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    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:文鋒

    小班教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)步驟的詳細(xì)和評價(jià)反思的細(xì)致。小編為大家收集了一些小班教案的實(shí)例,希望能給教師們帶來一些實(shí)用的教學(xué)方法。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇一

    1、知道外出時(shí)要跟緊家人,不亂跑,不輕信陌生人的話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走。

    2、能對故事中人物的行為發(fā)表自己的看法,并對相應(yīng)情境做出正確的判斷。

    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    4、增強(qiáng)思維的靈活性。

    1、小女孩和陌生阿姨木偶一個(gè)。

    2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

    1、喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引入新情景。

    2、排練情景木偶表演,了解什么樣的人是陌生人,跟陌生人會(huì)發(fā)生什么事。

    請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當(dāng)”,教師在主要部分給以提示。

    3、導(dǎo)幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。

    4、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不要輕易上當(dāng)受騙。

    幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識。

    (1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?

    (3)你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?

    (4)在幼兒園里玩,有不認(rèn)識的人來接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?

    請幼兒說說活動(dòng)中的感受。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇二

    1、使孩子清楚寒假期間應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。

    2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過寒假期間的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過寒假期間。

    3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。

    1、《寒假期間安全知識調(diào)研表》40份;

    3、安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。

    一、使孩子清楚寒假期間的涵義,充實(shí)孩子的知識經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過寒假期間的興致。

    1、師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)寒假期間叫做寒假期間。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。

    2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。

    3、幼兒教師匯總寒假期間的涵義:這一個(gè)寒假期間是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它寒假期間,暑:即是熱的意思。

    二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過寒假期間,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。

    1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“寒假期間里你們想做些何事情?”

    2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的.事兒。培育孩子的.綜合表述的能力、聯(lián)想能力。

    3、如此在寒假期間中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。

    4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《寒假期間安全知識調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的寒假期間安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。

    三、幼兒教師匯總寒假期間里要留意的安全事宜。

    1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。

    2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

    3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。

    4、吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。

    5、吃水瓜(西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(西瓜),吃時(shí)不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

    6、單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識的人進(jìn)來,別告知不相識的人唯有你一個(gè)人在家。

    7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識的人走等。

    四、請孩子看安全圖片動(dòng)手操作。

    每一個(gè)孩子1套安全圖片,請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號,錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號。

    五、擴(kuò)展教學(xué)。

    發(fā)給每一個(gè)孩子1本《寒假期間會(huì)所》冊子,要求爸爸媽媽們在寒假期間中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué),布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇三

    1、知道燃放煙花炮竹有危險(xiǎn)性,了解安全放炮的常識。

    2、具有初步的自我保護(hù)意識。

    1、鞭炮炸傷事故照片3張。

    2、幼兒用書。

    1、教師:小朋友,過新年時(shí)你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

    1、幼兒看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。

    教師提問:圖中兩個(gè)小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

    幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

    2、教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

    教師:小朋友剛才說了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng),我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)。

    教師提問:在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

    教師小結(jié):放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

    教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時(shí)要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

    幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點(diǎn)燃炮竹狀,幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點(diǎn)炮人)。

    美麗的煙花我來畫。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇四

    1、了解玩具塞入器官的不良后果,指導(dǎo)玩具不能塞進(jìn)耳朵等身體器官。

    2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院。

    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

    4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

    1、男孩木偶。

    2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

    1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

    教師:

    (1)小朋友們,你們玩過穿珠游戲嗎?

    (2)明明也來玩串珠,發(fā)生了什么事呢?

    2、教師操作木偶表演故事情景。

    (1)木偶表演:

    旁白:游戲時(shí)間到了,明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。

    明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)

    (2)教師:明明玩串珠的時(shí)候發(fā)生了什么事?你們覺得明明這樣做對嗎?為什么?

    3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,繼續(xù)講述故事。

    老師送明明到醫(yī)院,醫(yī)生挖出珠子。醫(yī)生還告訴明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會(huì)流血,還有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    (2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說:我再也不把玩具塞到耳朵里了。

    4、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

    (1)教師:我們身體上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,這些小小的孔都有非常重要的作用,我們可不能把東西塞進(jìn)這些小孔里。想想看,還有什么東西像小珠子一樣小?什么東西比小珠子還小?它們可千萬不能塞進(jìn)我們身上的小孔孔里呀。

    (2)教師總結(jié):教室里的小珠子、小插粒、小磁釘,家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進(jìn)我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉進(jìn)去,一定要馬上去醫(yī)院請醫(yī)生來幫助我們。

    家園共育家長應(yīng)將家里的細(xì)小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。

    在幼兒極其喜歡的聽故事的氛圍中,對他們進(jìn)行安全教育,是一件很嚴(yán)肅的事情。整個(gè)課堂的氣氛很好,當(dāng)小朋友聽到明明把珠子塞進(jìn)了耳朵之后,都很擔(dān)心,很緊張。我向他們提問,“這個(gè)時(shí)候要怎么辦呀?明明的`耳朵里有個(gè)珠子!”我向她們指著掛圖上的老師,讓她們接著猜一猜老師看到了明明耳朵里的珠子后會(huì)怎么做?小朋友們頓時(shí)炸開了鍋,有的說要找爸爸媽媽,有的說要找老師,有的說要去醫(yī)院。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇五

    1、認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

    2、知道要保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的.正確方法。

    眼睛的圖片,教學(xué)掛圖和幼兒用書

    1、謎語導(dǎo)入: 上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關(guān)起門來就睡覺(請小朋友們來說出謎底)

    2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造及作用。

    (1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?

    (2)如果我們的眼睛看不見東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來體驗(yàn)看不見東西的感覺)

    3、觀看教學(xué)掛圖,了解可能會(huì)傷害眼睛的種種錯(cuò)誤行為。

    4、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。 教師提問討論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才可以好好保護(hù)它呢?(幼兒自由討論,教師再請個(gè)別幼兒代表發(fā)言) 教師小結(jié):在平時(shí)生活中,看書看電視、玩電腦的時(shí)間都不可以過長,學(xué)會(huì)做眼保健操。

    大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性,知道平時(shí)要保護(hù)好它。在今后還會(huì)和家長朋友做好家園共育,隨時(shí)提醒幼兒用眼時(shí)間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇六

    1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

    2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的`習(xí)慣。

    情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

    (一)、小學(xué)生交通安全教育教案范文(三篇)

    (二)、高中交通安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)范文

    (三)、學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)

    (四)、小學(xué)生交通安全會(huì)議記錄模板范文(兩篇)

    (五)、小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)記錄(兩篇)

    (六)、幼兒園小班交通安全教案安全過馬路活動(dòng)反思范文

    (七)、幼兒園小班交通安全活動(dòng)教案策劃(五篇)

    (八)、幼兒園小班交通安全教案設(shè)計(jì)(四篇)

    (九)、交通安全事故心得體會(huì)范文(三篇)

    (十)、幼兒園大班交通安全教案設(shè)計(jì)(三篇)

    一、猜謎語,導(dǎo)入新課。

    紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

    二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

    1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

    2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

    三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。

    出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?

    四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

    天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

    頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

    交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

    五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇七

    1、注意到指定的銷售點(diǎn)購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。

    2、注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時(shí),大人要在現(xiàn)場看護(hù)。

    3、注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

    4、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

    1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

    2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

    3、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

    4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

    6、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

    7、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

    8、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

    9、萬一發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周圍可用工具對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時(shí)撥打“119”報(bào)警。報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

    1、春節(jié)期間,各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場促銷等活動(dòng),同時(shí),許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所,要時(shí)刻注意安全。

    2、在公共場所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí),一要保持鎮(zhèn)靜,在相對安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí),應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。溫馨提示起火及時(shí)撥打“119”

    3、進(jìn)入公眾場所時(shí),要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。

    4、參加大型集會(huì)時(shí),盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

    5、人群十分擁擠時(shí),要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

    6、公園里的各種游樂設(shè)施一般為機(jī)械、電氣、液壓等系統(tǒng)的組合體,其產(chǎn)生故障時(shí)會(huì)造成游客恐慌、受困以及其他危險(xiǎn)事故,常見故障有:突然停機(jī)、機(jī)械斷裂、高空墜落。

    7、在游樂設(shè)施出現(xiàn)問題時(shí),要牢記3點(diǎn):在游玩過程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí),千萬不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí),游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時(shí)疏散、撤離。

    1、放假回家過年了,外地坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財(cái)物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的.。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,這點(diǎn)都最好做到。

    2、安全到家了,和老師聯(lián)系報(bào)個(gè)平安,養(yǎng)成報(bào)平安的好習(xí)慣是不會(huì)吃虧的。

    3、離校時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查寢室,關(guān)好門窗,檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財(cái)?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。

    4、購票時(shí)請?jiān)谡?guī)窗口購買,不要購買票販子的車票,以免上當(dāng)受騙。

    5、各寢室成員要整理好個(gè)人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。6各寢室最后一個(gè)同學(xué)離開宿舍時(shí),要切斷電源、關(guān)好窗戶,鎖好門。

    7、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

    8、寒假不回家或在校外打工的同學(xué)一定要經(jīng)家長同意。期間注意自我保護(hù),以免上當(dāng)受騙,特別是要注意預(yù)防非法的傳銷對自己的侵害。

    9、合理安排寒假期間的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

    10、春節(jié)期間,各位同學(xué)在家應(yīng)當(dāng)在父母的幫助下,很好地整理和理順一下自己的目標(biāo)和追求,特別是要調(diào)整好自己的心態(tài)和情緒,確保新期開學(xué)有新的精神面貌。

    11、回家途中,一定要注意個(gè)人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時(shí)間和車次,以免誤車、誤點(diǎn);注意財(cái)物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當(dāng)受騙。

    12、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

    13、返校前,應(yīng)注意提前購買車票,以免耽誤正常的上課時(shí)間。

    14、不要乘坐非法營運(yùn)及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻注意安全。

    15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。

    16、返校途中最好結(jié)伴而行,同學(xué)之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇八

    1.訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)技能,如爬山和跑步。

    2.練習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。

    1.體驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子懂得防火,懂得自救。

    2.材料準(zhǔn)備:地墊2套,盛水的塑料容器2個(gè),與孩子人數(shù)相等的毛巾,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

    把孩子們分成兩組。當(dāng)孩子們聽到鼓聲時(shí),每組的第一個(gè)孩子迅速跑向毛巾,拿起一條毛巾,跑向裝滿水的容器,弄濕毛巾,捂住口鼻,趴在地墊上,到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲打鈴鼓,下一個(gè)孩子重新開始游戲。

    1.每個(gè)隊(duì)員聽到鼓聲才能出發(fā)。

    2.必須用毛巾捂住口鼻,在地墊上爬行。

    動(dòng)詞(verb的.縮寫)推廣活動(dòng):

    真正的消防演練可以在賽后進(jìn)行。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇九

    1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

    2、鍛煉幼兒對事物的確定本事和想象本事,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

    3、經(jīng)過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

    1、材料準(zhǔn)備:

    1)錄音機(jī)、磁帶。

    2)模擬大樹一棵。

    3)模擬電線桿一根、電線一條。

    4)模擬房子一座。

    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

    6)小兔子頭飾(若干)。

    7)籃子一個(gè)。

    8)音樂《下魚了》。

    9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

    2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

    認(rèn)識情景表演中的小演員。

    1、導(dǎo)入,今日,小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

    2、躲雷雨閃電的情景。

    1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

    1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

    4、觀看課件《如何防雷電》

    5、圍繞課件資料與幼兒展開討論。

    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

    3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

    6、教師小結(jié):

    1)不能夠跑到大樹下躲避雷雨閃電。

    2)不能夠躲在高危的地方。

    3)不能夠躲在電線桿下。

    4)不能夠躲避在潮濕的地方。

    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十

    一、根據(jù)中暑癥狀的輕重,可分為以下幾種:

    先兆中暑:是指在高溫環(huán)境中一段時(shí)間后,

    出現(xiàn)輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無力及行走不穩(wěn)。

    2、輕癥中暑:指除以上癥狀外,還發(fā)生體溫升高,面色潮紅,胸悶、 皮膚干熱,或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細(xì)弱等癥 狀。

    3、重癥中暑:

    指除以上癥狀外,

    常突然昏倒或大汗后抽搐、

    煩躁不安,

    口渴、尿少、昏迷等癥狀。

    中暑是夏季常見的急診,加強(qiáng)預(yù)防可以減少發(fā)病率,中暑的預(yù)防應(yīng)注 意幾點(diǎn):

    1、喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬 山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水 果等解渴的食品。

    2、降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽 帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取 措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

    3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解 輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十一

    1、了解一些國家慶祝新年的`方式,感受新年帶給人們的快樂。

    2、了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

    3、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。

    4、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

    5、鼓勵(lì)家長與幼兒共同制作許愿卡。

    教學(xué)重點(diǎn):

    2、讓孩子自己動(dòng)手操作,來鍛煉了孩子的自立能力,培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。

    教學(xué)難點(diǎn):

    幼兒能把看到的有關(guān)新年的事件說給大人聽,并能自己制作一張完整的新年卡片。

    1、各國慶祝新年的錄像;。

    2、大掛歷一本、小年歷片若干;。

    3、邀請家長來園參加活動(dòng);。

    4、各種繪畫材料和制作工具等;。

    5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備;。

    6、制作一棵許愿樹。

    一、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

    二、交流生活經(jīng)驗(yàn)。

    1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

    2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?

    三、看媒體,了解過年的由來。

    1、年是什么?

    2、老爺爺想了什么辦法?

    四、游戲:“年”來了。

    游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。

    看哪組先完成哪組勝利。

    五、布置教室。

    1、貼春聯(lián)——材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。

    2、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。

    3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

    六、制作許愿卡、許愿樹。

    1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

    2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

    3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求:以幼兒動(dòng)手操作為主,家長幫助完成。

    4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十二

    1、了解玩具塞入器官的不良后果,指導(dǎo)玩具不能塞進(jìn)耳朵等身體器官。

    2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院。

    1、男孩木偶。

    2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

    1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

    教師:(1)小朋友們,你們玩過穿珠游戲嗎?

    (2)明明也來玩串珠,發(fā)生了什么事呢?

    2、教師操作木偶表演故事情景。

    (1)木偶表演:

    旁白:游戲時(shí)間到了,明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。

    明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)。

    (2)教師:明明玩串珠的時(shí)候發(fā)生了什么事?你們覺得明明這樣做對嗎?為什么?

    3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,繼續(xù)講述故事。

    老師送明明到醫(yī)院,醫(yī)生挖出珠子。醫(yī)生還告訴明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會(huì)流血,還有可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    (2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說:我再也不把玩具塞到耳朵里了。

    4、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

    (1)教師:我們身體上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,這些小小的孔都有非常重要的作用,我們可不能把東西塞進(jìn)這些小孔里。想想看,還有什么東西像小珠子一樣小?什么東西比小珠子還小?它們可千萬不能塞進(jìn)我們身上的小孔孔里呀。

    (2)教師總結(jié):教室里的小珠子、小插粒、小磁釘,家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進(jìn)我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉進(jìn)去,一定要馬上去醫(yī)院請醫(yī)生來幫助我們。

    家長應(yīng)將家里的細(xì)小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十三

    我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點(diǎn):

    第一:冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強(qiáng)的防火意識。

    第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。

    一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。

    二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

    在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十四

    “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使幼兒能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對幼兒進(jìn)行放假前的安全教育,提高幼兒的安全意識,使幼兒學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

    一、導(dǎo)入:

    同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小幼兒飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全

    1、幼兒說說家里有哪些電器?(引起幼兒興趣,因他們較熟識。)

    2、教師根據(jù)幼兒的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    (二)防火安全

    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(幼兒各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向幼兒補(bǔ)充一些防火知識。

    (三)防溺水

    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的'情況,要求幼兒不能私自到河灘、水庫滑冰。

    (四)交通安全

    (1)道路、交通

    (2)交通安全

    (3)交通法規(guī)

    (4)道路交通標(biāo)志和交通信號

    引導(dǎo)討論

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

    (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

    (6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

    (8)乘汽車時(shí)要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎么辦?

    (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    出示圖片,師隨機(jī)講解:

    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

    4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

    5、吃飯時(shí)不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

    6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯;應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

    9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。

    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

    11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

    12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

    13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

    (五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

    快板表演:

    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

    (六)師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

    走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

    (七)正確使用壓歲錢。

    選擇:a、買文具用品b、買光盤、磁帶等c、買文具、衣服d、和朋友出去玩。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十五

    安全教育是幼兒園工作的重中之重,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

    1.注意通行安全。

    (1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

    (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

    2.注意用電安全。

    認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

    3.注意燃放煙花、爆竹安全。

    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

    4.注意飲食衛(wèi)生。

    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    文檔為doc格式。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。

    2、能遵守基本的幾哦哀痛規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

    3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

    4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、信號燈,斑馬線,天橋圖片。

    2、在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>

    3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

    活動(dòng)過程:

    1、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

    教師:(1)、小朋友們,這是什么?你在那里看見過這些東西。

    (2)、這些都是在馬路上經(jīng)常會(huì)看到的、東西、它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過,叫做交通設(shè)施。。

    3使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。

    教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過那些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?

    1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

    2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。

    丫丫;爸爸,我們站在著而干什么?怎么還不過馬路呀?。

    活動(dòng)反思:

    活動(dòng)中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn),他們指出馬路上的車子是各種各樣的,有的開的快,有的開的慢;汽車在馬路上開時(shí)是一邊一個(gè)方向的,要不然很危險(xiǎn)等等。了解信號燈,斑馬線,天橋,對與我們小班孩子來說完成的真的很不錯(cuò)。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十七

    教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用"喊叫"(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

    培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

    能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

    1、游戲:

    主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

    兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔"驚慌"萬分,有的哭,有的`躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:"媽媽快來!來人哪!救命呀!"媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。

    2、總結(jié):

    "媽媽"表揚(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫"來人哪"、"救命"、"媽媽快來"。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)。

    3、提問:

    "小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?"。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十八

    教學(xué)目標(biāo):。

    1.提高安全意識,學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

    2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    教學(xué)過程:。

    一、談話導(dǎo)入:

    中暑是怎么回事?

    中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

    二、討論:戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

    小結(jié):

    (一)老師拿出斑馬線圖片供幼兒認(rèn)識。

    提問;

    1、你知道這是什么嗎?

    2、它用來干什么的呢?

    3、在什么樣的'情況下用到斑馬線!

    (二)教師講解斑馬線給人帶來的重要性。

    提問:

    1、有了斑馬線會(huì)怎么樣呢?

    2、如果沒有斑馬線的話馬路上的人又會(huì)怎么樣呢?

    (三)總結(jié)以上所說的事,進(jìn)行反思。

    這次活動(dòng)我通過講故事《過馬路請走斑馬線》并讓幼兒回答問題,使幼兒認(rèn)識了斑馬線,明白了斑馬線對行人安全的重要,讓幼兒知道過馬路要走斑馬線。

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇十九

    :現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì),他們應(yīng)該是活潑主動(dòng)、大膽不怕困設(shè)置各種難題,通過角色扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問題,一邊隨機(jī)教育,不但要讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴 ,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

    :我該怎么辦

    1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)該采取的措施。

    2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識

    活動(dòng)準(zhǔn)備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾

    活動(dòng)流程:游戲?qū)搿務(wù)勛h議—————————游戲鞏固

    (一)游戲?qū)?/p>

    1、教師創(chuàng)設(shè)情景

    指導(dǎo)語:有一天,有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎么辦?

    2、隨著幼兒的答案,請個(gè)別小朋友表演。

    (二)談?wù)勛h議

    指導(dǎo)語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會(huì)怎么辦?

    總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!

    如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們!

    (三)游戲鞏固

    根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演。

    活動(dòng)建議:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),可能會(huì)說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談?wù)劇?/p>

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇二十

    一、活動(dòng)來源:

    小班孩子由于年齡特點(diǎn),對于保護(hù)自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

    我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動(dòng)《安全我知道》,幼兒在主題活動(dòng)中,學(xué)習(xí)一些安全常識,保護(hù)自己。

    二、主題目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。

    2、培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識別安全和危險(xiǎn)的能力。

    3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識。

    4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

    三、家園共育:

    1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒安全意識。

    2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

    3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

    4、帶孩子乘公共汽車時(shí),提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。

    5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。

    如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí),不要提供過小的珠子、豆子。

    2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動(dòng)物)或箭頭標(biāo)記,提示幼兒。

    3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊(duì)玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動(dòng)的玩具走等等4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。

    (如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)。

    五、區(qū)域活動(dòng):

    在認(rèn)知區(qū),可提供一些判斷對錯(cuò)的圖片,再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯(cuò)),引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分類。

    六、活動(dòng)安排:

    活動(dòng)名稱:

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。

    2、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。

    活動(dòng)重點(diǎn):

    了解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識活動(dòng)難點(diǎn):從幼兒的錄像中找出不安全的因素活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象課前反思:老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會(huì)加深幼兒的理解。

    活動(dòng)過程:

    1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內(nèi)自由活動(dòng)。

    2、幼兒有規(guī)律的坐好。

    5、討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會(huì)摔倒;洗手時(shí)不能把水弄到地上,會(huì)滑倒;上廁所要排隊(duì),不能擁擠,會(huì)摔跤;玩玩具時(shí)要謙讓,不能爭搶,不能用玩具打小朋友;上床和下床時(shí)都要小心,要抓穩(wěn);小釘子,不能碰,會(huì)扎手;電線插頭不能動(dòng),會(huì)觸電;水果刀、大剪刀不能亂動(dòng),會(huì)傷手;使用小剪刀姿勢要正確。

    課后反思:通過觀看直觀的錄像,小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為,再進(jìn)行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為,可以總結(jié)成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認(rèn)識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如上下床、上廁所、排隊(duì)等。

    美工活動(dòng):制作安全標(biāo)志活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。

    2、初步懂得避開危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

    準(zhǔn)備:

    安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。活動(dòng)重點(diǎn):初步懂得學(xué)會(huì)看安全標(biāo)志,避開危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

    活動(dòng)難點(diǎn):

    指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)制作安全標(biāo)志。課前反思:通過講講、做做、貼貼等活動(dòng)來學(xué)習(xí)制作簡單的安全標(biāo)志,使幼兒知道有了安全標(biāo)志,可以提醒大家這個(gè)地方要小心。

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    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇二十一

    教學(xué)目標(biāo):。

    1.提高安全意識,學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

    2.初步了解中暑安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    教學(xué)過程:。

    一、談話導(dǎo)入:

    中暑是怎么回事?

    中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

    二、討論:戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

    小結(jié):

    3、教師操作木偶表演情景:咪咪:老師,老師,我口渴了,我想喝水。

    大貓老師:好啊,找到自己的小水杯,自己接點(diǎn)水。咪咪短期水杯喝完水:嗯,真好喝呀。

    2、教師:,咪咪喝過水以后,感覺怎么樣?

    (2)教師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)清楚地表達(dá)和喝水的請求。

    教師:

    1、我們看看圖上的小朋友在干什么?

    2、明明覺得口很渴,他該怎么辦呢?

    3、剛才小貓咪咪是怎么做的?他是怎么告訴老師的?

    4、我們一起幫助明明說:老師我渴了,我想喝水。

    (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情景二——我想上廁所。

    2、教師:咪咪該怎么和老師說呢?

    3、教師操作木偶表演情景:

    咪咪:老師,老師,我想大便。

    大貓老師:好啊,來,老師帶你去廁所。

    咪咪上完廁所:嗯,真舒服呀。

    3、教師:老師帶咪咪去廁所以后咪咪感覺怎么樣?

    (4)教師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)如何清楚地表達(dá)入廁的請求。

    教師:

    1、小朋友們在玩游戲,妮妮摸著肚子,覺得想要拉大便,怎么辦?

    2、我們幫助妮妮告訴老師:老師,我想大便。

    (5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情景三——我這里疼。

    1、木偶表演:小貓咪咪跑跳時(shí)摔倒了,捂住自己的腿:哎呦哎呦。

    2、教師:小朋友們,咪咪覺得腿疼,怎么辦呢?

    3、老師操作木偶表演情景:

    咪咪:老師,老師,我腿疼。

    老師:咪咪,你的腿怎么了?來,老師帶你去保健室,給保健老師看一看。

    (6)老師引導(dǎo)幼兒看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)如何清楚地表達(dá)自己身體的不適。

    教師:

    1、你們看,這個(gè)小朋友捂著肚子,他怎么啦?

    2、他該怎么辦呢?她怎么告訴老師呢?

    3、她可以學(xué)咪咪說"老師,我腿疼"嗎?

    4、他是腿疼嗎?他是肚子疼,應(yīng)該怎么告訴老師?

    5、覺得那里不舒服,一定要說清楚是身體的什么地方。只有說清楚了,老師才能幫助你。

    6、如果覺得牙齒痛,我們怎么說?我們一起學(xué)一學(xué):"老師,我牙疼。"7、如果覺得胳膊痛,我們怎么說?我們一起學(xué)一學(xué):"老師,我胳膊疼。"3、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)在各種情況下主動(dòng)地將需求告訴老師。

    (1)教師:

    2、告訴老師以后,老師會(huì)幫助你換上干凈又舒服的褲子,不然穿著濕褲子很難受,還會(huì)生病呢!

    (2)教師:

    1、吃飯的時(shí)候如果覺得還沒有吃飽,怎么辦?我們怎么跟老師說?

    2、告訴老師以后,老師會(huì)幫你添飯?zhí)聿耍缘亩亲訉殞毜摹?/p>

    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇二十二

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在活動(dòng)中認(rèn)識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。

    2、引導(dǎo)幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線。

    活動(dòng)過程:

    一、故事導(dǎo)入。

    1、講述故事“有一群歡樂的…………主動(dòng)放慢了速度”。

    1)今日有小動(dòng)物到我們班級來,他們要給我們說個(gè)好聽的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。

    2)小動(dòng)物們是怎樣過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路)。

    3)可是斑馬叔叔每一天這么背小動(dòng)物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法)。

    4)你們想了很多好辦法,小動(dòng)物們也想到好辦法了,讓我們來聽聽他們的辦法。

    2、講述故事“聰明的小猴子想出了一個(gè)好辦法……就一點(diǎn)也不害怕了”。

    小猴子想了個(gè)什么辦法?(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋,畫斑馬線)教師出示斑馬線圖片。告訴幼兒馬路中間人行橫道上的一條條白線,就叫斑馬線。

    2)為什么要叫斑馬線?出示斑馬圖片。

    3)此刻小動(dòng)物們有了斑馬線,他們是怎樣過馬路的?(看看旁邊有沒有車,再走斑馬線)。

    3、此刻小動(dòng)物們找到好辦法了,在馬路上畫上斑馬線,過馬路再也不怕了。

    二、討論:斑馬線的作用。

    1、你們有沒有看到過斑馬線?

    2、哪些地方有斑馬線?

    3、你過馬路的時(shí)候是走哪里的?(斑馬線)。

    4、為什么要走斑馬線?斑馬線到底有什么用?

    5、小結(jié):過馬路要走斑馬線,斑馬線是專門為行人準(zhǔn)備的,來來往往的車輛看見我們從斑馬線上過馬路,都自覺地放慢了速度,這樣我們能夠放心地過馬路了。

    三、游戲:過馬路。

    游戲規(guī)則:要遵守交通規(guī)則,注意信號燈,過馬路要走斑馬線。

    附故事:

    馬路上的斑馬線。

    有一群歡樂的小伙伴,每一天早上他們都要穿過小路,去幼兒園。之后,汽車、摩托車多了起來,小路不夠?qū)捔恕4蠹乙积R動(dòng)手,修了一條寬寬的馬路。早上,小伙伴們走到寬寬的馬路邊,看著來來往往的車輛,嚇得不敢過馬路。這時(shí),一匹斑馬出來晨跑,走過這兒,說:“我來幫你們!”斑馬叔叔讓小伙伴們都爬上他的背。斑馬叔叔馱著小伙伴們踏上馬路。真奇怪,來來往往的車輛立刻發(fā)現(xiàn)了他們,主動(dòng)放慢了速度。樹上的一只猴子看見了這一切。晚上,聰明的小猴子想出了一個(gè)好辦法,他用白漆在動(dòng)物過馬路的地方涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋。

    第二天,來來往往的車輛看見小動(dòng)物們拉著手從斑馬線上過馬路,都自覺地放慢了速度。這下好了,大家要過馬路時(shí)先看清來往車輛,再經(jīng)過斑馬線,就一點(diǎn)兒也不害怕了。

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    小班春節(jié)安全教育教案范文(23篇)篇二十三

    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

    《平安系列》安全教育視頻。

    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

    1、師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,因?yàn)轳R上就要過年了,這個(gè)假期叫做寒假。”

    2、教師告訴幼兒寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想象能力。

    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

    4、觀看安全教育視頻,提問幼兒:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?幼兒自由發(fā)言,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

    1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。

    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護(hù)好自己。

    3、冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

    4、要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

    5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

    6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

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    寫讀書心得可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思維邏輯,提升自己的寫作水平。以下是一些讀書心得的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和參考。今天,我讀了《老人與海鷗》這篇
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    演講稿需要根據(jù)不同的聽眾和場合來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。在寫作時(shí),我們不必拘泥于這些演講稿范文,而可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。敬愛的老師,親愛的同學(xué):
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    通過寫工作心得體會(huì),可以對自己在工作中的成果和問題進(jìn)行梳理和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得體會(huì)范文,請參考。。人性化服務(wù)是一種創(chuàng)造性的、個(gè)性化的、
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    撰寫發(fā)言稿時(shí)要注意便于朗讀,讓自己在現(xiàn)場表達(dá)時(shí)更加有自信和流利。這些發(fā)言稿范文旨在為你提供一個(gè)參考,幫助你寫一份出色的發(fā)言稿。老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天,
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    團(tuán)日活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)員綜合素質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文,內(nèi)容豐富多樣,希望能夠?qū)Υ蠹业膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)產(chǎn)生一定的啟示和幫助。
    教師工作計(jì)劃是教師個(gè)人和學(xué)校的重要依據(jù),能夠體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師工作計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
    有一個(gè)好的策劃方案,可以提高任務(wù)的完成效率,減少可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)以下范文,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感和教訓(xùn),提高自己的策劃能力。
    工作計(jì)劃范文是對即將開始的工作項(xiàng)目或工作任務(wù)進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種寫作形式。以下是一份簡潔明了的工作計(jì)劃范本,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫üぷ饔?jì)劃有所啟發(fā)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)本
    心得體會(huì)是我們對自己所做的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式之一。【示例文本三】在這段時(shí)間的工作實(shí)踐中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢和個(gè)人能力,取得了良好的績效。
    在做任何事情之前,制定一個(gè)合理的策劃方案是非常重要的。下面是一些有效的策劃方案,幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了卓越的成果。氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線
    學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù),使學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有序。下面是小編為大家整理的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃范例,供大家參考。每早晨6:30必須起床,對自己說聲早安,疊
    幼兒園教案是教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等方面的一個(gè)系統(tǒng)思考和總結(jié)。下面是一些經(jīng)過教師實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些有效的參考和指
    編寫教師心得體會(huì)可以記錄和留存教師的教育教學(xué)成果,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有力的證據(jù)。希望通過分享這些教師心得體會(huì),能夠?yàn)閺V大教師提供更多有效的教學(xué)參考和借鑒。
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    培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。從20xx年12月開始我參加了歷時(shí)一
    心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富,它幫助我們不斷進(jìn)步和成長。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和意義。
    在辦公室工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的好方法,進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。辦公室工作總結(jié)范文三:在辦公室工作中,我積極參與各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng),提
    發(fā)言稿是對特定主題進(jìn)行講話的一種書面表達(dá),能夠提前規(guī)劃好演講內(nèi)容,讓演講者更有條理地進(jìn)行發(fā)言。請大家對這些發(fā)言稿范文進(jìn)行閱讀和思考,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒和提升
    工作總結(jié)是我們對自己在過去一個(gè)月里的工作所做的一份記錄和梳理,可以幫助我們及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己
    范文對于培養(yǎng)我們的寫作興趣和自信心也非常重要,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以激發(fā)自己的寫作潛能。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場合發(fā)表演講時(shí)準(zhǔn)備的一篇稿件。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動(dòng)、形象的語境,使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。上學(xué)期,一種叫“黃色豬”的一種游戲傳翻開來。
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    自我評價(jià)是對自己在某一方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評定的一種方式,它能夠幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的自我評價(jià)范文,僅供參考,希望對大家有所幫
    自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同的場合進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),但要保持真實(shí)和誠實(shí)。如果你對自我介紹感到困惑,以下是一些常見問題和回答,希望能解決你的疑惑。各位前輩:。大家好!
    教學(xué)反思是對教師教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種方法。小編為大家整理了一些精選的教學(xué)反思范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)反思和提高教學(xué)質(zhì)量。
    發(fā)言稿需要經(jīng)過多次修改和演練,以確保發(fā)言過程中流暢自如、有條不紊。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:早上好!
    開學(xué)典禮是學(xué)校重要的儀式之一,它標(biāo)志著新的學(xué)期開始了。以下是小編為大家精心挑選的開學(xué)典禮范文,供大家參考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們在這里隆重
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的亮點(diǎn)和不足,為改進(jìn)提供有力的參考。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。計(jì)劃地面向職工做
    通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以不斷總結(jié)反思,提高自身的能力和素質(zhì)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
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    我希望通過參與某個(gè)項(xiàng)目,來提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn),所以我決定寫一封更多申請書,來爭取獲得這個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。更多申請書是一種書面材料,用于向?qū)W校、公司、組織等提出申請
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