺，是量變基礎上質的飛躍，也是你的身心、知識、能力等諸多因素的重新組合。
挑戰與機遇并存，一枝獨秀的佼佼者和橫空出世的黑馬各領風騷是這個時期的顯著特點。所以，暫居上游者，一定要精益求精，在夯實根基、注重細節的基礎上超越自我、勇爭一流；暫居中游者，一定要堅定自信，在揚優補弱、合理取舍的基礎上完善自我、尋求突破；暫居下游者，也一定要放手一搏，在明確重點、提高效率的基礎上戰勝自我、一鳴驚人。百日沖刺，壓力日增，希望各位同學一定要有自信意識。最優秀的老師、最優秀的。同學，是我們勇爭一流、更高更強的最佳注解；最辛勤的付出、最智慧的投入，也一定會鑄就我們傲視群英、舍我其誰的風范！百日沖刺，時間緊迫，希望各位同學一定要有效率意識。爭分奪秒、惜時如金作為百日沖刺的守則可能會讓你稍顯緊張，效率統領下的時間卻可以讓你游刃有余，要在適合自我的時間內做好應該做到且能夠做好的事情。百日沖刺，任務繁雜。
希望各位同學一定要有重點意識。優化取舍基礎上的規范訓練會讓我們事半功倍，積極思考基礎上的專題總結會讓我們穩步提升。百日沖刺，雖短亦長，希望各位同學一定要有持久意識。紛至沓來的書山題海需要時間來管理，接踵而至的大考小考更需要精力來經營。這就需要我們要以強大的心理做支撐，以強健的體魄為保障，這就需要我們多調整、勤鍛煉。千言萬語，仍需千錘百煉；百日沖刺，期待百尺竿頭。我相信：有學校領導的大力支持，有老師們辛勤的指導，有各位同學的努力拼搏，在我們百日沖刺的終點線，我們一定可以心想事成、再創輝煌！最后，我想以一首原創、藏頭小詩作為對新學期的祝福和希望：一如既往向前沖，中流砥柱逞英雄。加以時日六月后，油墨重彩慶新功。謝謝。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
天氣溫暖多風，春天充滿歡樂。我們初中生正在迎接期末考試最關鍵的時刻：今天，離考試只有100天了！
100天后抬頭看這場沒有硝煙的戰爭，不禁回首過去的三年。三年來，我們的老師努力教我們如何求知，如何做人，如何健身，如何為我們揚起理想的風帆！三年來，我們在山海中穿行，乘風破浪，為更美好的未來奠定基礎。三年磨劍是一篇博客，六月你試著看清真實的自己。春播秋收已經持續了近十年，一旦收獲成功。今天，沖鋒的號角已經吹響，戰鼓已經敲響！
青春，用汗水澆灌沉甸甸的夢想。請大家舉起右手，握緊拳頭，以青春的名義大聲跟我說：
挑戰人生是我堅定的信念，
決勝中考是我不懈的追求，
我們擁有團結拼搏的精神，
我們擁有堅韌強健的體魄，
我們擁有追求卓越的豪邁，
我們是史上最棒的學子，
我們將以優異的成績續寫母校榮光!
我莊嚴宣誓：
在中考沖刺的一百天里，
我將喚醒所有的潛能;。
我將凝聚全部的力量;。
用拼搏換取理想;。
憑奮斗鑄就希望;。
我將把驕傲獻給父母和老師;。
我將把捷報傳給學校和四方;。
因為我有滿腔的熱情;。
因為我有永遠的昂揚。
敢立壯志，是我們的骨氣;。
奮力拼搏，是我們的信念!
奮斗一百天，讓汗水哺育非凡;。
奮斗一百天，用智慧豐富內涵;。
奮斗一百天，靠實力獨占鰲頭;。
奮斗一百天，讓激情創造輝煌。
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十五
春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節里，復蘇的萬物開始萌動，煥發出新的生機，以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪，也終于迎來了最后的100天。
最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學知識科學整合的100天；是調整心態、微笑前行的100天；是我高五年級全體老師為同學們盡心服務的100天。
親愛的同學們，這是20xx年的春天，惟愿陽光灑在你的臉上，溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。
最后預祝所有同學圓夢六月，預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌！
語言為舟，文化為帆。一百天，語文老師一定傾力付出，真誠陪伴，愿你們夢圓六月，讓青春綻放光芒！
計算出高度，推理達巔峰，空間繪藍圖，創新圓夢想。數學老師，隨時隨地，解惑答疑！
回首，是一段青春無悔的歲月；前望，有一個繁花似錦的未來！
全體英語老師承諾，我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲；我們也相信，辛勤的汗水，換來的必將是寶中滿園的春色！外面的世界很精彩，自由飛翔吧，同學們！never say die！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十六
20xx年2月26日是個特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，今天我們以特殊的方式舉行百日誓師大會，目的是讓大家明確目標，振奮精神，精準發力，奮斗百日，我們共同創造奇跡!
同學們，一百天雖短，可以創造奇跡;一百天不長，讓你終生銘記。在這一百天里做什么，怎么做。希望同學們做到：
第一、意志堅定，勇往直前。
高考是意志的對壘，智慧的抗衡。考試不僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是內驅力的發動機，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰高考，直面壓力，勇于競爭，狹路相逢勇者勝，只有加倍努力，持之以恒，奮斗不止，有志者事竟成，堅信你們一定金榜題名!
第二、端正態度，爭分奪秒。
把握好這最后的100天，不要讓時間悄悄地從身邊溜掉，要惜時如金，專心致志。細節決定成敗，在精細上下功夫，勤字當頭，重視每一節課、每一次練習、每一次檢測，每一道難題，要認真對待每一個環節，規范操作，減少失誤，向規范要能力，向細致要成績。復習基礎知識查漏補缺，專題訓練糾錯總結，綜合訓練領悟高考，總結規律，歸納方法，吸取教訓，積累知識，提高應試能力和技巧。在老師的指導下，有條不紊、有計劃、有針對性的高效復習，奮戰百日實現人生夢想!
第三、平和心態，講求效率。
最后100天的學習肯定辛苦疲憊，面對自己的夢想，無論發生了什么，請保持自己平和的心態，巧妙安排復習計劃。心態平和了，計劃祥實了，學習的效率自然會高了，你一定會享受到效率帶給你的快樂，這種快樂將引導你逐步走向成功，去實現你人生的輝煌。
同學們，20xx年的.高考真真切切的就在那里，金榜題名時從來沒有如此貼近我們年輕的生命，今天，在這里我為全體勇士吹響了戰斗的號角。最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天，是收獲的100天，祝愿同學們金榜題名!
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十七
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
在這萬物競發，充滿生機與希望的春天里，我們召開了誓師大會，這是催征的戰鼓，進軍的號角，這是為高三學生壯行的最強音。再過110天，廣大同學將走進，接受祖國神圣的挑選。當年，我們跨入一中校門時，心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學攻堅克難，讀書求知，培智養性，一步一個腳印走過來了，我們靠執著和勤奮取得了一系列優異成績。無論是全市統考，還是特長生的表現，還是高校提前招生的錄取，我們都取得了令人振奮的優異成績。在這三年中，我們廣大同學由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩重，由猶豫走向了堅定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和素質，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業生的實力是雄厚的.，高考一定會取得歷史上的最好成績。
高考是一次綜合性的考試，它有較強的信度、效度和區分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機取巧是行不通的，它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十，在剩下的最關鍵的時間里，希望同學們一如繼往的學習，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鉆研，精益求精，勇于拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為并肩奮戰的朋友，在此，我代表高三鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往后放，有你們的時刻，有你們的地方，定會有老師的身影，風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風浪，我們就是你護航的風帆，你們要汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉，你們需要支持時，我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環境干擾時，我們將手挽手筑起屏障，送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強，讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收獲的季節，我們一定能滿載歸航。
昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經萌發，青春的巨龍已經騰飛，讓我們共同祝愿：高考定會創造歷史的輝煌。
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十八
尊敬的各位老師，各位家長同學們：
大家好！
一百天臥薪嘗膽，持之以恒的積累；一百天奮發圖強，石破天驚的暢想！
舉胸中豪情，苦戰百日；傾熱血滿腔，名題金榜。
與雷霆碰杯，笑傲六月；同日月爭光，再創南中輝煌。
挑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我不懈的追求，拼搏一百天是我們今天的莊嚴承諾！
砥礪苦練苦考的意志，張揚樂學善思的個性。
堅守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無悔，一百天我們將笑吟十二年的等待。
人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的'烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我！
是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏；即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩；即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力！
百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的'奇跡了！我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬！在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力！
不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙！我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇十九
大家上午好!
今天是一個特別的日子，也注定是一個難忘的日子，吳汝綸公學初中部在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師大會。首先我代表我們初中部全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!
今年是鼠年，也是屬于我的本命年，首先請允許我這只“領頭羊”代表我們初中部預祝全體畢業班同學在這余下的100多天，學習上走陽光大道，考場答卷洋洋灑灑，考運三陽開泰，升學洋洋得意，老師揚眉吐氣，父母喜氣洋洋!
同學們，每年的今天，你們的學哥學姐們都在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會，我們曾有過20xx屆達十四個桐中破我校中考歷史的輝煌業績!也造就了劉金平同學以中考776分名列全市第四名的驕人戰績!但也經歷了中考歷史低谷未能完成中考目標的自責煎熬!
今天又逢我們全體師生百日誓師的`日子，誓師意味著是什么?它就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”的莊嚴承諾!我們要堅定信心，面臨新的機遇與挑戰，力爭創造中考的新成就，新目標，為母校爭光，為父母爭臉，為老師爭榮，為自己爭氣!
狹路相逢勇者勝。不經風雨哪能出現彩虹?不經寒霜哪有梅花飄香?玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼!同學們，你們只有從現在開始，把一天當成兩天，把一節課當成兩節課，逐點過關，扎實完善自己的知識網絡，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，堅持百日苦戰，堅持日日操練，才能在考試之日瀟灑地出手亮劍，在決戰之日交出一份份滿意的答卷，實現自己20xx年的升學夢想!
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇二十
大家上午好！
今天是一個特別的日子，我們隆重聚會，舉行xx屆高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了！
各位同學，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。大家要樹立這樣的意識：
當今世界，青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也會有更多遺憾和無奈。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對于既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒！
高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分！高三一年能漲多少分?不同學習層次的同學幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。x滎陽的一位考入中國政法大學的學生叫張義一年增加了至少有200分。
有投入就會有回報，堅持量變才能達到質變。有的同學，質變是在漸進中發生的，但大多數同學都需要有強力的推進——這就是高考沖刺、加油！從摸底考試成績到高考成績的提高率，我稱之為“沖刺率”。
從多年的經驗看，高考沖刺率平均為130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100個名次，每科提升10分左右，就能上升200個名次。所以，你盡可能發揮最大沖刺能量，實現最大跨越——三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！誰能成為xx年高考的黑馬，我們拭目以待。
根據多年經驗，高考沖刺有以下規律：
一是低分高效律。分數越低的同學沖刺就越易，分數越高的同學沖刺就越難。
二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！有的可以沖刺重點，有的可以沖刺二本，有的可以沖刺三本，有的可以沖刺大專！要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。要永不退卻，永不氣餒——大規模訓練已經到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗；要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拼搏高考。
三是定量收獲律。我們提出這樣的口號：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。每一個同學都要根據摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長點，一個個攻克，一點點長分。例如：某一學科自己在考試中哪些內容不會，哪些類型的試題不會，都要一一寫出來；然后制訂具體的攻關計劃——哪些主攻，哪些放棄；哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨立學習；一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。凡是復習過的，必須保證理解；凡是訓練過的必須保證會做。
四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結果都是不是最后的結果，都不能說明自己時成功還是失敗。決戰的戰場在6月！天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效；半途而廢留遺憾，不到長城非好漢！
在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰！希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行！
二是擁有明確奮斗的目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想！
梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。希望同學們一定要注意研究，掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。
四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一日曝，十日寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！
同學們！兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量！考場就是戰場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗！努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想！
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響；同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（熱門21篇）篇二十一
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
時間像離弦之箭，隨風飛遠。歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺間，高考僅有百日。在這個肅穆時刻，我們xx師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤懇和進取，放飛我們渴盼已久的獨特幻想。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，良多人并不見得很聰明，失敗者的步隊里面許多人并不見得笨拙。其實，有一樣貨色比聰明的腦袋更主要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大水平是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從當初開端，所有都將轉變。現在，高考已經近在面前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。一百天的時間，可以收成累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更愛護春天的殘暴，我們向六月奔去，更相信人生的奇觀。我們曾用智慧培育理想，曾用汗水灌溉生機，曾經踏過書山崎嶇，也曾度過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而出色，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的.征程!
下面讓我們以幻想的名義對自己提出以下五點請求：
高考沖刺緊要關頭，我們全部同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交換談心，加強自我心理勸導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、協調的氣氛和環境。過去的高三兩次統考，不論我們的成就如何，它僅僅代表從前,勵志電影，不能闡明未來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的多少步才是最要害最艱巨的，也是最輕易出問題的，我們必需要有深入蘇醒的意識，誰粗心和松散一下，誰將落伍，誰將萬劫不復。
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的出發點動身，向新的目的和制高點沖刺，達到理想的此岸。
我們各個班級、每個同學必須疾速制訂并切實落實迷信、完美、周詳的沖刺溫習打算，在這進程中決不能打涓滴的折扣，必須一百%地實現，只有這樣咱們才干真正日日有所進，周周有提高。
一個擅長應用時間的人，他總能找到時間，由于他理解時間的點滴效應，他曉得只有自己天天比別人少揮霍一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就能夠比別人籌備得更充足一點。所以捉住學習中的每一個細節，便能累積宏大的勝利。
同學們，愿望之門已經開啟，成功在招手，理想在號召。我們盼望著，在百日之后，我們xx的學子們能用你們那聰慧的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時期、無愧于父老鄉親最刺眼醒目的風度。