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    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)

    時間:2025-06-09 作者:LZ文人

    月工作總結是對一個月內工作表現的總結和概括,是一份重要的書面材料,能夠幫助我們回顧和反思過去的工作,為未來的發展提供借鑒和指導。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考,來看看其他人是如何總結自己的工作的。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇一

    活動內容:

    1、召開主題班隊會,激發學生對大自然的熱愛。

    2、開展節能減排宣傳活動,各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環保知識,共同加入到我們的環保隊伍中來。

    3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

    5、綠色種植,各班發動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養學生對綠色生活的熱愛。

    6、組織回收廢舊電池,統一收集上交,進行處理。

    7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學們進行交換閱讀,既增進同學們之間的交流,又培養了同學們的勤儉節約意識。

    8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。

    表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

    一、目的:

    明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

    二、時間:

    20xx年9月2日上午。

    三、流程:

    (一)迎接學生。

    9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

    (二)升國旗儀式。

    1、地點:教室。

    2、時間:9月2日上午8點正式開始。

    3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。

    第一項:升國旗奏唱國歌.

    第二項:尊師重教??罴皥D書贈送活動。(合影留念)。

    第三項:新學期校長致辭。

    第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路。

    第五項:教師宣言。

    第六項:學生宣言。

    第七項:家長宣言。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇二

    一、活動目的:

    校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環?!毕盗谢顒?。

    二、活動主題:

    環保、文明、頌美、求真、育人。

    三、活動時間:

    20xx年3月17日。

    四、活動對象:

    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。

    五、策劃機構:

    在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協調各項活動的開展。

    六、活動要求:

    1、繼續提高校園的衛生質量。創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境。

    2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

    3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

    4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

    七、活動方法:

    1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環?!睒苏Z。

    2、清除校園的垃圾廣告。

    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

    4、在整個活動期間,一經發現有人亂丟垃圾時對其予以制止。

    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

    6、在活動結束之時將評選10名優秀環保使者,并給以一定的物質獎勵。

    八、組織機構(活動組委會名單):

    主任:高芳明、羅巧晶。

    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。

    委員:生活勞動部全體成員。

    活動宗旨:環保、文明、頌美、求真、育人。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇三

    為了更好的對幼兒進行環保教育,我們在四月份開展了環保教育工作,豐富并提高了幼兒的環保意識。作為教師,是對幼兒實施環保教育的最直接的人,我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現總結如下:

    一、從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環境,珍愛生命。

    大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發現許多在教師中所不能發現的問題。我鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環境的初步愿望。我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛護動植物的情感。

    二、宣傳環保知識,培養環保意識。

    我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:結合“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

    同時與家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。

    但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

    三、開展環保實踐活動,培養能力。

    1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。

    2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

    3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動,制作環保標志,增強幼兒的環保意識。

    庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環保意識,增強了環保能力。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇四

    根據市食品藥品監管局《轉發關于開展“環保行動月”主題實踐活動的通知》的要求,某區縣食品藥品監管局根據職能和任務分工,結合轄區特點,積極開展有關工作,具體情況如下:

    一、領導重視,明確分工。根據市局方案要求,我局及時召開動員大會,明確了組織領導、重點區域、檢查重點、時間安排、有關要求等方面的工作,并對有關的工作責任、工作重點進行了動員部署,做到了目標明確,責任到人,重點突出。

    二、開展藥品經營企業,餐飲服務單位拉網式排查。某區縣食品藥品監督管理局從×月×日開始,對轄區內所有餐飲服務單位、藥品經營企業進行了拉網式排查。整個行動共分兩個階段,×月×日前為調查摸底階段,×月×日至×月×日為集中整治階段,重點整治無證、無照經營行為,以及“五小單位”存在的安全隱患。本次行動共出動執法人員××余人次,出動執法車輛×余臺次,共檢查藥品經營企業××余家,餐飲服務單位××余家,責令整改單位×家,立案×宗。通過檢查,有效地規范了餐飲服務、藥品經營企業經營行為,確保了轄區內食品藥品安全。

    三、鞏固檢查成果。下一步,將結合迎接國家衛生城市復審工作,進一步規范餐飲服務單位的經營行為,對無證經營企業進行限期辦理或取締,對衛生不達標單位進行限期整改,切實保障轄區食品藥品安全。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇五

    20__年6月伊始,__安全環保月活動在m6環安衛委員會上拉開序幕,受到公司各級領導的高度重視和大力支持,全體同仁都積極參與其中,本次活動取得圓滿的成功。活動從宣傳、演練、知識競賽、提案評比、聯合巡查,自主環安衛活動舉辦等方面開展一系列卓有成效的活動,高度契合今年安全月主題“防風險、除隱患、遏事故”。通過本月安全環保月活動,使大家獲取接受安全生產/環保生產知識宣導,同時提升安全環保意識,為我司安全生產打下基礎。

    一、安全環保月宣導。

    通過播放安全月宣傳視頻、懸掛橫幅、海報等方式,向全員宣導安全責任制、安全環保月活動方案宣導,了解違反安全生產制度所帶來的后果,強化安全生產紅線意識。

    二、安全環保月專項巡查。

    通過安全環保月隱患專項排查,加強安全生產事故隱患監督管理,消除整改事故隱患,保障同仁的生命安全,達到防患未然。

    三、安全提案評比。

    通過全員安全提案改善,改善安全生產現狀,使員工的生產、生活得到保障,減少意外事故的發生。

    四、acfert演練。

    通過模擬生產現場發生意外事故,鍛煉ert小隊的緊急應變處置能力,能快速抵達現場進行意外事故處置,減少因意外事故帶來的人員傷害和財產損失發生。

    五、安全生產/環保知識答題。

    通過網絡平臺進行安全生產/環保知識答題,擴充員工安全生產/環保知識的儲備,獲得能夠自我防護意識及知識,以下為獲獎名單:

    六、專家講座與ppe防護體驗。

    通過市應急管理局專家與專業廠商,展開防護器材講座及ppe防護體驗,使員工能充分認識防護器材的功能和重要性,能夠選擇對應防護ppe及正確佩戴。

    通過安全環保月隱患專項排查,加強安全生產事故隱患監督管理,消除整改事故隱患,保障同仁的生命安全,達到防患未然。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇六

    一、活動背景:

    奧運正逐漸向我們靠近,為迎合奧運會的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

    二、活動目的:

    1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

    2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的'環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

    4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

    三、活動倡議書:

    同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

    同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環?;顒?,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

    四、活動時間:

    xx年3月1日——3月31日。

    五、活動對象:

    全校同學。

    六、活動主題:

    七、活動地點:

    校多功能廳。

    八、活動內容:

    廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講;

    讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;

    對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

    九、具體實施:

    1、活動設想:

    (1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

    (2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

    (3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

    2、活動形式:

    (1)宣讀倡議書。

    (2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

    (3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

    (4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

    活動領導組及負責人安排:

    (1)活動現場布置:政宣部。

    (2)環保知識有獎問答:團辦。

    (3)環保游戲:文娛、文體部。

    (4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦。

    (5)聯系環保局:實踐部。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇七

    本次團日活動是我班開展的又一次集體活動,活動期間同學們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現分歧,出現小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。

    為了積極配合團市委關于開展“綠色生活有你有我生態安徽大學生活動月”環保主題團日活動活動主題:環保從身邊做起,開展綠色環?;顒?。

    一、活動意義:

    我們希望通過各種創綠活動,豐富同學們的課余生活同時也增強同學們對環境保護的責任感。在本次團日活動期間,我們將會開展一次環保主題班會,在班會上,我們會進行環保知識的宣傳,以及小競賽。使得環境保護深入人心。

    為了積極參與到環保中來,我們班級特地出了一次有關創綠的心靈櫥窗,里面將涉及到我們班級的創綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺,宣傳同學們一起加入到我們創建綠色學校的活動中來,我們設置了創綠板塊,在該板塊里,有我們對創綠所付出的一些努力,和對同學的一些倡議。

    20_年4月14號,我們應物6班在風雨操場上開始了我沒的團日活動,我們全體團員在綠色班旗的引領下,分五個大組分別在學校校園內開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草;有的撿起了花園里的垃圾,有的團員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色,播種環保的思想。我們很高興地發現,學校的花園經過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節能減排,號召廣大同學積極響應黨和國家的政策,以實際行動紀念自己的節日,報答黨和祖國的培養。倡導綠色節約的生活理念,宣傳建設綠色和諧節約校園,呼吁同學們自覺為加快學校發展、構建和諧校園盡一份責任’弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優良傳統,以勤儉節約為榮。

    二、活動組織和內容:

    (1)大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑,社團作為學生工作的重要載體和組成部分發揮著不可替代的作用,此次活動就是我協會的一次積極嘗試,并且獲得了初步成效。

    (2)充分發揮了團組織的組織優勢,精心組織,科學動員,群策群力。

    (3)結合環境工程專業的學科背和專業優勢,對環保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內容詳實豐富。

    (4)活動形式完善創新,通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。

    三、活動展望:

    (1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。

    (2)將“建設綠色和諧節約校園”主題活動作為協會品牌活動,堅持不懈地長期做下去,立足校園,關注校園公益,宣傳校園綠色節約環保。

    四、活動效果:

    (1)鍛煉了剛剛成立的協會團支部,增強了團支部和協會的凝聚力、創造性和戰斗力。

    (2)進一步完善了協會的管理,通過團支部和團小組暢通信息反饋機制,使協會管理公開透明。

    (3)提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。

    (4)充分展示了協會團員勇擔社會,奮發向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神面貌。

    (5)初步宣傳了節能減排和“建設綠色和諧節約校園”,取得一定成效,使環保綠色深入人心。

    此次團日活動,協會全體團員同心一致,以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中,取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環保意識,讓同學們時時刻刻不忘保護環境,我們班特舉行了此次團日活動。此次團日活動也向同學們宣傳節約的重要性,讓同學們以實際行動投身環保,投身到生態安徽的建設中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學,讓他們也注意公共衛生,和能源的節約,讓我們的團日活動發揮最大的影響力。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇八

    根據中宣部、中央文明辦下發的《關于推動落實〈關于開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案〉的通知》精神,結合我局實際,在系統內開展了“倡導綠色生活反對鋪張浪費”宣傳教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立低碳出行、節約光榮的健康生活理念,讓厲行節約、反對浪費逐漸成為干部群眾的行為習慣和生活方式。現將有關情況匯報如下:

    一、加強領導,精心組織。局黨組成立了以王涌同志為組長、其他班子成員為副組長、科室、局屬單位負責人為成員的領導小組,指導、督促活動的開展。領導小組召開會議,對活動開展研究了貫徹落實意見,并從公務接待、年節走訪、內部節能管理幾方面入手,制定切實可行的'實施方案,推動活動扎實開展。

    二、以活動為載體,倡導健康生活。一是倡導“光盤行動”。宣傳引導干部職工樹立文明節約的消費理念和習慣,充分利用實例、條幅、微信等方式,大力倡導節儉的消費理念和習慣,倡導節儉文明的生活方式。二是引導“綠色出行”。積極提倡步行、騎行、乘坐公共交通,特別是節假日期間停用、少用機動車,堅持“綠色出行”。三是開展“節約能源”行動。在干部職工中大力倡導節約能源的良好行為習慣,引導樹立“節約一度電,節約一方水,節約一張紙,節約一升油”的思想,從小事做起,從自身做起,合理利用資源,自覺成為厲行節約的宣傳者、推動者和實踐者。

    1、節約用水。要求干部職工避免大開水龍頭,提倡節約用水,提倡廢水利用,刷洗拖把、抹布時不要過量用水。

    2、節約用電。要求干部職工充分利用自然光照,減少照明設備,做到人走燈滅。下班后,辦公室要及時關電腦、打印機等電氣設備,杜絕能耗空放現象。

    3、節約辦公用品。辦公室加強文印管理,能傳閱的文件盡量傳閱,減少打印數量,減少紙張消耗,大力推行無紙化辦公。接待客人時,提倡盡量使用玻璃杯、茶杯等,逐步淘汰一次性紙杯的使用。

    三、加強宣傳,營造氛圍。通過張貼宣傳條幅、微信、開展節能活動等方式,生動展示綠色生活、厲行節約、反對浪費的新舉措、新成效,形成積極輿論導向,營造良好的氛圍。

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    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇九

    1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

    2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

    3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。

    二、活動過程。

    1、活動導入。

    師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

    主持人甲:保護環境,人人有責。

    主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。

    主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!

    2、小小論壇。

    滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

    主持人乙:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。

    主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?為莊上增光呢?

    主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發言。

    主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

    主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

    主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

    主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇十

    以便民行動為突破口,監管與服務并舉,依法行政與強化治理并重,深入推進污染源整治和新建項目環評工作,全力促進我轄區環境保護全面協調可持續發展,較好地完成了上級業務部門安排的各項目標任務。

    一、今年以來,在班子和全體成員的共同努力下,較好地完成了轄區的各項環境保護工作。

    二、具體措施和效果。

    (一)突出重點,狠抓節能減排工作。

    (二)加大環境監督力度,積極改善轄區環境質量。

    (三)積極開展各種宣傳活動。

    三、存在的問題。

    (一)部分居民群眾的文明意識、衛生意識極待提高。

    部分居民環保意識淡薄,隨處亂丟垃圾、廢棄物的現象常常發生。在新建一部分居民建房遺棄的廢土頭、沙石時??梢姟_@些都給市容環境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部份居民群眾的文明素質去除其衛生陋習。

    (二)思想問題。

    如何進一步增強工作者的責任感,使命感,樹立創建工作“只有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇十一

    難忘的工作生活已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學開展綠色環保主題活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環境保護意識,努力培養學生養成良好的行為習慣,為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量,根據市教育局的統一安排,教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

    一至六年級學生

    1、活動時間:20xx年11月——12月

    2、活動形式:利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統一封存,“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

    3、活動要求:

    (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

    (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數。

    (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數量統計,填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環?;顒拥怯洷怼?,在學?;厥蘸笠园嗌辖弧?/p>

    1、宣傳發動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

    2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

    3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

    1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

    2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

    3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環保,貢獻自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟?,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現,我們和孩子們一起共同期待!

    4、活動助推實際,綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了,節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用,今后我們會繼續努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇十二

    x街道利民社區司法站,在接到“關于開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”后,立即召開兩委班子會議,研究建立“xx街道利民社區20xx年普法宣傳活動”領導班子,并制定了社區宣傳活動計劃。制訂了活動宣傳主題及指導思想,活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。

    首先,我們自己組織學習黨的xx屆四中全會精神,學習憲法。第二,我們參加了街道黨工委司法所12.4法制宣傳活動日宣傳活動,為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張,活動受益人幾百人之多,受到市民的好評。另外,參加了街道司法所宣傳活動。

    通過組織學習,出版報、宣傳欄,發放宣傳單,宣傳冊,和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動,自己的法律意識有所增強,知識面得到更新,也得到熏陶,受益匪淺。

    任何一個國家,任何一個人,任何一個團體,她的進步,都離不開知識的積累,特別是法律知識的學習和應用,只有學法,懂法,才能更好的守法,用法,從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家,一個人人遵章守紀的國家,一定是一個永遠保持活力和進步的國家,我希望,我們的國家如此。我們的社會如此,我們的社區如此。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇十三

    20xx年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節。經學校領導批準,x人民醫學高等專科學校青年志愿者協會與臨床系學生會以及整個臨床系共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環境。

    早上8點左右,報名參加的人員陸陸續續趕到教學樓前集合,張德平主席帶領幾個男同學將植樹必須用品放到事先聯系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學生處處長于濤老師講話,講了一些植樹時應注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有高常祿等四名老師。

    講話完畢后,老師與學生們坐上校車從學校出發。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。

    經過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。

    從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥??!

    在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。

    快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實。乘坐校車我們又回到了人民醫專的校園里,植樹節這一天過的很充實,但更多的應該是收獲。

    植樹節的現實意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環境將不是被霧霾環繞著!

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇十四

    一是加強了領導,明確了責任。

    局黨組明確由分管本局科技工作的副局長加強指導,國內貿易股負責牽頭落實具體工作,要求全局干部職工站在講政治、講科學的高度,通過深入開展科技活動周,增強干部職工科技意識,提高自身科技素質,促進科技事業又好又快發展。

    二是采取多種形式,廣泛進行宣傳。

    在活動周期間,我局采取了三種宣傳形式:第一是組織全局干部職工集中學習。4月20日,我局干部職工集中學習了科技知識,分管科技工作的李向陽副局長親自領學主講,在完整領學原文的基礎上,對重點部分進行了具體講解;第二是標語宣傳。我局在辦公樓大門前的電子顯示頻上,圍繞科技知識內容分別打出了5條醒目的宣傳標語,增強了干部職工對科技知識的了解和重視;第三是發放宣傳資料。在活動周期間,我局在政府廣場設立宣傳點,發放新《中華人民共和國食品法》和《食品知識讀本》各100套,廣泛地向大眾宣傳了科技知識。

    三是效果明顯。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇十五

    為了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

    一、作品上交時間:

    20xx年4月10日――20xx年4月21日。

    二、作品主題:

    三、作品對象:

    3――6年級小學生。

    四、內容要求:

    1、從校園生活的每一處環境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

    2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現實意義。

    3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,并注明作者、班級。

    五、活動組織:

    校少先隊大隊部。

    六、獎勵:

    四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇十六

    1月19日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護環境、從我做起”主題班會?;顒忧闆r如下:

    班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來,主題班會的崔老師,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據垃圾桶上的標識,對其進行分類。在進行分類后,很多同學發現了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量,也節約了資源。最后,在環?;迎h節,許多的同學都談到了自己對環境保護的認識,并結合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三(1)班的陶同學說:“這次主題班會,讓我知道了環境保護的重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園?!?/p>

    這次豐富多彩的.環保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識,強化學生對環境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環保活動,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環境,把環境意識落實到行動中。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇十七

    根據x省科技?人才活動周組委會《關于舉辦20xx年x省科技?人才活動周的通知》(閩科普〔20xx〕1號),我區于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區科技?人才活動周活動。在秀嶼區委、區政府的高度重視和秀嶼區科技?人才活動周組委會的統一部署下,本次活動由區科技局承辦,區直各有關部門、各鄉鎮積極參與,在全區范圍內全面展開。經過全區各有關單位和社會各界的廣泛參與、共同努力,取得了良好成效。現將活動總結如下:

    為確??萍贾芑顒佑新晞?、有特色、有實效,區科技局認真做好各項籌備工作,在充分調研和廣泛征求基層意見的基礎上研究制定了科學細致的科技周活動方案,并發文(莆秀科[20xx]4號)至全區各有關單位。4月初,召開秀嶼區科技?人才活動周組委會小組會議,會上對活動周的內容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進行了布置。各部門要分工協作、積極參與、密切配合、責任到人,狠抓科技周活動各項工作任務的落實,以科學素質提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。

    本次活動以“創新創業科技惠民”為主題,廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了秀嶼區科技發展的最新成果,把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。通過舉辦科普進農村、企業、社區、學校等群眾性科技活動,面向廣大人民群眾開展服務,展示科技創新成就、大眾創業萬眾創新成果,激發科技創新熱情,營造支持科技創新、促進科學發展的良好社會氛圍。主要活動有:

    1、面向公眾,舉行大型科普宣傳活動。

    今年5月12日是全國第九個“防災減災日”,5月15日為全國碘缺乏病防治日,我區科技局、科協、地震辦、宣傳部等相關部門積極配合,通過組織大型科普宣傳活動,并張掛科普掛圖,發放各類科普材料1200份,科技咨詢90人次。設立科技、醫療、生殖保健等方面的專家咨詢服務桌等手段,面向公眾,進行了科技宣傳活動。

    2、送科技下鄉(村)活動深受歡迎。

    我區向農民群眾贈送了農業科技書籍和防震減災、醫療、計生等方面的科普宣傳資料500多份,開展了科普掛圖展覽和醫療計生科技咨詢服務活動,同時,邀請了2名漁業專家為70多戶村民群眾進行了海產養殖實用技術培訓,并采取講聽互動的形式,就村民在生產養殖中遇到的疑難問題進行了耐心、細致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實用技術講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(村)活動,給農民帶來了實惠,使農民學到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。

    3、科普進學校、社區內容豐富、精彩紛呈。

    科技進學校。通過組織900多名中小學生參與開展校園科普主題宣傳活動,引導廣大青少年從小樹立求真務實、勇于創新的科學精神,激發青少年的科技創新熱情,培養青少年的創新意識、創新精神和實踐能力,從而提高廣大青少年的科技文化素養。

    科普進社區。開展富有特色的科普知識展覽、健康咨詢講座、懸掛宣傳條幅等形式多樣、內容豐富的科技周活動,豐富科技活動周的內容和形式,激發全民參與熱情,提高科技活動的質量。

    今年的科技?人才活動周,我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”為原則,要求各街鎮活動因地制宜,不求活動的數量,注重活動的質量和影響,講求實效。本屆科技活動周的成功舉辦,在全區進一步營造出了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的可喜社會氛圍,提高了廣大干部群眾的科技意識,進一步明確了科技進步對促進我區經濟社會又好又快發展,有效地促進了我區科技事業的進步發展。

    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇十八

    根據縣教育局的要求,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以節約能源,保護生態環境,保障安全健康、促進創新創造”等為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

    我校于5月16日上午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,王和運校長發表了《愛護環境,節約能源》專題講話,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

    2、班級出了一期專題黑板報。

    根據學校要求,每班出了一期題為“低碳節能,科學發展,從我做起”的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

    3、積極參加勞技創新作品制作競賽以及科普小論文比賽。

    我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的創新作品,學校又組織了部分學生參加科普小論文比賽,評比出“一、二、三等獎”。通過這次手工制作活動和科普文章比賽,培養了學生的動手能力、創新意識,同時也培養了學生愛科學的意識,提高了低碳節能、保護環境的自覺性。

    4、學生電腦科普繪畫展。

    學生發揮大膽想象,對未來的生活、科技的發展大膽的用電腦繪畫來描述,作品充滿了對未來美好生活的憧憬,一幅幅無不透著稚趣和對美好生活的向往。

    5、開展“科普大講堂”活動。

    科普周期間,圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》,針對各級段學生的年齡特點,開展科普報告會,全面提升學生的科學素質。

    總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質,為將來培養創新創造型人才打下堅實基礎,校園里進一步形成了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

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    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇十九

    二、活動目的:增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大市民宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。

    三、活動意義:貫徹落實了xx屆五中全會和《“十一五”規劃綱要》提出的建設資源節約型、環境友好型社會的要求,為社會主義和諧社會的構建做出貢獻。同時提高了市民和同學們的環保意識,提升了整個團支部舉辦大型活動時集體分工協作的能力,加強了團支部的凝聚力。

    1、眾里尋“它”千百度:

    當接到“愛我就別傷害我”——大型環保主題團日活動時,我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構思這次的環保主題和活動內容,為了將這個傳統的環保做新,我們費勁心思,借鑒往年的先例、上網查找、向同學們征集……經過大半個月的一番尋尋覓覓之后,終于三個方案浮出水面:1、到污水廠和環保局參觀并采訪,2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環衛工人,3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環保和發放貼近生活的環保小貼士并采訪市民。最終召開團支部會,經過全體同學商討決定實施第三個最能提升市民環保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。

    2、運籌“食堂”之中:

    活動主題定下來之后,整個團支部舉辦活動的節奏明顯快了起來,首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃:活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節省經費和時間?怎樣調動同學們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構思環保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好,我們的正副班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學們連續好幾晚上在四食堂內討論籌劃,提意見,磋商,反駁,記筆記,確定方案……經過大家的齊心合力,一份細化到每個活動細節,能夠應付絕大多數突發事件的活動方案終于誕生了!

    3、三軍未動,物資先行:

    活動規模巨大,所需物資因此很多,包括統一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間,為了將物資湊齊,同學們開始四處購物,借服裝展板,復印傳單,彩印圖片,然后又忙著設計繪制板報,制作橫幅,為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環宇等同學忙的廢寢忘食。在整個團支部緊張而又有序的準備下,整個活動可以說萬事俱備,只欠開始了!

    1、乘興而往,意氣風發:

    沐浴著清晨的陽光,我們身穿南航志愿者服裝,精神抖擻,意氣風發!數月磨一劍,今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資,我們采取分批到達新街口,在公交和地鐵上,我們充分發揚南航大學生的風格,言談文雅,態度謙和,主動給老人和需要幫助的人讓座,向關心我們活動的人介紹我們的行動,并向乘客分發環保貼士,講解環保知識,我們著裝統一,熱情洋溢,成為了公交地鐵上的一道風景。然后在指定地點集合,進行人員清點之后,,我們陸續開始工作了。

    2、辛勤工作,收獲頗豐:

    由于我們活動前經過了緊密的安排,所以按照活動前的人員分工,我們都明確了自己的任務,各個小組開始有條不紊的按計劃進行:橫幅,展板,宣傳單都準備就緒,攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。

    我們全班人員穿著南航志愿者服裝,且聲勢較為浩大,引來了一大群群眾的圍觀,其中包括保安,交警,民警,當我們向他們征詢意見時,他們很樂意的說道:你們這是有利于社會的公益活動,我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了,因為有了他們的支持,我們相信通過我們的努力能夠為環保貢獻出自己的力量。

    經過半個小時的準備工作,一切都準備就緒了,我們的活動正式拉開了序幕。

    驕陽開始吐露出它炙熱的火焰,大部分開始汗流浹背,由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,大家甚至于都沒去買水,這份感動打動了我們每一個組織者。

    宣傳單一份一份的發下去了,看著路人拿著我們的環保小貼士仔細在看,我們相信我們的努力沒有白費,采訪小組采訪了民警,商店服務人員,小學生等各種社會人群,采集了很多環保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對于環保的真摯期望。

    兩個小時很快就過去了,完成任務的同學也陸續回到指定集合地點,看得出大家頂著烈日的那份疲憊,但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足,那份為環保做出了貢獻的驕傲。

    我們的任務并沒有完成,還要回到學校作進一步的宣傳,因為學生這個集體是龐大的,他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用,隨著人員集合完畢,我們又朝著學校進發了。。。。。。

    校內活動:

    1、今天的金點子,明天的綠家園:

    在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,身穿紅色志愿者的同學們又一次活躍了起來。他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰線上,我們的小分隊已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

    2、高歌橫幅隨風揚:

    回校后,大家的激情仍在延續,為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

    3、綠色展板綠我心:

    在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學。第二天下起了雨,我們將展板轉移到了教學樓內,同時我們增添了一些昨天在新街口活動的照片,以期能取得更大的宣傳效果。

    活動后期展示:

    1、笑臉見證我們的環保行動:

    如果有人問我世上什么東西最可愛,我會毫不猶豫地告訴他,“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,為的只是一句“青春無悔”。為此,我們特意選取了一些活動中精彩的照片,制成展板在2號樓下展出。

    2、我們的小綠旗、要在青春報上飄揚:

    我們的活動已經結束,但它的意義卻正在延伸,同時它也希望能得到更多人的支持,為此,我們精心撰寫了這次活動的通訊稿,連同照片一同郵給了青春報。

    1、這次活動中,我班同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環保的同時,也提高了自己對環保的認識。

    2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協調統一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。

    3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協調因素。如校內活動人員分散,沒有很好的統籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。

    4、經歷了這次活動,我對我們團支部更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇二十

    近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產水量下降,無法保證供水。學校也因此出現了水資源短缺的情況;2008年4月,已出現三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20093月,整個華北地區進入缺水狀態,并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環保協會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節水意識,增強保護水資源的責任感和緊迫感,珍惜現有的每一滴水,積極加入到節約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導節約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。

    活動過程。

    在全社會員共同努力和精心準備下,活動分三個步奏順利進行;

    第一步——初期宣傳。

    3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節約用水的貼紙,以引起同學們的注意,從而形成初步的節水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意,有不少同學在談論節水貼紙的圖片及文字內容,且絕大多數給予了較高的評價。

    第二步——展板宣傳。

    3月19日,于二號教學樓和北院食堂展出節水活動展板與圖片展牌。展板內容為:

    二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經展出,便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況,并進行比較,都說展板內容做的相當的好。

    第三步——積極參與。

    3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學很多,活動現場的氛圍超出我們預期的效果,辦得相當成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節水倡議書也很快發完.并進行節水知識問答,成績優異者獎勵小禮品.

    活動所得。

    雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現了一些不應該的問題,在以后的活動中應注意盡量避免:

    1、活動準備中,部分環節分工不夠精細,導致部分同學工作太累,部分同學過閑。。

    2、活動經費過高,展板預算不精確,有所超支。

    通過本次節水活動,大家對學校水資源現狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節水意識,在生活中也開始有意識地節水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。

    同時,在悉心準備本次活動期間,我們協會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。

    活動致謝。

    本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持,也離不開我們協會會員的辛苦準備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數據,提供各種必要物品以及部分活動經費,對此深表感謝!

    活動繼續。

    橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節約資源。炎炎夏日已經到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續努力,時刻留意身邊的濫用水現象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。

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    展開綠色環保活動工作總結(專業23篇)篇二十一

    為了深入貫徹落實黨的十八大四中全會精神,進一步加強社區居民法制安全宣傳教育工作,在“12、4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。

    11月24日上午,錦花社區聯合x一華律師事務所組織開展了法律咨詢進社區活動。此次活動邀請了x一華律師事務所的陳紅芳律師來到社區為居民進行法律知識解答。在活動中,向前來的群眾發放了法律常識宣傳材料。

    居民群眾參加活動的熱情很高,前來咨詢的居民高達30多人,現場提出了許多問題進行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產繼承問題;什么樣的財產屬于婚前財產;工傷的界定范圍;無籍房確權等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進行了細致、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。

    通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

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    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇二十二

    秉承環保理念,加強環保意識,我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環保“主題班會,希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊,增強環保意識,攜手保護我們的家園,現班會總結如下:

    (1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學們對此次主題班會的了解更加深入,同學們熱情高漲。

    (2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學們觀看了有關“綠色環?!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環?,F象闡述了自己的觀點。在發言中,有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環保“的詩歌,將班會氣氛推到了高潮,最后各班班長做了最后的總結,深刻表達了要從我班做起,為綠色家園貢獻力量的`決心和信心。

    (3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神,也給同學們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認真保護環境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。

    (4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態度不認真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。

    (5)我們會不斷吸取教訓,總結經驗,改進不足,在以后的工作中。

    展開綠色環?;顒庸ぷ骺偨Y(專業23篇)篇二十三

    今年我國宣傳活動的主題為“低碳減排、綠色生活”,我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動?,F將活動總結如下:

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。

    通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

    4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。

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