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疫情防控民生工作要求篇一
近期我國多個省市地區發生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。
一、提高認識，加強領導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。
二、加大宣傳力度，落實疫情防控措施。
時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放《某鄉中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
《某鄉中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!
三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。
四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。
疫情當前，我校從領導到教師，人人都具有強烈的責任意識，班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等，全體教師嚴格執行值班和領導帶班制度，確保了信息聯絡暢通，學校主要領導更是24小時保持通訊暢通。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們某鄉中心學校將在上級各部門的正確領導下，全力以赴做好防控工作，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!
疫情防控民生工作要求篇二
xx市岳塘區始終把疫情防控作為當前頭等大事和最重要的政治任務來抓，全力以赴打好疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。作為湘潭市中心城區，岳塘區人流量大，區內大型國企、商場、學校、居民小區眾多，該區壁壘森嚴戰“疫魔”，截至2月19日，已連續13天未新增確診病例。
疫情就是命令，防控就是責任。自出現新冠疫情以來，岳塘區多次研究部署、專題調度，聯點區級領導均奔赴各街道，現場指導、一線作戰，全力推進疫情防控工作。
岳塘區制定了《應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作實施方案》，成立了以區委書記、區長為雙組長的疫情防控領導小組，組建8個工作組，實行以區級領導為組長的負責制，同時建立以分管副區長為組長的疫情防控協調領導小組。全區黨政領導干部全部取消休假，堅守崗位，下沉一線。
“六包一”工作制更是讓隔離充滿溫度。岳塘區成立了街道班子成員或中層干部任組長，派出所干部、黨員、社區干部、志愿者、醫務人員等組成的6人聯合管控小組，嚴防死守，全力做好重點人員管控。
該區還按照省、市統一要求，受理疫情防控工作問題線索及意見建議851條，均已答復或轉辦處理;編發簡報27期，及時準確公開了疫情信息和防控動態。
“外防輸入、內防擴散、科學依法、群防群治”是岳塘區應對疫情的工作原則。走進長途客運站、公交站等重點場所、重點部位，我們發現，身穿制服的警察正配合開展安檢;醫務工作者在昭山、荷塘、板塘城際鐵路入、出站口給乘鐵人員檢測體溫，累計檢測13058人次。
對內，岳塘區全面加強小區和農貿市場管理，相對封閉、規范管理的小區和農貿市場都只設置1個進出口，對進出人員嚴格管控，測量體溫。同時，將岳塘福利院定為集中隔離醫學觀察點，安排醫務人員為從疫情嚴重地區返潭人員開放定點賓館進行健康監測，共計監測16人。
岳塘區成立了醫療救治專家委員會，對確診病例全力實施醫療救治，納入醫療保障，實行政府兜底。對疫區旅居史人員建檔立卡管理，累計建檔2573人，累計解除健康監測2515人，正在對58名疫區旅居史人員進行健康監測。
在預檢分診方面，全區共配備專用車輛11臺，及時將發熱門診預檢出的疑似病例轉運到定點收治醫院、隔離點。目前，岳塘區共開放13家發熱門診，累計預檢分診38696人次。
對于確診患者，岳塘區按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的“四集中”原則，將患者集中到有湘潭“小湯山”之稱的市中心醫院公共衛生中心進行救治，按照“一人一策”的'多學科、綜合化、個體化診療方式，著力做好治療康復工作，目前已有9人出院。
在院感防控方面，該區下發相關院感防控和醫療救治文件14個。加強對基層醫療機構院感培訓，累計開展業務培訓60余次。同時，落實輪班輪崗等制度，保障醫護人員正常休息。區財政設立應急專項基金，緊急調撥應急物資經費，區本級總計投入近1000萬元用于疫情防控工作，并優先保障醫護人員防護物資。調配熬制的新冠肺炎中藥預防湯劑，也第一時間提供給臨床一線人員，共為1000余名醫務人員、社區工作者等一線防疫工作人員熬制中藥湯劑1.2萬包。
疫情關系著每個人的生命安全，誰也無法置身事外。岳塘區各村（社區）黨組織充分發揮基層戰斗堡壘作用，積極開展大宣傳、大排查、大聯防，號召大家共同打贏疫情防控阻擊戰。
為切斷疫情蔓延途徑，全區11個農貿市場實行“經營”，實現“日清理、日消毒、日巡查”，活禽宰殺區全面關閉，野生動物的捕殺、運輸、交易、加工和食用全面禁止。各類聚餐、聚會等大型活動全面取消;所有影劇院、歌舞廳、網吧等娛樂場所以及景區、景點、民宿一律暫停營業;所有棋牌室全面關停。
街道、村（社區）干部、社區醫生、民警、黨員、志愿者、樓棟長也是疫情防控的重要力量。他們為疫情監測對象提供上門服務，開展體溫健康監測、活動范圍監視、醫療廢物處理、日常生活服務、心理情緒輔導等日常工作。
岳塘區對違法行為毫不手軟，全面從嚴從快打擊處理哄抬物價、制假販假等違法行為。截至目前，共查處1起銷售假口罩案，涉案假冒3m牌口罩1.3萬個，涉案金額13萬元，對涉案4人移送公安機關處理。
同時，廣泛凝聚各方力量，發動人大代表、政協委員、企業家代表等募捐，共收到捐贈款項85522元、口罩29410個、消毒液1410瓶、酒精750瓶、蔬菜7噸。
疫情防控民生工作要求篇三
;為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，特制定本辦法(試行)。
一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早 7：40 具體根據通勤車到校時間，晚 16：20 離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發現異常情況應及時登記報告，無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過 37.3℃，方可進入校園。
四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超 37.3℃不得進校。
五、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。
十、學生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過 37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過 37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。
十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執行 24 小時值班制度，提高校內巡查頻次，發現問題及時處置。
十四、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫學觀察 14 天，不要外出、不要到校。
為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延，指導學校(幼兒園)科學有序地開展防控工作，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本方案。
一、適用范圍
本方案適用于全市各級各類學校(幼兒園)(以下簡稱“學校”)開展防控工作，包括普通中小學、中等職業學校、普通高等學校、特殊教育學校及幼兒園。
二、開學前的防控措施
1、制定預案制度
織書記任組長的新冠肺炎疫情防控工作領導小組等組織機構，并明確專人負責，建立覆蓋全員的疫情防控責任制，層層壓緊壓實全員疫情防控責任。
學校要堅持“預防為主”“精準防控”原則，在衛生健康部門的技術指導下，制定《新冠肺炎疫情應急處置預案》，完善疫情報告、晨午檢、學生因病缺課登記追蹤、復課證明查驗、教學場所的通風與消毒等制度。
2、開展師生健康排查
學校要建立排查制度、信息登記制度，明確處室、年級、班級管理人員職責，對全校師生員工的健康狀況和行程動向逐一進行摸排、篩查，了解其外出史、接觸史等關鍵信息。
重點關注假期有無到過疫情嚴重地區(湖北省或其他新冠肺炎持續傳播的地區)，有無與確診或疑似患者接觸等，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一人一檔、一個不漏、一個不少。
通知當前身在疫情嚴重地區的師生一律推遲返校，具體返校時間等候通知。
對到過湖北(包括途經)及其他疫情嚴重地區的師生做好排查登記。
要求到過湖北(包括途經)及其他疫情嚴重地區的師生必須實行居家醫學觀察或集中醫學觀察不少于 14 天，對上述人員的密切接觸者同時開展居家醫學觀察不少于 14 天。
3、開展防控教育
將疫情防控知識通過微信、短信、校訊通、校園網等途徑發送給師生員工和家長，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導師生假期居家不外出，不走親訪友，不聚會聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
4、杜絕聚集性活動
學校要切實防范因人員聚集帶來疫情傳染風險，在開學前一律不得組織到校活動和線下輔導，嚴禁各類違規補課。
要積極利用在線課程資源，推進線上教學，做到“停課不停學”。
5、做好個人衛生
師生返校途中，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴一次性醫用口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位。
打噴嚏或咳嗽時，用紙巾或手肘衣服遮住口鼻，及時用流動水和肥皂(洗手液)洗手。
注意手衛生，未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。
6、做好防控物資儲備工作
學校要儲備足量的個人防護用品(外科口罩、手套、洗手液)、消毒劑(漂白粉、醫用酒精)、體溫計等。
抓緊準備并啟用校內(或校外)醫學觀察隔離場所，落實好人員、物資、經費及處置流程等相關保障。
7、堅決減少出行
中等職業學校學生暫停頂崗實習安排。
對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習，由學校協調實習單位做好學生觀察與檢測。
所有學校學生開學前均須自覺主動居家隔離兩周，力爭每個學生都能正常入學。
各校、各班級要安排專人每天與學生保持聯系，及時了解學生及其家人的健康狀況，掌握學生學習、生活及居家體育鍛煉等情況。
8、開展環境整治活動
開展學校環境清理工作，將學校宿舍、食堂、教室、圖書館、自習室、公用水房、衛生間、垃圾桶站等場所的桌椅、樓梯扶手、門把手、水龍頭等物體表面以及地面、走廊、教具等作為防疫消毒的重點區域。
每天及時清運垃圾，清潔衛生死角。
9、做好開學工作預案
每所學校均須擬訂開學預案。
圍繞開學后的工作，預案要細而又細、實而又實，細化到師生學習生活的每個環節、所有活動的時間節點，責任要落實到每個人。
要強化底線思維，增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，把開學預案做得具體化、可操作、可落實。
要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。
各學校應于開學一周前將開學預案相應報送局基教科、職社科、幼教中心，以便備案審查。
三、開學后的防控措施
1、加強人員培訓
學校要組織校醫、保健教師及各處室負責人員學習新冠肺炎防控知識和疫情應急處置預案，進一步熟悉和掌握學校疫情防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規開展科學防控。
2、開展體溫檢測
學校要密切監測師生員工的健康狀態，落實晨午檢制度，每日兩次監測體溫，住宿生在晚間增加一次監測體溫，并做好登記。
根據不同情況分別處置(處置方案和處置流程會同疾控部門另行制定)。
3、開展缺課登記
學校要嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度，在每天下午 3 時前將學生因病缺課信息上報并查明因病缺課原因，預警信息要在 24 小時內完成處置并填寫處置表。
對發生發燒、咳嗽等狀況的學生，要及時到定點醫院就診，并配合衛生部門做好對新冠肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作;發現疑似病例應立即向市教體局及疾控部門匯報。
4、引導正確佩戴口罩
人員在密閉公共場所近距離接觸過程中，要正確佩戴一次性使用醫用口罩。
5、重點場所要通風消毒
加強學校衛生室(保健室)、教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域的通風與消毒，可用含**.*%過氧乙酸或 3%過氧化氫或500mg/l二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量進行空氣噴霧消毒，用含氯消毒劑如 84 消毒液、漂白粉、含氯泡騰片配制成濃度為 500mg/l～1000mg/l 的溶液對物體表面(地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置)進行擦拭消毒，作用 60 分鐘后開窗通風，每日消毒兩次。
衛生間、洗手池應配備洗手液或消毒劑。
每日至少早、中、晚打開門窗通風三次，每次通風時間不低于 30 分鐘;學校還可通過安裝機械通風設施，加快重點場所空氣流通。
6、開展健康教育
開展多種形式健康宣傳教育，普及新冠肺炎防控知識，穩定師生思想情緒，引導師生增強自我防控意識，做好個人防護。
要嚴格控制參加人員較多的會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動。
落實手衛生，推行師生員工勤洗手的防控策略，貫徹落實七步洗手法，盡量縮小活動范圍。
1、及時隔離送診
發現師生員工出現發熱、咳嗽等癥狀，應要求其佩戴口罩，及時隔離、及時報告、及時送診，并做好相關記錄。
送至醫院診治時，做好防護措施，不得乘坐公共交通工具。
2、做好疫情報告
若被診斷或疑似為新冠肺炎患者，學校應立即報告當地政府、疾控部門和市教體局，并配合衛生健康部門做好疫情的控制和病人的救治，落實衛生健康部門提出的防控措施。
3、協助開展疫情防控
根據疫情防控需要和疾控機構出具的傳染病防控意見書，學校根據衛生健康部門建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
學校應接受衛生健康部門的調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關情況。
如有師生員工被確定為密切接觸者，學校應安排相對獨立的指定場所開展隔離或集中醫學隔離，并與密切接觸者管理人員取得聯系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期。
相關人員符合解除條件后方可返校。
4、出具復課證明
師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持有校醫(保健老師)出具的復課證明方可回教室上課。
5、加強通風消毒
學校要加強教室的通風，并在疾病預防控制中心指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。
五、應急保障
1、信息保障
學校要建立健全并落實新冠肺炎疫情信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
2、物資保障
學校要建立處置新冠肺炎疫情的隔離場所，積極籌措防疫物資，確保口罩、消毒液、紅外測溫儀、手持溫度測量儀等基本防疫物資采購、儲備到位，為妥善處置新冠肺炎疫情提供物資保障。
3、資金保障
學校應安排充足的應急資金，保證新冠肺炎疫情應急處置所需。
4、人員保障
學校應加強衛生隊伍建設，開展新冠肺炎疫情的專業知識培訓，為應急預案的啟動提供人員保障。
開學后，學校須實行 24 小時值班值守和領導帶班值班制度，確保通信暢通，確保應急處置迅速高效。開學前，學校要結合自身實際制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指揮體系和工作機制，將“局領導掛聯學校，校領導掛聯班級，班主任與科任教師掛聯學生”三級防控網絡及各項防控措施落到實處。
市教育局、市教體局將對學校疫情防控工作準備、落實情況進行驗收
學校疫情防控工作方案學校疫情防控措施 3
一、工作目標
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
二、突發事件的應急響應
(一)開學前
1.通過學校公眾號、qq 群、微信學校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治應對突發事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執勤必須佩戴口罩，嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統計報告。
6.開學前對校內環境設施設備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學后
1.繼續開展防控宣傳和監測工作。加強日常監測,班主任負責每日入校晨午檢，及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養成良好的生活和衛生習慣。
2.學生或教職工在校外出現發熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現發熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，及時向學校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報。學生出現疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫務室，并通知其家長，校醫按處置流程進行處置;教職工出現疑似或確診傳染病，值班領導立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發熱師生身體情況，直至康復。
6.嚴格執行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
三、應急處置流程
班主任負責本班學生，各年級組長負責本年級老師，部門負責人負責本部門員工，一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時
(1)值班人員、校醫和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現發熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫帶領師生到指定的臨時隔離室，規范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔 1 米以上)。值班干部做好登記，并向學校應急處置組相關領導匯報。
(2)值班教師聯系班主任，告知相關情況，校醫登記相關信息后，撥打 120 將發熱學生送至定點醫院發熱門診進行診斷治療。醫務室對發熱學生出現癥狀前 3天接觸過的所有人員重點關注。
(3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打 120 到醫院發熱門診就醫。醫務室對其出現癥狀前 3 天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間
學生出現發熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫。校醫到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫登記相關信息后，撥打 120 將發熱學生送至醫院發熱門診進行診斷治療。醫務室對發熱學生出現癥狀前 3 天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現發熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間
下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫登記相關信息后，撥打 120 將發熱學生送至醫院發熱門診進行診斷治療。醫務室對發熱學生出現癥狀前 3 天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長，同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場
學生在體育課或活動課上出現發熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點，通知校醫到操場現場處置。
5.因發熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導處協調學科教師，根據學生的身體狀況，做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當地疾控和衛健部門的業務指導聯系，出現疑似和確診病例，校醫要及時向學校應急工作領導小組和當地疾控中心匯報，學校上報教育局，立即配合當地衛生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。校醫做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診，學校應急工作小組按照衛生疾控部門要求進行相應的處置，協助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛生措施的落實工作。
7.學校根據情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。
2020 年月日
xx鄉xx完小新冠肺炎疫情防控
工 作 方 案
為加強我校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，確保平穩有序開學，維護正常的教育教學秩序。根據國家、省、市、縣、鄉新冠肺炎疫情防控工作部署和《云南省教育廳關于做好2020年春季學期開學準備工作的通知》（云教函〔2020〕27號）、《羅平縣教育體育局關于印發的通知》（羅教體〔2020〕24號）及《xx鄉小學、幼兒園2020年春季開學前后疫情防控工作方案》的指導和要求。結合我校實際，特制定本方案。
一、充分認清形勢，切實提高站位
學校全體教職員工要切實提高政治站位，充分認識當前疫情防控工作的嚴峻形勢，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇。學校要強化責任意識，真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責，把疫情防控工作作為當前最重要的工作抓實、抓細，全力以赴做好疫情防控工作。
二、加強組織領導，保障工作推進
為確保各項防控措施貫徹執行，學校成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長：xx 校長 副組長：xx 黨支部書記
1 袁國榮 衛生健康副校長
成 員：完小教務主任、總務主任、各班班主任及科任教師
領導小組辦公室下設在學校辦公室，由xx兼任辦公室主任，負責疫情防控工作的總體協調與調度。成員為xx，負責處理日常工作事務。
三、明確職責分工，壓實工作責任
（一）校長室職責：（xx）根據中心學校的安排部署和指導，制定本校《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和《應急預案》，建立校長負總責的新型冠狀病毒肺炎防控工作責任制，并將責任分解到部門、落實定崗定責定人，明確信息報告責任人，具體落實各項防控措施，當學校發生新型冠狀病毒感染的肺炎時，積極配合衛生健康部門做好處置工作。
（二）疫情防控工作領導小組辦公室職責：（xx）統籌協調各處室配合開展疫情防控工作，配合校長制定完善《疫情防控工作方案》和《編制應急預案》，負責疫情信息審核和上報工作，根據疫情發展變化情況，適時修改完善學校應對疫情應急預案，負責學校疫情防控信息臺賬收集管理。
2 期至少為學校師生上一次健康教育輔導課，協助制定我校衛生工作規劃和計劃，指導學校開設健康教育課程，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。指導開展學校傳染病疫情等突發公共衛生事件風險隱患排查，及時發現、準確研判學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的潛在風險，確定防控工作重點，提高傳染病疫情早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的能力。每季度至少一次到學校現場指導衛生健康工作協助校長督促和指導學校做好健康教育、常見病和傳染病防控、環境衛生等重點衛生工作，對存在不符合衛生標準或安全隱患的，嚴格督促學校及時整改，全面落實防控舉措，筑牢疫情防控防線。協助組織開展衛生相關應急演練與突發公共衛生事件處置，提高師生健康意識和應急處置能力。
（四）教務室職責：（xx）負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的有關信息、擬定、審查、上報，預防和控制媒體炒作，做好正面引導，做好疫情防控的宣傳工作，做好學校轄區內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關輿情收集、引導工作，確保學校師生思想穩定，及時公開工作信息，營造穩定和諧的輿論氛圍。
（五）總務室職責:（錢猛）做好學校防疫物資保障工作，對防疫物資做好入庫、出庫管理登記，負責對學校辦公區、教學區、生活區開展消毒殺菌和環境衛生整治工作，完善相關表冊臺賬。
3 落實好師生員工每日“三檢”，各履其職、各負其責。
四、強化工作措施，落實重點工作
（一）健全工作責任體系，實行包保工作責任制，抓好疫情防控工作落實。xx（校長）包保學校、xx（教務主任）包保學前班、一年級，xx（支部書記）包保二、三年級，錢猛（總務主任）包保四、五年級，班主任包保班級、任課教師包保課堂。
（二）加強疫情宣傳教育工作。學校要充分利用學校qq群、微信群和班級群等載體做好疫情防控宣傳工作，引導師生寒假期間盡量減少外出，不去人流聚集地，注意個人衛生，做好個人防護；
班主任通過家長群等網絡渠道開展健康教育，及時了解掌握學生健康狀況。
（三）加強重點人群排查工作。學校要實行屬地化、網絡化管理，以學校為單位對相關人員（含工友、門衛）如實開展地毯式排查。排查2020年1月8日之后的以下七類人員：1.在湖北就學返鄉的學生；
2.有湖北籍人員到家的教職工；
3.到湖北旅行的教職員工及家屬；
4.湖北籍回家探親的教職員工；
5.湖北籍在羅平就學放假回家的學生；
6.租賃教師房屋、學生家房屋的湖北籍人員；
7.與湖北籍人員、從湖北返鄉人員接觸過的教師、學生。
4 監管人員工作每日動態臺賬。
（五）嚴格值班值守。學校要做好寒假期間的值班值守工作，嚴格班子成員帶班、教師輪流值班制度，加強值班人員管理和培訓，各類值班人員必須按時到崗，確保不空崗；
要把疫情防控情況報告作為重點內容， 納入值班工作職責，切實落實學校疫情防控各項要求，做到早發現、早隔離、早報告、早處置。
（六）落實信息報告制度。落實“日報告”和“零報告”制度，按照上級要求，對“兩表兩系統”實行“日報告”和“零報告”制，其中“兩表”于每天上午9:30前上報中心學校qq群，“兩系統”每天上午9:30在系統里直報。要準確掌握疫情防控工作動態，如發現學校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情相關疑似人員，必須第一時間處置，第一時間報告學校、中心學校以及當地衛生部門。如有瞞報、漏報、遲報和錯報、謊報的，將視情節追究相關負責人責任。(xx鄉中心學校聯系人：李聯東15912027227，陶正明13887408618；
衛生健康副校長：xx13769668206) （七）加強有關場所管理工作。一是學校大門，值班教師對所有進入校園人員需進行身份核驗和體溫監測。校外人員車輛等因工作需要進入校園的，需經學校值班領導批準后在大門處監測體溫和登記，體溫正常方可進校，未經批準一律禁止進入校園。
5 （教室、食堂、操場、圖書室、廁所）等重點區域進行全面消毒殺菌；
打開門窗通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。每兩日至少消毒殺菌1次，做好消毒殺菌記錄表，圖文材料歸檔備查。二是做好物資準備。學校要準備一間隔離室，學校有6個教學班、11名教師、81名學生和1名工友，需配備6個紅外線額溫槍、2個水銀體溫器、4個n95口罩、92個普通口罩和足量的消毒殺菌藥液（劑）等防疫物資。三是開展疫情防控知識培訓和演練。學校聯系衛生健康副校長到校對全體教師和工友進行疫情防控相關知識培訓，學校組織全體教師參與模擬場景演練。四是嚴防閑雜人員進校園，嚴格執行“五個一律”要求，實行封閉式管理。
六、做好開學首日報到工作
（一）錯峰錯時入學。四、五年級學生于4月26日下午2:00-4:00報到；
一、二、三年級學生于5月6日下午2:00-4:00。開學時學校不得組織集中點報到，分散到班級分批次組織報到，嚴控校門師生出入管理，教師入校必須掃碼、檢測體溫正常后方可入校，家長接送等一律不得入校，嚴格落實對學生的體溫檢測，通過監測正常后方可入校。
（二）4月26日報到當天各類人員職責安排
1.開學當天學校門口體溫檢測人員：xx負責測量體溫，xxx負責記錄。
6 生由陳培書、負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。
3.五年級班主任（xxx）負責學生報到注冊，女生由xx負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。男生由xx負責學生將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。（各班班主任根據各班實際情況進行收費）。
（三）5月6日報到當天各類人員職責安排
1.一年級班主任（xx）負責學生報到注冊，女生由xxx負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。男生由xxx負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。
2.二年級班主任（陳培書）負責學生報到注冊，女生由xx負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。男生由錢猛負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。
3.三年級班主任（xx）負責學生報到注冊，女生由xx負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。男生由熊明興負責將學生帶到宿舍并安排床鋪然后直接帶到該班教室。（各班班主任根據各班實際情況進行收費）。
4.學生報到結束各班及時完成“開學第一課”向學生宣傳防疫知識及其他安全常識。下課后由班主任將學生帶到指定位置按間隔1米整理隊形就餐。
5.校長xx總體協調指揮。
七、做好開學后學校疫情防控工作
7 （一）嚴格落實校園消毒制度。由專人（錢猛）負責對校園定時進行消毒殺菌工作，每兩天消毒不少于1次，并做好消毒記錄，做好學生就餐餐具的消毒，并實行定人、定柜、標號管理。
（二）嚴格落實就餐制度。分時段、分年級劃分區域分散就餐，就餐時各班主任負責維持本班秩序，學生間隔1米排隊有序就餐。幼兒班與義務段錯時就餐，避免人員過于密集，一、二、三年級在餐廳就餐，四、五年級在教學樓走廊就餐，值日教師負責分餐，班主任維持學生就餐秩序。
（三）嚴格落實“三檢”制度。每天對學生和教職員工體溫監測不少于3次，其中教師每天上午上早自習前10分鐘、下午上第一節課前10分鐘、晚上上第一節晚自習前10分鐘自覺到辦公室檢測體溫并登記；
學生每天上午上早自習后5分鐘內、下午上第一節課后5分鐘內、晚上最后一節晚自習結束前5分鐘內分別在本班由當課教師負責體溫檢測和記錄；
工友每天上午8:00、下午2:00自覺到辦公室檢測體溫并登記。當師生員工體溫檢測為≥37.3℃，或伴有干咳、乏力等癥狀時，由學校對該類人員進行風險評估，屬低風險的由班主任通知家長到學校帶去醫院就診治療，教職工自己到醫院就診；
屬中高風險的立即戴上口罩，專人領到觀察室進行二次體溫檢測、觀察，及時上報中心學校和衛生健康副校長，由衛生部門到學校按按規定程序送醫治療，并做好消毒、登記工作。
（四）是嚴格落實請銷假制度。學校要建立因病請假學
8 生工作臺賬，班主任加強對因病請假學生的跟蹤落實，請假學生一律持教師簽字請假條。各班教師如實填寫班級管理日志，學校防控領導小組每天及時匯總準確掌握全校情況。
（五）是開展疫情健康教育。學校開展好疫情防控知識的宣傳教育，圍繞“疫情防控知識”這個主題、張貼《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防指南》和《疫情防控宣傳畫冊》、每周“開一次主題班會”、“上一節疫情防控知識課”、每兩周出一期疫情防控知識版報，在校內加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關知識進行宣傳，普及師生的防疫知識。
（六）嚴格落實值班制度。當班日值人員負責對師生返校當天在入校門口檢測體溫，對師生物品進行消毒、記錄，登記當天教師考勤，處理當天校園內發生的各種問題，實行24小時值班制。
八、強化疫情防控應急處置
發現發熱等疑似患者，應立即啟動應急處置預案。根據學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案，嚴格按照“xx完小防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置，并及時聯系當地疾控機構或衛生健康副校長等請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。
九、工作要求
9 范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求，認真做好學校疫情期間的各項工作。
（二）學校要高度重視值日、值班工作，嚴格落實24小時值班制，所有教師必須24小時保持通訊暢通，及時處理一切突發和特殊情況，杜絕無關人員進入校園，確保校園平安。
（三）學校要嚴肅工作紀律，按照定崗定責定人的“三定”工作安排，各自抓好工作落實，凡在工作執行過程中出現推諉扯皮者，學校將上報上級相關部門給予追究責任。
（四）上述方案與后期相關要求不相符時，依照新要求和規定執行。
xx鄉xx完小
2020年4月20日
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新年伊始，一場突如其來的災難打亂了人們正常工作和生活的節奏。由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷了武漢，威脅全國乃至世界。一時間沒有了串門拜年，沒有了春節的爆竹與煙花。手機和電視新聞里24小時是抗疫進展、疫情提醒，患病人數的增加、隔離與封城都讓人民群眾感到非常恐慌。
1月xx日上午，我們按照站領導安排到“xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部”工作，投入到疫情防疫工作中。剛開始，內心也曾害怕過。因為接觸的人越多，感染的機會越大。我上有多歲的父母，下有未成年的孩子，萬一被感染，后果不可想象，又正值春節假期，誰不想多陪伴自己的家人呢?但看到鐘南山院士和李蘭娟院士在這危急關頭，挺身而出，迎難而上，還有全國各地那么多的醫務工作者從四面八方馳援武漢，戰斗在抗擊病毒的第一線，甚至有的醫務人員被感染治愈后仍然不下戰場的時候，他們這種舍小家為大家，頑強拼搏，特別能吃苦能戰斗的精神深深感染著我們。
疫情就是命令，災情就是責任，在這場抗疫戰斗中，血站領導按照市委統一部署，顧全大局，全力投入和支持抗疫工作，身為共產黨員的我們，必須勇于擔當，挺在前面。
在指揮部里，我們要嚴格值守，把好疫情防控的第一道關卡，因為我們深知自己身上的責任重大，如果指揮部出了問題，那么整個xx市的疫情防控工作將會癱瘓，后果不堪設想。所以對于每一位進入指揮部的人員都要嚴格進行消毒測溫工作。對于體溫偏高的人員要進行嚴密的監控。
一天，有位指揮部工作人員來上班，我們按照慣例給他測體溫，結果體溫偏高。我們立刻警覺起來，此刻，我們沒有退縮，想到疫情當前，那些馳援武漢的逆行者們始終堅守一線不曾退卻， 他們用自己的生命呵護病人的生命的時候，作為醫務工作者的我們，就算有被感染的風險，也必須堅守陣地。我們每隔半小時對他進行體溫監測，體溫卻一直居高不下，于是立即聯系中心醫院，將他隔離送去醫院做相關檢測。這位工作人員離開之后，我們也沒有放松，馬上對他活動的區域進行徹底消毒，一直忙碌到晚上9點多鐘，直到中心醫院打電話告知核酸檢測陰性只是普通感冒的時候，大家懸著的一顆心總算落地了。
不僅如此，我們還承擔著義務宣傳工作，負責向所有的外來人員解釋返咸離咸的相關政策和辦理流程。在指揮部工作是這樣，下班回到家中，我們也耐心的對向我們咨詢的人員進行解答。
還有一次，天陰沉沉的下著蒙蒙細雨，我正在給工作人員測量體溫，門外進來一位白發蒼蒼的老大爺，他一支手拿著傘，一支手拖著一個很大的行李箱。我走過去給老大爺測量了體溫，正常。我很納悶，xx市已經實行了交通管制，這位大爺拖著行李箱要去哪里呢?于是我先讓他坐下休息，經過詢問得知，這位大爺是xx人，因為生病一直咳嗽，在就醫后院方擔心他是新型冠狀病毒感染引起的肺炎，于是將他送往xx市第二附屬醫院就診并診斷為支氣管肺炎，在醫院住院治療了半個月，剛剛出院就碰上了交通管制。大爺已經快70歲了，硬是從附二醫院走到了指揮部。他說：“你們的熱線電話太忙了，總是打不進來，我現在想回，又碰上交通管制，我理解你們的難處，沒有車子，爬也要爬到指揮部來詢問情況。”看著大爺疲憊的身軀，說話卻面帶笑容，沒有一絲一毫的埋怨和氣憤，這種寬容和大度深深感染著我們。于是我們立刻幫他找到指揮部工作人員咨詢，并幫他撥打電話聯系了志愿服務車隊免費接送的士，將他送到了臨時安置點的一家酒店休息，并打電話給大爺的女兒讓她放心。看著大爺面帶笑容對我們說謝謝的時候，我們都非常感動。下班后也有同事向我詢問返咸離咸需要哪些證明，我都認真的向她們解答。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果我們每個人都用一顆真心去對待別人，那我們的社會會更加和諧美麗。
雖然我們沒有戰斗在疫情防控的最前線，但是在這里發生的故事卻溫暖著我們，感動著我們，給了我們前進的動力和勇氣，更加堅定了我們戰勝這場疫情的信心。只要想到能為這次疫情防控工作貢獻自己的一份力量，我們也感到非常光榮。
在這場沒有硝煙的戰斗里，沒有旁觀者，只不過有人在前方殺敵，有人在后方支援，疫情無情，人有情，我們每個人都要盡職盡責做好自己的事情，用最平凡的堅守為這場戰役做出貢獻。
我們相信，只要大家攜起手來，萬眾一心，定能打贏這場疫情防控阻擊戰!等到春回大地，鳥語花香之時，人們都可以走出家門，盡情的呼吸新鮮的空氣!
疫情防控民生工作要求篇五
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想。定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。
2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。
5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
疫情防控民生工作要求篇六
(一)學校的準備。
1.各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衛生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。
2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好學校疫情防控各項工作安排。
3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協作，建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4.根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫療服務預案。
5.落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，并進行培訓、演練操作。
6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。
7.開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。
8.在學校內設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
(二)教職工的準備。
1.每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.按照學校要求，認真學習各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。
3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。
(三)學生的準備。
1.每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規定，不得提前返校。
3.返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。
二、返校途中
1.返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。
2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。
3.做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
三、開學后
(一)學校管理要求。
1.嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態、健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。
3.學生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的，需按規定向學校相關部門申請。
4.學校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。
5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
8.加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。
11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
12.加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。
(二)學生管理要求。
1.學生到校時，應當按學校相關規定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進入校區。
2.在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。
3.學生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規清洗。
四、出現疑似感染癥狀應急處置
1.教職員工或學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。
2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。
4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。
1.境外師生未接到學校通知一律不返校，新生不報到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。
3.入境后嚴格執行當地規定，進行隔離醫學觀察，每日健康監測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。
疫情防控民生工作要求篇七
為了科學、規范、有效地預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”，嚴防疫情發生、輸入、擴散和蔓延，努力防止或減少該傳染病可能造成的危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定，保障經濟發展，按照縣防控指揮部統一安排，結合我鎮實際，特制定本預案。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《湖北省突發公共事件應急預案》《孝感市突發公共事件應急預案》等編制。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前我鎮的首要重要政治任務，把人民群眾身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新冠肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護全鎮安全穩定。
本預案適用于在本鎮內涉及新冠肺炎疫情防控工作。
（一）建立網格化社會面防控機制。充分發揮村（社區）黨組織的領導力、組織力、動員力、號召力，落實好鎮黨委和機關黨員干部“雙報告、雙報到”制度，廣泛組織動員村（社區）黨員干部、小組長、下沉干部、網格員、社會志愿者等力量，組建網格防疫工作隊，制定宣傳引導、入戶摸排、發熱送診、流調核查、封閉管理、環衛消毒、生活服務、社會穩控等疫情常態化防控工作任務清單，定崗定責定人，健全以黨建為引領的常態化防控組織體系、管理體系和服務體系，織密織牢村（社區）“防疫網”。
（二）建立“五色分區”動態管理機制。按照村（社區）疫情發生程度、發展勢態和可能造成的`風險程度，分別劃分綠區、藍區、黃區、橙區、紅區，并根據疫情變化實行動態調整。
1.綠區:未出現疫情的村（社區）。即無確診病例疑似病例、無癥狀感染者及其密切接觸者，實施“外防輸入內防反彈”策略，居民落實戴口罩、“場所碼”掃碼或測溫、登記等常態防控措施，減少聚集性活動。
2.藍區:出現一般疫情的村（社區）。即出現1例疑似病例，或1例無癥狀感染者，實施“內防擴散、外防輸入”策略，在城市將其居住地所在的樓棟、在農村將其居住地所在的自然村（組）劃定為疫點，實行封閉管理。
3.黃區:出現零星散發疫情的村（社區）。即出現1例確診病例、尚未出現續發病例，實施“內防擴散、外防輸出”策略，將城鎮病例居住地所在的樓棟、農村病例居住地所在的自然村（組）劃定為疫點，實行封閉管理。
4.橙區:出現聚集性疫情的村（社區）。即14天內在一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等小范圍出現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致人際傳播或因共同暴露感染的可能性，實施“外防輸出、內防擴散”策略，將城市病例居住地所在的小區、農村病例居住地及其周邊所有相鄰較近的自然村（組）劃定為疫點，實行封閉管理。
5.紅區:出現疫情傳播的村（社區）。即14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發確診病例，或發生2起及以上聚集性疫情，實施“外防輸出、內防擴散”策略，將城鎮病例居住地所在的社區、農村病例居住地所在的行政村劃定為疫區，實行封閉管理。
（三）建立疫點（疫區）封閉管理機制。對疫點（疫區）實行全封閉管理，嚴格限制人員進出。
1.實行物理隔離。按照“應封盡封”“一斷三不斷”原則，對疫點（疫區）進出通道實行物理隔斷和設卡管理，不具備封閉條件的進行臨時性圍合，只保留一個應急出入口，懸掛或張貼醒目標識，安排專人24小時值守。暫時關閉疫點（疫區）活動室、文體廣場等人員聚集場所，取消所有可能引起人員聚集的活動。
2.實行人員隔離。對疫點（疫區）重點人員（確診病例，疑似病例，無癥狀感染者，確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、發熱病人及其密切接觸者，下同）所居住的樓棟、房屋（疫區）實行整體隔離，住戶實行居家隔離，做到非必須足不出戶。14天內無再次出現重點人員的樓棟、房屋，在接到鎮疫情防控指揮部解除隔離通知后方可解除整體隔離。
3.實行憑證出入。疫點（疫區）所有居民統一憑村（社區）發放的出入證明進出，證件須規定有效期限、進出次數，防疫工作人員憑有效證件出入，外來人員和車輛一律不得進入小區，特殊情況發放進出憑證并做好登記備案。
4.實行測溫管理。疫點（疫區）出入口一律設立體溫檢測點，所有進出人員實行體溫檢測。建立疫點（疫區）居民體溫檢測日報機制，對居家隔離、整體隔離管理的區域，由居民自備或村（社區）配送體溫計或測溫槍，每日自行測量2次體溫，通過微信群、qq群、短信等方式，拍照上報體溫檢測結果，村（社區）安排專人負責做好登記;其他封閉管理的居民，由網格防疫工作隊采取“敲門測溫”方式每日測量2次體溫，并做好登記;居民體溫測量結果，由村（社區）負責上報鎮疫情防控指揮部。所有體溫異常者按發熱病人排查流程處置。
（四）建立生活物資配送代購機制。堅持政府主導保供、市場監管穩價保質，采取無接觸配送代購方式，保障封閉管理區域居民基本生活需求。
1.實行無接觸采購。居家隔離、整體隔離管理居民，通過“公司配送、網格防疫工作隊代購、居民網上自購”等方式，采購生活必需品。其他封閉管理區域居民，通過“公司配送、居民網上自購、居民每2天每戶1人憑證外出采購”等方式，采購生活必需品。網格防疫工作隊每日及時收集居民采購信息，做好配送銜接、中轉和分發工作。
2.實行無接觸配送。所有參與配送的公司和外賣、快遞、投遞等一律實行無接觸配送，所有采購物品一律集中存放在疫點（疫區）出入口處，由網格防疫工作隊送至固定存放點，通知居民輪流到存放點收取。
（五）建立特殊人群關愛服務機制。加強對轄區困難群體、高危人群、滯留人員等特殊群體的日常關懷和心理疏導，建立底冊臺賬，保障基本生活需求，堅決防止發生沖擊社會道德底線的事件。
1.加強關愛服務。對孤寡老人、兒童、殘疾人、貧困戶等困難群體和弱勢群體，認真落實臨時救助政策，建立專人聯系包保機制，每天進行查訪，及時解決實際困難。對臨時滯留在轄區的外地人員，統籌做好日常服務保障。對新冠肺炎確診患者及家屬、病亡者家屬，加強人文關懷、心理疏導和健康監測。
2.加強日常管控。對鎮福利院、易遷安置點等特殊場所，實行全封閉管理。對精神障礙患者、刑滿釋放人員、吸毒人員、流浪人員等高危人群，實行嚴格管控。
3.加強應急處置。對居民突發疾病、突發安全事件等，按照急事急辦、特事特辦要求，迅速果斷做好應急處置工作對所有逝世者，按相關規定妥善做好遺體火化、骨灰盒保存遺物封存等工作，安葬事宜待解除封閉管理后進行。
（六）建立醫防協同機制。加強與疾控機構、衛生健康等部門的協作，配合抓好傳染性疾病預防控制工作，形成緊密工作閉環。
1.抓好健康排查管理。以村（社區）為單元，組建由至少1名村（社區）干部、1名片區民警或1名網格員、1名鄉村醫生為一體的排查工作隊伍，結合上級交辦的排查人員信息，按照“村（社區）一排查一報告一轉診一流調一消毒村（社區）一公告一宣教”程序，采取“網格化、地毯式”模式，對居民進行逐戶健康排查，準確掌握外來人員（境外、國內中高風險地區、轄區外藍區以上地區進入人員和返鄉人員，下同）、體溫異常者基本情況，建立工作臺帳，并按要求上報。對康復的重點人員，加強健康隨訪和服務管理，督促其落實防控要求。
2.抓好外來人員管理。堅持把外防輸入作為重中之重，外來人員進入本轄區，要求立即報告所在村委會或社區，并接受宣化中心衛生院和村醫定期隨訪，視情況進行分類管控。認真落實省防控指揮部《關于加強入境人員閉環管理相關工作的通知》要求，做好閉環管理工作；其他納入村（社區）管理人員，按照上級要求管理服務到位。
3.抓好聯動轉運工作。采取簽訂意向性協議方式，預留至少1臺轉運車輛，在落實防控要求前提下，負責轉運體溫異常者及其密切接觸者。對排查出來的體溫異常者及其密切接觸者，以及96120平臺反饋的需轉運就診人員，第一時間上報鎮疫情防控指揮部，安排專人對接，配合轉運至宣化中心衛生院發熱門診就診。
4.抓好流行病學調査。配合公安、疾控部門組建好流調隊伍，積極參與專業培訓，及時提供準確信息，精準做好流調工作，并及時將鎖定的密切接觸者納入隔離管理。
5.抓好防疫物資儲備。強化“寧可備而不用，不可用時無備”意識，建立村（社區）防疫物資儲備清單，積極籌備口罩、防護服（隔離衣）、測溫槍、消毒液、酒精等防護物資，確保一旦發生疫情物資存量充足、供應渠道順暢。
（七）建立科學消毒機制。按照縣防控指揮部《關于在全縣范圍內組織開展清除垃圾死角和精準消毒的通知》（悟防指發〔2020〕54號）要求，合理使用消毒劑，對村（社區）公共區域、重點區域、重點物品等進行科學消毒。
1.加強公共區域消毒。對小區、自然村出入口、樓棟單元門口、體育健身區等公共場所的清潔保潔和消毒工作，用有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液噴灑消毒。對疫點排水溝，用有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液噴灑消毒。對非密閉式的排水泵井周邊，用噴灑過氧乙酸或過氧化氫消毒，有條件的附加采用紫外線燈照射消毒。
2.加強重點區域消毒。對樓棟大堂、樓梯間、走廊停車場、保潔工具房等重點區域，保持良好通風（若不能通風應采取臨時機械通風措施），用有效含氯濃度為250-500ng/l的消毒液噴灑消毒。對無重點人員區域的拖把、推塵等保潔工具，用有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液浸泡后晾干。
3.加強重要點位消毒。對電梯轎廂，用有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液噴灑消毒;對電梯按鍵及扶手用濃度75％的醫用酒精或有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液擦拭消毒，消毒后無機械通風的電梯轎廂要開敞通風。對出入門開關把手、可視對講按鍵等高頻次接觸設施設備，用濃度為75％的醫用酒精或有效含氯濃度為250-500mg/l的消毒液擦拭消毒。
4.加強垃圾容器消毒。對垃圾收集容器（含果皮箱垃圾桶、垃圾箱、垃圾池等）及周邊地面，用有效含氯濃度為1000-2000mg/l的消毒液噴灑消毒。完善“戶收集、村集中、鎮轉運”垃圾清運處理機制，大力推行垃圾分類，及時清理垃圾收集容器，做到即滿即清;對廢棄口罩、醫療廢棄物、確診患者產生的生活垃圾等，配備獨立的收集容器，實行專車專業公司處理，杜絕次生災害發生。
5.加強疫點（疫區）消毒。按照《疫源地消毒總則》（gb19193-20xx）要求，在轉運重點人員后，協助防疫部門或專業消殺隊伍對重點人員活動區域和所在樓棟、房屋進行終末消毒，并加大日常消毒頻次，對重點人員產生的生活垃圾與防護品廢棄物進行重點消毒，防止病毒二次傳播。
（八）建立愛衛運動常態機制。以“十大專項行動”為重點，持續開展愛國衛生運動，引導居民樹牢大衛生大健康理念。
1.持續做好健康宣傳教育。堅持線上線下相結合，用好橫幅、標語、宣傳欄、告知書、文化墻、顯示屏、“村村響”、移動音響、手機等宣傳載體，持續掀起一輪接一輪的宣傳熱潮，引導廣大居民堅持“戴口罩、勤洗手、常通風、保持距離”等個人防護習慣，做好室內通風、環境消殺、健康檢測等工作，倡導文明健康的飲食習慣和綠色生活方式，杜絕食用野生動物的陋習。
2.持續加強環境衛生整治。常態化開展環境衛生大掃除活動，及時清除搬運垃圾，徹底清理衛生死角，營造干凈整潔有序的公共衛生環境。扎實推進文明衛生村鎮創建、美麗鄉村建設和“廁所革命”，逐步實現衛生廁所、生活污水處理全覆蓋。
3.持續開展心理疏導服務。充分發揮村（社區）、單位、家庭及社會志愿者作用，建立心理健康援助平臺，積極防范化解“疫后綜合癥”，引導居民客觀認識、科學應對疫情和突發事件，不造謠、不信謠、不傳謠，保持良好健康心態。
本預案自印發之日起實施。本預案將根據突發公共衛生事件的形勢變化和實施中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。
疫情防控民生工作要求篇八
疫情防控 信息報送人員疫情防控 行為規范要求 1.學校指定專人負責信息統計，確保信息的準確性。
2.相關人員必須嚴格遵守信息安全規定，嚴防信息外泄。
3.相關人員要在規定時間內及時上報。
4.每日上報報表要與上一日報表做詳細比對，確保準確。
5.重點做好各類登記和每天及時上報工作：
疫情防控民生工作要求篇九
沒有工作目標和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對人力資源派遣業務員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在附近工業區做業務，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排(僅供參考)
1、早會培訓學習(8：30—9：00)
我們建議每個公司都舉行早會培訓，把業務員和經理集中在一起，如果部門較大，也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內容可以循環推進。
2、業務跟進(9：00—10：00)
業務員參加完早會培訓以后，要與經理進行單獨溝通，業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向人力資源派遣業務經理匯報，同時也要督促人力資源派遣業務經理的工作，以免人力資源派遣業務經理因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與人力資源派遣業務經理溝通做到更好地協調與客戶之間的關系。
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(10：00—12：00)
與人力資源派遣業務經理溝通以后，業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進，一般來說，到了十點以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創造更好的電話溝通環境，二則如果有客戶需要工人，也好及時與人力資源派遣資源部取得聯系，客戶有新想法也可直接與人力資源派遣業務經理進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。
4、(12：00—14：00)吃飯加睡午覺。
5、到附近工業區展開行動(14：00—17：00)
這一段時間主要用于聯系新客戶，培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況，如果附近工業區需要工人，就要提前去附近工業區，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚。
6、回公司打電話(18：00—19：00)
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業務電話，這一段時間打電話的效果最理想。
7、晚上要進行客戶分析
業務員晚上下班后，要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣，可以結合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進行準確分析定位，才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上，要將客戶分析的內容與人力資源派遣業務經理或主管進行溝通。
8、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)