國旗下講話稿是向全體師生傳遞正能量和愛國情操的重要方式之一。在這里，小編為大家整理了一些國旗下講話稿的范文，歡迎大家共同學習和交流。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在校園里，我曾看到過有些同學從洗手間出來，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們人類體內維持生命的最重要的物質，還是我們人類生活、生產的重要資源。
如今，水路四通八達，我們現在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現狀恰恰相反。據統計，在我國，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是，預計到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節約如今稀少的水資源。同學們，每年的3月22日是世界節水日，請允許我向同學們發出如下倡議：
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
同學們，愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
初一6班全體同學，20xx年3月23日，我的發言完了，謝謝大家。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇二
據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點三.地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹木.村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大.淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的生存。節儉用水，保護水資源已經引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望.
然而，在我們的生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。.從我們調查的資料證明，在我們現實生活中，在我們的周圍，浪費水資源的情景十分驚人。.先說一說我們學校，我們以往留意過，教學樓的自來水龍頭有時水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節儉用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會滴下大約噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費的水真是無法計算，如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口！
在我們浪費水的同時，也在污染著我們的水源一些城鎮將生活污染水和工業廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類供給方便了。
人人節儉用水個個珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭.鳥語花香.河水清清.魚兒歡暢的完美生活環境吧！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇三
睜開睡眼，揉了幾下，逐漸從模糊的夢中清醒過來，清越響脆的聲音如音樂一般，悅耳動人，可我有一匯總極為害怕的感覺。我連外套也沒顧得穿，跑道浴室，那簡直難以入足，我淌到水龍頭前，關上閥門，浴室中已滿地的清水，難道要在這兒養魚不成，是誰忘了關水龍頭閥門。心中難受又氣憤。
母親“嗒嗒”的從屋中出來，見我在門前佇立不動，便好奇上前來，也許她也不會想到她會和我一樣變得呆滯。隨后便是一種狂怒。
“你是不是沒關水龍頭？”媽向爸狠狠的大聲喊道。
“應該是吧。”爸是很不在意的，沒有任何事比他的睡眠還重要。
“什么應該是，就是你。”母親隨之便是怒罵，而我和姐姐也是略帶幾分氣憤與囂張。
爸是一頭霧水，他不明白，不就是幾方水嗎？為何我們要如此的大驚小怪，母親一邊掃水一邊嘮叨著，父親是不明白，他不明白那些水被無辜的沖進下水道的傷心，只因一夜身不由己的涌出。
看著那些清澈卻一次沾滿灰塵不情愿的進入黑洞時，我也由衷的傷心，難過。因為我知道這一夜的水可以救活很多人；我也知道這一夜的水是多么可欲而不可求的；我也知道這一夜的水是多少人的夢。姐知道，媽知道，而爸爸卻不知道。
不過自那以后，父親再也沒有浪費過一滴水，雖然他從未表達過什么，但我知道他明白了，明白了“節約用水”四個字簡單卻又發人深省，令人時常受到內心譴責的字。
是啊！多么簡單的四個字，人們嘴邊天天掛著，可又有誰往心里去呢。一支支水槍照常灑向臉龐。水還是如往溢滿，看在眼中，可是揪心吶。
我喝水下從來不會全喝完，總是留一點，再來就回到掉，只是因我不喜歡不習慣而已。母親向來是看不慣的，最終還是忍無可忍，但仍然平平淡淡的說：雖然是一點水，但那一點水，但那一點水的價值絕不是浪費，那一點水的價值在戈壁中是珍惜，在大漠中是生命。盡管我當時不明白，但我出于對母親敬畏而改掉，直到后來知道了更多水——我們生命的延續。
可是我們如果切實的“節約用水”也許我們挽救許多人的生命，會讓更多人能夠多洗一把臉。
由此開始，由心中最開始的善心開始，節約用水，為家，為校園，為社會做一點點偉大卻是應該做的事。節約用水，水是生命之源，愛護我們的生命，就請愛護每一滴水。浪費，只會讓身上沾滿更多的血污與灰塵的陰影。用我們省下的水幫助國家，甚至幫助世界，人與水共存！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇四
優秀作文推薦！親愛的老師們，同學們：
勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為社會的一份子，我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節約型校園，同心共筑節約型社會。
我們倡議：
1．節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
3．節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
為社會的進步進一點責任，為學校的發展進一點力量。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇五
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好:(敬禮)
今天我講話的題目是“節約用水”!
“珍惜自然資源，共營綠色生命。”同學們，你是否聽過這句話呢?水資源是有限的，但是我發現我們學校的學生總是在浪費水資源。
有一次，我上洗手間的時候，看見了一些同學正在洗手，等她們洗完手時，并沒有關上水龍頭，只聽見水在“嘩嘩”地響，好像在放聲大哭。但是那些同學卻全然不顧地離開了洗手間，我馬上把她們叫住：“同學，你們忘記關水龍頭了!”那些同學卻很不耐煩地說：“同學，別多管閑事，世界上的水多得是呢!”然后就笑哈哈地走出了洗手間，我無奈地把水龍頭關緊了。通過這個事情，我倡議同學們：
一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象。
二、如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免流失大量的水。
三、我們不能把用完的電池扔進水里，一粒電池會污染600噸水。讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護自己的生命!
我的講話結束，謝謝大家!(鞠躬)。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇六
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們頭腦中總有一個定式――水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日漸突出。目前，我國水資源總量為萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。據統計，我們全國660座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比較嚴重的.城市有110個。
雖然我們生活在江南水鄉，不缺水，不過仍然要有節約水資源的意識和行為，然而，在我們校園，浪費水資源的現象還是時時可見，有的同學洗手時、洗拖把時，水龍頭開到最大，水花四濺，沒有一點節水意識。
全球水資源的危機已經迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節約如今稀少的水資源。同學們，3月22日是世界節水日，在節日到來之際，我向同學們發出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關掉；當發現供水設施發生損壞時，應及時告知老師，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節水要從現在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。
三、在平時看到有同學浪費用水的現象，應主動上前勸阻，并告訴他節水的重要性，努力把節水的意識大力宣揚。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇七
老師們，同學們：
大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?這首我們從小就念到大的古詩，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節約。世界上有一個專門倡導勤儉節約的日子，哪一天嗎?10月31日——世界勤儉日!對于這么一個日子，可能很少有人知道，因為就算臺歷上，也沒有標明這個日子。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;。
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
眾所周知，比爾·蓋茨是世界首富，但他的生活卻非常儉樸，從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過：“如果要我拿出一個億，我會毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會馬上把它撿起來，我的成功正在于此。”
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也。”
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”你們的回答是：(當然需要!)。
“一粥一飯，當思來之不易。”世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節約1分錢，全國13億中國人就能節約1300萬，一年就能節約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于泱泱大國該有多么重要!
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
由于我家離學校較遠，所以中午只能在食堂吃飯。最近，我經常看見有些同學飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了，也許是不合胃口，可不管什么原因，我都認為這是一種極大的浪費。
我國是個人口大國，是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少，比世界平均水平還低。我國人口雖然很多，而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應當節約糧食。
我們每個同學都要從此刻做起，做一個節約糧食的好學生。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇九
同學們：
你們是否還記得：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理?中華民族節儉的傳統美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。
艱苦樸素、勤儉節約是人類社會的共同美德。古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德發揚光大。聯合國專門把每年的10月31日設立為勤儉日。我們共和國的開國領袖毛主席艱苦奮斗的故事很多，在毛主席故居，人們會看到毛主席穿過的一件睡衣，上面共有135塊補丁，這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國總統尼克松曾說，毛主席作為一個大國的主席，生活之節儉令人難以想象。新中國開國周總理生活十分簡樸，在三年自然災害時期，不吃肉，不吃魚，不吃蛋，與全國人民共渡難關。周總理和老一輩無產階級革命家雖然身居高位卻能率先垂范，厲行節約，他們與人民同甘共苦的亮節高風為世人所景仰。
時至今時今日，和先輩相比之下，我們有些同學的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水，只喝飲料：不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業本、書本隨便亂撕，紙張的浪費也數見不鮮;廁所用過水后不關水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見。
建設節約型校園是全校師生的共同責任，需要動員全校的力量積極參與。要在全校樹立節約意識、建設節約文化、倡導節約文明，教育學生們過文明健康科學的生活，形成節約光榮、浪費可恥的校園風尚。勤儉節約，需要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起。請節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土。倡導使用循環用水、節能產品和再生材料，倡導儉樸的生活方式和適度消費。爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者和實踐者。
總而言之，艱苦奮斗、勤儉節約是一個國家、一個民族的精神支撐。弘揚這種精神，保持這種美德，是我們建設節約型校園的一個重要環節。同學們，讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠征的'風帆，讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節約的樸素作風代代相傳。
謝謝大家！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。
就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。 各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十一
老師，同學們：
大家早上好！
我是初三年八班余曉曉同學，今天我國旗下講話的`主題是《勤儉節約，弘揚美德》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。也許有人會問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起！
勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點沒什么”的思想。“千里只堤，潰于蟻穴”有些看似點滴的浪費，就想“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
勤儉節約，從我做起，就要在作風上艱苦樸質。在殘酷的競爭中，我們是學習者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
勤儉節約，從我做起，就要在學習上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感的化附人，都應抓住點滴時間，刻苦鉆研。只要付出辛勤的勞動，就一一定會找到勤儉節約的途徑。
同學們，只要我們從小事做起，嚴格要求自己。生活中不亂花錢。平時不挑食，不買零食吃，能節約的錢一定都要節約；珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。吃飯時不亂倒飯菜，節約用水、用電、隨時注意隨手關燈、關緊水龍頭，愛惜書本，不要亂撕書本，愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備......
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。當勤儉成為一種風尚，成為我們的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子愿勤儉之風尚遍徹校園。
我的演講到此結束，謝謝大家！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十二
尊敬的老師們，同學們：
大家好!這天，我發言的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們明白，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家明白，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人明白這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是十分有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你能夠在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下方，我給大家提幾個節約用水的推薦。
一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
三、大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”;。
四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;。
六、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;。
七、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。
九、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每一天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;。
十一、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;。
十三、用洗衣機洗衣服：推薦您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;。
十四、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;。
十五、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;。
十六、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;。
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋。
同學們只有從我做起，從此刻做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自我的生命。
我的發言完畢，多謝大家!
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十三
老師們，同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：節約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉風民俗，去一鄉下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜？服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發現有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發現有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節約。勤儉節約，是中華民族的傳統美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節約水電的認識，強化節約意識，養成節約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節約是一種品質，是否具有節約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節約意識，缺少節約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節約用電并養成節約用電的習慣呢？其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執行了，我們的節約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節約用電的良好習慣也就自然養成了。
現在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執行制度。希望全校師生增強節約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
我的演講完畢，謝謝大家！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十四
老師們、同學們：
大家好，我們三月份養成教育的主題是：“勤儉節約，從我做起，從小事做起”同學們，勤儉節約是我們祖國的優良傳統，古代的人就說：“克勤利于邦，克儉利于家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德，也是我們每個小學生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道，江西省的一個小學，為了使學生口袋里的零花錢不亂花，辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%，全校1400余名學生，存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行，而且這個“紀錄”后來多次被刷新。我們小學生怎么有那么多錢?因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最舍得了。”很明顯，我們的父母為了我們能生活得更好，非常慷慨，可以傾其所有，付出一切!但是，我們如果卻因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。
現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會，我們小學生更要從小養成勤儉節約的好習慣。
美國一些富裕家庭的孩子，常在校園里、社區里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟并不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報，幫助小區修剪綠化來掙取零花錢，他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。
我們學校的同學也是非常節約的，比如說已經畢業的同學中，有一位男同學吧，他家里條件十分優越，而他卻十分節約，一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時不亂花零用錢，校外的小店也從來不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿，家里缺什么才什么。我們有些班級十分節約，學校提供的飲用水從來不浪費，飲水機旁邊有序倒水，從來不灑，都是干干的，喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。
同學們聽完了這些故事有什么啟發?我們要養成勤儉節約的好習慣，不破壞公共財物，不浪費水電，愛惜自己的學習用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西，你也省一點，我也省一點，我們就是在創造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣，這是我們的最終目的。最后，祝大家取得好成績。
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《節水護水讓生命之水長流》。
同學們，你們知道明天是什么日子嗎？3月22日，也是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國水周！
讓我們用實際行動珍愛生命之水，從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭。我們可以做的`事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。
其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。同學們，讓我們養成節約每一滴水，從我做起，從現在做起的良好習慣。愿我們的家園永遠碧水長流！
節約用水從我做起校長國旗下講話稿（模板16篇）篇十六
我今天在國旗下講話的主題是《節約用水，從我做起》。
水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。珍惜水就是珍惜您的生命。請珍惜每一滴水。每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。據多年統計，全國670多個城市中，約有400個城市常年供水不足，其中有110個城市嚴重缺水，許多城市在天旱時被迫定時限量供水。問題的嚴重性更在于-——水源極為緊缺。我國是世界上最貧水的13個國家之一，人均水資源量不足2300立方米，只相當于世界人均的1/4。而當前人們的節水意識如何?毋庸諱言，現在人們的節水意識還相當淡薄，水的浪費現象還比比皆是。相當數量的人對水的認識仍然停留在“自來水”的水平上，即認為水是不盡不竭的，沒必要為浪費一點水而大驚小怪，甚至認為水不是“貴如油”，而是“淡如水”。另外一些人雖然認識到水的寶貴，但對水資源短缺的緊迫性認識不足，節約用水仍然沒有成為他們的自覺行動。為什么在開展節水工作已多年后的今天，人們的節水意識仍然這么淡薄，水的浪費現象還這么嚴重?這是因為，其一，生活在城市里的人們，很少有缺水的切身感受，對廣大消費者來說，很少考慮到長遠，既無近憂，又無遠慮。用水對他們來說，的確是舉手之勞的事情，其體驗一直停留在開龍頭和關龍頭這個再簡單不過的動作上，至于開辟水源的艱苦，制水凈水的復雜過程和投入巨資解決城市用水的浩大工程，他們要么不聞不問，要么知之很少。那么，他們節水意識的淡薄也就不足為怪了。其二，良好的習慣和意識是逐步形成的，節水意識的形成和提高也是這樣，它是一個過程，需要一定的時間。
水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，因此，要珍惜水、愛護水、節約水，從我做起。“節約用水，人人有責”這句話我們不僅要時時掛在嘴邊，而且落實在行動中。
節約用水，重在合理用水，科學用水。樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。