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    高中老師工作報告(熱門24篇)

    時間:2025-06-01 作者:念青松

    工作報告的撰寫過程可以幫助我們回顧和總結(jié)自己在工作中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。讓我們一起來欣賞一些精彩的工作報告范文,相信可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇一

    這個學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我__成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下:

    熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

    自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

    1、個人備課。

    刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對癥下藥。

    2、課堂教學(xué)。

    在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

    教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

    3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的.掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

    考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。

    除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。

    這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

    教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二

    這一年來始終堅持以人為本的原則,對幼兒進(jìn)行以自身為基礎(chǔ)的、促進(jìn)全面發(fā)展系列教育教學(xué)活動,讓幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)新形勢下的家長工作班級工作得到了家長信任和支持,現(xiàn)將主要的工作思路,方法進(jìn)行回顧小結(jié),以利今后取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取。

    一、在教育教學(xué)方面。

    今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表揚(yáng)。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

    二、政治思想方面。

    隨著八.五,九.五計劃的逐步落實(shí),我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。十六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了三個代表的學(xué)習(xí),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的`認(rèn)識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

    三、不足之處。

    在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

    以上是我對這一年來工作的報告,點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持,過去的20xx年即將走過,讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著20xx年的朝霞一路前進(jìn)吧。

    在即將迎來的一年里,我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明,讓他們健康的成長使我們的責(zé)任,我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子,請你們等著我們的好消息吧。

    我們的祖國正在日漸強(qiáng)大,我們的祖國日漸更加的美好,我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人,這樣哦我們的祖國才會更加的美好強(qiáng)大!

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇三

    ??通過上學(xué)期的努力,我班多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣漸濃,學(xué)習(xí)的自覺性明顯提高,學(xué)習(xí)成績在不斷進(jìn)步,但是由于我班一些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)生數(shù)學(xué)成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀,給教學(xué)帶來很大難度。設(shè)法關(guān)注每一個學(xué)生,重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要任務(wù)。本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學(xué)任務(wù),必須緊扣教學(xué)大綱,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,把握好重點(diǎn)、難點(diǎn),努力把本學(xué)期的任務(wù)圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。經(jīng)過與外校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)有豐富經(jīng)驗的教師請教交流,特制定以下教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

    ??2、教學(xué)內(nèi)容分析。

    ??下期教學(xué)進(jìn)程主要分為新課教學(xué)和總復(fù)習(xí)教學(xué)兩大階段。新課教學(xué)共分四章。第一章《直角三角形的邊角關(guān)系》,第二章《二次函數(shù)》,上學(xué)期已講完。第三章《圓》已講到直線與圓的位置關(guān)系。第四章《統(tǒng)計與概率》還沒講。

    ??總復(fù)習(xí)是本期教學(xué)的一個重點(diǎn)。通過系統(tǒng)的總復(fù)習(xí)使學(xué)生全面熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,在牢固掌握基礎(chǔ)知識的前提下,能嫻熟的運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題。本學(xué)期就將開始進(jìn)入專題總復(fù)習(xí),將九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容分成代數(shù)、幾何兩大部分,其中初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的六大版塊即:"實(shí)數(shù)與統(tǒng)計"、"方程與函數(shù)"、"解直角三角形"、"三角形"、"四邊形"、"圓"是學(xué)業(yè)考試考中的重點(diǎn)內(nèi)容。在《課標(biāo)》要求下,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)前課堂教學(xué)的目標(biāo)。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的`題目,如探索開放性問題,閱讀理解問題,以及與生活實(shí)際相聯(lián)系的應(yīng)用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置,并且有逐年擴(kuò)大的趨勢。如果想在綜合題以及應(yīng)用性問題和開放性問題中獲得好成績,那么必須具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和知識遷移能力。因此在總復(fù)習(xí)階段,必須牢牢抓住基礎(chǔ)不放,對一些常見題解題中的通性通法須掌握。學(xué)生解題過程中存在的主要問題:

    ??(1)審題不清,不能正確理解題意;

    ??(2)解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏差,從而給解題帶來障礙;

    ??(3)對所學(xué)知識綜合應(yīng)用能力不夠;

    ??(4)幾何依然對部分同學(xué)是一個難點(diǎn),主要是幾何分析能力和推理能力較差。

    ??(5)閱讀理解能力偏差,見到字?jǐn)?shù)比較多的解答題先產(chǎn)生畏懼心理。

    ??(6)不能對知識靈活應(yīng)用。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇四

    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

    本學(xué)年,我擔(dān)任高二語文備課組長職務(wù)及高二(3)班和二(10)班兩個班的語文教學(xué)工作,備課組事務(wù)繁忙,班級人數(shù)眾多,經(jīng)驗不足才疏學(xué)淺又面臨著我省首輪新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難也可想而知。針對這些情況,我在積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

    3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

    4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年只要有公開課就一定堅持去聽,甚至別的學(xué)科組我只要有時間也會前往虛心學(xué)習(xí),這樣覺對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期,我代表本組在學(xué)校講了公開課,通過公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

    6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把平時教學(xué)中的所得寫下來,用于指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期有論文公開發(fā)表,也獲得數(shù)次優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

    當(dāng)然,在付出取得成績的同時,一些缺點(diǎn)也不容回避。如家住校外,小孩太小,也多多少少分散了在教學(xué)上的精力,但在今后我會克服一切困難,全心全力投入到教學(xué)中去。因為我一直堅信教書育人是一項神圣的事業(yè),我以之為榮!

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇五

    這個學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我__成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報如下:

    熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

    自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

    1、個人備課。

    刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對癥下藥。

    2、課堂教學(xué)。

    在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

    教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

    3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

    考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。

    除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。

    這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

    教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇六

    ??1、讓數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生的生活。"新課標(biāo)"強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體有趣的事物,通過觀察操作,解決問題等豐富的活動,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。我覺得這是"新課標(biāo)"的一大特色,所以在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一些學(xué)生感興趣的生活情景,幫助學(xué)生認(rèn)真捕捉"生活現(xiàn)象",使他們真正體會到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中處處有生活。

    ??2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。"新課標(biāo)"提出:"學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者"。也就是落實(shí)學(xué)生的主體地位,把課堂還給學(xué)生,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,讓課堂充滿生機(jī)與活力。

    ??3、設(shè)計一些新穎的、獨(dú)特的教學(xué)方案,使學(xué)生愛數(shù)學(xué)。通過觀察、實(shí)踐,使枯燥的內(nèi)容形象化、興趣化,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的樂趣,進(jìn)一步認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程是一個"動手作、動手想和動口說"的過程。

    ??4、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育改革與發(fā)展的"制高點(diǎn)",未來的學(xué)習(xí),工作將是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型的學(xué)習(xí)和工作模式。因此,本學(xué)期我將充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),把原本復(fù)雜的知識通過新技術(shù)教學(xué)直觀、簡單、系統(tǒng)的展現(xiàn)在學(xué)生面前。

    ??5、做好教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向其他教師學(xué)習(xí)。近年來,"教學(xué)之聲相聞,課下不相往來。"的現(xiàn)象愈來不適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)。反之,備課組、教研組的核心作用越來越受到重視。增強(qiáng)備課組集體教研氛圍,進(jìn)一步發(fā)揮教師的群體優(yōu)勢是提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑。我將努力學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀教法,提高教學(xué)質(zhì)量。

    ??6、加強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。總復(fù)習(xí)是本期教學(xué)至關(guān)重要的一環(huán),復(fù)習(xí)的好壞直接關(guān)系到同學(xué)們對初中數(shù)學(xué)的理解程度和掌握的質(zhì)量??倧?fù)習(xí)要特別注意教科書的內(nèi)在聯(lián)系性,強(qiáng)調(diào)知識之間的銜接和關(guān)聯(lián),使學(xué)生有綱可舉,有目可循。

    ??7、抓住復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)??倧?fù)習(xí)要在普遍撒網(wǎng)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以便起到畫龍點(diǎn)睛的效果。

    ??8、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合和分析能力。隨著初中知識傳授的完結(jié),學(xué)生知識系統(tǒng)的初步行成,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識和分析問題的能力已到了緊要關(guān)頭,教學(xué)中要特別注意這方面的引導(dǎo)。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇七

    ??主要研究直線與圓的位置關(guān)系和圓與圓的位置關(guān)系;用圓的知識解決實(shí)際問題。第四章《統(tǒng)計與概率》分為兩節(jié),主要內(nèi)容包括:概率的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和幾種統(tǒng)計圖。

    ??2、第一階段復(fù)習(xí)。

    ??復(fù)習(xí)時間:3月11日-4月10日。

    ??復(fù)習(xí)宗旨:重雙基訓(xùn)練,知識系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點(diǎn),熟練解答各類基礎(chǔ)題,對每個章節(jié)進(jìn)行測驗,檢測學(xué)生掌握程度。

    ??復(fù)習(xí)內(nèi)容:實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率、幾何基本概念,相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的展開與折疊。以配套練習(xí)為主,復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試,重視補(bǔ)缺工作。

    ??第二階段復(fù)習(xí)。

    ??復(fù)習(xí)時間:4月11日-5月10日。

    ??復(fù)習(xí)宗旨:在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上延伸和提高,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)及綜合題的訓(xùn)練。針對不斷變化的中考,必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的升學(xué)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

    ??復(fù)習(xí)內(nèi)容:方程型綜合問題、應(yīng)用性的函數(shù)題、不等式應(yīng)用題、統(tǒng)計類的應(yīng)用題、幾何綜合問題、探索性應(yīng)用題、開放題、閱讀理解題、方案設(shè)計、動手操作等,對這些內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí),以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。

    ??3、第三階段復(fù)習(xí)。

    ??復(fù)習(xí)時間:5月11日-6月25日。

    ??復(fù)習(xí)宗旨:模擬中考的綜合訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。

    ??復(fù)習(xí)內(nèi)容:研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

    ??附:具體復(fù)習(xí)內(nèi)容安排。

    ??第1周:新課《圓》。

    ??第2周:新課《統(tǒng)計與概率》。

    ??第3周:復(fù)習(xí)函數(shù)。

    ??第4周:復(fù)習(xí)圖形的證明和計算。

    ??第5周:復(fù)習(xí)基本作圖。

    ??第6周:復(fù)習(xí)統(tǒng)計與概率。

    ??第7周:專題復(fù)習(xí)1。

    ??第8周:專題復(fù)習(xí)2。

    ??第9周:專題復(fù)習(xí)3。

    ??第10周:專題復(fù)習(xí)4。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇八

    目前課外文體活動真正能夠有創(chuàng)新的并不多,絕大多數(shù)學(xué)校的活動水平還是停留在前些年的跑跑步、打打球的基礎(chǔ)上,能夠真正提高學(xué)生課外文體活動效率的很少。因此,研究菏澤學(xué)院利用體育場地設(shè)施開展課外文體活動有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    1.文獻(xiàn)資料法。查閱有關(guān)高校、中學(xué)課外文體活動資料以供制定策略參考。

    2.調(diào)查法。調(diào)查菏澤學(xué)院體育場地(生均體育活動面積均小于2m2),及一所學(xué)生活動場地相對充足的學(xué)校課外活動的情況。

    3.實(shí)驗法。針對菏澤學(xué)院體育場地器材采用一些課外活動實(shí)驗方案。

    1.對學(xué)生進(jìn)行課外文體活動的必要性。

    從表1數(shù)據(jù)上我們很容易看出,課外活動的開展已經(jīng)深入人心,素質(zhì)教育的教育模式逐漸被社會認(rèn)同,學(xué)生處于青春期,我們應(yīng)遵循其活潑好動和身心健康發(fā)展的規(guī)律。

    表1對菏澤學(xué)院師生開展課外體育活動必要性調(diào)查我們還應(yīng)看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長、教務(wù)主任、體育組長)對活動開展的必要性認(rèn)同高度一致,這說明了對學(xué)生進(jìn)行身心全面發(fā)展的教育理念正被越來越多的教育工作者所接受。

    2.在菏澤學(xué)院開展課外文體活動的可行性。

    目前菏澤學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)場地的建設(shè)較好,經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)院有一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場地、一個老式田徑場地、一個在建田徑場地以及體育館兩個和露天籃球場若干,這就為課外文體活動的開展提供了一定的場地條件。如果只要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開動腦子積極探索,還是有條件滿足學(xué)生在一定范圍內(nèi)的要求。

    3.影響開展課外文體活動的因素。

    我們可以看到教師認(rèn)為影響學(xué)生活動的因素主要有領(lǐng)導(dǎo)重視,升學(xué)重壓下學(xué)生沒有時間,經(jīng)費(fèi)問題為主要因素。由此可見領(lǐng)導(dǎo)對課外文體活動的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素,而由于考試制度的客觀存在性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時間上增加,直接影響了課外活動的開展,要解決這一矛盾,必需對以往的課外活動時間進(jìn)行改良,繞過這一矛盾,符合這一大局才能使課外活動得以長期開展。場地器材安排問題成了師生共同關(guān)注的一個問題,也是我們要解決的主要矛盾。

    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針,加大體育檢查力度,貫徹《學(xué)校體育工作條例》全面推進(jìn)課外文體活動。

    2.制訂切實(shí)可行的方案,提高課外文體活動質(zhì)量。在組織課外文體活動中,場地器材薄弱學(xué)校要克服自身不足,調(diào)動人的主觀能動性,制訂出一套行之有效的長期方案。

    喜歡的健美操等形式,也可以選擇較為傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項目。

    (2)合理組織,注重開始,貴在持之以恒。體育項目選擇后,要充分結(jié)合教務(wù)處等相關(guān)處室,召開班主任會、班干部會讓其清楚自己活動的出發(fā)點(diǎn)(為了學(xué)生身心健康發(fā)展)、活動的組織細(xì)則(時間安排、場地劃分、活動路線、活動內(nèi)容等),以便統(tǒng)一調(diào)度。活動的組織形式:盡量以年級為單位(便于其它教學(xué)活動的統(tǒng)一安排),當(dāng)天有課外活動的年級不排體育課,每周安排兩次活動,加上兩節(jié)體育課,基本可以保證每天一小時的活動時間。

    在活動的開始階段,一定要注意組織紀(jì)律,這是提高效率的保證。我們在實(shí)驗過程中,采用全年級大集合、以班級為方隊進(jìn)行跑步(跑步的多少可根據(jù)天氣情況和學(xué)生的練習(xí)基礎(chǔ)靈活掌握),跑步時強(qiáng)調(diào)各班的整體性,不強(qiáng)調(diào)鍛煉的強(qiáng)度,這樣一方面鍛煉了身體,另一方面也提高了班級凝聚力,對學(xué)生的集體主義觀念也是一種培養(yǎng)方式。跑步結(jié)束后各班按照劃定場地帶開進(jìn)行跳繩活動,初始階段可集體進(jìn)行,當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進(jìn)行,剛開始跳繩可以簡單一些,隨著活動的深入可逐漸增加練習(xí)的花樣如雙搖跳、跳大繩、花樣跳繩等。隨著活動開展的深入,跳繩已經(jīng)成為了學(xué)生的體育文化,不僅僅是在活動課上,其它時間也隨時看見學(xué)生們跳動的身影。這也正是我們的預(yù)期目的。

    (3)課外文體活動的形式?;顒诱n采用大課的形式,前半節(jié)進(jìn)行體育活動,后半節(jié)按照事先組織劃分進(jìn)行興趣小組活動。

    (4)課外文體活動的保障。要保障課外活動的長期性首先要和班級評先結(jié)合,引起班主任和學(xué)生的注意,其次要和體育考試結(jié)合,目前,新《體育與健康課》課程標(biāo)準(zhǔn)允許學(xué)校自己拿出切合自己學(xué)校實(shí)際的評價標(biāo)準(zhǔn),也為活動的開展提供了契機(jī);最后,學(xué)院要切實(shí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》對輔導(dǎo)活動的教師給予一定補(bǔ)助。

    1.在學(xué)院開展課外文體活動是有利于學(xué)生全面發(fā)展的,只要加強(qiáng)組織是切實(shí)可行的。

    2.課外文體活動的開展要注意結(jié)合體育競賽。既要在競賽項目設(shè)置上出現(xiàn)活動練習(xí)項目從而促進(jìn)學(xué)生練習(xí)積極性,同時又要在練習(xí)中間穿插競賽,提高課外活動的興趣。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇九

    一、教學(xué)方面:

    1、備課。

    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

    每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

    2、上課。

    要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

    3、筆記。

    根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識。

    二、個人學(xué)習(xí):

    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件.

    三、主要成績:

    本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十

    ??1、關(guān)于備課。

    ??學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)資料做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中、在整個小學(xué)階段的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在每節(jié)課上課之前,又閱讀各種教學(xué)雜志,學(xué)習(xí)名師和同行對某些環(huán)節(jié)的處理,用于自己的教學(xué),努力體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計好有層次、有梯度的練習(xí)。

    ??2、關(guān)于上課。

    ??課堂是教學(xué)的“主陣地”,也是師生活動的“主戰(zhàn)場”。課前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的,如何以備課為藍(lán)本,又不拘泥于藍(lán)本,就看老師的課堂藝術(shù)和處理課堂的生成的能力了。不過我盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。學(xué)生的傾聽能力的訓(xùn)練是我們這一學(xué)期研究的小課題,所以課堂上孩子是否在傾聽,在思考,在參與,我時刻關(guān)注,及時提醒。

    ??(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。針對新知,放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦;針對教學(xué)重、難點(diǎn),讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,挖掘潛力;針對練習(xí),又通過不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,構(gòu)成潛力,發(fā)展思維;針對總結(jié),盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及學(xué)到的方法。這樣大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高,他們不再是“看客”,而是參與者和合作者。

    ??(2)及時復(fù)習(xí)。新知識的遺忘規(guī)律是隨時間的延長而減慢,我的做法是:新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項措施十分適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

    ??(3)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一般做到一個單元一整理,構(gòu)成單元知識串;我還利用復(fù)習(xí)的契機(jī),交給學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,比如:框架復(fù)習(xí)法、智慧樹復(fù)習(xí)法、列表復(fù)習(xí)法等,一學(xué)期結(jié)束學(xué)生對著本冊書的目錄回憶所學(xué)的知識,對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí),連成知識網(wǎng)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既構(gòu)成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,可謂是既授之于魚,也授之于漁。

    ??3、關(guān)于作業(yè)。

    ??學(xué)生作業(yè)是聯(lián)系老師、學(xué)生、家長的一項顯性的工作,我采用的辦如下:

    ??(1)課堂作業(yè)面批,課堂上的作業(yè),我盡量面批,只點(diǎn)出錯題,不指明錯處,讓學(xué)生自己查找錯誤,找出來的給予表揚(yáng)和鼓勵,找不出的時候再同桌互找,這樣一點(diǎn)一滴培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力和檢查作業(yè)的習(xí)慣。

    ??(2)晚上作業(yè),每天早上小組長收起作業(yè),送到辦公室,利用晨會時間我都要瀏覽一遍,然后根據(jù)作業(yè)情況作出輔導(dǎo)和調(diào)整。個性問題單獨(dú)聊,共性問題集中解決。

    ??(3)方法調(diào)整,我是這樣跟和家長溝通的,二年級的學(xué)生,已經(jīng)具備讀題的的能力和一些理解能力了,不要坐在旁邊看著孩子寫作業(yè)了,要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),并自己要檢查一遍,然后運(yùn)用我課堂上的方法讓家長檢查作業(yè),這樣,家校合一,更有利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    ??4、關(guān)于對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

    ??后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。引導(dǎo)他們先自學(xué),“笨鳥先飛”嗎?在教學(xué)中時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心,凡是他們能回答的問題一定交給他們,他們不會的時候走到身后慢慢的講給他們聽。對后進(jìn)生百倍關(guān)愛,用放大鏡找出他的優(yōu)點(diǎn),及時給予表揚(yáng),增進(jìn)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勇氣和信心。

    ??5、讓學(xué)生嘗試寫數(shù)學(xué)日記。

    ??本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,“方向與位置”“測量”“時分秒”“數(shù)學(xué)好玩”等內(nèi)容和數(shù)學(xué)息息相關(guān),我就指導(dǎo)學(xué)生觀察生活,找一找身邊的數(shù)學(xué)信息,然后規(guī)定日記主題,讓學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記,開始時他們寫的僅僅是三言兩語,但我相信隨著時間的推移他們會有收獲的,并且當(dāng)多數(shù)學(xué)生會寫數(shù)學(xué)日記后,他們會自主地寫數(shù)學(xué)日記的,數(shù)學(xué)日記是很好的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的過程,又是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的方法,可?。?/p>

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十一

    我于20××年x月?lián)纹饃xx中學(xué)體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實(shí)事求是、以身作則,各方面能嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1.今年初三體育升學(xué)考試,在三位體育教師共同努力下,又創(chuàng)佳績,平均分29.3左右,位于全區(qū)前列。

    教師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下:公開課《籃球運(yùn)球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認(rèn)同。

    1.被推薦為xx區(qū)20××年區(qū)級教育科研先進(jìn)個人。

    2.論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會主辦的第七屆全國學(xué)校體育論文匯編,榮獲二等獎。

    3.《如何評價一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于20××年南京體育學(xué)院學(xué)報第四期。

    1.被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。

    2.6月份參加全國體育骨干教師教學(xué)創(chuàng)新研討會。

    3.作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內(nèi)關(guān)系融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學(xué)來我校進(jìn)行教研活動,聽朱高新教師課。5月份,全組外出鄞州職業(yè)高級中學(xué)進(jìn)行校外教研活動。

    4.5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(江北實(shí)驗小學(xué))。

    1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓(xùn)會議,積極領(lǐng)會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓(xùn)會議,制訂計劃,分布工作,落實(shí)到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。

    2.本人協(xié)助田徑隊總教練何宏明老師,訓(xùn)練田徑徑賽項目。

    我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來適應(yīng)新形勢下的教育形勢。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十二

    在我系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的嚴(yán)密組織和實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持下、經(jīng)過全體實(shí)習(xí)生的共同努力,按計劃、按要求圓滿地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及廣大指導(dǎo)教師的無私奉獻(xiàn)和積極熱忱也是我們此次實(shí)習(xí)獲得好成績的重要因素?,F(xiàn)將本次教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

    在實(shí)習(xí)未展開之前,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊教師就已經(jīng)為此次實(shí)習(xí)工作擬定好實(shí)習(xí)計劃、大綱、進(jìn)度等,使得本次實(shí)習(xí)形成了一個良好的工作鏈。

    (一):在實(shí)習(xí)前,系黨總支書記張鐸親自為學(xué)生做實(shí)習(xí)動員工作,使實(shí)習(xí)生明確教育實(shí)習(xí)的基本目的.,通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的適應(yīng)轉(zhuǎn)型期。

    (二):教育實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)生具有雙重角色。他們既是我院的在籍學(xué)生,又是實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)人員。鑒于此,我系對實(shí)習(xí)生提出了三個方面的要求:

    1、以“教學(xué)人員”的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的教師虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

    2、以“觀察者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生都承擔(dān)了某一課程的具體教學(xué)任務(wù),工作比較瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從學(xué)校工作的全局出發(fā),了解教學(xué)運(yùn)行的基本規(guī)律、教學(xué)人員的基本心態(tài)、教學(xué)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉“學(xué)?!?,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

    3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前、中、后通過自定方式確定一些鉆研任務(wù),積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,充分利用實(shí)習(xí)這一深入基層的機(jī)會,熟悉教育教學(xué),了解社會,認(rèn)識國情,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行調(diào)研。實(shí)習(xí)結(jié)束時要完成實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真填寫教育實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)考核項目表,并將此作為實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。

    1、教育實(shí)習(xí)工作是一項頭緒多、時間緊、任務(wù)繁重的工作,它的涉及面很廣,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,一絲不茍地完成了本職工作。

    2、安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。本屆實(shí)習(xí)生共182人,現(xiàn)有的4所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)42名學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。各實(shí)習(xí)單位給與充分的支持,盡量給實(shí)習(xí)生多安排課,讓學(xué)生放手干。給學(xué)生一個良好的實(shí)習(xí)氛圍。

    另外,目前單兵實(shí)習(xí)在管理方面存在很多困難。所以我們必須從實(shí)際出發(fā),要本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好本職工作。如從學(xué)生的申請到輔導(dǎo)員意見,從實(shí)習(xí)學(xué)校的介紹信到實(shí)習(xí)鑒定表,確保每個環(huán)節(jié)都不能疏漏,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量與實(shí)習(xí)效果。

    教育實(shí)習(xí)工作在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一直保持著精益求精的工作作風(fēng),取得顯著的成績。

    1、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育實(shí)習(xí)工作,成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長張鐸親自動員、檢查和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),把實(shí)習(xí)工作做為重中之重,保證了本屆教育實(shí)習(xí)各項任務(wù)的圓滿完成。

    2、各帶隊教師兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)隊列隊形、廣播操,為學(xué)生講解實(shí)習(xí)文件的書寫格式與要求。從聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開實(shí)踐教學(xué)工作會議、到總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗等工作,不辭辛勞,一絲不茍,為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。

    1、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系專業(yè)人才培養(yǎng)計劃和課程內(nèi)部體系的完善。

    2、教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的預(yù)期目的。在6周的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,不少學(xué)生結(jié)合實(shí)際在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),寫出了質(zhì)量較好的教育實(shí)習(xí)調(diào)查報告。

    3、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生能在畢業(yè)時較為順利的找到滿意工作。

    4、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)學(xué)校積極工作,從小事做起,直至參與最終的教學(xué)工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各實(shí)習(xí)學(xué)校教師與學(xué)生的普遍好評,在各處的實(shí)習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而所有學(xué)校都表示,繼續(xù)接收我校的實(shí)習(xí)學(xué)生。

    5、教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗及今后需要解決的問題。我院的教育實(shí)習(xí)經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗,任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教育實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十三

    中學(xué)第十一屆學(xué)生會工作組自成立以來,在指導(dǎo)老師的悉心幫助下,在全校師生的積極配合下,通過全體學(xué)生會成員的共同努力,我們的工作在本學(xué)期取得很大進(jìn)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    1、計劃方面:在學(xué)期初,我們制定了本學(xué)期工作計劃,確定了工作目標(biāo),提出了努力方向。為切實(shí)有效地開展好學(xué)生會工作,奠定了組織基礎(chǔ),落實(shí)了制度保障。

    2、制度方面:制訂了更為細(xì)致的學(xué)生會工作條規(guī),進(jìn)一步明確了各成員的職責(zé)和成員間的交流途徑;擬訂了會議制度,因為考慮到大家需要充分的時間為會議作準(zhǔn)備,從而提高會議效率,我們還特別固定了會議時間。這些規(guī)章制度的建立,使學(xué)生會開展活動時有了供依循的明確條文。

    3、檔案管理方面:完善了檔案管理,將每個部的資料(包括活動前制定的文案、過程記錄、活動總結(jié)等)分別裝盒,這是以前所沒有嘗試過的。

    4、網(wǎng)站建設(shè)方面:學(xué)生會網(wǎng)站于xx年下半學(xué)期正式開通,并于xx年年x月重新改版,此網(wǎng)站完全由學(xué)生自己負(fù)責(zé)設(shè)計、制作,及時上傳學(xué)生會活動資料、照片,并開通論壇,增加了學(xué)生會于外界交流的渠道,對于社會各界給予學(xué)生會的關(guān)注都可得到及時的反饋,受到廣泛好評,并在學(xué)生中形成一定影響力。

    1、文宣部充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。

    (1)每月一期“xx”櫥窗,內(nèi)容豐富、充實(shí),圖文并茂,形成了清新、精致的風(fēng)格。

    (2)廣播站深入改革,追求精益求精,特別是最后幾期廣播節(jié)目,受到了同學(xué)們的一致好評。

    (3)發(fā)起了一次學(xué)生會會標(biāo)征集活動,并且受到了學(xué)校老師的大力支持,但由于和其他活動有所沖突,本學(xué)期未能順利開展,目前文宣部正在為下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行此項活動而作準(zhǔn)備。

    (4)圍繞學(xué)校各項中心工作,出海報、接通知,海報新穎優(yōu)美,質(zhì)量高。確保了各項活動的有效開展。

    2、學(xué)習(xí)部也不甘落后。

    (1)成功地舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,促進(jìn)了同學(xué)間學(xué)習(xí)上的交流,同時使同學(xué)們有了更多的緊迫感,為提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性作出了貢獻(xiàn)。這一活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,受到了同學(xué)們的好評。

    (2)舉行了“xx感動中國的人物”征文比賽,在鼓勵同學(xué)多關(guān)心社會、為社會作貢獻(xiàn)方面起了作用,收到了較好的效果。

    (3)保質(zhì)保量地做好了“xx”的設(shè)計、出版工作,出色地完成了“xx”的征稿、篩選、發(fā)稿工作,確保了這一活動的順利進(jìn)行。

    (4)布置食堂前櫥窗,公布學(xué)生會每月的工作計劃,在吸引更多同學(xué)關(guān)注學(xué)生會、積極參與學(xué)生會活動方面起到了一定效果。

    3、勞動禮儀部開展的一系列常規(guī)工作井然有序。

    (1)做好了學(xué)雷鋒小組活動的倡導(dǎo)和管理工作。定期有秩序地進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。

    (2)聯(lián)合青年志愿者定期衛(wèi)生檢查,并及時公布。

    (3)在學(xué)校內(nèi)設(shè)立舊電池回收箱。

    (4)定期做好了校學(xué)生會辦公室的清潔工作。

    (5)和青年志愿者一起籌備并開展了一次“xx”,和家長、學(xué)生們交流有關(guān)的想法、討論問題,為促進(jìn)家長子女之間的交流、呼吁社會關(guān)注青少年心理健康作出了一定貢獻(xiàn)。

    4、青年志愿者團(tuán)除開展常規(guī)的三操檢查外,還聯(lián)同勞禮部開展班級衛(wèi)生抽查,真正做到了“為同學(xué)服務(wù)”。

    (1)學(xué)期初新招收了一批志愿者,明確了分工,為青年志愿者團(tuán)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

    (2)組織青年志愿者在放學(xué)時間進(jìn)行校內(nèi)巡邏,確保學(xué)生物品安全。

    (3)安排志愿者進(jìn)行三操檢查,并將檢查人員及結(jié)果及時公布,做到公平、公正、公開。

    (4)和勞禮部共同籌備并開展了“xx”。

    5、體育部也在本學(xué)期發(fā)揮了積極的作用。

    (1)舉行一屆籃球聯(lián)賽,同學(xué)參賽積極,本著友誼第一比賽第二的原則,經(jīng)過激烈角逐,產(chǎn)生了冠、亞、季軍,在同學(xué)中取得較好反響。

    (2)舉行一屆高一高二女子羽毛球聯(lián)賽。賽場氣氛熱烈,充分展示了同學(xué)們的風(fēng)采。此次羽毛球聯(lián)賽雖是首屆,但在體育部的精心策劃下,加上同學(xué)們高漲的參與熱情,比賽十分順利。在兩項比賽結(jié)束后,舉行了一次頒獎儀式,考慮到學(xué)校對體育部活動需低調(diào)開展的要求,儀式規(guī)模很小,但效果比預(yù)期的要好。

    文宣部聘請xx同學(xué)作為專職攝影師,聘請xx同學(xué)全權(quán)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè);勞禮部聘請即將出國留學(xué)的xx同學(xué)作為能力培養(yǎng)對象。

    我們學(xué)生會的同學(xué)們不但在工作上取得了不少的成績,還在各級各類比賽中發(fā)揮了水平,展現(xiàn)了風(fēng)采。龐穎超同學(xué)憑借她的發(fā)明“xx”獲xx大學(xué)科學(xué)與工程學(xué)會“xx”;xx同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎,并被評為xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員;預(yù)備班的xx同學(xué)獲全國初中生英語能力競賽一等獎;xx、xx、xx、xx、xx同學(xué)在xx省征文比賽中獲獎;還有幾位同學(xué)被評為xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。總而言之,經(jīng)過全體成員的共同努力,我們學(xué)生會工作取得了一定的成績,為推動學(xué)校的文明建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn),也提高了學(xué)生會的影響力。

    但縱橫對照,還存在不少問題,如個別人員責(zé)任心較差等。這些問題還有待在今后的工作中加以解決。下學(xué)期我們將更加努力,提高工作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,本著“讓每個學(xué)生都來關(guān)心學(xué)生會工作,讓每個學(xué)生會干部都來服務(wù)于學(xué)生”的宗旨,以“打出省熟中的品牌”為工作重點(diǎn),認(rèn)真工作,使學(xué)生會工作更上一層樓。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位會員、給位同仁:

    受理事會委托,我代表德陽市工程機(jī)械行業(yè)商會,做工作報告,請予審議。

    工程機(jī)械行業(yè)商會自2011年9月成立以來,在市工商聯(lián)和市政府應(yīng)急辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界朋友的關(guān)心支持下,按照商會章程,著力加強(qiáng)服務(wù),反映會員呼聲,維護(hù)會員權(quán)益,取得了一定成果,使商會工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)將20xx年主要工作和明年工作打算作簡要報告。

    一、20xx年主要工作情況。

    (一)積極參與蘆山“4.20”地震搶險救援,提升了商會知名度。

    接到市委、市政府和應(yīng)急辦通知,時間就是生命,災(zāi)情就是命令,在商會領(lǐng)導(dǎo)的指示下,迅速召集20余名隊員,38臺重型機(jī)械設(shè)備,在三小時之內(nèi)就趕到雅安市蘆山縣開展救援任務(wù),在經(jīng)過市政府應(yīng)急辦常態(tài)化組織演練培訓(xùn),災(zāi)害救援技能得到有效提高。到達(dá)現(xiàn)場后,立即進(jìn)行道路搶通、房屋排險等救援措施,為后續(xù)救援隊伍,贏得了時間。我們肩負(fù)著組織所交付的重任,在商會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,經(jīng)過數(shù)月的苦戰(zhàn),我們在4.20地震中率先完成了任務(wù),同時得到了雅安市蘆山縣委、縣政府的高度評價和贊譽(yù),為此,為我們頒發(fā)了15面錦旗和3封感謝信,以表示感謝和對工作的肯定。

    (二)積極參與什邡“7.9”抗洪搶險,擴(kuò)大了商會影響力。

    20xx年7月9號,什邡發(fā)生洪鬧災(zāi)害,石亭江水位超警戒線水位,一但河堤出現(xiàn)決堤,將直接影響什邡宏達(dá)集團(tuán)的化學(xué)品——液氨,我工程機(jī)械商會接到上級主管部門的命令,緊急召集50余名隊員,33臺重型機(jī)械設(shè)備和42臺貨車,火速趕赴什邡市石亭江洛水段加固河堤,在戰(zhàn)士們還沒有來得及喝上一口水,就又接到命令,配合武警水電部隊,保護(hù)成綿復(fù)線跨石亭江大橋的橋墩,經(jīng)過同志們的艱苦努力,在一次的光榮的完成上級交付我們的任務(wù)。此次“戰(zhàn)役“贏得了什邡市委、市政府的高度贊譽(yù),也受到武警水電領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們將不驕不躁,繼往開來,完成好組織交給我們的每項任務(wù)。

    (三)、建立健全內(nèi)部管理制度,規(guī)范有效開展商會工作。

    1.按章程規(guī)定,商會每年召開一次會員大會,理事會作為會員大會的常設(shè)機(jī)構(gòu),在會員大會閉會期間,依照會員大會的決議和本會章程的規(guī)定履行職責(zé)。理事會每半年召開一次會議。會長辦公會(或會長辦公擴(kuò)大會)每3-4個月舉行一次,其執(zhí)行委員會每1-2個月舉行一次,以履行和強(qiáng)化對商會全面工作的指導(dǎo)和管理。對于會議,做到事先有議題,會上有決議,并對重要事項形成會議紀(jì)要。

    2.商會運(yùn)作嚴(yán)格遵守國家法規(guī)政策,以制度建設(shè)為核心,規(guī)范商會各項工作,充分發(fā)揮政府與企業(yè)之間的橋梁紐帶作用,積極維護(hù)會員合法權(quán)益,促進(jìn)會員抱團(tuán)發(fā)展,推動商會與文化交流以及經(jīng)濟(jì)健康、快速發(fā)展。

    3.加強(qiáng)自身建設(shè),夯實(shí)商會組織基礎(chǔ)。

    廣泛發(fā)展會員,不斷加強(qiáng)和完善我商會的組織架構(gòu)建設(shè)。積極做好會員發(fā)展工作,將有經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力、有社會知名度和市場影響力的企業(yè)發(fā)展進(jìn)商會,通過不斷補(bǔ)充新鮮血液,發(fā)展壯大商會組織體系,增強(qiáng)我商會的活力和戰(zhàn)斗力。

    4、日常管理。

    受民政部門年檢。(四)積極服務(wù)會員企業(yè),提高商會凝聚力。

    2、走訪會員企業(yè),共謀發(fā)展之路。

    (1)商會是政府、企業(yè)、會員之間的橋梁和紐帶,積極開展會長活動日,是形成商會與會員企業(yè)之間互動與溝通的重要方法,也是增強(qiáng)會員團(tuán)隊意識、增強(qiáng)凝聚力的重要手段。會長活動日每半個月開展一次,加強(qiáng)會員相互聯(lián)系,相互走訪,促進(jìn)會員企業(yè)之間的溝通與支持。我商會將定期組織一批會長、理事、會員到會員企業(yè)開展活動,進(jìn)行零距離的交流、互動,了解企業(yè)情況、研究企業(yè)工作、指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展。通過各種形式和方法,幫助企業(yè)進(jìn)行咨詢和溝通工作,把企業(yè)的訴求向政府反映,幫助會員企業(yè)解決實(shí)際困難。

    3、開展技能培訓(xùn)。

    2014年工作計劃。

    一.加強(qiáng)各縣(市、區(qū))分會建設(shè)。

    1.為了壯大商會組織隊伍,更有效的服務(wù)會員,大力推進(jìn)商會建設(shè),在我們本市下屬幾個縣市區(qū),建立分會,即(廣漢、什邡、綿竹、中江、羅江、旌陽區(qū)),使商會更具有號召力,更具有影響力,讓商會做同行業(yè)的排頭兵。

    2、加強(qiáng)自身建設(shè),夯實(shí)商會組織基礎(chǔ)。

    廣泛發(fā)展會員,不斷加強(qiáng)和完善我商會的組織架構(gòu)建設(shè)。積極做好會員發(fā)展工作,將有經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力、有社會知名度和市場影響力的企業(yè)發(fā)展進(jìn)商會,通過不斷補(bǔ)充新鮮血液,發(fā)展壯大商會組織體系,增強(qiáng)我商會的活力和戰(zhàn)斗力。

    3、加強(qiáng)工程機(jī)械管理,開創(chuàng)行業(yè)服務(wù)平臺。

    (1)、初步統(tǒng)計,我市幾個縣市區(qū)的工程機(jī)械設(shè)備近10萬余臺,到目前為止,沒有任何一個政府部門來進(jìn)行監(jiān)管,所有工程機(jī)械都未上戶、上牌照,更沒有上保險,一旦出事,全是自行負(fù)責(zé),給其造成重大經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在,通過我們商會,成為我們的會員,我們急會員所想而想,急會員所急而急,來到我們商會這個大家庭,讓其感受到商會這個大家庭的溫暖和支持,確保會員的合法利益。

    (2)、為進(jìn)一步加強(qiáng)全市各類工程機(jī)械行業(yè)管理,嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行業(yè)市場,促使該行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,(抑成立一個專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),集工程機(jī)械銷售、工程機(jī)械維修、技能培訓(xùn)、咨詢服務(wù)、質(zhì)量檢測、事故處理等多項服務(wù),)迫切急需政府出面協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行工程機(jī)械行業(yè)市場秩序進(jìn)行清理,促使工程機(jī)械行業(yè)能按照行業(yè)自律要求,加強(qiáng)規(guī)范、持續(xù)發(fā)展。

    4、開展會長活動日,共謀發(fā)展之路。

    商會是政府、企業(yè)、會員之間的橋梁和紐帶,積極開展會長活動日,是形成商會與會員企業(yè)之間互動與溝通的重要方法,也是增強(qiáng)會員團(tuán)隊意識、增強(qiáng)凝聚力的重要手段。會長活動日每半個月開展一次,加強(qiáng)會員相互聯(lián)系,相互走訪,促進(jìn)會員企業(yè)之間的溝通與支持。我商會將定期組織一批會長、理事、會員到會員企業(yè)開展活動,進(jìn)行零距離的交流、互動,了解企業(yè)情況、研究企業(yè)工作、指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展。通過各種形式和方法,幫助企業(yè)進(jìn)行咨詢和溝通工作,把企業(yè)的訴求向政府反映,幫助會員企業(yè)解決實(shí)際困難。

    5、加強(qiáng)宣傳,樹立商會形象。

    深入加強(qiáng)信息宣傳工作是商會服務(wù)的重要窗口,商會始終把宣傳工作放在重要位置,通過輿論宣傳,讓社會各界更好地了解我商會及會員企業(yè)的團(tuán)體形象和精神風(fēng)貌。在商會全體會員的共同努力下,江門市陽江商會會刊將盡快印刷完稿,陸續(xù)以會議上分發(fā)、及會員單位上門領(lǐng)取等方式發(fā)行。我商會會刊充分體現(xiàn)江門、陽江兩地政府對商會的關(guān)心和支持,展現(xiàn)我們會員企業(yè)在五邑地區(qū)創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,展現(xiàn)會員企業(yè)對五邑經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn),真正展現(xiàn)了我們江門陽江商會的風(fēng)采。

    6、加強(qiáng)與政府部門、友好商會的聯(lián)系,發(fā)揮商會橋梁紐帶作用。

    我商會致力于加強(qiáng)政企溝通,促進(jìn)上下交流,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。商會經(jīng)常組織會員與工商界開展交流活動,就會員企業(yè)發(fā)展中面臨的共性問題,向政府提出意見和建議,使會員企業(yè)的利益訴求能夠有表達(dá)的渠道,在會員單位和政府部門之間建起溝通協(xié)調(diào)的快車道。我商會也將會加強(qiáng)與友好商會的聯(lián)系,友好商會之間實(shí)現(xiàn)信息資源共享,發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進(jìn)雙方會員、工商界人士交流,尋覓商機(jī)達(dá)到互惠互利。同時,友好商會間共同努力在雙方會員企業(yè)增進(jìn)友誼、優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀發(fā)展等方面起積極的推動作用,擴(kuò)大招商引資范圍和拓展招商引資渠道,給商會之間的資源整合及合作發(fā)展提供更廣闊的平臺。

    7、邀請上級主管部門召開座談會,集思廣益。

    計劃2014年擇日邀請上級主管部門召開座談會,向領(lǐng)導(dǎo)公布商會的運(yùn)行情況,使領(lǐng)導(dǎo)通過了解商會會員企業(yè)情況,為會員企業(yè)的發(fā)展多出點(diǎn)子,多提合理化建議,提升會員企業(yè)的整體實(shí)力,增強(qiáng)會員企業(yè)的市場競爭力和抵御各種風(fēng)險的能力。

    8、召開研討會,共商未來發(fā)展。

    為了取得更長足的發(fā)展,我商會應(yīng)該召開研討會,展望未來,共商發(fā)展大計。以更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo),來指導(dǎo)商會的日常運(yùn)行,更好地為會員企業(yè)服務(wù)。擬研討會提綱如下:

    (1)商會自身運(yùn)營資本如何籌集。

    (2)如何幫助中小會員企業(yè)融資。

    (3)在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)情況下,如何應(yīng)對市場所帶來的契機(jī)和風(fēng)險。

    二、最后提出幾點(diǎn)建議。

    (1)、實(shí)行會長值班制度。

    建議我商會實(shí)行會長值班制,全體會長輪流值班,商會里最好能隔日有會長值班。考慮到會長班子都是企業(yè)負(fù)責(zé)人,平時業(yè)務(wù)活動較多,故會長在值班的時候,可以帶客戶到會所,會所環(huán)境優(yōu)美,是商談生意的好地方。我們可以根據(jù)“職盡其能,人盡其才”的原則,進(jìn)一步分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保商會日常工作的有效開展。同時要進(jìn)一步創(chuàng)新載體,逐步加大商會組織的活動頻率,開展扎實(shí)有效的工作,增強(qiáng)商會工作的向心力。

    (2)、把發(fā)展會員當(dāng)作商會每個成員的責(zé)任。

    各位會長、理事、會員單位都有責(zé)任做好會員入會的宣傳發(fā)動工作,每位會長(常務(wù)副會長、副會長)要發(fā)動10人以上參會,每位理事發(fā)動5人以上參會,從而吸收更多的陽江籍企業(yè)家加入商會。人多力量大,商會每個成員都去發(fā)展商會會員,我們商會一定會越來越壯大。發(fā)展新會員單位,不分規(guī)模大小,只要對商會組織有一定的認(rèn)知度,都熱忱地歡迎他們加入到商會組織中來。對企業(yè)具備一定規(guī)模、守法經(jīng)營、誠信良好并具有奉獻(xiàn)精神的,要積極舉薦他們擔(dān)任商會的理事以上職務(wù)。

    (3)、組織會員單位走出自身企業(yè)看管理。

    商會定期組織一批會員到具有代表性的成功企業(yè)參觀,通過管理工作交流和座談會探討的方式,互相分享成功的管理經(jīng)驗和經(jīng)營模式,促進(jìn)商務(wù)資源共享,開拓會員單位的經(jīng)營視野,提升會員單位的內(nèi)部管理水平。

    (4)、組織會長、理事定期學(xué)習(xí)機(jī)制。

    商會和企業(yè)一樣,企業(yè)的發(fā)展壯大離不開高素質(zhì)的人才,從商會的角度來講也是如此,商會團(tuán)隊引進(jìn)更多的人才固然重要,但關(guān)鍵的是要從自家土里“刨金子”。首先,我們要從商會內(nèi)部做起,在經(jīng)商的同時也注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)我會團(tuán)隊精神建設(shè),通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,提升商會的核心凝聚力與核心競爭力。此外,我商會將為會員企業(yè)提供學(xué)習(xí)企業(yè)管理等相關(guān)法律知識的渠道。商會定期組織會員單位去參加江門市聯(lián)合會舉辦的一些法律知識講座,例如《勞動合同法》、《行政許可法》等法律法規(guī),全面提升我商會會員的法律素質(zhì)和依法經(jīng)營的能力。

    20xx年工作報告匯報完畢,謝謝大家!

    四川德陽市機(jī)械行業(yè)商會。

    20xx年12月26日。

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    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十五

    1.一月一主題周周有活動:例如九月份展示高中生素質(zhì)的養(yǎng)成教育;十月的愛國主義教育;十一月的感恩教育;十二月的陽光體育運(yùn)動;三月的學(xué)雷鋒教育;四月的唱響青春校園文化藝術(shù)節(jié);五六月的沖刺高考即今日我以母校為榮明天母校以我為榮教育。

    2.成立社團(tuán)組織開展活動:青年志愿者組織,結(jié)合高中社會實(shí)踐課程開展活動;萌芽文學(xué)社,會同語文教研組定期進(jìn)行主題作文比賽和演講,例如在高二年級進(jìn)行了紀(jì)念一二九運(yùn)動的演講比賽,在高一年級舉行中國夢我的夢作文競賽;小小廣播站,利用下午課外活動時間進(jìn)行廣播。

    3.與學(xué)校德育處及學(xué)校其他功能處室合作做好了校園文化建設(shè):結(jié)合當(dāng)月活動主題進(jìn)行手抄報評比展覽;發(fā)動班主任及青年團(tuán)員收集了百余名我校校友中的博士**士并在我校做成展牌;在校園展覽欄進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。

    4.與級部配合結(jié)合第二課堂開展一系列活動:物理大師比賽;生活中的化學(xué);在高三開展高考勵志標(biāo)語評比等。

    5.做好青年黨校工作:在我升格為黨委后,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下有校團(tuán)委負(fù)責(zé)成立了青年黨校,制定了規(guī)章制度,健全了青年黨校組織機(jī)構(gòu),并從品學(xué)兼優(yōu)的青年團(tuán)員中選拔一批學(xué)員,定期上黨課并且進(jìn)行寫實(shí),學(xué)生積極上進(jìn)要求很高,下一步要拓寬范圍。

    6.根據(jù)我校青年教師“三五八”成長計劃,與教務(wù)處共同組織青年教師基本功比賽。

    二、在工作中的困難。

    1.我校團(tuán)組織力量比較薄弱,也就是徐書記提過的專職不專干,因為職稱評聘要求必須是一線教師,所以我校團(tuán)委成員均在教學(xué)一線承擔(dān)班主任工作和滿工作量的教學(xué)工作,我本人既負(fù)責(zé)團(tuán)委的工作又負(fù)責(zé)級部管理工作還有半個工作量的教學(xué)工作,一個團(tuán)委干事還是評完高級將要離崗的女教師,所以在組織團(tuán)里活動時感覺力不從心也有些工作不得不與其他處室共同去做。

    2.在高中學(xué)校尋找團(tuán)的工作切入點(diǎn)比較難,高中學(xué)生有著高考升學(xué)的壓力,級部與班主任把學(xué)生的文化課時間安排非常滿,團(tuán)委要組織一些活動時間不好安排,所以我校團(tuán)委在開展工作時除做好青年團(tuán)員的思想教育外,一些團(tuán)的活動都是配合教學(xué)進(jìn)行的。

    3.由于本人接手團(tuán)委工作時間不長,自身團(tuán)委工作理論水平不是很高,需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),缺少交流合作的機(jī)會。

    4.活動資金較為緊張。

    匯報完畢,不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十六

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    您好!我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生,于xxxx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

    從小我就對當(dāng)老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

    在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。

    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。

    所以在校期間,本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎(chǔ),畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。

    在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。

    從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。

    敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。

    另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。

    各個年級的學(xué)生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。

    不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。

    學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。

    不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認(rèn)識交結(jié)了很多人。

    在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

    而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。

    所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

    最后,貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。

    最后,懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。

    祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。

    我是xxx同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師。

    該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。

    在此,我真誠地向您推薦該生。

    英語是xx外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。

    xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。

    在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,xxx同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。

    xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。

    在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點(diǎn)獨(dú)到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。

    在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

    xxx同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

    在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

    在課余時間,xxx同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

    這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

    這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。

    相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

    正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。

    相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。

    本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!

    推薦人:xxxxx年xx月xx日

    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。

    認(rèn)識他,是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。

    那時,他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。

    他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚(yáng)的文采深深地打動了我。

    在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。

    回想這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實(shí)在是令人欣慰。

    他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。

    他用五彩筆演繹心靈的`云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。

    他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。

    他朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。

    他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

    他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。

    英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,與他進(jìn)行會心的眼神交流是我最大的精神享受。

    他重視知識的融會貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。

    正因為如此,他各門功課都學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

    他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。

    他長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會的職務(wù),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。

    他成功地組織并主持了小到主題班會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

    優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。

    而貴單位無疑是他最好的選擇。

    我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機(jī)會,不勝感激。

    我相信,他定會用自己的實(shí)力給你們帶來更多的驚喜。

    推薦人:xxxxx年xx月xx日

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十七

    為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,并展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園的精神風(fēng)貌,在“服務(wù)社會、傳播文明”宗旨下,營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的校園氛圍,__市第十六中學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)按計劃開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各項職責(zé)。

    建立了健全的志愿服務(wù)活動組織機(jī)構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團(tuán)的組織下,各部門各盡其責(zé),完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按社團(tuán)制度辦事。

    二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍。

    通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高了全體師生對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,為社團(tuán)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十八

    我于__年7月被聘到初中從事歷史教學(xué)工作。__年晉升為中學(xué)二級教師,工作中我嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)盡的職責(zé),受到同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

    思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,忠于教育事業(yè)。堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,正直溫和,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,一心撲在教育教學(xué)工作上;熱心參與集體活動,尊重他人,心懷學(xué)校,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),重師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)正氣,言傳身教,為人師表,具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。

    __年我到中學(xué)教歷史,通過不斷學(xué)習(xí),自己的教育教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,也取得了一定的成績。__年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學(xué)中名列第三。__-__年期末統(tǒng)考中,我所教的初一初二歷史在古冶區(qū)均進(jìn)入前八名,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)。__年我被評為學(xué)?!皟?yōu)秀德育工作者”,__年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。__年年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當(dāng)作思想素質(zhì)教育的陣地》獲得唐山市優(yōu)秀論文三等獎。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇十九

    尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。

    作為xxx同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的,在近半年的交往中,對xx同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

    記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

    xxx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

    作為我班的班長,xx同學(xué)平時工作積極主動,有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開展各項班級活動,從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。不僅熱心于班級管理,對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的活動中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了xx同學(xué)的人格高尚。

    進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo),為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上xx一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二十

    由我主持的校級規(guī)劃課題《怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)的研究》,從20xx年4月開始研究,至今已歷時一年半。現(xiàn)將研究工作的情況總結(jié)報告如下:

    一、準(zhǔn)備階段。

    課題立后,我們制定了具體可行的《實(shí)驗方案》,闡述課題研究的理論與實(shí)踐背景,明確了課題研究的方向和內(nèi)容,對課題的成員進(jìn)行了具體的分工。使課題研究扎實(shí)深入地開展起來。我們面對教師理論知識欠缺的現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)行了多次的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變與更新教育觀念、提升了理論知識的掌握。另外,我們對研究對象也進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查研究。

    二、研究階段。

    進(jìn)入課題的研究階段。我們根據(jù)課題研究方案的規(guī)定,在實(shí)驗階段做了以下工作。

    1、課題組成員學(xué)期初制定課題研究計劃。

    2、開展了為期三個月的學(xué)生思維品質(zhì)的調(diào)查工作。其中20xx年11月份做了關(guān)于學(xué)生思維靈敏度的調(diào)研,20xx年2月份做了關(guān)于學(xué)生思維的深刻性的調(diào)研3月份做了關(guān)于學(xué)生思維的創(chuàng)造性的調(diào)研。

    3、每月召開一次課題研討會,組織各成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,交流學(xué)習(xí)心得。

    4、每月組織一次研究課,在實(shí)踐中加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,執(zhí)教者撰寫教學(xué)反思,其他成員進(jìn)行評議。

    三、總結(jié)結(jié)題階段。

    通過課題組成員的共同努力,我們也取得了一些的成績。課題研究成果方面取得了如下成果:

    1,促進(jìn)了教師的發(fā)展。在本課題的研究中,我們老師的自身素質(zhì)也不斷得到提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心與大力支持下,數(shù)學(xué)課題組老師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教研能力。

    2,實(shí)現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”。首先,教師教的方式變了,課堂教學(xué),從過去的以傳授知識為核心轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和優(yōu)良思維品質(zhì)為重點(diǎn);由過去的“教師為中心”轉(zhuǎn)移到以“學(xué)生為主體”。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)方式變了,學(xué)生由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),由死讀書,讀死書的已有知識的存儲器變?yōu)榉e極、活潑、創(chuàng)新的探究者,在學(xué)習(xí)的過程中,他們積極思維,積極發(fā)言,課堂變成了他們研究討論問題,獲取知識,開發(fā)智力,探究創(chuàng)新,個性表現(xiàn)的樂園。再次,課堂評價方式變了。由于課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程,因而課堂評價要以形成最佳教學(xué)過程和有利于學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo)的形成性評價為主,考慮其是否有助于完成創(chuàng)新教育目標(biāo)――綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、創(chuàng)造力的開發(fā)與師生的持續(xù)發(fā)展。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二十一

    學(xué)校團(tuán)委是一個較為重要的組織。下面由本站小編為你提供高中團(tuán)委。

    相關(guān)資料,希望大家喜歡。

    本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校、黨支部及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、思想教育和集體意識的培養(yǎng),深入開展了一系列的教育活動,針營造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下:

    一、強(qiáng)化團(tuán)員干部隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理。

    1、抓好了班團(tuán)干部的考察、任命工作。這學(xué)期組建了七年級班級團(tuán)支部,并對八九年級少數(shù)各支部的團(tuán)干部進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,真正做到將品學(xué)兼優(yōu),組織能力強(qiáng),在學(xué)生中威望高,工作有思路,愿意服務(wù)所有同學(xué)的學(xué)生,吸收到團(tuán)組織中來,使團(tuán)組織不斷注入新鮮血液。

    2、不定期召開團(tuán)支部書記會議,加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。

    3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。本學(xué)期,儲鵬飛委員主講了“可愛的溫泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚(yáng)雷鋒精神”團(tuán)課學(xué)習(xí)。縣電影公司對七、八年級學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育影片的放映。通過這些教育課的學(xué)習(xí)、搞富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

    二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),活躍豐富了校園文化本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真辦好宣傳欄、黑板報。分別以“安全教育、學(xué)習(xí)雷鋒精神、清明節(jié)、端午節(jié)、防溺水教育”等為主題,共辦宣傳欄3期、黑板報5期。充分發(fā)揮了這些宣傳陣地的作用,有針對性的進(jìn)行了宣傳教育,不斷營造了積極向上的文化氛圍。堅持以正確的輿論引導(dǎo)人,以健康的思想教育人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,通過正面宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生不斷提高了精神文明素質(zhì),促進(jìn)了校園文明發(fā)展。通過這些活動,進(jìn)一步豐富了師生業(yè)余生活,活躍了校園氣氛,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

    同時,本期加強(qiáng)了對外宣傳。一是及時維護(hù)、更新了校團(tuán)委網(wǎng)站,二是及時向上級部門報送了活動信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動到岳西教育信息網(wǎng)進(jìn)行了報道。

    三、積極開展團(tuán)隊系列活動。

    1、每周一都由蘇小白委員舉行升旗儀式,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、安全、文明禮儀等教育。

    2、對全校的教、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的大檢查。為了保證一個干凈、整潔的校園風(fēng)貌,每天團(tuán)委值班委員在早飯和午飯后都要督促各班值日生及時打掃教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,并檢查打掃結(jié)果,對打掃不干凈的班級要求其重新打掃。校園環(huán)境始終得以保持干凈整潔。

    3、開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒”活動。

    (1)出一期“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

    (2)到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動,給老人捶背,陪老人說話,給老人表演文藝節(jié)目,給老人送溫暖。

    四、積極配合其他科室開展各項工作。

    五、存在問題和努力方向。

    總之,一學(xué)期來,團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?,還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方,如:在調(diào)動團(tuán)委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至于工作過程中不能集思廣益,不利于團(tuán)委工作的更好開展;學(xué)生活動開展還不夠豐富,班級團(tuán)支部的作用未得到充分利用等。

    在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,抓好團(tuán)組織建設(shè),活躍團(tuán)的工作,更好地為青年學(xué)生服務(wù),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)!

    一年以來,校團(tuán)委會、學(xué)生會圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將本。

    學(xué)期工作總結(jié)。

    如下:

    一、強(qiáng)素質(zhì),抓好團(tuán)干隊伍。

    先進(jìn)性教育。

    為了提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊。校團(tuán)委在06級學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔,經(jīng)過各班預(yù)選、團(tuán)委會、學(xué)生會內(nèi)競職演說、答辯三輪競職,最后選拔出30名新生團(tuán)干,保障了團(tuán)委會、學(xué)生會的持續(xù)發(fā)展,促使學(xué)校工作的有效街接。同時,在平時工作中堅持每小周一次學(xué)習(xí),每大周一次工作經(jīng)驗交流,通過此種方式,促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長與進(jìn)步,增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識、主人翁意識、責(zé)任感,培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

    二、突出特色,抓好團(tuán)委會常規(guī)工作。

    新學(xué)期以來,不但迅速組織團(tuán)委會組織部的學(xué)生,按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系,整理注冊。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn),團(tuán)委會、學(xué)生會保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結(jié)合的作法。這三個月以來,各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。

    團(tuán)委會、學(xué)生會干部成立紀(jì)檢部,修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結(jié),及時張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過教育不改,予以請退團(tuán)委會、學(xué)生會隊伍。

    三、抓活動,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章。

    20xx年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)5篇我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促發(fā)展?!毙F(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是:國旗下講話,“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動,組織心理輔導(dǎo),開展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥,興我理工”的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。

    四、抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。

    廣播臺的成員經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān),才能正式進(jìn)入廣播臺。廣播臺增設(shè)了實(shí)用欄目,開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目,學(xué)生反映很好,并且評選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競選招聘工作,制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動輔導(dǎo)教師的工作積極性,還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》,本學(xué)期以來,出版報刊三期,從形式到質(zhì)量有很大提高,極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。

    五、創(chuàng)一流,更新工作形式與思路。

    在今年的團(tuán)委工作中,校團(tuán)委力求從“新”入手。學(xué)生干部競選實(shí)行部長談話制度,預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學(xué)校十佳干部,互動效果較好。

    近一年以來,校團(tuán)委充分認(rèn)識到自身地位與作用,發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。盡管如此,但干部素質(zhì)不平衡,服務(wù)意識不夠強(qiáng),仍是以后工作的重點(diǎn)。

    xx年我校團(tuán)委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央8號文件精神,堅持以生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,立足學(xué)生發(fā)展的工作思路,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng);同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用,團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實(shí)踐、在活動感悟提高下全面發(fā)展”的高作中學(xué)團(tuán)、隊活動品牌特色,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平,不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊工作的新發(fā)展。

    一、更新育人理念,重視學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    (1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。團(tuán)隊依托政教處、教務(wù)處的支持,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行責(zé)任打造,使每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土,每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺,每一個教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗感悟,在責(zé)任的情景中學(xué)會負(fù)責(zé),在責(zé)任的情景中學(xué)會判斷,在責(zé)任的情景中學(xué)會選擇,逐步形成我校鮮明的教育特色,個性的校園文化。

    (2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機(jī),每周指定一個班級組織訓(xùn)練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認(rèn)真組織責(zé)任主題班會活動并通過這些主題班會,來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情,增強(qiáng)班級向心力、凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進(jìn)典型人物的照片、事跡,弘揚(yáng)校園正氣。

    榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實(shí),道德境界得到升華,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    (4)大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運(yùn)動會?!皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性,“校運(yùn)動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴(yán)于律己,共同提高,通過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

    二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范團(tuán)隊管理,夯實(shí)我校團(tuán)隊工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團(tuán)的各項工作制度。

    本學(xué)期充分發(fā)揮《團(tuán)支部工作手冊》的作用。我校團(tuán)組織落實(shí)各班級支部、中隊的負(fù)責(zé)人,并召開團(tuán)隊工作會議,以上級團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容,安排專人、專職,訂好具體計劃進(jìn)行貫徹落實(shí),確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

    1、加強(qiáng)對團(tuán)委會、學(xué)生會的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。

    讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

    2、加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。

    成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團(tuán)課的專職教師,圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案,秋學(xué)期進(jìn)行了為期近2天,共4個學(xué)時對七年級全體隊員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊到共青團(tuán)的過渡。

    3、加強(qiáng)團(tuán)隊陣地建設(shè)。

    切實(shí)加強(qiáng)班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化,而且是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地,培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運(yùn)迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè),如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運(yùn)人物的事跡”、“學(xué)校名師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動圖片資料”、“學(xué)校運(yùn)動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學(xué)生的視野,對學(xué)校德育工作的順利實(shí)施也起到了一定的輔助作用。

    4、規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。

    加大團(tuán)員發(fā)展力度,壯大團(tuán)員隊伍,不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個年級共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊伍,壯大團(tuán)員隊伍,真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。加強(qiáng)對全校團(tuán)員的團(tuán)籍管理,逐漸完善新團(tuán)員電子登記系統(tǒng),及時做好新團(tuán)員的登記工作。嚴(yán)格把好新團(tuán)員入團(tuán)關(guān),團(tuán)委根據(jù)入團(tuán)積極分子的本人。

    申請書。

    對其進(jìn)行考察嚴(yán)格按照入團(tuán)程序:由本人提出申請經(jīng)團(tuán)支部推薦征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團(tuán)委組織的業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)及考核合格者進(jìn)行張貼公示無異議被批準(zhǔn)入團(tuán)最后在團(tuán)旗下宣誓真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)。

    三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團(tuán)隊一體化建設(shè)。

    利用學(xué)校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。例如:展了“弘揚(yáng)和培育民族精神、強(qiáng)化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團(tuán)徽爭光彩”重溫。

    入團(tuán)誓詞。

    教育活動等等欄目,向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育,不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,掀起學(xué)生愛國熱情。

    利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項教育活動。3月份,開展了學(xué)雷鋒月活動,培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份,開展了學(xué)先烈活動,到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團(tuán)宣誓。。9月10日,開展了慶祝教師節(jié)活動,培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日,開展迎國慶活動,提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。

    本年度,我校團(tuán)委不斷探索更加有利于廣大團(tuán)員成長的道路,通過同學(xué)們與團(tuán)委的緊密聯(lián)系共同努力,我校的團(tuán)隊工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲,用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二十二

    xx年我校團(tuán)委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央8號文件精神,堅持以生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,立足學(xué)生發(fā)展的工作思路,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng);同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用,團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實(shí)踐、在活動感悟提高下全面發(fā)展”的高作中學(xué)團(tuán)、隊活動品牌特色,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平,不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊工作的新發(fā)展。

    一、更新育人理念,重視學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    (1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。團(tuán)隊依托政教處、教務(wù)處的支持,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行責(zé)任打造,使每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土,每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺,每一個教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗感悟,在責(zé)任的情景中學(xué)會負(fù)責(zé),在責(zé)任的情景中學(xué)會判斷,在責(zé)任的情景中學(xué)會選擇,逐步形成我校鮮明的教育特色,個性的校園文化。

    (2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機(jī),每周指定一個班級組織訓(xùn)練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認(rèn)真組織責(zé)任主題班會活動并通過這些主題班會,來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情,增強(qiáng)班級向心力、凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進(jìn)典型人物的照片、事跡,弘揚(yáng)校園正氣。

    榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實(shí),道德境界得到升華,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    (4)大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運(yùn)動會?!皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性,“校運(yùn)動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴(yán)于律己,共同提高,通過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

    二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范團(tuán)隊管理,夯實(shí)我校團(tuán)隊工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團(tuán)的各項工作制度。

    本學(xué)期充分發(fā)揮《團(tuán)支部工作手冊》的作用。我校團(tuán)組織落實(shí)各班級支部、中隊的負(fù)責(zé)人,并召開團(tuán)隊工作會議,以上級團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容,安排專人、專職,訂好具體計劃進(jìn)行貫徹落實(shí),確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

    1、加強(qiáng)對團(tuán)委會、學(xué)生會的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。

    讓學(xué)生主動發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

    2、加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。

    成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團(tuán)課的專職教師,圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案,秋學(xué)期進(jìn)行了為期近2天,共4個學(xué)時對七年級全體隊員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊到共青團(tuán)的過渡。

    3、加強(qiáng)團(tuán)隊陣地建設(shè)。

    切實(shí)加強(qiáng)班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化,而且是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地,培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運(yùn)迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè),如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運(yùn)人物的事跡”、“學(xué)校名師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動圖片資料”、“學(xué)校運(yùn)動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學(xué)生的視野,對學(xué)校德育工作的順利實(shí)施也起到了一定的輔助作用。

    4、規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。

    加大團(tuán)員發(fā)展力度,壯大團(tuán)員隊伍,不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個年級共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊伍,壯大團(tuán)員隊伍,真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。加強(qiáng)對全校團(tuán)員的團(tuán)籍管理,逐漸完善新團(tuán)員電子登記系統(tǒng),及時做好新團(tuán)員的登記工作。嚴(yán)格把好新團(tuán)員入團(tuán)關(guān),團(tuán)委根據(jù)入團(tuán)積極分子的本人申請書,對其進(jìn)行考察,嚴(yán)格按照入團(tuán)程序:由本人提出申請,經(jīng)團(tuán)支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團(tuán)委組織的業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)及考核,合格者進(jìn)行張貼公示,無異議被批準(zhǔn)入團(tuán),最后在團(tuán)旗下宣誓,真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)。

    三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團(tuán)隊一體化建設(shè)。

    利用學(xué)校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。例如:展了“弘揚(yáng)和培育民族精神、強(qiáng)化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團(tuán)徽爭光彩”重溫入團(tuán)誓詞教育活動等等欄目,向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育,不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,掀起學(xué)生愛國熱情。

    利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項教育活動。3月份,開展了學(xué)雷鋒月活動,培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份,開展了學(xué)先烈活動,到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團(tuán)宣誓。。9月10日,開展了慶祝教師節(jié)活動,培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日,開展迎國慶活動,提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。

    本年度,我校團(tuán)委不斷探索更加有利于廣大團(tuán)員成長的道路,通過同學(xué)們與團(tuán)委的緊密聯(lián)系共同努力,我校的團(tuán)隊工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲,用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二十三

    3月22日下午接到荊州市荊州區(qū)教育局關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知,我園于23日中午讓全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和宣讀了荊區(qū)教基[20xx]11號文件,傳達(dá)了今年安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”,從而提高老師的安全意識,增強(qiáng)防范能力,扎實(shí)做好“安全管理年”的各項工作。先將我園按文件要求開展安全教育日主題活動的有關(guān)工作的情況匯報如下:

    一、開展一次專門安全教育。

    3月23日下午全園每班針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)有針對性的開展了一次專門的安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)了對孩子們上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防季節(jié)性流行并、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,正在做到安全知識入心入腦,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識。并根據(jù)本班幼兒年齡的特點(diǎn)制定相應(yīng)的安全知識貼在家園聯(lián)系欄,例如:《教孩子逃生的技巧-轉(zhuǎn)身就跑!》、《兒童安全防范七字口訣》、《面對危險,應(yīng)該教會孩子些什么》、《幼兒入園、離園時的安全要求》、《自我保護(hù)秘籍》、《防震防突發(fā)事件孩子要學(xué)會先跑》、《幼兒必須知道的幼兒園安全常識》,便于家長提高安全意識,也能配合幼兒園更好的做好“安全管理年”的工作。

    二、進(jìn)行一次安全知識測試。

    了全園教師的安全意識,明確了自己的職責(zé)。

    三、組織一次消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

    由于本學(xué)期還沒有開展應(yīng)急疏散演練活動,接到通知后馬上制定了《幼兒園:消防安全演習(xí)方案》,并于3月28日早晨9:30―9:50在幼兒園內(nèi)進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練活動。我園的方案制定具體,措施得力,組織也比較有序,讓幼兒在活動中學(xué)會了很多消防安全知識,并且對疏散路線有的進(jìn)一步的了解,知道在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

    以上是我園在接到通知后認(rèn)真落實(shí)安全教育日“三個一”的具體工作,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),積極營造關(guān)注幼兒生命健康的良好氛圍,確保了安全教育日主題教育取得實(shí)效。

    荊城幼兒園。

    20xx年3月。

    高中老師工作報告(熱門24篇)篇二十四

    課題編號:xxxxxxxxxxx。

    課題承擔(dān)者:楊麗。

    課題研究的主要過程和活動:

    一、課題研究的方案設(shè)計:

    第一階段:收集資料、準(zhǔn)備立項階段。

    1.制訂研究方案,課題論證,課題搜集資料文獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí)積累。

    2.制定實(shí)施細(xì)則,課題申報方案。

    3.對班學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查、研究、了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式。

    第二階段:行動研究、實(shí)施修改階段。

    1.立足教材內(nèi)容,收集素材、精心設(shè)計數(shù)學(xué)活動方案,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)課堂,并及時記錄和反思,形成文字材料,交流匯總實(shí)驗情況,進(jìn)行研討分析。

    2.開展課堂教學(xué)研究,并對課堂教學(xué)過程進(jìn)行評點(diǎn)、研究分析、形成典型案例,積累研究的素材、經(jīng)驗。

    3.回顧反思,對研究中存在問題進(jìn)行分析,提出新的課題研究實(shí)施計劃,不斷深化課題研究工作。

    第三階段:反思總結(jié)、撰寫報告階段。

    1.在組織典型案例分析,積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,疏理、提煉、總結(jié)出教學(xué)經(jīng)驗,完成研究報告。

    2.組織課題階段成果匯報展示,完成關(guān)于動手實(shí)踐活動的論文。

    3.進(jìn)行自我評價,寫好結(jié)題報告。

    第四階段:結(jié)題與完善推廣階段。

    將設(shè)計研究結(jié)果,整理出相關(guān)系統(tǒng)的資料,初步形成“數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生動手實(shí)踐有效性的研究”的模式,并在學(xué)校小范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

    二、研究計劃執(zhí)行情況:

    1、申報課題。

    申報課題前,我對教師和學(xué)生方面做了大量的調(diào)查。學(xué)生只能接受課堂中老師的講解,學(xué)生自主能力較差,數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐尤為重要,目的是更好地促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,能用數(shù)學(xué)的語言、符號進(jìn)行表達(dá)和交流。讓學(xué)生學(xué)會動手,從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索和大膽實(shí)踐的能力是當(dāng)前小學(xué)教育中必不可少的一個環(huán)節(jié)。因此,教師在課堂教學(xué)時需要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供自主學(xué)習(xí)、自主活動、自主發(fā)展的條件和空間,力爭讓每個學(xué)生都有機(jī)會動手實(shí)踐,在實(shí)踐中建構(gòu)數(shù)學(xué)知識,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

    基于以上的想法,低段數(shù)學(xué)以我校提出的“兩動五優(yōu)化”學(xué)習(xí)模式,構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐學(xué)習(xí)模式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個活動、探索、思考的環(huán)境,使每個學(xué)生在操作活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),理解知識、掌握方法、學(xué)會思考、懂得交流、獲得情感體驗,使學(xué)生的實(shí)踐活動發(fā)揮真正的有效性。因此,我展開研究本課題,希望通過研究提高教師課堂教學(xué)的能力,以促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

    2、本課題申請于12月,經(jīng)延安市教育研究中心評審,于xxxx年1月同意立項,xxxx年3月正式開題。

    3、縱觀研究過程,整個研究大致可分為四個階段,第一階段(2014.12——xxxx.2),是準(zhǔn)備階段,在該階段我確定了課題名稱,填寫了課題申報表。搜集了理論支撐依據(jù),對研究對象進(jìn)行了調(diào)查分析。第二個階段(xxxx.3——xxxx.4),是初步研究階段,開題論證,通過文獻(xiàn)查找、調(diào)查和召開研討會了解,制定研究方案,初步研究數(shù)學(xué)課堂中存在的一系列問題,問題產(chǎn)生的原因和有效解決問題的措施,書寫階段研究情況報告,收集研究過程中所采集的信息等。本階段研究與計劃相比有些滯后,原因是學(xué)校放寒假。第三階段(xxxx.4——xxxx.5),是深入研究階段,依據(jù)教材內(nèi)容做課例研究,積累個案,探索動手有效的方法,并對已有的課題研究成果進(jìn)行整理和提升,反復(fù)研究,不斷改進(jìn)。書寫階段研究情況報告,收集心得體會等過程性材料。第四階段(xxxx.6),是總結(jié)成果階段,在這個階段檢測研究成效,加以分析;將研究成果匯編成集,撰寫課題結(jié)題報告,申請結(jié)題;完成資料的整理,撰寫研究報告或論文,召開課題研究成果展示會議。其中第一階段為我的研究確立了方向,第二階段為我的研究儲備了理論基礎(chǔ),第三階段是我腳踏實(shí)地、潛心研究、反復(fù)實(shí)踐的行動歷程,第四階段是我收獲成果的時節(jié)。這四個階段層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。

    三、課題研究的推廣。

    我所研究的課題,本學(xué)期在我所的六年級中試行,經(jīng)過反復(fù)地做課例研究,實(shí)踐再實(shí)踐,反思再反思,終于初見成效。針對我校的其他班級情況,我想《數(shù)學(xué)教學(xué)動手實(shí)踐有效性的研究》對我校的課堂教學(xué)肯定有用的。經(jīng)我校全體班主任成員的討論,得到他們的一致認(rèn)可和好評,初步?jīng)Q定把我研究的成果應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)工作中。

    四、問題與努力方向。

    1、問題:本次課題研究注重了溝通的方法和技巧,對于學(xué)生家長在實(shí)際生活中存在的困難,比如他們的素質(zhì)涵養(yǎng)都不一樣,每一個不一樣的家長應(yīng)該如何去巧妙的溝通等方面還有待繼續(xù)研究。

    2、努力方向:珍惜這次研究成果,不斷學(xué)習(xí),不斷完善。積極參加我校的教研教改活動,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,樹立終身學(xué)習(xí)觀,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。

    在實(shí)踐研究中,雖然取得了不少的成績,但也有許多問題值得反思。如:

    1.本課題的研究在所有數(shù)學(xué)課題組成員的共同努力下,在“如何引導(dǎo)學(xué)生有效動手操作”方面取得了明顯的成效,但研究還只是停留在較為淺顯的層次,今后的研究還需不斷加深,向更深的層次延伸,以期全面提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。

    3.本課題的研究,雖然總結(jié)出了一些可操作的模式和策略,但對研究成果推廣不夠,沒有很好發(fā)揮課題研究的作用。

    4.學(xué)生的操作與思維的切入點(diǎn)銜接不夠恰當(dāng)。

    5.理論知識和科研素質(zhì)有待提高。

    通過研究探索,證明進(jìn)行《數(shù)學(xué)教學(xué)中動手實(shí)踐有效性的研究》的實(shí)驗切實(shí)可行。通過動手操作活動,讓每個學(xué)生通過多種感官參與學(xué)習(xí),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生主動性、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生對抽象數(shù)學(xué)知識能理解和掌握,培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和思維能力,大面積提高了課堂教學(xué)效率。

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