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    消防日活動總結(模板18篇)

    時間:2025-05-31 作者:BW筆俠

    活動總結應該客觀全面地評價活動的各個方面,既突出優點,又找出不足,以促進活動的進步和發展。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的活動總結范文,希望對大家有所幫助。

    消防日活動總結(模板18篇)篇一

    按照市委教育工委加強安全教育“1011”規劃及20xx年大學生引航工程的要求,為進一步提高師生消防安全素質、意識和技能,有效遏制各類火災事故,構筑消防安全“防火墻”,加強消防安全“四個能力”建設,夯實火災防控“四個基礎”,提升我校師生員工應急處置能力,安全穩定工作處在后勤管理處、學生處、校工會、宣傳部和各院系學生副書記、輔導員的配合下,組織開展了“119”消防安全宣傳教育—滅火器使用演練活動。副校長張嚴參加活動。

    11月13日8時,在離退休干部活動中心二層會議室,賽諾創意公司員工,用生動的案例,特別火災事故分解火情、火險和火災三個階段,3分鐘內演變的過程,對后勤中控室值班員、物業公司員工和保安隊對于近70多人進行了消防培訓,同時對于電子火焰儀、滅火器操作要領進行了培訓。

    10時開始,安全穩定工作處組織協調人力,與賽諾公司工作人員一起,對于后勤職工、圖書館外包員工及學校教職工近800和學生20xx多人,組織了滅火器使用實操活動。演練現場分為26組,利用電子模擬滅火器對進行實操演練。邀請了通州消防局李虎成警官,對參加實操演練的師生員工進行消防應急處置能力培訓。他列舉出大量火災案例和消防隱患預防要求,強調消防安全重于泰山,希望學生重視消防安全,為順利完成學業及追求美好幸福生活奠定堅實基礎。

    活動現場,張嚴副校長指出,此次演練效果明顯,為“平安校園”提升工程打下了更堅實的基礎;建議近期組織相關人員,進行一次真火滅火器實操演練,讓師生員工能更逼真體會到火災的危害和恐懼,提升大家消防應急處置能力和消除初期火災技能。演練期間對教職工進行了采訪,大家一致認為,此次演練非常有必要,可以起到救人救急的作用。學生代表表示,感謝安全穩定工作處對學生安全工作的.重視,通過演練自己掌握了一門技能,希望學校能更多地組織有關于安全的培訓,如交通、治安和消防等方面的知識培訓。

    本次活動安全穩定工作處與賽諾公司合作,租賃電子滅火器26個。與學校工會、后勤管理處、圖書館一起組織了有獎競答活動,參與人員近800人次。參與器材演練實操人數近3000余人次。進一步增強和喚醒了了師生員工的消防安全意識,增強了了應急處置技能,師生員工廣泛參與,取得較好的宣傳學習效果,為深化平安校園建設成果,踐行“平安二外”建設工程做出貢獻。

    消防日活動總結(模板18篇)篇二

    “你是平安的,我就是歡樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日午時15:00舉行了“消防演習活動。

    5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在教師的指揮下按指定的路線有序的.逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

    通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎樣辦”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

    消防日活動總結(模板18篇)篇三

    為增強公司涉爆從業人員安全意識,切實提高自身素質,x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業人員對突發事件的應對能力,使從業人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》x行了消防演練。

    參加消防演練的領導有局長石玖玉、總經理賈會軍、業務副總經理劉亞新、龍須門分公司經理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業人員和總公司應急救援隊員共計27人。

    在演練前,公司領導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產安全、公共安全和社會穩定大局,守衛好民爆器材倉庫和提高從業人員對突發事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協調,x一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質和安全意識,要真正提高對突發事件的應對能力”。

    總經理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

    演練中,在庫區外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物x行了實戰噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區內應急隊員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時x行了求助相關救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協調。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發事件的應對能力有了顯著提高。

    演練結束后,公司召開專題會議對此次演練x行了總結。會上,與會領導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規范化。

    消防日活動總結(模板18篇)篇四

    20×××年11月9日是全國第×××個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

    大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

    活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

    在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

    彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

    通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

    消防日活動總結(模板18篇)篇五

    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生應對突發自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發生,演練取得成功。現將活動情況總結如下:

    為了確保演練活動安全有效地順利開展,學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。

    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

    為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

    演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

    1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。

    2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。

    3、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。

    4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。

    5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。

    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

    消防日活動總結(模板18篇)篇六

    為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:

    一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

    二、合理布署,重視實效,認真落實“三個一”。

    (一)上一節冬季防火知識課。

    我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。

    (二)完成一份寒假消防作業。

    在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃,繪制一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。

    (三)查找一批家庭火災隱患。

    積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業,及時排查并消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防范措施,增強家庭防災抗災能力。

    總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學后,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計匯總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行匯總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數據庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今后,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

    xxx初級中學。

    20xx年3月7日。

    消防日活動總結(模板18篇)篇七

    我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

    為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

    1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

    2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

    3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

    4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

    5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

    我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。

    消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

    消防日活動總結(模板18篇)篇八

    近年來,隨著現代生產的發展,其規模日益擴大,以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

    根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

    參與者的消防安全意識增強,應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

    通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

    演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

    對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

    通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

    今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發展。

    消防日活動總結(模板18篇)篇九

    為響應院團委號召,我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動,活動內容以宣傳消防知識為主題展開系列活動,具體內容如下:。

    1.以發傳單形式進行暑期消防知識宣傳;

    2.巨龍小區居民走訪,違章線路查看;

    3.市民消防知識調查;

    4.消防知識學習。

    七月一日活動正式開始,活動地點選擇在新浦火車站,因為那里人流量較大,而且大多是出行的,有必要加強消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發,但卻總是遭拒絕,發出去的傳單竟然會被送回來,這是我們萬萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經發出去了,但是是否起到相應的效果依然是個問號,但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區居民走訪,活動定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們萬萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行,隊員們和小區居民進行的詳細的談話,與他們進行了消防知識的交流,最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區的一些線路進行了查看,發現確實存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區負責人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查,七月三號下午,我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查,目的是想使調查具有隨機性,我們小組的活動地點是大潤發超市,調查以問卷形式展開,這個活動看起來比前兩個要難做一點,但是活動依然順利展開,而且順利結束,回去后對問卷進行分析統計,發現大多數市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學習,地點是新浦區消防支隊,七月四號上午整頓隊伍出發,消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進行了交流,了解了消防隊的生活,了解了消防的一些常識,還參觀了消防隊的器具以及車輛,而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個活動讓我學到的卻是不少。

    四天活動臨近尾聲,活動雖然有些累,熱,但確實學到了不少,而且感受頗深,就舉個最簡單的例子,發傳單,而且不是商業性的發傳單,不是說把單子發出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚,因為大多數人不會聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事,相信對大數人來說消防究竟是怎么進行的依然是個謎,消防戰士的生活,訓練究竟是怎么樣的,只有親臨現場才能真正的感受到,消防戰士不容易,他們是人民的保護傘,值得我們去尊敬。

    淮工電子團委小分隊成員。

    自動化101。

    20xx-7-5。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十

    今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

    疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

    總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

    本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十一

    為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xxxx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十二

    逃生、自救能力,20xx年4月23日上午9點左右,幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

    這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

    2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的`時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。

    全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由領導班子進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

    演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十三

    一.活動名稱:安全你我他,消除隱患靠大家。

    二.活動時間:

    三.活動地點:

    四.參與人數:

    五.活動的目的及意義。

    1.通過對火災帶來的危害及殘酷性,讓大家對消防知識有所了解了解。

    2.通過看不見的消防(比如實驗室,男生宿舍吸煙等)以及消防小常識的學習,使大家有安全隱患意識,注意從身邊小事做起,消除身邊不安全隱患。

    六.活動內容。

    1.團支書宣布活動開始,讓同學觀看一組消防照片,引出這次活動的主題。

    2.播放消防微電影《通道》,并講述消防中需注意的小常識。

    3.播放微電影《看不見的消防》,讓大家尋找身邊的不安全隱患,并提醒大家注意。

    4.進行“消防知識知多少?”的問答,搶答活動。

    5.進行本次活動總結,宣布活動結束。

    七.活動優點:這次活動取材都接近我們的生活,容易引起大家的互動。

    八.活動不足:因為時間問題,部分同學有選修課沒能參加,以后我盡量調配好時間。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十四

    為進一步增強轄區居民群眾消防安全意識,提升應對突發事件處置能力,11月29日,麗岙街道消防站聯合梓河村和梓上村開展出租房消防滅火演練活動。

    演練前,消防隊員向參與演練的居民群眾發放居住出租房“十要十禁”、“影響消防安全的日常十大不良行為”宣傳資料,詳細講解了干粉滅火器的使用方法,以及滅火器的有效使用距離、使用角度、使用站位等注意事項。理論培訓之后,消防隊員手執滅火器為大家演示了滅火過程,并讓圍觀居民群眾輪流體驗了干粉滅火器的使用,對于在演練過程中出現的問題,消防隊員都逐一進行了糾正指導,整個演練進行得十分順利。

    通過此次演練活動,有效帶動了轄區居民群眾參與學習消防知識的積極性,進一步普及了消防安全知識,增強了居民群眾消防安全意識和自防自救能力,使消防安全知識深入普通老百姓生活,有效形成了“全民參與,防治火災”的良好效果。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十五

    為增強員工面對突發事件時的心理素質,x一步提高員工處理突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。

    消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安xx行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。

    在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工x行了實際操作。

    通過此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。

    對此,主要有以下幾點體會:

    1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工x行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

    2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

    3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止x煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

    4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

    5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真x行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十六

    安全無小事,防患于未然。近日,隧橋公司惠民大道綜合改造工程項目部組織施工單位開展全員消防應急演練。此次演練在常規演習的基礎上,增加了宿舍自動感應噴淋消防系統的使用、應急逃生桿的使用和傷員緊急救治等環節,旨在進一步增強項目管理人員防火意識,切實提升突發事件應變能力、處置能力。

    演練結束,通過此次演練檢驗了建筑工地消防應急預案的`實用性和可操作性,增強了管理人員的消防安全意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置項目部就全面做好預防和扼制項目現場火災發生的各項工作,演練達到了預期效果。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十七

    根據建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神,按照誰主管,誰負責原則,認真做好安全防事故工作,確保運行生產安全高度穩定,認真吸取歷年發生的傷害事故教訓,使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作,現將百日消防安全活動總結如下:

    一是嚴抓組織,明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責,認真落實崗位責任制度、監督檢查制度、事故管理制度、報告制度等,按照活動通知要求,組織車間人員學習相關制度,組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進安全工作措施;建立健全安全管理工作責任制度,依據職責明確分工,分任務、分范圍、分階段進行包干,確保安全工作落到實處。確保生產運行設備及員工的穩定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。

    二是抓教育,固思想。安全素質教育是做好安全工作的基礎和前提。根據《百日消防安全活動通知》精神,組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規和規章制度,強化員工的思想意識,利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養。

    三是抓演練,促素養。根據《“百日消防安全”活動的通知》的計劃,在12月份的消防演練活動中,運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用,在場的很多同事對他都不陌生,但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的,表現在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經歷了這次演練,因為它讓我們面對了不足知道了弱點,同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。

    四是抓預防,促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想,正確處理車間內部發生的生產問題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點時段、重點部位、重點環節、重點人員的安全管理,做到有的放矢,對癥下藥,通過班組安全檢查,車間安全檢查,行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發現的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內部的安全設施進行了梳理,存在問題的地方及時整改落實。

    “百日消防安全”活動開展以來,車間每一位員工能夠充分發揮自身作用,配合車間組織實施各項工作,開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加,及時召開會議,解決存在的安全隱患問題,在活動期間杜絕了各類事故案件的發生。我們將繼續提高安全意識,確保生產過程中的各個環節安全可靠。

    消防日活動總結(模板18篇)篇十八

    20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班,在15天的時間里,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建筑消防設施操作與維護等知識,培訓采用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

    這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收獲。

    在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

    一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

    1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

    2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。

    二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

    三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

    四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

    五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范隱患從自身做起。

    六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

    此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

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