大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）

活動策劃需要制定詳細的計劃和時間表，以確保各項工作的有序進行。以下是一些優(yōu)秀的活動策劃范文，希望能夠給大家提供一些啟示和思路，幫助大家寫出更好的活動策劃方案。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇一

發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。

xx學校。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負責人應(yīng)該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇二

豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子，明日華水驕子。

xx年xx月xx日。

：校外餐館。

：20xx級xx7班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

（一），活動地點選取及布置。

（二），嘉賓邀請。

（三），活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

（四），活動中節(jié)目表演。

（五），活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）。

（七），總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責）。

（八），活動流程：一xx7班班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉。

3，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3，請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六，活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學自愿。

（九），主辦單位：20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。

（十），經(jīng)費預(yù)算：活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共xx元合計總共消費190元）。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇三

熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天。

二、活動背景。

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，

讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！

四、活動時間。

20xx年12月18日（星期六）。

下午4：00—6：00。

預(yù)計時長2小時。

五、活動地點。

大學生食堂一樓。

六、主辦單位。

石油工程學院。

七、承辦單位。

石油工程學院團委學生會生活部。

八、活動內(nèi)容及流程。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動進程：前期準備：

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預(yù)案。

活動實施:。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。

后期工作。

1安全部進行安保工作。

2生活部負責場地清掃。

備注：1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎品：暫定。

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大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇四

豐富同學們的課余生活、增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子、明日華水驕子。

xx年xx月xx日。

：校外餐館。

：20xx級xx7班全體成員、特邀小導、部分餐館工作人員。

一、活動地點選取及布置。

二、嘉賓邀請。

三、活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四、活動中節(jié)目表演。

五、活動前、中、后期宣傳。（宣傳委員負責）。

六、總策劃、細節(jié)商議。（策劃人、班長及團支書負責）。

一xx7班班委溝通協(xié)商、就活動的細節(jié)交換意見；

（1）面粉、肉、菜。

1、需要多少面粉。

2、爭取同學們的意見想吃什么肉、和計需要多少肉。

3、爭取同學們的意見想吃什么菜、和計需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣、讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中、并且避免鋪張浪費。

1、比賽揉面、獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2、比賽搟面皮、獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3、比賽包餃子、獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4、欣賞、觀察餃子的外形、啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的'。

（3）邀請餐館工作人員品嘗、并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會、向同學們宣傳活動、鼓勵大家踴躍參加。

1、要積極參與、增進同學們之間的感情；

2、體會自己動手、豐衣足食；

3、增加集體意識、團體精神；

4、感受勞動的樂趣、進一步培養(yǎng)同學們的動手能力；

5、同學們再次嘗試制作、比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；

1、活動需要兩個小時；

2、半個小時中間要舉行一次小活動；

3、所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始、同學們將自己動手包餃子；

1、5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2、6:00活動正式開始。

五、體會自己動手的樂趣；

1、請班長及小導對本次活動作出評價；

2、請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3、請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六、活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生、班委留下、其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元、飲料費用共50元、買棒棒糖共xx元合計總共消費190元）。

注：如果有其它活動沖突、此活動另作安排、并會及時通知。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇五

具體環(huán)節(jié)：

1，速度大比拼。

每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。

2，拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。

3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。

1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2、學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部包餃子，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學生會權(quán)益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5、節(jié)目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子）

1、誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內(nèi)容進行表演。

2、文藝節(jié)目。

3、放映錄像。

4、主席總結(jié)。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇六

12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇七

12月31號。

待定。

豐富學協(xié)成員的生活，增進學協(xié)成員間的交流，同時給同學們一個自己動手*作的'機會，鍛煉他們的動手*作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精*的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

學協(xié)成員。

（一）前期準備:。

報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委：嘉賓為學協(xié)各會長，評委為各部門部長（視情況而定）。

選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

（二）活動實施:。

1、組織部負責人員的分工.

2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置，

3、活動規(guī)則（具體見附表）：

（1）比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員。

（2）以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分。

（3）以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分。

（4）餃子要保*一定的質(zhì)量，不得露餡。

（5）活動兩人一組。

（6）包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。

4、進行評比，評出一、二、三等獎。

5、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

（三）頒獎.

(1)由會長頒獎。

(2)負責人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況。

(3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義。

(4)學協(xié)成員交流活動感受。

(5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

（四）獎品設(shè)置。

一等獎：一名（獎品待定）。

二等獎：二名（獎品待定）。

三等獎：三名（獎品待定）。

（五）后期安排。

1、注意事項：做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。

2、活動預(yù)算：包餃子材料費用。

海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及*書等費用。

合計：

1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）。

2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。

在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。

3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場，清點物品。

附：比賽流程：

第一階段：查看評委，選手是否均到場。

主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項。

第二階段：包餃子。

每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團。

在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。

評分標準：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，

第三階段：吃餃子。

每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子。

評分標準：在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方。

第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品。

第六階段：會長講話，對大賽進行點評。

第七階段：副會長點評并宣布大賽結(jié)束。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇八

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強本班學生的思想教育，豐富他們的學校生活，加強同學之間的團結(jié)與交流，增進同學之間的感情，提高烹飪專業(yè)學生的操作技能。

二、活動地點。

烹飪操作室。

三、活動時間。

四、活動過程。

早晨9點鐘，包餃子活動準時開始，同學們圍坐在一起，開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力。

五、活動效果。

通過本次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了同學們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了中職生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習專業(yè)課的信心，學習方法會更加科學合理，學習效率會更高，專業(yè)技能會更好。

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大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇九

豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子，明日華水驕子。

xxxxxx。

校外餐館。

20xx級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

一，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四，活動中節(jié)目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）。

七，總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責）。

一107班班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉。

3，爭取同學們的`意見想吃什么菜，和計需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3，請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六，活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十

豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

校外餐館。

20xx級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

一，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四，活動中節(jié)目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）。

七，總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責）。

一107班班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉。

3，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們?nèi)繀⑴c到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的.給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3，請同學們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六，活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知。

策劃人：

學號：20xx10711。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十一

前言：冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

王方老師。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程：前期準備：

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費用(初定每人十元)。

(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價錢等)。

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請院團委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。

3、宣傳部負責海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、設(shè)備部負責活動期間的拍照等工作。

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作。

(2)17:00活動正式開始。

(3)話劇表演(餃子的來源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

包餃包餃，趣味無窮。

每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計算，哪個部門先包好，組長向主持人報告。

計分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束，全體合影留念。

1、總指揮：主席團。

2、財務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動中：給各部門分發(fā)飲料等，保管氣球等活動物品。

3、策劃部：負責活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)。

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準備。

8、辦公室：負責確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負責人。

9、設(shè)備部：準備好照相設(shè)備，隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預(yù)算：

面、餃子餡500元。

棗xx4袋30元。

花生xx4袋25元。

總共555元。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十二

快樂為主，比賽為輔。

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

1、時間：xx年1月1日下午16：00——20：00。

2、地點：二食堂。

3、對象：輪管12—1中隊全體。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)。

獎項：設(shè)置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。

獎項：設(shè)置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎項：設(shè)置"最佳創(chuàng)意獎"一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、"特別"餃子評比——。

內(nèi)容：評選出"最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"。

獎項：各設(shè)置一名最佳獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。

獎項：設(shè)置"最能吃獎"一名。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6、餃子接力比賽——。

內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設(shè)置一、二、三名。

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動游戲——。

內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。

獎項：各設(shè)置十名。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"。

獎品：各種筆記本。

一、前期準備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。

5、組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的.收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。

二、活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布活動開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。

6、進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7、進行活動比賽第四項："最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用。

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。

11、同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

12、進行猜謎、搶答互動游戲。

13、個人才藝展示開始。

14、進入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。

15、活動頒獎。

具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結(jié)束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由指導員做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿）。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十三

1.讓同學感覺到節(jié)日的`溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始。

地點：xxxx餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十四

地點：暫定食堂三樓南側(cè)。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。

大概時長：20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的`的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

大概時長：40分鐘。

簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時長：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計，最后交給班長，以便安排時間。

4、活動物資準備。

1、餃子餡、面，盤子等喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇劉瑞琪。

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)喬忠正、李璇。

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品賈浩、張釗。

餃子餡等：50元。

現(xiàn)場零食等：100元。

煮餃子時的人工費等：50元。

比賽獎品等：50元。

合計：250元。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十五

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間：12月15日(周六)晚上七點開始。

地點：全家福風味餐廳二樓。

四、活動對象。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十六

快樂為主，比賽為輔

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項：設(shè)置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)

獎項：設(shè)置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本

一、前期準備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的`相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束

1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

大學冬至包餃子活動策劃書范文（17篇）篇十七

1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點：嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中，能隨音樂進行游戲。

難點：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》

2、錄音機

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮，引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗，并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉，引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜，引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉，引導幼兒練習“剁”的動作、

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂，跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作

（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導幼兒自由討論。

（2）組織幼兒圍個圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進行集體表演。

教師：“請小朋友圍成兩個大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?/p>

（3）引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”

（4）教師和幼兒一起練習餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。