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局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇一
2020年，廣海鎮黨委理論學習中心組嚴格按照《2020年臺山市各級黨委（黨組）理論學習中心組專題學習重點內容安排》的通知（臺宣聯〔2020〕3號）要求，把中心組的學習作為新時期加強黨委班子政治思想建設和干部隊伍建設的重要載體來抓，今年以來，共開展中心組集中學習6次，較好完成上級下達的學習任務，取得了良好學習效果。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求推進中心組學習工作，班子建設更加堅強，能力素質逐步提高，為推進廣海鎮經濟發展發揮了重要保障作用。現將2020年學習情況。
總結。
如下：
一、完善制度，重抓落實，在學深悟透上下功夫。
以黨委中心組為龍頭，以專題學習為載體，按照中央、省委、江門市委、臺山市委的要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，堅持抓緊抓好，把中心組學習不斷向深推進。
一是堅持制度化學習。根據市委宣傳部《2020年臺山市各級黨委（黨組）理論學習中心組專題學習重點內容安排》，我鎮制訂《2020年廣海鎮黨委理論學習中心組專題學習重點內容安排》，健全黨委理論學習中心組學習制度。集中學習前制定學習計劃，理論中心組成員結合分管工作和個人實際，認真學習參考書目和材料，精心準備。
心得體會。
積極開展研討交流保證學習有計劃、有步驟地推進提升理論水平。
二是強調帶頭學習。堅持一把手帶頭，帶動中心組成員學習；
中心組成員帶頭學理論，帶頭發言，交流心得體會，發揮率先垂范的作用。各領導班子成員還在各村（居）委會宣講黨的十九屆五中全會精神，當好宣傳宣講先行軍，帶領黨員干部、村（居）民一起交流學習心得體會。
二、緊跟發展形勢，拓寬學習渠道和學習形式。
一是與時俱進，精心選取專題學習內容。為適應新形勢新任務新要求，我鎮中心組緊貼時代發展和工作實際，征訂中心組理論輔導材料供中心組成員學習參考，如《中國制度面對面》《習近平在寧德》、《習近平在廈門》《習近平談治國理政》第三卷等，征訂各類黨報黨刊，做好學習保障。今年開展了深入學習領會“習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要論述”、“習近平總書記關于脫貧攻堅工作的重要論述”“習近平總書記在深圳經濟特區建立40周年慶祝大會上的重要講話”等專題學習會6場。此外，在7月13日黨委（擴大）會議中傳達學習了中共中央辦公廳新修訂的《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法》，11月4日黨委學習會（擴大）中傳達學習了《習近平談治國理政》第三卷中關于新形勢下宣傳思想使命任務的重要論述，主動適應新時代、學習新知識，全面增強執政能力。
二是豐富學習形式，創新學習載體。跟據工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。平時自學還充分利用現代網絡信息化優勢，利用學習強國平臺、干部培訓網絡學院和臺山融媒等，通過觀看專家講座、錄像、短視頻等多樣性和生動性的學習方式增強學習興趣和積極性。
三、
學以致用，知行并進，在推動實踐上下功夫。
一是進一步提高思想認識，堅定思想信念。始終堅持把轉變工作作風、強化服務職能、提升工作能力作為理論中心組學習的著力點和落腳點，用新的理念引領發展，堅定理想信念。在思想上形成共識，工作上形成合力，真正做到學到深處、悟到透處、落到實處、守到嚴處。
二是進一步明確工作思路，提高了決策水平。引導中心組成員主動把理論知識轉化為實際工作的能力，真正把學習過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發展，打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的干部隊伍。
四、2021年工作計劃。
（一）提高認識，抓好落實。切實把思想認識和行動統一到中央要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作列入重要議事日程，納入意識形態工作責任制。更加突出政治站位抓好中心組的學習活動，切實使黨的科學理論成為指導工作和決策的思想武器。
（二）強化落實，深入調研。結合中心組成員分管工作，聯系工作實際，深入村組、企業進行調研，了解群眾關心的熱點、難點問題，把理論學習融入實踐，帶著感情學，帶著責任學，帶著問題學，學以致用、用以促學、學用相長，實現內化于心、外化于行的目標，有針對性搞好學習。
（三）統籌協調，做好保障。堅持和完善“一級抓一級、層層抓落實”的領導責任制和工作機制，指導、監督各級黨組織的學習情況，并定期開展學習心得交流活動。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇二
一是突出學習重點。結合“大學習、大討論、大調研”活動，重點學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來川視察重要講話精神、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神、省委十一屆三次全會和市委四屆四次全會及區委二屆八次全會精神，同時還學習了《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》《憲法》《監察法》等內容。二是豐富學習形式。全年集中學習12次、12天，各黨委中心組成員利用微信、移動客戶端等新媒體平臺自學240學時，開展研討交流24人場次，聽取專家輔導報告30人場次，開展調查研究12人次，不斷拓展了學習渠道，增強了學習的吸引力感染力，提高了學習的質量和水平。三是注重成果轉化。鄉黨委和黨委中心組成員大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，大興調研之風，緊密結合思想工作實際，既向書本學又向實踐學，既向領導學又向專家學、基層和群眾學，不斷增強學習本領、政治領導本領，群眾工作本領，堅持把調查研究貫穿中心組學習的全過程。黨委中心組圍繞河長制工作對“兩合水”流域環境治理開展調研，撰寫了《關于兩合水水質污染狀況的調查與思考》調研文章，各黨委中心組成員結合各自的分管工作，撰寫了《新時代農村基層黨建工作的思考》《鄉鎮脫貧攻堅之我見》等高質量的調研文章6篇，全面提高了理論聯系實際的能力和水平。三是解決突出問題。鄉黨委中心組始終把有效解決突出問題作為大學習大討論大調研活動的根本落腳點，堅持問題導向，強化問題意識，把學習調研與“三級書記抓民生”“村級服務全程代辦”等工作有效結合，解決鐵路建設遺留問題、部分群眾飲水難、抗洪搶險等影響群眾生產生活的突出問題56個，增強學以致用的實效。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇三
今年以來，高新區黨工委、管委會團結帶領全區各級黨組織，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全區中心任務和發展大局，結合黨工委、管委會工作實際，認真抓好落實中央和省市委關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的安排部署，扎實推進中心組理論學習。通過健全學習制度，豐富學習內容，創新學習形式，做到常抓常新，全力打造學習型黨組織，在機關內不斷掀起“建學習型機關，做學習型干部”的熱潮，黨員干部的理論水平和實踐能力不斷提升，學習型黨組織建設取得明顯成效。現將有關情況匯報如下：
一、基本特點。
(一)思路清晰，目標明確。
一年來，高新區黨工委中心組按照市委宣傳部全市黨委(黨組)中心組理論學習指導計劃，全面貫徹、十八屆三中全會精神和《中共長沙市委關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》的精神，緊扣全區經濟建設、文明創建、民生和諧等一系列中心工作，圍繞區黨工委“一主三推”的工作思路，統籌城鄉發展，加快“四化兩型”和國家創新型科技園區建設，不斷提高管理服務水平，為推進長沙市“六個走在前列”的目標作出了不懈的努力。
(二)機構完善，領導帶頭。
1、分工明確。成立了長沙高新區“創建學習型黨組織”活動領導小組，由黨工委書記任組長，黨工委副書記任副組長。黨工委書記是理論學習的第一責任人，負責組織協調中心組的學習活動，監督檢查學習計劃、學習進度、學習交流、學習考核的落實。副組長協助組長做好各項工作，負責審定學習計劃，主持集中學習活動，保證中心組各次活動的正常開展。
2、分層推進。黨工委中心組專門下發通知，要求班子成員要緊緊圍繞全區發展實際，開展專題學習討論和麓谷大講堂擴大學習，進一步提高認識，統一思想。全區各部門(單位)要結合自身職能和特點，采取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫心得體會等形式，打造互動、共享、開放的學習的平臺，著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。如麓谷街道黨工委、東方紅鎮黨委等單位通過精心編寫通訊簡報等形式，組織班子成員撰寫工作思考、心得體會等文章，提高了班子成員的綜合素質。各基層黨組織，結合各自實際、緊密聯系生活、扎根特色文化、分層分類推進，創造了許多具有創新性、示范性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，為推進學習型黨組織建設搭建了實效平臺,推動了工作學習化、學習工作化,扎實推進學習型黨組織建設。
3、帶頭學習。全年舉辦深入學習貫徹精神、十八屆三中全會精神報告會，組織開展深入學習精神解讀、科學發展觀等專題報告會達10余場次，黨工委中心組帶頭學習風氣濃厚，黨工委書記羅社輝親自調研撰文，并作了“深入貫徹會議精神，全面推進‘四個麓谷’建設”宣講報告;管委會主任李曉宏結合多年工作實際，作了“提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設”主題講座，對長沙國家高新技術產業開發區的前景全方位展望。
同時，黨工委中心組成員還注重理論聯系實際，撰寫了一系列調研文章：黨工委書記羅社輝撰寫的《踐行“四個麓谷”建設，在加快轉型創新發展中走在前列》在《長沙通訊》發表、撰寫的《攻堅克難保目標奮力趕超創佳績》在《決策咨詢》發表、撰寫的《全面推進“四個麓谷”建設》在《湖南日報》發表;黨工委副書記、管委會主任李曉宏撰寫的《推行節約集約，破解用地難題——長沙高新技術產業開發區節約集約用地紀實》、《長沙高新區公租房模式探析》等理論文章在《中國高新區雜志》、《長沙通訊》、《湖南日報》上發表，黨工委副書記黃德湘撰寫《發揮創新引領作用服務青年創業成才》，黨工委副書記、管委會常務副主任鄧自力撰寫《堅持“兩型”理念打造河西新城形象》，黨工委委員，管委會副主任陳大慶撰寫的《城管執法與拆違維穩的思考》等，豐富了高新區理論知識庫。
(三)方法靈活，形式豐富。
高新區黨工委中心組堅持全方位學習、多領域推進、大范圍宣傳、廣角度創新;堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設工作作為首要的政治任務，扎實推進學習型黨組織建設各項工作。
1、聯系實際學。一是利用雷鋒故里學雷鋒這一平臺，黨工委、管委會組織各級黨組織廣泛開展“學習黨的精神，我的中國夢”征文活動，聯系本部門、本單位的工作職責和個人崗位職責，深入學習會議精神。二是中心組成員密切聯系工作實際，堅持從群眾中來到群眾中去，拜群眾為老師，向群眾學習，進一步深化“走、轉、改”作風轉變，以全區干部黨員“百日群眾大走訪”活動為契機，走村串戶，學群眾言，道群眾話，辦群眾事，解群眾難，真誠傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，切實解決人民最關心最直接最現實的利益問題，密切了同人民群眾聯系。
2、突出崗位學。黨工委中心組努力抓好黨的基本理論學習，積極適應不同崗位的新形勢、新變化。根據崗位職責和任務要求不同，本著干什么學什么的原則，主動選學現代化建設所必需的經濟、政治、文化、科技、社會、法律和金融等方面的知識，特別是市場經濟、國際關系、社會管理、信息技術等方面知識，不斷優化知識結構，提高各級領導班子推動科學發展、促進社會和諧、駕馭市場經濟的能力。
高新區黨工委把學習的出發點放在自我教育、自我完善、自我提高上，通過下發文件和媒體公布等形式，及時向中心組成員推薦《深入開展創先爭優活動基層黨組織建設學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系讀本》、《社會主義核心價值體系讀本》、《科學發展觀學習讀本》以及每年的《理論熱點面對面》等優秀理論讀物。特別是《中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編》出版后，黨工委中心組積極訂購，做到中心組成員人手一冊。全年總計訂閱各類學習資料0余冊，推動了黨組中心組和黨員對中國特色社會主義理論體系的學習教育。這些學習輔導材料緊貼干部群眾思想實際，深刻剖析當前經濟社會發展中的突出問題，不回避矛盾、不掩蓋困難，學習后普遍認為很受教育、很有啟發、很有提高。
3、專題講座學。堅持以舉辦理論講座為主要學習方式，把理論講座與自學討論有機結合起來。邀請湖南師范大學歷史文化學院教授、碩士生導師，湖湘大學堂組委會副主任鄭佳明到我區進行“精神宣講”的專題講座，讓園區干部園工對國家經濟的發展方向有了更全面、更深入的理解，對開拓高新區領導干部的視野，把握宏觀政策，創新園區發展，都具有十分重要的指導意義和借鑒作用;邀請曾任上海社會科學院院長助理、毛澤東思想研究中心主任、鄧小平理論研究中心主任的李君如到我區進行“全面建成小康社會的政治宣言和行動綱領”講座，不斷提升干部隊伍理論知識水平，加快推進人才強區戰略。邀請中國演講與口才協會第一副會長、中華教育藝術研究會副理事長、、全國青年思想教育研究中心研究報告員、全國95所大專院校客座教授、著名演講家蔡朝東主講優秀員工的德商、智商、情商;邀請湖南省委網宣辦副主任、湖南師大新聞傳播學院兼職碩士生導師、湖南省紀委特聘教授賀弘聯結合實際,分析微博時代與輿論應對，為高新區干部員工適應高速發展的網絡信息化時代,提高應對網絡輿情能力提供參考。類似這種大型講座，全年共舉辦12次。
4、互動交流學。采取走出去、請進來等方式，主動與兄弟單位之間交流，提高學習的主動性、積極性和創造性。今年來，黨工委中心組通過調研、考察、學術交流等形式，組織中心組成員與國內先進高新區互結對子，借鑒兄弟單位好的創新創業經驗，學習高新技術產業在復雜國內國際環境下駕馭市場的能力和生存本領。
學習借鑒外地做法。充分借鑒和吸收北京中關村、上海張江和武漢東湖等國家自主創新示范區的政策措施，邀請國家、省、市領導指導園區自主創新示范區建設，積極爭取國家發改委等部委支持長沙高新區的“國家自主創新示范區創建”申報工作。在園區內認真開展調查研究。由管委會領導和管委會機關18個部門負責人及兩鎮17個黨政領導組成聯點領導班子，以深入開展“群眾大走訪”、“兩幫兩促”活動及企業現場辦公會為抓手，解決問題1271個，有力地推動了項目建設和企業發展，促進了園區經濟又好又快、率先發展，在全區形成幫扶企業發展、助推項目建設的高潮。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇四
5、重大活動學。利用重大活動開展專題學習，黨工委、管委會專門下發通知，組織全區干部員工參加“學習黨的精神·我的中國夢”征文競賽和“中國夢、長沙夢、職工夢”主題演講比賽活動，在學、寫、聽、看的過程中提升干部員工的憂患意識、學習意識和競爭意識;利用20xx中國(長沙)科技成果轉化交易在區舉辦時期，組織全區干部員工分批、分層組織參觀近年來園區所獲榮譽和科技成果，了解園區的發展變化，激發干部職工奮發作為的激情。黨工委中心組密切關注時事政要，經常組織中心組成員學習討論國家領導人的重要講話精神，尤其是在認真學習領會關于“中國夢”、“反腐倡廉”、“改革開放”、“黨的群眾路線”、“依法治國”、“中國特色社會主義道路”、“實干興邦”、“青春夢”、“航天夢”、“和平發展”等系列重要講話精神后，要求各部門單位結合實際開展工作，用先進的思想指導行動，做一個學習型、務實型、創新型的合格干部。
(四)制度嚴格，落實到位。
1、嚴格學習制度。黨小組中心組嚴格抓好學習型黨組織的領導、考核、督促等工作。每次中心組學習，會上提出學習要求，課后布置學習任務，要求做好記錄，定期查看筆記，檢查。
心得體會。
落實情況。對因公請假的要求講清原因并認真登記統計，對無故不參加學習或遲到早退的通報批評。通過嚴格的考勤和周密計劃，正確處理好工學矛盾，確保學習質量。
2、加強學習檢查。組織中心組學習情況的初步檢查，對學習中存在的問題、困難和想法，與各部門進行深入交流和探討。20xx年，黨工委中心組組織集體學習10次，出席率達96%以上。
3、抓好學習落實。領導小組定期研究、部署創建工作，先后布置、召開了創建學習型黨組織的動員大會，制定了切實可行的創建計劃，并對經費、物資的保證和學習活動作出了具體安排，確保計劃、人員、時間、內容、效果“五落實”。一年來，領導班子成員共寫了18篇理論調研文章和20篇述學報告及讀書心得體會，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章達100余篇。
二、學習成效。
高新區始終堅持把轉變干部作風，強化服務職能，推進開發區工作作為創建學習型黨組織的著力點和落腳點，用新的理念引領發展，用新的境界謀劃工作，用新的作為推進跨越，在發展中創新，在創新中超越，各項工作高潮迭起，強勢推進。
(一)學習工作機制健全。
一是思想認識更加統一。通過學習黨的基本理論和在改革開放新的歷史條件下形成的創新理論成果，中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認識和理解，促進了思想的大解放，并在工作中運用馬克思主義的世界觀和方法論去分析形勢和問題，把思想和行動統一到中央和省、市委的精神上來，統一到實現歷史性跨越的認識上來，形成強大合力，推動經濟社會又好又快發展。
二是工作思路更加明晰。通過學習，進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發展。
三是干部作風更加務實。各級黨委中心組堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終，著力增強宗旨觀念和服務意識，機關作風得到改變，工作效率得到提高。比如，在今年開展的全區群眾大走訪活動中，黨工委、管委會幫助群眾解決突出問題1200多個，進一步密切了黨群和干群關系。四是體制機制更加健全。一年來，黨工委中心組在思想觀念和體制機制創新上進行了一系列改革和探索，進一步發揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領導核心作用，按照總攬全局、協調各方的原則，充分調動各方面的積極性，創造性地開展工作。
(二)學習理論成果豐碩。
為適應新形勢、新任務，推進園區又好又快發展，中心組積極開展各項專題調研，借助省社科院專家力量，研究形成了《創新文化建設課題報告》;借助市委政研室的力量，北上北京中關村、天津濱海、武漢東湖以及大連、合肥等地調研和學習，形成了《創建國家自主創新示范區的。
調研報告。
》.仔細研判世界及國內經濟的宏觀走勢，全面了解園區及省市的實際情況，努力學習，深入研究，形成了《著力抓好四大轉變加快產業轉型升級》、《全面建設國家創新型科技園區，進一步發揮高新區引領示范帶動作用》、《創建非公聯組制度提升園區黨建水平》、《創建非公聯組，全面提升基層黨建科學化水平》等理論文章;積極響應市委市政府號召，大力開展事關全局的專題研究，形成了《提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設》，《推進文化科技創新，再創動漫產業輝煌的專題報告》，并入選市領導調研文集。
(三)人才工作力度加強。
黨組中心組在學習中充分認識到，只有關注人才、關心人才、引入人才、用好人才，注重加強人才全面建設，才能推動高新區又好又快發展。基于這一認識，黨工委、管委會把實施“十三五”人才計劃列入年初報告，作出專項規劃，出臺高層次人才引進計劃和高技能人才資助獎勵辦法，鼓勵優秀人才落戶園區創新創業。至目前，引進海外留學人員900多名，創辦企業130多家，成功獲批國家海外高層次人才創新創業基地，有10人入選國家“千人計劃”、23人入選湖南省“百人計劃”、46人入選長沙市“313計劃”，占全市50%以上。其中，有2家企業獲省技術發明獎、22家企業獲省科技進步獎，市級以上創新型企業總數達到52家，20xx年1-9月企業專利授權總量2140件，同比增長16.51%。
(四)園區經濟發展迅速。
今年以來，管委會按照市委、市政府提出的建設“兩型社會”和“國際文化名城”的戰略思路，以轉方式、調結構為主線，以“爭當全省經濟發展排頭兵”為目標，堅持“工業強區、產業立區”戰略不動搖，突出招商引資和項目建設兩個重點，加大基礎設施投入，優化項目發展環境，園區經濟和各項事業走上了科學發展道路，為區域經濟發展提供了強有力支撐。去年全年，麓谷技工貿總收入達1760億元，比上年增長16%，規模工業總產值達到1238億元，增長13%。綜合經濟實力位居全國高新區第16位，中部第2位。榮獲國家高新區建設20周年先進集體稱號，連續第七次獲得全國先進高新區稱號。
三、學習中存在的問題和下一步努力方向。
(一)存在的主要問題。
黨組中心組理論學習工作雖然取得一定成效，但與上級要求和形勢發展還存在一定距離，主要表現在：
二是撰寫理論文章不夠積極，公開發表的比較少。
三是學習時間落實不夠到位，個別同時學習的主動性和積極性不高。
(二)下一步努力方向。
1、明確學習方向。年初要在。
工作計劃。
中審定學習內容，明確把“兩會精神”、“中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則”、“創新社會管理”以及全面學習貫徹黨的及三中全會精神等主題作為20xx年學習的重點。根據市委及宣傳部理論工作意見，及時制定下發《長沙高新區開展“創建學習型黨組織”活動實施方案》。
2、突出學習重點。20xx年是黨的三中全會召開的喜慶之年，是實施“”規劃重要實施年，高新區黨工委中心學習組要深刻認識當前工作的新特點、新任務、新要求，牢牢把握學習、宣傳、貫徹這個全年工作的重中之重，深入開展主題宣傳教育活動，努力營造積極健康、團結奮進的良好氛圍。牢牢把握20xx年經濟社會發展穩中求進這個總基調，大力宣傳中央決策部署，深入開展形勢政策教育，動員廣大干部群眾為實現經濟社會發展目標任務而努力奮斗。
3、拓展學習渠道。進一步拓展學習渠道，認真開展專題調研。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。黨組中心組要把理論學習與專題調研結合起來，圍繞“”奮斗目標、“兩型社會”建設標準和高新技術發展特點，積極謀劃工作思路，深入企業一線，深入基層群眾，扎實調查和研究問題。黨組成員每年要深入基層調研2-3次，每次調研時間不少于一周，黨組成員每年撰寫2至3篇調研報告，并組織學習交流。
4、加強學習管理。建立健全并嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核制度，確保各項學習任務落到實處。善于總結經驗，把一些成功做法轉化為制度措施，不斷建立健全學習管理長效機制。
5、落實。
學習計劃。
制定中心組學習計劃根據中央、省、市要求和高新區發展實際，周密制定年度學習計劃，做出階段性學習安排，明確學習內容和要求，原則上一個季度安排1次，重要學習任務可以臨時安排學習每個黨工委成員結合自身工作和學習實際制定出個人學習計劃，按照計劃行事，通過計劃的落實養成良好的學習習慣定期自查互查和考評，定期總結，保證學習質量。
總的來說，黨工委、管委會學習型黨組織建設成效明顯，形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，黨組織的凝聚力、戰斗力不斷增強。下一步，高新區將在市委、市政府的堅強領導下，繼續推進開展學習型黨組織建設活動，在學習中提高，在提高中創新，在爭當全省區域經濟發展排頭兵行動中，打頭陣、當先鋒、扛大旗、立新功，為建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福長沙做出應有的貢獻。高新區黨工委將緊緊團結在市委、市政府周圍，堅持和發揮黨的獨特優勢，團結奮斗，扎實工作，以一流工作優異成績踐行會議精神!
20xx年上半年，我鎮深入徹落實科學發展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，大力推進經濟建設，不斷創新工作思路，提高服務水平和質量，為&&經濟發展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規范化。
年初，根據組織部、宣傳部理論工作意見，結合&&的實際，及時制定下發了《20xx年度*黨委中心組理論學習意見》，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》、科學發展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執行，確保學習內容的落實。
三是嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發展觀”作為中心內容。在安排學習計劃時，把學習“科學發展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習xx屆三中全會精神、科學發展觀同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習xx屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發展觀，統一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統一到中央精神上來，增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”的工作主線，推進&&經濟持續、快速、健康發展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內容。
把學習領會和實踐立黨為公、執政為民這個本質作為重要內容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰斗力來進行。
三、學習成效。
中心組學習對于統一思想，總結經驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。
黨委中心組在學習時，堅持理論聯系實際，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發展思路，形成發展戰略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區突出矛盾和問題，作為中心組學習經常化的任務和要求，使學習內容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施。
總之，上半年，我鎮中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。
下半年，我們將認真學習十七三中全會精神和科學發展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創業富民、創新強鎮”上下功夫。發揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
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局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇五
學習是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。下面是小編為大家收集整理的黨委中心組理論。
歡迎大家閱讀。
空軍xx部隊黨委緊密結合部隊和官兵實際，著力推進學習型黨組織建設，健全制度機制，抓好規范落實，促使學習成果有效轉化。
建立組織機制。嚴格落實黨委中心組學習制度，扎實抓好集體領學、專題研學、專家講學、參觀見學。基層部隊根據官兵文化基礎、理論素養等方面的差異，干部抓提高，以研討式學習為主，重在多學深學，融會貫通;士官抓融合，以輔導式學習為主，重在結合本職崗位和具體專業，發揮骨干作用，履行崗位責任;士兵抓基礎，重在學習掌握基本思想、基本觀點，培養理論興趣、增強自覺意識。
建立考評機制。嚴格落實《空軍團以上領導干部理論學習“兩考一評”實施辦法》，建立“四考一補”制度：考勤，每周兩個晚上和黨團活動學一小時理論雷打不動，做到專時專用;考知，師每季、團每月、營每半月組織一次理論知識普考;考行，定期對官兵理論素養、能力素質、工作業績進行考核評估;考責，全程跟蹤考察黨委、支部抓理論學習和正副書記履行第一責任人職責情況;一補，對缺課漏課、考核考評不達標人員，采取逐人逐項過的辦法組織補學補課。每年根據考評結論，評選先進學習型黨組織、學習型機關、學習型黨員、學習型干部，并把學習成果作為選人用人的重要條件，營造“重視學習、崇尚學習”的鮮明導向，使學習由“軟指標”變為“硬杠杠”，激發內在動力，促進時間、人員、內容、質量落實。
建立責任機制。把建設學習型黨組織的要求明確到每個單位、分解到每個組織、細化到每個人頭，按級負責，各負其責，確保權責明晰、責任到人。黨委、支部正副書記在落實制度上要負主要責任，在具體組織的同時要督導班子成員堅持學習制度。政治機關主要負責檢查指導下一級黨組織堅持學習制度情況。廣大黨員要按照各項學習制度要求，嚴格抓好落實，形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋全員”落實制度的責任網絡。
建立激勵機制。及時挖掘學習創建過程中出現的先進典型，在全師范圍內總結推廣他們的先進事跡和成長進步模式，使大家學有榜樣、趕有目標。堅持把學習效果作為評估黨組織建設和工作成績的重要內容，與評功評獎、干部調整使用、士官選改相掛鉤，使學習成為硬指標，對考核評比出現問題的單位和個人，進行通報批評并限期改正。
建立保障機制。堅持把“三個半小時”作為官兵學習的重要課堂，充分利用新聞資訊開闊視野、增長知識。與中關村科技園區、駐地新農村示范基地等建立長期協作關系，作為參觀見學定點單位。開辦“素質大講堂”，除邀請軍地院校專家進行授課外，師團領導輪流上講臺宣講輔導，為全師官兵增長文化知識、提升能力素質搭建起新的平臺。師里先后投入80余萬元，為團、營建起“指導員之家”和“指導員學習室”，投入120余萬元，聯通師和各團機關及8個營的政工網。組建政工信息中心，依托各級網絡設立理論學習專欄，宣揚學理論先進典型，開展理論學習心得和成果交流。
我始終堅持自覺置身于支隊黨委和主官領導下開展工作，在支隊黨委和主官的正確領導下，在同志們的幫助和支持下，較好地履行了職責。按照要求，對學習、工作和廉政建設情況總結如下：
一、堅持把學習作為第一要務擺在首位，不斷提高理論素養和政治素質實踐使我更加深刻體會到，作為一名領導干部，抓好學習，不斷加強思想道德修養，提高理論和政治素養，增強政治敏感性，不僅是需要，更是一種責任。
為此，我始終堅持把加強學習作為第一要務擺在首位，堅持做到經常學反復學。理論知識經常學，不斷提高理論素養和政治素質。能否把書本上的知識學深學透，達到入心入腦，用以改造思想和指導實踐，是檢驗一個人學習能力的試金石。幾年來，除參加黨委中心組和機關統一組織的學習外，每天堅持進行自學，先后自學了《高科技知識讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術哲學》等書籍。通過廣泛學習理論和高科技科知識，以此來不斷提高能力，解決思想和理論上存在的一些困惑，從而使理性思維層次和政治素質以及觀察問題、分析問題、解決問題的能力有了進一步提高，對實踐中遇到的一些問題和困難，能夠做到理性分析，客觀認識，正確對待，妥善處理。業務知識反復學，不斷提高綜合素質和工作能力。為此，我注重緊密聯系本職工作實際，加強業務學習，學習一些單位在抓落實、抓創新方面的經驗做法，緊密結合實際研究對策。通過不斷學習總結，并注重在抓落實過程中加強研究和探索，對相關制度規定和工作標準做到了心中有數、對如何依據標準、制度和規定，抓好工作落實心中有譜，進一步增添了干好工作的信心和勇氣，提高了業務水平與綜合素質和工作能力。
二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷加強司令機關建設，充分發揮職能作用實踐使我進一步體會到，具體工作能否得到有效落實，關鍵在于要有求真務實和腳踏實地的工作作風，所屬人員沒有較高的綜合素質和能力，就無法高標準高質量地完成黨委和主官交的各項工作任務。
抓思想教育和業務學習，強化愛崗敬業精神，提高所屬人員綜合素質。為把所屬人員團結和凝聚起來，日常工作中，我堅持抓思想教育和業務學習不放松，把提高所屬人員素質作為抓好各項工作的基本前提，堅持做到了“四個一”，每天交班會對工作督促提醒一次、每周集中講評一次，每月結合。
工作總結。
教育一次，民主生活會每季召開一次。堅持做到“言傳與身教相結合、帶思想與教方法相結合、抓導向與幫后進相結合”;始終堅持以“站起來能講、坐下能寫、下去會抓”為目標，以“六會”新技能為主要內容加強對所屬人員的業務培訓;組織系統學習了相關制度規定，堅持每周下發一次作業、每半月進行一次體會交流、每月匯報一次工作，每季進行一次總結考評。通過堅持不懈抓思想教育和業務學習，所屬人員思想覺悟和綜合素質有了明顯提高，能夠正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待自己。始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態，在指導部隊建設上發揮了作用，在各項急難險重任務中經受了考驗。
三、與時俱進，努力學習.面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。
一是自己干什么就學什么。我自從踏進部隊，就與通信結下了不解之緣，從一名通信戰士、通信士官、通信技術員、通信排長、通信連長到現任通信股長;從學電工基礎知識開始，到學習晶體管電路、到現在的集成電路;從開始外線電纜架設至后來維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網絡通信等，通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，十多年的時間，我就是這樣學過來的。
二是素質缺什么就補什么。一年來，根據自己工作性質的變化，經常調整自己的學習內容，缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識，注重提高自己的軍事素質和指揮才能，在年初組織的軍事素質比武中，獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致過首長和戰友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養不好，曾冒犯過自己的戰友，頂撞過自己的領導，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產生過想法，出現過思想波動。是組織的培養，領導的關心、教育，戰友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。
今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和戰友們給予的舞臺上，為團隊的發展盡一份責任。
今年以來，高新區黨工委、管委會團結帶領全區各級黨組織，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全區中心任務和發展大局，結合黨工委、管委會工作實際，認真抓好落實中央和省市委關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的安排部署，扎實推進中心組理論學習。通過健全學習制度，豐富學習內容，創新學習形式，做到常抓常新，全力打造學習型黨組織，在機關內不斷掀起“建學習型機關，做學習型干部”的熱潮，黨員干部的理論水平和實踐能力不斷提升，學習型黨組織建設取得明顯成效。現將有關情況匯報如下：
一、基本特點。
(一)思路清晰，目標明確。
一年來，高新區黨工委中心組按照市委宣傳部20xx年全市黨委(黨組)中心組理論學習指導計劃，全面貫徹、xx屆三中全會精神和《中共長沙市委關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》的精神，緊扣全區經濟建設、文明創建、民生和諧等一系列中心工作，圍繞區黨工委“一主三推”的工作思路，統籌城鄉發展，加快“四化兩型”和國家創新型科技園區建設，不斷提高管理服務水平，為推進長沙市“六個走在前列”的目標作出了不懈的努力。
(二)機構完善，領導帶頭。
1、分工明確。成立了長沙高新區“創建學習型黨組織”活動領導小組，由黨工委書記任組長，黨工委副書記任副組長。黨工委書記是理論學習的第一責任人，負責組織協調中心組的學習活動，監督檢查。
學習計劃。
學習進度學習交流學習考核的落實。副組長協助組長做好各項工作，負責審定學習計劃，主持集中學習活動，保證中心組各次活動的正常開展。
2、分層推進。黨工委中心組專門下發通知，要求班子成員要緊緊圍繞全區發展實際，開展專題學習討論和麓谷大講堂擴大學習，進一步提高認識，統一思想。全區各部門(單位)要結合自身職能和特點，采取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫。
心得體會。
等形式，打造互動、共享、開放的學習平臺，著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。如麓谷街道黨工委、東方紅鎮黨委等單位通過精心編寫通訊簡報等形式，組織班子成員撰寫工作思考、心得體會等文章，提高了班子成員的綜合素質。各基層黨組織，結合各自實際、緊密聯系生活、扎根特色文化、分層分類推進，創造了許多具有創新性、示范性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，為推進學習型黨組織建設搭建了實效平臺,推動了工作學習化、學習工作化,扎實推進學習型黨組織建設。
3、帶頭學習。全年舉辦深入學習貫徹精神、xx屆三中全會精神報告會，組織開展深入學習精神解讀、科學發展觀等專題報告會達10余場次，黨工委中心組帶頭學習風氣濃厚，黨工委書記羅社輝親自調研撰文，并作了“深入貫徹會議精神，全面推進‘四個麓谷’建設”宣講報告;管委會主任李曉宏結合多年工作實際，作了“提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設”主題講座，對長沙國家高新技術產業開發區的前景全方位展望。
同時，黨工委中心組成員還注重理論聯系實際，撰寫了一系列調研文章：黨工委書記羅社輝撰寫的《踐行“四個麓谷”建設，在加快轉型創新發展中走在前列》在《長沙通訊》發表、撰寫的《攻堅克難保目標奮力趕超創佳績》在《決策咨詢》發表、撰寫的《全面推進“四個麓谷”建設》在《湖南日報》發表;黨工委副書記、管委會主任李曉宏撰寫的《推行節約集約，破解用地難題——長沙高新技術產業開發區節約集約用地紀實》、《長沙高新區公租房模式探析》等理論文章在《中國高新區雜志》、《長沙通訊》、《湖南日報》上發表，黨工委副書記黃德湘撰寫《發揮創新引領作用服務青年創業成才》，黨工委副書記、管委會常務副主任鄧自力撰寫《堅持“兩型”理念打造河西新城形象》，黨工委委員，管委會副主任陳大慶撰寫的《城管執法與拆違維穩的思考》等，豐富了高新區理論知識庫。
(三)方法靈活，形式豐富。
高新區黨工委中心組堅持全方位學習、多領域推進、大范圍宣傳、廣角度創新;堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設工作作為首要的政治任務，扎實推進學習型黨組織建設各項工作。
1、聯系實際學。一是利用雷鋒故里學雷鋒這一平臺，黨工委、管委會組織各級黨組織廣泛開展“學習黨的精神，我的中國夢”征文活動，聯系本部門、本單位的工作職責和個人。
崗位職責。
深入學習會議精神。二是中心組成員密切聯系工作實際堅持從群眾中來到群眾中去拜群眾為老師向群眾學習進一步深化“走、轉、改”作風轉變以全區干部黨員“百日群眾大走訪”活動為契機走村串戶學群眾言道群眾話辦群眾事解群眾難真誠傾聽群眾呼聲真情關心群眾疾苦切實解決人民最關心最直接最現實的利益問題密切了同人民群眾聯系。
2、突出崗位學。黨工委中心組努力抓好黨的基本理論學習，積極適應不同崗位的新形勢、新變化。根據崗位職責和任務要求不同，本著干什么學什么的原則，主動選學現代化建設所必需的經濟、政治、文化、科技、社會、法律和金融等方面的知識，特別是市場經濟、國際關系、社會管理、信息技術等方面知識，不斷優化知識結構，提高各級領導班子推動科學發展、促進社會和諧、駕馭市場經濟的能力。
高新區黨工委把學習的出發點放在自我教育、自我完善、自我提高上，通過下發文件和媒體公布等形式，及時向中心組成員推薦《深入開展創先爭優活動基層黨組織建設學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系讀本》、《社會主義核心價值體系讀本》、《科學發展觀學習讀本》以及每年的《理論熱點面對面》等優秀理論讀物。特別是《中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編》出版后，黨工委中心組積極訂購，做到中心組成員人手一冊。全年總計訂閱各類學習資料20xx0余冊，推動了黨組中心組和黨員對中國特色社會主義理論體系的學習教育。這些學習輔導材料緊貼干部群眾思想實際，深刻剖析當前經濟社會發展中的突出問題，不回避矛盾、不掩蓋困難，學習后普遍認為很受教育、很有啟發、很有提高。
3、專題講座學。堅持以舉辦理論講座為主要學習方式，把理論講座與自學討論有機結合起來。邀請湖南師范大學歷史文化學院教授、碩士生導師，湖湘大學堂組委會副主任鄭佳明到我區進行“精神宣講”的專題講座，讓園區干部園工對國家經濟的發展方向有了更全面、更深入的理解，對開拓高新區領導干部的視野，把握宏觀政策，創新園區發展，都具有十分重要的指導意義和借鑒作用;邀請曾任上海社會科學院院長助理、毛澤東思想研究中心主任、鄧小平理論研究中心主任的李君如到我區進行“全面建成小康社會的政治宣言和行動綱領”講座，不斷提升干部隊伍理論知識水平，加快推進人才強區戰略。邀請中國演講與口才協會第一副會長、中華教育藝術研究會副理事長、全國青年思想教育研究中心研究報告員、全國95所大專院校客座教授、著名演講家蔡朝東主講優秀員工的德商、智商、情商;邀請湖南省委網宣辦副主任、湖南師大新聞傳播學院兼職碩士生導師、湖南省紀委特聘教授賀弘聯結合實際,分析微博時代與輿論應對，為高新區干部員工適應高速發展的網絡信息化時代,提高應對網絡輿情能力提供參考。類似這種大型講座，全年共舉辦12次。
4、互動交流學。采取走出去、請進來等方式，主動與兄弟單位之間交流，提高學習的主動性、積極性和創造性。今年來，黨工委中心組通過調研、考察、學術交流等形式，組織中心組成員與國內先進高新區互結對子，借鑒兄弟單位好的創新創業經驗，學習高新技術產業在復雜國內國際環境下駕馭市場的能力和生存本領。
學習借鑒外地做法。充分借鑒和吸收北京中關村、上海張江和武漢東湖等國家自主創新示范區的政策措施，邀請國家、省、市領導指導園區自主創新示范區建設，積極爭取國家發改委等部委支持長沙高新區的“國家自主創新示范區創建”申報工作。在園區內認真開展調查研究。由管委會領導和管委會機關18個部門負責人及兩鎮17個黨政領導組成聯點領導班子，以深入開展“群眾大走訪”、“兩幫兩促”活動及企業現場辦公會為抓手，解決問題1271個，有力地推動了項目建設和企業發展，促進了園區經濟又好又快、率先發展，在全區形成幫扶企業發展、助推項目建設的高潮。
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局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇六
空軍xx部隊黨委緊密結合部隊和官兵實際，著力推進學習型黨組織建設，健全制度機制，抓好規范落實，促使學習成果有效轉化。
建立組織機制。嚴格落實黨委中心組學習制度，扎實抓好集體領學、專題研學、專家講學、參觀見學。基層部隊根據官兵文化基礎、理論素養等方面的差異，干部抓提高，以研討式學習為主，重在多學深學，融會貫通;士官抓融合，以輔導式學習為主，重在結合本職崗位和具體專業，發揮骨干作用，履行崗位責任;士兵抓基礎，重在學習掌握基本思想、基本觀點，培養理論興趣、增強自覺意識。
建立考評機制。嚴格落實《空軍團以上領導干部理論學習“兩考一評”實施辦法》，建立“四考一補”制度：考勤，每周兩個晚上和黨團活動學一小時理論雷打不動，做到專時專用;考知，師每季、團每月、營每半月組織一次理論知識普考;考行，定期對官兵理論素養、能力素質、工作業績進行考核評估;考責，全程跟蹤考察黨委、支部抓理論學習和正副書記履行第一責任人職責情況;一補，對缺課漏課、考核考評不達標人員，采取逐人逐項過的辦法組織補學補課。每年根據考評結論，評選先進學習型黨組織、學習型機關、學習型黨員、學習型干部，并把學習成果作為選人用人的重要條件，營造“重視學習、崇尚學習”的鮮明導向，使學習由“軟指標”變為“硬杠杠”，激發內在動力，促進時間、人員、內容、質量落實。
建立責任機制。把建設學習型黨組織的要求明確到每個單位、分解到每個組織、細化到每個人頭，按級負責，各負其責，確保權責明晰、責任到人。黨委、支部正副書記在落實制度上要負主要責任，在具體組織的同時要督導班子成員堅持學習制度。政治機關主要負責檢查指導下一級黨組織堅持學習制度情況。廣大黨員要按照各項學習制度要求，嚴格抓好落實，形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋全員”落實制度的責任網絡。
建立激勵機制。及時挖掘學習創建過程中出現的先進典型，在全師范圍內總結推廣他們的先進事跡和成長進步模式，使大家學有榜樣、趕有目標。堅持把學習效果作為評估黨組織建設和工作成績的重要內容，與評功評獎、干部調整使用、士官選改相掛鉤，使學習成為硬指標，對考核評比出現問題的單位和個人，進行通報批評并限期改正。
建立保障機制。堅持把“三個半小時”作為官兵學習的重要課堂，充分利用新聞資訊開闊視野、增長知識。與中關村科技園區、駐地新農村示范基地等建立長期協作關系，作為參觀見學定點單位。開辦“素質大講堂”，除邀請軍地院校專家進行授課外，師團領導輪流上講臺宣講輔導，為全師官兵增長文化知識、提升能力素質搭建起新的平臺。師里先后投入80余萬元，為團、營建起“指導員之家”和“指導員學習室”，投入120余萬元，聯通師和各團機關及8個營的政工網。組建政工信息中心，依托各級網絡設立理論學習專欄，宣揚學理論先進典型，開展理論學習心得和成果交流。
我始終堅持自覺置身于支隊黨委和主官領導下開展工作，在支隊黨委和主官的正確領導下，在同志們的幫助和支持下，較好地履行了職責。按照要求，對學習、工作和廉政建設情況總結如下：
一、堅持把學習作為第一要務擺在首位，不斷提高理論素養和政治素質實踐使我更加深刻體會到，作為一名領導干部，抓好學習，不斷加強思想道德修養，提高理論和政治素養，增強政治敏感性，不僅是需要，更是一種責任。
為此，我始終堅持把加強學習作為第一要務擺在首位，堅持做到經常學反復學。理論知識經常學，不斷提高理論素養和政治素質。能否把書本上的知識學深學透，達到入心入腦，用以改造思想和指導實踐，是檢驗一個人學習能力的試金石。幾年來，除參加黨委中心組和機關統一組織的學習外，每天堅持進行自學，先后自學了《高科技知識讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術哲學》等書籍。通過廣泛學習理論和高科技科知識，以此來不斷提高能力，解決思想和理論上存在的一些困惑，從而使理性思維層次和政治素質以及觀察問題、分析問題、解決問題的能力有了進一步提高，對實踐中遇到的一些問題和困難，能夠做到理性分析，客觀認識，正確對待，妥善處理。業務知識反復學，不斷提高綜合素質和工作能力。為此，我注重緊密聯系本職工作實際，加強業務學習，學習一些單位在抓落實、抓創新方面的經驗做法，緊密結合實際研究對策。通過不斷學習總結，并注重在抓落實過程中加強研究和探索，對相關制度規定和工作標準做到了心中有數、對如何依據標準、制度和規定，抓好工作落實心中有譜，進一步增添了干好工作的信心和勇氣，提高了業務水平與綜合素質和工作能力。
二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷加強司令機關建設，充分發揮職能作用實踐使我進一步體會到，具體工作能否得到有效落實，關鍵在于要有求真務實和腳踏實地的工作作風，所屬人員沒有較高的綜合素質和能力，就無法高標準高質量地完成黨委和主官交的各項工作任務。
抓思想教育和業務學習，強化愛崗敬業精神，提高所屬人員綜合素質。為把所屬人員團結和凝聚起來，日常工作中，我堅持抓思想教育和業務學習不放松，把提高所屬人員素質作為抓好各項工作的基本前提，堅持做到了“四個一”，每天交班會對工作督促提醒一次、每周集中講評一次，每月結合工作總結教育一次，民主生活會每季召開一次。堅持做到“言傳與身教相結合、帶思想與教方法相結合、抓導向與幫后進相結合”;始終堅持以“站起來能講、坐下能寫、下去會抓”為目標，以“六會”新技能為主要內容加強對所屬人員的業務培訓;組織系統學習了相關制度規定，堅持每周下發一次作業、每半月進行一次體會交流、每月匯報一次工作，每季進行一次總結考評。通過堅持不懈抓思想教育和業務學習，所屬人員思想覺悟和綜合素質有了明顯提高，能夠正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待自己。始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態，在指導部隊建設上發揮了作用，在各項急難險重任務中經受了考驗。
三、與時俱進，努力學習.面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。
一是自己干什么就學什么。我自從踏進部隊，就與通信結下了不解之緣，從一名通信戰士、通信士官、通信技術員、通信排長、通信連長到現任通信股長;從學電工基礎知識開始，到學習晶體管電路、到現在的集成電路;從開始外線電纜架設至后來維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網絡通信等，通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，十多年的時間，我就是這樣學過來的。
二是素質缺什么就補什么。一年來，根據自己工作性質的變化，經常調整自己的學習內容，缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識，注重提高自己的軍事素質和指揮才能，在年初組織的軍事素質比武中，獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致過首長和戰友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養不好，曾冒犯過自己的戰友，頂撞過自己的領導，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產生過想法，出現過思想波動。是組織的培養，領導的關心、教育，戰友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。
今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和戰友們給予的舞臺上，為團隊的發展盡一份責任。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇七
20xx年，我局領導班子在市委、市政府的正確領導下，在相關部門的大力支持配合下，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，以科學發展觀統領全市文化新聞出版和體育工作，不斷拓展工作新領域，開拓工作新思路，把為大局服務、為經濟建設服務作為工作的落腳點，夯實基礎，較為出色地完成了年度各項工作任務。
一、以抓好黨的建設為龍頭，基礎設施建設取得新突破。
一年來，全系統廣大干部職工繼續解放思想、轉變觀念、齊心協力，克服“等、靠”思想，樹立“先干后要，干中爭取”的新思維，通過多形式、多渠道積極爭取資金，使文化體育基礎設施建設取得突破性進展。
一是已建設和完善三合鎮和德新鄉綜合文化站，老頭溝鎮、東盛涌鎮、智新鎮綜合文化站建設已進入前期準備階段。二是爭取資金，完善了文化信息共享工程建設項目的設備和設施及15家農家書屋的建設和管理。爭取價值達20.7萬元的圖書和音像制品，向全市14個行政村免費贈送。三是爭取資金，完善了“龍井日本總領事館-日帝侵華罪證展”的各項設施、服務和管理，于10月末向對外開放。四是投資30萬元完成了龍井市海蘭江綜合健身館收尾工程及內部設施安裝、裝飾。
引進北京山金園林綠化工程有限公司160萬元資金，維護海蘭江體育場東側草坪運動場基礎設施。五是完成了龍井市龍門街道和老頭溝鎮農民體育健身器材安裝工程，積極推進了全民健身事業的發展，不斷滿足了人民日益增長的健身需求。積極與州體育局溝通，爭取了20xx全國足球甲級聯賽延邊賽區主場比賽和吉林省第五屆農民運動會的承辦，使我市的方方面面帶來不言而喻的經濟效益和社會效益。
二、認真開展學習實踐科學發展觀活動，促進文化體育事業，為文化大繁榮大發展打下堅實基礎。
1、完善公共文化服務體系，認真做好群眾文化工作。
堅持“群眾文化群眾辦，辦好文化為群眾”的指導思想，以農村文化建設為中心，活躍和繁榮群眾文化生活為己任，進一步加大對社會文化的扶持、輔導力度，深入廣泛地開展群眾文化活動。一是抓好群眾文體活動基本陣地建設。以文化廣場為中心，初步形成了的城鄉群眾文化體育活動中心。舉辦鄉鎮、街道社區文化骨干培訓班，使廣大文化工作者具備文化工作能力，提高業務水平。建設12家農村文化大園，成為廣大村民接受科技、組織文化娛樂活動、鍛煉身體的綜合性活動中心。二是廣泛組織開展文藝演出活動。組織開展了慶建國60周年歌詠大賽等28場廣場群眾文藝活動及文化下鄉活動60余場次。三是抓好藝術作品創作。組織開展了迎建國60周年全市文藝創作大賽，鞏固創作隊伍，提高創作水平，打造文化品牌。
2、抓好文物管理，文物保護工作得到進一步加強。
一是抓好非物質文化遺產發掘和保護，促進民族文化繁榮和發展。積極申報非物質文化遺產，獲得農夫節、朝鮮族數千、百種節等非物質文化遺產保護名錄。今年，龍井市北安小學的《背架舞》在全國中小學生文藝匯演中獲金獎，為非物質文化遺產的升級奠定了基礎。二是積極開展田野實地調查和《第三次全國文物普查不可移動文物登記表》的輸入，穩步推進第三次全國文物實地工作。此次文物復查行程1.8萬多公里，已完成120多處不可移動文物單位的普查，新發現13處、復查102處。
3、加強和完善文化服務體系建設，圖書管理工作穩步推進。
圖書館作為文化工作的重要陣地，在基層文化建設中起著非常重要的作用。圖書館以突出抓好少兒和成人閱覽室的工作為重點，利用學生假期開展豐富多彩的讀者活動，增強圖書館對未成年人的吸引力。舉辦第三屆龍井讀書節，積極開展文化惠民工程，為城市貧困老黨員免費發放了借書證，并組織優惠購書活動，深受廣大市民的歡迎。充分發揮全市“知識窗口”的作用，為基層群眾服務。送書下鄉小分隊先后深入邊疆小鎮，共送去圖書2萬余冊、建村級文體活動室5個，指導村級圖書室20余次。
4、抓文化市場治理和整頓，促進文化市場健康協調發展。
一是加強法律法規培訓和宣傳，提高經營業主的法制觀念。聘請10名由老干部組成的網吧義務監督員，動員全社會來關注和參與文化市場的監督管理，達到政府與社會攜手共管的良好局面。為強化市民的法律意識，營造建設法制政府的輿論氛圍，舉行了《全面推進依法行政實施綱要》為主體的宣傳活動。二是開展凈化社會文化環境工作，對文化市場進行大檢查。
5、活動與建設并舉，體育工作成績突出。
20xx年，我市的體育工作以公共文化服務體系建設為核心，以提高人民健康素質為目的，注重活動與建設并舉，積極借助州運會和省農運會之契機，著力提高體育服務能力和發展能力，加快“親民、便民、利民”的全民健身服務體系建設步伐。
一是以吉林省第五屆農民運動會為契機，市政府投入大量資金，改善了我市的體育基礎設施。二是為廣泛調動全市廣大人民群眾參與全民健身活動的熱情，為廣大人民群眾盡可能提供充實的體育服務和參與體育的機會，舉行了“中國體彩杯”龍井市全民健身萬人長跑活動和慶祝全國首個“全民健身日”活動暨健身宣傳活動。三是在龍井舉行的延邊州足球重點特色學校足球比賽中龍井實驗小學獲得冠軍，這是用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決問題，走體教結合的有宜償試。四是龍井市體育學校舉辦龍井市第一屆“體校杯”城鄉校園足球聯賽，有力地推動了校園足球的活躍，引發了更多青少年對足球的吸引力，對我市足球《新苗工程》注入了新鮮的力量，有力地推動延邊州青少年足球運動的發展。
三、以科學發展觀統領全市文化新聞出版和體育工作，形成文化大繁榮大發展的新格局。
1、圓滿完成梨花民俗旅游節所承擔的各項任務。
在20xx年4月份及5月初，為圓滿完成我局所承擔的各項任務，全系統上下共同努力，組織創作人員深入社區、深入基層，發掘提煉素材，編創、排演一批反映和諧文化建設的文藝節目，與市其它部門配合，共同動員機關、學校、社區和部分企業1500多名群眾演員，進行長達一個多月的排練，與延邊歌舞團攜手打造一臺富有朝鮮族風情的“海蘭江阿里郎”大型實景民俗演出，向來賓展示出一幅當代中國朝鮮族開拓、進取和幸福生活的民俗風情畫卷，使第二屆“梨花節”暨中國延邊龍井梨花民俗旅游節獲得圓滿成功。并與延邊州體育局，共同完成了延邊州第xx屆運動會項目中的環梨園公路自行車比賽和黃牛節朝鮮族摔跤比賽項目及朝鮮族特色的梨花樹下蕩秋千、跳板、畫圖等表演項目。
2、在延邊州第xx屆運動會上取得豐盛成果。
為豐富全市各族人民群眾的文化體育生活，檢閱我市四年來經濟體育發展水平，展現龍井風采和精神風貌，推動我市體育事業的全面發展，龍井市組隊參加了20xx年延邊州第xx屆運動會。龍井市文化新聞出版和體育局站在以人為本、構建和諧社會的高度，充分認識新時期舉辦第xx屆州運會的重要意義，成立組織機構，制定工作計劃，在市委、市政府的領導和籌備工作領導小組的統一指揮協調下，密切配合，通力合作，以飽滿的精神狀態和高度的競技水平參加了州運會。在本屆運動會上龍井市取得了總成績第五名、金牌榜第六名的不佳成績，但是在歷屆州運會中參加運動員最多、參加項目較全、陣容最大的一次，受到了州體育局和相關部門領導的充分肯定。
3、認真承辦吉林省第五屆農民運動會。
舉世矚目的吉林省第五屆農民運動會于9月17日至20日在龍井市海蘭江體育場隆重舉行。在市委、市政府的親切關懷和高度重視下，通過全市廣大干部群眾的共同努力，本屆農運會辦得非常圓滿，辦得十分成功，充分展示了新時期我省農民嶄新精神風貌和良好體能素質，展示了延邊和龍井邊疆少數民族地區改革開放以來經濟發展、社會進步的嶄新形象，提升了延邊和龍井的知名度和影響力。龍井市舉辦的全省綜合性運動會，是龍井文化體育史上的一次莊嚴的里程碑，也是參加人數之多、參賽項目之豐富、技術水平之高、開幕式之隆重精彩的一屆農運會。
本屆農運會突出了“延邊朝鮮族民俗風情”特色，推進了區域之間的體育和文化的交流，推動了先進體育文化在城鄉的互動、傳播和擴散。在本屆農運會中，龍井市文化新聞出版和體育局主要承擔著開幕式大型活動和整體競賽活動。為圓滿完成在本屆農運會所承擔的任務，全系統廣大干部職工發揚“堅韌不拔、不畏艱難，事在人為、負重奮進，眾志成城、敢創一流”的精神，從場館布置到賽事安排，從開幕式到閉幕式，整個運動會組織嚴密、服務周到、設施優良、比賽精彩，贏得了市委、市政府及上級主管部門的高度評價和廣泛贊譽。我們以實際行動向全市人民交出了一份滿意的答卷。
4、精心組織慶國慶60周年文藝活動。
為慶祝建國60周年，豐富全州廣大人民群眾的文化生活，由延邊州文化局主辦、州群眾藝術館協辦、在延邊藝術劇場舉辦的全州文藝匯演中，龍井市作為延邊歌舞的發源地和歌舞之鄉自然不甘示弱，積極組織、創作精品節目參加了匯演。參加演出的節目有大合唱、小合唱、舞蹈。其中，海蘭江藝術團的80人大合唱《祝福祖國》、老年大學的舞蹈《海之歌》《農夫的喜悅》榮獲一等獎，文化社區的舞蹈《道拉吉》、海蘭江藝術團的小合唱《記住這一瞬間》、前進社區的小合唱《踏青》榮獲二等獎，文化社區的舞蹈《園鼓舞》獲三等獎，海蘭江藝術團的舞蹈《紅色娘子軍》獲表演獎。龍井代表隊的8個節目全部獲獎，龍井代表隊榮獲集體最高獎-最佳代表隊獎。本次參演的演員達120人，是歷年來參加全州文藝匯演演員最多、陣容最大、成績最好的一次，受到州文化局和州群眾藝術館領導的充分肯定。
四、深入推進“爭創好班子，爭當好公仆”創建活動。
局黨委緊緊圍繞學習實踐科學發展觀的要求，把提高領導水平和執政能力作為黨政領導班子建設的核心內容，堅持領導帶頭，堅持學習和實踐，在查學、查找、查改上下功夫，活動實現了預期目標。
1、抓好領導班子建設，強化核心作用。
團結是班子戰斗力的基石，團結是班子攻克困難的法寶。局領導班子堅決貫徹執行民主集中制原則，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和形象，充分發揮著整體效能。
一是把提高領導干部的政治理論素養放在首位。局班子成員通過參加市中心理論組學習和局黨委政治理論學習，不斷加深對黨的路線、方針、政策的理解和認識，增強政治堅定性和貫徹黨的基本路線的自覺性，強化整體觀念、大局意識、服務意識，與黨中央保持高度一致。
二是自覺貫徹執行民主集中制原則。班子成員按照講政治、講正氣、講團結的要求，重大問題集體研究，少數服從多數，大事講原則，小事講風格，互相協調，形成合力。
三是充分發揮領導干部的表率作用。班子成員以嚴以律己，用自身形象影響和帶動機關干部。
四是注重維護班子團結，增強班子的凝聚力。班子內部精誠團結，思想同向，工作同步，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，同唱一臺戲。
20xx年，龍井市文化新聞出版和體育局被國家體育總局評為《國家群眾體育先進單位》。在吉林省第五屆農民運動會表彰大會上，2位同志被評為《特殊貢獻獎》、2位同志被評為《優秀工作者》、8位同志被評為《先進工作者》，我單位被評為《先進集體》。在梨花民俗旅游節、松茸文化旅游節、延邊州xx屆運動會、學習實踐科學發展觀活動中受到州、市級領導的充分肯定和認可。
2、深入開展學習實踐科學發展觀活動。
20xx年，按照中央和省、州、市委的有關要求，在全系統范圍內組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動。局黨委圍繞市委提出的“科學發展、改善民生、努力打造中國朝鮮族民俗文化城”這一主題，提出了以“解放思想、開拓進取，改善文化體育設施上水平、服務發展作表率”的活動載體，扎實抓好政治學習和思想教育，全面加強和改進組織建設和作風建設，為各項工作任務的完成，提供了思想基礎和有力的政治保證。
提出具體整改措施和意見。通過以上活動的開展，全系統廣大干部職工思想意識明顯提高、工作作風明顯改善，學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效。
3、強化隊伍建設，提高服務效能。
為高標準、高質量、高效率地依法履行職責，結合文化行政工作執行法律多、涉及范圍廣、與群眾利益關系密切的特點，以執法主體、程序、內容為重點，通過加強法制工作基礎建設，規范管理執法行為，強化行政執法監督功能等措施，努力提高文化體育部門的服務效能。
一是抓好執法能力建設。從思想教育入手，通過學習、培訓、輔導、會議等形式以及領導班子和黨員干部的模范帶動，強化執法人員的責任感、使命感，不斷把全局干部的思想和行動統一到依法行政、依法辦事上來，切實承擔起維護文化安全的重任。堅持專業化標準，經常組織人員參加文化執法崗位培訓，不斷提高執法人員的業務能力，確保所有行政執法人員全部持證上崗。二是抓好隊伍的作風建設。以讀一本好書、開展建言獻策、觀看教育專題片等活動為載體，通過教育引導、載體深化、落實整改等手段，使全系統黨員干部達到學習風氣有新好轉、服務水平有新提高、創新工作有新舉措、廉政建設有新成效的目標要求。
認真開展宣傳思想暨精神文明建設工作，緊緊圍繞“打造中國朝鮮族民族文化城”為主題，以“梨花節、松茸節、農運會、國慶60周年”等節慶活動，全面開展了精神文明建設工作。
認真開展黨風廉政建設工作，完善了權力分解與風險點排查機制，進一步完善了懲治和預防腐敗體系建設。制定了廉政文化基地建設實施方案，圖書館為廉政文化的學習基地，文化館為廉政文化的實踐基地，博物館為廉政文化的警示教育基地。黨委始終把抓好隊伍的廉政建設作為黨風廉政建設的重點。認真組織黨員干部學習傳達中央、省、州、市廉政工作會議、糾風會議等有關文件精神和要求，全面落實領導干部述職述廉和廉政承諾制，嚴格執行重大事項報告、任前廉政談話等制度，時常告誡干部職工要珍惜崗位，用好職權，不以權謀私，做到警鐘長鳴。
認真抓好平安創建暨綜合治理工作。深入開展學習實踐科學發展觀活動以來，局黨委高度重視群眾反映較多的文化娛樂場所違規接納未成年人問題，把凈化文化市場納入辦好五件惠民實事的總體目標之一，立即開展凈化文化市場專項行動。20xx年3月31日，進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長，龍井市文化新聞出版和體育局同公安、教育、廣電等部門聯合開展了凈化校園周邊環境專項行動。清理整頓校園周邊200米以內文化經營場所，加強對文化經營場所監管平臺的管理，為青少年的健康成長營創良好的社會環境。
認真開展了消防與安全生產工作，為切實做好全市文化娛樂場所安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動，堅決預防和遏制群死群傷惡性事故的發生，舉行了全市安全生產“三項行動”活動。國慶期間在各部門的密切配合下，進行了12次全面的安全隱患檢查行動，確實起到了國慶期間全市網吧和文化娛樂場所穩定作用。三是大力整頓治理，進一步規范凈化文化市場。在各部門的密切配合下，開展了互聯網上網服務營業場所專項整治行動、音像制品專項整治行動、電子游戲經營場所專項整治行動，嚴厲打擊了網吧、電子游戲廳違規接納未成年人經營行為，進一步凈化學校周邊娛樂場所環境。
總之，在全局上下的共同努力下，在各部門的鼎力支持下，我們取得了一些進步，做出了一些成績，同時我們也清醒地認識到，這與市委、市政府和廣大人民群眾的要求相比，仍存在一定的差距。今后，我們將進一步解放思想，創新思路，為我市全面發展做出應有的貢獻。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇八
有利于積累經驗，改進工作，可以全面系統地回顧、檢查、分析、評價、研究一個時間段的工作,從理論認識的高度概述主要做法,提煉經驗教訓,查找突出問題,明確今后計劃。下面是小編為大家收集整理的黨委理論學習工作總結，歡迎大家閱讀。
xxxx年東山街道黨工委、辦事處始終堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導，深入學習實踐科學實踐發展觀，圍繞建設學習型機關，以理論學習為突破口，著眼全面提高干部的綜合素質和執政能力，不斷豐富學習內容，完善學習機制，創新學習載體，把理論學習貫穿到各項工作的始終，教育引導干部形成良好的學習習慣，并通過學習來指導實踐，有力地推動了各項工作。
一、健全制度，完善機制，堅持理論學習制度化、規范化、經常化。
街道黨工委、辦事處將理論學習作為一項長期的基礎性工作，納入黨工委重要議事日程，主要領導親自抓，做到理論學習有計劃、有安排、有落實，定期督促檢查，年底進行考核，落實獎罰措施，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制度上強化學習，規范學習行為，使學習真正長期堅持下去。
一是做好。
學習計劃。
每年年初，按照市區有關理論學習安排，結合基層實際，制定街道中心學習組理論學習計劃、機關干部和社區黨員干部理論學習計劃，并以正式文件的形式進行全面安排，提出明確要求，落實主管、分管領導，每季度召開一次總結匯報會，進行經驗交流同時，要根據形勢變化和區委階段性學習要求，及時調整學習安排和學習內容，增強學習的時效性、針對性。
二是堅持自學制度。根據形勢和任務的需要，中心組成員要落實“定時間、定計劃、定專題、定進度”的自學措施和“中心組成員每年必須精讀2本書、撰寫2萬字以上學習筆記的自學目標要求，認真抓好自學;每年要撰寫1-2篇。
調研報告。
或體會文章，并組織學習交流。
三是堅持集中學習日制度。要保證集體學習的時間，每個周都要安排一個下午集中學習。學習時間可根據中心工作作適當調整，必要時相對集中使用。有需要及時學習傳達的重要內容，可隨時安排集體學習時間。
四是嚴格考勤考核制度。街道黨工委、辦事處將理論學習納入干部年終考核。把平時考察與定期考核結合起來，對中心組每個成員的參學情況進行考勤登記。對成員學習筆記、學習次數、撰寫體會文章等情況實行量化考核。
二、創新理論學習載體，營造濃厚的學習氛圍。
街道黨工委、辦事處將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節，把培養學習興趣作為重中之重，教育引導干部學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學轉變到我要學，逐漸養成良好的學習習慣，使干部理論學習成為一種自覺行為。
一是堅持例會講評，利用每周一全體機關干部例會，傳達上級會議精神，總結講評工作，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經驗，統一思想，提高認識，明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中，在研究某項工作前，先組織干部學習有關法律法規政策，使干部先了解熟悉掌握規矩再討論工作，確保會議效果。
二是堅持每月一次干部主講，由機關干部對有關法律法規政策進行集中講解。由業務干部結合工作實際，就工作中容易出現的問題進行分析，對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結，結合實際提出應對措施，先在科室干部會上講，廣泛征求意見，反復修改后，再在機關干部大會上講解，并采取領導提問，干部作答的形式，加深理解。
三是堅持工作日志制度，每周由科室負責人對干部工作日志進行檢查并簽署意見，每季度分管領導檢查一次，每半年主要領導檢查一次，要求干部記工作日志不能記流水，要有思考，有認識，特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施，通過長期堅持，教育引導干部養成良好的學習習慣，形成會學習，善思考，有主見的干部隊伍。
紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來，在實踐中總結，在實踐中應用，有力的推動了各項工作不斷出亮點，創特色，上水平。
一是注重邊學邊干，提高干部執政上級決策的能力。每一項工作，特別是一些政策性、操作性強的工作，我們始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規知識，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時不出偏差，確保工作順利進展。在今年兩委換屆選舉中，我們提前就拉開了干部培訓教育工作，反復組織干部學習中央和省、市、區關于換屆選舉工作的一系列政策知識，通過周一例會、周三學習日、科室干部會議等集中反復學習，確保了參與換屆工作的人員素質、能力過硬，為換屆選舉順利完成奠定了人才基礎，我辦兩委換屆選舉工作在全區率先完成任務，并實現了“零”上訪。在市區街重要文件精神落實過程中，我們首先組織干部對文件反復學，深入學，要求干部就自己對文件的歷史背景、目的意義、操作程序的理解認識，必須寫出。
心得體會。
再由主管科室指派業務骨干進行講解，加深理解，提高認識，統一思想同時，召開科級以上干部會議，集思廣益，積極采納干部意見，確保了每一項工作落實前心中有數，落實中行動自如，落實后效果明顯。
二是注重總結和升華，提高工作水平。工作結束后不去總結，不去思考，工作中的一些好做法，好經驗就不能推廣，一些存在問題和出現的問題就不能得到徹底解決。我們在每一項工作完成后，都要求干部要寫出心得體會，對有價值的心得體會文章，街道黨政領導親自點評，批示，并幫助鼓勵干部再進行深入總結，廣泛征求意見，不斷升華，形成有份量的調研文章，在全辦廣泛學習，并推薦到區以上有關宣傳資料采編。
三重理論學習的預見性，做到有備而戰。我們不去預知明天將要發生什么，就不會知道今天要做好什么準備。我們將理論學習與建設團隊精神，塑造知識型干部隊伍結合起來，充分發揮理論學習的積極作用。通過擴大理論學習對象范圍，加強黨員隊伍、干部隊伍理論學習，統一思想，提高認識。通過開展科技、法律、市場管理等理論培訓教育活動，使干部知識多元化，提高適應能力。
一年來，正是我們將理論學習納入到建設學習型機關各項工作中，作為一項硬指標，不斷完善機制，創新載體，注重實效，取得一定成績。但是理論學習是一項長期的工作，我們將進一步樹立學習就是工作，工作就是學習的觀念，不斷加強學習，建設學習型組織，促進各項工作再上新臺階。
根據市委宣傳部《關于樂昌市理論學習中心組學習工作意見》的要求，20xx年，坪石鎮黨委中心組學習工作在樂昌市委和市宣傳達室部的正確領導下，在鎮黨委的精心指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導，從“三貼近”入手，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作，服務大局，創新載體，突出理論學習工作，加強精神文明建設，為坪石鎮的經濟發展和社會穩定提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。
一、學習計劃突出一個中心，做到三個緊密結合。
1、把學習“科學發展觀”作為中心內容。中心組學習的首要任務是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法。“科學發展觀”是運用馬克思主義最現實、最生動的教材。當前，學習馬克思主義，中心內容就是學習“科學發展觀”。因此，在安排學習計劃時，把學習“科學發展觀”貫穿于中心組學習的全過程。并做好學習《構建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、“9.26”講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第十二次和黨的xx大會議精神同學習馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結合起來;同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
2、把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發展觀，同全面推進坪石中心鎮的經濟建設結合起來。中心組學習必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局，圍繞中央的重大決策和重要戰略部署來進行。因此，在做學習計劃時，把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為認真學習領會黨的xx大、xx大確定全面建設小康社會宏偉目標重大意義，牢固樹立抓住機遇加快發展的緊迫感、責任感和使命感。扭住經濟建設這個中心不放松;認真學習領會xx大所涉及的一些重大理論、政策問題，學習領會完善社會主義經濟體制的目標、任務、指導思想，學習領會“五個統籌”、“五個堅持”的方針原則，樹立科學發展，推動物質文明，政治文明和精神文明協調發展;認真學習領會中央經濟工作會議關于經濟工作基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，把思想和行動統一到中央精神上來，增強全力推進中央商務中心區建設的積極性、主動性和創造性;認真學習領會中央人才工作會議精神，樹立人才資源是第一資源的思想。
3、把學習同堅持立黨為公、執政為民，樹立正確權力關、地位觀、利益觀和政績觀結合起來。立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的本質要求。因此，在做學習計劃時，把學習領會和實踐立黨為公、執政為民這個本質作為重要內容。按照提出的為民務實、清廉的要求，切實轉變作風，樹立正確的政績觀，忠實實踐黨的宗旨，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。堅持講真話、辦實事、求實效。
4、把學習同加強領導班子建設，提高執政能力結合起來。強調，中央要求領導干部加強學習，根本目的是要提高我們執政興國的本領，提高為人民服務的本領，提高不斷開創中國特色社會主義事業新局面本領。因此，中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰斗力來進行。在學習中既要防止克服忽視理論學習，以干代學的傾向，又防止和克服理論和實際脫離，學習和運用脫節的傾向。
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局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇九
0xx年是集團公司黃金發展期的開局之年，為不斷提升全礦領導干部和領導班子的理論素養、決策水平和創新能力，引領礦井又好又快發展，根據集團公司有關要求和我礦的發展實際，制定我礦本年度黨委中心組學習計劃。
一、指導思想。
以全面貫徹落實科學發展觀為主要內容，深入學習黨的xx大和xx屆四中、五中全會以及省委八屆十三次全會精神。緊緊圍繞##煤業20xx年度工作會議提出的主要發展目標，進一步解放思想，堅定信心，真抓實干，攻堅克難，為奮力奪取“”開局之年新勝利提供堅強的思想保證和政治保證。
二、學習內容。
第一專題：進一步解放思想,持續引領礦區改革開放的生動實踐。
目的要求：解放思想是一個常新的課題，必須摒棄阻礙思想解放的自滿情緒,牢固樹立搶抓機遇、敢為人先的思想，更新與建設現代一流企業要求不相符的觀念，改革與科學發展不合拍的做法，在探索中找出路，在應變中求突破，在創新中促發展。通過學習，深刻理解過去解放思想并不能為現在和將來解放思想“打包票”;能在一個問題上解放思想，不等于在所有問題上解放思想;個體的解放思想并不代表群體就是解放思想;創造過思想解放的輝煌并不等于進了“保險箱”。各級領導干部要做思想解放的排頭兵和引路人，樹立開放的理念，擁有開放的胸懷，引領開放的實踐，不猶豫、不爭論、不懈怠，以思想的大解放推動企業大發展。
學習篇目：
1、黨的xx大報告;。
2、毛澤東、鄧小平、論解放思想、實事求是;論解放思想(節選)。
學習時間:1月份。
學習形式：個人自學。
第二專題：深入學習五中全會精神，進一步增強淮北礦區跨越發展的信心。
目的要求：xx屆五中全會是在我國改革發展的關鍵時期召開的一次重要會議，特別是會議審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》是指導“”時期經濟社會發展的綱領性文件。
通過學習，深刻理解、全面掌握全會精神的豐富內容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性;中心組成員要帶頭宣傳“”時期經濟社會發展的巨大成就和寶貴經驗，結合礦區改革發展和自身工作實際，教育引導礦區廣大干部職工，牢牢把握發展機遇，增強發展信心。堅持以科學發展觀為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，滿懷信心地投身到礦區新一輪改革發展的生動實踐，為實現集團公司“”發展目標而努力奮斗。
學習篇目：
1、在xx屆五中全會上的重要講話;。
2、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》輔導讀本。
學習時間:2月份。
學習形式：理論學習大講堂。擬邀中共中央黨校黨建部教授蔡志強作專題報告。
第三專題：注重技術進步，提高科技創新能力。
目的要求：加快轉變經濟發展方式，必須堅持把技術進步作為重要支撐，增強自主創新能力，破解關鍵技術難題，最大限度地解放和發展生產力。
通過學習，立足淮北礦業推進新跨越的發展實際，依托國家級企業技術中心、工程技術研究院和博士后科研工作站，不斷完善以市場為導向、產學研相結合的科技創新體系。緊緊圍繞制約淮北礦業創新發展特別是安全生產的關鍵性技術難題，大力開展科研攻關，力求取得突破性進展。
學習篇目：
3、《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》;。
4、黨和國家關于科技創新的相關政策。
學習時間:3月份。
學習形式：集中學習研討半天。
第四專題：深入推進安全生產體系建設，構建安全長效機制。
目的要求：堅持用制度來推動安全文化建設，以完善管理構建安全長效機制，這是煤礦安全管理的發展趨勢。淮北礦業集團把20xx年確定為安全體系建設推進年，堅持把安全作為推進礦區新一輪發展的基本前提和根本保障。
通過學習，緊緊圍繞安全體系建設推進年，深入推進安全生產體系建設。要準確把握安全生產體系建設的內涵，緊密結合實際，大膽探索，勇于創新，使安全生產體系建設既符合科學發展要求，又體現淮北礦業特色。在不斷完善安全生產體系框架內容的同時，抓好支撐、保障等子體系建設。不斷改進安全管理，夯實安全基礎，努力實現20xx年度工作會議確立的安全生產目標。
學習篇目：
1、國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知;2、張德江1月12日在全國安全生產電視電話會議上的重要講話。
學習時間:4月份。
學習形式：理論學習大講堂。擬邀請國家安全生產監督管理總局研究中心主任賀佑國作專題報告。
第五專題：加強黨風廉政建設，促進礦區和諧發展目的要求：認真學習貫徹黨中央關于加強黨風廉政建設和反腐敗工作部署，加強黨的作風建設，加大對領導干部的教育和監督力度，深入推進反腐倡廉制度建設和改革創新，進一步落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃》。
通過學習，清醒地認識當前黨風廉政建設仍面臨不少新情況新問題，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。必須深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，以更加堅定的信心、更加堅決的態度、更加有力的措施推進反腐倡廉各項工作，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。
學習篇目：
1、在xx屆中紀委第六次全體會議上的講話;。
2、xx屆中紀委第六次全體會議文件;。
3、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。學習時間:5月份。
學習形式：集中研討半天。
第六專題：加快股改上市步伐，增添企業發展內在活力目的要求：加快轉變經濟發展方式，堅持把改革調整作為強大動力，著力破解制約企業發展的深層次矛盾和難題，以改革的新突破推動企業新發展。
通過學習，進一步增強對加快企業內部改革、加快結構調整、轉變經濟發展方式重要性的認識。切實從淮北礦區改革發展的實際出發，嚴格按照上市工作的政策性要求，緊緊抓住上市工作進展的關鍵環節，嚴格履行法定程序，創造性地開展工作，有序推進集團公司主業成功上市。
學習篇目：
1、《政府工作報告》;。
2、國有企業股改上市的相關知識。
學習時間:6月份。
學習形式：理論學習大講堂。擬邀請有關專家作專題報告。
第七專題：學習慶祝建黨90周年的有關重要講話、文件。
目的要求：認真回顧總結90年來，我們黨團結帶領全國人民奪取中國革命和社會主義建設，實行改革開放，全面推進有中國特色的社會主義現代化建設所走過的光輝歷程，取得舉世矚目的偉大成就及其寶貴經驗，對于全面建設小康社會新的宏偉目標的實現具有重大現實意義和深遠歷史意義。通過學習，深刻認識中國共產黨在中國的領導地位和核心作用形成的歷史必然性，中國人民走上社會主義道路的歷史必然性，通過改革開放和社會主義現代化建設，實現中華民族偉大復興的歷史必然性，大力弘揚黨的優良傳統和作風。
學習篇目：
1、在慶祝建黨90周年大會上的講話;。
2、《中國共產黨歷史》第二卷(1949—1978)。
學習時間:7月份。
學習形式：集中研討半天。
第八專題：加強企業戰略管理，增強可持續發展能力目的要求：根據企業內外形勢變化，堅持把結構調整作為主攻方向，以產業發展規劃和人力資源規劃的落實，作為集團公司整體戰略規劃的核心內容，切實提升戰略管理水平，進一步加快發展速度，提高發展質量，實現礦區新跨越。
通過學習，充分認識加強企業戰略管理的重要性和緊迫性，緊緊圍繞淮北礦區新一輪跨越發展的實際，切實有效地建立戰略規劃實施動態管理機制，并在實踐中適時調整和不斷完善淮北礦區發展戰略規劃內容，進一步增強規劃的科學性、指導性和可操作性。
學習篇目：
1、《政府工作報告》;。
2、企業戰略管理知識。
學習時間:8月份。
學習形式：理論學習大講堂。擬邀請有關專家作專題報告。
第九專題：加強學習型黨組織建設，提高黨員干部的思想政治水平。
目的要求：加強學習型黨組織建設，是黨中央從當前世情、國情、黨情出發，進一步加強和改進黨的建設的重大舉措，是鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命、永葆黨的生機活力的重要保證。
通過學習，充分認識當前國際國內形勢的深刻變化，改革開放和社會主義市場經濟條件下企業發展任務的艱巨性、復雜性，正確理解和準確把握學習型黨組織建設的總體要求和著力點，在全礦區大力營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，牢固樹立主動學習、創新學習、務實學習、終身學習的理念，不斷提升礦區各級領導班子的學習能力和知識素養，不斷增強謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領。
學習篇目：
1、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;。
2、：《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》。
學習時間:9月份。
學習形式：集中研討半天。
第十專題：學習黨的xx屆六中全會精神。
目的要求：認真學習領會黨的xx屆六中全會精神，進一步統一思想、認清形勢、明確任務，把思想和行動統一到中央對形勢的戰略判斷和決策部署上來。
學習篇目：
1、中共xx屆六中全會公報;。
2、中共xx屆六中全會文件。
學習時間:xx屆六中全會召開后。
學習形式：集中研討半天。
第十一專題：學習中央經濟工作會議精神。
目的要求：通過學習，深刻領會中央經濟工作會議精神，領會中央關于經濟工作的總體要求，把握中央關于經濟形勢的科學判斷和對20xx年經濟工作的新要求和新部署，把思想和行動統一到中央決策部署上來。總結集團公司20xx年的工作，分析集團公司面臨的形勢，謀劃好20xx年的工作，努力保持淮北礦區平穩較快發展的良好勢頭。
學習篇目：
1、中央經濟工作會議主要精神;。
2、專家解讀中央經濟工作會議精神。
學習時間:12月份。
學習形式：集中研討半天。
以上所安排的學習專題、學習時間和學習形式，集團公司黨委根據工作實際適當進行調整。
三、學習時間與形式。
1、學習時間：黨委中心組學習，每月安排集中學習兩次，每次不少于兩個小時，全年集中學習時間不少于24次。
2、學習形式：黨委中心組學習，采取集中學習與個人自學相結合的形式。集中學習可根據學習內容及實際情況，以舉行中心組學習會、專題讀書會、理論學習大講堂、研討交流或學習考察等形式開展。除集中學習外，還要做好自學工作，積極學習職能部門發放的書籍、雜志，重點學習本職工作所需的各種知識。
四、學習要求。
按照“學理論、提素質、議大事、出思路”的要求，堅持理論聯系實際，學習好、領會好、掌握好、貫徹好黨的基本理論、基本路線、基本方針和基本政策，推動企業經濟又快又好發展。
一是進一步健全學習制度。中心組成員要根據規定的學習內容，做好學習筆記。每個中心組成員都要立足于分管的工作選取專題、深入調研，形成有深度理論分析、有扎實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果，副處以上領導干部每年不少于兩篇。
二是進一步創新學習形式。要從領導干部學習的特點出發，適應中心組學習向深層次發展的需要，積極引入現代科技手段，借助網絡、多媒體等教學手段，努力探索學以致用、學用相長的新形式，提高學習效果。要更加重視學習的互動性，鼓勵在相互啟發中升華認識，在思想交流中加深理解。
三是進一步拓展學習內容。要更加重視學習內容的系統性，要在深入學習黨的基本理論的同時，加大自身業務知識的學習，不斷加強對政治、經濟、文化、科技、法律、歷史以及市場經濟等方面知識的學習，不斷拓寬知識面，擴大學習的深度和廣度。
四是進一步增強學習實效。要通過學習進一步樹立正確的世界觀、事業觀和政績觀;始終堅持解放思想、堅持改革創新、加強群眾工作、堅持黨的領導;要不猶豫、不爭論、不懈怠，從我做起，帶好隊伍，奮力前行。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇十
為進一步加強礦黨委中心組的學習，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和領導創新的能力，根據礦委中心組理論學習計劃安排，結合我礦實際，現對礦黨委中心組理論學習制訂計劃如下：
一、指導思想和總體要求。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx大全會精神、《中國共產黨黨章》、關于社會主義榮辱觀重要講話，切實加強黨的執政能力建設等一系列理論創新成果，著力提高領導干部的理論水平和解決實際問題的能力，堅持用科學的理論武裝干部尤其是領導干部的頭腦，把思想和行動統一到黨的xx大全會精神和科學發展觀上來，為建設學習型領導班子、培育高素質的干部、又好又快發展提供堅實的理論支持和思想保證。
二、學習形式及方式。
著眼于提升領導干部領導創新的能力，創新學習的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合、專家輔導和專題討論相結合，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討一次，適時邀請專家舉行專題講座，具體安排上機動靈活。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，中心組成員通過自學，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。
3、中心發言。結合工作實際，共同研討重大理論和實際問題。
4、調查研究。從工作實際出發，結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。
三、學習要求。
1、進一步提高理論學習的自覺性。切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要問題來抓，作為提高領導干部素質的一項戰略性、基礎性工作來抓。認真參加理論學習，增強學習理論的自覺性。
2、進一步發揮表率帶動作用。黨委中心組成員要積極參加中心組的集中學習，努力搞好個人自學，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或理論研討文章，努力使自己的學習做到經常化、規范化，做認真學習、深入學習的表率。
3、進一步聯系實際創新方法。中心組成員要按照局黨委中心組學習制度等有關規定，加強學習型領導班子建設，樹立理論聯系實際的學風，始終把調查研究貫穿于黨委中心組學習的全過程，結合我礦實際，著眼研究解決帶全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，每個中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果，為科學決策奠定堅實的基礎。
4、進一步完善學習制度。黨委中心組要根據新的情況，進一步加強制度建設，堅持和完善學習制度，堅持學習考勤點名制度，堅持考核制度，堅持學習筆記本調閱制度，健全自學制度，確保理論學習落到實處。
5、進一步增強學習實效。理論學習必須緊密聯系實際，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合城管工作實際的工作思路。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇十一
5、重大活動學。利用重大活動開展專題學習，黨工委、管委會專門下發通知，組織全區干部員工參加“學習黨的精神·我的中國夢”征文競賽和“中國夢、長沙夢、職工夢”主題演講比賽活動，在學、寫、聽、看的過程中提升干部員工的憂患意識、學習意識和競爭意識;利用中國(長沙)科技成果轉化交易在區舉辦時期，組織全區干部員工分批、分層組織參觀近年來園區所獲榮譽和科技成果，了解園區的發展變化，激發干部職工奮發作為的激情。黨工委中心組密切關注時事政要，經常組織中心組成員學習討論國家領導人的重要講話精神，尤其是在認真學習領會關于“中國夢”、“反腐倡廉”、“改革開放”、“黨的群眾路線”、“依法治國”、“中國特色社會主義道路”、“實干興邦”、“青春夢”、“航天夢”、“和平發展”等系列重要講話精神后，要求各部門單位結合實際開展工作，用先進的思想指導行動，做一個學習型、務實型、創新型的合格干部。
(四)制度嚴格，落實到位。
1、嚴格學習制度。黨小組中心組嚴格抓好學習型黨組織的領導、考核、督促等工作。每次中心組學習，會上提出學習要求，課后布置學習任務，要求做好記錄，定期查看筆記，檢查心得體會落實情況。對因公請假的要求講清原因并認真登記統計，對無故不參加學習或遲到早退的通報批評。通過嚴格的考勤和周密計劃，正確處理好工學矛盾，確保學習質量。
2、加強學習檢查。組織中心組學習情況的初步檢查，對學習中存在的問題、困難和想法，與各部門進行深入交流和探討。20xx年，黨工委中心組組織集體學習10次，出席率達96%以上。
3、抓好學習落實。領導小組定期研究、部署創建工作，先后布置、召開了創建學習型黨組織的動員大會，制定了切實可行的創建計劃，并對經費、物資的保證和學習活動作出了具體安排，確保計劃、人員、時間、內容、效果“五落實”。一年來，領導班子成員共寫了18篇理論調研文章和20篇述學報告及讀書心得體會，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章達100余篇。
二、學習成效。
高新區始終堅持把轉變干部作風，強化服務職能，推進開發區工作作為創建學習型黨組織的著力點和落腳點，用新的理念引領發展，用新的境界謀劃工作，用新的作為推進跨越，在發展中創新，在創新中超越，各項工作高潮迭起，強勢推進。
(一)學習工作機制健全。
一是思想認識更加統一。通過學習黨的基本理論和在改革開放新的歷史條件下形成的創新理論成果，中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認識和理解，促進了思想的大解放，并在工作中運用馬克思主義的世界觀和方法論去分析形勢和問題，把思想和行動統一到中央和省、市委的精神上來，統一到實現歷史性跨越的認識上來，形成強大合力，推動經濟社會又好又快發展。
二是工作思路更加明晰。通過學習，進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發展。
三是干部作風更加務實。各級黨委中心組堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終，著力增強宗旨觀念和服務意識，機關作風得到改變，工作效率得到提高。比如，在今年開展的全區群眾大走訪活動中，黨工委、管委會幫助群眾解決突出問題1200多個，進一步密切了黨群和干群關系。四是體制機制更加健全。一年來，黨工委中心組在思想觀念和體制機制創新上進行了一系列改革和探索，進一步發揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領導核心作用，按照總攬全局、協調各方的原則，充分調動各方面的積極性，創造性地開展工作。
(二)學習理論成果豐碩。
為適應新形勢、新任務，推進園區又好又快發展，中心組積極開展各項專題調研，借助省社科院專家力量，研究形成了《創新文化建設課題報告》;借助市委政研室的力量，北上北京中關村、天津濱海、武漢東湖以及大連、合肥等地調研和學習，形成了《創建國家自主創新示范區的調研報告》.仔細研判世界及國內經濟的宏觀走勢，全面了解園區及省市的實際情況，努力學習，深入研究，形成了《著力抓好四大轉變加快產業轉型升級》、《全面建設國家創新型科技園區，進一步發揮高新區引領示范帶動作用》、《創建非公聯組制度提升園區黨建水平》、《創建非公聯組，全面提升基層黨建科學化水平》等理論文章;積極響應市委市政府號召，大力開展事關全局的專題研究，形成了《提升國家高新區創新發展戰略，全面深化創新型科技園區建設》，《推進文化科技創新，再創動漫產業輝煌的專題報告》，并入選市領導調研文集。
(三)人才工作力度加強。
黨組中心組在學習中充分認識到，只有關注人才、關心人才、引入人才、用好人才，注重加強人才全面建設，才能推動高新區又好又快發展。基于這一認識，黨工委、管委會把實施“十三五”人才計劃列入年初報告，作出專項規劃，出臺高層次人才引進計劃和高技能人才資助獎勵辦法，鼓勵優秀人才落戶園區創新創業。至目前，引進海外留學人員900多名，創辦企業130多家，成功獲批國家海外高層次人才創新創業基地，有10人入選國家“__”、23人入選湖南省“百人計劃”、46人入選長沙市“313計劃”，占全市50%以上。其中，有2家企業獲省技術發明獎、22家企業獲省科技進步獎，市級以上創新型企業總數達到52家，20xx年1-9月企業專利授權總量2140件，同比增長16.51%。
(四)園區經濟發展迅速。
今年以來，管委會按照市委、市政府提出的建設“兩型社會”和“國際文化名城”的戰略思路，以轉方式、調結構為主線，以“爭當全省經濟發展排頭兵”為目標，堅持“工業強區、產業立區”戰略不動搖，突出招商引資和項目建設兩個重點，加大基礎設施投入，優化項目發展環境，園區經濟和各項事業走上了科學發展道路，為區域經濟發展提供了強有力支撐。去年全年，麓谷技工貿總收入達1760億元，比上年增長16%，規模工業總產值達到1238億元，增長13%。綜合經濟實力位居全國高新區第16位，中部第2位。榮獲國家高新區建設20周年先進集體稱號，連續第七次獲得全國先進高新區稱號。
三、學習中存在的問題和下一步努力方向。
(一)存在的主要問題。
黨組中心組理論學習工作雖然取得一定成效，但與上級要求和形勢發展還存在一定距離，主要表現在：
二是撰寫理論文章不夠積極，公開發表的比較少。
三是學習時間落實不夠到位，個別同時學習的主動性和積極性不高。
(二)下一步努力方向。
1、明確學習方向。年初要在工作計劃中審定學習內容，明確把“兩會精神”、“中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則”、“創新社會管理”以及全面學習貫徹黨的及三中全會精神等主題作為20xx年學習的重點。根據市委及宣傳部理論工作意見，及時制定下發《長沙高新區開展“創建學習型黨組織”活動實施方案》。
2、突出學習重點。20xx年是黨的三中全會召開的喜慶之年，是實施“十二五”規劃重要實施年，高新區黨工委中心學習組要深刻認識當前工作的新特點、新任務、新要求，牢牢把握學習、宣傳、貫徹這個全年工作的重中之重，深入開展主題宣傳教育活動，努力營造積極健康、團結奮進的良好氛圍。牢牢把握20xx年經濟社會發展穩中求進這個總基調，大力宣傳中央決策部署，深入開展形勢政策教育，動員廣大干部群眾為實現經濟社會發展目標任務而努力奮斗。
3、拓展學習渠道。進一步拓展學習渠道，認真開展專題調研。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。黨組中心組要把理論學習與專題調研結合起來，圍繞“十二五”奮斗目標、“兩型社會”建設標準和高新技術發展特點，積極謀劃工作思路，深入企業一線，深入基層群眾，扎實調查和研究問題。黨組成員每年要深入基層調研2-3次，每次調研時間不少于一周，黨組成員每年撰寫2至3篇調研報告，并組織學習交流。
4、加強學習管理。建立健全并嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核制度，確保各項學習任務落到實處。善于總結經驗，把一些成功做法轉化為制度措施，不斷建立健全學習管理長效機制。
5、落實學習計劃。制定中心組學習計劃。根據中央、省、市要求和高新區發展實際，周密制定年度學習計劃，做出階段性學習安排，明確學習內容和要求，原則上一個季度安排1次，重要學習任務可以臨時安排學習。每個黨工委成員結合自身工作和學習實際制定出個人學習計劃，按照計劃行事，通過計劃的落實養成良好的學習習慣。定期自查互查和考評，定期總結，保證學習質量。
總的來說，黨工委、管委會學習型黨組織建設成效明顯，形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，黨組織的凝聚力、戰斗力不斷增強。下一步，高新區將在市委、市政府的堅強領導下，繼續推進開展學習型黨組織建設活動，在學習中提高，在提高中創新，在爭當全省區域經濟發展排頭兵行動中，打頭陣、當先鋒、扛大旗、立新功，為建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福長沙做出應有的貢獻。高新區黨工委將緊緊團結在市委、市政府周圍，堅持和發揮黨的獨特優勢，團結奮斗，扎實工作，以一流工作優異成績踐行會議精神!
20xx年上半年，我鎮深入徹落實科學發展觀及黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，大力推進經濟建設，不斷創新工作思路，提高服務水平和質量，為&&經濟發展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規范化。
年初，根據組織部、宣傳部理論工作意見，結合&&的實際，及時制定下發了《20xx年度***黨委中心組理論學習意見》，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》、科學發展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執行，確保學習內容的落實。
三是嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發展觀”作為中心內容。在安排學習計劃時，把學習“科學發展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十七屆三中全會精神、科學發展觀同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十七屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發展觀，統一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統一到中央精神上來，增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”的工作主線，推進&&經濟持續、快速、健康發展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內容。
把學習領會和實踐立黨為公、執政為民這個本質作為重要內容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰斗力來進行。
三、學習成效。
中心組學習對于統一思想，總結經驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。
黨委中心組在學習時，堅持理論聯系實際，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發展思路，形成發展戰略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區突出矛盾和問題，作為中心組學習經常化的任務和要求，使學習內容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施。
總之，上半年，我鎮中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。
下半年，我們將認真學習十七三中全會精神和科學發展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創業富民、創新強鎮”上下功夫。發揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
局度黨委理論學習中心組工作總結（精選12篇）篇十二
xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關于印發《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[xx]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統一到縣委七屆六次全會精神上來，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創新工作思路，建設服務型政府，關注民生，提高對社會服務的水平和質量，為**經濟社會發展又好又快做出積極貢獻。現將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結合分管的業務工作寫心得體會。做到了人員、時間、內容、效果的“四落實”。
(一)領導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規律，增強政策水平和工作業務能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向學習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。
(二)制定計劃，嚴格執行，確保學習時間落到實處。年初，根據縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發局黨組中心組和機關年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領導作重點主導發言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
(三)求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、xx同志在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。xx在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執行，確保學習內容的落實。
(四)嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設，以制度保障、規范和深化學習，創新學習方式，提高學習質量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容、重點發言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉化為實際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問題的能力，轉化為服務于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。
在學習中饒局長指出，人勞系統的各項工作關系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現人均國內生產總值到二0二0年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業教育培訓制度，加強農村富余勞動力轉移就業培訓”、“建立統一規范的人力資源市場，形成城鄉勞動者的平等就業”、“加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們人事勞動和社會保障系統工作的開展、政策的執行指明了方向。
最后饒局長要求，人勞系統要根據工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領會、全面貫徹好xx大精神，認真總結年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發展觀為主線，以全面建設社會主義小康社會為目標，發揚改革創新精神，對于薄弱環節積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。
二、學習特點。
1、領導帶頭好。中心組學習是加強領導班子思想政治建設，不斷提高領導水平和執政能力的重要途徑。黨委班子經常議學習、抓學習、管學習，局領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯系工作實際撰寫學習體會，在中心組內部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發言。同時根據自身工作需求，進行個人自學，按照規定的學習內容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調查研究相結合。以建設文化研究會為載體，加強構筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經驗交流、問題剖析，把理論學習與調查研究結合起來。
3、示范帶動強。我局充分發揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內容中心組與局機關全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關學習的力度，有力帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。
4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關系：即正確處理好學習與工作的關系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關系，做到學議結合;正確處理好帶頭學與帶動學的關系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據學習內容的需要把幾種學習形式結合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內部學習研討轉變到全局機關和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉變到黨委查學上來。由于評價標準的轉變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務全面完成。
總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業務建設的并進發展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。