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    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇一

    中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)象征團(tuán)圓、圓滿的日子里,月餅是我們必不可缺的美食。今天,我們班舉辦了一場(chǎng)別開生面的迎中秋活動(dòng)-——中秋夜月兒圓。

    首先是每個(gè)小隊(duì)輪流上臺(tái)表演關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很精彩。接下來(lái)就是令人激動(dòng)的做月餅環(huán)節(jié)了,我們每個(gè)人都戴上了一次性手套躍躍欲試等著做月餅。阿姨教我們先把面團(tuán)揉成圓形,然后把餡包在里面壓扁用模具壓成一個(gè)個(gè)漂亮的月餅,最后我們把月餅放進(jìn)烤箱里。經(jīng)過(guò)差不多半小時(shí)的等待,我們盼望已久的月餅終于新鮮出爐了。我們看著美味的月餅口水都要流出來(lái)了。我們吃著自己親手做的月餅,心里別提多開心了。我還特意留了一塊月餅回去和爸爸媽媽一起分享。

    晚上,我們?nèi)乙黄鹳p月,吃著團(tuán)圓的月餅。今天晚上的月亮真圓啊!

    中秋夜月餅圓。

    淮師一附小三(3)班潘軒羽。

    今天,我們?nèi)嘈∨笥讯己荛_心,因?yàn)槲覀兣e行了一年一度的中秋晚會(huì),讓我們感受到了中秋的氣氛還知道了月餅的來(lái)歷。

    晚會(huì)有做月餅的、詩(shī)歌朗誦的、唱歌跳舞的……,但我最喜歡的還是做月餅這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)樗粌H好吃還好玩。首先阿姨給咱們發(fā)了月餅皮和餅餡。然后我們就開始包月餅了,有豆沙餡的和五仁餡的。第一步:把面團(tuán)搓成圓形然后壓扁。第二步:把餡也搓成圓形放在壓扁的面團(tuán)上。第三步:用面團(tuán)把餡包起來(lái)搓成圓形最后用模具在壓出各種各樣的形狀,月餅就做好了。接著月餅們排著隊(duì)走進(jìn)了烤箱。我一邊包著月餅一邊口水都流下來(lái)了。心想:什么時(shí)候才能吃上我親手包的月餅?zāi)?包好月餅后,我們欣賞了勇敢小隊(duì)的精彩演出,還有超越夢(mèng)想小隊(duì)的合唱和舞蹈………。等了一會(huì),月餅烤好了,激動(dòng)的我口水都要流成河了!果然自己包的月餅就是不一樣,特別地“甜”。

    這就是我們大家的中秋晚會(huì)!也是陳老師送給我最棒的中秋節(jié)禮物!

    公眾號(hào):行走語(yǔ)文。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二

    今天,我和妹妹閑著沒事,玩起了捉迷藏的游戲。

    一開始是我藏,妹妹來(lái)捉。藏在哪兒好呢?我左顧右盼,腦子飛快地思索著。有了!我一聲不響地藏在了一叢花的后面。過(guò)了好久,妹妹也沒找到這里來(lái),我暗暗得意。透過(guò)花叢的縫隙,我看見妹妹像只無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的'蹤影。嗨,你找不到了吧!我忍不住笑出了聲。哎呀,不好了!妹妹聽出了我的聲音,她順著聲音找過(guò)來(lái)了。天哪,我竟然被她找到了!

    這一回該妹妹躲起來(lái)了。等她藏好,我就開始找了。我想妹妹肯定躲在很隱蔽的地方,我打開衣柜看看,沒有,再看看床底下,也沒有。窗簾后面,廚房里,都看過(guò)了,還是沒有她的蹤跡。她會(huì)藏在哪兒呢?突然,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門縫里有一只烏溜溜的眼睛正盯著我,嗯,一定是妹妹!我悄悄地走到門后面,哈哈!果然在門背后找到了她!妹妹笑著說(shuō):“再來(lái)一次!再來(lái)一次!”一轉(zhuǎn)眼她又不知躲到哪里去了。不過(guò),你躲得再好,我也一定能找到你!我這樣想,又開始像個(gè)大偵探似的搜索她的蹤跡了。

    這一天,我們玩得真開心!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇三

    今天放學(xué)后,我的作業(yè)都在學(xué)校寫完了,便央求媽媽讓我下樓去健身場(chǎng)玩,媽媽同意我去玩,但是告訴我要注意安全,早點(diǎn)回家,我高興的應(yīng)了一聲就飛奔下樓了。

    到了樓后的健身場(chǎng),幾個(gè)小伙伴仿佛約好了似的全都在,有家寶,家鑫(一對(duì)雙胞胎),楊雪等,都是平時(shí)最要好的朋友,見我來(lái)了,都興高采烈的圍了過(guò)來(lái),大家商量一起玩捉迷藏游戲。我們用手心手背的方式?jīng)Q定誰(shuí)先閉眼睛抓人,結(jié)果是家鑫輸了,她第一個(gè)抓人,“一、二、三……”數(shù)到二十了,再轉(zhuǎn)十個(gè)圈,游戲就此拉開了序幕,大家興奮的東奔西跑(當(dāng)然要在固定的圈子里),但都是躡手躡腳的,不敢有一點(diǎn)聲音,家鑫仔細(xì)的傾聽,當(dāng)實(shí)在沒有什么動(dòng)靜可以知道目標(biāo)在哪里的時(shí)候,她并不著急,因她有辦法,看,她在用“恐嚇?lè)ā绷?,“我知道我面前有一個(gè)人,我現(xiàn)在就去抓她啦!”說(shuō)著她向前摸去,大家都熟悉這一套了,還是沒有一點(diǎn)聲音,我一聲不響的爬上了周邊的欄桿,在高處?kù)o靜的“坐山觀虎斗”,只見家鑫邊走邊用手到處摸,別的人大氣都不出的左躲右閃,那場(chǎng)面真是太有意思了。

    盡管楊雪已經(jīng)很輕聲了,但還是被家鑫摸到了。這回輪到楊雪閉眼睛抓人了,她數(shù)完數(shù),轉(zhuǎn)完圈之后,就徑直的向我剛才呆的地方摸來(lái),可是我也不笨呀,不會(huì)在原處“坐以待斃”的,我早就下來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的站在欄桿邊上,她往左摸的時(shí)候,我就向右躲,她往右摸的時(shí)候,我就向左躲,有一下差一點(diǎn)就碰到了,幸虧我使勁仰脖彎腰,才躲過(guò)這一“劫”,家寶最遺憾了,她竟然爬上了我剛才呆的欄桿,結(jié)果被抓了……,大家笑得前仰后合,笑聲在健身場(chǎng)的上空久久的回蕩!天不知不覺的黑了,樓上各家的窗口都亮起了燈光,于是大家依依不舍的道了別,各自回家了。

    “真是太有趣了”,躺在床上我這樣想,想著想著就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我還和她們幾個(gè)開心的玩呢!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇四

    小時(shí)候我特別熱衷于捉迷藏。因?yàn)槲艺嫉孛娣e小,體積也小,家里里里外外都能藏。我認(rèn)為自己簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵。

    這還不是吹的,我爸我媽玩這個(gè)還真玩不過(guò)我。我甚是得意。有一次。我躲在衣櫥里,一點(diǎn)聲音也沒有。他們有好幾次從廚柜前走過(guò),都沒有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我嫌衣柜里太悶,自己出來(lái)的。

    可是與我同輩的人,我卻不一定能玩得過(guò)。一次我哥來(lái)我家玩兒,我便拉著他陪我去捉迷藏。我自信滿滿地在家里轉(zhuǎn)悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一個(gè)人影從床上坐了起來(lái)一把把蓋在身上的被子掀了起來(lái),原來(lái)我哥一直都在我旁邊呢。

    有一天弟弟來(lái)我們家玩,他也喜歡捉迷藏,我甚是開心,自然弟弟不是我的對(duì)手。剛開始弟弟并不知道,我家的“可可”會(huì)出賣我,我因此得意洋洋。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“你找不到哥哥時(shí),就去找”可可“幫忙”!我家的“可可”真是比我玩得還開心,每次弟弟十個(gè)數(shù)字剛說(shuō)完,就問(wèn):“可可,鄭英弘在哪里?”“可可”每次都?xì)g快地來(lái)到我的藏身之處,一陣興奮的叫聲,直到我從藏身的地方出來(lái)為止……看著“可可”傻乎乎地往我身上撲,我也變得不生氣了。

    捉迷藏作文【篇二】。

    捉迷藏一故名思意就是幾人躲幾人捉。這個(gè)游戲是小學(xué)時(shí)特別流行的,只要一下課,就會(huì)有幾個(gè)同學(xué)聚在一起,玩捉迷藏,甚至商量好周未一起玩兒的。

    那時(shí)我對(duì)這個(gè)游戲也很感興趣,還總喜歡在別人找到她時(shí)“啊”地一聲嚇嚇?biāo)?。一次,我和六個(gè)同學(xué)在玩捉迷藏剪刀石頭布時(shí)我輸了,所以我找人,她們藏。“一,二,三……六十七,六十八,六十九,七十!”我閉上眼,數(shù)著數(shù)。“我要開始找了我站起來(lái),左瞧瞧,右看看。都室里很亂,桌子和書包都走歪斜斜地?cái)[在地上,擋住了我的視線,只好一排一排地搜!我從前到后逐一檢查,檢查到倒數(shù)幾排時(shí),我聽”一聲笑了出來(lái),你猜怎么?這排有一個(gè)同學(xué)躲在凳子后面,雙手緊握著凳子腿,縮著脖子閉著眼,好像那樣就不會(huì)被我發(fā)現(xiàn)了。都多大了還掩耳盜鈴耳!

    于是她成了下一輪找人的人。

    最后,我把所有桌子下面都找遍了,都沒發(fā)現(xiàn)其他在個(gè)同學(xué),看來(lái)她們藏在別的地方啦!嗯……都室里還有什么地方可以藏人呢!哦!講臺(tái)桌下面!我趕緊跑過(guò)去,果然有兩個(gè)人藏在這兒!這好朋友連捉迷藏都藏在一起嗎?就不擔(dān)心一捉抓倆?隨后,我又去找了書架,旁別,門后面和衛(wèi)生角,可是都沒有找到。奇性,除了這些地方,都室里就沒法藏人了吧?突然,我眼睛一亮:窗簾下有一雙鞋子!

    嘿嘿,這也太不用心了吧?我拉開窗簾,果然藏著一個(gè)人。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

    可是最后兩個(gè)同學(xué)卻怎么也找不到,地們藏在都寶外面了?不會(huì)吧?規(guī)則里可是說(shuō)只能在都室里啊!看來(lái)只好“智取”了,我大喊一聲“老師來(lái)了!”話音剛落,一個(gè)個(gè)窗簾馬上被拉開,跳下來(lái)個(gè)人,四處張望“老師來(lái)了?哪?”看著她那滑稽的樣子,大家都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)她蹲在了窗臺(tái)上,看來(lái)下次還得拉開窗簾看看啊!

    捉迷藏作文【篇三】。

    小時(shí)候我特別熱衷于捉迷藏。因?yàn)槲艺嫉孛娣e小,體積也小,家里里里外外都能藏。我認(rèn)為自己簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵。

    這還不是吹的,我爸我媽玩這個(gè)還真玩不過(guò)我。我甚是得意。有一次。我躲在衣櫥里,一點(diǎn)聲音也沒有。他們有好幾次從廚柜前走過(guò),都沒有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我嫌衣柜里太悶,自己出來(lái)的。

    可是與我同輩的人,我卻不一定能玩得過(guò)。一次我哥來(lái)我家玩兒,我便拉著他陪我去捉迷藏。我自信滿滿地在家里轉(zhuǎn)悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一個(gè)人影從床上坐了起來(lái)一把把蓋在身上的被子掀了起來(lái),原來(lái)我哥一直都在我旁邊呢。

    有一天弟弟來(lái)我們家玩,他也喜歡捉迷藏,我甚是開心,自然弟弟不是我的對(duì)手。剛開始弟弟并不知道,我家的“可可”會(huì)出賣我,我因此得意洋洋。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“你找不到哥哥時(shí),就去找”可可“幫忙”!我家的“可可”真是比我玩得還開心,每次弟弟十個(gè)數(shù)字剛說(shuō)完,就問(wèn):“可可,鄭英弘在哪里?”“可可”每次都?xì)g快地來(lái)到我的藏身之處,一陣興奮的叫聲,直到我從藏身的地方出來(lái)為止……看著“可可”傻乎乎地往我身上撲,我也變得不生氣了。

    捉迷藏作文【篇四】。

    今天和申申玩了捉迷藏的游戲,雖然他還不是很理解這個(gè)游戲的意思。事情是這樣的,我在臥室里理衣服,擔(dān)心他一個(gè)人在外面又東摸西摸危險(xiǎn),打算把他叫到房間里來(lái)。叫了一聲”申申“,聽見他咯噔咯噔小腳步的聲音,我突發(fā)奇想,藏到桌子底下,想看看他有什么反應(yīng)。

    其實(shí),桌子底下是個(gè)很蹩腳的藏身之處,因?yàn)楹退暺骄€平的就是我整個(gè)人,也就是有點(diǎn)無(wú)處躲藏的味道,但我依然饒有興趣地躲著。申申進(jìn)門了,他習(xí)慣性地抬頭看,以往有大人在的話,往上面一看總是看得到的,可是今天我躲在桌子下,他往上面一看,轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有大人,于是打算出去繼續(xù)找。他剛要出門,我又叫了聲”申申“,他很機(jī)敏地回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還是往上面看,還是看不見我,這回他愣在那里,好像在思考,為什么聽見了媽媽的聲音卻看不到她呢。然后他不往上看了,平著看,往下看,終于在某個(gè)瞬間掃描到我。開始他好像沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽怎么這個(gè)姿態(tài),后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,真的是媽媽,就張開雙臂魚躍奔跑過(guò)來(lái)??匆姳凰l(fā)現(xiàn)了,我就走出來(lái)迎接他的擁抱,他抱得很緊,好像有找到丟失的媽媽的興奮。

    第二次,我躲在門后。他進(jìn)屋上看下看看不到我,出門,又聽見我在門縫里喊他,他就很奇怪,又進(jìn)屋找。一開始他是站在門口觀察,沒發(fā)現(xiàn)我就準(zhǔn)備放棄,第二次進(jìn)來(lái),他就四處走動(dòng),屋子很小,一走,換個(gè)角度就很輕易地發(fā)現(xiàn)了我,他高興得不得了,我想,他大概是得了捉迷藏的要領(lǐng)。

    捉迷藏作文【篇五】。

    寒假的一天,表弟和表妹來(lái)到我家,我們聚在一起,想著玩什么游戲。我提議:”捉迷藏,怎么樣?“”ok,我贊成!“表弟表妹異口同聲地說(shuō)。

    我們黑白配,表妹出,我和表弟用錘子剪刀布決定輸贏。”耶,我贏了!“我情不自禁地大叫起來(lái)?!焙茫以纲€服輸,我閉著眼睛,你們快點(diǎn)藏好哦!“表弟拍了拍胸脯,裝作一副大男人的樣子。等他閉上眼睛,我決定用聲東擊西的妙計(jì)來(lái)誤導(dǎo)表弟。我故意跑進(jìn)臥室,把衣柜打開,過(guò)一會(huì)兒又關(guān)上。表弟聽到衣柜開關(guān)的聲音,問(wèn):”藏好了嗎?“我捏著鼻子,裝出不能透氣的聲音說(shuō):”還沒呢,再等一會(huì)兒?!氨淼芊路鹨呀?jīng)知道我藏在了臥室的衣柜里,得意地笑出了聲。接著,我便躡手躡腳地躲進(jìn)了書房的門后?!币?、二、三,我來(lái)了“,表弟以百米沖刺的速度沖向臥室,打開衣柜,而我卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了表弟最初閉著眼睛的地方。我高興地大叫:”到老家,到老家,到——老——家——“”哎,我真傻!“表弟這才知道自己上當(dāng)了。接著,表弟又找了老半天,就是找不著表妹,表弟只好垂頭喪氣地說(shuō):”白米飯!“”哈哈哈,哈哈哈……“陽(yáng)臺(tái)上傳出一陣爽朗的笑聲,我們循聲找到了表妹——正在陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)舊的冰柜里捧腹大笑呢!

    捉迷藏的游戲還在繼續(xù),我們的笑聲接連不斷?!卑?,我真傻!“成了表弟整個(gè)上午的經(jīng)典臺(tái)詞。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇五

    上個(gè)周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。

    等啊等啊,在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑問(wèn)交替上升,疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來(lái),可到了26號(hào)——我們的號(hào)數(shù)的時(shí)候,我忽然躍躍欲試,感到渾身充滿力量。

    登場(chǎng)的時(shí)刻到了!好緊張啊,我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往臺(tái)上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走錯(cuò)一步,打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說(shuō):“祝你們好運(yùn)!”我也不禁在心里說(shuō):“加油!14班加油!”

    我在臺(tái)上站定了,周圍是我的同學(xué)們,我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情,我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮,嗓門完全放開,隨著鏗鏘有力的鼓聲,我們敞開歌喉,用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國(guó)的熱情,也唱出了我們對(duì)校園的濃濃贊美之情!短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),我全神貫注地盯著指揮,完全忘記了害羞,緊張,名次等等,心里只剩下歌詞。啊,我已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè)中了,沉浸在合唱帶給我的快樂(lè)中了!

    歌唱完了,我們步下舞臺(tái)。突然間,我感到一股寒意襲來(lái),摸一摸發(fā)涼的背,驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳;再看看別的同學(xué),也是汗流浹背,特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué),他的臉上掛著密密的汗珠······在這一瞬間,我明白,汗水才能澆灌出成功之花!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇六

    可惡的雞叫得我心緒不寧,做題錯(cuò)誤百出。哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?。『冒?,你不就是下了只蛋嘛,我把蛋拿走,看你還有什么可神氣的.!

    我躡手躡腳地來(lái)到雞窩旁,伸出網(wǎng)兜準(zhǔn)備去偷那個(gè)蛋,母雞還不知危險(xiǎn)正一步步臨近,仍舊昂著頭挺著胸大搖大擺地叫著,炫耀它那點(diǎn)破事兒。嘿嘿,我偷笑著,慢慢張開網(wǎng)兜準(zhǔn)備去套雞蛋。雞蛋快要套入網(wǎng)兜之時(shí),母雞發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客,立刻警覺起來(lái),又是用爪抓又是用嘴啄,對(duì)網(wǎng)兜進(jìn)行了一番猛烈的攻擊。唉,功虧一簣。

    我把網(wǎng)兜提起來(lái),狡猾的母雞索性一屁股蹲在蛋上,用自己的身體護(hù)著蛋,時(shí)不時(shí)地啄啄旁邊的菜葉,愜意極了,好一只聰明又賴皮的雞!

    我不服,暗的不行來(lái)明的,看我的“旋風(fēng)十八式”!我在母雞面前快速地來(lái)回?fù)]動(dòng)著網(wǎng)兜這一有力的武器。母雞不甘示弱,挺身迎戰(zhàn),撲扇著翅膀,跳來(lái)跳去不停地啄網(wǎng)兜。我見它這樣拼命,更是加大戰(zhàn)斗力度。在網(wǎng)兜的強(qiáng)大攻擊下,母雞明顯處于劣勢(shì),左躲右閃還是不時(shí)被我的網(wǎng)兜打中,便大叫起來(lái),好像在發(fā)泄不滿和憤怒,我心中暗自得意。

    我和母雞這樣你來(lái)我往地斗了十幾個(gè)回合,母雞似乎徹底發(fā)怒了,只見它從雞蛋上站了起來(lái),雞冠陡立,雙眼惡狠狠地盯著我,弄得我心里直發(fā)毛?!靶觾?,還敢和本姑娘小眼瞪大眼,信不信我拔了你的毛做雞毛撣子?”(本站)看著母雞兇巴巴的樣子,我心里發(fā)虛,嘴巴上還是不吃虧。我又用網(wǎng)兜碰了它一下,只見母雞怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長(zhǎng)脖子,箭似的向前沖來(lái),突然怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛一下子炸開了,騰空而起向我撲來(lái),我猝不及防,手被它啄了一下,“啊!”我痛得大聲叫喊,一看,手上留下了個(gè)血印。

    雞是不好惹的!我感慨良多,也一直大惑不解,為什么一只母雞會(huì)這么拼命護(hù)一只蛋呢?問(wèn)了媽媽,我才明白,原來(lái)這是只想做母親的雞,要“抱窩”了,那只蛋就是人家的雞娃娃,誰(shuí)敢搶人家的娃娃,人家不拼命才怪!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇七

    今天晚上我回來(lái)就直接讓我爸爸給我抹花露水,爸爸說(shuō):“你抹花露水干嘛?”我說(shuō):我要下樓玩。爸爸說(shuō):“樓底下又沒人?!蔽艺f(shuō):“我找他們嘛。”好吧那你就去吧。嗯。我首先找屈玉祥,再找陽(yáng)陽(yáng),本來(lái)人都到齊了以后我還想在家里玩一會(huì)呢。結(jié)果我又想反正也好久沒下去玩了,我們就下去玩吧。我們正玩著發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥和一位大姐姐,還有兩位小弟弟在玩捉迷藏,我們看到他們玩捉迷藏了以后我們也想玩,于是我們就給他們說(shuō):“我們一起玩吧!”他們就同意讓我們玩了。

    有一次,那個(gè)大哥哥找我們?nèi)康男∨笥?,后?lái)大哥哥實(shí)在抓不到我們了,就喊集合啦,我邊走邊想:“沒找到就再努力的找嘛?!边€有一次,那個(gè)大哥哥想來(lái)抓我,結(jié)果我還是逃過(guò)去了,到所有人集合的時(shí)候,那個(gè)姐姐說(shuō):“現(xiàn)在大家可以說(shuō)出你們捉迷藏時(shí)的情況,大家都沒話可說(shuō),只有那個(gè)大哥哥有話說(shuō),大哥哥就說(shuō):”李浩東跑得太快了,連我都超不過(guò)他,下一輪即將就要開始了,這回該李浩東找了,要數(shù)六十秒才能找我們?!罢伊税胩旌貌蝗菀撞耪业剿麄兞?,結(jié)果才玩了一小會(huì)那些哥哥、姐姐和弟弟要走了,我們就散伙了。

    我們?nèi)齻€(gè)還想再玩一會(huì)玩捉迷藏,先是我找他們,我還是數(shù)一分鐘,我找呀找終于找到了,原來(lái)你們躲在三單元的門后面。才玩了一局就要回家了,到家了以后,我發(fā)現(xiàn)蚊子把我咬了好幾個(gè)包,左邊的腿咬了十幾個(gè)包,右邊的腿也咬了十幾個(gè),我的天?。」鈺?huì)咬我。玩得開的時(shí)候都沒發(fā)現(xiàn)。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇八

    過(guò)了一會(huì)兒,我找來(lái)了幾個(gè)好朋友。大家在一起商量玩什么好。沒有一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的話讓人都滿意,因此我提議邊走邊看再說(shuō)吧。大家都同意了。于是,我們就一起往北邊走。走了不久,我們走到了北柵水泥廠,可是還沒有找到一個(gè)好辦法。大家只得向回走?;貋?lái)的'路上,有人說(shuō):“今天真是沒有勁?!庇械恼f(shuō):“到底玩什么呢?快想一個(gè)辦法吧!”我說(shuō):“大家都說(shuō)一種活動(dòng),看誰(shuí)的活動(dòng)好,就搞什么活動(dòng)。”大家一個(gè)個(gè)說(shuō)了自己喜歡的活動(dòng),最后我說(shuō):“我看我們還是來(lái)玩捉迷藏的游戲?!蔽业脑捯魟偮洌蠹叶颊f(shuō):“還是來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”于是,我們就在野外找了一個(gè)地方玩起了捉迷藏的游戲。

    開始,我們先用拼手背手心的方法分捉和藏兩組。很快,我們就分好了,兩個(gè)人捉,三個(gè)人藏。我是分在捉的人員當(dāng)中。于是,我和一個(gè)伙伴讓他們?nèi)齻€(gè)人去藏。等他們?nèi)ゲ氐臅r(shí)候,我和那個(gè)伙伴開始計(jì)數(shù):“1、2……”數(shù)到了五十的時(shí)候,我就和那個(gè)伙伴開始去找那一些剛才去藏的人。我們找過(guò)來(lái)尋過(guò)去,還是沒有找到一個(gè)人。于是,我就對(duì)那個(gè)伙伴說(shuō):“現(xiàn)在我們不要去尋找他們,耐心地等待。讓他們等得不耐煩了,就會(huì)出來(lái),也可能會(huì)說(shuō)話。然后,我們就可以輕輕松松地找到他們了?!薄皩?duì),你說(shuō)的辦法好?!边^(guò)了一會(huì)兒,果然有人在輕輕地說(shuō)話了。于是,我就和那個(gè)伙伴一起循著聲音找了過(guò)去。很快,我們就把那兩個(gè)人捉住了。接著,另外一個(gè)人自己走出躲藏的地方想看看我們?cè)谑裁吹胤健U媒o我看到了。我馬上叫那個(gè)小伙伴分頭沖過(guò)去,把他捉住了。

    現(xiàn)在要輪到我和那個(gè)小伙伴藏了。我和他立刻打了一個(gè)招呼,向前轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后說(shuō)了一個(gè)躲藏的好地方。后來(lái),他們也數(shù)到五十以后就來(lái)找我們。

    捉迷藏的游戲在繼續(xù)進(jìn)行著。我們玩得非常高興。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇九

    今天是大年三十,是我們一大家子人一起圍著坐在飯前吃團(tuán)年飯的日子。這一天的到來(lái),讓我十分高興,因?yàn)槊磕甑倪@天,叔伯姑舅們都會(huì)帶著他們家的小朋友到我家來(lái)玩。

    等待著,等待著,我所期待的小朋友陸續(xù)到了,大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯,讓我們自己玩兒。

    “我們一起來(lái)做游戲吧!”身為主人的我想展示下自己的熱情?!翱墒俏覀兺媸裁从螒蚰??”一個(gè)小表弟說(shuō)道?!芭钠で颍乙媾钠で颉!薄安缓猛?,我要玩老鷹抓小雞!”“我要踢毽子!”“我要打乒乓!”“我要玩……”一時(shí)間七嘴八舌,爭(zhēng)論不休,大有打起來(lái)的架勢(shì)。發(fā)現(xiàn)情況不妙,我趕緊說(shuō):“大家不要爭(zhēng),你們看,家里也沒有皮球,有沒有乒乓球,小弟弟小妹妹們又不能和我們一起踢毽子,我們要把小弟弟妹妹帶到一起玩,要不我們玩捉迷藏怎么樣?”“好呀!好呀!”大家迅速達(dá)成了統(tǒng)一的意見。

    下面決定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)‘貓’了,大家決定用猜拳的方式?jīng)Q出,石頭,剪子,布。第一輪快速?zèng)Q出勝負(fù),我和一個(gè)姐姐出了石頭,其他的都是布,貓最終在我們兩人中產(chǎn)生石頭,剪子布姐姐繼續(xù)出布,而我這是出剪子,“哈哈,我贏啦,姐姐的貓?!蔽议_心的說(shuō)。姐姐都讓了兩句,心不甘情不愿地趴在桌子上“一,二,三,四……”

    小伙伴們快速四散開來(lái),有的躲到床底下,有的躲在門背后,有的躲進(jìn)框子里……真是八仙過(guò)海各顯神通??!看他們都各自找到了藏身之處,而我還在到處徘徊,而且姐那邊已經(jīng)數(shù)到了“71,72……”我心里不由的慌了起來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一處絕佳的藏身地,這就是面前的這個(gè)柜子,里面裝的糧食并未滿就藏在里面,肯定不容易被發(fā)現(xiàn),等姐姐把其他人都抓到后,我再出來(lái)嚇?biāo)淮筇≮s緊輕輕打開柜門,跳進(jìn)去,再輕輕關(guān)上柜門,生怕發(fā)出一聲響。

    “哈哈,抓住你啦!”外面?zhèn)鱽?lái)了姐姐的歡呼,“哈哈,你藏在這里,我抓住你啦!”又一個(gè)小伙伴被抓住啦,貓就在我所在的屋子里轉(zhuǎn)悠了幾圈,都沒有發(fā)現(xiàn)我,大人們也在屋里來(lái)來(lái)回回,誰(shuí)都不知道我躲在柜子里,讓人好不愜意。過(guò)了大一會(huì)兒,小朋友們都被貓陸續(xù)揪出,唯獨(dú)找不到我。

    在柜子里呆了許久的我覺得沒有什么意思了就想出來(lái)“自首”,然而當(dāng)我想推開柜門出去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)柜門怎么都推不開!“怎么回事?。课疫M(jìn)來(lái)的時(shí)候柜門挺輕的呀,怎么會(huì)開不了呢?”多次嘗試失敗后,我急了,大呼“救命!救命!”小伙伴們跑過(guò)來(lái)把我從柜子里救出來(lái),原來(lái)是我進(jìn)柜子后,柜子的鎖自動(dòng)搭下來(lái),從外面把我扣在里面了。

    在小伙伴們的嬉笑聲中,我們繼續(xù)我們的游戲。

    天色逐漸暗下來(lái),年夜飯已準(zhǔn)備就緒。在大人們的招呼中,我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓地跑向了自己的父母,在父母慈愛的責(zé)備中,開始了我們一家的團(tuán)圓飯。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十

    或許我們這些生長(zhǎng)在南方的孩子都還沒有見過(guò)真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹蔭下?lián)u著蒲扇時(shí),所能記起的也只是炎夏灼得萬(wàn)物白茫茫一片的景象。那些語(yǔ)文書、詩(shī)集里所描寫的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長(zhǎng),也就被塵封在書柜一隅,等著時(shí)間侵蝕。

    我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹,你們?cè)谀膬喊?這些年少時(shí)的吶喊,終究會(huì)隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。

    其實(shí),我想表達(dá)的是,這不是見沒見過(guò)真正春天的問(wèn)題,而是我們童年就這樣逝去的問(wèn)題。我的童年里,我沒有見過(guò)大片大片的鮮花,我沒有聽過(guò)許多鳥兒一起鳴叫,我沒有數(shù)過(guò)天上星星有多少。我的童年就這樣過(guò)去了,我意識(shí)到。而現(xiàn)在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺?!拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘?,燈火輝煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過(guò)無(wú)數(shù)孩子的童年,穿過(guò)他們的思維,然后把他們都?xì)⑺懒?,他們的血流了一地,而他們面帶微笑,渾然不知。”說(shuō)這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。

    可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個(gè)瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也沒有人會(huì)把這當(dāng)一回事,他們可能會(huì)用ipone4把我拍下來(lái),傳到微博上,發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。

    把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來(lái),因?yàn)槲乙ふ掖禾?,尋找我的童年?/p>

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    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十一

    追求與放棄是一對(duì)孿生兄弟,追求便要放棄,放棄也就意味著下一次的追求。我們既要學(xué)會(huì)追求,也要懂得放棄。

    人生的征途中有許多的十字路口,就像在人生的站臺(tái)上選擇停留與否,所以每一次的選擇對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是事關(guān)重要的。我們不可能一帆風(fēng)順,但是我們必須果斷地去放棄馳騁千里疆場(chǎng);有追求的人不會(huì)因?yàn)樨潏D眼前之安逸而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。著名的植物學(xué)家蔡希陶,原來(lái)是一個(gè)文學(xué)愛好者,而且寫得一手好文章。曾得到過(guò)魯訊的好評(píng).當(dāng)他認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的植物學(xué)的開發(fā)、保護(hù)和研究中。雖然遇到了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但他勇往直前,毫不動(dòng)搖,終于為我國(guó)植物學(xué)領(lǐng)域的保護(hù)利用,開發(fā)和研究做出了卓越的貢獻(xiàn)。

    蔡希陶的放棄無(wú)疑是果斷的,是正確且堅(jiān)定的選擇,為他的追求點(diǎn)亮了一條路。柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然艱難,但緊要關(guān)頭常常只是幾秒……我們正要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻,清醒的做出選擇,不要憐惜放棄,因?yàn)榉艞壥敲魈斓淖非?。我們要學(xué)會(huì)放棄自我,勇于追求.

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十二

    看到這個(gè)題目,大家可能會(huì)不相信。咦,水壺怎么會(huì)“捉迷藏”?呵呵!你不相信,但我今天就跟水壺上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“捉迷藏!”

    上體育課時(shí),英語(yǔ)老師叫我和另外一位同學(xué)去禮堂幫助兩個(gè)英語(yǔ)對(duì)話能力較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。我心里暗暗高興,我也能一回小老師了,真是太好了!我起身就往禮堂跑去。

    不是我吹,我的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)起來(lái)那絕對(duì)是“口若懸河”、“滔滔不絕”,給那兩位同學(xué)上完課,直說(shuō)的我口舌干燥,習(xí)慣性地一伸手,咦?我的水壺呢?抬眼環(huán)顧四周,沒有?!澳銈円娢宜畨亓藛?”“你好像沒有拿水壺來(lái)吧?”同學(xué)是不確定的語(yǔ)氣。怎么辦啊?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!我把水壺弄丟了,回家如何給媽媽解釋?肯定挨批不可,那可是媽媽給我新買的水壺啊!想到這里,我又害怕又著急,背上不知不覺地冒出了冷汗。我不知所措,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅回家后被媽媽訓(xùn)斥的畫面,都快急哭了。這時(shí),和我一起教英語(yǔ)的同學(xué)安慰我說(shuō):“別著急,你剛才去過(guò)哪里,咱們?nèi)フ乙幌掳?,一定是落在哪個(gè)地方了。”我一拍腦袋,對(duì)哦,光顧著著急,沒有多想。心動(dòng)不如行動(dòng),我開啟了和水壺的“捉迷藏”行動(dòng)。

    我們先回了教室,把書包和課桌翻了個(gè)底朝天,沒發(fā)現(xiàn)。我想:哼,水壺啊水壺,你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!

    體育場(chǎng)尋找無(wú)果,我們又回答發(fā)現(xiàn)水壺不見的禮堂,墻角邊、公告欄下……可是依然沒有找到,我像個(gè)泄了氣的皮球一樣癱倒在地上,想:水壺究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表,我嚇了一跳:3分鐘后就放學(xué)了,可不能在這里干坐著。我迅速理了一遍思路:早上確定是帶了水壺的,因?yàn)榈谝惶谜n我喝水時(shí)還燙了一下。也確定帶著它去上體育課了,因?yàn)榻裉煊虚L(zhǎng)跑,需要補(bǔ)充水分這點(diǎn)常識(shí)我還是有的。然后就來(lái)到禮堂……等等,好像光顧著當(dāng)老師興奮了,沒拿水壺!對(duì)!就是在體育場(chǎng),我離開的時(shí)候是坐到籃球架下的!沒錯(cuò)!

    我火速跑到體育場(chǎng)籃球架下,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,果然是我的水壺!“耶!終于找到了,還好水壺沒事兒!”我拍著胸口說(shuō)道,懸著的心也放了下來(lái)。怪不得第一遍來(lái)體育場(chǎng)沒找到,藍(lán)色的水壺隱蔽在藍(lán)色球場(chǎng)架下,跟隱身了一樣,我對(duì)著水壺說(shuō)道:“你這個(gè)調(diào)皮的家伙,居然跟我玩兒隱身,哼,想跟我玩兒捉迷藏,你還嫩著呢!”

    “丁零零”下課的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“捉迷藏”游戲,唉,“捉迷藏”的水壺其實(shí)就是由于我的粗心造成的,大家要吸取教訓(xùn),不要像我這樣做事丟三落四哦!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十三

    “信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火?!?/p>

    那些中華英雄們,值得我們反省,值得我們沉思。或許他們做得事很普通,不引人注意,但那顆熱情的心,是永燃不息的。

    雷鋒的愛國(guó)愛民,勤儉節(jié)約非常值得我們學(xué)習(xí)。他抱著平凡心,做著平凡事。但在大家眼里,雷鋒是偉大的。為什么可以從平凡變?yōu)閭ゴ??他虛心做事,其?shí)雷鋒只是一個(gè)代表,今天能夠像雷鋒這樣的人已經(jīng)很少了。

    當(dāng)翻開這本書,你會(huì)看到一個(gè)比你想象更出色的雷鋒。因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)窮,雷鋒沒有只想著自己,他并不自私,雷鋒為他人著想,甚至都沒把自己放在眼里。因?yàn)槭裁??因?yàn)樗嘈抛鎳?guó)必將會(huì)繁榮昌盛;他對(duì)他所想得到的要求很低,他不想拖累別人。

    中華英雄們,這是一種信念,靠的都是信念。他是一種永不磨滅的精神。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十四

    最近,天氣冷了,風(fēng)大了,氣溫低了,雪也就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到人間了。

    那時(shí)正在上語(yǔ)文課,我們?cè)谡J(rèn)真地聽講,我無(wú)意間望了望窗外,有許多白色的東西在天空中飛舞,認(rèn)真一看,哇!原來(lái)是下雪了。這個(gè)消息很快被全班同學(xué)知道了,我們都坐不住了,可現(xiàn)在還是上課時(shí)間,同學(xué)們望著窗外,看這些潔白的小天使慢慢地在空中跳舞。

    下課了,同學(xué)們用較快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便風(fēng)一般地沖出教室,到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭發(fā)上,白色在黑色中更顯眼了,好像在一塊黑布上點(diǎn)綴了幾顆鉆石。同學(xué)們?cè)谘┑厣咸鴣?lái)跳去。雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印,深深淺淺、各不相同,從腳印就可以看出有多快樂(lè),多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。

    我喜歡這場(chǎng)雪。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十五

    合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。今天小編就來(lái)分享以合作為話題的三年級(jí)。

    作文。

    請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    合作,是一種快樂(lè)。昨天,我就做了一件有關(guān)合作的事。

    昨天晚上,我在表姐家,表姐說(shuō)她有點(diǎn)餓,想煮方便面,請(qǐng)我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料,就忙了起來(lái)。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點(diǎn)切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來(lái)。切好后,我又來(lái)了個(gè)“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時(shí),我和表姐有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎!

    切好菜后,我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒就熟了。

    我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動(dòng)成果呀!

    今天我們的班會(huì)課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字??墒且粋€(gè)同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過(guò)著這種滋味,但我能體會(huì)出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。

    下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手,一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度,不過(guò),他們合作的很好,完成得很好。

    通過(guò)這兩個(gè)小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

    星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺(tái)簡(jiǎn)易的投影儀。

    我們準(zhǔn)備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個(gè)和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個(gè)能前后活動(dòng)的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。

    我期盼著太陽(yáng)快點(diǎn)下山,天快點(diǎn)黑下來(lái)。吃飯的時(shí)候,天終于黑下來(lái)了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進(jìn)了小屋,拉上窗簾,關(guān)上門,頓時(shí)小屋黑的伸手不見五指,這時(shí)姥爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)成幻燈模式,并把圖像倒置的手機(jī)放到支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白白的墻上立刻呈現(xiàn)出一張張照片。

    奇怪,明明看見姥爺把圖像倒置后的手機(jī)固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會(huì)在物理課中學(xué)到。我多盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,解開這個(gè)謎。

    “眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的。

    名人名言。

    說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。

    某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗?,她的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。

    這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十六

    強(qiáng)子是個(gè)酒鬼,可是媳婦管得嚴(yán),強(qiáng)子都快饞死了。

    這天,媳婦終于要回娘家了,強(qiáng)子高興壞了。媳婦前腳剛走,他就去找朋友痛痛快快地喝了一頓。

    當(dāng)強(qiáng)子搖搖晃晃地回到家時(shí),媳婦正好打來(lái)電話,劈頭就問(wèn):“強(qiáng)子,你沒喝酒吧?”強(qiáng)子拍著胸脯說(shuō):“放心,絕對(duì)沒有!”

    “那好!”媳婦說(shuō),“你馬上給牛牛和芬芬穿好衣服,再給他們打個(gè)車到我這兒來(lái),咱媽想他們了。”

    牛牛和芬芬是強(qiáng)子的一雙兒女,正在里屋睡覺?,F(xiàn)在強(qiáng)子必須把兩個(gè)小家伙搞定,要不然他們向媳婦告狀,一切都完了。于是強(qiáng)子邊給他們穿衣服邊許諾說(shuō):“寶貝們,爸爸喝酒這事,你們能不告訴媽媽嗎?如果你們不告訴媽媽,過(guò)幾天爸爸就帶你們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)?!?/p>

    牛牛一聽要去游樂(lè)場(chǎng),馬上搶著保證說(shuō):“爸爸,你就放心吧!我和芬芬絕對(duì)不會(huì)出賣你?!睆?qiáng)子這才放心地把他們送上了出租車。

    孩子們走后,強(qiáng)子就一頭躺在了沙發(fā)上,他頭暈得很厲害,必須好好休息一下。可是剛過(guò)了二十分鐘,媳婦就氣沖沖地打來(lái)了電話,張嘴就罵道:“你這個(gè)死鬼!你又喝酒了……”

    媳婦罵了半個(gè)小時(shí)才罷休。強(qiáng)子很疑惑:媳婦怎么會(huì)知道我喝酒呢?難道是孩子們出爾反爾告了狀?可他們明明保證過(guò)了呀!

    第二天,強(qiáng)子背著媳婦質(zhì)問(wèn)兩個(gè)小家伙。牛牛委屈地說(shuō):“爸爸,我們沒有出賣你,真沒有!”強(qiáng)子生氣地?fù)]了一下手,說(shuō):“你們沒有出賣我,難道你們媽媽有千里眼?”

    “媽媽當(dāng)然沒有千里眼!”芬芬嘆了一口氣,“是你出賣了自己!爸爸,你說(shuō)你,把牛牛的衣服穿在我身上,把我的衣服穿在牛牛身上,就是傻子也能看出你喝多了啊!”

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十七

    我好想快快長(zhǎng)大,為家里出一份力!

    每當(dāng)看到爸爸晚上回家精疲力竭的樣子,我都非常難受,為什么我不能快點(diǎn)長(zhǎng)大?難道我要讓父母為我操心一輩子呢?直到有一天,我終于明白了:

    這是個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。爸爸開車去拉貨,到了晚上11點(diǎn)還沒回家。我心急火燎地問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸怎么還不回家呀?”媽媽也急了,便打起了電話:“你怎么還不回家?”“還早呢!還有兩趟貨。還有些時(shí)間,你先帶孩子看一會(huì)兒電視吧!”媽媽聽了,心里漸漸平靜下來(lái):“那你慢慢開,我掛了!”之后,媽媽帶我看了三部電影。到了凌晨2點(diǎn),我聽到一陣熟悉的聲音。我打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸在外面站著,爸爸將我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。媽媽走出來(lái),叫爸爸去吃飯。媽媽把剛燉好的雞湯端了出來(lái),爸爸好像是餓得不行了,一下就吃了三碗飯。爸爸累了,洗完澡之后,直奔床上,不一會(huì)就睡著了,像個(gè)貪睡蟲。

    我想快快長(zhǎng)大,減輕家里的負(fù)擔(dān),幫家里掙錢,為家里出一份力,我想快快長(zhǎng)大……。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十八

    對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)的到來(lái)是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來(lái),卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn)椋沂歉F人家的孩子。

    每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái),就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。

    又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來(lái)。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。

    我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來(lái)的點(diǎn)心,沒錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿了一張嶄新的50元...

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇十九

    有人說(shuō),母愛是偉大的;有人說(shuō),母愛是不可以用任何東西替代的;也有人說(shuō),母愛是一種神奇的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,常常會(huì)有不如意的時(shí)候,,但這時(shí)母親總是會(huì)伸出溫暖的手,用愛來(lái)?yè)崦愕男撵`。

    怎么也忘記不了那一次考試。

    下課鈴悶聲悶氣地響了起來(lái),大家都準(zhǔn)備收卷,我卻在課桌上埋頭苦干,希望能夠多寫上一分鐘,哪怕三十秒也行,任組長(zhǎng)怎么催促我也不肯交卷,直到老師“親自”過(guò)來(lái),收起我的考試卷,我才停止了工作。

    我知道,這一次,成績(jī)絕對(duì)不會(huì)理想。心煩意燥,我滿腦子都是考卷上的題目。

    下午,我來(lái)到班級(jí),只見老師批改完了試卷正在吩咐同學(xué)們發(fā)試卷,拿到了試卷,哦!99分!我歡呼雀躍,不過(guò)又仔細(xì)一想,怎么可能拿那么高?再仔細(xì)看看考卷,我內(nèi)心的天空塌了下來(lái),砸碎了我脆弱的心房——我看反了!不是99,而是66分。

    從未有過(guò)的恥辱擊打著我的腦海,擊打著我的身軀,擊打著我周身的神經(jīng)!真想一把將試卷撕碎!那一個(gè)漫長(zhǎng)的下午是怎么度過(guò)的?我不知道!我怎么能知道呢!

    我只知道,細(xì)細(xì)碎碎的心房在流血;我只知道,66兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字狠狠切割著我的每一寸肌膚;我只知道,同桌的笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。

    回到家里,我傷心地向媽媽匯報(bào)了我那糟糕的考試成績(jī),不由自主地,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,而媽媽卻說(shuō):“古時(shí)有幾句話說(shuō)得好,‘勝敗乃兵家常事’、‘失敗是成功之母’、‘勝不驕,敗不餒’,大丈夫必不可哭泣,面對(duì)事實(shí),準(zhǔn)備下一回考個(gè)好成績(jī)?!闭f(shuō)著將手放在我手上,此時(shí)此刻,有一股陽(yáng)光般的溫暖,滲透到我的全身;此時(shí)此刻,那一縷陽(yáng)光般的母愛透過(guò)手心直擊我的心房,陰霾的內(nèi)心迎來(lái)了燦爛的太陽(yáng)。

    不爭(zhēng)氣的眼淚一揮而去,我的心有了笑容。

    母愛是虛虛實(shí)實(shí)的,雖然看起來(lái)遠(yuǎn)在天邊,遙不可及,其實(shí)就近在咫尺。只有母親,才能散發(fā)出這種溫暖的愛,那就是——神奇而又無(wú)私的母愛!

    那一縷陽(yáng)光般的母愛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)揮之不去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)照亮著我內(nèi)心的每一處陰暗……。

    <

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二十

    作文。

    請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    人有一張會(huì)變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過(guò)了,就連我這個(gè)不愛參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人,也不幸中槍。

    我的同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!

    “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的到來(lái),只見宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧,我早已習(xí)慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭。可她不信,蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見電光火石之間,又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書包,說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。

    唉,會(huì)變的臉,千變?nèi)f化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。

    我有一個(gè)很好很好的朋友,有難同當(dāng)、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的:

    那天在教室,有個(gè)人打了他一下,下手挺重的,我聽見聲音抬頭看,就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”

    我就奇怪了:“你哪只眼看見我打你了?”

    陸寒火了:“你打人還賴?”

    就這樣,好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見低頭見,這樣鬧別扭,好難受。可是我死要面子活受罪,就是不愿主動(dòng)和好。

    在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記.可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊.

    那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn).但我在數(shù)錢的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時(shí)表哥正提著四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢.我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道'':偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?'''':誰(shuí)偷你的錢了?"表哥反到.我見他不承認(rèn),便把他偷錢的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到'':我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!''好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)''對(duì)不起''可是不好意思說(shuō).只是抬起''發(fā)燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō)'':新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢全部還給你們."說(shuō)著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

    今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

    一天下午,我像平時(shí)一樣在家寫作業(yè),突然,從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個(gè)大字,爸爸問(wèn)我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時(shí)緊張起來(lái),這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數(shù)學(xué)沒考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來(lái)!”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái),心想:誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢!“爸爸,你就再給我一次機(jī)會(huì)吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”,我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!

    爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字,害我虛驚一場(chǎng),真是一場(chǎng)誤會(huì)啊!”

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二十一

    有的人喜歡玫瑰花,有的人喜歡桂花,還有的人喜歡桃花,可我卻喜歡菊花。

    它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,看起來(lái)就像竹子一樣,被別人削的那么細(xì)。葉子是碧綠碧綠的,乍一看,是扁圓形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小絨球,有的像小太陽(yáng)一樣……它們顏色也不一樣,有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!

    有一次,我的嗓子疼的太難受了,可大人們又不在家,一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“你采一些菊花,曬一會(huì)兒泡茶喝就可以了?!薄爸x謝你的建議?!蔽倚χ鴮?duì)他說(shuō)。然后我就按照他的說(shuō)法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無(wú)比!

    所以我就喜歡上了菊花,你們喜歡嗎?

    文檔為doc格式。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二十二

    長(zhǎng)大意味著什么?是自由還是無(wú)憂無(wú)慮抑或是不被約束?長(zhǎng)大也許意味著你從一個(gè)粉嫩嫩的小嬰兒變成一個(gè)擁有許多童年和青春的青年。

    現(xiàn)在的我正是一個(gè)十五六歲走在最美好的花季年華的青少年。我擁抱著剛長(zhǎng)滿鮮花和嫩草的大地,流淌在充滿正能量的血液里,享受著花樣年華??晌遗瓮约黑s緊長(zhǎng)大,這樣我就不用遭受這個(gè)年華里的“叛逆”。我不想聽到父母的嘮叨,老師灌溉的心靈雞湯,正是因?yàn)樗麄冏屛以诨幽耆A里受到了控限,讓我沒有一定的自由,就像一個(gè)囚犯抬頭看到的只是藍(lán)天和四面的圍墻。

    長(zhǎng)大后的你就不這樣,可能你在花樣年華的晚期,還有著一點(diǎn)鮮紅的淤血,但那時(shí)的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可從不被家長(zhǎng)約束著,做你自己喜歡的事情。當(dāng)你在逛商場(chǎng)的時(shí)候,看到自己非常喜歡的裙子,穿在你身上也體現(xiàn)出了一種非凡的氣質(zhì),但因?yàn)閮r(jià)錢的超支只能靠父母給你買。而長(zhǎng)大的你掙了工資,看到喜歡的就刷卡買,買買買,盡情地買不用被拘束。

    更不說(shuō)老師灌溉的心靈雞湯了,那時(shí)跟學(xué)校、老師、批評(píng)教育沾不到邊反而教育起自己的小孩,把當(dāng)年你對(duì)老師的不滿發(fā)泄到你下一代身上去吧!

    長(zhǎng)大啊,是成年的標(biāo)志。你既不會(huì)被家長(zhǎng)約束也不會(huì)被老師灌溉,你還可以去你曾經(jīng)去不了的酒吧!網(wǎng)吧!靜靜地游玩一下,那里的風(fēng)景肯定不一樣,雖然聽上去并不是那么正直,有點(diǎn)走了彎路,但這些都是長(zhǎng)大的標(biāo)志!18周歲!

    想長(zhǎng)大其實(shí)也并不容易,因?yàn)樗?jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,和成長(zhǎng)路途的坎坷,你想長(zhǎng)大就勇敢地邁過(guò)它吧!不管這條路是長(zhǎng)滿了荊棘,還是著了烈火,請(qǐng)你沖過(guò)去吧!沖過(guò)去了你就長(zhǎng)大了。

    恭喜你,離長(zhǎng)大還差3歲!

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二十三

    這天,抬頭仰望,在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,燕子斜著身子向南方掠過(guò)。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),秋的腳步近了。

    一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅,天高了,云淡了,果子熟起來(lái)了。

    來(lái)到草坪,放眼望去,以前的一張綠臉成了花臉,小草換上了金黃色的衣服。跑著,跳著,翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾兒。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

    忽然,一陣秋雨下了起來(lái)。這雨細(xì)細(xì)的,毛毛的,如煙、如霧,無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了空氣。秋雨過(guò)后,露珠還俏皮地在樹上逗留,時(shí)不時(shí)頓枝滑下、惡作劇似的落入我們的衣服。

    起風(fēng)了,秋風(fēng)掠過(guò)樹枝,發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來(lái)一股桂花香,我迎風(fēng)走去,在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看,那一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;走近了,有的三個(gè)一擠,有的五個(gè)一聚,你不讓我,我不讓你,有的擠不上,只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味,閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘氣極了!

    天上風(fēng)箏多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,個(gè)個(gè)都出來(lái)了,忙著去豐收。

    秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福時(shí)間的種子。

    秋天像一個(gè)中年偉男,世態(tài)炎涼,未至垂垂已老。

    故事。

    講述著收獲的情景。

    捉迷藏為話題的小學(xué)生三年級(jí)大全(24篇)篇二十四

    就在那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,整個(gè)校園都被烏云籠罩著,窗戶被風(fēng)吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈?!霸趺崔k呢?我可沒帶傘呀?!蔽叶嗝聪M腥四苌斐鲈帧>驮谶@時(shí),身后傳來(lái)了親切的聲音:“湯曉河,你沒帶傘吧,我送你回家。”原來(lái),是晨晨。此時(shí)此刻,我如魚得水,爽快地答應(yīng)了。

    一路上,花草樹木不停地在風(fēng)雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來(lái)就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪……就這樣,我們倆不停地在風(fēng)雨中讓著傘,直到他把我送回了家。

    我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來(lái)來(lái)往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的,晨晨的那把小花傘就是好看,對(duì)我來(lái)說(shuō),它有很大的意義。

    望著晨晨那遠(yuǎn)去的身影,那把小花傘,清風(fēng)夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭……。

    春節(jié)時(shí)期,站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,車上早巳坐無(wú)缺席,坐車的人在車上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來(lái)東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。

    就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了,他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣,這時(shí)一位熱心的阿姨看見了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì)兒,車子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車,老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅(qū)散不了。

    通過(guò)坐公交車我深深感動(dòng)了,家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了,徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌,弘揚(yáng)了中華美德,尊老愛幼,助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開得更加燦爛。

    我的母親今年36歲,從1997年就開始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調(diào)皮,每天都上蹦下跳的,沒有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺得很幸福。

    記得大約兩歲時(shí),我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我還沒洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時(shí),因?yàn)槲液茴B皮,在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯(cuò)腳,“撲通—”一聲,整個(gè)人掉下了地板,當(dāng)時(shí)我的頭流血了,媽媽見狀,馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時(shí),媽媽把我交給了醫(yī)生,自己去掛號(hào),正想休息時(shí),聽見我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我,我打了麻醉劑后,醫(yī)生就用線幫我連了四針。當(dāng)我醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。

    每當(dāng)我想到這兒,心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時(shí),媽媽是我的指明燈;在我勞累時(shí),媽媽是我的海港。我愛你媽媽,謝謝你給了我無(wú)限的幸福。

    我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

    家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)?,我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因?yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

    柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。

    元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!

    這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!

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    五年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。教師可以根據(jù)這些五年級(jí)教案范文的結(jié)構(gòu)和安排,進(jìn)行自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)的策劃。教學(xué)目標(biāo):1、能了
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。寫一篇好的總結(jié)需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí),以下范文可供您參考和借鑒。主持人:杜聿。參加人員:張強(qiáng)張昊劉子明秦
    撰寫發(fā)言稿前,我們需要對(duì)受眾的背景和需求進(jìn)行充分了解。在演講時(shí),可以根據(jù)發(fā)言稿的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和轉(zhuǎn)折,以配合實(shí)際場(chǎng)合的氛圍和需要,增強(qiáng)互動(dòng)性和反應(yīng)性。
    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。
    競(jìng)爭(zhēng)上崗是指在求職過(guò)程中,通過(guò)各種方式提升自身優(yōu)勢(shì)以爭(zhēng)奪心儀職位的行為,這是現(xiàn)代職場(chǎng)中常見的現(xiàn)象之一。面對(duì)激烈的就業(yè)市場(chǎng),我們不得不思考如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。接
    經(jīng)驗(yàn)材料是職業(yè)生涯發(fā)展的積累和提升,每一份總結(jié)都是一個(gè)重要的里程碑。經(jīng)驗(yàn)材料是通過(guò)個(gè)人或他人的經(jīng)歷和親身感受所撰寫的一種實(shí)用材料,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)
    通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以更全面地了解自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)的論述提供一些有益的參考和啟發(fā)。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)身心鍛煉和意志品質(zhì)錘煉的總結(jié)和回顧。小編整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些借鑒和參考。成長(zhǎng)的路途中,匆匆而又忙忙,
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們需要對(duì)自己在各方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和反思。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下是小編為大家整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以結(jié)合自身實(shí)際,找到適合自己的方法和思路。為健全和嚴(yán)格黨的組織生
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。接下來(lái)是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。8月24日,我們來(lái)到了x區(qū),聽x大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋和質(zhì)量保證。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目的:知識(shí)與能力:1、
    中班教案的編寫要體現(xiàn)教育科學(xué)思想,注重幼兒教育的科學(xué)性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集整理的中班教案案例,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考學(xué)習(xí)。1、嘗試使用顏料進(jìn)行手指點(diǎn)
    在中班時(shí)期,孩子們經(jīng)常參與各種游戲和角色扮演,培養(yǎng)了他們的社交能力。以下是小編為大家搜集的幼兒園中班自主學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)范文,希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。1、在探索操作過(guò)
    人生是一首歌,我們需要用激情和音符去書寫我們自己的旋律。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀一些小編為大家收集的人生總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)
    春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,家家戶戶都在這個(gè)時(shí)候舉行豐盛的年夜飯。春節(jié)是一個(gè)多彩多姿的節(jié)日,以下是一些值得一看的春節(jié)慶?;顒?dòng)的介紹。春節(jié)快到了,家家戶戶都會(huì)買一些鮮
    編寫教學(xué)計(jì)劃需要不斷反思和修正,不斷追求教學(xué)質(zhì)量的提高。小編特意為大家搜索整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业木帉懹兴鶐椭椭笇?dǎo)。1、會(huì)認(rèn)“卡”等15
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者與投資者溝通的重要工具,可以展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和潛在價(jià)值。這些范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,希望能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)之路提供一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。教材說(shuō)明。兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井的
    在競(jìng)選中,候選人需要展示自己的才能和品質(zhì),獲得選民的認(rèn)可。在下面的范文中,你將看到一些競(jìng)選者的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望對(duì)你的競(jìng)選活動(dòng)有所啟示。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
    演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容完整、語(yǔ)言生動(dòng),并能夠引起聽眾的共鳴。請(qǐng)大家閱讀一下優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿范文,體會(huì)在這個(gè)重要場(chǎng)合中傳遞的情感和信息。站在新的歷史起點(diǎn),面對(duì)新
    演講稿的效果不僅僅取決于內(nèi)容的好壞,更取決于演講者的發(fā)音、語(yǔ)速、肢體語(yǔ)言等方面的表現(xiàn)。演講是一種藝術(shù),而好的演講稿是其重要基石。請(qǐng)看下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,它
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們能夠增加對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提升自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,或許能給我們提
    優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠提升我們的寫作能力和思辨能力,同時(shí)也可以展示我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    所有成功的人士都充分意識(shí)到工作計(jì)劃書的重要性,它是他們?nèi)〉贸晒Φ幕弧T谙旅娴姆段闹校銓⒖吹饺绾螌⒐ぷ饔?jì)劃書細(xì)化為具體的步驟和時(shí)間安排。開展資料豐富,形式
    預(yù)備黨員是指黨員在經(jīng)過(guò)入黨申請(qǐng)、審查、培訓(xùn)等程序后,進(jìn)入到黨組織中接受預(yù)備黨員教育、培養(yǎng)的人員。下面是一些關(guān)于預(yù)備黨員培養(yǎng)的相關(guān)資料和文獻(xiàn),供大家深入了解和學(xué)習(xí)
    安全演講稿是以提醒人們注意安全問(wèn)題并提供相關(guān)建議的一種演講文稿,它可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),提高自身安全防范能力。今天我想給大家分享一下如何撰寫一篇出色的安全演
    活動(dòng)方案的制定需要多方面的考慮和綜合分析,只有制定出合理的方案才能夠有效地組織和開展活動(dòng)?;顒?dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要
    只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參
    優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。爸爸,我想對(duì)您說(shuō),您每
    自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和盲點(diǎn),有助于提高自我管理和能力提升。下面是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告案例,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟示和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織和管理課堂教學(xué)活動(dòng)。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新自己的教學(xué)工
    報(bào)告范文不僅可以用于學(xué)術(shù)研究,也可以應(yīng)用于工作和生活中的各個(gè)領(lǐng)域,幫助我們有效地傳達(dá)想法和意見。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望可以作為寫報(bào)告時(shí)的參考和借鑒
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的十月一日是中華人民共和國(guó)的生日。以下是小編為大家精選的國(guó)慶節(jié)旅游景點(diǎn),讓您在假期中玩得盡興。建國(guó)73周年的風(fēng)雨兼程,說(shuō)不盡的坎坷
    安全教案的編制需要與各個(gè)相關(guān)部門和專家進(jìn)行廣泛合作,共同研究和制定教學(xué)內(nèi)容和方法,形成合力。小編整理了一些針對(duì)不同年齡段的安全教案,供廣大教師和家長(zhǎng)參考使用。
    學(xué)習(xí)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)展自己。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。為全面引導(dǎo)廣大指戰(zhàn)員自覺學(xué)黨史、懂
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。當(dāng)前,部分黨員干部
    人生是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),我們需要勇敢地面對(duì)每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。"人生的價(jià)值在于積極向上地思考和行動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自己,追求進(jìn)步與成就。"-愛迪生人生走過(guò)的路,每一步
    通過(guò)撰寫自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,從而加以改正,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我校食品衛(wèi)生安全
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力?,F(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。夢(mèng)見虎狼不動(dòng)見官吉:就是說(shuō)夢(mèng)到
    通過(guò)學(xué)習(xí)心得,我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出建議,對(duì)自身和他人的學(xué)習(xí)都具有指導(dǎo)意義。需要寫學(xué)習(xí)心得的同學(xué)們可以參考以下范文,在寫作過(guò)程中找到寫作思路和感悟。
    每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是學(xué)生們積極備戰(zhàn)的目標(biāo),是鍛煉身心健康的機(jī)會(huì)。和大家分享一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)(5以內(nèi)序數(shù))xxx
    春節(jié)是一個(gè)祈福和祝福的時(shí)刻,人們會(huì)祈求來(lái)年平安、幸福和成功。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍╆P(guān)于春節(jié)的文章,希望能為大家提供一些寫作的素材和參考。我們都能從中獲得自信,今天
    寫心得體會(huì)可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價(jià)值和意義。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會(huì)范文,供大家參考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我順利加入了
    領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)者展示權(quán)威和才干的重要機(jī)會(huì),樹立良好的形象和聲譽(yù)。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們
    參與社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并在未來(lái)的發(fā)展中做出更好的選擇。在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文中,你可以找到各種不同主題和觀點(diǎn)的寫作方式和技巧。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
    制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便確定合適的活動(dòng)內(nèi)容和形式。下面是一些實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案有所幫助。
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作表現(xiàn)的審視和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家精心收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、初步感受福建民歌的特點(diǎn),體
    班主任工作總結(jié)的目的是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    實(shí)踐報(bào)告的格式一般包括題目、摘要、引言、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐過(guò)程、總結(jié)與反思等部分。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)踐報(bào)告樣例,大家可以從中學(xué)習(xí)如何寫好一篇完整、準(zhǔn)確的實(shí)踐報(bào)
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。我很戀家,一點(diǎn)也不想
    演講稿范文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)尾,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。小編為大家整理了一些感人至深的演講稿范文,希望能引起大家的共鳴和關(guān)注。近年來(lái),我區(qū)認(rèn)真
    入團(tuán)申請(qǐng)書的撰寫不僅僅是為了滿足組織的要求,更是為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的成功案例,或許能給你一些寫作方向。敬愛的團(tuán)委:現(xiàn)在的我已經(jīng)是
    制作提綱可以幫助我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中保持思路的清晰,不易迷失方向。以下是小編為大家整理的一些制定提綱的技巧和范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果你正在犯愁如何去制定?/div>
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。天下安樂(lè),漁樵耕讀;盛世
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)于自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)。心得體會(huì)范文9:我通過(guò)這次演講經(jīng)歷,意識(shí)到演講能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要。只有我們能
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。演講的藝術(shù)需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí),為了幫助你寫出更好的演講稿,以下是一些精選的演講范文,供你參考和借鑒。
    學(xué)校教給了我們很多重要的價(jià)值觀,如友善、誠(chéng)實(shí)和努力等。接下來(lái),我們將為大家介紹一些學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,希望能夠給每個(gè)人帶來(lái)一些啟發(fā)。甲方(實(shí)習(xí)單位):
    一個(gè)人的月工作總結(jié)里,既有成功的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也有失敗的教訓(xùn)和反思,它們共同構(gòu)建了我們的成長(zhǎng)之路。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的文章和資料,一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保其與聽眾的需求和期望相符。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精選的發(fā)言稿范文,看看如何通過(guò)文字來(lái)感染人心。
    活動(dòng)方案的制定還需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,保障參與者的身體健康和財(cái)產(chǎn)安全?;顒?dòng)方案是對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,
    通知可以是書面形式,也可以是口頭傳達(dá),但書面通知更具備明確性和長(zhǎng)期保存的優(yōu)勢(shì)。通知發(fā)布后,請(qǐng)各部門內(nèi)部務(wù)必及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)和執(zhí)行,以確保信息傳達(dá)到位。各科室:為維護(hù)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和過(guò)程的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理未來(lái)的工作。在過(guò)去的一個(gè)月里,我主要參與了客戶服務(wù)和售后支持工作。通過(guò)及時(shí)響應(yīng)客
    致辭的演講時(shí)要注意語(yǔ)速、聲音和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,保持自信和專注,與聽眾建立良好的溝通和共鳴。我們可以從這些致辭中學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和語(yǔ)言技巧,提高我們的演講能力。
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種評(píng)估手段。在下面的實(shí)習(xí)鑒定樣本中,可以看到實(shí)習(xí)生在工作中克服困難、取得成就的過(guò)程。我到醫(yī)院的第三個(gè)月,
    心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)
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    試用期總結(jié)是對(duì)員工在試用期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們更好地了解員工的工作特點(diǎn)和潛力。下面是一些試用期總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地完成
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